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初中班干部個(gè)人總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不如我們來(lái)制定一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家整理的初中班干部個(gè)人總結,歡迎閱讀與收藏。
初中班干部個(gè)人總結1
在過(guò)去的一個(gè)月里,或者說(shuō)自就任班長(cháng)后,我都做了哪些工作呢,在這里向各位同學(xué)做個(gè)匯報,目的在于接受大家的監督,也可以做一次清楚的自我反省。
一、構建班級管理體系,基本完成理論框架部分的整理。
關(guān)于現在的這套班級管理模式,我自暑假使就開(kāi)始籌劃,也寫(xiě)出了很多版本的管理方案。不過(guò)現在的這套也還是在不斷的摸索和實(shí)踐中一步步的完善。我想,其實(shí)任何的模式都不會(huì )是萬(wàn)能的,只有在實(shí)踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇。
1、“責任人制度+項目團隊合作制度”。
2、“月會(huì )述職制度”。
3、班博管理。
具體的內容現在大家也都應該很清楚了,就不再贅述。我始終相信規則不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有規則的團隊和集團是萬(wàn)萬(wàn)不能長(cháng)久生存的。因為它缺乏了一種堅固的內核,一種長(cháng)久不變的內核。剛開(kāi)始提出這么一整套看似理論化的東西,還是有很多不理解的意見(jiàn)的。因為,畢竟我們是在大學(xué)里。大學(xué)崇尚著(zhù)一種自由精神,總感覺(jué)受著(zhù)條條框框的束縛是件很不爽的事。然而,其實(shí)自由給多了就容易散漫了,凡事還是掌握個(gè)度會(huì )比較把穩。如何平衡這種規則和自由是我一直在思考的問(wèn)題,即怎樣讓班委團隊,以及整個(gè)班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進(jìn),不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們每一個(gè)人的努力!
二、具體落實(shí)各項工作,班委團隊進(jìn)入初始磨合階段
1、簡(jiǎn)述
從剛開(kāi)始的大家混混沌沌,到目前大家以及開(kāi)始對這套流程逐漸清晰,我們經(jīng)歷一段磨合的過(guò)程。一開(kāi)始,大家會(huì )發(fā)現自己的職能清晰了,但是似乎還有些感覺(jué)“自顧自田地”的感覺(jué),這樣每個(gè)班委之間似乎缺少了那么點(diǎn)人情味,尤其忙的時(shí)候就更容易我干我的,你管你的了。這方面,我們在9月組織了一次班委聚會(huì ),聚會(huì )的宗旨就是“不工作,只娛樂(lè )”。雖然第一次,大家都還挺不好意思,過(guò)程沒(méi)有那么high,不過(guò)我想隨著(zhù)時(shí)間的流逝,大家會(huì )越來(lái)越緊密的。
這個(gè)月,我們班委著(zhù)實(shí)做了很多的事。比如秋之聲,迎新的一系列事務(wù),迎新晚會(huì )活動(dòng),以及正在進(jìn)行的優(yōu)班評比和綜合測評。每一次任務(wù)的下達,我們都職能明確,沒(méi)有出現一團亂的狀況。各班委應該也還都能應付這樣的工作強度。其他班的有些班長(cháng)或團之書(shū)就差不多一團亂麻了,很多事情堆在一起,解決不了。不過(guò),我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務(wù)的完成質(zhì)量,因為至少我們有時(shí)間和精力的保證。
9月里,每個(gè)班委都在盡職盡責的履行自己的義務(wù)?吹某,大家對我們在當初確定的班級發(fā)展方向以及基本價(jià)值感都還是很認可的。因為,想付出,才會(huì )真的去踏踏實(shí)實(shí),真真切切的做。而行動(dòng),往往比言語(yǔ)更有說(shuō)服力。
2、班委工作問(wèn)題以及個(gè)人建議
a、首先要說(shuō)最重要的學(xué)習方面。學(xué)習委員在每次拷完課件的時(shí)候最好是隨手就在群上發(fā)出一條信息說(shuō)明課件發(fā)放的情況,我想這個(gè)不難做到,我也提醒過(guò)幾次,希望以后能改善。
b、述職制度不夠完善。一方面,述職制度是指要每月上交述職報告。另一方面,述職是指各項目團隊完成任務(wù)的時(shí)候要向第一負責人匯報完成情況,這一點(diǎn)很重要。這一點(diǎn)還體現在有些明確寫(xiě)著(zhù)“收復”的短信,并沒(méi)有回,或者及時(shí)回。希望以后各具體項目負責人加緊督促。
c、各班委之間信息流通不夠順暢和及時(shí)。這一點(diǎn)直接導致了其他班委不明白某件事情的進(jìn)展如何,是不是有了結果,需不需要幫忙的這些疑問(wèn)。所以,希望以后各位第一負責人在完成具體任務(wù)時(shí),注意加緊和其他班委的信息流通。確保班委內的每個(gè)成員能把握你的進(jìn)度,能適時(shí)的提供所需的幫助或者給出好的idea。
d、希望心理委員能夠多發(fā)些有趣的養生知識或者一些特色的心理測試題之類(lèi)的,這樣興許職能會(huì )更具體和突出。
三、開(kāi)始著(zhù)手班風(fēng)建設,打造溫暖班集體。
1、迎新生
9月里,我們班委第一次像其他班級一樣集體去探望了20xx級新生,雖然效果不是那么明顯,但我們至少是作為一個(gè)集體的形象出現在師弟師妹面前。第一次,我們感覺(jué)到我們作為師兄師姐身上的擔子。我們挑著(zhù)的甚至未來(lái)是廣外學(xué)子的形象。
2、中秋節
中秋節的時(shí)候,我們的團支書(shū)一言拿著(zhù)一個(gè)他形容的“輪胎”般大小的'月餅走進(jìn)了女生宿舍。一言、敏敏、詠林和我擔當起了中秋大使,將集體的溫暖和節日的祝福帶進(jìn)每一間寢室。當每一扇門(mén)打開(kāi),當我們看見(jiàn)一張張驚異并欣喜的笑臉,那一刻,我們很開(kāi)心,一種難以名狀的開(kāi)心。尤其當我們聽(tīng)到嘉莉說(shuō)“這是我
第一次感受到集體的溫暖”的時(shí)候,我想說(shuō),現在我們所做的一切都是值得的。沒(méi)有什么力量比能讓人感受到溫暖和愛(ài)更強大,擁有了這種力量的人,日后也必將是各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者吧。
這次比賽,我們建議出一只代表我們班集體的隊伍。這是一支英勇的隊伍,一路殺到?jīng)Q賽,雖然最終惜敗對手,卻還是值得我們給予熱烈掌聲的。一直以來(lái),我們都覺(jué)得我們這個(gè)班級很強大,但是為什么還是讓這其中的同學(xué)感覺(jué)不到歸屬感和集體的溫暖。我想,是大家的目標都很分散,沒(méi)有一個(gè)共同的方向和奮斗的目標。這次大賽,雖然不能全班同學(xué)一起參加,卻還是讓一旁觀(guān)賽的我感受了一股力量,一股不服輸的力量。那一刻,我知道,我們只要擰成一股繩,就沒(méi)有什么困難可以將我們難倒。
初中班干部個(gè)人總結2
作為一名班里的體育委員,我現將體育委員工作總結如下,敬請各位老師及同學(xué)對這份工作總結提出寶貴意見(jiàn)及建議。
在競爭日益激烈的當今社會(huì ),對于我們當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),首先考慮的就是學(xué)習學(xué)習在學(xué)習,往往忽略了體育鍛煉,因此影響了身體健康,同學(xué)們的身體素質(zhì)越來(lái)越差。最近的大學(xué)生身體素質(zhì)調查報告有力的說(shuō)明了這一問(wèn)題。因此國家在全國內提出了要提高大學(xué)生身體素質(zhì)方面做了很多工作,比如在冬季的時(shí)候組織全國大學(xué)生冬季長(cháng)跑!為了配合他們的工作,身為一個(gè)班的體育委員我感到責任重大。在這半年中我也為提高同學(xué)們身體素質(zhì)做了許多工作,下面簡(jiǎn)要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績(jì)。
在本學(xué)期中我除了積極帶動(dòng)班級參加院系組織的體育活動(dòng)外,還在平時(shí)配合學(xué)院學(xué)生會(huì ),組織班上同學(xué)開(kāi)展了一系列的體育活動(dòng)。其中在上個(gè)學(xué)期的教育學(xué)院籃球班際杯比賽是最為典型的一個(gè),這項活動(dòng)不僅增強了同學(xué)們的身體素質(zhì)和班上同學(xué)之間的友誼,而且也增強學(xué)院里面同學(xué)間的交流,達到了我們的理想的目的。在這次的活動(dòng)中,我們班的男女同學(xué)努力拼搏,英勇應戰,終于取得了很不錯的好成績(jì),男女生籃球隊都在比賽都取的了全學(xué)院的第一名。這對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么,我們都是不錯,很有實(shí)力的。這是我們全部運動(dòng)員也包括了我們的.所有拉拉隊的努力爭取的成績(jì)!
還有另一個(gè)活動(dòng)是在去年冬季的校運會(huì )上,我們班的同學(xué)積極投身參加,在男子和女子長(cháng)跑中取得林同學(xué)取的了兩個(gè)第三名和李同學(xué)取的了第一名和第三名的好成績(jì)。這是他們在平日辛苦的訓練中用辛勤的汗水換來(lái)的。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說(shuō)聲:你們辛苦了。我們在各種的比賽中學(xué)會(huì )了團結合作的精神,增強了班集體的凝聚力,有勁兒一塊兒使,我想在以后的學(xué)習生活中,我班將取得更加驕人的成績(jì)。
在上述的一系列活動(dòng)中,同學(xué)們不僅增強了身體素質(zhì)而且還學(xué)到了許多東西,而這將會(huì )是我們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這半年里看到班里面取得如此好的成績(jì)而感到非常自豪。而在取得成績(jì)的同時(shí),我們也不能自滿(mǎn),我將繼續努力把工作做得更好,爭取取得更好的成績(jì)。
初中班干部個(gè)人總結3
剛進(jìn)入中學(xué)的我們,似乎對這一切還不是很了解,但是在這學(xué)期中,擔任班長(cháng)的我,其實(shí)感觸還是挺多的。
作為班長(cháng),很多時(shí)候是要做決定的,這和我以往的做事可是完全不同的。有時(shí)候就會(huì )覺(jué)得很不習慣,但是既然已經(jīng)決定承擔責任了,就應該認真的做好每一件事。
在這個(gè)學(xué)期里,我認為我們班干部的工作做得還是不夠到位,在工作中,可能還是不習慣吧,總喜歡依賴(lài)老師。我知道這一點(diǎn)是不太好的,但是我們真的很難接受。就像“舉行班干部例會(huì )”吧,我們班干部例行會(huì )議開(kāi)展的不是很多,總共才3次,還是在老師的'催促之下才開(kāi)始這么做的。這樣就顯得工作很被動(dòng),這很明顯就是我的責任。如果我可以更早的開(kāi)展會(huì )議,那么可能很多班級的常規事務(wù)就不會(huì )沒(méi)有人做的了。
其次,我覺(jué)得通過(guò)這一學(xué)期的工作,我也積累了一些學(xué)習的經(jīng)驗,更讓我明白了團結的含義!皥F結就是力量”,這句話(huà)是很普通的,但是卻蘊含了無(wú)窮的真理。唯一我認為做的比較好的就是我們沒(méi)有在輕易就能得分的地方失誤,那就是表格的上交。很多時(shí)候其實(shí)互相之間只要多一個(gè)提醒,那么就不會(huì )出現失誤。
下學(xué)期,我們還有機會(huì )當班干部,一定會(huì )在最后的時(shí)間里改正不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),做的更好!
初中班干部個(gè)人總結4
由于在這個(gè)學(xué)期里并不是我全部負責的,有些日常的工作任務(wù)并不是非常的清楚,回顧整個(gè)學(xué)期下來(lái),工作有好有壞,有受到表?yè)P的也有受到批評的。學(xué)習委員在這一學(xué)期好的方面主要表現在:
1、能夠及時(shí)完成老師要求應該完成的任務(wù),并且在盡可能的情況下,做到認真負責,也因為這得到過(guò)老師多次的表?yè)P。
2、班級活動(dòng)中的總結寫(xiě)過(guò)幾次,能夠在要求的時(shí)間里完成并且按照規定寫(xiě)出所應寫(xiě)的內容。
3、在不耽誤老師和同學(xué)的同時(shí)準時(shí)收、發(fā)作業(yè),做到所有的時(shí)間都平衡分配,不耽誤大家的'課余時(shí)間。
4、在平時(shí)老師的課堂上講的內容所需復習的知識或老師通知要考試的內容,及時(shí)的傳達給同學(xué)們,幫助同學(xué)們有更多充足的時(shí)間做好準備工作,順利通過(guò)每一次的作業(yè)和考試。
在這一學(xué)期的時(shí)間里,雖只擔任了半學(xué)期的學(xué)習委員,但卻犯了一些不應該犯的錯誤,導致很多工作沒(méi)有及時(shí)通知同學(xué)們,從而使同學(xué)們的時(shí)間沒(méi)有得到合理的安排,事情做的并不完美,主要的錯誤有:
1、學(xué)院里要求學(xué)習委員每?jì)芍芤淮蔚墓ぷ鲿?huì )議,由于不知道具體的時(shí)間和地點(diǎn),一次也沒(méi)有參加,導致會(huì )議的內容和該通知的事情都沒(méi)有及時(shí)的通知,所布置的任務(wù)也沒(méi)有做。只是盲目的做著(zhù)一些與會(huì )議無(wú)關(guān)的事情,這是所犯下最嚴重的錯誤。
2、有時(shí)事情太多,忘記了其中的一兩件,沒(méi)有通知大家,使同學(xué)們后來(lái)做起來(lái)很吃力且不順心。
3、沒(méi)有及時(shí)上交每月的老師評分標準表,有遲交現象。
20xx年下學(xué)期學(xué)習委員工作計劃為了能在下學(xué)期工作的更加順利,寫(xiě)了一個(gè)計劃,使下學(xué)期的工作不再出現那么多的錯誤,能夠讓同學(xué)們更多更好的完成應該完成的事。
我的計劃如下:
1、問(wèn)清每次開(kāi)會(huì )的具體時(shí)間和地點(diǎn),在會(huì )議上做好筆記,會(huì )后及時(shí)通知同學(xué)們。
2、用一個(gè)本子,記好所有應該要做的事情,以免忘記其中一二。
3、提前打好每個(gè)月老師的評分表,盡量早交,不能遲交。
4、老師上課交代的所有事情都要及時(shí)提醒同學(xué)們去做。
5、課堂作業(yè)以及考試的內容,在知道內容或范圍的情況下,提醒同學(xué)們。
6、認真聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),改正自己的不足,使工作進(jìn)行的更加順利。虛心的希望下學(xué)期的工作能夠做到大家的滿(mǎn)意,我會(huì )不斷為這個(gè)目標而作出最大的努力。
初中班干部個(gè)人總結5
過(guò)去的半年中,我們班級在班主任陶老師的正確引導下,在陳春學(xué)姐的細心呵護下,以及在我班全體同學(xué)的積極參與和配合下,在學(xué)習、工作及娛樂(lè )活動(dòng)方面都取得了不錯的成績(jì)。下面就對我們班級去年下半年的工作做一個(gè)總結。
我班一共30人,分別來(lái)自北到黑龍江、南到廣東廣西、西至新疆、東至山東江蘇浙江的17個(gè)省或直轄市?芍^來(lái)自天南海北,所以從軍訓一開(kāi)始我們就一直提“緣分”這個(gè)詞,同時(shí)我們也很珍惜這份緣。地理位置、文化背景、家庭環(huán)境的差異也并沒(méi)有使我們產(chǎn)生沖突。我們班級的總體環(huán)境是和諧的!去年我們班也開(kāi)展了很多人性化。很有人情味的活動(dòng)。比如:農歷八月十五的留校同學(xué)聚會(huì ),元旦圣誕節的湘江邊聯(lián)歡還有在每逢同學(xué)過(guò)生日時(shí),班級為名義送上一份禮物等,這些都體現了我們班級的和睦。還組織了很多場(chǎng)與其他班級的籃球賽,無(wú)論是球員還是拉拉隊表現都很積極,也體現了我班是團結的。
“家和萬(wàn)事新”,再看幾個(gè)數據:去年我班共有23人次加入了團委學(xué)生會(huì ),并且在剛剛結束的換屆中有8人承擔了副部長(cháng)級學(xué)生干部,新生才藝賽我班共有14人次入圍決賽,并獲獎,新生籃球賽我班獲冠軍。王鑫苗在校新生才藝賽之棋藝賽中獲校級二等獎并代表學(xué)校參加湖南省大學(xué)生棋藝錦標賽。王雪在主持人大賽決賽中獲“最佳口才獎”。院演講賽決賽我班共有4人入圍決賽,并包攬前三。在之后進(jìn)行的校演講賽中,我班耿偉代表我院出戰并奪得冠軍!
特別是由我們班承辦的新生籃球賽。在這次學(xué)院的.大型活動(dòng)中,我班的每個(gè)人都直接參與其中,運動(dòng)員們在場(chǎng)上拼搏,后勤的各個(gè)小組也較好的完成了任務(wù),大家各司其職、團結協(xié)作,呈現出一派和諧的場(chǎng)面。雖然聯(lián)賽過(guò)程中出現了些小插曲,但相信它們都將回成為我們最美好的回憶。聯(lián)賽最后圓滿(mǎn)結束,我們的工作得到了學(xué)院老師和主要學(xué)生干部的好評。
等等這些成績(jì)都證明了我班有非常出色的個(gè)人,我班是一個(gè)非常優(yōu)秀的的班集體。這些成績(jì)也足以證明我班是學(xué)院大一中最槍眼的班級?赏瑫r(shí)我們也有一些缺點(diǎn)和不足,總結如下:
一、學(xué)習。
去年期末考試我班共有17人次掛科,雖然不是最差的,但要用優(yōu)秀的標準衡量自己的話(huà),學(xué)習方面則是我們的一大缺點(diǎn),是我們去年一學(xué)期的“美中不足”。同時(shí)也與我們開(kāi)學(xué)時(shí)制定的“零掛科”目標有一定的差距。而且,很長(cháng)一段時(shí)間班級里的學(xué)習氣氛不太濃厚。這學(xué)期我們學(xué)院的工作重點(diǎn)之一就是抓學(xué)科建設,上到學(xué)院,下到每個(gè)班都會(huì )制定一套建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)的計劃,希望大家積極配合,把我們班的成績(jì)搞上去。
二、精神狀態(tài)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們都漸漸適應了大學(xué)生活,精神狀態(tài)也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學(xué)習認真,積極參加各種活動(dòng),表現活躍。而有個(gè)別人則逍遙度日,不問(wèn)學(xué)習,甚至經(jīng)常逃課,沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,基本上沒(méi)有什么社會(huì )活動(dòng)。所以就有一些人整天抱怨大學(xué)生活空虛。同學(xué)們的精神狀態(tài)不好也回影響到班里的其他人,以次形成惡性循環(huán)。在新的學(xué)期里要加大對同學(xué)們心理健康方面的引導。
三、班委。
是通過(guò)學(xué)生組織實(shí)現學(xué)生自治的,而在班級中就體現在班委上。一個(gè)班的班委是否有工作能力,直接決定著(zhù)一個(gè)班級的活力,也直接影響每一個(gè)班級成員。而我們班委去年的工作可以用兩個(gè)詞來(lái)形容:積極、不科學(xué)。
我們的班委是開(kāi)學(xué)初在集體班會(huì )上民主選舉出來(lái)的,在一定程度上反映同學(xué)們的意愿。所以每個(gè)班委成員在工作中都很積極,但由于班長(cháng),團支書(shū)的領(lǐng)導不夠科學(xué),使班級工作有脫節現象、辦事效率不高以及和班主任老師的溝通不夠等現象。
希望在新的學(xué)期里,班委能制定合理的工作方案和計劃,提高班委的辦事能力,團結同學(xué),提高班級的凝聚力。
以上就是對班級去年下半年工作的總結,其中包括一些缺點(diǎn)和不足,希望我們班在陶老師和陳學(xué)姐的帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的共同努力下,班級的工作一定會(huì )更上一層樓!
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