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政教處第二學(xué)期工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編收集整理的政教處第二學(xué)期工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
政教處第二學(xué)期工作總結1
本學(xué)期2月12日開(kāi)學(xué)，7月5日正式放假，本學(xué)期教學(xué)時(shí)間比較長(cháng)。政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，狠抓學(xué)生管理和安全管理，加強班主任隊伍建設，開(kāi)展德育系列活動(dòng)，將常規工作做好做實(shí)，努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍，較好的完成了學(xué)期初所制定的各項工作計劃�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、政工隊伍建設
1、堅持制度管理，取得規范實(shí)效。在工作中進(jìn)一步完善《xx中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《xx中學(xué)班級管理月考評方案》《xx中學(xué)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《xx中學(xué)班級管理單項獎考評辦法》《xx中學(xué)班級衛生工作要求》等規章制度，依據各項規章制度加強管理。規范填寫(xiě)《班級日志》，記錄班級工作及學(xué)生在校情況，為班主任進(jìn)行班級管理提供詳細的第一手資料。
2、加強會(huì )議培訓，落實(shí)管理措施。每周召開(kāi)一次全校班主任會(huì )議，每月召開(kāi)一次安保工作會(huì )議，班級經(jīng)常召開(kāi)班干會(huì )議及主題班會(huì )。實(shí)行全校班主任會(huì )議和年級工作例會(huì )，常規會(huì )議和專(zhuān)題會(huì )議相結合的'會(huì )議制度，培訓政工隊伍，檢查布置工作。
二、學(xué)生管理工作
1、有效實(shí)施年級管理，認真落實(shí)《xx中學(xué)班級管理月考評方案》。
年級管理由聯(lián)系校長(cháng)指導，年級主任具體負責。年級管理人員之間密切配合，狠抓常規管理，確保管理不留死角。年級組管理人員輪流參與年級值班，加強年級教育教學(xué)工作巡視；重大活動(dòng)以年級組為單位組織實(shí)施。各班按照《班級管理月考評方案》的要求，嚴抓“學(xué)生出勤、班級文化、班級活動(dòng)、衛生管理、安全紀律”等常規管理工作，確保班風(fēng)純正。年級組對班級各項工作實(shí)施月考核，將考核結果與班級評優(yōu)以及班主任的績(jì)效津貼掛鉤。
2、有效實(shí)施三級管理，對學(xué)生全程跟蹤到位。
年級組管理人員輪流值班，加強巡視管理，分工合作，處理年級事務(wù)。班主任及授課教師落實(shí)跟蹤管理，班主任早晚跟班，中午休及晚就請輪流值班，授課教師對學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理，出現學(xué)生缺勤立即與班主任溝通。班干部自我管理，輪流值班分工合作記錄班級情況，處理班級常規事務(wù)，重大問(wèn)題隨時(shí)向班主任匯報。三級管理，確保管理無(wú)縫隙。
3、實(shí)行半封閉門(mén)禁管理，開(kāi)展巡查活動(dòng)。
制定校園半封閉管理制度，啟用校園門(mén)禁系統，加強門(mén)衛管理和門(mén)禁管理，校外住宿學(xué)生一律憑“一卡通校園卡”在規定的時(shí)間內外出。實(shí)施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時(shí)段輪流值班，對學(xué)生午休和晚就寢進(jìn)行巡查。政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查，組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng)。保安員加強重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查，系列巡查活動(dòng)，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩定。
4、認真開(kāi)展安全教育和安全管理工作。
扎實(shí)有效地開(kāi)展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照上級要求，開(kāi)展交通安全教育、消防安全教育、防汛防溺水教育、夏季傳染病防控教育活動(dòng)，開(kāi)好主題班會(huì )，辦好黑板報和宣傳櫥窗。發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》并回收《回執》，開(kāi)展防震避險演練活動(dòng)。加強家校聯(lián)系。高考及放假時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》，放假時(shí)發(fā)放《xx中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。
認真實(shí)施安全管理。開(kāi)學(xué)初，逐層簽訂安全工作責任書(shū)；認真開(kāi)展安全隱患排查處置工作，及時(shí)上報《安全工作月報表》等相關(guān)表格；學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒，學(xué)生離校時(shí)疏導交通。
三、重大活動(dòng)開(kāi)展
1、認真開(kāi)展扶貧助學(xué)工作。完善助學(xué)檔案，嚴格按照要求實(shí)施扶貧助學(xué)工作，按照規定及時(shí)發(fā)放國家助學(xué)金，對貧困戶(hù)子女減免學(xué)費，對其他社會(huì )資助及個(gè)人助學(xué)按照要求認真實(shí)施。
2、舉辦高二籃球聯(lián)賽。學(xué)校于4月24日開(kāi)始舉辦春季籃球聯(lián)賽，為期11天，一共進(jìn)行了33場(chǎng)比賽，極大的活躍了校園文化氛圍，提高了學(xué)生的籃球競技水平。
3、認真召開(kāi)班情分析會(huì )。高一年級文理分科后結合期中考試、高三年級結合二�？荚�，召開(kāi)班情學(xué)情分析會(huì )。班主任認真做了班情學(xué)情分析，老師交流了很好的意見(jiàn)，形成了教育合力。
4、學(xué)生評優(yōu)，教寢室衛生檢查評比，班級工作常規檔案的收集整理，政教處及安全教育網(wǎng)頁(yè)維護更新，高三年級畢業(yè)畫(huà)冊制作、及高考學(xué)考的送考工作等。
政教處第二學(xué)期工作總結2
本學(xué)期，我校進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一，預防為主”、“源頭遏制，過(guò)程監管”的意識，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，切實(shí)加強和維護校園安定穩定，構建“和諧校園”，全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著(zhù)增強�，F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，明確責任
為進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校始終把安全擺在突出位置作為大事來(lái)抓。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管德育校長(cháng)為副組長(cháng)，辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、政教處、共青團、保安、班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導小組和食品衛生工作領(lǐng)導小組，具體負責落實(shí)、檢查、協(xié)調等工作，對發(fā)現的安全隱患及時(shí)上報，限期整改。同時(shí)，根據學(xué)校安全工作的特點(diǎn)，把涉及師生安全的相關(guān)內容進(jìn)行認真分解，具體落實(shí)到人，做到每一項工作都有相應的專(zhuān)（兼）管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了以校長(cháng)親自抓，分管校長(cháng)具體抓，政教處、保安、各班主任等負責組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。
1、學(xué)校對各處室、各功能室、全體班主任明確各自的崗位職責，層層簽訂安全責任狀，將安全教育工作納入教職員工考核的重要內容，貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責”的原則，實(shí)行一票否決，做到職責明確，責任到人。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結合的安全管理機制，保安人員實(shí)行24小時(shí)巡邏值班，對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立以校長(cháng)為組長(cháng)的重特大安全事件應急處理領(lǐng)導小組，制定了一系列應急處理預案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現場(chǎng)指揮組、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時(shí)性機構，并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的`處理提出了具體的操作流程及應對措施。
二、深化教育，齊抓共管
要確保校園安全，根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以季節性安全宣傳教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全宣傳教育，特別是抓好交通、消防、衛生、大型活動(dòng)等方面的安全教育。
1、開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。利用班會(huì )課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等途徑，通過(guò)講解、演示和演練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過(guò)主題班會(huì )、講座、國旗下講話(huà)、消防交通安全征文與知識競賽等形式，提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力，普及安全知識，弘揚安全文化，推進(jìn)校園安全工作的展開(kāi)。
2、學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，積極與公安、消防、衛生、綜治委等部門(mén)通力合作，組織學(xué)生進(jìn)行了消防演練。通過(guò)開(kāi)展一系列安全、道德、法律教育活動(dòng)，全體師生受益匪淺，取得了良好的教育效果。
三、嚴格管理，深入整改
本學(xué)期，政教處根據上級有關(guān)安全工作精神，結合學(xué)校實(shí)際，嚴格管理，定期不定期地開(kāi)展安全工作大排查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，為教育教學(xué)工作營(yíng)造了一個(gè)安全穩定的校園環(huán)境。
1、做好外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)出證、登記工作，做到事事有記錄，事事有匯報，杜絕不明身份的人員進(jìn)入校園。
2、加大食堂飲食衛生安全督查管理，規范食堂食品加工流程，對食品來(lái)源、儲存、加工、去向進(jìn)行跟蹤記錄，確保進(jìn)貨索票、索證率達100%，完善食品留樣工作，做到留樣食品的量要足、保存時(shí)間要夠，并放入冰箱保存，防止交叉污染，保證留樣有效；從業(yè)人員按照要求定期進(jìn)行體格檢查，學(xué)校食堂沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
3、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。與交警密切配合，主動(dòng)邀請相關(guān)部門(mén)來(lái)校給學(xué)生舉辦各種圖片展覽；并對周邊的書(shū)店、飲食店、交通狀況等安全隱患進(jìn)行摸底排查；加強對事故多發(fā)地段、危險路段的護送和告誡教育，正確教育引導學(xué)生不乘坐“黑車(chē)”等無(wú)牌無(wú)駕照的車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛，切實(shí)保障學(xué)生交通安全。
4、學(xué)校利用期中考后召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，做好家校聯(lián)系工作，加強對家長(cháng)的宣傳、溝通、聯(lián)系，取得家長(cháng)的支持和配合，共同做好學(xué)生的安全教育和管理監護工作，并積極幫教轉化學(xué)困學(xué)生。規范點(diǎn)名及請假制度，并利用班會(huì )課等，對學(xué)生的交通、消防、食品衛生、住宿等方面的安全進(jìn)行宣傳教育。
5、嚴格執行值班制度，做好節假日值班安排工作。行政人員堅持帶頭值班，要求通訊暢通，反應快速。
6、對校園周邊的安全隱患能及時(shí)上報有關(guān)職能部門(mén)。
今后，我們將進(jìn)一步加強學(xué)生教育管理工作，及時(shí)解決教育工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校德育教育工作水平；進(jìn)一步加大安全工作的管理力度，加強與家庭、社會(huì )密切配合，緊緊依靠各職能單位、社會(huì )的力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，維護學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校德育工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化、社會(huì )化，開(kāi)創(chuàng )我校和諧、平安校園的新局面。
政教處第二學(xué)期工作總結3
本學(xué)期，在校長(cháng)和書(shū)記的的正確領(lǐng)導下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心和學(xué)期初政教處制定的工作計劃，認真貫徹落實(shí)學(xué)�？傮w工作方針，大力抓好學(xué)校的德育常規管理工作，以學(xué)�！皠�(chuàng )進(jìn)”文化為主題，以日常行為規范教育和文明禮儀的養成教育為抓手，全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等各方面素質(zhì)全面提高；加強班級工作的考核和指導；在全校師生的.共同努力下，我們圓滿(mǎn)完成各項目標任務(wù)�，F就具體工作總結如下：
一、加強學(xué)習，更新觀(guān)念，樹(shù)立現代德育思想。
《基礎教育課程改革綱要》提出：新課程的培養目標應體現時(shí)代要求。本學(xué)期政教處工作圍繞此目標，不斷學(xué)習、不斷反思、不斷實(shí)踐、不斷提高，我們改革創(chuàng )新，強化發(fā)展意識，力爭做到與時(shí)俱進(jìn)。我們加強了德育工作的前瞻性，要求班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況，互通信息，未雨綢繆，早做工作，防患于未然。同時(shí)本學(xué)期我們特別加強了對班主任老師和青少年學(xué)生的心理健康教育。
二、努力加強德育隊伍建設
1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。我們要求全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上，結合本職工作，認真履行了育人職責，學(xué)校進(jìn)一步貫徹實(shí)施《xxxx職業(yè)中專(zhuān)教師應遵守的若干準則》的規定，落實(shí)了優(yōu)生、希望生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺(jué)滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書(shū)育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設
我們進(jìn)一步實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實(shí)施方案》，繼續實(shí)行班主任工作例會(huì )制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會(huì )制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強化責任意識，召開(kāi)了優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會(huì )，舉行示范班會(huì )觀(guān)摩，觀(guān)看了市優(yōu)秀班主任歐榮華教師的主題班會(huì )示范。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
�。�1）加強對學(xué)生干部的培養，在學(xué)生中大力倡導和發(fā)揚“自學(xué)、自律、自理、自護、自強”的五自精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。
�。�2）加強對學(xué)生會(huì )、團委工作的指導，提高他們的工作能力和管理的理論水平，并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部及各社團開(kāi)展活動(dòng)。
政教處第二學(xué)期工作總結4
本學(xué)期，政教處在校領(lǐng)導的正確指導下，以“為每個(gè)孩子的幸福人生奠基”為理念，以“精細化管理”為指導，政教人員帶領(lǐng)全體班主任和生活指導教師憑著(zhù)團結協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。下面我就一年來(lái)的工作總結匯報如下：
第一、圍繞一個(gè)中心，學(xué)生安全有了新的舉措
本學(xué)期政教處經(jīng)過(guò)調查、研討，提出了“保安全，提素質(zhì)”的整體工作思路。政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位，緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對學(xué)生開(kāi)展安全教育。針對學(xué)生容易出現的安全問(wèn)題，本學(xué)期政教處特制定了安全教育系列化，每月都有安全活動(dòng)的教育主題，班主任利用班會(huì )課結合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級情況，以安全教育為主題開(kāi)展主題班會(huì )。特別是最近兩個(gè)月，安全疏散演練和防溺水教育。
圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心，政教處在管理上采取相應措施。
1、嚴格執行班級日志管理制度。每周檢查批閱，每位教師上課前必須點(diǎn)名，發(fā)現學(xué)生不在要及時(shí)與班主任或政教處聯(lián)系并查明原因，點(diǎn)名冊上留下了所有任課教師認真而細致的簽名。
2、進(jìn)一步規范了學(xué)生外出行為。學(xué)生外出必須履行請假手續，班主任批寫(xiě)請假條后，學(xué)生持請假條到政教處換取出門(mén)證，到門(mén)崗登記后方可外出。
3、規范走讀生出入校門(mén)登記制度。所有走讀的學(xué)生必須與學(xué)校簽訂走讀協(xié)議，政教處備案后方可走讀，每天出入校門(mén)必須出示走讀證，門(mén)崗見(jiàn)家長(cháng)后后方可出入。所有這些措施都為“保學(xué)生安全”這一中心，加了一把“大鎖”。
第二、抓住一條主線(xiàn)，學(xué)生素質(zhì)有了新的提高。
為進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，本學(xué)期，政教處以活動(dòng)為載體，一方面注重抓好專(zhuān)項活動(dòng)，培養學(xué)生良好行為習慣；另一方面注重開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，以活動(dòng)促養成。
1、抓好專(zhuān)項活動(dòng)，培養良好習慣。本學(xué)期，我們緊緊圍繞“做文明學(xué)生”這一目標，相繼開(kāi)展了兩次學(xué)生行為規范月，從安全紀律專(zhuān)項治理、強化宿舍管理、嚴格學(xué)生就餐集合管理、規范課間操管理及強化環(huán)境衛生意識五個(gè)方面加強了對學(xué)生的管理，班風(fēng)、班紀有了較大變化，學(xué)生的行為習慣得以規范。學(xué)生素質(zhì)的點(diǎn)滴提高都包含著(zhù)班主任和生活指導教師的辛勤勞動(dòng)和汗水，目前，學(xué)生宿舍已成為我校對外展示的窗口之一；
2、以活動(dòng)促養成，提高學(xué)生素質(zhì)。我們十分重視學(xué)生的德育教育，根據學(xué)生特點(diǎn)，適時(shí)開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)典禮、安全疏散演練、法制報告會(huì )、主題班會(huì )競賽、陽(yáng)光體育課間操大比舞，感恩班主任、每周的衛生大評比等等。對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國教育、安全教育、健康教育、食品衛生教育、法制教育等。通過(guò)一個(gè)個(gè)主題鮮明、貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生實(shí)際、符合學(xué)生健康成長(cháng)的教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)提高了學(xué)生的素質(zhì)。
第三、帶好三支隊伍，隊伍建設有了新的提高
一是帶好班主任隊伍。班主任是學(xué)校育人的中流砥柱，班主任隊伍的工作能力將直接影響著(zhù)學(xué)校德育工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作能力。一年來(lái)，我們通過(guò)改革班主任例會(huì )、修訂《班級量化考核方案》、舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )、參加學(xué)習培訓等，有效地提高了班主任的工作水平與能力。
二是帶好生活教師隊伍。生活教師是學(xué)校德育管理中的主要力量，學(xué)生在校的.三分之二時(shí)間靠我們生活教師加以管理。為更好地提高生活輔導員的責任意識，本學(xué)期我們首先完善了生活指導教師工作細則和工作職責，堅持生活教師周例會(huì )制度，進(jìn)一步規范了值班行為，提高了責任意識。其次是強化了學(xué)生人數日清點(diǎn)制度，堅持做到學(xué)生人數一日五清點(diǎn)。
三是帶好學(xué)生干部隊伍。學(xué)生干部是學(xué)校德育管理中的得力助手，本學(xué)期加大了對學(xué)生干部工作的指導培訓力度，定期對他們進(jìn)行培訓，時(shí)常督導工作的落實(shí)。目前，這支學(xué)生干部隊伍已能夠獨立開(kāi)展工作，受到了同學(xué)們的認可、老師們的肯定和領(lǐng)導的表?yè)P。
第四、家校結合，共筑教育合力。
成立了家校社區工作室，開(kāi)展一系列的家長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)，通過(guò)家長(cháng)參與學(xué)校事務(wù)管理、家長(cháng)監考、家長(cháng)進(jìn)課堂、進(jìn)餐廳與孩子共進(jìn)餐、走進(jìn)學(xué)生寢室、家長(cháng)座談會(huì )等形式，使家長(cháng)對學(xué)校的發(fā)展規劃、各項管理措施等有了更加直觀(guān)深刻的了解和體驗，家長(cháng)的合理化建議也給學(xué)校的管理注入了新的思路和活力，家校社區工作室的系列活動(dòng)增進(jìn)了家校的相互理解支持。為學(xué)生健康成長(cháng)提供一個(gè)積極向上的、和諧、的氛圍，推動(dòng)和諧校園、和諧家庭以及和諧社會(huì )的建設。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。
政教處第二學(xué)期工作總結5
時(shí)光飛逝，轉眼間一學(xué)期就要過(guò)去了。本學(xué)期，政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，在宮校長(cháng)“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”總體思想的引領(lǐng)下，政教處以創(chuàng )建“文明、向上、和諧、平安”的校園為目標，重視學(xué)生的養成教育，進(jìn)一步規范了學(xué)生的在校言行，幫助學(xué)生養成了良好的學(xué)習、紀律、衛生等習慣�，F將具體工作總結如下：
1.加強文明禮儀教育
以學(xué)校常規工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。
2.抓好衛生工作，優(yōu)化校園環(huán)境
衛生工作是學(xué)校的窗口。為保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習，實(shí)行衛生區劃分，使學(xué)生老師明確衛生區的'所在，做到人人有責。值日生每天檢查打掃情況，教室內實(shí)行不定期大掃除，學(xué)校組織人員檢查，檢查結果在每周的晨會(huì )上公布。校園衛生雖然離學(xué)校的要求有一定的距離，但是絕大多數學(xué)生的衛生意識有了增強�？偟恼f(shuō)，學(xué)校的衛生工作在全體師生的共同努力下，與上學(xué)期相比，有了很大的提高。
3.預防手足口病，保障學(xué)生安全
為預防手足口病，政教處加大了對學(xué)生的宣傳力度。如：利用班級黑板報、學(xué)校宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳教育。同時(shí)要求各班每日進(jìn)行晨檢，落實(shí)晨檢記錄，發(fā)現疫情立即上報。保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校、平平安安”回家。
4.關(guān)愛(ài)留守兒童，共建和諧校園
本學(xué)期，政教處在以宮校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導下，結合實(shí)際情況，繼續實(shí)施以“關(guān)愛(ài)留守兒童，共建和諧校園”為主題的“關(guān)愛(ài)計劃”。積極開(kāi)展留守兒童的管理工作，為留守兒童營(yíng)造了健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境。
5.開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)
政教處和少先隊號召學(xué)校全體師生積極行動(dòng)起來(lái)為府城小學(xué)和武店小學(xué)的兩名生病學(xué)生踴躍捐款，計人民幣5000多元。錢(qián)雖不多，卻充分彰顯出學(xué)生具有強烈的愛(ài)心的。
一學(xué)期即將結束，在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導、班主任老師的大力支持和配合。在今后的工作中我們將不斷反思，完善工作方式方法，為永安的和諧，和諧的永安而努力工作。
政教處第二學(xué)期工作總結6
本學(xué)期工作即將結束，現結合本學(xué)期工作實(shí)際，對政教處工作總結如下。
一、加強德育工作，提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路，本著(zhù)“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全、和諧校園”為目標，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加強師德建設
進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。認真抓好師德建設，組織全校教師在教師例會(huì )中開(kāi)展政治理論學(xué)習，積極開(kāi)展師德討論，組織教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)，舉行師德專(zhuān)題演講，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養。對照XX縣“教師七條禁令”要求，規范教師行為，不斷提高教師的整體素質(zhì)。與此同時(shí)，對亂訂資料、有償家教、校外兼課等現象進(jìn)行監管，加大治理力度，明察暗訪(fǎng)，多次召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )了解情況，規范教師行為，通過(guò)治理，有償家教、亂訂資料等現象得到了很好的扼制。
2、強化過(guò)程管理
本學(xué)期學(xué)校完善了《班主任工作量化管理細則》，突出對班主任工作的過(guò)程考核，目的就是落實(shí)班級常規管理工作，提高工作質(zhì)量和效率。為了落實(shí)《細則》，除值周組、團委、學(xué)生會(huì )堅持一日五查(包括查遲到早退、兩操、教室衛生、包干區衛生情況、教室衛生紀律)外。政教處加大了對班主任到崗、升旗儀式、衛生打掃等工作的不定期檢查，通過(guò)對重點(diǎn)工作的督促，以上工作有了明顯變化，常規管理工作走上了新的臺階。
德育工作離不開(kāi)社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建社會(huì )、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò )。為進(jìn)一步提高德育工作針對性，加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長(cháng)的溝通。積極組織學(xué)生參加社會(huì )舉行的各項主題教育活動(dòng)，充分發(fā)揮社區教育的德育優(yōu)勢，形成多層次多渠道合力網(wǎng)絡(luò )的德育大格局，使學(xué)生在校與在家的時(shí)間內都能接受健康有益、積極向上的德育教育。因此，學(xué)校要求各班主任要認真落實(shí)家校聯(lián)系制度，各班建立了家長(cháng)微信群，加強與學(xué)生家長(cháng)的信息交流，形成教育合力。
二、強化行為規范教育，改變學(xué)生精神面貌
1、加強行為規范教育
本學(xué)期以來(lái)，政教處十分重視學(xué)生的行為規范教育，把對學(xué)生的日常行為規范教育貫穿在日常管理工作之中。每周在升旗儀式后專(zhuān)門(mén)召開(kāi)廣播會(huì )，對學(xué)生上周的行為表現進(jìn)行總結，對好的事跡和班級進(jìn)行表?yè)P，對存在的問(wèn)題敢于直面現實(shí)，點(diǎn)到班，說(shuō)道同學(xué)。同時(shí)還注重對好的行為品質(zhì)的激勵和引領(lǐng)。與此同時(shí)，對學(xué)生的不良行為進(jìn)行教育，提高認識，積極改進(jìn)。如本學(xué)期中，先后對發(fā)現在校園抽煙的多名同學(xué)進(jìn)行教育，對初三(7)班鮑金升同學(xué)給與了記過(guò)處分。督促他們改正了抽煙的壞習慣。對儀表檢查發(fā)現的問(wèn)題也能逐一通過(guò)談話(huà)也進(jìn)行解決。
2、強化校園環(huán)境的整治力度，推進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的形成。本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校在均衡取得成果的基礎上，開(kāi)學(xué)初的一個(gè)多月的時(shí)間對校園衛生、班級衛生、自行車(chē)擺放、地下室電瓶車(chē)的停放、校園騎車(chē)現象進(jìn)行了集中規范。通過(guò)學(xué)校上下努力，學(xué)校環(huán)境明顯改觀(guān)，各種好的行為習慣正在形成。學(xué)校窗明幾凈、車(chē)輛擺放整齊、地面干凈衛生、墻壁干凈整潔、花草樹(shù)木郁郁蔥蔥。
3、重視安全教育
①開(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識。
安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校班子會(huì )議、班主任例會(huì )、全體學(xué)生集會(huì )、教師例會(huì )上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，本學(xué)期我們還在各班級設立了安全員，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了安全員會(huì )議。對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。本學(xué)期共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，防患于未然。對地下室電瓶車(chē)的存放、學(xué)校充電樁等重大安全隱患向學(xué)校提出，建議學(xué)校徹底解決電瓶車(chē)停放等重大安全隱患。本學(xué)期學(xué)校強力推行了領(lǐng)導值班責任制，學(xué)校對值班領(lǐng)導的分工、職責、站位進(jìn)一步做了細化，明確了職責，規定了時(shí)間，提出了嚴明的紀律要求，本學(xué)期領(lǐng)導值班盡職盡責，大大改善了學(xué)校的常規管理，收到了實(shí)效。
②開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，政教處以規范學(xué)生日常行為為基礎，積極開(kāi)展安全教育工作，根據我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內容，并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級。值日教師、值日領(lǐng)導認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。
③加強門(mén)衛管理
本學(xué)期在東大門(mén)還未施工結束前，政教處就積極謀劃，經(jīng)學(xué)校批準，從保安公司增聘門(mén)衛兩人。在學(xué)校大門(mén)沒(méi)有安裝之前，設立門(mén)崗，對進(jìn)出入人員施行嚴格管理，對門(mén)衛的職責進(jìn)行規范監督。同時(shí)加強對東西門(mén)衛的協(xié)調管理，職責明確，分工合作。打造了第一道安全關(guān)。
4、扎實(shí)做好防溺水、防雷電等重點(diǎn)防范工作。
早在四月份，政教處就針對我校防溺水的嚴峻的安全形勢，專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了給家長(cháng)一封信的活動(dòng)，廣泛宣傳，積極動(dòng)員家長(cháng)、老師、及社會(huì )力量參與到防溺水的活動(dòng)中去，要求全體任課教師要每天講防溺水，班主任要每個(gè)周會(huì )課講防溺水，行政領(lǐng)導要每次升旗儀式講防溺水，各個(gè)班要求召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，主題班會(huì )等認真討論具體防范措施。進(jìn)入六月份以來(lái)，我校又認真貫徹國家基礎教育司關(guān)于防溺水工作的要求，對防溺水工作進(jìn)行部署。學(xué)校利用滾動(dòng)屏幕對防溺水進(jìn)行不間斷的宣傳，受到了家長(cháng)和社會(huì )的好評。5月份政教處組織了放溺水安全教育簽名活動(dòng)。
5、重視學(xué)生的安全演練。本學(xué)期政教處進(jìn)一步細化了學(xué)生的行走路線(xiàn)，統一打印后印發(fā)到各班，平時(shí)升旗儀式、大課間、集體活動(dòng)都訓練學(xué)生走各自的樓梯，養成良好的習慣，把演練落實(shí)到每一天。
6、扎實(shí)做好留守兒童之家建設。本學(xué)期重建了留守兒童之家。
7、利用監控系統提高安全防范工作。政教處在學(xué)校監控系統投入使用后，組織學(xué)生參觀(guān)學(xué)校監控中心，對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育，提高防范意識。同時(shí)利用監控查處了三起破壞公物事件和多起違紀現象，增強了學(xué)校管理能力。
8、加強青少年普法教育，把青少年普法工作落實(shí)到實(shí)處，經(jīng)常組織開(kāi)展法制宣傳、法制講座及各種法制活動(dòng)。
三、舉行大課間活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設
1、高度重視，大力宣傳，做到全員參與。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議，就大課間活動(dòng)作出安排，確定了由政教處牽頭，教務(wù)處、團委、后勤、藝體組等多個(gè)部門(mén)參與的組織機構。張校長(cháng)經(jīng)常深入大課間，現場(chǎng)辦公，解決活動(dòng)過(guò)程中出現的問(wèn)題。
2、因地制宜，科學(xué)規劃，確定活動(dòng)方案。我�，F有學(xué)生兩千八百多名，教職工一百六十多人，校園狹小，僅有一個(gè)三百米的跑道可供使用。平時(shí)做操操場(chǎng)就十分擁擠。跑道僅能夠一個(gè)年級的跑步使用。我們根據這一實(shí)際情況。初一年級利用兩樓之間的空隙組織活動(dòng)。初二年級利用西門(mén)新開(kāi)的道路跑步，這樣既保證了初三年級的重點(diǎn)迎考訓練，也使初一、初二兩個(gè)年級有了活動(dòng)場(chǎng)地。
3、積極創(chuàng )造條件，做好廣播操。三月份政教處又組織了初一年級廣播體操比賽，通過(guò)一個(gè)月的努力，初一年級全體同學(xué)也順利的學(xué)會(huì )了廣播體操，隨后，政教處精心規劃，克服了場(chǎng)地狹小的`困難，把籃球場(chǎng)、跑道路面充分利用起來(lái)，保證了初二年級的做操場(chǎng)地。同時(shí)，在信息中心的配合下，對大課間的音樂(lè )進(jìn)行了重新編排，確保了廣播體操順利開(kāi)展。
4、嚴格考核，狠抓落實(shí)，實(shí)施攻堅戰役。為了確保方案的實(shí)施，學(xué)校成立了三個(gè)大課間考核組，由三位副校長(cháng)分別任考核組組長(cháng)，學(xué)校中層領(lǐng)導，年級組長(cháng)任組員，全面對大課間工作進(jìn)行考核，班主任、教職工在大課間的活動(dòng)表現情況納入績(jì)效考核。
四、存在的問(wèn)題
1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉化工作不力，對“上網(wǎng)”、“說(shuō)臟話(huà)”、“厭學(xué)”等不良現象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規管理缺乏長(cháng)久性、自覺(jué)性、延續性。值周組工作的主觀(guān)隨意性較大，少數值日生本位主義思想嚴重。
3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。
4、校園內打架現象仍有發(fā)生，治理校園欺凌現象壓力很大。
五、今后的工作設想：
1、繼續抓好學(xué)生的行為規范教育，鞏固擴大成果。
2、加強班主任隊伍建設，加強班主任的常規管理，
3、改革完善班級量化考核辦法，增加對班主任自身工作的考核。各項管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監督制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
一個(gè)學(xué)期的工作結束了，我們雖然取得了一些成績(jì)，但是更多的是在總結中發(fā)現了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。
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