有關(guān)中學(xué)教學(xué)工作總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的有關(guān)中學(xué)教學(xué)工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)中學(xué)教學(xué)工作總結1
上學(xué)期體育學(xué)科中學(xué)青年教師成長(cháng)工作坊指導教師，在市教育局人事處、市教科院以及市特級教師協(xié)會(huì )的領(lǐng)導下，根據上級有關(guān)部門(mén)的培訓方案，結合學(xué)科特點(diǎn)和培訓教師的實(shí)際情況，制定了學(xué)科培訓計劃，帶領(lǐng)兩位培養對象與市學(xué)科帶頭人一起學(xué)習、一起交流，從實(shí)踐中觀(guān)察到取得了較好的成效�，F將若干工作情況總結如下：
一、定位高、嚴要求，引導培養對象不斷進(jìn)取
為貫徹落實(shí)《廈門(mén)市第二批中小學(xué)青年教師成長(cháng)工作坊》的各項工作，更好地發(fā)揮工作坊指導教師的示范、輻射和引領(lǐng)作用，提高工作坊青年教師的'教育教學(xué)水平及工作能力，促進(jìn)體育學(xué)科青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，從而培養師德高尚、教育教學(xué)業(yè)績(jì)突出，科研能力較強，并在本市學(xué)校體育中具有一定知名度的青年教師。為此，體育學(xué)科針對以上這個(gè)指導思想，制定了“標準高、嚴要求”的培訓方案，主要圍繞學(xué)校體育工作，引導培養對象積極進(jìn)取，努力學(xué)習，不辜負上級各部門(mén)的期望，爭取三年，實(shí)現市級名師工程奮斗目標。
二、引導學(xué)習不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)
為盡快提升青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應學(xué)校體育工作的需求，根據市教育局人事處、市教科院及市特級教師協(xié)會(huì )的要求，上學(xué)期學(xué)科針對體育課程和教科研工作的需求，組織了“制定體育教學(xué)計劃、如何上好體育課、如何制定學(xué)生學(xué)習學(xué)習評價(jià)以及撰寫(xiě)論文和申報課題”等方面的培訓，通過(guò)講座、公開(kāi)課、研討課等形式，引導學(xué)員怎樣來(lái)聽(tīng)講座、怎樣來(lái)看課、怎樣來(lái)參加研討課，在思維碰撞的討論中，使參訓者逐步感受到職后繼續教育的重要性和必要性，并從中找出自身的問(wèn)題和需求，結合實(shí)例，引導他們“如何規劃學(xué)習內容、如何設計鍛煉方法、如何與人交往、如何擠時(shí)間學(xué)習以及如何教育學(xué)生的方法”等等，督促他們腳踏實(shí)地落實(shí)計劃;提示他們要是實(shí)施過(guò)程碰上問(wèn)題和困難，要冷靜思考、要主動(dòng)請教，并與導師一起研究策略;引導他們最后要通過(guò)反思來(lái)找問(wèn)題、多與教師交流，只有這樣，才能把好方向、打好業(yè)務(wù)基礎，那么，今后才能更好地服務(wù)于學(xué)校體育工作。
從一學(xué)期的培訓過(guò)程中觀(guān)察到：兩位培養對象總體來(lái)看學(xué)習態(tài)度端正，求知欲望較強，能夠根據自身的情況找問(wèn)題，有針對地擠時(shí)間學(xué)習、求教，其學(xué)習效果較好，業(yè)務(wù)提升也較為明顯。接下還需進(jìn)一步深化學(xué)習并提升，才能不斷適應學(xué)校體育發(fā)展的需求。
三、結束語(yǔ)
一學(xué)期過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了，展望未來(lái)充滿(mǎn)信心。體育學(xué)科借此次機會(huì )，認真總結過(guò)去，找出問(wèn)題，制定策略，爭取在本學(xué)期的時(shí)間里，擠時(shí)間、克服困難來(lái)安排培訓內容，讓參訓者在三年有限時(shí)間里，能夠學(xué)到更多的體育理論知識、實(shí)踐技能、科研方法以及發(fā)展各種體育能力，為推進(jìn)我市學(xué)校體育工作發(fā)揮更加積極的作用。
有關(guān)中學(xué)教學(xué)工作總結2
本學(xué)期將結束，現將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補不足，精益求精。
一、課堂教學(xué)：
堅持以審美教育為核心，注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現、去探究，去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè )，并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。初中的音樂(lè )欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂(lè )，表達自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側重了情感、興趣的培養，稍微忽略了對學(xué)生樂(lè )理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè )理知識才能更深層次地感受、理解音樂(lè )。
二、課堂管理：
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè )課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。
不足：對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠�？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現。所以給他們的`環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無(wú)恐。因此，今后應特別注意
賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒(méi)有桌子、講臺的教室中的一群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有，幽默力量運用不夠。
三、考試：
為了是音樂(lè )考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現音樂(lè )，表達自己對音樂(lè )的理解，也為了讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解，這學(xué)期的音樂(lè )考試我采用了，基礎知識和即興創(chuàng )作相結合的考試模式。
四、其他：
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費收集各種音樂(lè )文化資料，以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(cháng)見(jiàn)識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話(huà)，還可以讓學(xué)生適當地接觸一下電腦音樂(lè )。此外，我還很注意自身的學(xué)習。如：參加縣里的音樂(lè )教研活動(dòng)；練習專(zhuān)業(yè)技能；閱讀一些音樂(lè )、教育、文化等方面的報刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是聽(tīng)課太少，使我失掉了很多直接學(xué)習的機會(huì )。自覺(jué)做事還算細心，但考慮太多缺乏魄力。還有不太會(huì )運用學(xué)生，凡事都要有計劃，重要的得做詳細計劃。還有一個(gè)較重要的是，在交際方面，還應多學(xué)習。處理事情要靈活。
總之，回顧一學(xué)期的教育教學(xué)工作，取得了一點(diǎn)成績(jì)，但還有許多不足，在今后的工作要積極努力提高。
有關(guān)中學(xué)教學(xué)工作總結3
一學(xué)期以來(lái)，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
師德表現 ,平時(shí)積極參加學(xué)校集體活動(dòng)，認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內外大事，注重政治理論的學(xué)習。配合組里搞好 教研活動(dòng)。服從安排，人際關(guān)系融洽。
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學(xué)生的.思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。
3、認真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
4、堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課一到二節，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習和生活�，F在課堂情況穩定，學(xué)習氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項活動(dòng)中表現突出。
以上是我一年來(lái)的工作總結,不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。
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一、指導思想
本學(xué)期我校教學(xué)工作按照《前郭縣教育局工作要點(diǎn)》和教育局相關(guān)科室工作計劃以及我校的工作計劃為指導，以抓好常規教學(xué)管理為重點(diǎn)，以實(shí)施新課程改革為載體，以 “普及、發(fā)展、提高”為主要任務(wù)，在實(shí)踐中探索“三個(gè)發(fā)展”的有效途徑，逐步實(shí)現“抓規范管理，樹(shù)行業(yè)形象，辦優(yōu)質(zhì)教育”的總目標，使更多的學(xué)生接受到了更好的教育。
二、主要任務(wù)與目標
1、貫徹實(shí)施了《額如鄉中學(xué)教學(xué)管理常規及評價(jià)辦法》，做到常規教學(xué)管理規范有序。
2、確保了“教學(xué)開(kāi)放日”、“新世紀師生讀書(shū)工程”、“40歲優(yōu)質(zhì)課”、“校內優(yōu)質(zhì)課”、“課外閱讀與作文教學(xué)研討會(huì )”等教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，并收到了實(shí)效。
3、保證了實(shí)驗課的開(kāi)出率達到100%。
4、學(xué)生年流失率控制在6％以?xún)取?/p>
5、進(jìn)行了近三年專(zhuān)任教師教學(xué)成績(jì)的'數據整理與統計工作，為事業(yè)單位人事制度改革提供了依據。
6、初三工作取得了歷史性的突破，畢業(yè)生的合格達到了上級的要求，升入重點(diǎn)高中人數所占比例名列全縣前茅。
三、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┒苏逃虒W(xué)思想，全面貫徹黨的教育方針。開(kāi)齊學(xué)科，開(kāi)足課時(shí)。上好地方課程、校本課程。上好音樂(lè )、體育、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、衛生、地理、生物等課，保證非考試科目的教學(xué)質(zhì)量。
結合我校我鄉的實(shí)際，進(jìn)一步完善了校本課程開(kāi)發(fā)與建設，制訂教學(xué)計劃，開(kāi)展好課堂教學(xué)活動(dòng)。
�。ǘ┘訌姵Ｒ幗虒W(xué)管理，落實(shí)常規教學(xué)基本要求，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
修訂和完善《額如鄉中學(xué)教學(xué)管理常規及評價(jià)辦法》，堅持經(jīng)常，抓好常規教學(xué)過(guò)程管理。每月進(jìn)行一次常規工作檢查，并不定期進(jìn)行抽查。每次檢查后都有分析總結，檢查結果進(jìn)行了張榜公布。
1、備課。
個(gè)人備課堅持從學(xué)生實(shí)際、教師自身實(shí)際出發(fā)，并超前備課一周，制作出切實(shí)可行的教學(xué)設計方案。
學(xué)期初和期中進(jìn)行了兩次集體備課。制定了集體備課計劃，有時(shí)間、內容、中心發(fā)言人、負責人。
2、上課。
優(yōu)化課堂教學(xué)，深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究。堅持以夯實(shí)“雙基”為重點(diǎn)，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心，以調動(dòng)學(xué)生積極有效參與為手段，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標，深化課堂教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法，加強創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力培養。
課堂教學(xué)以學(xué)生為主體，突出重點(diǎn)，分化難點(diǎn)，完成教學(xué)目標。在課堂教學(xué)中逐步培養學(xué)生的“問(wèn)題意識”。按照“初中學(xué)方法”的特性分析，交給學(xué)生學(xué)習方法，提高自我學(xué)習能力。
堅決實(shí)行執案教學(xué)。
3、作業(yè)布置與批改。
強化學(xué)生的訓練和輔導。學(xué)科任課教師做到堂堂清、日日清、周周清，做好當堂訓練、日訓練和單元訓練。教師布置作業(yè)時(shí)能因人而異，分層要求，分層評價(jià)。學(xué)科任課教師每單元能自主命出高質(zhì)量的基礎訓練和綜合訓練題。批改形式多樣，面批比例占三分之一以上。
每周的“三清”材料都及時(shí)整理保存。
4、課外輔導與活動(dòng)。
成立了特長(cháng)生學(xué)習小組，制定了特長(cháng)生培訓計劃。在教師的指導下開(kāi)展活動(dòng)，使特長(cháng)生得到培養。
成立了興趣小組、藝術(shù)社團、文學(xué)社團等課外活動(dòng)組織，定期開(kāi)展了活動(dòng)，培養學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，張揚學(xué)生的個(gè)性，豐富學(xué)生的生活，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
制定了學(xué)校和專(zhuān)任教師“培優(yōu)輔差”計劃，建立學(xué)困生成長(cháng)檔案。建立了任課教師包保學(xué)困生制度，實(shí)施學(xué)困生的考核驗收和提高獎勵機制。
5、學(xué)業(yè)成績(jì)考核考察。
按照新課程標準要求，對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)。把平時(shí)考核、單元考核、期中考核、期末考核結合起來(lái)，重視對學(xué)生學(xué)習過(guò)程和學(xué)習態(tài)度的考核。
做好期中期末片聯(lián)考工作，并及時(shí)分析總結，客觀(guān)查擺問(wèn)題，不斷改進(jìn)工作。
�。ㄈ┱J真開(kāi)展好專(zhuān)項教學(xué)活動(dòng)。
1、在學(xué)生中開(kāi)展課前預習活動(dòng)，建立“預習問(wèn)題本”。
2、精心組織“教學(xué)開(kāi)放日（周）”活動(dòng)，學(xué)科全、質(zhì)量高。
3、繼續開(kāi)展了“新世紀師生讀書(shū)工程”，積極參加了局里組織的研討活動(dòng)。
�。�、積極組織教師參加“百名新秀”“百名優(yōu)秀班主任”的評選活動(dòng)。
�。�、繼續開(kāi)展了40周歲以上教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。
�。�、開(kāi)展教學(xué)課件制作競賽活動(dòng)。
7、開(kāi)展“校內優(yōu)質(zhì)課”評選活動(dòng)。
�。ㄋ模┥钊腴_(kāi)展教研活動(dòng)。
繼續開(kāi)展“小問(wèn)題，大研究”課堂教學(xué)實(shí)踐研究，校內舉行教研課14節。做到定期、定人、定主題。
開(kāi)展“校長(cháng)談?wù)n改，教師說(shuō)課改”活動(dòng)，學(xué)期舉行了兩次業(yè)務(wù)校長(cháng)聽(tīng)課報告會(huì )。校長(cháng)聽(tīng)課40節，評課10節；業(yè)務(wù)校長(cháng)聽(tīng)課60節，評課20節；主任聽(tīng)課80節，評課30節。
�。ㄎ澹┩晟啤靶吕先摇笔褂弥贫�，保證實(shí)驗課開(kāi)出率。
制定了“新老三室”使用計劃，編制了“實(shí)驗安排表”，確定時(shí)間、負責人，保證每節實(shí)驗課都按計劃準時(shí)開(kāi)出。
四、其他工作
1、完善《防控學(xué)生流失包保責任制》，嚴防學(xué)生輟學(xué)。在3月份進(jìn)行了有針對性的家訪(fǎng)、宣傳、動(dòng)員工作。
�。�、建立了輟學(xué)生、流失邊緣生檔案。
�。�、保證集體游戲活動(dòng)每月1次，有規范的實(shí)踐記錄和總結。
�。�、繼續使用好教學(xué)問(wèn)題手冊，并及時(shí)做好匯編工作。
�。�、開(kāi)展了初一、初二語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理等學(xué)科競賽活動(dòng)，本學(xué)期進(jìn)行兩次。
�。�、改革了競賽和期中、期末考試的考場(chǎng)安排和批卷形式。
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