初中班干部工作總結
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫(xiě)一份工作總結。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的初中班干部工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中班干部工作總結 篇1
在匆匆過(guò)去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長(cháng),感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學(xué),我會(huì )以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。
回顧這個(gè)學(xué)期,我們在一起生活學(xué)習,每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jì),大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
一、班級工作方面
1、班級氣氛和諧融洽,班委會(huì )議以及班級會(huì )議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。
2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務(wù)工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì )成員之間增添了不少默契。
二、學(xué)習方面
1、同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2、同學(xué)們學(xué)會(huì )利用學(xué)校圖書(shū)館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。
3、越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。
4、由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。
5、年終考試,我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān),且成績(jì)優(yōu)秀,獲得老師的好評。
三、活動(dòng)方面
1、半年的時(shí)間自己班里組織過(guò)晚會(huì ),很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助,晚會(huì )辦得算是很成功吧,發(fā)現班里的同學(xué)多才多藝,總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。
2、學(xué)校的紅歌節雖然成績(jì)不太理想,但是大家都付出了努力,有的人嗓子都啞了。大家為了爭得班級榮譽(yù)都積極進(jìn)取,為成績(jì)出謀劃策,表現出了良好的精神風(fēng)貌。
3、在學(xué)校其它社團組織的活動(dòng),我們班同學(xué)也表現出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。
4、我們班的部分同學(xué)還參加了對愛(ài)心社團的義捐和市紅十字會(huì )的義務(wù)鮮血。
5、不少同學(xué)在班級活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。
四、思想方面
1、大多數同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習。
2、大多數同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標,并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現。
3、大多數同學(xué)思想團結、集體榮譽(yù)感強,樂(lè )于幫助班級里的每一個(gè)人。
4、班里同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請書(shū)。
五、班里的不足
1、有的同學(xué)在學(xué)習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習意識不強,成績(jì)不理想。
2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò )投入了過(guò)多精力,導致學(xué)習不太認真。
3、個(gè)別班委會(huì )成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的改善。
4、班級里或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
5、有些同學(xué)對班級活動(dòng)出現抵觸情緒,不愿參加。
六、個(gè)人感想
大家來(lái)自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過(guò)我們的努力,我們會(huì )更加團結,更加熱愛(ài)我們的集體。
做了半年的班長(cháng)我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì )了理解,學(xué)會(huì )了溝通,學(xué)會(huì )了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì )一如既往的為了大家的班集體而努力,不會(huì )辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!
初中班干部工作總結 篇2
在過(guò)去的一個(gè)月里,或者說(shuō)自就任班長(cháng)后,我都做了哪些工作呢,在這里向各位同學(xué)做個(gè)匯報,目的在于接受大家的監督,也可以做一次清楚的自我反省。
一、構建班級管理體系,基本完成理論框架部分的整理。
關(guān)于現在的這套班級管理模式,我自暑假使就開(kāi)始籌劃,也寫(xiě)出了很多版本的管理方案。不過(guò)現在的這套也還是在不斷的摸索和實(shí)踐中一步步的完善。我想,其實(shí)任何的模式都不會(huì )是萬(wàn)能的,只有在實(shí)踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇。
1、“責任人制度+項目團隊合作制度”
2、“月會(huì )述職制度”
3、班博管理
具體的內容現在大家也都應該很清楚了,就不再贅述。我始終相信規則不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有規則的團隊和集團是萬(wàn)萬(wàn)不能長(cháng)久生存的。因為它缺乏了一種堅固的內核,一種長(cháng)久不變的內核。剛開(kāi)始提出這么一整套看似理論化的東西,還是有很多不理解的意見(jiàn)的。因為,畢竟我們是在大學(xué)里。大學(xué)崇尚著(zhù)一種自由精神,總感覺(jué)受著(zhù)條條框框的束縛是件很不爽的事。然而,其實(shí)自由給多了就容易散漫了,凡事還是掌握個(gè)度會(huì )比較把穩。如何平衡這種規則和自由是我一直在思考的問(wèn)題,即怎樣讓班委團隊,以及整個(gè)班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進(jìn),不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們09行2每一個(gè)人的努力!
二、具體落實(shí)各項工作,班委團隊進(jìn)入初始磨合階段
1、簡(jiǎn)述
從剛開(kāi)始的大家混混沌沌,到目前大家以及開(kāi)始對這套流程逐漸清晰,我們經(jīng)歷一段磨合的過(guò)程。一開(kāi)始,大家會(huì )發(fā)現自己的職能清晰了,但是似乎還有些感覺(jué)“自顧自田地”的感覺(jué),這樣每個(gè)班委之間似乎缺少了那么點(diǎn)人情味,尤其忙的時(shí)候就更容易我干我的,你管你的了。這方面,我們在9月組織了一次班委聚會(huì ),聚會(huì )的宗旨就是“不工作,只娛樂(lè )”。雖然第一次,大家都還挺不好意思,過(guò)程沒(méi)有那么high,不過(guò)我想隨著(zhù)時(shí)間的流逝,大家會(huì )越來(lái)越緊密的。
這個(gè)月,我們班委著(zhù)實(shí)做了很多的事。比如秋之聲,迎新的一系列事務(wù),迎新晚會(huì )活動(dòng),以及正在進(jìn)行的優(yōu)班評比和綜合測評。每一次任務(wù)的下達,我們都職能明確,沒(méi)有出現一團亂的狀況。各班委應該也還都能應付這樣的工作強度。其他班的有些班長(cháng)或團之書(shū)就差不多一團亂麻了,很多事情堆在一起,解決不了。不過(guò),我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務(wù)的完成質(zhì)量,因為至少我們有時(shí)間和精力的保證。
9月里,每個(gè)班委都在盡職盡責的履行自己的義務(wù)?吹某,大家對我們在當初確定的班級發(fā)展方向以及基本價(jià)值感都還是很認可的。因為,想付出,才會(huì )真的去踏踏實(shí)實(shí),真真切切的做。而行動(dòng),往往比言語(yǔ)更有說(shuō)服力。
2、班委工作問(wèn)題以及個(gè)人建議
a、首先要說(shuō)最重要的學(xué)習方面。學(xué)習委員在每次拷完課件的時(shí)候最好是隨手就在群上發(fā)出一條信息說(shuō)明課件發(fā)放的情況,我想這個(gè)不難做到,我也提醒過(guò)幾次,希望以后能改善。
b、述職制度不夠完善。一方面,述職制度是指要每月上交述職報告。另一方面,述職是指各項目團隊完成任務(wù)的時(shí)候要向第一負責人匯報完成情況,這一點(diǎn)很重要。這一點(diǎn)還體現在有些明確寫(xiě)著(zhù)“收復”的短信,并沒(méi)有回,或者及時(shí)回。希望以后各具體項目負責人加緊督促。
c、各班委之間信息流通不夠順暢和及時(shí)。這一點(diǎn)直接導致了其他班委不明白某件事情的進(jìn)展如何,是不是有了結果,需不需要幫忙的這些疑問(wèn)。所以,希望以后各位第一負責人在完成具體任務(wù)時(shí),注意加緊和其他班委的信息流通。確保班委內的每個(gè)成員能把握你的進(jìn)度,能適時(shí)的提供所需的幫助或者給出好的idea。
d、希望心理委員能夠多發(fā)些有趣的養生知識或者一些特色的心理測試題之類(lèi)的,這樣興許職能會(huì )更具體和突出。
三、開(kāi)始著(zhù)手班風(fēng)建設,打造溫暖班集體。
1、迎新生
9月里,我們班委第一次像其他班級一樣集體去探望了10級新生,雖然效果不是那么明顯,但我們至少是作為一個(gè)集體的形象出現在師弟師妹面前。第一次,我們感覺(jué)到我們作為師兄師姐身上的擔子。我們挑著(zhù)的不僅僅是09行2,還是整個(gè)行2的形象,甚至未來(lái)是廣外學(xué)子的形象。
2、中秋節
中秋節的時(shí)候,我們的團支書(shū)一言拿著(zhù)一個(gè)他形容的“輪胎”般大小的月餅走進(jìn)了女生宿舍。一言、敏敏、詠林和我擔當起了09行2的中秋大使,將集體的溫暖和節日的祝福帶進(jìn)每一間寢室。當每一扇門(mén)打開(kāi),當我們看見(jiàn)一張張驚異并欣喜的笑臉,那一刻,我們很開(kāi)心,一種難以名狀的開(kāi)心。尤其當我們聽(tīng)到嘉莉說(shuō)“這是我
第一次感受到集體的溫暖”的時(shí)候,我想說(shuō),現在我們所做的一切都是值得的。沒(méi)有什么力量比能讓人感受到溫暖和愛(ài)更強大,擁有了這種力量的人,日后也必將是各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者吧。
這次比賽,我們建議出一只代表我們班集體的隊伍。這是一支英勇的隊伍,一路殺到?jīng)Q賽,雖然最終惜敗對手,卻還是值得我們給予熱烈掌聲的。一直以來(lái),我們都覺(jué)得我們這個(gè)班級很強大,但是為什么還是讓這其中的同學(xué)感覺(jué)不到歸屬感和集體的溫暖。我想,是大家的目標都很分散,沒(méi)有一個(gè)共同的方向和奮斗的目標。這次大賽,雖然不能全班同學(xué)一起參加,卻還是讓一旁觀(guān)賽的我感受了一股力量,一股不服輸的力量。那一刻,我知道,我們只要擰成一股繩,就沒(méi)有什么困難可以將我們難倒。
初中班干部工作總結 篇3
作為一名班里的體育委員,我現將體育委員自我總結如下,敬請各位老師及同學(xué)對這份自我總結提出寶貴意見(jiàn)及建議。
在競爭日益激烈的當今社會(huì ),對于我們當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),首先考慮的就是學(xué)習學(xué)習在學(xué)習,往往忽略了體育鍛煉,因此影響了身體健康,同學(xué)們的身體素質(zhì)越來(lái)越差。最近的大學(xué)生身體素質(zhì)調查報告有力的說(shuō)明了這一問(wèn)題。因此國家在全國內提出了要提高大學(xué)生身體素質(zhì)方面做了很多工作,比如在冬季的時(shí)候組織全國大學(xué)生冬季長(cháng)跑!為了配合他們的工作,身為一個(gè)班的體育委員我感到責任重大。在這半年中我也為提高同學(xué)們身體素質(zhì)做了許多工作,下面簡(jiǎn)要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績(jì)。
在本學(xué)期中我除了積極帶動(dòng)班級參加院系組織的體育活動(dòng)外,還在平時(shí)配合學(xué)院學(xué)生會(huì ),組織班上同學(xué)開(kāi)展了一系列的體育活動(dòng)。其中在上個(gè)學(xué)期的教育學(xué)院籃球班際杯比賽是最為典型的一個(gè),這項活動(dòng)不僅增強了同學(xué)們的身體素質(zhì)和班上同學(xué)之間的友誼,而且也增強學(xué)院里面同學(xué)間的交流,達到了我們的理想的目的。在這次的活動(dòng)中,我們班的男女同學(xué)努力拼搏,英勇應戰,終于取得了很不錯的好成績(jì),男女生籃球隊都在比賽都取的了全學(xué)院的第一名。這對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么,我們都是不錯,很有實(shí)力的。這是我們全部運動(dòng)員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績(jì)!
還有另一個(gè)活動(dòng)是在去年冬季的校運會(huì )上,我們班的同學(xué)積極投身參加,在男子和女子長(cháng)跑中取得林彬同學(xué)取的了兩個(gè)第三名和李慧君同學(xué)取的了第一名和第三名的好成績(jì)。這是他們在平日辛苦的訓練中用辛勤的汗水換來(lái)的。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說(shuō)聲:你們辛苦了。我們在各種的比賽中學(xué)會(huì )了團結合作的精神,增強了班集體的凝聚力,有勁兒一塊兒使,我想在以后的學(xué)習生活中,我班將取得更加驕人的成績(jì)。
在上述的一系列活動(dòng)中,同學(xué)們不僅增強了身體素質(zhì)而且還學(xué)到了許多東西,而這將會(huì )是我們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這半年里看到班里面取得如此好的成績(jì)而感到非常自豪。而在取得成績(jì)的同時(shí),我們也不能自滿(mǎn),我將繼續努力把工作做得更好,爭取取得更好的成績(jì)。
初中班干部工作總結 篇4
在本學(xué)年學(xué)生會(huì )工作即將結束之際,回顧學(xué)生會(huì )一年來(lái)的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動(dòng)的順利舉行,均離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的指導,離不全體學(xué)生會(huì )干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,更離不開(kāi)廣大同學(xué)對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績(jì)也是廣大學(xué)生會(huì )干部本著(zhù)“無(wú)私、奉獻、高效、創(chuàng )新”的工作精神,把寶貴的時(shí)間和精力無(wú)私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛(ài)的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗,順利完成了各項任務(wù)。當然,我們深知工作中仍然存在著(zhù)問(wèn)題和不足,今后我們將總結成功的.經(jīng)驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創(chuàng )新和提高。
(—)本學(xué)年學(xué)生會(huì )成功之處。
1、加強學(xué)校學(xué)生會(huì )干部隊伍建設,堅持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),基礎性工作扎實(shí)到位,做好學(xué)生會(huì )工作計劃。學(xué)生會(huì )是一個(gè)學(xué)生組織,最根本的是為同學(xué)服務(wù),堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今后的工作中更好的開(kāi)展工作。學(xué)生會(huì )干部是學(xué)生會(huì )中的中堅力量,是學(xué)生會(huì )能否堅實(shí)、穩定地發(fā)展的關(guān)鍵,因而,在這一學(xué)年時(shí)期里,我們著(zhù)重加強了對學(xué)生會(huì )干部隊伍的建設,使人員機制更為靈活,能上能下能進(jìn)能退,培養了廣大學(xué)生會(huì )干部務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),使整個(gè)工作環(huán)境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。
2、立足本職,倡導良好校園文化,滿(mǎn)足同學(xué)們多方位需求,同學(xué)是我們的選票,獲得同學(xué)們的支持,便為學(xué)生會(huì )的發(fā)展提供了廣闊的空間。學(xué)生會(huì )的天職是為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)利益。而隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和時(shí)代的變遷,同學(xué)們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學(xué)生會(huì )舉辦各種高品位、多層次的活動(dòng)。為此,學(xué)生會(huì )始終緊跟時(shí)代潮流,不斷更新觀(guān)念,開(kāi)展一系列活動(dòng),滿(mǎn)足了同學(xué)的需要,也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。
3、帶動(dòng)和引導廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校建設和發(fā)展當中, 學(xué)生是學(xué)校工作的基礎,學(xué)生會(huì )要始終把帶動(dòng)和引導廣大同學(xué)以主人翁意識作為現實(shí)工作的一項重要任務(wù),積極帶動(dòng)廣大同學(xué)投入到學(xué)校的建設和發(fā)展中去。
4、宣傳工作,潛移默化的對同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。 本學(xué)年學(xué)生會(huì )在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學(xué)們宣傳校內活動(dòng)情況,引導廣大學(xué)生關(guān)注時(shí)事,幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的世界觀(guān)。
5、做好了各項日常工作。作為各部門(mén)的中心樞紐,我們秉承求真務(wù)實(shí)和精益求精的工作態(tài)度,積極進(jìn)取,總結前輩們的經(jīng)驗,吸取前幾屆的教訓,認真完成了任務(wù),同時(shí)又積極與學(xué)校領(lǐng)導溝通,認真履行了上傳下達的義務(wù),也很好的學(xué)會(huì )了統籌帷幄的方法,對于以后的工作有很大的幫助;
(二)在本學(xué)年學(xué)生會(huì )的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時(shí)也留下了一些遺憾。
1、我們沒(méi)有完全解決“年級學(xué)生會(huì )”的遺留問(wèn)題。學(xué)生會(huì )在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學(xué)生會(huì )向前發(fā)展的一大“頑疾”。
2、細節注重不夠。很多工作就大體上安排的很好,卻忽視了一些細小的部分,導致工作遇到一些小問(wèn)題,臨陣忙手亂腳的;
3、積極性還有待加強。部分干部干事做事很守本分,以致太過(guò)本分,沒(méi)有什么創(chuàng )新,甚至還有些被動(dòng);
4、對同學(xué)們的意見(jiàn)的收集、處理以及上傳,我們還沒(méi)有一個(gè)嚴密的機制來(lái)保證反應的迅速。
5、最重要的一點(diǎn),學(xué)生會(huì )在學(xué)生工作中,并沒(méi)有處在真正的主動(dòng)位置上!皩W(xué)生的事情學(xué)生做”,老師組織的活動(dòng)再完美,再精彩,也不能算是真正的學(xué)生活動(dòng);學(xué)生組織的活動(dòng),哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,學(xué)生會(huì )正處于成長(cháng)期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說(shuō)是必然的。沒(méi)有今天的經(jīng)驗教訓的積累,我們如何期待明天的輝煌呢?
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