在國慶節67周年來(lái)臨之際，我們會(huì )舉辦相關(guān)活動(dòng)，下面就是YJBYS小編為大家整理的學(xué)校國慶節67周年活動(dòng)總結,僅供參考!

　　篇一：學(xué)校國慶節67周年活動(dòng)總結

　　xx路小學(xué)根據市教體局要求，于9月25日圓滿(mǎn)完成�，F對本次比賽活動(dòng)總結如下。

　　一、計劃周密，步驟合理，組織得力。

　　在制定本次詩(shī)歌朗誦比賽計劃的時(shí)候，就對各班推選選手的名額、比賽的時(shí)間、獎項的設置等內容進(jìn)行了周密地安排，并報請學(xué)校領(lǐng)導審核、批準，從而保證了活動(dòng)的計劃性、科學(xué)性。在活動(dòng)中期，教導處對各班推選選手的情況以及選手訓練的情況進(jìn)行了調控、督促，確保比賽的效果。在具體組織比賽的時(shí)候，分工明確、各司其責、忙而不亂，使整個(gè)比賽順利運轉。

　　二、目標定位準確，群體參與積極性很高。

　　本次詩(shī)歌朗誦比賽的定位是師生全體參與，而不是搞成精英的表演賽。這樣做的目的是讓更多的師生覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)和自己有關(guān)，讓更多的師生主動(dòng)參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，在這個(gè)活動(dòng)中得到鍛煉，取得成就感，從而增強師生的主人翁責任感，增強學(xué)校的凝聚力。

　　事實(shí)證明這個(gè)目標定位是準確的。在各班選拔參賽選手的時(shí)候，有些落選的同學(xué)懇求語(yǔ)文老師、班主任給個(gè)鍛煉的機會(huì )。語(yǔ)文教師、班主任到教導處要求給自己的班級增加名額，這充分說(shuō)明了我校師生參加本次活動(dòng)的熱情是高漲的。在參賽選手確定以后，這些同學(xué)利用課余時(shí)間在教室里、在家里展開(kāi)了訓練。有些學(xué)生纏著(zhù)語(yǔ)文教師利用午休時(shí)間進(jìn)行練習。有的語(yǔ)文教師怕自己輔導不了，就聯(lián)合多名教師進(jìn)行輔導，很多參賽選手是由多名教師輔導的。有的老師對參賽選手的發(fā)型都作了要求。在選手進(jìn)行比賽的時(shí)候，賽場(chǎng)上掌聲不斷，尤其是本班選手參加比賽的時(shí)候，本班的同學(xué)更是熱烈鼓掌，充分體現了集體榮譽(yù)感。雖然比賽長(cháng)達兩個(gè)多小時(shí)，但學(xué)生能堅持看完比賽，充分說(shuō)明學(xué)生參與本次活動(dòng)的積極性是很高的。

　　三、參賽選手水平較高，評委評判公正，賽后影響深遠。

　　本次詩(shī)歌朗誦比賽的參賽選手水平普遍較高，有些選手表現非常突出，超出預料。通過(guò)本次比賽我們既鍛煉了學(xué)生，又發(fā)現儲備了一部分人才，為今后開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)打下了良好的基礎。由于比賽組織周密、評分公正，沒(méi)有留下不良問(wèn)題，在比賽過(guò)后師生們談?wù)摰亩际菂①愡x手的表現，沒(méi)有人談?wù)摮煽?jì)不公，有力地提升了我校的校園文化氛圍。

　　四、學(xué)校各部門(mén)配合密切，保證了比賽過(guò)程的流暢。

　　團委組織學(xué)生搭建比賽舞臺，懸掛比賽條幅;德育處派專(zhuān)人到場(chǎng)指導并維持會(huì )場(chǎng)秩序;各班班主任一直在賽場(chǎng)維持秩序;老師們在指導學(xué)生時(shí)不但明確了每個(gè)字的語(yǔ)音、高低、輕重，而且還給學(xué)生一次又一次地做示范性誦讀，使學(xué)生在朗誦時(shí)得以更好地發(fā)揮。比賽的成功舉行也是全校師生共同努力的結果。

　　正是有了以上工作的保證，參賽選手用一首首詩(shī)歌傳達出對祖國母親的真摯祝福，他們用自己的真情謳歌祖國改革開(kāi)放的偉大成就，抒發(fā)了自己作為一個(gè)中國人的自豪感。各班的精彩朗誦，不時(shí)博得陣陣的掌聲。經(jīng)過(guò)激烈的競爭，經(jīng)過(guò)評委老師的嚴格把關(guān)，最終評選出了本次活動(dòng)的一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎4個(gè)，優(yōu)秀獎6個(gè)。

　　此次“三愛(ài)”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)，積極弘揚了中華民族傳統文化精神，陶冶了青少年情操，激發(fā)了青少年的愛(ài)國熱情，彰顯了當代學(xué)子青春風(fēng)采，對傳承中華文明、提高青少年的思想道德素質(zhì)、推進(jìn)青少年的全面發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

　　當然，此次比賽中仍然有一些不盡如人意的地方，需在以后的工作和活動(dòng)中不斷改進(jìn)與完善，創(chuàng )造更好的活動(dòng)效果。

　　一、在活動(dòng)開(kāi)始之前沒(méi)有讓主持人進(jìn)行彩排并說(shuō)明活動(dòng)中的一些要點(diǎn)以及可能出現的問(wèn)題，導致比賽剛開(kāi)始時(shí)節目之間不夠緊湊。

　　二、經(jīng)驗不足導致統計比賽結果不夠及時(shí)，羅列獲獎名單時(shí)未標記清楚，導致宣布獲獎名單時(shí)弄錯了一個(gè)學(xué)生的獎項。

　　三、主持人在最后宣布讓評委到臺上為獲獎學(xué)生頒獎時(shí)，顛倒了評委的級別，下次理應注意。

　　四、主持人宣布學(xué)生領(lǐng)獎時(shí)，未及時(shí)報清受獎學(xué)生的姓名和獎項，導致領(lǐng)獎臺下一時(shí)混亂。

　　總的來(lái)說(shuō)這一次“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”主題詩(shī)歌朗誦比賽是成功的，是令人滿(mǎn)意的。

　　最后，對本次活動(dòng)辛勤的組織者——德育處、團委、所有班主任表示誠摯的感謝，對積極組織參與的班級和獲獎班級及同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

　　篇二：學(xué)校國慶節67周年活動(dòng)總結

　　在慶祝建國六十七周年之際，為了貫徹落實(shí)中央關(guān)于慶祝新中國成立67周年深入開(kāi)展群眾性愛(ài)國主義教育活動(dòng)的意見(jiàn)，依據上級有關(guān)部門(mén)《關(guān)于做好新中國67年教育掛圖走進(jìn)中小學(xué)校園主題活動(dòng)的通知》的指示，結合我校的實(shí)際情況和政教科工作計劃，我校于國慶前后開(kāi)展了為期一個(gè)多月的“我愛(ài)我的祖國”愛(ài)國主義教育系列活動(dòng)，取得良好效果，現將該活動(dòng)的實(shí)施情況總結如下。

　　一、領(lǐng)導重視，計劃周密，責任落實(shí)

　　自接到《關(guān)于做好新中國67年教育掛圖走進(jìn)中小學(xué)校園主題活動(dòng)的通知》起，我校黨委周書(shū)記立即召集政教科部門(mén)負責人召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，討論通知的精神及我校政教工作計劃中的相關(guān)活動(dòng)，明確了此次愛(ài)國主義教育些列活動(dòng)的目標、內容、形式、時(shí)間和各項活動(dòng)的負責人。做到部署周密，責任落實(shí)。(詳見(jiàn)《慶祝建國67周年“我愛(ài)我的祖國”主題活動(dòng)方案》)

　　二、主題鮮明，活動(dòng)豐富，形式多樣

　　此次愛(ài)國主義教育系列活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，旨在通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，對全體師生深入進(jìn)行愛(ài)國主義教育，引導廣大師生客觀(guān)的了解祖國的崛起和奮戰發(fā)展的光輝歷程，弘揚中華民族偉大的民族精神，增強民族自信心和自豪感;激發(fā)廣大師生的愛(ài)國熱情和報效祖國、服務(wù)人民的的責任感和使命感。圍繞這一目標，我們開(kāi)展了 “新中國67年”主題圖片展、觀(guān)看“2015年國慶閱兵式”、 “我愛(ài)我的祖國”主題班會(huì )及主題班會(huì )活動(dòng)方案設計比賽、高一年級“我愛(ài)我的祖國”主題演講比賽及高一高二年級“我愛(ài)我的祖國”征文比賽，此外還組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影片。

　　這一系列活動(dòng)的安排在時(shí)間和內容上循序漸進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，起到了較好的教育效果。如，“新中國67年”主題圖片展安排“新中國67年教育掛圖走進(jìn)XX中小學(xué)校園”啟動(dòng)儀式之后。該啟動(dòng)儀式XX省教育廳、新華社XX分社聯(lián)合舉辦，于2015年9月23日下午在我校舉行舉行。為我校的愛(ài)國主義教育活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，營(yíng)造了氛圍。儀式結束后，我們在學(xué)校綜合樓一樓展出了《新中國67年教育掛圖》，并要求各班組織學(xué)生觀(guān)看。隨后，在國慶期間，我們要求學(xué)生在家里通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )觀(guān)看“2015年國慶閱兵式”。這兩項活動(dòng)讓學(xué)生深刻了解我國67年社會(huì )主義建設的輝煌成就，目睹了中國人民解放軍的軍威、中華人民共和國的國威和中華民族的浩然正氣，為開(kāi)展隨后的主題班會(huì )打下了基礎。

　　在前面兩個(gè)活動(dòng)的基礎上，我們要求各班召開(kāi)主題班會(huì )，組織同學(xué)們通過(guò)座談、論壇等方式，抒發(fā)愛(ài)國主義情懷，增強國家和民族自豪感。在主題班會(huì )充分討論的基礎上有舉行了演講比賽、征文比賽。許多學(xué)生均能夠有感而發(fā)。寫(xiě)出了有質(zhì)量的講稿和征文。

　　三、要求明確，執行到位，效果顯著(zhù)

　　此次系列活動(dòng)除了活動(dòng)之前下發(fā)總的活動(dòng)方案外，其中的某些活

　　動(dòng)在實(shí)施之前還下發(fā)了具體的通知，讓學(xué)生明確要求，執行到位。如在“我愛(ài)我的祖國”主題班會(huì )及主題班會(huì )活動(dòng)方案設計比賽中，我們印發(fā)了《關(guān)于“我愛(ài)我的祖國”主題班會(huì )要求的通知》，還明確了主題班會(huì )設計方案的書(shū)寫(xiě)格式并提供了樣稿。在演講比賽和征文比賽中也分別發(fā)通知明確具體的評分標準。這一系列要求確保了活動(dòng)開(kāi)展得嚴肅、規范，達到了預期效果。

　　此次活動(dòng)由于計劃可行，要求明確，因此執行到位，學(xué)生參與面廣。如在主題班會(huì )活動(dòng)設計比賽中，我們共收到各班送上的紙介和電子版設計各54份，主題班會(huì )課件48份，評出獲獎班級18名。其中高一17班、高一20班、高二6班、高二17班等班級主題班會(huì )開(kāi)展的十分成功，班會(huì )設計方案十分正規。此外，征文比賽我們共收到征文107篇，評出獲獎?wù)魑?0篇。

　　篇三：學(xué)校國慶節67周年活動(dòng)總結

　　國慶節到來(lái)之際，為了讓全體培訓學(xué)員度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、愉快的國慶節，同時(shí)讓更多的家長(cháng)能關(guān)注青少年成長(cháng)，展示學(xué)員的藝術(shù)風(fēng)采，為增添快樂(lè )的氣氛，丹鳳縣青少年校外活動(dòng)中心特舉辦 以“我們的節日”為主題書(shū)畫(huà)展活動(dòng)。

　　在活動(dòng)部的精心組織下，學(xué)員、老師們積極、踴躍的參與到整個(gè)活動(dòng)中，一幅幅栩栩如生的作品，在9月25日——9月27日作品評選出來(lái)了。

　　活動(dòng)中心教師和學(xué)生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴，用自己手中的書(shū)畫(huà)筆，共同慶祝國慶節，共同祝福我們親愛(ài)的祖國國泰民安、前程似錦。學(xué)員們創(chuàng )作的繪畫(huà)作品展示出了學(xué)生的藝術(shù)才能。

　　在此次國慶書(shū)畫(huà)展中，我們還發(fā)現了一批非常優(yōu)秀的繪畫(huà)人才人：如水粉班的賈思雨、毛露穎、周詩(shī)妍，幼兒繪畫(huà)班的王珂心、李秉辰等，他(她)們在整理學(xué)的基礎打的很牢固，繪畫(huà)方面，造型生動(dòng)準確、線(xiàn)條流暢，小字都寫(xiě)的特別工整，學(xué)習態(tài)度也很端正，是不可多得的可塑之才。

　　本次畫(huà)展的另一成功之處，還在于活動(dòng)中心的各位老師提前兩個(gè)星期就著(zhù)手準備了，老師們精心準備的作品給學(xué)生們做了一個(gè)很好的榜樣，展出的那天，許多家長(cháng)、學(xué)生都圍觀(guān)欣賞，大家贊不絕口。

　　此次活動(dòng)，體現了全體培訓學(xué)員積極向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)了學(xué)員對繪畫(huà)的興趣和愛(ài)好，許多學(xué)員紛紛利用空余時(shí)間畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙……，激活了活動(dòng)中心的文化氣氛，豐富了學(xué)生課余文化生活，培養了學(xué)員認識美、發(fā)現美、創(chuàng )造美的能力，全面提高培訓學(xué)員的審美素質(zhì)及藝術(shù)修養，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，讓青少年校外活動(dòng)活動(dòng)中心成為學(xué)生放飛理想的家園。