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少先隊年度總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的少先隊年度總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
少先隊年度總結1
今年我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn),以“營(yíng)造書(shū)香校園創(chuàng )建校園文化”為主題,積極開(kāi)展豐富多彩的文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開(kāi)展“爭當文明學(xué)生”活動(dòng),拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,開(kāi)創(chuàng )小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績(jì)。
一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實(shí)輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導員會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設,辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設了“平安校園”、“快樂(lè )成長(cháng)”等欄目,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng )設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、值勤隊功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設,學(xué)習園地的內容要求豐富多彩,繼續進(jìn)行“星級中隊”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續訓練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高輔導員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練,為保證養成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導,堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學(xué)校每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結果列入班級最化中。
。。學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用節日等有利契機,通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話(huà),慰問(wèn)孤寡老人、新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為八十多名新生佩戴上鮮艷的'紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、加強感恩、奉獻愛(ài)心的教育。開(kāi)展“感恩主題”的系列教育活動(dòng),通過(guò)國旗下的講話(huà)、學(xué)唱手語(yǔ)歌、學(xué)做手語(yǔ)操等,讓孩子們感謝父母、感謝老師、感謝生活。同時(shí)學(xué)校開(kāi)展了“手拉手、獻愛(ài)心”捐款活動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大教師隊員為貧困學(xué)校的同學(xué)送去助學(xué)金,培養了學(xué)生“關(guān)心獻他人,愛(ài)心獻社會(huì )”的美好心靈,并在平時(shí)生活中延續滲透,評出3個(gè)“愛(ài)心中隊”,讓孩子們在“心手相牽,情暖人間”的愛(ài)的宣言下茁壯成長(cháng)。
4、通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位城北公安分局的周桂智同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告,強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
5、加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學(xué)校申報市示范學(xué)校和創(chuàng )建國家巾幗文明崗的活動(dòng),號召隊員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“衛生督導員”的作用,通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄,美化校園的活動(dòng),美化家園的社區清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置活動(dòng)等形式多樣的教育活動(dòng),對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。
6、加強隊員的衛生意識。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站,黑板報、宣傳資料的張貼,開(kāi)展隊活動(dòng)等,來(lái)使隊員認識病毒,了解癥狀,做到飯前飯后要洗手,講究個(gè)人衛生,養成良好的衛生習慣。培養一批衛生督導員,時(shí)時(shí)關(guān)注校園動(dòng)態(tài),并以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養創(chuàng )新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
7、大隊部在校內利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、高年級的籃球賽等,另外,各級按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì ),開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)地觀(guān)察、操作,使隊員們了解各個(gè)行業(yè)運轉情況,提高“五自”能力,培養了隊員的創(chuàng )新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。
三、同心協(xié)力,爭創(chuàng )最佳。
為了加強我校少先隊基礎建設和少先隊活動(dòng)的有效開(kāi)展,我校黨政領(lǐng)導和全校輔導員共同努力,以強化少先隊自身建設為基礎,以實(shí)踐教育活動(dòng)為根本途徑。面向全體,以人為本,開(kāi)展體現時(shí)代要求和少先隊教育特色的各種少先隊活動(dòng),培養少年兒童良好的思想品德,把學(xué)校少先隊創(chuàng )建成公民道德建設的基礎陣地和社會(huì )主義精神文明建設的堅強陣地,一份耕耘一份收獲,去年我校有兩位中隊輔導員獲得了安丘市的表彰。
展望未來(lái),我們安丘職工子弟學(xué)校少先大隊將以一個(gè)嶄新的姿態(tài)繼續投入到新的工作中去,向更高的目標奮進(jìn)。
少先隊年度總結2
又是一年夏來(lái)到,在團區委和學(xué)校領(lǐng)導正確引領(lǐng)下,我校少先隊工作以實(shí)施雛鷹爭章活動(dòng)為基本導向,以“新世紀,我能行”實(shí)踐體驗教育活動(dòng)為突破點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。以培養新世紀"四有"新人為目標,積極貫徹區少工委工作的指導思想,同時(shí)結合本校和隊員實(shí)際,運用科學(xué)理論,探索少先隊活動(dòng)社會(huì )化的運作機制,充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學(xué)年,我校少先隊工作在學(xué)校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績(jì)。具體工作如下:
一、活動(dòng)面向全體學(xué)生,抓住教育重點(diǎn),重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每學(xué)年開(kāi)學(xué)前,我校大隊部都會(huì )擬訂工作計劃,針對我校同學(xué)的行為習慣發(fā)展和思維成長(cháng)的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開(kāi)展有教育意義的活動(dòng),并且指向明確,目的在于,通過(guò)全校性的活動(dòng),來(lái)促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手:
1、注重常規教育,抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》出臺后,大隊部在全校范圍內掀起了學(xué)守則活動(dòng),要求每位隊員熟讀成頌,并體現在日常行為中。同時(shí),不斷強化思想教育,每個(gè)年級分層次、分年級提出學(xué)習"七講一愛(ài)"即講文明、講禮貌、講衛生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。大力加強學(xué)生的行為習慣養成。最后,通過(guò)活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行,促使孩子在過(guò)程中達到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長(cháng)的一致支持。
2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護意識,加強同學(xué)們的責任感。在全校范圍了開(kāi)展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò )安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng),大隊部還組織同學(xué)們去到消防中隊參觀(guān)演習、訓練,請到廣場(chǎng)二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò )安全的報告會(huì ),從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強安全意識,學(xué)會(huì )自我保護及學(xué)會(huì )在生活中去保護他人。同學(xué)們對此活動(dòng)興趣極強,他們在活動(dòng)中既體驗了,也增長(cháng)了不少知識,一舉兩得。
3、建筑充滿(mǎn)愛(ài)的生活,營(yíng)造愛(ài)的氛圍,讓孩子愛(ài)家、愛(ài)師、愛(ài)父母、愛(ài)朋友。我校由于小班化教育,多數孩子比較自我,在“愛(ài)心”方面表現出來(lái)的意識不明顯,針對這個(gè)問(wèn)題,我校大隊部提出了“我付出,我建設,我愛(ài)我家”的大型綜合實(shí)踐活動(dòng),持續時(shí)間達兩月之久。在此期間,我校各個(gè)班級積極地響應,投入到活動(dòng)中,創(chuàng )造性的開(kāi)展,涌現出了許多“愛(ài)心小天使”,并且評選出了最優(yōu)秀的三個(gè)“愛(ài)心示范班級”,同學(xué)們的“愛(ài)心集”上充溢著(zhù)對親人、伙伴、老師的濃濃愛(ài)語(yǔ)、生生之間、師生之間無(wú)形中駕起了一座愛(ài)之橋,在活動(dòng)進(jìn)行中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動(dòng)收效很大。也為我校少先隊工作的開(kāi)展奠定了一個(gè)良好的基礎。
二、結合我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,開(kāi)發(fā)、創(chuàng )新少先隊活動(dòng)開(kāi)展形式。
對于少先隊工作開(kāi)展過(guò)程中的創(chuàng )新問(wèn)題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動(dòng)骨架,為少先隊工作的進(jìn)行開(kāi)拓了一片新天地。
多元化:是指活動(dòng)不再只是單純的由中隊輔導員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的.知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動(dòng)中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)中,微機老師利用網(wǎng)絡(luò )手段為孩子們講授消防知識、音樂(lè )課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動(dòng)安全時(shí)刻緊記。這些都把以往單調的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域,使其呈現多元化。
多層次:是指活動(dòng)從縱向來(lái)看,顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規化,活動(dòng)在不同時(shí)間、不同發(fā)展階段呈現不一樣的效果,達到不一樣的目標。比如:在“我付出,我建設,我愛(ài)我家”活動(dòng)中,我們將其定為四個(gè)階段。第一階段是活動(dòng)的籌備,各班根據自己的具體情況構思、擬訂活動(dòng)計劃。第二階段是活動(dòng)的初步實(shí)施,將構想付諸于現實(shí),且體現出活動(dòng)主題;第三個(gè)階段是活動(dòng)的深入、能夠創(chuàng )造性的開(kāi)展,比如四年級一班在活動(dòng)中,他們既有常規性的一些活動(dòng),如:愛(ài)心冊、愛(ài)心作文集等,同時(shí)他們在第三階段中還能創(chuàng )造性地將家長(cháng)對孩子們的評價(jià)運用到活動(dòng)中來(lái),打開(kāi)了活動(dòng)領(lǐng)域,同時(shí)也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學(xué)習的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出出彩的展示,把活動(dòng)推向了高潮。當然,我們最重要的還是看過(guò)程,展示固然重要,但沒(méi)有過(guò)程的積累又怎會(huì )呈現豐富的內容呢?因此,我們可以得出這樣的結論,做好每一層面的工作,才會(huì )收到豐實(shí)的碩果。
多渠道:是指活動(dòng)途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)程順利。為了能做到這點(diǎn),并且更好的為教育服務(wù),大隊部大力挖掘社區、周邊共建單位、校外輔導員等社會(huì )資源,大力為我校德育工作、少先隊活動(dòng)服務(wù)。在下期開(kāi)學(xué)初,我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開(kāi)生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛(ài)國主義教育。請來(lái)消防中隊的同志,指導我校師生進(jìn)行消防訓練。拓寬活動(dòng)渠道,的確為我們的活動(dòng)增添了不少活力,我們將繼續以這樣的形式進(jìn)行我們的活動(dòng)。
三、“體驗豐富生活,感受大千世界”,繼續深入開(kāi)展少先隊體驗活動(dòng),開(kāi)拓實(shí)踐新基地。
1、充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。"新世紀我能行"體驗教育活動(dòng),倡導"在實(shí)踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展"的思想,是培養當代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的活動(dòng)。體驗活動(dòng)作為我校特色性工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗活動(dòng)相結合,在活動(dòng)中開(kāi)展校級、班級、個(gè)人爭星活動(dòng),營(yíng)造濃烈的教育氛圍,充分調動(dòng)各種教育因素,激發(fā)學(xué)生的主體內驅力,引導學(xué)生主動(dòng)成長(cháng)。在“我愛(ài)我家”活動(dòng)中我們設立了孝敬章、環(huán)保章、愛(ài)心章等。通過(guò)外出體驗活動(dòng),激勵同學(xué)們積極踴躍地參加到實(shí)踐活動(dòng)中去,在安全教育活動(dòng)中,我們帶領(lǐng)部分孩子參觀(guān)了消防基地,與消防戰士們一起參加消防演習,不僅使孩子們學(xué)到了消防知識還大大激發(fā)了他們學(xué)習的興趣,在體驗中成長(cháng),在體驗中感悟。
此外,學(xué)校還通過(guò)舉辦體育節、藝術(shù)節等活動(dòng),為隊員搭建實(shí)踐舞臺,鼓勵隊員自主發(fā)展個(gè)性,從而使隊員的綜合素質(zhì)得到增強,個(gè)性得到展現。
2、重視挖掘校外資源,不斷開(kāi)拓教育實(shí)踐基地。
我校原有6個(gè)社會(huì )實(shí)踐基地,今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下,新發(fā)展安全教育基地一個(gè);新增共建單位2個(gè):即市府武警連、重慶市環(huán)衛局。這對于我校社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng)來(lái)說(shuō),有著(zhù)很重要的意義,它標志著(zhù)我校體驗活動(dòng)又將進(jìn)入一個(gè)嶄新的局面,相信這片天空將會(huì )更加蔚藍。
以德樹(shù)人,加強少年兒童的思想道德教育;顒(dòng)的開(kāi)展,有效地促進(jìn)了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養了隊員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。少先隊取得的成績(jì)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的。在此我代表學(xué)校大隊部對辛勤工作一年的老師們說(shuō)聲“辛苦了”!同時(shí),也希望在下一學(xué)年里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的建議。
少先隊年度總結3
按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)、促規范、創(chuàng )特色”的工作思路,在上級領(lǐng)導和團委指導下,不斷加強和深化少先隊組織建設、隊伍建設和機制建設,以體驗教育為基本途徑,整合社會(huì )資源,服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”;钴S我校少先隊活動(dòng),促進(jìn)我校少先隊工作蓬勃發(fā)展。
一、扎實(shí)做好學(xué)生養成教育和少先隊陣地建設
1、開(kāi)展青少年思想教育。堅持把《公民道德建設實(shí)施綱要》與開(kāi)展青少年思想教育工作緊密結合,對少先隊員進(jìn)行社會(huì )主義、愛(ài)國主義和集體主義教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2、加強常規教育,培養促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形式。積極開(kāi)展“文明班級評比”活動(dòng)。從禮儀、衛生抓起,狠抓日常行為規范的落實(shí)。要求學(xué)生從小事做起,從自身做起,向不文明行為告別。創(chuàng )導“愛(ài)我學(xué)校,樹(shù)我形象,美我校園,保我環(huán)境”。
3、認真開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)。制訂雛鷹爭章方案,制作雛鷹爭章展示欄,選取符合我校實(shí)際的獎?wù)略诟骷壎伍_(kāi)展爭章活動(dòng)。
4、抓好少先隊陣地建設。建好少先隊基礎知識大型宣傳欄;升國旗和國旗下講話(huà);做好路隊管理(專(zhuān)人負責);建立紅領(lǐng)巾執勤隊為學(xué)生提供自我服務(wù)、自我管理的機會(huì );建好紅領(lǐng)巾廣播站;管理好學(xué)校食堂衛生工作。
5、做好市第七輪行為規范達標驗收,并通過(guò)考核。
6、做好未成年人思想道德建設工作和材料歸檔。
7、開(kāi)展四項競賽。開(kāi)設每日英語(yǔ);每周時(shí)事新聞,每周行規要求;每周光榮榜;每周暴光臺等欄目。
8、重視少先隊科研,姜錫潔老師的論文獲區級一等獎,大隊部總結了我校的行規創(chuàng )建工作的方法,參與溫州市思想道德建設交流。
二、積極開(kāi)展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中熏陶感情,升華境界。
1、 3月5日上午,我校舉行食品安全知識進(jìn)校園主題教育活動(dòng),同時(shí)甌海區首個(gè)“12315申訴舉報聯(lián)絡(luò )點(diǎn)”在我校掛牌。區教育局學(xué)生科周秀文科長(cháng)、甌海區工商分局消費者權益保護科葉冬善科長(cháng)、甌海區食品藥品監督局食品科張成貴科長(cháng)專(zhuān)程來(lái)到學(xué)校參與活動(dòng),《溫州都市報》紅盾風(fēng)采專(zhuān)欄、溫州電視臺“百曉將新聞”欄目的記者對此次活動(dòng)進(jìn)行報道。
2、 3月27日下午,我校舉行校園文化藝術(shù)節暨“書(shū)香校園”學(xué)生主題讀書(shū)詩(shī)詞朗誦比賽活動(dòng)。各班在全員參與的基礎上,共選拔出31個(gè)節目參與校級比賽,小選手們聲情并茂的朗誦,贏(yíng)得了一陣又一陣熱烈的掌聲。許多學(xué)生家長(cháng)也來(lái)到學(xué)校,來(lái)到學(xué)生活動(dòng)中間。
3、 3月26日下午,我校舉行校園文化藝術(shù)節暨“綠色環(huán)保教育”美術(shù)比賽活動(dòng)。此次比賽分現場(chǎng)繪畫(huà)和手工制作兩大項,全校929名學(xué)生根據自己的特長(cháng)與愛(ài)好,自主選擇比賽項目,全員參與。各班評選優(yōu)秀繪畫(huà)和手工作品各5件,參加校級層面的比賽。許多學(xué)生家長(cháng)也來(lái)到學(xué)校,與孩子一起畫(huà)畫(huà)、制作,活動(dòng)氣氛十分熱烈。
4、 3月25日下午,我校操場(chǎng)上彩旗飄揚,歌聲嘹亮,校園文化藝術(shù)節暨“攜手迎奧運”聲樂(lè )比賽正在進(jìn)行之中,這也標志著(zhù)我校為期3個(gè)月的藝術(shù)教育活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。參加本次比賽的30多位小選手來(lái)自18個(gè)班級,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,張陳韓、賈潔茹、陳威豪、華雨晨、葉淑暢、黃鑌奇、陳靜、夏文豪、林智才、鄧恩恩等同學(xué)獲得校園“十佳小歌手”稱(chēng)號。
5、 4月5日,參加區藝術(shù)節比賽。我校25名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到甌海二高,參加區中小學(xué)生“藝術(shù)節”系列活動(dòng)。此次參賽項目為詩(shī)歌朗誦、書(shū)法、剪紙、繪畫(huà)、篆刻等。取得了好成績(jì)。
6、 4月26日,我校操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ),情意濃濃。婁橋一小三(3)班與鹿城區蒲鞋市小學(xué)四(1)班的學(xué)生、家長(cháng)歡聚一堂,舉行“心心相連、共迎奧運”班級結對活動(dòng)。意義深遠。
7、 4月29日,我校舉行“倡導規范用字”暨“行規”達標學(xué)生書(shū)寫(xiě)比賽,經(jīng)過(guò)公平、公正的評選,全校共評出一等獎12名,二等獎24名,三等獎36名,優(yōu)勝班級6個(gè)。為了端正學(xué)生的寫(xiě)字姿勢,提高學(xué)生的'書(shū)寫(xiě)水平,增強師生使用規范字的意識和能力。此次活動(dòng),我們將寫(xiě)字與學(xué)生的行為規范達標內容有機結合起來(lái),收到良好的效果。
8、開(kāi)展主題黑板報評比活動(dòng)。一至三年級以“行規”教育為主題,四年級以“書(shū)香校園”為主題,五六年級以“綠色環(huán)!睘橹黝},讓學(xué)生在多元文化中接受教育,啟迪智慧,形成習慣。
9、 5月20日上午,我校隆重舉行為汶川災區人民獻愛(ài)心的捐款儀式,現場(chǎng)共捐獻愛(ài)心款52069。00元,其中教師13448。00元,學(xué)生及家長(cháng)38621。00元。
10、 5月23日上午,少先隊大隊部隨機抽取3—6年級的部分學(xué)生,在五樓多媒體教室開(kāi)展了“行規知識競賽”書(shū)面測試活動(dòng)。
11、5月月27日下午,在“六。一”國際兒童節即將到來(lái)之際,婁橋中心校林中文校長(cháng)一行三人到我校開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童“六一”慰問(wèn)活動(dòng),并與留守兒童親切會(huì )談,用真情和愛(ài)心關(guān)愛(ài)他們的健康成長(cháng)。
12、為了豐富學(xué)生交通安全知識,增強學(xué)生交通安全意識,做到交通安全警鐘常鳴,6月11日下午我校開(kāi)展了交通安全知識講座活動(dòng)。本次活動(dòng)由市交警四大隊三中隊龔長(cháng)春警官主講。
少先隊年度總結4
一、狠抓常規教育,培養學(xué)生良好的行為習慣
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監督崗:由學(xué)!凹t領(lǐng)巾監督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話(huà):本學(xué)期國旗下講話(huà)由十多位中隊輔導員和配班教師負責進(jìn)行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、加強校園文化建設:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期,我們開(kāi)展了多項活動(dòng),讓隊員們在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。
1、常規知識競賽,培養學(xué)生行為習慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(cháng),從學(xué)期初開(kāi)始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》知識競賽活動(dòng)的`相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養了學(xué)生的良好習慣。
2、堅持兩課兩操,增強學(xué)生體質(zhì)。
積極配合學(xué)校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進(jìn)行手把手的輔導,得到了學(xué)校和家長(cháng)的一致認可。
3、做好校園十五防工作。
本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。
4、保證熱水供應。
為保障學(xué)生全天熱水供應,學(xué)校又新買(mǎi)電熱桶和保溫桶2個(gè),少先隊員主動(dòng)請纓負責起維持秩序的日常工作,幫助低年級學(xué)生接水。
三、加強隊伍建設,樹(shù)立輔導員明確的崗位意識
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì )到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍
社會(huì )、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò )是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實(shí),也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長(cháng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長(cháng)負責落實(shí),各班主任積極配合,成功開(kāi)展了二次家長(cháng)會(huì ),社會(huì )影響較好,得到了廣大家長(cháng)的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(cháng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
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