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最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編幫大家整理的最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )總結，歡迎閱讀與收藏。
最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )總結1
家長(cháng)會(huì )是老師與家長(cháng)之間的溝通，也是家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通。有時(shí)老師與家長(cháng)的溝通效果，還不如家長(cháng)們的一句話(huà)來(lái)得那么重要��！因為他們之間的心情是可以理解的。
在家長(cháng)會(huì )上，家長(cháng)們都紛紛發(fā)表了自己在教育孩子的閱讀上的方法，一位爸爸講得非常好，方法也很簡(jiǎn)單，就在帶孩子散步的過(guò)程中教給孩子一些在語(yǔ)言上、數學(xué)上、科學(xué)上……一位媽媽也講得很好，陪孩子一起閱讀，從中幫助、引導孩子了解各方面的知識。晚上的發(fā)表大家都很積極。沒(méi)想到這次的家長(cháng)會(huì )被一位那天坐在發(fā)表演講旁邊的爸爸所影響。這位爸爸一回到家，就對孩子的媽媽說(shuō)：“從明天開(kāi)始，我要好好地陪女兒一起看書(shū)了，這對她的成長(cháng)很重要��！”媽媽聽(tīng)了很吃驚，怎么開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，孩子的爸爸就變了一個(gè)人，要好好陪孩子看書(shū)了，老師的`“魅力”好大��！
聽(tīng)了孩子媽媽的話(huà)，說(shuō)明這次家長(cháng)會(huì )比較成功，從另一個(gè)側面來(lái)說(shuō)：也給了家長(cháng)們一大壓力，他們要放棄一些時(shí)間與孩子一起學(xué)習。因為他們看到了，人家的父母是如何教育自己的孩子，并且孩子教育地也不錯，與同齡孩子相比，這孩子認識了好多的字，語(yǔ)言能力也發(fā)展地不錯。這幾天聽(tīng)媽媽說(shuō)：爸爸已經(jīng)開(kāi)始在行動(dòng)了，不錯的表現��！希望這位爸爸要堅持住，取得好效果！
交流之后，我也想了很多，老師與家長(cháng)的交流是必須的，家長(cháng)與家長(cháng)的交流也是需要的，他們之間也會(huì )學(xué)到很多在與我們交流中無(wú)法得到的信息，這樣不就可以相互相補了嗎？很好的辦法��！為此什么時(shí)候交流呢？一是在網(wǎng)上論壇中，二是家長(cháng)學(xué)校，三是在家委會(huì )的活動(dòng)中，可以開(kāi)展家長(cháng)之間的好經(jīng)驗交流。這樣不斷地打開(kāi)話(huà)題，經(jīng)驗就從中來(lái)臨了，希望我們的工作目標從這兒定起，從家長(cháng)的需要出發(fā)，為他們服務(wù)著(zhù)……
讓我們共同配合著(zhù)、努力著(zhù)，達到自己所想的目標！
最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )總結2
一、從這次家長(cháng)會(huì )召開(kāi)的情況來(lái)看，家長(cháng)都能積極配合學(xué)校的工作，準時(shí)到學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )。
本班共有學(xué)生38人，家長(cháng)全部到會(huì )。由此可見(jiàn)，我班學(xué)生的家長(cháng)對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會(huì )場(chǎng)的情況來(lái)看，家長(cháng)們認真聽(tīng)取了老師對學(xué)校各方面工作的匯報，家長(cháng)會(huì )的氣氛熱烈、友好。
二、班主任及任課教師全面詳細地將學(xué)生的在校情況匯報給家長(cháng)。
如學(xué)生的學(xué)習情況、生活情況、有什么愛(ài)好特長(cháng)等。使家長(cháng)對學(xué)生的在校情況有了更多更細致的了解，以利于學(xué)校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
三、教師對家長(cháng)提出一些建議：
如應注意學(xué)生的養成教育、安全教育、認真輔導孩子的家庭作業(yè)、不要給學(xué)生過(guò)多的零花錢(qián)、注意孩子的營(yíng)養等等。通過(guò)這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致，同時(shí)也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。
四、家長(cháng)對學(xué)校、教師的建議：
在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的過(guò)程中，部分家長(cháng)還向學(xué)校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見(jiàn)，現在簡(jiǎn)要總結如下：
1、學(xué)校應加強學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習。
2、學(xué)校應在力所能及的`情況下多組織一些有意義的活動(dòng)，來(lái)鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長(cháng)。同時(shí)希望不要因為太多的活動(dòng)耽誤過(guò)多的孩子學(xué)習的時(shí)間。
3、部分學(xué)生在家不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，希望班主任老師嚴管學(xué)生，多對學(xué)生進(jìn)行思想教育，使學(xué)生成材。
4、希望學(xué)校和老師能夠經(jīng)常和家長(cháng)取得聯(lián)系，更多的了解孩子的情況。本次家長(cháng)會(huì )增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，達到了預期的目的。通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)，家長(cháng)也認識到了家庭教育的重要性，家長(cháng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀(guān)念，學(xué)習先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。我相信，以后的教育教學(xué)工作會(huì )更加順利，班級管理會(huì )更加完善，家校溝通會(huì )更加和諧。
最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )總結3
最近我們一直在強調上課認真聽(tīng)講的事情，我也一直在告訴孩子們上課一定好好聽(tīng)課，不隨便講話(huà)、回答問(wèn)題先舉手�，F在出現的問(wèn)題是，老師講的時(shí)候不聽(tīng)，老師布置做的時(shí)候就不停地問(wèn)，問(wèn)的問(wèn)題就是老師講過(guò)的。這樣特別讓費時(shí)間。希望最近家長(cháng)幫忙多費費心，在家多囑咐孩子一下。（注：這種現象是整個(gè)年級普遍存在的，也是二年級小朋友發(fā)展的一個(gè)必經(jīng)過(guò)程，不過(guò)需要我們幫助改正這種壞習慣，不要影響孩子后面的學(xué)習。）
今天我們班小朋友出現了受傷現象，就是因為在隊伍里跑，不遵守我們訂下的規矩造成的�，F在小朋友們都比較活潑潑，也老喜歡跑跳打鬧，但自己下手又不知道輕重，所以很容易受傷。我只能盡可能去看著(zhù)小朋友們，時(shí)刻提醒他們要注意的`事情。但是肯定有記不住，控制不了自己的小朋友。像今天下午下了第一節體育課，可能上體育課上的高興、興奮了，回來(lái)的路上就有很多小朋友在隊伍里跑跳，甚至還有幾個(gè)上樓梯也跑的。這都太危險了，不出事還好，一出事對孩子來(lái)說(shuō)這就是一輩子的是��！一句老話(huà)說(shuō)得好：常在河邊走，哪能不濕鞋。我們千萬(wàn)別抱著(zhù)僥幸心理，覺(jué)著(zhù)孩子在樓梯上跑沒(méi)什么大問(wèn)題，一定要把孩子不好好上樓梯的習慣給扼殺掉。我在學(xué)校里經(jīng)常強調，希望在家也提醒一下孩子。您可以告訴孩子一些小朋友的受傷案例，來(lái)提醒警告孩子。為了我們孩子能健康成長(cháng)，謝謝大家配合！
溫馨提示：
1、在5月4日，xx小學(xué)的xx同學(xué)在回家路上遭遇車(chē)禍導致重度顱腦外傷，腦干損傷�，F在還在死亡線(xiàn)上掙扎，呼喊，經(jīng)教體局同意發(fā)起為xx同學(xué)捐款，作為同齡人，我們也應該讓同學(xué)們?yōu)檫@個(gè)孩子貢獻一份愛(ài)心。請孩子明天將捐款帶來(lái)，遵循孩子完全自愿原則。
2、注意每天讓孩子練琴。
3、平時(shí)在家要讓孩子養成認真對待每一件事情的習慣，這就需要我們家長(cháng)能起到榜樣作用。
最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )總結4
本學(xué)期，為了加強班級建設，推動(dòng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)期初制訂并下發(fā)了《學(xué)校班級管理考核方案》，由教導處和少先大隊具體考核量化，采取平時(shí)檢查、不定時(shí)抽查和集中評比的辦法，每天一公示，每周一匯總，每月一通報。通過(guò)一學(xué)期的檢查和評比，在班級管理上和學(xué)生行為習慣方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。具體總結如下：
1、班級管理方式的轉變。
本學(xué)期，各班進(jìn)行了班級管理工作方式的轉變，由過(guò)去的事事由班主任直接管理過(guò)渡到在班主任指導下的班干部管理階段，從實(shí)施的狀況來(lái)看，效果比較顯著(zhù)。既節省了老師的時(shí)間，以便把更多精力投入到教學(xué)中去，又加強了班級管理的及時(shí)性，同時(shí)還使同學(xué)們的管理能力得到了鍛煉。
2、培養良好習慣，強化集體觀(guān)念。
本學(xué)期，學(xué)校采用了每周頒發(fā)“流動(dòng)紅旗“的方式進(jìn)行評比，旨在促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成和固化。使學(xué)生們行為習慣轉化上與學(xué)校同步，同時(shí)又強化了同學(xué)們的集體觀(guān)念，增加了集體自豪感。
3、注重各項活動(dòng)，讓學(xué)生感受快樂(lè )。
本學(xué)期，我們學(xué)校舉行了兩次大型活動(dòng)，春季運動(dòng)會(huì )和慶六一文藝匯演，在活動(dòng)中同學(xué)們能克服困難，努力拼搏，為班級爭得榮譽(yù)，通過(guò)集體活動(dòng)，既培養了學(xué)生的`合作意識，又鍛煉了學(xué)生的身體，豐富了學(xué)生的課余生活。
下學(xué)期班級管理工作要點(diǎn)：
1、加強班主任培訓，提高班主任素質(zhì)，優(yōu)化德育過(guò)程。
2、進(jìn)一步完善《班級管理考核辦法》，提高班主任和學(xué)生管理班級的積極性。
3、繼續將各班的常規檢查評比工作落到實(shí)處。根據《班級管理考核辦法》，加大檢查力度，每天將檢查結果及時(shí)公布。班級常規工作直接與班主任考核掛鉤，有效地調動(dòng)了班主任的工作積極性，把常規管理真正落實(shí)到實(shí)處。
4、繼續加強孩子們良好行為習慣的養成。
最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )總結5
兒童的教育，離不開(kāi)家庭和學(xué)校的配合。今天，xxx小學(xué)xx校區二年級的家長(cháng)們如約來(lái)到學(xué)校，雖然天氣陰冷，下著(zhù)小雨，但是大家的內心火熱，為推進(jìn)家校協(xié)同教育，增進(jìn)家�；�(dòng)，共同努力著(zhù)。
二年級的二位班主任和家長(cháng)們熱烈交流了孩子的行為表現和成長(cháng)需要。家長(cháng)們意猶未盡地欣賞孩子在學(xué)�；顒�(dòng)中的照片，聆聽(tīng)著(zhù)班主任關(guān)于這半個(gè)學(xué)期班集體建設中的一些想法、做法。班主陸老師從多彩的校園生活入手，分享了從入學(xué)到現在一年半成長(cháng)過(guò)程，同時(shí)明確了各方面的生活習慣，分享豐富學(xué)生課余的活動(dòng)生活。
數學(xué)教師也針對學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行了發(fā)言。數學(xué)，語(yǔ)文教師就學(xué)生平時(shí)的常規的情況做了詳細的反饋，對預習、復習、如何提高閱讀速度以及寫(xiě)作能力等與家長(cháng)進(jìn)行了深入交流，同時(shí)希望家長(cháng)關(guān)注書(shū)寫(xiě)姿勢，關(guān)注書(shū)寫(xiě)質(zhì)量與態(tài)度，關(guān)注一個(gè)每天都在練字的地方——《家校聯(lián)系手冊》。數學(xué)教師就本學(xué)期的學(xué)習內容、學(xué)習目標作了解析，對培養孩子良好的審題、獨立思考、會(huì )說(shuō)過(guò)程、傾聽(tīng)和作業(yè)訂正等習慣與家長(cháng)進(jìn)行了深入探討。課后如何培養孩子的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)習慣。
本次家長(cháng)會(huì )，班主任對學(xué)習優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行頒獎和表?yè)P，大家暢談著(zhù)對孩子各方面習慣培養的`經(jīng)驗與困惑。有的家長(cháng)介紹“如何提高孩子的閱讀興趣、培養孩子的閱讀習慣”，有的家長(cháng)與大家交流“關(guān)于專(zhuān)注力培養”的話(huà)題，還有家長(cháng)大談“培養自覺(jué)性，養成好習慣”的“實(shí)戰”經(jīng)驗……
通過(guò)本次家校溝通的機會(huì )，用心架起家校溝通的橋梁，讓老師和家長(cháng)共同走進(jìn)孩子的心田，讓教育充滿(mǎn)幸福，攜手共促孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)。
最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )總結6
“五月五，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，撒白糖�！倍宋绻澘煲搅�，春小以“粽葉飄香”為主題，組織展開(kāi)了四年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。這次活動(dòng)主要有兩項內容：一是家長(cháng)和孩子一起包粽子，二是班主任張老師和家長(cháng)交流這半學(xué)期以來(lái)孩子們在校的學(xué)習情況。
第一節課是包粽子，在包粽子之前語(yǔ)文丁老師通過(guò)視頻及提問(wèn)的方式，讓孩子們知道了粽子的由來(lái)，觀(guān)察粽子的特征，以及制作粽子的基本過(guò)程。并且了解端午節的一些風(fēng)俗。為了讓大家觀(guān)察包粽子的過(guò)程更真切，還請兩位會(huì )包粽子的家長(cháng)親自操作�？吹剿麄儖故斓膭�(dòng)作，我真的很佩服。孩子們通過(guò)看視頻以及家長(cháng)的操作，感覺(jué)包粽子太簡(jiǎn)單了，他們已經(jīng)迫不及待了，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，可是看著(zhù)容易，做起來(lái)難��！包括我們一些家長(cháng)做起來(lái)也是笨手笨腳的，包出來(lái)的粽子四不像。雖然粽子包的不好看，但是我們大家都很開(kāi)心。我想孩子們的開(kāi)心不是他們將要吃到的粽子，而是他們自己操作了，實(shí)踐了。更重要的是他們更好的了解、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)而提升了他們對民族文化的認識，培養他們的.民族自豪感。
第二節課是張老師和我們家長(cháng)交流著(zhù)半學(xué)期以來(lái)孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活及學(xué)業(yè)檢測情況。張老師對這半學(xué)期以來(lái)孩子的學(xué)習狀態(tài)、對日常班級活動(dòng)、作業(yè)布置、安全習慣等情況進(jìn)行了詳細的講解。并就家長(cháng)如何在家輔導孩子學(xué)習，養成良好的行為習慣、學(xué)習習慣，請張雨涵媽媽為我們談?wù)勊窃鯓虞o導孩子的。對比張雨涵媽媽為孩子所做的一切，我覺(jué)得我做的確實(shí)不夠，雖然她的工作很忙，但她每天都會(huì )關(guān)注孩子的學(xué)習情況，及時(shí)和孩子溝通。并在英語(yǔ)閱讀方面為孩子下載軟件，為孩子在以后英語(yǔ)學(xué)習中打下良好的基礎。這值得我們學(xué)習。
總之這次家長(cháng)會(huì )上看到孩子們個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗，頑皮可愛(ài)，相信他們在成長(cháng)的道路上有老師的悉心教導，有我們家長(cháng)的督促陪伴，他們的未來(lái)會(huì )更加美好！
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