本文由應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)小編輯收集整理,這是一篇關(guān)于期末教師個(gè)人工作總結,可以提供大家借鑒!
時(shí)光如白駒過(guò)隙,不覺(jué)間一學(xué)期又過(guò)去了;厥妆緦W(xué)期的班主任工作和教育教育工作,充滿(mǎn)了機遇與挑戰。班長(cháng)與團支部工作千絲萬(wàn)縷、繁瑣啰嗦,初三的學(xué)習繁忙而又充滿(mǎn)樂(lè )趣。本學(xué)期來(lái),我時(shí)刻牢記學(xué)子學(xué)姐們的話(huà):全心全意為同學(xué)服務(wù)。在實(shí)際工作中主動(dòng)開(kāi)展班級管理和德育建設,在老師們的關(guān)心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。
一、增強管理意識,使班級工作更上一個(gè)臺階。
通過(guò)上學(xué)期的努力,班級管理已取得一定的成效,這學(xué)期主要是強化管理意識,鞏固上學(xué)期的管理成果,將班級管理提高一個(gè)檔次。
1、上學(xué)期期末,我們班重新選舉了班委干部,創(chuàng )建了更加完整的班級管理體制鞏固上學(xué)期的管理成果,將班級管理提高一個(gè)檔次。,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機會(huì )。在開(kāi)學(xué)初,全體班委就明確了班級努力和前進(jìn)的方向。我也利用課余時(shí)間和班主任及其他班委們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,給大家一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿(mǎn)朝氣的班級環(huán)境。
3、為了加強班級凝聚力,我們經(jīng)常開(kāi)展有教育意義的活動(dòng),在活動(dòng)中拉近彼此的距離,形成團結向上的良好班風(fēng)。本學(xué)期老師帶領(lǐng)開(kāi)展了一系列的班級活動(dòng):高效英語(yǔ)學(xué)習法,我的未來(lái),慶祝北山中學(xué)70周年校慶等各種活動(dòng)。在德育處的指導下開(kāi)展了“尊師重教”活動(dòng)。
4、此外,本學(xué)期我班圍繞英語(yǔ)學(xué)習的主題以多種形式開(kāi)展了“藝術(shù)英語(yǔ)文化”等一系列的活動(dòng),倡導各位同學(xué)認真學(xué)習英語(yǔ),使同學(xué)們受到的深刻的教育,形成強烈的學(xué)習意識,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng)。在治理班級,學(xué)校環(huán)境的工作中,我也盡了自己的努力,配合班主任做好工作,帶領(lǐng)全班同學(xué)積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻自己的力量。本學(xué)期,在學(xué)校的常規禮儀檢查中,除個(gè)別同學(xué)外,班上大多數的同學(xué)符合中學(xué)生禮儀要求。此外,諸如清潔衛生習慣、待人接物、社會(huì )公德,等等方面,我和其他的班委干部也積極做到言傳身教,嚴以律己,寬以待人。
二、樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念,班級學(xué)習氛圍較濃。
1、管理好課堂紀律,要求同學(xué)們養成課前做好準備工作,上自習課要求同學(xué)們認真地自主學(xué)習,及時(shí)記錄違紀的同學(xué)。課后,利用放學(xué)后的30分鐘,組織各科的科代表對成績(jì)較差的同學(xué)進(jìn)行輔導,并及時(shí)與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習情況,幫助同學(xué)們把學(xué)習成績(jì)搞上去。
2、堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現象,要求當天的事情當天完成,對同學(xué)們嚴格要求。在期末復習階段,積極配合各班主任和任課老師教師開(kāi)展復習工作,培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和習慣。
3、班級樹(shù)立學(xué)習的榜樣,讓同學(xué)們向班里學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,每人為自己找一個(gè)小對手,樹(shù)立近期目標和長(cháng)期目標,增強競爭意識。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習評比,做好獎勵工作,強化同學(xué)們的自我管理意識,自覺(jué)學(xué)習習慣。
三、樹(shù)立班干部威信,培養班級管理能手。
1、定期和其他班委干部交流,和他們一起總結以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標和自己要改進(jìn)的地方,開(kāi)展批評與自我批評,促進(jìn)班級工作的,使班級管理有了良性的互動(dòng)。
2、努力培養班委干部的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方
法,促進(jìn)他們管理班級能力的發(fā)展。在活動(dòng)過(guò)程中,我們一起策劃,一起工作,爭取做到最好。
3、在適當的范圍內,充分調動(dòng)班委干部的積極性和主動(dòng)性,讓我們自己管理自己,如每天的眼保健操,體育委員巡視管理紀律;每天的體育鍛煉體育委員干部負責整隊;每周的大掃除由兩個(gè)生活委員進(jìn)行監督管理,再由班主任進(jìn)行最后地檢查,這樣使得班級清潔衛生工作做得十分到位。
4、做好班委干部們的思想工作,要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動(dòng)中,在捐款中,在報紙雜志的訂閱中,干部們都起到了良好的帶頭作用。
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