個(gè)人總結與計劃是相輔相成的，要以個(gè)人計劃為依據，制定個(gè)人計劃總是在個(gè)人總結經(jīng)驗的基礎上進(jìn)行的。那么，個(gè)人上半年工作總結怎么寫(xiě)呢?下面是YJBYS小編為大家整理的2017學(xué)員個(gè)人半年工作總結，希望對大家有幫助!

　　2017上半年，學(xué)員組織科在校黨總支、校委會(huì )的正確領(lǐng)導下，不斷踐行為民服務(wù)的宗旨，認真做好學(xué)員的組織、管理、服務(wù)工作，先后與其他科室組織專(zhuān)題班和主體班培訓11期，培訓學(xué)員達到1500余名，市委黨校的“全市培訓中心”目標日益凸顯�，F將工作情況匯報總結如下：

　　一、大力推進(jìn)學(xué)分制管理

　　學(xué)員的嚴格管理是實(shí)現黨校培養目標的重要環(huán)節。我校在2012年就提出的學(xué)分制管理辦法。今年以來(lái)，學(xué)員組織科堅持在以人為本的基礎上，按照強化培訓、嚴格管理、注重實(shí)效的要求，在主體班，特別是第29期局干班的管理上，進(jìn)一步推進(jìn)和完善了學(xué)分制管理制度。我們著(zhù)重做了以下工作：

　　1、抓學(xué)分的及時(shí)公開(kāi)，突出過(guò)程管理。我們做到一周“三公布”，公布一周來(lái)考勤匯總情況，公布一周來(lái)學(xué)員的學(xué)分扣分情況、公布一周來(lái)學(xué)員就餐情況。讓學(xué)員做到心中有數，也便于學(xué)員之間的相互監督，做硬學(xué)分。培訓結束時(shí)集中公示，嚴格考核。

　　2、抓學(xué)分考核的應用，突出績(jì)效管理。我們將學(xué)分一是應用到學(xué)員培訓合格的評價(jià)上，二是應用到“優(yōu)秀學(xué)員”的評價(jià)上，三是向組織部門(mén)、培訓單位的反饋。通過(guò)數據來(lái)說(shuō)話(huà)。在今年局干班“優(yōu)秀學(xué)員”評選中，無(wú)論小組還是學(xué)校推薦上，我們當面公開(kāi)所有學(xué)員的學(xué)分，公開(kāi)了推薦優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)分線(xiàn)。優(yōu)秀學(xué)員的評選，給干部培訓工作極大的輸入了正能量。

　　學(xué)分制的應用達到了：

　　1、工學(xué)矛盾的恰當處理。工學(xué)矛盾是學(xué)員管理中最大矛盾。今年，按照學(xué)分制管理辦法，我們對于學(xué)員請假實(shí)現了雙控：一是班主任、學(xué)員組織科、學(xué)校嚴把請假關(guān)，二是學(xué)員與培訓單位控制請假。為幫助學(xué)員正確處理好工學(xué)矛盾。我們進(jìn)一步嚴格了請假程序，涉及單位要求學(xué)員請假的，學(xué)員返校時(shí)還要在單位開(kāi)具相關(guān)的證明。

　　2、學(xué)員能力的提升。學(xué)分考核上，我們今年進(jìn)一步增設了調控分加分項目。如學(xué)員優(yōu)秀文章、信息納入加分。鼓勵學(xué)員多方面增強能力。

　　學(xué)分制的推行，進(jìn)一步改變了對學(xué)員評價(jià)模糊的問(wèn)題，改變了對學(xué)員評價(jià)難的問(wèn)題。實(shí)現了定性與定量的統一;過(guò)程與績(jì)效的統一;內容與形式的統一。促進(jìn)了學(xué)員全過(guò)程的參與，既增長(cháng)了知識，又促進(jìn)了能力提升。學(xué)分制管理在推行以來(lái)，達到四有的培訓效果：有規有矩，有聲有色。學(xué)員課堂聽(tīng)課出勤率大幅提高，第29期局干班33名學(xué)員，整個(gè)培訓期間全勤率達到50%以上，很多特殊工作崗位的學(xué)員無(wú)一次請假，如市委秘書(shū)科、政府經(jīng)濟發(fā)展辦的學(xué)員等等。培訓的合格率達到100%。拓展活動(dòng)開(kāi)展，師生趣味運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)等，讓學(xué)員課堂上有所獲，課外有樂(lè )趣。

　　二、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)員黨性修養鍛煉

　　黨性教育是黨校的必修課。黨校肩負著(zhù)堅定黨員干部的理想信念和宗旨觀(guān)念，肩負著(zhù)提高黨員領(lǐng)導干部的道德品行和精神境界的神圣使命。今年，學(xué)員組織科在校黨總支、校委會(huì )的領(lǐng)導下，認真推進(jìn)了學(xué)員的黨性鍛煉，將黨性教育貫穿于學(xué)員學(xué)習、生活全過(guò)程，把學(xué)習馬克思主義基本理論與加強黨性鍛煉結合起來(lái)，把改造客觀(guān)世界與改造主觀(guān)世界結合起來(lái)，切實(shí)使我校成為干部加強黨性鍛煉的熔爐。

　　1、加強對黨性分析工作的指導。學(xué)員組織科采取有效措施，切實(shí)加強黨性分析工作，確保黨性分析、民主生活會(huì )不走過(guò)場(chǎng)，收到實(shí)效。我們學(xué)員組織科同志先后在全市婦干班、局干班、食品藥品監督管理班、招商引資班組織、指導座談會(huì )和黨性分析會(huì )工作達8次以上。指導中，首先，和臨時(shí)黨支部書(shū)記研究方案，布置學(xué)員對照培訓目標和黨性鍛煉計劃思考或撰寫(xiě)黨性分析材料;其次，由書(shū)記、班長(cháng)動(dòng)員，分組召開(kāi)民主生活會(huì )，開(kāi)展批評與自我批評;再次，小組交流生活會(huì )情況;最后，總結提高。

　　2、把黨性分析與黨風(fēng)黨紀教育緊密結合。在培訓中，組織學(xué)員學(xué)習有關(guān)廉政文件，進(jìn)一步落實(shí)進(jìn)餐實(shí)名制管理。結業(yè)時(shí)，將學(xué)員廉潔自律方面的情況作為結業(yè)鑒定的重要內容。

　　3、將黨性修養貫穿于培訓學(xué)員學(xué)習活動(dòng)的始終。在主體班培訓活動(dòng)中，高度重視在活動(dòng)中加強學(xué)員的黨性鍛煉，把黨性鍛煉寓于豐富的活動(dòng)中。今年我們還組織學(xué)員到市武警中隊、看守所工作區域、全市應急管理中心進(jìn)行了參觀(guān)等。

　　三、不折不扣做好學(xué)員的服務(wù)工作

　　今年上半年培訓工作量大，對學(xué)員服務(wù)要求更高。圍繞11期學(xué)員培訓，我們先后編寫(xiě)了《培訓指南》9期，組織大規模的學(xué)員就餐達3000人次，向培訓單位、組織部門(mén)撰寫(xiě)鑒定材料600余份。學(xué)員組織科2名同志還承擔了培訓期間的所有班主任工作。在今年學(xué)員的服務(wù)中，我們突出了“安全服務(wù)”，強化了往返交通安全、外出拓展、調研安全。創(chuàng )辦的學(xué)員交流平臺——《學(xué)員天地》刊物已初具雛形，目前已收集有價(jià)值意義的照片上千張，具有弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、有深刻教育意義的學(xué)員交流文章達十余篇。

　　回顧半年來(lái)工作成績(jì)，我們深感欣慰，對照全省考核達標要求，我們也倍感不足：學(xué)員管理工作表現為一定隨意性，干部培訓質(zhì)效有待于進(jìn)一步提高。下半年，我們將以學(xué)分制管理為主線(xiàn)，不斷優(yōu)化、完善學(xué)員管理，為我�！叭齻�(gè)中心”的打造、為黨校的改革與發(fā)展做出新的更大的貢獻!

　　學(xué)員組織科

　　20xx年6月