本文是一篇優(yōu)秀的“中學(xué)教育實(shí)習個(gè)人工作總結”，供大家參考，希望可以幫助到大家!

　　教育實(shí)習是真正步入教師職業(yè)前，必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節。教學(xué)實(shí)習中的很多經(jīng)驗對今后的教學(xué)工作具有重要的指導意義。本次實(shí)習中，我不僅要完成自己的實(shí)習任務(wù)，還要擔任實(shí)習大組長(cháng)的職務(wù)，實(shí)習過(guò)程中的林林總總都給我留下了深刻的影響。為了記住每一次的感悟和收獲，我每天堅持寫(xiě)實(shí)習日記，到實(shí)習結束時(shí)，已經(jīng)完成六萬(wàn)字的實(shí)習日記。六萬(wàn)字的實(shí)習日記就是整個(gè)實(shí)習過(guò)程的見(jiàn)證。下面就從教學(xué)實(shí)習、班主任實(shí)習等方面簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱捏w會(huì )。

　　教學(xué)實(shí)習方面，本次實(shí)習共聽(tīng)教師課39課時(shí)，包括教學(xué)指導老師課程、一年級張益軍老師課程、校級公開(kāi)課課程等。共完成12個(gè)課時(shí)教學(xué)設計和41節課的課堂教學(xué)內容。參加區級教研課一次，參加監考一次。班主任工作方面，基本做到學(xué)校要求的“七到位”，完成主題班會(huì )“追逐夢(mèng)想——讓優(yōu)秀成為習慣”，利用課余時(shí)間對個(gè)別同學(xué)進(jìn)行個(gè)別輔導，部分學(xué)生有明顯的進(jìn)步。教研工作方面，完成初三7班學(xué)習情況調查，調查結果為主題班會(huì )的召開(kāi)打下了一定的基礎，為班主任工作的開(kāi)展提供了一定素材。大組長(cháng)職務(wù)，作為實(shí)習大組長(cháng)，切實(shí)做到了與學(xué)校溝通，協(xié)調小組關(guān)系的任務(wù)。工作過(guò)程中，注重維持北師大的榮譽(yù)，為實(shí)習工作的順利結束做出來(lái)自己的努力。此外，還根據學(xué)習實(shí)際情況完成一些臨時(shí)任務(wù)，如根據學(xué)校安排參與運動(dòng)會(huì )裁判，協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導完成相關(guān)任務(wù)等。

　　任何是都不會(huì )十全十美，有收獲的同時(shí)也有遺憾和不足。從我個(gè)人來(lái)說(shuō)，本次實(shí)習存在的遺憾主要有如下幾個(gè)方面：第一，由于教學(xué)實(shí)習任務(wù)較重，班主任實(shí)習工作投入的時(shí)間和精力還不夠;第二，教學(xué)過(guò)程中，語(yǔ)速太快和普通話(huà)不標準依然沒(méi)有得到較大改善;第三，作為實(shí)習大組長(cháng)，部分工作不到位，給實(shí)習學(xué)校帶來(lái)了一些麻煩。

　　本次教育實(shí)習已經(jīng)結束，但結束也就意味著(zhù)新的開(kāi)始，現在和今后需要做的就是認真總結實(shí)習過(guò)程，將實(shí)習中的經(jīng)驗應用到今后的過(guò)程中，用“學(xué)為人師，行為世范”的校訓精神指導自己的工作，為成為“教育家”不斷努力。