中級職稱(chēng)反映著(zhù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的學(xué)術(shù)和技術(shù)水平、工作能力的工作成就。2017中級職稱(chēng)個(gè)人工作總結是小編為大家帶來(lái)的，希望能給大家帶來(lái)啟發(fā)。

　　第一篇：2017中級職稱(chēng)個(gè)人工作總結

　　一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

　　本人于****年6月畢業(yè)于****工學(xué)院土木系房屋建筑工程專(zhuān)業(yè)，大專(zhuān)學(xué)歷，20XX年7月至今在xxxxxx工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來(lái)，勤鉆業(yè)務(wù)、苦練技術(shù)，從一名普通技術(shù)員逐步成長(cháng)為工程部主任、技術(shù)主管、項目副經(jīng)理。其間，遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜，也歷經(jīng)磨練積累了豐富的建筑施工經(jīng)驗，對建筑施工工作產(chǎn)生了濃厚的感情，堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。

　　二、參加教育培訓情況

　　取得助理工程師資格后，我積極參加市縣人事局組織的《現代職業(yè)道德與通用能力》、《辦公自動(dòng)化》等教育培訓，并順利通過(guò)市人事局組織的相關(guān)考試。此外，我積極加強專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)技能的學(xué)習，在參加單位內部培訓學(xué)習的同時(shí)，先后參加了****建設高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、****建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇****建筑工程學(xué)院等院校組織的建筑施工相關(guān)技能培訓。

　　三、主要工作業(yè)績(jì)及獎勵情況

　　(一)加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)社會(huì )是個(gè)大學(xué)堂，走上工作崗位后，我把理論與實(shí)踐相結合，在及時(shí)掌握新技術(shù)、新知識、新標準規范的基礎上，根據工作需要將學(xué)到的技術(shù)運用到實(shí)際工作中去，遇到問(wèn)題，積極查閱資料，虛心向單位老同志請教。在老職工的幫助下，一步一個(gè)腳印，業(yè)務(wù)能力有了很大提升。在政治思想方面，我及時(shí)了解國內外形勢、時(shí)政新聞，積極學(xué)習“三個(gè)代表”、“社會(huì )主義榮辱觀(guān)”、“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”等社會(huì )主義理論體系，注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質(zhì)，在工作中言行一致、作風(fēng)端正、實(shí)事求是、嚴于律已、敢于同違規違紀的行為作斗爭，敢于開(kāi)展批評和自我批評，團結同志，尊重領(lǐng)導，圓滿(mǎn)地完成上級交給的各項工作任務(wù)。堅持個(gè)人利益服從公司利益的原則，不計較個(gè)人名利得失，保持健康心態(tài)，積極進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)向上，對建筑事業(yè)和公司的前途充滿(mǎn)信心。

　　(二)立足本職崗位，盡心盡力干好本職工作工作十余年來(lái)，我參與了xx小區、xx小區、xxxx國際廣場(chǎng)等多項工程的施工。從全縣第一個(gè)小區開(kāi)始，以施工者的角色見(jiàn)證了xx的發(fā)展和城市變遷。

　　xx國際廣場(chǎng)15#樓工程是xx縣20XX年度重點(diǎn)工程項目。在工程施工中，我作為項目副經(jīng)理，協(xié)助項目經(jīng)理負責全面技術(shù)及施工管理工作。在施工過(guò)程中，從組織方案制定到技術(shù)現場(chǎng)準備，從水電、生活相關(guān)設施配套到材料進(jìn)場(chǎng)，從組織施工到資料整理歸檔，每一個(gè)環(huán)節，每一項工作，我都做到事無(wú)巨細，安排的井井有條。同時(shí)充分發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)，合理規劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術(shù)、新工藝、新材料應用。由于質(zhì)量控制嚴格，進(jìn)度安排合理，成本管理到位，該工程質(zhì)量、安全、工期均嚴格按照合同要求實(shí)施完成，被評為宿遷市文明工程。

　　xx6號樓工程可以說(shuō)是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語(yǔ)學(xué)校、縣雙語(yǔ)幼兒園、縣實(shí)驗小學(xué)北校區三個(gè)學(xué)校中間，施工場(chǎng)地狹隘，施工難度較大，且存在非常大的安全隱患。作為該項目的技術(shù)主管，在施工過(guò)程中我不斷進(jìn)取、刻苦鉆研，積極協(xié)助現場(chǎng)施工人員解決各種施工過(guò)程中遇到的技術(shù)難題，嚴格按照公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工。為保證學(xué)生有個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，我及時(shí)修改施工方案，把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進(jìn)行。盡管如此，工程質(zhì)量、安全、工期卻嚴格按照合同要求實(shí)施完成，且在跨度近一年的施工期內，沒(méi)有出現一起安全事故，贏(yíng)得了學(xué)校、廣大學(xué)生家長(cháng)、業(yè)主的贊譽(yù)，同時(shí)也為公司贏(yíng)得了良好的信譽(yù)和口碑，樹(shù)立了良好的社會(huì )形象。

　　由于工作突出，我連續三年被單位評為年度先進(jìn)個(gè)人，任助理工程師五年來(lái)，有四年被測評為優(yōu)秀，先后獲得了xx縣****中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校榮譽(yù)教師、xx縣優(yōu)秀通訊報道員、xx縣先進(jìn)工作者、江蘇省工程質(zhì)量管理先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號。由我主持的課題“改進(jìn)梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優(yōu)良品率”榮獲2****年度宿遷市工程建設優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎;“提高電氣配管的施工質(zhì)量”課題，榮獲2****年度宿遷市工程建設優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎。

　　(三)發(fā)揮帶頭作用，積極培養新人

　　在工作中，我做到以身作則，事事?tīng)幭�，特別注重對新人的教育，時(shí)時(shí)處處為新職工作好表率，在技術(shù)上給予指導，積極幫助他們解決工作、生活中遇到的種種困難，教他們如何運用已經(jīng)學(xué)到的科學(xué)知識，將平常所學(xué)運用到工程實(shí)際當中去。為切實(shí)解決企業(yè)人才資源饋乏狀況，在本人的提議下，公司每半月召開(kāi)一次新老職工技術(shù)座談會(huì )，共

　　同討論工作中遇到的各種難題，交流一些好的經(jīng)驗和做法，在整個(gè)企業(yè)營(yíng)造了“人人注重技術(shù)工作、人人關(guān)愛(ài)新職工成長(cháng)”的良好氛圍。

　　此外，單位還與xx****職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽定幫辦教學(xué)協(xié)議，包括本人在內的三名工程技術(shù)人員常年擔任****職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程專(zhuān)業(yè)指導教師，先后為****職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養工程技術(shù)類(lèi)學(xué)員200余人。單位作為****學(xué)校的實(shí)習基地，對優(yōu)秀學(xué)生享有優(yōu)先錄用權，既解決了單位的技術(shù)人才缺乏問(wèn)題，也為****學(xué)校教育教學(xué)注入了新的活力。

　　四、論文、論著(zhù)等作品情況

　　在施工過(guò)程中，我注意總結經(jīng)驗，遇到問(wèn)題善于思考，通過(guò)不斷的學(xué)習和工作實(shí)踐，業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到了進(jìn)一步的提高和加強，完成了多篇論文并在省級以上刊物發(fā)表。論文《可行性研究在項目建設中的作用》在國家級刊物《現代教育研究》上公開(kāi)發(fā)表，因在全國具有推廣意義，被該刊全國優(yōu)秀論文庫保存，并頒發(fā)證書(shū);論文《對新形勢下技術(shù)主管工作的幾點(diǎn)思考》在省級刊物《江南時(shí)報》上公開(kāi)發(fā)表，并獲得證書(shū)。

　　五、符合中級職稱(chēng)申報情況

　　經(jīng)與江蘇省建設專(zhuān)業(yè)工程師(建筑師、城市規劃師)資格條件(試行)相對證，我符合中級職稱(chēng)申報條件�，F將具體符合情況對照如下：第一章之第一條、第二條;第二章之第三條、第四條第一點(diǎn)、第五條;第三章之第六條、第七條第五點(diǎn)中的一、二、三、四、五、六點(diǎn)、第八條三、四、六點(diǎn)、第九條二、三點(diǎn)、第十條第四點(diǎn)、第十一條第三點(diǎn)。

　　經(jīng)過(guò)十年的努力，本人在建筑施工方面積累了一定的經(jīng)驗，但隨著(zhù)形勢的發(fā)展，隨著(zhù)公司的不斷狀大，現有能力亟待提高。在今后的工作中，我將一如既往地繼續做好本職工作，不斷學(xué)習、努力進(jìn)取，

　　提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，報效企業(yè)對我的培養和關(guān)懷，為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻我的全部精力。

　　第二篇：2017中級職稱(chēng)個(gè)人工作總結

　　我于20XX年畢業(yè)于湖北省黃岡師范學(xué)院英語(yǔ)系，并于同年七月進(jìn)入南翔中學(xué)任教至今。任職期間我主要擔任初中英語(yǔ)教學(xué)，并擔任班主任工作。幾年來(lái)，我思想積極要求上進(jìn)，恪守師德，工作勤懇，力求做好每一件事;我虛心向老教師學(xué)習，力爭使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗;潛心探索學(xué)生的心理特點(diǎn)，不斷使英語(yǔ)教學(xué)工作更貼近學(xué)生的需要;我堅持不懈地學(xué)習新的理論知識，研究教材教法，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平;努力開(kāi)創(chuàng )工作的新局面，在我的帶領(lǐng)下，學(xué)生無(wú)論是從文化知識還是心理方面都得到了發(fā)展。

　　一、努力學(xué)習，不斷提高自己的思想素質(zhì)和師德修養

　　作為一名英語(yǔ)教師，我對自己要求很?chē)栏�，能夠自覺(jué)、認真地學(xué)習“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策，并以高度的熱情投入到教育工作中去。在工作中，我服從組織上的安排，努力提高自己的思想道德意識，堅持四項基本原則，我認真學(xué)習黨的基本理論和重要著(zhù)作，特別是認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己，充實(shí)自己，把為教育事業(yè)努力多作貢獻作為自己人生價(jià)值的體現。作為一名師范生，我堅持為人師表，在思想上、行為上嚴以律己，學(xué)高為師、身正為范。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護及真誠對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進(jìn)學(xué)生全面、健康的發(fā)展，受到學(xué)生和家長(cháng)的好評。

　　本人20XX學(xué)年度被評為�！暗掠�先進(jìn)個(gè)人”;20XX學(xué)年度�！镑攘�輔導員”。

　　此外，我還積極參加各種教學(xué)培訓，如：教師職務(wù)培訓，上海市新班主任培訓，少先隊輔導員進(jìn)修暑期英語(yǔ)培訓，上海師范大學(xué)組織的研究生進(jìn)修班培訓，赴美國三個(gè)月的英語(yǔ)教育培訓，均取得合格的成績(jì)，并積極的將學(xué)到的理論知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中。

　　二、探索新思路，關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(cháng)。

　　自從見(jiàn)習期結束后，我就正式的擔當起班主任工作了，我一直以“想學(xué)生所想，憂(yōu)學(xué)生所憂(yōu)，樂(lè )學(xué)生之樂(lè )”作為自己班主任工作的座右銘，工作中，我時(shí)刻注意自己的師德修養，嚴格注意自己的一言一行，并虛心向他人請教，吸取別人的成功經(jīng)驗，關(guān)心每一位學(xué)生的成長(cháng)，經(jīng)常和學(xué)生做思想交流，走進(jìn)他們，了解他們，熱愛(ài)他們，尊重、關(guān)心他們，盡自己的最大能力在生活中和學(xué)習上予以學(xué)生幫助，成為學(xué)生的知心朋友。我經(jīng)常主動(dòng)幫助有困難的學(xué)生，多次送生病的學(xué)生去醫院，并陪同在旁，課間利用自己的休息時(shí)間義務(wù)為學(xué)生輔導，使之成績(jì)有所提高。平時(shí)教育學(xué)生要以學(xué)習為己任，培養他們的集體榮譽(yù)感，努力營(yíng)造一個(gè)互動(dòng)、團結、和諧積極向上的班級氛圍。面對學(xué)生，我坦率、真誠，將心比心，以心換心，使他們真正明白老師的一片良苦用心，從而更好的反思自己，從根本上得到提高。對待學(xué)生的錯誤，我總是曉之以理、動(dòng)之以情、導之以行。平時(shí)我積極和家長(cháng)聯(lián)系，了解孩子在家表現、告之孩子在校情況，從而更好地指導學(xué)生，使他們各方面得到提高，因此和家長(cháng)都保持著(zhù)良好的關(guān)系，得到家長(cháng)的一致好評。我時(shí)刻注意對學(xué)生的行為規范教育，使學(xué)生以“他律”變成“自律”，在校日常行為規范評比中，我班總是名列前茅。我堅持認為，學(xué)習知識只是中學(xué)生成長(cháng)道路的一個(gè)方面，還應該發(fā)展其他方面的才能，所以，我鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項社團活動(dòng)，如朗誦，棋類(lèi)比賽等，而且我還親自參與其中。注意培養學(xué)生的自主能力，引導他們自行準備、召開(kāi)各種主題班會(huì )，獲得校的好評。一系列的活動(dòng)，使我和同學(xué)們之間的距離拉得更近了，和學(xué)生建立起來(lái)師生關(guān)系更親密、更真摯，在師生的共同努力下，我所帶的班級在學(xué)校各項活動(dòng)中表現突出：

　　1、我班獲20XX學(xué)年度嘉定區“紅旗中隊”稱(chēng)號;

　　2、20XX學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀班集體評選中獲得一等獎;20XX學(xué)年度第二學(xué)期優(yōu)秀班集體評選中獲得一等獎;20XX學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀班集體評選中獲得二等獎;

　　3、20XX年春季校運動(dòng)會(huì )，我班獲初中乙組團體第一名;

　　20XX年校運動(dòng)會(huì )男子丙組立定跳遠第一名、100米第三名、仰臥起坐第四名、女子仰臥起坐第四名等;20XX學(xué)年校藝術(shù)節、體育節中，本班在課本劇、中國象棋方面也取得了不錯的成績(jì)：其中張詩(shī)卉同學(xué)榮獲女子組個(gè)人第一名。

　　4、20XX20XX年”拯救瀕危野生動(dòng)物”中獲獎的有：王蓉、趙錦霞、張琦、管依依等;

　　5、�？萍蓟顒�(dòng)周中榮獲航模比賽一、二等獎的有：張陳濤、倪杰、陳君偉、張琦、王蓉等;

　　6、校開(kāi)放日召開(kāi)的主題班會(huì )《關(guān)愛(ài)生命，安全出行》獲得家長(cháng)和老師的好評;

　　《學(xué)會(huì )感恩》在校級主題班會(huì )中取得了好的效果;《節儉，從我做起》獲校級主題班會(huì )二等獎;

　　7、我班管依依同學(xué)在“恒源祥文學(xué)之星”上�！耙姿�。新知杯”優(yōu)勝獎;

　　我班張陳濤同學(xué)榮獲“恒源祥文學(xué)之星”上�！耙姿�。新知杯”優(yōu)勝獎;

　　我班張詩(shī)卉同學(xué)被評為20XX年度鎮優(yōu)秀學(xué)生;

　　在班主任工作期間，我經(jīng)常會(huì )閱讀一些班主任有關(guān)的書(shū)籍和雜志，如《班主任之友》、《給老師的100條建議》等，讓我受益匪淺，從中學(xué)習了很多新理念新思想，此外我經(jīng)常和其他優(yōu)秀班主任討論班級管理和教育學(xué)生方面的問(wèn)題，如特殊家庭的學(xué)生教育問(wèn)題，很聰明但學(xué)習成績(jì)并不好的學(xué)生該如何引導的問(wèn)題等。

　　三、立足課堂，提高自己的教學(xué)水平

　　作為一名教師，光有滿(mǎn)腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)是不夠的。要給學(xué)生一片云彩，自己必須擁有整個(gè)藍天，因此，我不斷審視自己的教學(xué)業(yè)務(wù)，注重教學(xué)科研和實(shí)際教學(xué)效果。平時(shí)積極為自己“充電”，完善自己的知識結構，不斷提高自己的學(xué)識水平和各方面的文化素養。在教學(xué)過(guò)程中，認真研究教材和課程標準，加強自身的教學(xué)基本功，放開(kāi)視野，從教育的長(cháng)遠培養目標出發(fā)，以提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，在備課時(shí)研究學(xué)生心理特點(diǎn)，查找大量的資料，尋找各種教學(xué)工具和實(shí)物，設計多種教學(xué)方式，力圖使更易進(jìn)入課堂、更好的掌握所學(xué)知識。還有英語(yǔ)是一門(mén)對教師來(lái)說(shuō)比較難教的學(xué)科，學(xué)生少了一定語(yǔ)言環(huán)境，對知識的掌握和口語(yǔ)的提高有一定限制，因此該學(xué)科對教師的要求很高，從事這項工作，不僅需要一定的理論知識為基礎，還要非常了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，掌握大量的心理方面的知識。平時(shí)我堅持聽(tīng)有經(jīng)驗教師的課，還能做到打破學(xué)科界限，博采眾長(cháng)，不斷提高教學(xué)水平，廣泛聽(tīng)取各層面的意見(jiàn)、反應，使教學(xué)方法日臻完善。針對我校生源，20XX學(xué)年度我所帶兩個(gè)班級在區統一考試中名列第五、第九等好成績(jì)，平時(shí)基本達到校規定的目標;20XX學(xué)年度校組織的育德能德教學(xué)評比中獲得三等獎;“世博”英語(yǔ)競賽中，所教兩個(gè)班級學(xué)生很多人取得復賽資格;全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽中，我班趙錦霞同學(xué)取得良好成績(jì)。

　　20XX學(xué)年度擔任張慜老師的帶教老師，在帶教期間，我毫無(wú)保留的把我的經(jīng)驗和她進(jìn)行交流，積極熱情的和她一起討論教學(xué)上碰到的各種問(wèn)題，互相學(xué)習，共同提高。目前張慜老師不僅能勝任本職工作，而且還取得了不少的成績(jì)，如在校教學(xué)新秀比賽中獲得一等獎，我由衷的為她們取得的成績(jì)感到高興。

　　四、積極探索，努力開(kāi)創(chuàng )英語(yǔ)教學(xué)新方法。

　　我在教學(xué)工作與常規管理中熱情投入，力求務(wù)實(shí)高效創(chuàng )新，團結同事，同心同德，齊心協(xié)力，扎實(shí)基礎，對早、晚自習進(jìn)行了大膽的改革，并實(shí)行了規范的限時(shí)閱讀訓練和聽(tīng)力訓練，并充分利用信息技術(shù)手段，進(jìn)一步完善備課形式、實(shí)現了電子備課，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )資源的高度共享。

　　我自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，按時(shí)上課和下班輔導，定時(shí)定量布置作業(yè)，批改測試和講評非常及時(shí)。嚴格要求學(xué)生，除測試之外，幾乎都用上了電子備課系統，積極聽(tīng)課，虛心求教，并且非常積極到外校聽(tīng)課，因為作為班主任工作較多，但我盡量做到不缺課，合理安排好時(shí)間。平時(shí)在教學(xué)中比較注重德育滲透和文化的灌輸，比較關(guān)注時(shí)尚熱點(diǎn)并在學(xué)生中引發(fā)討論，愿與學(xué)生探討社會(huì )現象，教會(huì )學(xué)生做一個(gè)心智健全的人。

　　回首往事，我在成長(cháng)、進(jìn)步著(zhù)。我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(cháng)的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導和同事的幫助與關(guān)愛(ài)。當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒(méi)有把它做到盡善盡美，覺(jué)得很多工作自己不會(huì )做，今后的路還很長(cháng)，面臨的困難還很多，但我將一如既往堅持自己的教學(xué)信念，不斷前進(jìn)，加強教育理論學(xué)習，注重教育科研，研究課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)實(shí)效，使我的教學(xué)水平不斷得到提高。

　　以上是我任中教二級職稱(chēng)期間的述職報告，我希望我能順利通過(guò)評審，成為一名具中級職稱(chēng)的教師，我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進(jìn)步，成為一名出色的教師。

　　第三篇：2017中級職稱(chēng)個(gè)人工作總結

　　本人于20XX年7月從中國地質(zhì)大學(xué)地球信息科學(xué)與技術(shù)本科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，并獲得學(xué)士學(xué)位。同月進(jìn)入湖北省地圖院工作，20XX年通過(guò)省人社廳舉辦的省直事業(yè)單位招錄考試，考入湖北省地圖院并獲得事業(yè)編制，于20XX年評為助理工程師，任助理工程師5年來(lái)，每年年度考核均為稱(chēng)職，全國專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試和英語(yǔ)A級考試均已通過(guò)。

　　下面，將任助理工程師以來(lái)工作情況主要總結如下：

　　一、在政治思想上，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )，不斷提高服務(wù)水利的政策理論水平。

　　政治思想上，嚴格要求自己，服從組織安排，認真執行組織決議，積極參加單位組織的各項活動(dòng)，虛心學(xué)習，注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)，彌補自身弱點(diǎn)。充分利用工作之余，認真學(xué)習黨的各項政治理論和路線(xiàn)方針政策，特別是鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)等的學(xué)習，不斷提高自己，充實(shí)自己，構筑個(gè)人正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，廉潔自律，自覺(jué)遠離社會(huì )各種不良現象與活動(dòng)。少說(shuō)話(huà)多做事，牢固樹(shù)立服務(wù)縣域水利發(fā)展、為民辦實(shí)事的良好工作作風(fēng)。

　　二、在工作崗位上，嚴格律己、勤奮努力，認真領(lǐng)導完成各項工作任務(wù)。

　　工作中，本著(zhù)干一行愛(ài)一行的思想，熱愛(ài)本職工作，積極向上，努力工作，不怕苦、不怕累，服從領(lǐng)導安排，虛心向單位老前輩等請教，充實(shí)自己的工作經(jīng)驗與能力，認真投入工作，業(yè)務(wù)能力強，在干好自身崗位職責工作的同時(shí)，還發(fā)揮自身優(yōu)勢主動(dòng)協(xié)助其它同事完成單位工作。學(xué)海無(wú)涯，在工作之余，自覺(jué)不斷學(xué)習各類(lèi)自身專(zhuān)業(yè)以及地理信息系統相關(guān)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，努力提高自己業(yè)務(wù)綜合能力水平，工作效率高，在工作中起到了先鋒模范帶頭作用，得到了單位領(lǐng)導、同事的首肯，從20XX年以來(lái)，連年被湖北省地圖院、湖北省測繪局評為先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。

　　三、任助理工程師以來(lái)主要業(yè)務(wù)技術(shù)工作成果

　　參加工作以來(lái)，積極投身到測繪事業(yè)的工作中，熟悉測繪相關(guān)法律法規政策;參與外業(yè)調繪、航測內業(yè)、編圖、地理信息數據處理、數據庫建設、地圖制圖、系統開(kāi)發(fā)等測繪相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域的工作;發(fā)展測繪相關(guān)的技術(shù)設計、項目管理、質(zhì)量管理等各方面能力。在工作中，嚴于自律，較好完成了領(lǐng)導交辦的各項業(yè)務(wù)技術(shù)工作，主要工作業(yè)績(jì)有：

　　1、湖北地圖網(wǎng)建設。20XX年剛參加工作，就積極參與湖北地圖網(wǎng)(原“湖北省動(dòng)態(tài)電子地圖網(wǎng)站”)的數據建設，完成荊州、黃石等地區的電子地圖制作;20XX年參與部分縣級市的電子地圖制作，并協(xié)助網(wǎng)站發(fā)布上線(xiàn);在20XX年電子地圖更新過(guò)程中，承擔重要崗位，負責技術(shù)流程的設計、作業(yè)管理和技術(shù)指導、質(zhì)量管理、成果發(fā)布等工作。項目通過(guò)專(zhuān)家驗收，取得良好的社會(huì )效果。20XX年上半年，負責湖北地圖網(wǎng)與天地圖·湖北合并相關(guān)工作。

　　2、第二次農村土地調查。根據第二次湖北省農村土地調查需要，參與陽(yáng)新縣、沙洋縣、宜昌市等地區的土地調查數據庫建設，擔任數據處理、質(zhì)量檢查等崗位，圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù);在20XX、20XX、20XX年土地調查數據庫更新調查中，擔任主要技術(shù)人員，負責宜昌地區數據庫更新工作，并進(jìn)行技術(shù)指導，為地圖院在該方向今后的技術(shù)能力起到指導作用。

　　3、城鎮土地調查。擔任鐘祥市、陽(yáng)新縣、鄖西縣城調項目的負責人，進(jìn)行方案設計、項目管理、技術(shù)指導、質(zhì)量控制、項目驗收準備等工作;同事在十堰市、咸豐縣城調過(guò)程中進(jìn)行指導與項目協(xié)調工作;在項目實(shí)施中，編寫(xiě)多個(gè)小程序，輔助進(jìn)行質(zhì)量檢查工作。承擔的城調項目均受到省二調辦領(lǐng)導與甲方的高度評價(jià)，為城鎮地籍日常工作發(fā)揮重要作用。

　　4、數字城市建設。在數字天門(mén)建設過(guò)程中，參與1：1000數字線(xiàn)劃圖的野外調繪及內業(yè)編圖工作;在數字荊門(mén)建設中，擔任數據入庫及質(zhì)量檢查工作，并協(xié)助進(jìn)行技術(shù)路線(xiàn)的改進(jìn)、技術(shù)指導;同時(shí)還開(kāi)發(fā)多個(gè)小程序，進(jìn)行數據批處理工作，在數字荊門(mén)與數字仙桃項目中起了關(guān)鍵作用，減輕了勞動(dòng)強度，極大提高了生產(chǎn)效率。

　　5、基礎測繪任務(wù)。20XX年參與了恩施1：10000DLG測圖與編圖、宜昌DOM等項目。

　　6、地圖制圖。20XX年參與《湖北省行政區劃圖集》的制作，20XX年獨立編制了《京山縣水利防洪抗旱圖》，20XX年參與《鄂西生態(tài)文化旅游圈地圖集》制作，20XX年獨立編制《老河口市影像圖》。在城鎮土地調查中，負責了宗地圖、地籍圖、土地利用掛圖的設計，得到了各方的一致好評。

　　7、省界信息管理系統。為民政部區劃地名司開(kāi)發(fā)了省級行政區域界線(xiàn)管理系統，擔任項目負責人，負責項目投標的方案設計、項目管理、需求分析、技術(shù)設計、系統研發(fā)、測試、文檔編寫(xiě)、成果匯報等各方面的工作。該項目是湖北省地圖院完全依靠自身能力研發(fā)的重量級地理信息產(chǎn)品，具有重要意義，也為民政部區劃地名司日常工作打下良好的信息化基礎。

　　8、參加地理國情普查試生產(chǎn)。認真貫徹國家精神，在地理國情普查工作試生產(chǎn)階段積極準備，參與了隨州市試點(diǎn)的外業(yè)核查與樣本采集工作，以及天門(mén)市地理國情普查內業(yè)試生產(chǎn)工作，提出諸多建設性意見(jiàn)，為地理國情進(jìn)一步展開(kāi)打下良好的技術(shù)基礎。

　　9、專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作與發(fā)表。工作中，在積極實(shí)踐增強自身工作經(jīng)驗同時(shí)，還適時(shí)認真總結形成書(shū)面理論成果，于20XX年在中國科技核心期刊《測繪與空間地理信息》(國際標準刊號：ISSN1772-5867。國內統一刊號：CN23-1520/P)上發(fā)表文章：《***》(20XX年6月第6卷。)。

　　10、參加湖北省地圖制圖專(zhuān)業(yè)技能競賽。參加湖北省第三屆測繪地理信息行業(yè)職業(yè)技能競賽，獲得地圖制圖項目個(gè)人二等獎，團體二等獎的好成績(jì)。

　　11、專(zhuān)業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓學(xué)習。積極參加國家、省組織的專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓學(xué)習。培訓學(xué)習成績(jì)：參加的各次培訓考核合格，在參加省水土保持專(zhuān)項業(yè)務(wù)技術(shù)培訓中，獲得由國家測繪局繼續教育中心頒發(fā)的《地形/地籍修測與信息更新培訓班結業(yè)證書(shū)》與《地理信息公共服務(wù)平臺及標準體系構建方法結業(yè)證書(shū)》。