這門(mén)課我覺(jué)得選的還是比較值的，算是我計算機圖形學(xué)的一個(gè)入門(mén)。主要是講如何生成各種物體的三維體數據并繪制出來(lái)，是圖形學(xué)的入門(mén)課程。老師教的也很好，講的很細。主要講了基于面片提取的Marching Cube算法和直接體繪制的Ray Casting算法，一些細節和算法實(shí)現還是不懂，但算法思想理解了。雖然選這門(mén)課的大多是虛擬現實(shí)實(shí)驗室的，也就是專(zhuān)門(mén)搞圖形學(xué)的，但對我來(lái)說(shuō)幫助也很大。本課時(shí)沒(méi)學(xué)過(guò)圖形學(xué)，

　　這是第一次接觸計算機圖形學(xué)，了解了很多圖形學(xué)的基本知識，為以后的學(xué)習奠定了基礎。課程的大作業(yè)是讓生成三維球體的體數據并繪制，完成大作業(yè)的過(guò)程中第一次接觸了OpenGL，雖然完成的過(guò)程中很多是參照網(wǎng)絡(luò )上已有的程序，但還是自己動(dòng)手寫(xiě)了一遍。以后如果遇到計算機圖形學(xué)的東西，也不至于束手無(wú)策了。

　　(12)視頻編碼技術(shù)及其應用

　　這門(mén)課主要講視頻編碼領(lǐng)域的基礎知識和各種編碼標準，由于和計算機視覺(jué)有關(guān)，學(xué)完了覺(jué)得還是很有用。有兩個(gè)作業(yè)，分組作業(yè)我們做的

　　是快速運動(dòng)估計算法的研究分析，大作業(yè)做的是HEVC算法的分析。學(xué)完這門(mén)課后看電影有個(gè)習慣，總是想幀與幀之間是如何預測的。

　　(13)機器學(xué)習

　　這是多數計算機學(xué)院學(xué)生都會(huì )選的一門(mén)課，現在什么都講究智能化，機器學(xué)習的應用自然少不了。老師講的比較籠統，只講算法思想，把多數數學(xué)推導都省去了，感覺(jué)這樣更不利于理解，但課時(shí)有限也只能這樣了。有個(gè)大作業(yè)，自己實(shí)現了一下感知機算法，也算加深了理解。

　　感覺(jué)研究生階段最重要的還是自學(xué)，課堂上老師教的都只是帶你入門(mén)，沒(méi)有本科階段講的那么細，通過(guò)做大作業(yè)過(guò)程中的資料查詢(xún)來(lái)學(xué)習是主要的提高方法。

　　在實(shí)驗室內的工作方面，這學(xué)期可以說(shuō)基本沒(méi)怎么做，導師也是看到第一學(xué)期課程比較多，沒(méi)有給指派多少任務(wù)。但我們實(shí)驗室一些能力比較強的同學(xué)還是跟著(zhù)導師做了很多東西，真佩服他們，能夠在完成所選課程的同時(shí)又做很多實(shí)驗室內的項目。我這學(xué)期在實(shí)驗室內就是幫老師寫(xiě)了幾篇文檔，翻譯了幾篇論文，對暑假做的一個(gè)項目進(jìn)行了改進(jìn)分析。放寒假前導師就給布置了下學(xué)期工作的大致安排，還是挺有挑戰性的，越

　　接近開(kāi)學(xué)心里越不踏實(shí)，總覺(jué)得有很多完不成的任務(wù)在等著(zhù)自己。

　　其實(shí)不應該抱怨實(shí)驗室任務(wù)太重啊什么的，在考上研究生之前這不就是自己夢(mèng)想的生活嗎?以前也發(fā)誓考上研后要加倍努力，現在實(shí)現了又開(kāi)始不滿(mǎn)足，人都是這樣欲求不滿(mǎn)。所以還是好好干吧。

　　另外復試結束后有一段時(shí)間閑著(zhù)沒(méi)事干，于是開(kāi)始自學(xué)日語(yǔ)，現在基本入門(mén)，學(xué)到了新標日課本的第9課，由于前段時(shí)間考試有一個(gè)多月沒(méi)學(xué)了，以后繼續按照兩星期一節課的速度推進(jìn)，也不著(zhù)急。