9、參加一次素質(zhì)提高培訓。

　　本學(xué)期是我飛迅成長(cháng)的的階段，我不想放過(guò)每一次學(xué)習機會(huì )，通過(guò)總結我一共有五次學(xué)習機會(huì )。

　　1、9月16號xx師院學(xué)員代表發(fā)言順便聽(tīng)報告。

　　2、10.19號x師大老校區文學(xué)院報告廳聽(tīng)報告。

　　3、10.23號x師大新校區(榆東)聽(tīng)報告。

　　4、10.30號xx初中聽(tīng)中學(xué)語(yǔ)文組送課下鄉。

　　5、12.26——12.1到輝縣百泉賓館培訓。

　　10、制定一份切實(shí)可行的工作計劃。

　　在開(kāi)學(xué)初，我就制定了一份切實(shí)可行的工作計劃，通過(guò)一學(xué)期的努力，我不僅完成了每一項工作目標，還超額完成了一些計劃外的事，比如，加入名師工作室，邀請他們到我校送課下鄉，到x師大學(xué)習等，都出乎我的意料。不過(guò)，不管是計劃內的，還是計劃外的，我都是莫大的受益者，因為在每一次學(xué)習的過(guò)程中我都有很大的收獲。

　　總之，成立工作室，并加入工作室是我的幸運，來(lái)到這里，才發(fā)現她是一個(gè)思想的殿堂，才發(fā)現自己學(xué)得太少，讀得太少，寫(xiě)得太少，反思的太少，才發(fā)現有太多閱讀的理由和沖動(dòng)。通過(guò)學(xué)習，我深深的體會(huì )到“學(xué)然后知不足”，通過(guò)反思，我發(fā)現想成為一名專(zhuān)業(yè)化的研究型教師還有很多路要走。“讓學(xué)習成為自己的習慣”是我下階段的目標，只有做學(xué)習型的教師，才能不斷超越自我，使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀，從而逐步實(shí)現人生的價(jià)值。

　　我會(huì )記住幾句話(huà)：讓學(xué)習成為一種習慣，讓思考成為一種習慣，讓堅持成為一種習慣， 讓改變成為一種習慣。那么我一定會(huì )改變我的命運!