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幼師配班工作總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編精心整理的幼師配班工作總結,歡迎閱讀與收藏。
幼師配班工作總結1
一個(gè)月結束了,在公司里,本人擔任內務(wù)的職位,主要負責開(kāi)單與出納工作。還有其他一些展廳日常工作的監督,也在個(gè)人的工作范疇內,分類(lèi)總結如下:
一、開(kāi)單
此項工作需要做到足夠的仔細、認真、謹慎。對于產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)知識也要有一定的認知。如此一來(lái),就能避免很多工作上的.失誤。還需特別注意數據方面的。對于這份工作,我需要提升的地方還有很多,例如:應更仔細認真,盡量避免出錯;效率的提升,仍需加強。做到更快更準,才是最終目標!
二、出納
展廳日常收支工作管理,做到數目清晰明確,日清月結。做好登記明細,以免出現疏漏。當天收支情況及時(shí)輸入電腦。在過(guò)去的一個(gè)月里,做得未夠好,以后必須完善。
以上是職責范圍內最主要的工作,毋需置疑,必需竭盡所能做到最好!此外,還有很多展廳的日常工作需要注意。包括:早會(huì )記錄、展廳人員出入登記、客流量登記、電腦日常工作的維護、公司q群信息的及時(shí)傳達。另外還有展廳樣板的維護:樣板的出倉,必須經(jīng)過(guò)公司的審批,做好登記以及相關(guān)的手續,展廳的出倉樣板,需及時(shí)作好補充。還有展廳衛生的維護,屬于個(gè)人負責的衛生區域,必須每天做到位,龍頭、五金配件的維護,至少打蠟一次。這些工作盡管瑣碎,但是,卻高度體現個(gè)人的工作責任心。力所能及的事,更需要在細節上完善。因此,養成良好的工作習慣,非常必要。
以上工作總結不盡詳細,并且,日常工作中也有諸多疏漏的地方。希望在這次對于過(guò)往工作的審視中,獲得經(jīng)驗和教訓,以后逐步完善!
幼師配班工作總結2
忙忙碌碌不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,我們真的應該要感慨時(shí)間如白駒過(guò)隙。下面是我對自己這一個(gè)月的工作的總結,如有處理不當,工作做的不對的'地方請領(lǐng)導多批評,多教導。
一、第一周
1.登記現金日記賬和銀行存款日記賬。
2.查詢(xún)每個(gè)銀行賬戶(hù)的余額,是否有進(jìn)賬和出賬的款項。
3.開(kāi)具發(fā)票,認真核對開(kāi)票信息,同事查詢(xún)所開(kāi)發(fā)票公司是否已經(jīng)打款,已經(jīng)把所有款項打到我公司對公賬戶(hù)。
4.通過(guò)各個(gè)銀行的客服電話(huà)聽(tīng)語(yǔ)音播報賬戶(hù)明細核對和填制銀行賬目。將個(gè)人卡于x日余額后結出余額。
5.按照發(fā)票Ic卡上的詳細信息核對和完善發(fā)票登記本信息。
6.客戶(hù)返款。并通知各個(gè)部門(mén)以后給客戶(hù)返款,要讓工作人員和客戶(hù)核對到賬與否,到賬后通知財務(wù)人員,
7.匯總員工考勤(通過(guò)考勤卡和掃描紀錄和請假條)核算工資。
二、第二周
1.外出到國稅辦理發(fā)票紅字認證
2.到公司對公銀行柜臺辦理轉存業(yè)務(wù)
3.登記現金日記賬和銀行存款日記賬。
4.查詢(xún)網(wǎng)上銀行進(jìn)賬情況
5.開(kāi)具發(fā)票,認真核對開(kāi)票信息,同事查詢(xún)所開(kāi)發(fā)票公司是否已經(jīng)打款,已經(jīng)把所有款項打到我公司對公賬戶(hù),并且在發(fā)票登記薄上明確注明回款情況
6.填制資金日報表格
7.外出購買(mǎi)夢(mèng)想xx專(zhuān)用發(fā)票
8.支付xx項目的費用。
三、第三周
1.登記現金日記賬和銀行存款日記賬。
2.查詢(xún)每個(gè)銀行賬戶(hù)的余額,是否有進(jìn)賬和出賬的款項。
3.核查商務(wù)部申請的采購支出單,核對所購產(chǎn)品與金額是否一致,審核無(wú)誤制單付款。
4.客戶(hù)返款。并通知各個(gè)部門(mén)以后給客戶(hù)返款,要讓工作人員和客戶(hù)核對到賬與否。
幼師配班工作總結3
首先要當好一名幼兒教師,必須要擁有一顆童真、熱愛(ài)孩子熱愛(ài)工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會(huì )得到更有益的收獲。
記得剛開(kāi)始來(lái)幼兒園工作時(shí),我什么都不會(huì ),天天圍著(zhù)孩子轉,而不是孩子圍著(zhù)我轉,但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情,也學(xué)會(huì )了怎樣處理好同事之間的關(guān)系,也學(xué)會(huì )了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜歡你。
記得前不久有位朋友問(wèn)我,你天天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎么辦?我當時(shí)就面帶微笑的告訴她,在社會(huì )上沒(méi)有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺(jué)得我的生活很充實(shí)很滿(mǎn)足,我的笑容來(lái)自于這群活潑可愛(ài)的小孩子,因為這群孩子我的笑容從沒(méi)有離開(kāi)過(guò),只有你真正付出的才會(huì )得到別人的認可與贊賞。
以前每當孩子哭鬧時(shí)候,我就會(huì )特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了,但這時(shí)我自己總會(huì )在心里默默的安慰自己說(shuō)這都不是事,沒(méi)有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得。時(shí)間久了,孩子們熟悉了,就會(huì )習慣的不管做什么才開(kāi)始都會(huì )有一個(gè)適應期,這個(gè)期間過(guò)來(lái)就會(huì )慢慢習慣,并且喜歡,所以每當煩惱或者不開(kāi)心的事情向你走來(lái)時(shí),你都要學(xué)會(huì )心靈的安慰,自我安慰也是得到進(jìn)步的方式。
孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,孩子們的愛(ài),已經(jīng)溫暖了我的`心,我清楚的知道我從事的是陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿(mǎn)青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛(ài)應該是真摯的、無(wú)私的愛(ài)。
在孩子們生病需要關(guān)心的時(shí)候最需要爸爸媽媽給他們帶來(lái)關(guān)心、呵護,同時(shí)也需要老師悉心的照顧、關(guān)心著(zhù)他們,我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,同時(shí)我也知道心情不好的時(shí)候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純凈的海水,孩子的世界是一個(gè)充滿(mǎn)“真、善、美”,的童話(huà)。所以有不開(kāi)心的事情,不要在孩子面前表現出來(lái),要在他們面前展現的是一張善良充滿(mǎn)微笑的臉,每當我走進(jìn)幼兒園都要換一個(gè)角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們最喜愛(ài)的老師。
生活對于我們每個(gè)人在世界上來(lái)說(shuō)都是重復著(zhù)昨天的節奏,而我要告訴生活,我愛(ài)上這群吵鬧孩子,因為這群孩子,我更加我愛(ài)上了這份幼教工作。
幼師配班工作總結4
燈光忽明忽暗,時(shí)間的腳步過(guò)得很快?粗(zhù)成長(cháng)中的孩子,我感到一種發(fā)自?xún)刃牡尿湴痢?/p>
孩子們剛進(jìn)公園的時(shí)候,耳邊還隱隱有鈴聲,但轉眼間,這學(xué)期已經(jīng)結束了,細細品味著(zhù)過(guò)去的每一點(diǎn),其中有酸、有甜、有苦、有辣。
一個(gè)緊張而充實(shí)的學(xué)期過(guò)去了;仡欉@學(xué)期,雖然忙碌,但在老師們的團結協(xié)作下,我們取得了不錯的成績(jì)。在過(guò)去六個(gè)月的集體生活中,孩子們學(xué)到了很多東西。在這里,我也應該整理一下思路,總結一下以往的工作經(jīng)驗,這樣才能更好的提升自己的工作水平。以下是我這段時(shí)間教學(xué)實(shí)踐的兩個(gè)總結:
第一,不斷學(xué)習,提高自身素質(zhì)。
活到老,學(xué)到老。人的一生都需要不斷的學(xué)習,只有通過(guò)不斷的學(xué)習,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)能力。將所學(xué)知識與日常教學(xué)工作相結合。從我做起,從身邊的小事做起。引導孩子用正確的教學(xué)理念去啟發(fā)他們,從而讓他們更好地成長(cháng)。
第二,設定目標,規范套路。
俗話(huà)說(shuō),“方圓離不開(kāi)規則”。好的.作息規律可以讓孩子的生活有節奏。我很重視孩子套路的訓練,因為習慣是從小養成的。一個(gè)好習慣會(huì )影響孩子的一生。孩子很難有良好的生活和衛生習慣。比如上廁所、洗手喝水等。應該有條不紊地進(jìn)行。為了讓孩子們有秩序,他們必須學(xué)會(huì )排隊。起初,孩子們擠在那里,他們不知道排隊是什么。萬(wàn)事開(kāi)頭難。在那段時(shí)間里,我們應該每天指導孩子如何排隊。漸漸地,終于看到了結果。孩子們可以有意識地排隊。此外,孩子們被教導做一些力所能及的事情。幫助爸爸媽媽分享。自己做自己的事。因為我們兩位老師的統一要求和管理。讓孩子從小養成良好的行為習慣,相信會(huì )受益終生。
總之,這學(xué)期雖然很忙很累,但是收獲很大。我很享受工作中的收獲,但同時(shí)也發(fā)現了自己的一些問(wèn)題。我會(huì )認真思考本學(xué)期存在的問(wèn)題,并盡力解決,以便在以后的工作中爭取越來(lái)越好。讓孩子在幼兒園健康成長(cháng),讓孩子更喜歡幼兒園。把幼兒園當成自己的第二個(gè)家,更喜歡和老師在一起。
我的目標是為我們的國家培養活潑開(kāi)朗的一代。為此,我會(huì )繼續奮斗,為下學(xué)期努力。
幼師配班工作總結5
不經(jīng)意中,又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,這意味著(zhù)我們和孩子們要給"小班"畫(huà)上句號了;仡欉@一學(xué)期來(lái)所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。"為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步",這是我們?yōu)橹恍概Φ膭?dòng)力。在一學(xué)期中,我們竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。
一、教育工作
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中認真備課,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結經(jīng)驗,每月撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身能力與寫(xiě)作能力。
2、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習,更好地因材施教,因人施教。
3、根據制定的活動(dòng)目標、內容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節,保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養幼兒的全面發(fā)展能力。
二、保育工作
1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學(xué)習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛生工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養幼兒好的進(jìn)食習慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà),不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀(guān)察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內的空氣質(zhì)量。培養幼兒良好的午睡習慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì )整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)過(guò)班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
三、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責任和職責,為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng),我做到了以下幾點(diǎn):
1 。教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。
2 。加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
四、家長(cháng)工作
1 。真誠地對待每一位家長(cháng),加強家園溝通。教師與家長(cháng)互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營(yíng)的成效,家園溝通,教師與家長(cháng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔教育責任。孩子的快樂(lè ),是對我工作的鼓勵。
2 。積極的向家長(cháng)反饋孩子在幼兒園的表現,今天誰(shuí)吃飯有進(jìn)步,睡覺(jué)也乖了,自己睡著(zhù)的;今天誰(shuí)情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長(cháng)在第一時(shí)間知道孩子在園的.情況。
3向家長(cháng)匯報幼兒在園生活,讓家長(cháng)更親近地了解幼兒在園的學(xué)習生活和我園需要家長(cháng)配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話(huà)多種形式進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,收集家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,保持家園一致教育。
4、配合幼兒園創(chuàng )設了班級網(wǎng)站,及時(shí)在網(wǎng)站中發(fā)布幼兒活動(dòng)照片、和學(xué)習內容豐富班級論壇。
5、與家長(cháng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(cháng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長(cháng)、社會(huì )對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
本學(xué)期我們的工作雖然取得了成績(jì),但還存在著(zhù)不足之處:孩子們在活動(dòng)時(shí)的積極性很高,但有時(shí)會(huì )忘了活動(dòng)時(shí)的常規,需要老師的提醒,不夠自覺(jué);個(gè)別幼兒對同伴有攻擊性行為;個(gè)別幼兒早上來(lái)園較遲,使得一日活動(dòng)的時(shí)間無(wú)法達到規定的要求。在今后的工作中,我們將制定更加完善、有針對性的的工作計劃,以嶄新的面貌迎接新的挑戰!
幼師配班工作總結6
回顧這學(xué)期,忙碌而愉快的工作在全體老師的團結協(xié)作下,取得較好的成績(jì)。本學(xué)期我認真工作、積極探索,配合班主任x老師進(jìn)行小班的班級管理工作和教學(xué)工作,順利的完成了各項教育教學(xué)任務(wù),下面我把這學(xué)期的班級工作作一個(gè)總結。
一、提高思想認識,強化理論學(xué)習
本人團結同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)。做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。作為配班老師,我在思想意識上一直把“配班”一詞放在一邊,深刻地體會(huì )到一個(gè)班級的工作需要兩個(gè)老師愉快相處,共同努力,相互配合去完成。
二、教育工作
。1)行為習慣教育。行為習慣教育是我們小班教育工作重點(diǎn)。小班幼兒大都在家中養成了自私、任性、倔強的性格,這對我們培養幼兒形成良好行為習慣是不利的因素,針對這種情況,我們堅持運用正面與啟發(fā)式的教育手段。首先,要求我們自己以身作則,成為孩子的學(xué)習楷模。同時(shí)加以示范,讓幼兒具體形象的理解掌握良好的行為習慣的方式方法。其次,運用朗朗上口的詩(shī)歌,生動(dòng)的故事,以及榜樣作用等,感染幼兒,啟發(fā)幼兒,激勵幼兒,為幼兒樹(shù)立良好的形象,并通過(guò)行為訓練,使幼兒提高認識,逐漸形成良好的行為習慣。
。2)全方位教學(xué)。小班教學(xué)內容是比較豐富的,除了綜合主題活動(dòng)內容和教材,我們教研組還制定了園學(xué)期考核內容。每天的兩節教學(xué)活動(dòng),我都做到事先有目標、有活動(dòng)構思。本學(xué)期我所任教的科目數學(xué)、音樂(lè )和美術(shù)都提前完成了預設目標。
。3)家園共育。本學(xué)期x月份我們小班組召開(kāi)了一次“家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)”,通過(guò)廣播操的表演,展示課的匯報,家長(cháng)會(huì )交流等形式,讓家長(cháng)了解孩子,了解幼兒園,使得我們老師和家長(cháng)之間,從相識、相知、到相信,逐漸把我們之間的距離縮短,使我們成為了朋友。我和x老師會(huì )利用下午接孩子時(shí)間和個(gè)別家長(cháng)交流育兒知識,而家長(cháng)向我們詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習、生活情況,我們都耐心解答,同時(shí)也通過(guò)電話(huà)溝通詢(xún)問(wèn)孩子的健康情況,針對個(gè)別家長(cháng)不正確的教育方法及時(shí)提醒家長(cháng)給與糾正。通過(guò)與家長(cháng)的溝通我們吸取了好的建議,并運用在日常教學(xué)中。從家長(cháng)親切的笑容、信任的目光和贊許的話(huà)語(yǔ)中,我們相信只有和幼兒、家長(cháng)共同努力、共同發(fā)展,才能取得更大的進(jìn)步。
三、提供細心的保育,進(jìn)行有效的教育
小班孩子年齡小,自理能力差,因此保育工作占主要的地位。這方面我會(huì )盡量配合x(chóng)老師,并在保育員的協(xié)助下共同為幼兒提供干凈、整潔、舒適的環(huán)境,本班這學(xué)期沒(méi)有任何大小安全事故發(fā)生。
。1)衛生保健。人們常說(shuō):“病從口入”,特別是對于小班孩子來(lái)說(shuō),她們防病能力較弱,極易感染各種疾病和傳染病。因此我每天清晨上班第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),防止病菌滋生。對于帶藥的.幼兒,我會(huì )和x老師一起細心觀(guān)察病情,給他及時(shí)喂藥。
。2)生活管理。由于小班的孩子比較依賴(lài)父母,所以有些幼兒這學(xué)期仍然會(huì )表現出焦慮不安,哭鬧不止,自理能力差等現象,特別是x位插班生。面對這種情況,為了讓孩子們在幼兒園里的生活健康快樂(lè ),解除家長(cháng)們的后顧之憂(yōu),我會(huì )主動(dòng)跟x老師一起首先利用講故事、做游戲、小紅花獎勵等多種形式吸引幼兒的注意力,穩定幼兒情緒,讓孩子們高高興興的來(lái)幼兒園。其次,我們用“老師媽媽”替代了“老師”的稱(chēng)呼,拉近了老師和孩子的距離,讓孩子感到有了依靠,更親切。我們還通過(guò)鼓勵孩子們“自己的事情學(xué)著(zhù)做”、“我來(lái)幫幫你”等活動(dòng)提高幼兒的自理能力,和互相幫忙、助人為樂(lè )的情感。
。3)安全防范。安全工作也是班級工作的重中之重。為了讓領(lǐng)導安心、家長(cháng)放心、讓孩子開(kāi)心,我會(huì )每天不定時(shí)地反復跟孩子強調安全,教給他們自我保護的常識,和x老師通過(guò)故事《xx》,教育幼兒玩游戲要注意安全。要求幼兒“認真地學(xué),開(kāi)心地玩”,不做“危險寶寶”。就是懷孕期間,我也一如既往地帶著(zhù)孩子們在烈日下散步,陪著(zhù)孩子們在大型玩具旁游戲。做到“孩子在那里,我就在那里”。為了杜絕了不安全因素,我在幼兒玩大型玩具前都會(huì )檢查一下,看看是否存在安全隱患。和x老師還不定期地檢查幼兒指甲,教給幼兒一些簡(jiǎn)單的安全保健常識,使幼兒學(xué)會(huì )保護自己。
一份耕耘,一份收獲。通過(guò)我和x老師,保育員x老師一學(xué)期來(lái)辛勤工作,無(wú)私奉獻,x班的幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動(dòng)學(xué)習,會(huì )自己的事情自己做,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。大家辛苦工作帶給幼兒園欣欣向榮景象,得到了家長(cháng)們對x班工作的贊美聲。但大家在成績(jì)面前不驕不躁,我們將以更大的成績(jì)回報領(lǐng)導的關(guān)心,家長(cháng)的放心,幼兒的童心。
認真地回顧總結一年來(lái)的配班工作,有成績(jì)但也有不足,與領(lǐng)導的要求和孩子家長(cháng)的期望肯定還有差距。對此,我有信心在今后的工作中,不斷進(jìn)步,爭取更大的成績(jì)。
幼師配班工作總結7
十一月份工作緊張的結束,跟孩子們之間達成一個(gè)個(gè)非常不錯的相處模式,工作上面還是有一定的進(jìn)步,收獲當然是要跟付出成正比,在這一個(gè)月來(lái)我一直都在非常用心的在做好這些,我也知道只有不斷的積累,不斷的收獲才會(huì )讓教學(xué)工作突破,十一月份工作離不開(kāi)孩子們的配合,還有園長(cháng)的各種幫助,當然現在我也是能夠感受到這些,我希望在今后的工作當中我希望能夠做好這些,作為一名幼師,很多東西我還需要學(xué)習,十一月份工作的很是充實(shí),我也總結一番。
一、做好幼兒安全工作
孩子在學(xué)校這些都是非常的緊要的,我們園一直以來(lái)也都是非常重視的,在過(guò)去很長(cháng)的一段時(shí)間我們的都是不斷的積累,我非常重視孩子們在園內的安全,過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間我也一直在遵從自己的本心,關(guān)心孩子們的身心健康,每天必須要全方面的去關(guān)注孩子的動(dòng)向,工作當中這些哦必須清楚,十一月以來(lái),我都會(huì )定期去給孩子們講一些=安全知識,讓孩子們有這么一個(gè)意識,當然在學(xué)校也是會(huì )有各種情況的發(fā)生,就像孩子之間鬧矛盾,這種是=情況也是會(huì )有影響,甚至說(shuō)是打架,我都在時(shí)刻關(guān)注著(zhù),促進(jìn)孩子們之間的交流,避免這種情況的發(fā)生,這也是我在一直努力的事情,當然十一月的工作安全這一塊還是所需要進(jìn)步的地方,做好十足準備非常有必要。
二、日常的工作方面
在工作當中我一直都在努力,我希望能夠讓自己保持一個(gè)好的狀態(tài),這不僅僅是需要認真的.去對待的,還有應該對孩子們負責,我也想了很多,各種在工作當中我會(huì )規劃好,把細節上面都完善好,當然這些也都是非常有必要去做好的事情,我能夠有一個(gè)好的態(tài)度,主動(dòng)地去學(xué)習,作為一名幼師我還是有很多地方都需要學(xué)習,這些都是需要去做好的事情,現在我也思考了很多,在個(gè)人能力上面我還是有很多地方做的不夠,當然這些都是需要一個(gè)過(guò)程去積累,日常工作當中我能夠快速的適應,我覺(jué)得這一點(diǎn)是讓我進(jìn)步的一個(gè)關(guān)鍵。
三、不足之處
孩子們平時(shí)的生活都是需要非常關(guān)注,這一個(gè)月來(lái)我還是有所欠缺的,處理孩子們生活上賣(mài)弄的問(wèn)題還是不夠細心,十一月份是忙碌的一個(gè)月,對于我來(lái)講還是有很多地方需要加強的,拾起自己哦缺點(diǎn)我會(huì )努力改變它。
幼師配班工作總結8
時(shí)間飛逝,轉眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。在一本書(shū)上看到,老師分四種類(lèi)型:智慧愛(ài)心型,愛(ài)心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來(lái),我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn);仡欉@學(xué)期,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要匯報總結。
一、師德表現
積極參加園內各項活動(dòng)及級組教研活動(dòng),做好各項工作,積極要求進(jìn)步。熱愛(ài)集體,服從分配,團結同事,愛(ài)崗敬業(yè),做到既教書(shū)又育人。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
2、認真上好每一節課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn),及時(shí)了解幼兒的學(xué)習情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導。
4、堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習其她老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。一學(xué)期來(lái),我在學(xué)校開(kāi)了兩次公開(kāi)課,通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。
三、配班工作
這學(xué)期我擔任了大一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作,做到嚴要求、高標準。
四、家長(cháng)工作
一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展,除了靠老師的`努力之外,更重要的是要得到家長(cháng)們的支持和配合。為了使家長(cháng)信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:
1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。
我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行家訪(fǎng)、電訪(fǎng)。
這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長(cháng)的相互理解,使關(guān)系更密切。
3、讓家長(cháng)參與到我們的工作中。
在主題教學(xué)活動(dòng)中,我們開(kāi)展了親子活動(dòng),讓家長(cháng)和幼兒共同完成,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(cháng)的關(guān)系,而且還能讓家長(cháng)更了解我們的工作。
本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我享受的收獲我會(huì )用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!
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