高中期中考試總結集錦
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的高中期中考試總結集錦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中期中考試總結集錦1
本次考試各分數段完成情況，重點(diǎn)線(xiàn)內2人，自招線(xiàn)內7人，本科線(xiàn)內23人，最高分部一凡594分，校23名，區547名，從整體情況看，重點(diǎn)線(xiàn)和自招線(xiàn)剛剛達到入學(xué)基礎，本科線(xiàn)少一人，最高分名次還不理想。班內各科分數，自招線(xiàn)平均分，語(yǔ)文和地理相對較好，化學(xué)等其余科目不理想。從學(xué)生特點(diǎn)來(lái)看，自招線(xiàn)內多數同學(xué)存在弱科問(wèn)題，高分不夠突出。
從學(xué)生學(xué)習態(tài)度來(lái)看，班內整體學(xué)習態(tài)度良好，積極性高，個(gè)別同學(xué)學(xué)習不積極，存在混日子現象。從開(kāi)學(xué)到現在，查到有同學(xué)談戀愛(ài)，女生尤其嚴重，這也導致部分同學(xué)成績(jì)不理想。
針對以上問(wèn)題，下一段工作的具體措施：
1、繼續抓紀律，促學(xué)風(fēng)。很抓紀律不放，從一點(diǎn)一滴做起，校服，發(fā)型，課前五分鐘，自習紀律等各方面嚴格要求，在班內形成一股你追我趕，比學(xué)習比進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。
2，做好學(xué)生思想工作。要求每位同學(xué)寫(xiě)出考后反思，逐個(gè)談話(huà)解決問(wèn)題。制定學(xué)習目標，和學(xué)法指導。針對不同學(xué)生問(wèn)題，找到不同的解決措施。比如，學(xué)習方法不得當，紀律松懈，不夠刻苦努力；有談戀愛(ài)傾向的同學(xué)，紀律約束和思想工作雙管齊下。
3，對重點(diǎn)生和自招線(xiàn)內學(xué)生，指導學(xué)習計劃，分層管理教學(xué)訓練，加大優(yōu)生的'訓練量和學(xué)習量。
4，有弱科的同學(xué)，要求補弱科抓強科，加強與任課教師交流，每天進(jìn)任課教師辦公室，每日一題。
目標；爭取再期末考試中，重點(diǎn)線(xiàn)，自招線(xiàn)，本科線(xiàn)各段全面完成計劃任務(wù)，高分同學(xué)更進(jìn)一步，有同學(xué)能夠進(jìn)入年級前20名。
高中期中考試總結集錦2
安流中學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期高二級期中考試工作已經(jīng)順利結束。本次考試安排在11月2、3這兩天，考試時(shí)間上午是9：00—11：30分，下午是15：00—xx：00分，與高考時(shí)間安排相一致。本次考試共設置考場(chǎng)25個(gè)，參加考試學(xué)生近900人；涉及課程9門(mén)，安排監考教師、考務(wù)工作人員約達60人。在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和正確指導下，高二級組始終做到思想上重視、計劃上保證、環(huán)節上落實(shí)，圓滿(mǎn)完成了期中考試工作�，F將20xx—20xx學(xué)年高二級第一學(xué)期期中考試工作情況總結如下：
10月20日召開(kāi)高二級級會(huì )，布置考試工作，動(dòng)員教師嚴肅考風(fēng)考紀，嚴格監考，認真改卷，做好考后總結，做好考后學(xué)生的培優(yōu)補差工作；安排各備課組長(cháng)，按照高考試卷的題量，基礎題為主，出好這次期中考試的試卷。各備課組長(cháng)能按照級組要求在規定時(shí)間內完成試題設置，個(gè)備課組所出的試卷符合本次考試的要求，能夠較好的檢查學(xué)生的學(xué)習情況。教務(wù)處合理安排監考表，做好考試的各項準備工作，明確行政、級組長(cháng)、班主任的工作分工，通過(guò)會(huì )議傳達、校訊通等方式指導教師、學(xué)生的考試事項，要求教師要嚴格按照監考表的安排進(jìn)行監考工作，嚴格監考，如實(shí)填寫(xiě)監考記錄表。
本次考試圓滿(mǎn)完成，達到了預期目的，檢查了學(xué)生這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習情況，為以后教師的`教學(xué)工作、學(xué)生的學(xué)習提供了重要參考依據。班主任按照級組要求，考前在班里召開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于考風(fēng)考紀的主題班會(huì )，從考試過(guò)程來(lái)看，絕大部分學(xué)生能夠誠信考試；班主任按照級組的要求嚴格布置考場(chǎng)，單人單桌舉行了期中考試，試室布置較規范，每個(gè)試室的考生人數均未超過(guò)40人。各個(gè)時(shí)間段均安排了行政巡考，行政能夠按照級組安排，準時(shí)巡考，認真觀(guān)察，嚴格要求，做好巡考工作。監考老師能夠認真監考，按照監考要求做好工作，提前15分到試卷室領(lǐng)取試卷，提前5分鐘分發(fā)試卷，不提前收卷。監考中沒(méi)有出現異常情況�？迫谓處熌軌蛘J真批改試卷，認真做好試卷的分析，各備課組根據改卷的反饋填寫(xiě)了考后反思情況表。
雖然本次考試順利結束了，但在考試過(guò)程中也發(fā)現有一些不足之處，現將考試中存在的一些問(wèn)題指出：
1、個(gè)別教師監考不夠認真，坐在講臺上玩手機。學(xué)生在講臺下面答卷，老師在講臺上玩手機，不能及時(shí)關(guān)注學(xué)生考試情況，甚至學(xué)生作弊了也因自己專(zhuān)注于玩手機而沒(méi)有發(fā)現。
2、個(gè)別教師利用監考時(shí)間在批改作業(yè)，書(shū)寫(xiě)教案，以致對學(xué)生答卷的情況不了解，學(xué)生是否有趁監考老師不注意進(jìn)行作弊的行為呢？
3、個(gè)別教師做事拖拉，沒(méi)有嚴格按照考試要求，提前進(jìn)入試室布置學(xué)生整理試室，沒(méi)有按要求提前5分鐘發(fā)卷，到考試鈴聲響起時(shí)才匆匆進(jìn)入試室。
4、在巡考過(guò)程中，發(fā)現有一個(gè)試室的桌凳擺放不合理，試室布置不規范。
5、考綜合科時(shí)有兩個(gè)試室沒(méi)有按照考試時(shí)間安排，學(xué)生提前交卷，老師提前收卷。
6、考試過(guò)程中存在學(xué)生睡覺(jué)的現象，根據巡查的行政反映，相當一部分試室有學(xué)生睡覺(jué)的，特別是英語(yǔ)科和數學(xué)科考試睡覺(jué)的學(xué)生更多，多的一個(gè)試室有10左右的。數學(xué)科考試時(shí)高二（1）班曾森祥、胡振城、馮裕斌、胡曉娟、宋錦華和陳曉霞考試睡覺(jué)；高二（14）班在數學(xué)、綜合和英語(yǔ)科考試中有眾多學(xué)生睡覺(jué)。
7、學(xué)生對考試不重視，考試遲到，考試開(kāi)始后才慢吞吞進(jìn)入試室，試卷不會(huì )做，坐在試室里發(fā)呆。
8、有個(gè)別試室，在考試中有人數較多的學(xué)生要求上廁所，影響其他同學(xué)的考試。語(yǔ)文科考試時(shí)高二（2）班繆忠富不聽(tīng)勸告結伴上廁所，英語(yǔ)科考試中高二（4）班的古龍浩不聽(tīng)勸告上廁所。
9、考試中存在個(gè)別學(xué)生違紀現在。在數學(xué)科評卷過(guò)程中，發(fā)現高二（14）李樹(shù)文、古龍浩兩位學(xué)生的試卷異常，經(jīng)審查，學(xué)生主動(dòng)交代，其兩人利用手機“小猿搜題”、“作業(yè)幫”軟件進(jìn)行作弊，政務(wù)處及時(shí)進(jìn)行了處理，并用廣播、作弊曝光臺對全校學(xué)生進(jìn)行了教育；英語(yǔ)科考試中高二（4）班周?chē)槻粩嘀v話(huà)，搞小動(dòng)作，影響其他學(xué)生考試；數學(xué)科考試中高二（5）班古美鳳、萬(wàn)裕敏互看試卷作弊。
針對這次考試在發(fā)現的問(wèn)題，提出一些改進(jìn)措施：
1、不斷提高廣大師生對考試工作的重視程度，深刻意識到優(yōu)良考風(fēng)是促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設的重要手段。應在廣大師生中加強考風(fēng)考紀的宣傳力度，繼續開(kāi)展對學(xué)生考試紀律教育和誠信專(zhuān)題思想教育，各班根據具體問(wèn)題，研究整改措施，把嚴肅考風(fēng)考紀抓實(shí)抓好。
2、制定詳細考試責任分工機制，各部門(mén)、教師落實(shí)責任，承擔其相應的責任。建立考試獎懲制度，對于認真負責、嚴格監考的教師給予表彰，或在年度考核中與予加分。及時(shí)獎勵學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，發(fā)現學(xué)生作弊的，要及時(shí)處理，并在全校學(xué)生中做警示教育。
3、加強對備課組命題、復習、評卷的管理，備課組對任課教師提出明確要求，要求統一進(jìn)度，認真復習，命題要有針對，試卷難易度適中，能區分出學(xué)生學(xué)習的情況。
總結本次考試得失，是為以后的考試工作服務(wù)，使之后的考試工作能更加完善，以考促學(xué)，更好的提高教育教學(xué)水平，使安中的教育教學(xué)工作有持續不斷的進(jìn)步。
高中期中考試總結集錦3
學(xué)習是一個(gè)不斷總結的漫長(cháng)過(guò)程，所以對于高中學(xué)習的每一次階段性的總結是很有必要的�？偟膩�(lái)說(shuō)這次考試有喜也有憂(yōu)，喜在那里就不多說(shuō)了，針對“憂(yōu)”，我對每門(mén)科做了一些簡(jiǎn)單的總結。
語(yǔ)文，出人意料的課外文言文作為題目，能夠明白光注重課本是不行的，應在“以本為本”的基礎上進(jìn)行適當的課外延伸，這是有必要的。另一問(wèn)題是精華積累與語(yǔ)言綜合應用的匱泛，我想這與平時(shí)的語(yǔ)文學(xué)習中的習慣和態(tài)度是分不開(kāi)的，應多積累，多總結，多運用，針對語(yǔ)文的`這些不足，自我在下學(xué)期應加以解決。
數學(xué)，所有的題型都見(jiàn)過(guò)的，但有的會(huì )做，有的卻不會(huì )，為什么呢，我想這與數學(xué)學(xué)習的兩大要點(diǎn)是分不開(kāi)的：“多練”，"多想".所謂多練就是鞏固基礎，適當延伸，勤加練習，這些方面體現了自我缺少練，所謂多想就是多總結多回想，總結這一類(lèi)題型的常用方法與技巧，回想這一題的解題思路等�？梢�(jiàn)對于這方面我是比較欠缺的�？偨Y起來(lái)就是一句話(huà)：貴在持之以恒。
英語(yǔ):從初中以來(lái)，英語(yǔ)的不足主要就在于聽(tīng)力與完型這兩部分，但卻一向沒(méi)有引以為戒，導致影響不斷加深，所以我想應做到以下幾點(diǎn)：1.對于語(yǔ)法，應日積月累;2.平時(shí)要訓練聽(tīng)力，在理解課文的基礎上多聽(tīng)課文聽(tīng)力，同時(shí)也應多讀以加深印象;3.閱讀與完型也是在與平時(shí)的訓練和不斷積累技巧與經(jīng)驗;4.多預習、復習、總結、積累。
物理：有的人說(shuō)這次物理很難，有的人卻說(shuō)很簡(jiǎn)單，的確卷子很簡(jiǎn)單，但有人卻沒(méi)考好，我想必須主要是考試心態(tài)的影響，例如某某，他做的物理題能夠說(shuō)是很多了，我和他補課明白。一些難題他基本都會(huì )，但這次考得卻不太夢(mèng)想，我認為應當是考試心態(tài)的影響，做物理是一門(mén)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的過(guò)程，僅有經(jīng)過(guò)深思熟慮后才能制勝，所以要切記勿馬虎，同時(shí)考試心態(tài)要平穩，我的不住在這次考試中沒(méi)有完全的體現出來(lái)，可能是幸運吧，但對于一些易錯題，我想還是應當多反思反思的。我想物理的學(xué)習正如王教師所說(shuō)的：“當天的任務(wù)當天完成，當天的知識當天消化!”
化學(xué)：初中時(shí)化學(xué)很好，但進(jìn)入高中卻不夢(mèng)想，這與我對化學(xué)學(xué)習態(tài)度有關(guān)。一開(kāi)始以為化學(xué)基礎好就行了，但卻應明白：高中的化學(xué)知識點(diǎn)是很多的，大部分是從來(lái)沒(méi)有接觸到的。所以自我對于化學(xué)的學(xué)習態(tài)度就能夠體此刻化學(xué)考試上。雖然這次成績(jì)比上次肯定要好，但卷子上70%的題目都已經(jīng)考過(guò)，自我卻不能完全做對，從這一點(diǎn)就反映了自我有必要提高學(xué)習態(tài)度，不要輕視任何一科，尤其是書(shū)本上的知識必須掌握透徹。
生物：從這次考試中的題目不難發(fā)現，對于平常最容易忽略的知識點(diǎn)，考試加以了擴展與延伸，這反映了生物學(xué)習不能只是注重點(diǎn)，對于每一個(gè)細小的知識點(diǎn)都應當理解運用，總結這次考試的兩個(gè)知識點(diǎn)的不是就是“染色質(zhì)與染色體”“光反應與暗反應”。所以自我應在假期多加探究。
政史地：這3門(mén)我想放在一齊一塊說(shuō)，因為這3門(mén)的學(xué)習方法是很相似的。所謂文科就是要背，這一觀(guān)點(diǎn)太不全面了。我想在背的基礎上要學(xué)會(huì )理解與應用，例如地理考試，它不可能全考你知識點(diǎn)，而是用知識點(diǎn)去解決與運用，所以對于這3門(mén)課是不能忽視的，必須要平時(shí)花時(shí)間去學(xué)習與記憶，否則最終的考試就會(huì )吃虧。
總結這次考試，我想自我的學(xué)習態(tài)度與習慣應進(jìn)一步加以完善與提高，同時(shí)也真心的感激劉教師在學(xué)習上對我的不斷鼓勵與勸導。
高中期中考試總結集錦4
根據學(xué)校教學(xué)安排，11月8日-10日進(jìn)行了為期三天的期中考試，全面檢測了教師前一階段的教育教學(xué)情況和學(xué)生在學(xué)習中對所學(xué)知識的掌握情況。通過(guò)這次期中考試。反映出了不少實(shí)際問(wèn)題。所以今天我們在此進(jìn)行重點(diǎn)分析，總結前一階段教學(xué)和管理中存在的問(wèn)題。并對下一步年級工作作出具體的整改措施和安排。
一、 期中考試成績(jì)分析和積分量化
1、 期中考試成績(jì)分析和積分量化
2、 從本次期中考試成績(jì)和積分量化表比較可以直觀(guān)地發(fā)現，班級之間、學(xué)科之間存在差距。不同教師帶不同的班成績(jì)差距較大，同一教師帶不同的班成績(jì)差距較大。重點(diǎn)班的某些學(xué)科與平行班相比幾乎無(wú)優(yōu)勢可言。從積分量化比較，班級之間、同學(xué)科之間積分差距在進(jìn)一步擴大。
本次期中考試班級成績(jì)比較突出的有：高一（2）班、高二（1）班、進(jìn)步較大的班級高三（4）班。
二、 目前年級的現狀和存在的問(wèn)題
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，年級整體情況較好。年級各項教學(xué)和管理工作都在井井有條的開(kāi)展和落實(shí)。教學(xué)上涌現出了一大批敬業(yè)愛(ài)崗、積極守時(shí)，任勞任怨的教師。真正體現了以校為家，為了學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血，勤奮工作。譬如劉老師，工作任勞任怨，在期中考試前幾天連續高燒一星期，每天打完吊瓶就趕回學(xué)校，一心撲在教育教學(xué)工作上。李老師，愛(ài)生如子，經(jīng)常早來(lái)晚走，利用午休時(shí)間、飯前飯后點(diǎn)滴時(shí)間，給學(xué)生補課，給學(xué)生細致入微的關(guān)心愛(ài)護。王老師，一肩挑兩擔，跨年級跨學(xué)部，工作緊任務(wù)重，他勇?lián)厝�，兢兢業(yè)業(yè)。宮老師，組合班的'班主任，學(xué)情復雜，他能吃苦、肯鉆研，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的磨合，班級特色鮮明，成績(jì)進(jìn)步明顯。張老師，擔任班主任，還擔任三個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，班級工作有聲有色，語(yǔ)文成績(jì)也不遜色。
在班級管理中，絕大部分班主任班風(fēng)正、能勤到班、勤跟班、班級管理得體得法。學(xué)生思想工作深入細致，班風(fēng)班紀日趨良好。學(xué)風(fēng)濃，涌現了一批勤學(xué)好問(wèn)，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。學(xué)生良好的行為習慣、良好學(xué)風(fēng)正在養成。表現出了一種較好的發(fā)展勢頭，為下一步教學(xué)備考打下良好的基礎。
但是，在成績(jì)面前，年級的管理工作和教學(xué)工作還存在一些問(wèn)題，具體反映在：
1、教學(xué)管理方面
調課現象比較隨便；上課管理力度不夠，執行力度較差；管理流于形式；重點(diǎn)班的培優(yōu)計劃還有很大的上升空間；個(gè)別班級管理較差。
2、學(xué)生方面：
上課仍然有睡覺(jué)現象；中午午休紀律問(wèn)題；上課期間看課外書(shū)現象時(shí)有發(fā)生；周末學(xué)生作業(yè)完成率問(wèn)題；英語(yǔ)聽(tīng)力效果問(wèn)題等都有待于好好研究、探討、整改、提高。
三、整改措施和要求
1、全體教師要要把教學(xué)工作放在第一位，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。每一個(gè)教師要反思自已，自已為班級做了多少，多找問(wèn)題、多找差距、多想對策，聚集體智慧、舉年級之力把整個(gè)高二年級工作做實(shí)做好。
2、 加強備課組建設。集體備課要講實(shí)效，要有時(shí)間保證，研究教學(xué)中存在的問(wèn)題。各班主任、備課組長(cháng)要以身作則。各位教師要相互學(xué)習、取長(cháng)補短、共同提高，防止單打獨奏。
3、 繼續加強班主任隊伍建設。班主任要繼續發(fā)揚勇于奉獻，吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。要把工作做細做實(shí)，重點(diǎn)時(shí)段要加強監控，努力培養、用好班干部，創(chuàng )優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、 狠抓語(yǔ)數英的學(xué)習，特別是數學(xué)、英語(yǔ)是重要的基礎學(xué)科，要下大力氣抓緊抓好。數學(xué)、英語(yǔ)教師責任重大，任務(wù)十分艱巨，要努力提高課堂教學(xué)效率，勤于思考、善于總結、傳授知識、培養能力、提升方法。班主任要大力配合，在時(shí)間上予以保證。積極迎接會(huì )考。
5、 做好學(xué)生的思想政治工作。要重點(diǎn)關(guān)注優(yōu)生、差生、貧困生、學(xué)困生，關(guān)心學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，關(guān)注學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步。對不同的學(xué)生采取不同的方法，既要加強工作力度，又要注意工作方法。
6、 教師要加強學(xué)習。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德，提高管理學(xué)生的能力。要把提高管理能力作為一個(gè)重要的課題。敢管、善管、能管，只有這樣才能為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng )造一個(gè)良好的前提條件，同時(shí)年級教師要積極準備復習，迎接五月份安排的專(zhuān)業(yè)知識綜合測試。
7、 班主任要及時(shí)召開(kāi)主題班會(huì )，分析班級成績(jì)，找出不足，采取有力措施解決存在的的問(wèn)題，重點(diǎn)班要加大培優(yōu)力度，完成培優(yōu)實(shí)施計劃。
高中期中考試總結集錦5
期中考試考完了，還沒(méi)等成績(jì)出來(lái)，我已經(jīng)預料到了這次考試的慘敗，我認為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān)：
1、考試前沒(méi)有好好復習
2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳，十分緊張
3、考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好，沒(méi)精打采，根本沒(méi)有心思考試，只想趕快把題做完，結束考試
4、在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì )做，放在了后面來(lái)做，結果后面沒(méi)有了時(shí)間，也忘記了還有這些剩余的題目
成績(jì)次日就下來(lái)了，結果十分令人驚訝，簡(jiǎn)直不可思議，卷子錯誤連篇，叉叉隨處可見(jiàn)，上次期末222名，這次中期考試竟然409名，直線(xiàn)下降187名，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態(tài)，留在宏志班是沒(méi)有期望、完全不可能的，因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來(lái)，而我在后退，他們在前進(jìn)，所以我在后半期必須要努力，做到這幾點(diǎn)：
1、每一天所有的課余時(shí)間均拿來(lái)學(xué)習、做作業(yè)、看書(shū)，上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量，包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等其它科目，盡自我的力量完成會(huì )做的題目。
3、做作業(yè)認真審題，遇到選擇題、填空題不亂寫(xiě)亂填，堅決做到先審題再思考最終再答題，不盲目的猜。
4、回家在沒(méi)有必要的情景下，不使用電腦，在有關(guān)學(xué)習的`情景下才使用電腦
5、上課不和同桌及其周?chē)娜酥v話(huà)，在上課時(shí)不理睬與課堂無(wú)關(guān)的談?wù)�、事�?/p>
6、上課盡量精力集中，不發(fā)呆、坐飛機
7、不在上課的時(shí)候睡覺(jué)，異常是數學(xué)課的時(shí)候
8、不在上課時(shí)做與本堂課無(wú)關(guān)的事情，例如在數學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類(lèi)
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀(guān)念
這9點(diǎn)，我必須要在這在校的四十多天中堅持下去，爭取考到前200名，留到這個(gè)團體，時(shí)間已經(jīng)不多了，難道在這剩余的四十多天中，我都不能堅持么
高中期中考試總結集錦6
老師們、同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )，目的是更加明確目標，堅定信心，振奮精神，打好下階段復習迎考的攻堅戰。剛才，在這次考試中成績(jì)優(yōu)勝和進(jìn)步的部分同學(xué)受到了表彰。值此機會(huì )，我代表學(xué)校和高三年級全體老師向他們表示熱烈的祝賀！
從7月20日開(kāi)學(xué)至今，我們高三絕大多數同學(xué)以昂揚的斗志、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習中。遲到的幾乎絕跡，課堂上精力不集中甚至打瞌睡的越來(lái)越少，找老師問(wèn)問(wèn)題的越來(lái)越多，跑操步伐越來(lái)越整齊……
每天我會(huì )為各位班主任忙碌的身影而感動(dòng)；為老師們的精心備課、精彩講課兒欽佩；晚自習，會(huì )為老師們的解惑釋疑的身影而心動(dòng)。這都顯示了我們高三師生高昂的士氣，同學(xué)們，我們是高三人。高三人是最苦、最累、最忙碌的一群人。我相信，我堅信：有這樣高度負責的老師，有這樣辛勤耕耘的學(xué)生，明年的高考，我們必勝！
俗話(huà)說(shuō)：成績(jì)不講跑不了，問(wèn)題不講不得了。我們在充分肯定成績(jì)的同時(shí)，更要直面存在的問(wèn)題。具體表現是：
1、部分學(xué)生不能積極適應現在的高三備考模式，學(xué)習比較被動(dòng)，容易被老師牽著(zhù)鼻子走，學(xué)習效率不高。
2、預備鐘響后，不能立刻進(jìn)入課室，也不能立刻安靜，投入到學(xué)習中去，早讀晚自習來(lái)回走動(dòng)、上廁所的現象還有。
3、課室是學(xué)習的場(chǎng)所，部分學(xué)生在課室大吵大鬧，中午不能保持安靜休息或學(xué)習。
4、宿舍紀律存在很多問(wèn)題：11：00以后玩手機現象，不能按時(shí)就寢等。
所有這些都應該引起我們每一位同學(xué)的高度警覺(jué)。本次考試只是高三的第一場(chǎng)戰役，我們不能做兵敗烏江的項羽、折戟赤壁的曹操、鎩羽滑鐵盧的拿破侖�？荚囈呀�(jīng)結束，我們要靜下心來(lái)，認真總結，冷靜反思，然后投入到下一階段緊張的復習備課中。為此，我想對同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求：
一、要有百倍的努力。
河北衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號，那就是“兩眼一睜，開(kāi)始競爭；兩眼一睜，學(xué)到熄燈�！闭菓{著(zhù)這樣一股拼勁，他們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全國都是響當當的，每年都有一大批學(xué)生考入北大、清華等名校。與他們相比，我們缺的不是方法，不是經(jīng)驗，而是努力。想想即將來(lái)臨的高考，看看我們還有多少時(shí)間沒(méi)有完全利用，還有多少知識沒(méi)有完全弄懂，還有多少方法沒(méi)有完全掌握。我希望大家從現在開(kāi)始就加倍努力，不是盡力而為，而是全力以赴、不遺余力，充分利用好每一天的學(xué)習時(shí)間，多記幾個(gè)單詞，多背一段文章，多溫習一遍知識重點(diǎn)，用自己的努力把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí)，把時(shí)間變成力量！
二、要以堅強的意志征戰高考。
在艱苦的備考中，壓力難免，競爭難免。面對壓力與競爭，希望同學(xué)們學(xué)會(huì )排除干擾，學(xué)會(huì )調整心態(tài)，請你們記住一句話(huà)“除了你自己，沒(méi)有什么能決定你的未來(lái)�！备呷茏叨噙h，不要問(wèn)雙腳而要問(wèn)志向；高三能攀多高，不要問(wèn)雙手而要問(wèn)意志。要取得成功，就必須要求自己別無(wú)選擇，必須破釜沉舟，不能等待“以后”。
三、要講求方法策略，提高復習效益。
科學(xué)的方法，無(wú)疑是決戰高考的法寶�？喔杉忧筛�，高考將戰無(wú)不勝。對于我們師生來(lái)說(shuō)，苦教苦學(xué)是基礎，實(shí)教實(shí)學(xué)是靈魂，巧教巧學(xué)是關(guān)鍵。老師的教學(xué)具有極強的'指導性和實(shí)戰性，同學(xué)們只有與老師密切配合，通力合作，才能收到事半功倍的成效。在復習中，同學(xué)們還要注意“三勤”：一是嘴要勤。不懂就問(wèn)，張口就問(wèn)，不留疑問(wèn)；二是手要勤。課堂只聽(tīng)不記，作業(yè)只看不做，考試時(shí)有些題目就會(huì )成為熟悉的陌生人。三是腦要勤。每一節課、每一份練習、每一次考試，都要有思考，以逐步形成適合自己的方法和做法。另外，要突出“五練”：練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力，確�；A題不失分，中檔題得高分，難題多得分�？傊�，我們要向良好的行為規范要效益，向科學(xué)的學(xué)習方法要效益，向和諧的師生情感要效益，向健康的心理品質(zhì)要效益，向良好的生活習慣要效益。
同學(xué)們，高三的時(shí)光在人生中很短，我們走過(guò)的每一天，都在為成功奠定基石。我希望同學(xué)們“信心、恒心、專(zhuān)心，用心備考； 定力、毅力、精力，全力而為”。我相信只要我們師生手拉手，肩并肩，埋頭苦干，團結拼搏，明年的高考我們一定會(huì )蟾宮折桂，金榜題名，同學(xué)們，加油�。�！
謝謝大家！
高中期中考試總結集錦7
期中考試結束了，大家從初中進(jìn)入高中已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了。在此期間，大家一定會(huì )感到不適應。進(jìn)人高中后，學(xué)習就登上了一個(gè)新臺階。新的教材、新的教學(xué)要求，在大家面前設下一道道難關(guān)。因此很多同學(xué)在諸多方面就出現了很多不適應。
如今，我們的成績(jì)有目共睹，有喜有憂(yōu)，但無(wú)論如何，這都已經(jīng)成為了過(guò)去，我想說(shuō)的是：山外有山，成績(jì)好的同學(xué)，百尺竿頭，更進(jìn)一步，成績(jì)不盡人意的同學(xué)查找原因，迎頭趕上。期中考試后，我們該做的最重要的是查找問(wèn)題，找出不足，勿需諱言，我們也應該清醒地看到，在我們個(gè)別同學(xué)中還有許多問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展不平衡，同學(xué)們的成績(jì)還存在很大的差距，我們中有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還很不端正，學(xué)習目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，上課聽(tīng)課不專(zhuān)心，學(xué)習氣氛不濃厚導致成績(jì)不好。有些同學(xué)還想用初中的學(xué)習方式對待高中的學(xué)習，在老師的卡壓下學(xué)習，在家長(cháng)的訓斥中讀書(shū)，進(jìn)入高中一旦松開(kāi)這些，就沒(méi)有學(xué)習的自覺(jué)性，須知高中學(xué)習的主動(dòng)性比什么都重要，內因遠遠大于外因。
我依稀記得，在軍訓場(chǎng)上我們揮汗如雨，我們嚴于律己。盡管軍訓早已遠去，但我們不該忘記在軍訓時(shí)宣下的誓言，我們宣誓：要把軍人的作風(fēng)紀律融入到我們的`學(xué)習生活中，刻苦學(xué)習，努力拼搏�，F在，有大好的機會(huì )擺在我們面前，只要我們去珍惜每一個(gè)學(xué)習機會(huì )，不放過(guò)課堂上老師講的每一個(gè)重點(diǎn)，不落下課后布置的每一項作業(yè)，我們就能兌現我們的誓言，實(shí)現我們的夢(mèng)想!
說(shuō)到夢(mèng)想，我相信我們都有自己的夢(mèng)想。在我們中考報考志愿，選擇高中而不是職高的時(shí)候，我們的大學(xué)夢(mèng)就已經(jīng)很明確了，不是么班里有一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：你認為人生什么時(shí)候最美好她給我的回答是上大學(xué)的時(shí)候。是的，大學(xué)是美好的，我一直懷揣著(zhù)這一夢(mèng)想，在他的驅使下，我每天認真聽(tīng)課，努力學(xué)習。其實(shí)，我和大家一樣，有時(shí)睡眠不足，上課昏昏欲睡。每到這時(shí)，我就不停在心里對自己說(shuō)，不能睡，也許就是打個(gè)盹的功夫，就把重點(diǎn)錯過(guò)了，也許到了高考時(shí)，就因為這個(gè)知識點(diǎn)沒(méi)掌握而與大學(xué)夢(mèng)失之交臂!于是我堅持到了下課，堅持到了放學(xué)。在這里，我想和大家分享一下我防止犯困的小秘訣，在你覺(jué)得你快睡著(zhù)之前，盯著(zhù)老師，在老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題之后，快速大聲回答，刺激你的神經(jīng)，這樣睡意就會(huì )漸漸消失，而且這堂課還會(huì )非常高效。在你下次犯困的時(shí)候，不妨試試這一方法。
除了課堂聽(tīng)講，培養自學(xué)習慣也是學(xué)習的關(guān)鍵。在初中大部分同學(xué)是在老師的督促檢查下學(xué)習的，沒(méi)有自學(xué)習慣，但進(jìn)入高中后老師我們個(gè)別督促檢查明顯減少，取而代之的是學(xué)法的指導。這就需要我們自覺(jué)加強自學(xué)的能力。第一，自學(xué)需要堅強的毅力為后盾。學(xué)習過(guò)程中第一遍看不懂時(shí)，就要想想看不懂的原因。如果是由于以前學(xué)過(guò)的知識沒(méi)有掌握牢固就要復習回顧一下，再看第二遍，直到看懂為止，學(xué)習沒(méi)有堅強毅力是不行的;第二，要邊看書(shū)邊動(dòng)筆，該圈的圈，該點(diǎn)的點(diǎn)，該記的記。這樣既能防止你走神又能強制你積極思考尋找重點(diǎn)難點(diǎn)，從而提高看書(shū)的效率;第三，要善于歸納總結，把這一節的主要內容和思想方法列出題綱來(lái)，使記憶有條理;第四，要善于將知識運用于實(shí)踐，主要是做題，通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固所學(xué)的知識和加深理解。我想我們學(xué)習的過(guò)程應是一個(gè)從認識到實(shí)踐--產(chǎn)生矛盾--再認識再實(shí)踐，這樣一個(gè)循環(huán)往復的過(guò)程。
其實(shí)期中考試一個(gè)方面，最終目的是學(xué)習態(tài)度、學(xué)習作風(fēng)，學(xué)習效果，學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)習方法的檢查和總結、交流，是對知識的復習鞏固和加深，就這個(gè)意義而講，我們這次期中考試目的已經(jīng)達到，期中考試起到了加油站，檢修站的作用，再過(guò)六個(gè)星期我們就要迎來(lái)高一的期末考試，你的目標是什么呢我想最低目標是超越自己，找到自己的合適的位置。 與大家分享了這么多，我還想說(shuō)：我們是年輕人。銳意進(jìn)取迎頭趕上是年輕人的性格，要讓別人知道以前你是因為疏懶而放松了自己，令家長(cháng)不樂(lè )意，老師不滿(mǎn)意，但我決不是弱者，我們要用行動(dòng)來(lái)證明，用成績(jì)來(lái)說(shuō)：我不笨 !
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