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通用幼兒園安全主題工作總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的通用幼兒園安全主題工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
通用幼兒園安全主題工作總結1
安全工作是我們幼兒園開(kāi)展活動(dòng)的首要工作,如果不抓好安全工作,其他工作根本就沒(méi)有意義,我們小三班在開(kāi)展安全教育活動(dòng)方面我們總結如下:
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)標記,潛移默化首先,每天對班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,準備在活動(dòng)室周?chē)蜆翘、過(guò)道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。
。ǘ、談話(huà)引導,遵守規則我們開(kāi)展了一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。(結合兒歌,故事教育)《迷路的小花鴨》等
。ㄈ、記特殊的號碼讓幼兒了解簡(jiǎn)單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話(huà)號碼,家庭住址等,并學(xué)習正確撥打特殊電話(huà)號碼:110、119、120等。
。ㄋ模、注意幼兒的細節教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴里放東西,以免中毒。也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。不留長(cháng)指甲,不抓別人等。
。ㄎ澹、家園合作充分利用家園聯(lián)系冊,聯(lián)系欄加大安全知識的宣傳力度,以達成家園共識,引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長(cháng)、幼兒的安全意識。(發(fā)放小三班安全教育調查表)
。、合理使用藥品班里的藥箱要妥善保管,要放置在固定位置,防止幼兒自己拿著(zhù)吃。每天來(lái)園時(shí)記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時(shí),一定要核對藥名、劑量、用法,并督促幼兒吃完,要做好交接班記錄。班里的消毒藥品,要放到幼兒夠不到的地方,不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發(fā)生意外。
。ㄆ撸﹪栏癜押糜變弘x園關(guān)每天下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)。不認識的人有即使有接送卡,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。
。ò耍﹪栏駡绦行l生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預防傳染病的.發(fā)生。
。ň牛、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),一定認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
。ㄊ、教師離園時(shí)在班內各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。
幼兒園的安全教育最終的目標是增強幼兒防范意識。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實(shí)意義的。
通用幼兒園安全主題工作總結2
根據全縣教育工作會(huì )議精神和教育局工作安排,現將我園安全工作總結匯報如下:
一、對安全工作的認識和重視
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,這是我園從園長(cháng)到每位教職工對安全工作的一致認識。袁貴仁部長(cháng)也說(shuō)過(guò):生命不保,妄談教育。沒(méi)有安全,沒(méi)有生命,一切都將失去意義。因此,在安全問(wèn)題上,我們始終不敢有絲毫的懈怠,只要發(fā)現隱患,就立即整改,即使遇到一時(shí)難以解決的,也總是盯著(zhù)不放,直到解決為止。比如校門(mén)口的安全警示標識,我們不斷反映,不斷督促,終于在今年暑假開(kāi)學(xué)前完成。我們始終把孩子的安全當做天大的事情來(lái)做。
二、對安全責任的落實(shí)
我們制定了一系列健全完善的安全制度和措施,但我們知道,任何工作措施,只有落實(shí)在工作中,落實(shí)到幼兒一日活動(dòng)里去的東西才是最有效的。沒(méi)有落實(shí),一切都是零。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)前,我們對各項安全制度和要求進(jìn)行了修訂完善,開(kāi)學(xué)后組織全體教職工進(jìn)行了學(xué)習,層層簽訂了安全責任書(shū),并和幼兒家長(cháng)簽訂了《安全接送協(xié)議書(shū)》。開(kāi)學(xué)前后我們進(jìn)行了“兩查四會(huì )”,“兩查”即開(kāi)學(xué)前拉網(wǎng)式安全檢查和開(kāi)學(xué)后的每日巡查;“四會(huì )”即開(kāi)學(xué)前的管理人員會(huì )、全體教師會(huì )、保安門(mén)衛會(huì )和開(kāi)學(xué)第一周的`幼兒家長(cháng)會(huì )!皟刹椤,確保了有隱患及時(shí)發(fā)現,及時(shí)整改;“四會(huì )”,確保了對教職工、幼兒家長(cháng)和幼兒的安全教育和管理。尤其是“四會(huì )”,管理人員會(huì )集思廣益,確保了制度要求的實(shí)際和實(shí)用;全體教師會(huì )通過(guò)學(xué)習各種安全制度職責、一日活動(dòng)各環(huán)節安全注意事項等,讓全體教師明明白白開(kāi)學(xué),開(kāi)了明白學(xué);保安門(mén)衛會(huì )嚴格了“守好門(mén),防住人”的安全第一關(guān);幼兒家長(cháng)會(huì )則實(shí)現了家園溝通聯(lián)合共筑幼兒安全“防護墻”。
新學(xué)期,我們制定了安全工作計劃,修訂了應急預案,制定了防震、防火安全疏散演練計劃,對接送幼兒車(chē)輛,對孤兒、單親家庭、留守兒童等特殊幼兒進(jìn)行了逐人排查,尤其是對接送幼兒車(chē)輛問(wèn)題,我們在開(kāi)學(xué)第一周周六召開(kāi)的幼兒家長(cháng)會(huì )上也做了再次強調,要求堅決不能乘坐非法車(chē)輛,監護人一定要親自接送幼兒,履行好監護人的職責。
開(kāi)學(xué)第一周,我們確立為“安全教育周”,要求老師們切實(shí)加強對幼兒的安全教育,讓每個(gè)孩子把安全知識牢記在心,落實(shí)到一日活動(dòng)中。
另外,我們開(kāi)展了常規管理“規范月”活動(dòng),制定了實(shí)施方案,從入園、如廁、上下樓梯、上操、戶(hù)外活動(dòng)、集體教育活動(dòng)到離園、衛生消毒等各個(gè)環(huán)節,都做了明確的要求,每個(gè)環(huán)節老師怎么做,孩子怎么做都有具體的說(shuō)明。在明確了要求后,就是我們管理人員的每日檢查和規范。我們將檢查結果納入班級月考核和學(xué)期模范班級考核。通過(guò)幾周來(lái)的檢查和規范,教師幼兒行為已經(jīng)日趨規范,安全更有保障。
三、對教育局相關(guān)通知文件的落實(shí)
對教育局相關(guān)通知文件,我們總是及時(shí)認真學(xué)習,領(lǐng)會(huì )精神要求,然后不折不扣、扎實(shí)認真地去落實(shí)執行。每次學(xué)習完教育局文件,就將安排工作進(jìn)行認真梳理,放在案頭,完成一項打一個(gè)對號,直到全部保質(zhì)保量完成。因此,對教育局安排的工作,沒(méi)有出現過(guò)一次遺漏。
建園兩年來(lái),在我們不斷地努力中,在不斷對隱患的排查和整改中,現在我園校舍、教育教學(xué)設施、周邊環(huán)境治理、交通消防設施等方面已經(jīng)沒(méi)有了安全隱患。但我們知道,雖然顯性的隱患沒(méi)有了,但新的隱患也可能隨時(shí)會(huì )出現,這就需要我們不斷地、細致地排查,時(shí)刻不能放松,不能大意。
今后,我認為我園的安全工作還應在以下幾方面著(zhù)力去抓,并常抓不懈:
1、把好入園關(guān)。迎園期間阻止不帶孩子的人進(jìn)園、進(jìn)教學(xué)樓;上班時(shí)間對外來(lái)人員嚴格按照規定執行,即嚴格外來(lái)人員登記制度。對外來(lái)人員,必須嚴加盤(pán)查,經(jīng)被訪(fǎng)人確認同意和園長(cháng)批準(電話(huà)聯(lián)系)方能入園,同時(shí)落實(shí)好登記手續。一般人員在大門(mén)口見(jiàn)面交談,不能進(jìn)教學(xué)樓;有工作檢查或工作聯(lián)系確需進(jìn)教學(xué)樓的,一定要經(jīng)園長(cháng)批準并由專(zhuān)人領(lǐng)進(jìn)教學(xué)樓,訪(fǎng)問(wèn)結束由專(zhuān)人送出教學(xué)樓。嚴禁外來(lái)機動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入幼兒園,拒絕一切商品推銷(xiāo)商入園。
2、把好出園關(guān)。中途來(lái)接幼兒的,讓其電話(huà)聯(lián)系班主任,經(jīng)班主任與孩子監護人確認后,由副班老師送至大門(mén)口,按手續交接。副班老師送孩子到大門(mén)時(shí),門(mén)崗方可開(kāi)門(mén)。要特別注意特殊家庭子女的交接。
任課教師上班時(shí)間外出,須持園長(cháng)簽的請假條,無(wú)園長(cháng)簽的不準放行。
幼兒離園時(shí),規范幼兒和家長(cháng)排隊,中間保持2——3米的開(kāi)闊帶,嚴格按手續交接,確保幼兒不私自跑出幼兒園。
3、規范一日活動(dòng)常規,加強一日活動(dòng)各環(huán)節的巡查。要求老師們嚴格按照開(kāi)學(xué)前的各項要求落實(shí)常規,同時(shí)管理人員加強對全園各環(huán)節的巡查,尤其是每日值班人員的巡查,發(fā)現問(wèn)題立即整改,不能立即整改的,立即匯報,確保隱患不擱置。
4、加強安全教育,開(kāi)展各項活動(dòng),讓孩子在教育及活動(dòng)中學(xué)會(huì )自護自救知識。一是開(kāi)展全園性的各項活動(dòng),二是各個(gè)班級結合幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展小型活動(dòng)。堅持疏散演練活動(dòng)常態(tài)化,上學(xué)期我園疏散演練已經(jīng)由通知具體時(shí)間提升為只要聽(tīng)到疏散命令,各班師生不論做什么,都能馬上停止,迅速沿規定線(xiàn)路緊急疏散到操場(chǎng)安全地帶。這學(xué)期開(kāi)學(xué)后我們重點(diǎn)訓練小班,并強調疏散兒童游戲化,老師實(shí)戰化。
5、注重與家長(cháng)、社會(huì )的溝通和聯(lián)系,形成齊抓共管的良好氛圍。通過(guò)召開(kāi)幼兒家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)一封信、宣傳欄、廣播、意見(jiàn)箱等形式加強對幼兒家長(cháng)的教育和引導,征得家長(cháng)朋友們對幼兒園工作的理解、支持和配合。加強與社會(huì )各部門(mén)的聯(lián)系,請消防隊、交警隊、派出所、婦幼保健院、防疫站等部門(mén)同志來(lái)園檢查或培訓,提高隱患排查能力和培訓教育水平。
老話(huà)說(shuō)“年年防賤,日日防賊”,幼兒園工作也應該是一項常抓不懈的工作,需要我們多看,多轉,多發(fā)現。要盡最大可能,將一切隱患消滅在萌芽狀態(tài),從而確保廣大師生的安全。
通用幼兒園安全主題工作總結3
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位.""要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己."可見(jiàn)安全工作的重要性.為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,對幼兒實(shí)施系統的安全教育.現將上半年的工作總結如下:
一、為幼兒創(chuàng )設安全、健康的`教育環(huán)境
。ㄒ唬﹫猿置刻斐繖z,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長(cháng)溝通.
。ǘ┢綍r(shí)注意預防燙傷幼兒.把開(kāi)水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著(zhù).
。ㄈ┌押糜變弘x園關(guān),不認識的人即使孩子認識,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人.防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生.
。ㄋ模﹪栏駡绦行l生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
。ㄎ澹⿷(hù)外活動(dòng)時(shí),認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領(lǐng)導,做到及滅不安全的隱患,保障幼兒安全.
。┙處熾x園時(shí)在班內各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況.
二、加強安全教育、提高安全意識
注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養幼兒良好的活動(dòng)常規、自身安全和自我保護,以避開(kāi)危險、避免自身傷害.安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規范的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵.(一)教育幼兒自覺(jué)的排隊洗手、喝水、小便等.
。ǘ榇_保幼兒園內的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階.一級一級慢慢走,不推不擠小朋友.
。ㄈ┙逃變翰桓吧俗,不吃陌生人給的東西.懂得不能隨便離開(kāi)成人或集體.
。ㄋ模┙逃變翰粚⑹址旁陂T(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷.(五)戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著(zhù)走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全.
。┙逃變翰荒芘鲭姴遄,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀.
。ㄆ撸┙逃變翰话鸭垐F、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里.
。ò耍┰诮虒W(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素.
另外對于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧.如艾尼瓦爾小朋友,由于體質(zhì)不是很好,很容易生病,還特別容易出汗,每天中午午睡時(shí),老師要給他隔上毛巾,起床后要定時(shí)提醒他換衣服.另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進(jìn)食量,現在艾尼瓦爾變得更加健康,更加活潑了.
三、每月有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng)
《幼兒園教育指導綱要》提出:"密切結合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力"依據這一精神,根據我們園的實(shí)際情況,每月我們班園都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),三月是安全教育月,開(kāi)展了主題"我是健康小衛士"教育活動(dòng),四月開(kāi)展了"可不可以吃""大大的眼睛"教學(xué)活動(dòng).五月學(xué)習安全兒歌"上下樓梯""紅綠燈".六月進(jìn)行了"去游泳""跟著(zhù)媽媽去商場(chǎng)"教育活動(dòng).如此有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,還豐富了他們的安全知識.
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我們始終認真細致地開(kāi)展安全工作,使幼兒園的幼兒在上半年未出任何一件安全事故.我們在今后的工作中也會(huì )做到時(shí)刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法,真正保證幼兒的安全。
通用幼兒園安全主題工作總結4
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中新的一年來(lái)臨了。本學(xué)期的工作也結束了;叵肫疬@一學(xué)期與孩子們一起共學(xué)、共長(cháng)的日子,真令人難忘。本學(xué)期,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的實(shí)際情況,開(kāi)學(xué)初我們制定了切實(shí)可行的安全工作計劃,對幼兒實(shí)施系統的安全教育,使安全工作開(kāi)展得井然有序,F將本學(xué)期的安全工作總結如下:
一、創(chuàng )設安全、健康的環(huán)境,幫助幼兒建立安全意識
幼兒園是幼兒生活、學(xué)習活動(dòng)的主要場(chǎng)所。本學(xué)期我們還是居住在臨時(shí)的園舍,由原來(lái)的酒店改裝的幼兒活動(dòng)室,因此幼兒的活動(dòng)空間較小,安全隱患多,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們對活動(dòng)室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素,平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀(guān)察控制;對教室里物品的擺放,我們都會(huì )先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活、學(xué)習環(huán)境。
二、加強幼兒的安全教育,注重保教結合
平時(shí)我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩水、火、電。通過(guò)讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險時(shí)刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方,比如說(shuō),爸爸媽媽帶你去公園里玩,一不小心你與爸爸媽媽走散或迷路了,這時(shí)候你應該怎么做呢?有叔叔阿姨請你吃糖,說(shuō)帶你去找爸爸媽媽?zhuān)阌謺?huì )怎么做?家里起火了,你會(huì )怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進(jìn)行“三分鐘安全教育”,使幼兒學(xué)會(huì )了遇事要鎮靜,有困難找警察叔叔的好方法。了解了110、120、119三個(gè)特殊電話(huà)號碼的作用。在平時(shí)我們還讓孩子觀(guān)察哪些是危險的`物品,并講述危害。平時(shí)也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規方面的教育,減少危險發(fā)生的機會(huì )。如:平時(shí)要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著(zhù)走。上下樓梯時(shí),扶著(zhù)右邊的欄桿走。上廁所時(shí)不打鬧,不推擠等等。
同時(shí),我們還堅持在晨間檢查時(shí)對幼兒進(jìn)行“一摸”“二看”“三問(wèn)”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進(jìn)行安全管理,并且進(jìn)行登記,按時(shí)按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時(shí)不玩發(fā)夾,巡回檢查幼兒午睡情況,及時(shí)糾正幼兒不準確的睡姿,被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會(huì )在一日活動(dòng)中觀(guān)察幼兒的情緒和面色,發(fā)現異,F象立即處理或送保健室。平時(shí)出去活動(dòng)前,總關(guān)照幼兒作好大小便準備;檢查自己的鞋帶是否系好;在高強度的活動(dòng)前是否先脫去一件外套。在活動(dòng)中遵守規則,不推、不擠前面的小朋友,不做危險的動(dòng)作。這些習慣在每次的活動(dòng)前教師總是要囑咐、關(guān)照。久而久之,幼兒已養成這些好習慣,這些習慣的養成,就避免了在活動(dòng)中事故的發(fā)生。
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