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教室學(xué)期教學(xué)工作總結通用
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編整理的教室學(xué)期教學(xué)工作總結通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教室學(xué)期教學(xué)工作總結通用1
光陰似箭如月如梭,一天又一天的時(shí)間,我們都過(guò)著(zhù)充實(shí)而又忙碌的日子。曾經(jīng)也幻想過(guò),期待著(zhù)去教學(xué)實(shí)習,當聽(tīng)到我們去見(jiàn)習幾天的時(shí)候我們都是那么的激動(dòng)。我曾以為在外面很好玩,沒(méi)有約束、很自由。所以我們以十八分的熱情去對待這份工作,充滿(mǎn)著(zhù)激情。
直到工作了幾天之后才發(fā)現原來(lái)是我把社會(huì )想得太美好。沒(méi)有被約束著(zhù)但卻有更大的困難與壓力等著(zhù)我,我們跑業(yè)務(wù)的那幾天天氣始終有點(diǎn)不好,老是下雨可是我們并沒(méi)有就此放棄,每人打著(zhù)一把傘就又挨家挨戶(hù)呢介紹;甚至淋著(zhù)大雨就去了,帶上最甜美的微笑去對待每一個(gè)顧客,盡管有些人的態(tài)度并不好但你仍舊必須帶著(zhù)笑容去迎接,也許你不會(huì )知道當你十分熱情對待他們時(shí)得到的確實(shí)別人難看的嘴臉,甚至被關(guān)在門(mén)外的感覺(jué);也許你也不會(huì )知道當你滿(mǎn)心熱枕的去向別人介紹時(shí)卻被說(shuō)成騙子的感覺(jué),也不會(huì )感受到在滿(mǎn)大街跑業(yè)績(jì)卻仍舊業(yè)績(jì)不好時(shí)的辛酸;也會(huì )有些阿姨見(jiàn)我在大雨中跑時(shí)會(huì )憐惜的對我說(shuō)‘阿妹,你們有傘的話(huà)就打一下否則會(huì )生病的’,聽(tīng)著(zhù)如此溫暖的話(huà)語(yǔ)瞬間所有的辛苦都會(huì )被‘融化’,被溫暖印于心間。就在這充忙而又艱辛的日子里,十三天的`見(jiàn)習時(shí)間就在不知不覺(jué)間溜過(guò)。在這幾天里我們學(xué)到了很多,也成長(cháng)了,面對挫折我們越戰越勇因為我知道勝利者將會(huì )是我,面對困難我們迎刃而解。也知道了社會(huì )的殘酷,嘗到了世間的冷暖。而這一切都要感謝雙虎家私給了我們此次機會(huì ),和帶隊老師們的關(guān)愛(ài)與指導,也感謝學(xué)校給了我們
這個(gè)展現自己的舞臺,讓我們在這個(gè)舞臺上盡情的揮灑著(zhù)自己的才能,展現自己的風(fēng)采!我相信在以后的教學(xué)實(shí)習中我們一定會(huì )做得更好。
教室學(xué)期教學(xué)工作總結通用2
時(shí)間輾轉,轉眼間八年級下半學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,回顧整個(gè)學(xué)期,最初由于疫情的影響開(kāi)學(xué)的時(shí)間幾再延遲,接下來(lái)是新的教學(xué)方式的嘗試,從一開(kāi)始的設備的摸索,嘗試,調試,調整,再到后面的設計與改進(jìn),讓我體驗了另一種課堂的存在方式。但同時(shí)教學(xué)方式的革新也會(huì )伴隨一系列的問(wèn)題,對于八年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)學(xué)習的自覺(jué)性成為最大的挑戰,對于自己也是前所未有的挑戰,畢竟我們只能視頻里的見(jiàn)面,跟當面的習題的講解又存在著(zhù)很大的差別。經(jīng)過(guò)網(wǎng)上直播學(xué)習的這一段時(shí)間,也讓我深深的感受到面對基礎教育的這一階段,作為老師的我并不是單單的將知識傳遞給學(xué)生,更應該在學(xué)習習慣,做事的自律性,自學(xué)能力的培養,生活習慣的培養上加以引導和規范。幫助其建立可持續的,發(fā)自自己內心的學(xué)習方式,學(xué)習有些學(xué)生不喜歡或者不愿意去做,很大程度上是學(xué)生沒(méi)有學(xué)習的一個(gè)目標,或者說(shuō)不知道學(xué)習的目的是什么,好比是一架機器單單知道不停的在制作物品,但是它不知道他制作的目的是什么,對于這樣的學(xué)習是枯燥的,并且必定是不長(cháng)久的'。在教學(xué)中自己同時(shí)也發(fā)現自己在四班的教學(xué)中與學(xué)生互動(dòng)的機會(huì )比較少,學(xué)生有時(shí)候感覺(jué)自己比較陌生,這樣學(xué)生對于物理的學(xué)習興趣時(shí)常提不起來(lái),知識上的交流需要有情感上的基礎,信其師才能聞其道。在這一學(xué)期末,自己積極的做出了調整,為將來(lái)的學(xué)習做下了鋪墊,也是自己認識到了知識之外的另一個(gè)學(xué)習之地。
回顧這一學(xué)年,忙碌而又充實(shí),付出了,努力了,收獲了,也成熟了。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為美好的明天作出自己的貢獻。
教室學(xué)期教學(xué)工作總結通用3
本人能遵守學(xué)校的各項紀律,團結同事,態(tài)度端正,在自己本職崗位上敬業(yè)愛(ài)崗,認真學(xué)習,為人師表,努力提高自己的文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,積極參加學(xué)校和組內組織的一切教研教學(xué)活動(dòng)。
教育教學(xué)方面我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“教育如果沒(méi)有情感就好像是池塘沒(méi)有水一樣!
1、在備課聽(tīng)課方面
2、在教學(xué)教法上在教學(xué)中,我盡量構建一個(gè)寬松的環(huán)境,讓學(xué)生在教師,集體面前想表現、敢表現、喜歡表現,活躍課堂氣氛,增加師生的互動(dòng)與交流。盡量精講,節省出時(shí)間給學(xué)生精練,讓學(xué)生在課堂上當場(chǎng)掌握,一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負擔,二是可以促進(jìn)學(xué)生提高上課效率,有時(shí)效性。另外適時(shí)的設計一些問(wèn)題讓學(xué)生討論,可以深化他們對問(wèn)題的理解,并提出新的問(wèn)題,有利于遞進(jìn)式教學(xué)。
3、在科技文化藝術(shù)節中
4、業(yè)務(wù)學(xué)習和自身成長(cháng)物理是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科,本學(xué)期學(xué)校組織了理化生青年教師的`實(shí)驗技能比賽,本人積極參與并獲得二等獎,在此次比賽中,本人向經(jīng)驗豐富的教師請教,并學(xué)到了很多實(shí)驗操作過(guò)程的細節問(wèn)題,對于改善以后的實(shí)驗教學(xué)起到了很好的促進(jìn)作用,在自制教學(xué)教具方面也有了很大的觸動(dòng)。以后本人還會(huì )積極參與到各類(lèi)測試中去,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。樹(shù)立終身學(xué)習的理念。在業(yè)余時(shí)間,我常翻閱《高考》、《高中物理教學(xué)參考》等雜志,利用網(wǎng)絡(luò )新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論、不斷的充實(shí)自己,為己所用。有外出學(xué)習的機會(huì )我一定會(huì )認真學(xué)習,活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行總結,反思。
總之,本學(xué)期本人順利完成了高中物理選修3-1的教學(xué),并從中學(xué)到了很多,今后還將繼續努力!
教室學(xué)期教學(xué)工作總結通用4
經(jīng)過(guò)幾天緊張的培訓,使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學(xué)工作,適應素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),而現代教育觀(guān)念的樹(shù)立,正是教師的立教之本,確立現代教育觀(guān)。繼續教育培訓內容多,涉及的知識面廣,具體收獲如下:
1、通過(guò)一系列的師德培訓,使我認識到,成為一名合格的教師容易,要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須注重細節,充滿(mǎn)師愛(ài),從細微處入手,充分了解、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡后,更加堅定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。
2、時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個(gè)人教學(xué)水平,我認真學(xué)習新課標,領(lǐng)悟新課標精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。
3、聽(tīng)取了各個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)視頻,并觀(guān)看同仁的教學(xué)文章,提高自己的教學(xué)水平,加深教學(xué)思想。
4、學(xué)習了各種先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。使我深切感覺(jué)到,作為一名教師,不僅要有崇高的'奉獻精神、高標準的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。
通過(guò)學(xué)習和培訓、實(shí)踐和反思,我已逐步樹(shù)立起了新的教育教學(xué)理念,我會(huì )不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能,不斷摸索創(chuàng )新,使自己在教學(xué)上有一個(gè)新的突破。
最后感謝老師們給我們提供這樣一個(gè)學(xué)習的平臺,讓我們在這里交流學(xué)習,有所收獲,希望可以在這個(gè)平臺上認識更多的朋友,讓我們共同進(jìn)步。繼續教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開(kāi)繼續教育。在今后的繼續教育學(xué)習中,我將繼續努力。
教室學(xué)期教學(xué)工作總結通用5
本學(xué)期任高一四個(gè)班,高二文等五個(gè)班的思想政治課和02綜合班德育課的教學(xué)任務(wù)及政史地教研組長(cháng)等工作,現就本學(xué)期的工作小結如下:
積極參加政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。本學(xué)期通過(guò)師德師風(fēng)建設的學(xué)習,使我的教育觀(guān)念有一定提高,更明確了肩上責任的.重大,需要我們廣大的教師不斷學(xué)習,努力提高自身的師德修養。本人除參加自學(xué)考試,努力提高學(xué)歷層次外,還主動(dòng)鉆研信息技術(shù),提高自己的計算機應用水平。積極鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。遵紀守法,服從分配,任勞任怨,愛(ài)護尊重學(xué)生,為人師表,出滿(mǎn)勤。
作為一名教師,教學(xué)的質(zhì)量是衡量一個(gè)教師是否稱(chēng)職的重要方面。在教學(xué)上注重教法的探索,在教學(xué)實(shí)踐中,我努力遵循教學(xué)規律及原則。對不同的教學(xué)內容,采用不同的教學(xué)方法和手段,如教材內容簡(jiǎn)明易懂的,就建議學(xué)生自學(xué);若新內容與舊內容有著(zhù)聯(lián)系或學(xué)生已有生活經(jīng)驗或與其它學(xué)科有內在聯(lián)系,同時(shí)難度適中,那就采用啟發(fā)式的師生互動(dòng)討論;若教學(xué)內容較難的,而學(xué)生又缺乏應有知識,就采用探討問(wèn)題式的討論法,然后再組織概括總結。在教學(xué)方法上,本學(xué)期多次使用多媒體輔助教學(xué),利用課余時(shí)間制作了大量的課件。這不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習興趣,更是讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習過(guò)程,并收到較好的效果。
積極組織參加教研活動(dòng),順利完成本學(xué)期教研任務(wù)。組織完成了政史地教研組工作任務(wù)。參加了四次教研組長(cháng)會(huì )議,本學(xué)期上了一節政治公開(kāi)課,聽(tīng)課8節,通過(guò)組織參加教研活動(dòng),相互學(xué)習,取長(cháng)補短,提高了自己的教學(xué)水平。
除圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)外,本學(xué)期還參與了電大《鄧小平理論》和《政治經(jīng)濟學(xué)》等課的作業(yè)批改工作。
教室學(xué)期教學(xué)工作總結通用6
本人從事教育教學(xué)工作的這幾年中,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的努力工作,認認真真的做好老師的本職工作。不僅教學(xué)經(jīng)驗有所提高,相關(guān)的理論知識,實(shí)踐知識也有所提高,認真的完成上級所布置的任務(wù),腳踏實(shí)地,追求卓越,為下一學(xué)期的教學(xué)工作奠定基礎。
思想方面
積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱心幫助同志;工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
教學(xué)工作
認真學(xué)習學(xué)科相關(guān)知識,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養,能力培養和文化水平的培養并重。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時(shí),多方面參閱資料。提前寫(xiě)好教案,備好課。積極參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息,認真批改作業(yè),做好差生的轉化工作。
個(gè)人學(xué)習
堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動(dòng),認真與老教師們備課,吸取他們的長(cháng)處,改正自己的.不足之處。積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。
總之,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻。
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