范文一

　　20xx年度，我調入圖書(shū)館工作。我們西小圖書(shū)館共有讀者975人，其中教師讀者79人，學(xué)生讀者896人。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睂W(xué)校圖書(shū)館是師生的第二課堂，熱愛(ài)讀書(shū)，以書(shū)為伴，能使師生的身心得到健康發(fā)展。

　　領(lǐng)導重視，硬件建設得到提升

　　陳校長(cháng)對圖書(shū)館非常重視，開(kāi)學(xué)初，校長(cháng)就對圖書(shū)館做了全面的大格局的規劃，并提出了“讓讀書(shū)成為我們的生活方式”的目標要求。添置設備，安裝書(shū)架，布置環(huán)境，陳校長(cháng)都親自動(dòng)手，每天有好幾次來(lái)圖書(shū)館指導工作。朱副校長(cháng)、總務(wù)處徐老師范老師也是這樣，他們都把圖書(shū)館的事當做份內的事。

　　在圖書(shū)館電腦和軟件的維護方面，將雪華老師和黃林海老師，幫了大量的工作，在此深表感謝。

　　領(lǐng)導的重視，使得圖書(shū)館的建設十分順利。圖書(shū)館寬敞明亮，現有總面積476平方米，內設2個(gè)藏書(shū)館、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、教師資料室、電子閱覽室，學(xué)生閱覽室中安裝了大屏幕投影儀;圖書(shū)館配備了借還島和編目著(zhù)錄室，更新了辦公桌椅;配備了鋼質(zhì)四聯(lián)雙面書(shū)架15個(gè)、木質(zhì)書(shū)架12個(gè)、書(shū)報架8個(gè)、書(shū)報柜9個(gè);還配備了裝訂、打印和防火、防盜設備。

　　到本學(xué)期期末止，圖書(shū)館藏書(shū)44791冊，其中，工具書(shū)703冊，思想品德與教育類(lèi)讀物1354冊，教育管理和教學(xué)參考書(shū)2589冊，課外讀物40145冊，A類(lèi)177冊，B891，C233，D618，E351，F143，G8653，H3546，I16379，J1227，K3523，N1897，O374,P725，Q1242，R415，S119，T623，U65，V158，X297，Z3273冊。

　　上學(xué)期，圖書(shū)館網(wǎng)站被評為嘉興市一等獎，圖書(shū)館也順利通過(guò)了嘉興市中小學(xué)示范圖書(shū)館的驗收。圖書(shū)館設備的提升，為讀者營(yíng)造了一個(gè)濃厚的書(shū)香氛圍，也為學(xué)校的教育提供了有力的支撐。

　　健全制度，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)

　　為了提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量，我們先后制訂并逐步完善了一系列規章制度�！豆芾砣藛T崗位職責》、《書(shū)刊借還制度》、《藏書(shū)和資料管理規則》、《閱覽室守則》、《圖書(shū)丟失和損壞的賠償制度》、《圖書(shū)的剔舊和處理辦法》，這些制度，經(jīng)常提醒圖書(shū)館人嚴格按制度辦事。

　　開(kāi)學(xué)初，我們制定了《讀者借閱須知》七條，對借閱時(shí)間做了重新安排，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播，通過(guò)班內張貼，教育讀者熱愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)護圖書(shū)，也使得借還圖書(shū)有序進(jìn)行。我們還組建了一支小圖書(shū)館人的隊伍，每班選舉一位熱愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)護圖書(shū)、關(guān)心集體、工作認真負責的同學(xué)，為班級圖書(shū)管理員，制定了《班級圖書(shū)管理員職責》，制度規定“協(xié)助班主任老師開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)，讓讀書(shū)成為我們的生活方式�！毙�圖書(shū)館人提醒班級同學(xué)借還的時(shí)間，發(fā)現圖書(shū)破損及時(shí)記錄并向老師匯報。這支小圖書(shū)館人的隊伍，有力地推動(dòng)了學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)，同時(shí)也鍛煉了他們自身的綜合能力。

　　本學(xué)年教師讀者79人，人均借閱12.6冊。學(xué)生讀者有5個(gè)年段20個(gè)班級896人，共借閱圖書(shū)28975冊，人均借閱30冊，借閱率最高的是二年級段，人均借閱37.6冊，借閱圖書(shū)按大類(lèi)分析，借閱A類(lèi)圖書(shū)20冊，B330，C124，D55，E208，F10，G2452，H6504，I13253，J885，K442，N450，O476，P382，Q1224，R119，S30，T100，U16，V8，T66，Z1463冊。借閱最多的是六年級的張夢(mèng)霞讀者，共借閱136冊。第一學(xué)期未借讀者有49人，第一學(xué)期未借59人。

　　規范管理，熱心服務(wù)讀者

　　為了讓新書(shū)及時(shí)上架流通，先要給新書(shū)分類(lèi)、編目、著(zhù)錄，那是一項繁瑣的工作。在老師們的幫助下，我們利用晚上和星期天加班，著(zhù)錄新書(shū)3169冊，在圖書(shū)書(shū)敲蓋圖章，粘貼上索書(shū)號。

　　圖書(shū)館的藏書(shū)都稱(chēng)為文獻，給文獻分類(lèi)，分為22個(gè)基本大類(lèi)，這是《中圖法》的基本要求。為了給4萬(wàn)多冊文獻分類(lèi)、上架，我們做了大量的準備工作，頭兩個(gè)月的雙休日，我幾乎都在圖書(shū)館度過(guò)，掌握本館藏書(shū)的信息，如每一大類(lèi)每一小類(lèi)的數量，編制了《西塘小學(xué)藏書(shū)簡(jiǎn)介》表，在此基礎上，合理安排書(shū)架。我把文學(xué)類(lèi)分成中國文學(xué)和世界文學(xué)兩大塊，世界文學(xué)中又把各洲的文學(xué)分列開(kāi)來(lái)。中國文學(xué)類(lèi)分得更細：理論與研究、作品集、詩(shī)歌韻文、戲劇、小說(shuō)(小說(shuō)中又分列古代至近代作品、現代作品、當代作品)，報告文學(xué)、散文、民間文學(xué)、兒童文學(xué)(兒童文學(xué)中又分列兒童詩(shī)歌童謠、童話(huà)寓言、兒童小說(shuō))，其他大類(lèi)也分得很細，如J藝術(shù)類(lèi)文獻少，但我也把其中的藝術(shù)理論、雕塑、攝影、建筑、音樂(lè )、舞蹈、戲劇、電影電視、繪畫(huà)、書(shū)法都單獨分列。針對低年級讀者識字量少，我們就單獨設立了兩個(gè)“低年級讀物”書(shū)架。我還在每個(gè)書(shū)柜上粘貼了相應的標簽。我們這樣做，雖然加重了自己的工作量，但極大地方便了讀者找書(shū)。

　　圖書(shū)館的業(yè)務(wù)工作，主要包括藏書(shū)工作和讀者工作兩個(gè)層面。讀者工作是圖書(shū)館的中心工作，我們比較合理地安排借閱時(shí)間，實(shí)行全天開(kāi)架借閱。面對不同的讀者，我們遵守“以人為本、充分服務(wù)、科學(xué)服務(wù)”的原則，推薦適合讀者閱讀的文獻，幫助找書(shū)，讓讀者高興地來(lái)愉快地回。有些學(xué)生讀者，因不懂還書(shū)規則，自己把要還的書(shū)放到書(shū)架，導致不能借書(shū)，急得哭了，我們就安慰他，幫他從電腦中檢索，再從書(shū)架上找到書(shū)。這樣的事天天都會(huì )發(fā)生，但我們不厭其煩。

　　為了推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)，我們和學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播聯(lián)合，開(kāi)辟了“好書(shū)推薦”欄目，介紹好書(shū)的基本信息、內容，介紹讀書(shū)的方法。圖書(shū)館每月出一期專(zhuān)欄，公布借閱動(dòng)態(tài)信息，印發(fā)到班級，上傳在學(xué)校的圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上。全校小讀者借閱興致高，借閱率穩中有升，一學(xué)期保持在人均15冊以上。學(xué)校教導處專(zhuān)門(mén)安排導讀活動(dòng)，每學(xué)期每位語(yǔ)文老師開(kāi)設一節導讀課，老師輔導，小讀者借、閱合一，發(fā)揮了閱覽室的功能，也保證了讀書(shū)的質(zhì)量。在輔導中，老師還向他們推薦“必讀書(shū)目”。其中陳月鋒老師對四(2)班的導讀課，生動(dòng)有趣，深深吸引了小讀者，課后大家都借了《愛(ài)的教育》那本書(shū)，收到了良好的效果。

　　小學(xué)生讀者課內任務(wù)重，借還圖書(shū)往往在早上和放晚學(xué)后，我們就早上班，晚下班，對特殊的讀者，我們同樣熱情接待，辦理借還手續。我們一有空，就把歸還的圖書(shū)分類(lèi)上架，整理被抽亂的書(shū)架。流通量大的圖書(shū)往往破損嚴重，我們一旦發(fā)現，就及時(shí)修補，以保持圖書(shū)的整潔。一年中，我們修補了圖書(shū)1000余冊，經(jīng)常找學(xué)生談話(huà)，對他們進(jìn)行愛(ài)護圖書(shū)的教育。

　　為方便讀者檢索，我們還編寫(xiě)了部分二次文獻，供讀者參考：《西塘小學(xué)圖書(shū)館藏書(shū)排架目錄》，《中國傳統資料》，《讀書(shū)方法》系列，《好書(shū)推薦》，《小學(xué)生必讀書(shū)目》，《本校讀書(shū)節參考》，《班主任工作新書(shū)目錄》，《學(xué)習研究陶行知教育思想目錄索引》、《課程改革與教育研究新書(shū)目錄索引》等。

　　心中有書(shū)，努力鉆研業(yè)務(wù)

　　剛進(jìn)圖書(shū)館時(shí)，對圖書(shū)館的工作毫無(wú)經(jīng)驗，沒(méi)有頭緒，我就虛心向張大昌老師請教，請張偉娟同志幫助，請來(lái)陳愛(ài)妮老師了解圖書(shū)館的情況，認真學(xué)習圖書(shū)館的規章制度，學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館管理》、《中國圖書(shū)館分類(lèi)法.第四版》和使用手冊。20xx年10月25、26日兩天，我參加了嘉興市中小學(xué)圖書(shū)館工作人員的培訓，20xx年1月7日，又參加了嘉興市圖書(shū)館工作人員數據庫使用專(zhuān)業(yè)培訓。通過(guò)請教、學(xué)習和培訓，我才有了一些門(mén)道，初步掌握了圖書(shū)館的基礎業(yè)務(wù)。

　　第二學(xué)期中，我重點(diǎn)鉆研了單獨打印條形碼和書(shū)標的技術(shù);向李五根老師請教，學(xué)習裝訂技術(shù);與向陽(yáng)小學(xué)建佩老師聯(lián)系，學(xué)習剔舊的操作技術(shù)，剔除了365冊破損的圖書(shū)，價(jià)值4124.71元;通過(guò)QQ和電話(huà)，請藍博遠程指導，掌握了期刊的著(zhù)錄、管理的技術(shù)。

　　存在的問(wèn)題

　　1、出借的圖書(shū)，封面破損，書(shū)標條碼丟失，扉頁(yè)和正文上涂畫(huà)，圖書(shū)的形象嚴重受損。今后，我們要經(jīng)常教育學(xué)生，熱愛(ài)讀書(shū)的人，應該愛(ài)護圖書(shū)。我們要在“文明閱讀、愛(ài)護圖書(shū)”方面多下工夫。

　　2、每次借閱圖書(shū)后，亂架的現象非常嚴重，甚至有高年級個(gè)別讀者故意搗亂。

　　3、為了提高閱讀質(zhì)量，今后應指導學(xué)生多看些自然科學(xué)方面的圖書(shū)。

　　4、一學(xué)年期中，有59人從未借閱一本圖書(shū)，我們應該重視。讀課外書(shū)不會(huì )影響課內知識的接受，相反它能補充、拓展課內知識，對一個(gè)人的全面成長(cháng)具有良好的幫助。提高認識，才能實(shí)現“讓讀書(shū)成為我們的生活方式”這一遠大目標。

　　我們有信心繼續維護市級示范圖書(shū)館這一榮譽(yù)，樹(shù)立全心全意為廣大師生服務(wù)的宗旨，讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口。我們將再接再厲，爭創(chuàng )浙江省中小學(xué)示范圖書(shū)館。

　　范文二

　　20xx年圖書(shū)館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設，全面提高服務(wù)質(zhì)量”，取得了全面進(jìn)步，得到了廣大讀者的好評和贊譽(yù)，作為圖書(shū)館成員的一分子，本人積極發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，認真履行自己的工作職責，較好的完成了年初制定的工作目標，為圖書(shū)館總體目標的實(shí)現，作出了自己應有的貢獻�，F總結

　　政治上求進(jìn)步、求提高

　　“沒(méi)有理論指導的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐”，理論水平的高低，對工作的影響是直接的，本人平時(shí)認識到理論學(xué)習的重要性，能注重鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習。認真學(xué)習十六大會(huì )議文件，深刻領(lǐng)會(huì )大會(huì )的精神。積極參加校、館理論中心組的學(xué)習，一年中沒(méi)有缺席一次，真正把中心組學(xué)習作為提高自己理論水平的極好機會(huì )，中心組學(xué)習時(shí)能按要求準備發(fā)言提綱，提高學(xué)習的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習，了解國際國內的大事，掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準確，理解對路，才能與黨中央保持一致，才能貫徹好中央的各項方針政策。

　　工作上求創(chuàng )新、求實(shí)效

　　根據分工，我分管現代技術(shù)應用，電子文獻服務(wù)部，設備管理，蘇中地區文獻中心，從9月份起負責全館的綜合治理，總支的紀檢工作。1、現代技術(shù)應用

　　(1)網(wǎng)絡(luò )結構調整：在對圖書(shū)館原有網(wǎng)絡(luò )存在問(wèn)題分析研究的基礎上，組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書(shū)館學(xué)習他們在網(wǎng)絡(luò )管理方面成功的經(jīng)驗，并求得校網(wǎng)絡(luò )中心的支持，于8月份對圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行了調整，使圖書(shū)館內部網(wǎng)絡(luò )物理上連為一體，網(wǎng)絡(luò )的安全性、穩定性、可管理性大大提高。

　　(2)加強圖書(shū)館網(wǎng)站的建設：配合校慶于5月18日對圖書(shū)館主頁(yè)進(jìn)行今年的第一次改版。調整部分欄目，把電子資源放于主頁(yè)的重要位置，方便了讀者的使用;影視音樂(lè )城與FTP推出了可檢索功能，同時(shí)開(kāi)辟了外語(yǔ)視聽(tīng)、科技檢索等;經(jīng)過(guò)精心組織、反復推敲、認真研究推出了X大學(xué)圖書(shū)館英文版，這是圖書(shū)館與世界交流的第一步，目前有英文版主頁(yè)的國內高校圖書(shū)館還為數不多，為了方便讀者更好地利用揚大圖書(shū)館，協(xié)助制訂計劃、落實(shí)任務(wù)，經(jīng)過(guò)各部門(mén)一個(gè)多月的努力，推出了X大學(xué)圖書(shū)館利用100問(wèn)。通過(guò)一段時(shí)間的使用，對第一版出現的問(wèn)題將于學(xué)期結束前對主頁(yè)進(jìn)行今年第二次改版。到時(shí)主頁(yè)在版面樣式、欄目的歸類(lèi)、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現。

　　(3)匯文系統升級：組織完成了匯文系統改版后的全面升級，并實(shí)時(shí)對操作人員進(jìn)行培訓。改版后的匯文系統功能更全面，業(yè)務(wù)管理更方便。

　　(4)系統研究：組織編寫(xiě)匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業(yè)務(wù)子系統等研究資料，撰寫(xiě)匯文系統所有八個(gè)子系統的用戶(hù)操作手冊。

　　(5)軟件開(kāi)發(fā)：為了業(yè)務(wù)和管理的需要，組織相關(guān)技術(shù)人員編寫(xiě)軟件七個(gè)。如外出采訪(fǎng)選書(shū)查詢(xún)軟件、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊金額統計、查詢(xún)機定時(shí)關(guān)機程序(實(shí)現無(wú)人管理)、收費管理系統升級版等。這些軟件的使用，極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。

　　2、電子文獻服務(wù)

　　(1)加強電子文獻資源的揭示，電子文獻服務(wù)部在逸夫館培訓室對一些專(zhuān)題進(jìn)行滾動(dòng)播放，如WTO與國家政府職能講座、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)學(xué)習、公務(wù)員考試講座、“八問(wèn)X”等，提高電子資源的利用率，滿(mǎn)足了部分讀者的需求。

　　(2)加強在崗人員的培訓，每年年初都要求電子文獻服務(wù)部制定培訓計劃，就計算機基礎知識、網(wǎng)頁(yè)制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統維護、故障的排除等進(jìn)行培訓，以提高在崗人員的崗位技能。

　　(3)為了提高設備的利用率，逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2：00提前到上午9：00開(kāi)放，延長(cháng)了開(kāi)放時(shí)間，效果顯著(zhù)。

　　(4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統，讀者刷卡復印，既減輕工作人員的工作量，又方便了讀者的使用，同時(shí)也規范了收費管理。

　　3、設備管理與維護

　　(1)嚴格按照學(xué)校、館有關(guān)規定，完成了年度儀器設備的采購計劃，并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。

　　(2)主機房設備的調整，對我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲進(jìn)行調整，完成了清華鏡像站、萬(wàn)方數據、光盤(pán)塔、影視音樂(lè )城、FTP等調整工作。

　　(3)組織了對全館設備進(jìn)行一次查對，做到帳物相符，防止國有資產(chǎn)的流失。

　　(4)根據醫學(xué)院的要求，對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案，供醫學(xué)院領(lǐng)導選擇，后由于資金沒(méi)有到位，未能進(jìn)行改造。

　　4、綜合治理工作

　　根據部室主任、分館館長(cháng)的變動(dòng)，及時(shí)對綜治網(wǎng)絡(luò )和消防安全網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行調整，防止綜合治理方面出現真空狀態(tài)，出現問(wèn)題無(wú)人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次，國慶、十六大前夕，11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對綜治工作的年終評比，積極做好準備，認真做好總結，既總結綜治工作方面取得的成績(jì)和經(jīng)驗，又找出存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，以促進(jìn)綜治工作規范化建設。

　　5、紀檢工作

　　(1)組織黨員和黨員干部學(xué)習上級下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設方面的文件，旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作。

　　(2)做好圖書(shū)館黨風(fēng)廉政責任制網(wǎng)絡(luò )的及時(shí)調整，并對責任人和責任對象提出明確要求。

　　(3)參加圖書(shū)館組織各項招標會(huì )，加強對采購過(guò)程的監督。

　　(4)對人民來(lái)信和群眾反映的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行調查，并根據調查結果，作出處理意見(jiàn)，做到件件有回音，事事有答復。

　　(5)自己執行情況：能?chē)烙诼杉�、廉潔奉公、忠于職守，不以權勢謀私，按要求上報收入，執行重大事項報告制度，能注意領(lǐng)導成員間的團結，不講不該講的話(huà)，遵守組織人事紀律。

　　6、蘇中地區文獻中心：加強對蘇中地區文獻中心的領(lǐng)導，加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設，使蘇中地區文獻中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區的地方經(jīng)濟服務(wù)，積極參與省中心對二期工程方案的討論，完成二期工程項目書(shū)中的效益分析部分。

　　7、其它工作

　　(1)6月18日圖書(shū)館舉行了逸夫館開(kāi)館慶典活動(dòng)。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動(dòng)非常成功，既起到相互交流，又起到宣傳自己的作用。

　　(2)規章制度建設：下半年圖書(shū)館對現有的規章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊，對分管的十六個(gè)規章制度逐一過(guò)目，并提出修改思路，由有關(guān)部門(mén)負責人修改。

　　(3)為了充分發(fā)揮高校圖書(shū)館教育和信息服務(wù)兩個(gè)職能，圖書(shū)館在十六大前后開(kāi)展迎慶十六大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。認真負責地做好活動(dòng)日程安排的工作，召開(kāi)兩次讀者座談會(huì )和兩次戶(hù)外咨詢(xún)活動(dòng)。

　　業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升

　　圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門(mén)，業(yè)務(wù)要求高，同時(shí)由于現代技術(shù)的發(fā)展并在圖書(shū)館中應用，對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認識到在圖書(shū)館工作中必須提高圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識水平和現代技術(shù)水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究，全年閱讀文獻30xxxx篇，寫(xiě)了近xxxx字的，撰寫(xiě)論文《圖書(shū)館WEB信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》、《高等學(xué)校圖書(shū)館如何面對WTO》等五篇。申請20xx度X大學(xué)高等教育管理研究課題一項(《X大學(xué)數字圖書(shū)館建設與教育創(chuàng )新研究》)，得到了立項。本人還積極參加現代技術(shù)的學(xué)習，除參加圖書(shū)館組織的計算機基礎知識培訓外，還參加館外計算機課程的學(xué)習，平時(shí)有針對性地閱讀有關(guān)書(shū)籍，努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。

　　存在不足：

　　1.工作的創(chuàng )新意識有待進(jìn)一步加強，。

　　2.對圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力，尤其是現代技術(shù)在圖書(shū)館中的應用。