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入學(xué)教育感想總結通用
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編幫大家整理的入學(xué)教育感想總結通用,希望對大家有所幫助。
入學(xué)教育感想總結通用1
經(jīng)過(guò)了一年的研究生考試的復習,又經(jīng)過(guò)了半年的復試,我終于來(lái)到了四川省綿陽(yáng)市,這個(gè)科技城的綜合性大學(xué)——西南科技大學(xué),讀我三年的研究生。
入學(xué)第一天,學(xué)校對全校研究生進(jìn)行了入學(xué)教育,首先是開(kāi)學(xué)典禮,讓我們初步認識了一下學(xué)校以及其科研狀況和發(fā)展態(tài)勢。學(xué)校是以工科為主,軍工產(chǎn)業(yè)為主。同時(shí)也初步認識了一下學(xué)校研究生院領(lǐng)導。下午是學(xué)院研究生教育及學(xué)科建設情況介紹以及專(zhuān)業(yè)學(xué)習教育,重點(diǎn)是計科學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科計算機的介紹,以及對研究生三年需要做的事情以及學(xué)校的要求做了一下介紹,我知道這三年的研究生生涯是任重而道遠。這一周都是對研究生新生的入學(xué)教育,包括讓學(xué)生了解學(xué)校的校情校史,以及如何利用圖書(shū)館資源,還有如何與人交往,禮儀誠信等等。
在這些交流講座中我明白了許多,也學(xué)到了許多,尤其是讓我思考了一個(gè)每個(gè)研究生都應該思考的問(wèn)題,即:何為研究生? 何為研究生?我的初始認識即,主動(dòng)研究或者鉆研所學(xué)學(xué)科,創(chuàng )新學(xué)科知識。但是入學(xué)教育講座中,文學(xué)院的郝志倫教授講出了它的真正涵義,讓我知道了,研究生更進(jìn)一步的工作,不是本科的延續,而是蛻變。它由一個(gè)學(xué)習者轉變?yōu)橹鲃?dòng)探究者;由一個(gè)學(xué)習者轉變?yōu)橹R的創(chuàng )新者;由一個(gè)綜合型人才轉變?yōu)榫⑿腿瞬。由此,它與我我一開(kāi)始的有些認識或者想法就有點(diǎn)不一致了,我開(kāi)始迷茫了。來(lái)進(jìn)行入學(xué)教育之前,我就想在研究生階段,我一定要跟著(zhù)導師好好做項目,發(fā)展自己?墒乾F在主要由我探究,創(chuàng )新。我不禁在想:我要探究什么,我要創(chuàng )新什么?這是我在這段時(shí)間值得思考的。
誠然,我仍然還是一名學(xué)生,學(xué)校的規章制度也是必須得遵守的。在講座中我知道了,研究生為了畢業(yè)抄襲別人的論文,考試作弊等等行為還是存在的,因此誠信不可少。誠信是一個(gè)人的修身之本,也是一切事業(yè)得以成功的保證。老子也說(shuō):信言不美,美言不信。意思是誠信之言不華美,華美之言不誠信,因此誠信之言是質(zhì)樸無(wú)華的。因此我會(huì )謹記這些,時(shí)時(shí)刻刻做到,學(xué)為己用,誠信為人。
與人為善,于己為善。人與人之間的交往是一個(gè)復雜的體系,每個(gè)人是一個(gè)個(gè)體,每個(gè)人有自己的`思想,因此如何做到很好的交往,也是我們在入學(xué)教育中學(xué)過(guò)的一個(gè)環(huán)節。與人交往要講求誠信,與人交往要禮貌有禮儀,與人交往要尊重別人等等,都是要學(xué)習要注意的。溝通也是與人交往的重要途徑,更要學(xué)會(huì )如何與人溝通,也是很重要的。
在入學(xué)教育中學(xué)到了很多,也需要思考很多,三年的研究生路該如何走?未來(lái)的路又該如何走,這些都是我需要好好思考的。
入學(xué)教育感想總結通用2
來(lái)到晨光的這三天體驗中,我分別有三種不同的體驗。第一天,因被老師誤會(huì )而嘗到了酸;第二天,因有同學(xué)幫助而品到了甜;還有第三天,因為一天的軍訓而感到特別的苦。這三種體驗分別給我帶來(lái)了各種不同的感受,也讓我對晨光有了更多的了解。
酸——第一天下午,我靜靜地坐在教室里,正為老師布置的作業(yè)而苦思冥想,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一句話(huà):第五組第六個(gè),當我認為本組又有哪個(gè)倒霉蛋時(shí),同桌突然叫我上去,我有點(diǎn)丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,可是當我數了數座位時(shí),發(fā)現自己就是第六個(gè)。于是我慢慢地走上去,一路上思考著(zhù)老師要叫我做什么事情,到我走到老師面前時(shí),他卻問(wèn)我為什么要說(shuō)話(huà)。此時(shí)我心里嚇了一跳,我根本沒(méi)有說(shuō)話(huà)呀!于是我向老師解釋道:“老師,我根本就沒(méi)有說(shuō)話(huà)呀!”就這么一句話(huà),除了她再次向我確認一次之外,就完全相信了我,此時(shí)我心里特別的驚奇。而她卻說(shuō)我是個(gè)好孩子,她相信我,希望我以后做得更好。到此,我心里因被誤解而產(chǎn)生的酸楚和老師對我的充分信任沖突了,我止不住自己的眼淚,便借故很快地走出了教室。
甜——第二天,我要在學(xué)校里住宿,由于我是剛來(lái)的,所以什么事都不懂,我在整理東西時(shí),他們都過(guò)來(lái)幫助我,我的東西忘帶了,而他們就主動(dòng)借給我。糟糕的是那晚洗澡,洗到一半時(shí),才發(fā)現自己的衣服在宿舍沒(méi)帶出來(lái),心想完啦,這回糗大了,正值我尷尬之際,同學(xué)手中竟然拿著(zhù)我的衣服,塞到了我手里。在學(xué)校,我一旦有什么不懂,他們都會(huì )主動(dòng)教我。雖然這都是些小事,但卻讓我明白了同學(xué)們之間甜蜜的友情。
苦——這是我們上學(xué)后的第三天,也是新生教育的最后一天,還是我們最累的一天。因為這一整天,我們都在軍訓。上午,我們班的排好隊跟著(zhù)教官走到了一中的大操場(chǎng)上,練起了軍姿。清晨的一中顯得格外涼快,可是到了后來(lái),太陽(yáng)慢慢地升了起來(lái),天氣也變得異常的熱,我們學(xué)習的動(dòng)作越來(lái)越難,好幾個(gè)同學(xué)都曬暈啦。到了下午,情況就好多了,而且教官也沒(méi)有那么嚴肅啦,反而時(shí)不時(shí)跟我們說(shuō)笑起來(lái),到五點(diǎn)時(shí),校長(cháng)來(lái)了,我們都認真起來(lái)。因為每隊都要在校長(cháng)面前表演,并且表演后還要進(jìn)行評獎,所以同學(xué)們都拿出比訓練更多的`精力來(lái)對付,俗話(huà)說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功,雖然我們只訓練了一天,但我們都十分努力。后來(lái),在我們的努力下,終于獲得了一等獎,為我們班獲得了很大的榮譽(yù),班上的同學(xué)都十分高興。
總結——酸,讓我明白老師對我們的信任和關(guān)愛(ài);甜,讓我明白了同學(xué)對我的關(guān)心和幫助;苦,讓我明白了只有經(jīng)歷過(guò)苦才能獲得到甜。在晨光的這三天,我真的感受了很多很多,也收獲了很多很多。
入學(xué)教育感想總結通用3
為了幫助xx新生盡快適應中職生活,穩定新生專(zhuān)業(yè)思想,我系通過(guò)系列主題教育使新生充分認識從初中到中職轉變的人生意義,懂得自己所肩負的使命,增強事業(yè)心和責任感,明確中職期間的主要任務(wù),樹(shù)立遠大的奮斗目標,盡快融入大學(xué)生活,順利完成學(xué)業(yè)。按照系里要求,結合我系的特色,積極開(kāi)展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng),其中包括運用行動(dòng)學(xué)習在班級開(kāi)展破冰活動(dòng),活躍班級氣氛,消除學(xué)生第一次見(jiàn)面的拘謹,學(xué)習一職!秾W(xué)生手冊》、德育活動(dòng)及教學(xué)要求、道德誠信與行為規范教育、心理健康與適應性教育等取得良好效果,F將入學(xué)教育工作總結如下:
。1)教會(huì )學(xué)生樹(shù)立安全意識。主要向學(xué)生傳達以下幾個(gè)方面的內容,其中主要包括學(xué)生個(gè)人的人身安全、財產(chǎn)安全、社會(huì )信息選擇安全以及生活中的用電安全等等。學(xué)校尤其注重人身安全教育,嚴禁學(xué)生在宿舍違規用電,不要在教室樓梯打鬧。
。2)教育學(xué)生為人處事以及學(xué)習。著(zhù)重講解了與人溝通、交流的方法、中職的學(xué)習方法、專(zhuān)業(yè)學(xué)習的要求,制定近期和遠期的學(xué)習規劃,以督促他們學(xué)習。
。3)教會(huì )學(xué)生盡快適應、熟悉學(xué)校的生活環(huán)境。面對嶄新的學(xué)習環(huán)境,同學(xué)們既會(huì )充滿(mǎn)好奇與興奮,也容易遇到不適和困難,盡快適應獨立的新生活,為今后的健康成長(cháng)打下良好的基礎,是同學(xué)們面臨的首要問(wèn)題,也是集體學(xué)習生活的良好開(kāi)端。
。4)教會(huì )學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。人生價(jià)值觀(guān)是建立在世界觀(guān)和生命觀(guān)基礎上隨時(shí)調整人生方向的“羅盤(pán)”和“指南針”,不同的價(jià)值觀(guān)成就不同的人生,許多人一輩子匆忙奔波最后一事無(wú)成,主要原因是沒(méi)有明確的價(jià)值觀(guān),沒(méi)有方向的人生是盲目的,沒(méi)有價(jià)值觀(guān)的人生是迷茫的,所以,我們要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān),為今后三年的生活和學(xué)習打下良好的基礎。
。5)及時(shí)傳達學(xué)校的相關(guān)規章制度。主要結合學(xué)校所編制的《學(xué)生手冊》,重點(diǎn)向學(xué)生傳達相關(guān)管理規定,并介紹班級管理規定,如請假的相關(guān)程序和獎學(xué)金、助學(xué)金的評定程序。
。6)將課堂學(xué)習適當轉變?yōu)閷?shí)操學(xué)習,由xx級的學(xué)生向xx級的學(xué)生展示各項常規要求,包括集隊行徑,教室衛生要求,個(gè)人物品整理要求,讓學(xué)生的`從聽(tīng)轉變?yōu)閷?shí)際去看,再由班主任帶回班級進(jìn)行實(shí)操練習。這樣學(xué)生更容易去了解規范的要求效果良好。
。7)集中在報告廳開(kāi)展了新生教育,對系部整體情況,師資隊伍,專(zhuān)業(yè)學(xué)習,集訓隊和工作室以及系部一系一品德育活動(dòng)介紹,還請了剛畢業(yè)的優(yōu)秀實(shí)習生回校給同學(xué)們做了經(jīng)驗分享,給了xx級學(xué)生很多學(xué)習和生活的參考價(jià)值。
總體來(lái)說(shuō),在系部團隊的配合下,我系新生的入學(xué)工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)。新生不僅得到來(lái)自老師、學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的關(guān)心愛(ài)護,從中感受到了學(xué)校的溫暖,更是客觀(guān)、理性的了解學(xué)校、以及所學(xué)專(zhuān)業(yè)的現狀和發(fā)展趨勢,并且新生能夠開(kāi)始積極、主動(dòng)地規劃自己的中職生涯。在一系列的活動(dòng)開(kāi)展下,系部學(xué)生整體較穩定,提出轉專(zhuān)業(yè)的學(xué)生少了很多,各班整體情況良好。
入學(xué)教育感想總結通用4
每年的九月是寶寶們入園的時(shí)間,每當這時(shí)許多家長(cháng)就會(huì )為孩子入園頭痛不已。我的兒子是兩周八入的園,在入園之前,我也曾擔心憂(yōu)慮過(guò),怕他哭鬧不止,不能適應幼兒園的生活等。沒(méi)想到兒子僅用了一周就適應了,大大出乎我的意料!我覺(jué)得一方面,就像馮老師說(shuō)的孩子的潛能是無(wú)限大的,在特殊的環(huán)境下他就發(fā)揮出來(lái)了!另一方面,我想這可能與我平時(shí)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育有關(guān)吧,下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己教育孩子的一些心得體會(huì )。
首先,提前鍛煉孩子的自理能力。孩子入園,許多家長(cháng)最擔心的就是孩子的自理能力,怕孩子尿褲子、不會(huì )自己吃飯等,但等到入園時(shí)再教孩子就太晚了。當他快兩歲時(shí),我就鍛煉他自己尿尿,穿褲子,并學(xué)會(huì )自己吃飯。剛開(kāi)始吃飯我老嫌他吃得慢,又掉一地的飯,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,他學(xué)會(huì )了用筷子夾菜和用勺子吃飯,還有穿鞋,收拾玩具等這些基本的自理能力。當他入園后,有那么多的小朋友和他競爭再加上老師的誘導和鼓勵,他就自然而然地表現得很好了!
其次,做好孩子的思想工作。沒(méi)入托之前,他已經(jīng)上了三學(xué)期的早教,并對幼兒園產(chǎn)生了濃厚的興趣,因為里面有很多好玩的玩具。我也常常帶他在幼兒園附近玩,給他正面積極地引導,告訴孩子上幼兒園的好處,讓他從心理上渴望上幼兒園。并常帶他和院里的小朋友一起玩耍,鍛煉交往能力。所以,孩子的性格比較活潑,一聽(tīng)說(shuō)上幼兒園,他非常高興,覺(jué)得上幼兒園是種享受,在里面吃吃喝喝玩玩真開(kāi)心!
另外,配合老師做好入園工作。孩子到了陌生的環(huán)境,會(huì )有個(gè)適應過(guò)程。家長(cháng)肯定也會(huì )舍不得,但配合好老師的`工作,你的孩子就能很快適應新的環(huán)境。我兒子第一天入園時(shí),我將他送到教室后,起先讓他一個(gè)人進(jìn)去,他不肯,說(shuō)媽媽再陪我玩一會(huì )兒,后來(lái)看到好多小朋友已經(jīng)在里面搭積木和玩玩具了,于是跟我揮了揮手說(shuō)再見(jiàn),就樂(lè )顛顛地跑進(jìn)去玩玩具了。因為第一天上學(xué),下午我三點(diǎn)半就去接他了,他從教室里出來(lái),還是處于興奮狀態(tài)。一路上手舞足蹈,嘰嘰咕咕,說(shuō)自己在幼兒園沒(méi)哭也沒(méi)鬧,很棒的,明天還要去上幼兒園!一周后,他已經(jīng)順利地度過(guò)了適應期,并且深深地喜歡上了老師和幼兒園,甚至在周末和他生病感冒期間,還堅持要去上!
最后,多和兩位老師溝通。為了了解孩子在幼兒園的情況,有時(shí)間我會(huì )盡量找老師談?wù)。如孩子在幼兒園的表現,有沒(méi)有不良習慣啊等等。孩子在班上不好的地方,回家后幫助他改正。不明白的地方,也及時(shí)向老師咨詢(xún),以免產(chǎn)生誤會(huì )。其實(shí)孩子入園并不是太難的事,只要家長(cháng)方法得當,都能順利過(guò)關(guān)的。此外,得謝謝老師們的辛苦付出和犧牲,才換來(lái)孩子們的笑聲和喜愛(ài)!
入學(xué)教育感想總結通用5
人生如一張白紙,在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )自然而然在白紙上添上色彩!然而大學(xué)就是我們人生中一道絢麗的彩虹。大學(xué),對每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對大學(xué)懷著(zhù)美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒(méi)有如此的感受,大學(xué)深深的印在我們的內心深處,大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。
新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。我們在完成自己的`課程計劃基礎上,多與同學(xué)交流,培養自己的能力,順利完成三年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識,讓自己的眼界更開(kāi)闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。
首先,我們一定遵守學(xué)校制度,不得違反,規章制度就是為我們學(xué)生設定的,我們學(xué)生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級體。上課要認真聽(tīng)講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū),或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會(huì )浪費自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對擇業(yè)問(wèn)題?就業(yè)與擇業(yè)哪個(gè)重要,眾說(shuō)紛紜。擇業(yè)是一定經(jīng)過(guò)的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話(huà),可以專(zhuān)門(mén)拿出時(shí)間彌補自己的不足,再次沖鋒上陣。萬(wàn)萬(wàn)不能隨便找個(gè)工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們在這學(xué)期需要考高級技工證,因此我們要做好充分的準備,完善自己的不足之處,做到理論與實(shí)踐相結合。
我們在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò )等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學(xué)生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。我們一定要防范在先、警惕在前,一定要警于思,合于規、慎于行;一定要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;一定要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無(wú)論在學(xué)習還是生活中要時(shí)刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩! 不知不覺(jué)在大學(xué)生活了兩年了,回想起進(jìn)入大學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,對身邊的室友和同學(xué)建立了很好的友誼。這是跟以前中學(xué)學(xué)習有一種完全不一樣的感受。同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲。同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來(lái),走好今后的每一步!
入學(xué)教育感想總結通用6
通過(guò)三天來(lái)對晨光的的全面了解,我對晨光中學(xué)有了初步認識。而在這三天中,見(jiàn)識了不少,也感受了了很多。
第一天是入校,也是了解晨光的第一天,我還十分清晰的記得,寬敞的大門(mén)與高大的教學(xué)樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴的國旗和一個(gè)大操場(chǎng),再往里走一點(diǎn)就是食堂。每天都會(huì )有學(xué)生穿梭于停車(chē)場(chǎng),大大小小的自行車(chē)整整齊齊的擺放著(zhù),而單就從班級出勤情況來(lái)看,從未有過(guò)遲到早退和曠課的情況出現。第二天和第三天,我參觀(guān)了校史館,體驗了軍訓,穿上了晨光中學(xué)的校服。每天陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園時(shí),晨光中學(xué)便正如其名,像早晨初升的朝陽(yáng)一樣慷慨大方,散發(fā)活力,處處蕩漾著(zhù)青春的生命力,活躍著(zhù)青春的年輕力,洋溢著(zhù)青春的一股旺盛的學(xué)習力。旭日東升,朝陽(yáng)四射,富有生命的晨光無(wú)私的輝映在整座校園,每個(gè)學(xué)生之上。整個(gè)校園書(shū)聲朗朗,秩序井然,不僅讓我們剛來(lái)的學(xué)生備受感染,更是讓我們印象深刻。
在這三天中,不僅僅讓我感到了晨光中學(xué)的魅力,更讓我們感到晨光中學(xué)所散發(fā)出來(lái)的一種積極向上、奮發(fā)進(jìn)取、不斷探研、沉穩果斷的一種氣質(zhì)和氛圍;更有表里如一的精神,積極奮發(fā)的態(tài)度、一絲不茍的作風(fēng),以及堅定不移的品質(zhì)。在這里,有良好的校風(fēng),這里的一切,都有著(zhù)晨光中學(xué)的獨特魅力。
我很榮幸能夠就讀于晨光,這不僅讓我很自豪,也讓我為上一中打下了基礎,我想上一中,我要上一中!我相信:晨光中學(xué)不會(huì )因為陰云而成為夕陽(yáng);我也一樣,不會(huì )因為偏科而成為我的絆腳石,我會(huì )努力,像晨光一樣活力四射,經(jīng)久不衰、親自孕育出成功的果實(shí)!
我愛(ài)晨光!它是我奔跑的新起點(diǎn)!
告別了溫馨的母校、最好的朋友。來(lái)到了陽(yáng)光——這個(gè)令我陌生而向往的地方。在這頭三天里,我就感受到了陽(yáng)光中學(xué)不一般的`韻味。
陽(yáng)光,多好的名字!陽(yáng)光,不就是早晨的太陽(yáng)嗎?我們就是那早晨的太陽(yáng),新生的太陽(yáng),這里就是屬于我們的學(xué)校!
在步入陽(yáng)光中學(xué)的那一刻,我就感受到了濃濃的學(xué)習氛圍?諝庵袕浡(zhù)書(shū)香,朗朗讀書(shū)聲回蕩在耳邊,大門(mén)外、走廊上,還懸掛著(zhù)許多考上大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生照片,激勵我們不斷向前。我細細的享受這氛圍。
這還不是最令我驚訝的,最令我驚訝的,是校規。當班主任把校規發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我驚呆了——整整三大張,我心里暗暗在說(shuō):“真是個(gè)學(xué)風(fēng)嚴謹的學(xué)校啊”。
學(xué)校的伙食也真是很好啊,干凈的筷子,很整齊的擺放。櫥窗里不下二十種菜,隨便你挑選。
感觸最大的是軍訓,雖然只有短短的一天,卻讓我累的夠嗆。我從來(lái)沒(méi)有過(guò),站在太陽(yáng)底下一整天。累是累,但教會(huì )了我們很多道理,要有毅力、有志氣、不放棄。
經(jīng)歷了這些事之后,我發(fā)誓,一定要做陽(yáng)光優(yōu)秀學(xué)子!
入學(xué)教育感想總結通用7
紅彤彤的烈日下,我們迎來(lái)了期盼良久的軍訓,我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著(zhù)流血流汗不流淚的心度過(guò)十四個(gè)旭日東升與夕陽(yáng)西下,我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無(wú)窮的軍訓。
軍訓留給我們的是堅定與毅力,而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無(wú)法得到的種種感受與體會(huì )在初來(lái)的班干部競選中,我以一票之差落選,我雖然競選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者,因為她告訴我我的很多不足,她也讓我學(xué)會(huì )了寬容與感恩。我想我會(huì )努力完善自己的綜合素質(zhì)的。
在接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)介紹中,我認清了我要必學(xué)與需選學(xué)的內容,通過(guò)那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習方向,我區別了大學(xué)與高中學(xué)習的許多不同之處。我了解到我們班大多數同學(xué)都很懂計算機,這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。
然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護自己,讓我學(xué)會(huì )在危險中的逃難方法。我會(huì )時(shí)刻提高警惕,因為人們往往關(guān)注概率小的“大危險”,忽視實(shí)則高危的“小危險”。認知教育讓我們認清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同,我們要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )照顧自己,學(xué)會(huì )社交,學(xué)會(huì )禮貌。勵志教育告訴我們要自強不息,定下合適目標,然后全力以赴。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書(shū)館的各種規則,方便了我們以后充分地使用圖館。
兩個(gè)滿(mǎn)天繁星的夜晚,我們分別傾聽(tīng)了優(yōu)秀學(xué)長(cháng)們的學(xué)習經(jīng)驗與無(wú)壁大學(xué)生何勇欽的`故事。他們都告訴了我們一個(gè)道理:堅強、勤奮、樂(lè )觀(guān)鑄就成功人士。達芬奇說(shuō)過(guò):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長(cháng)眠。
后來(lái)的科研立項與社會(huì )實(shí)踐報告會(huì )告訴我們學(xué)習與實(shí)踐都很重要,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠早一點(diǎn)接觸社會(huì ),讓我們知道社會(huì )的無(wú)奇不有與殘酷,也讓我們學(xué)會(huì )團結互助,知道團隊利益高于個(gè)人,自私心態(tài)不能存在。
在初看那部愛(ài)國電影時(shí),我并不知道電影的名字與主要內容,但一聽(tīng)到“張思德”這個(gè)刺耳的名字時(shí),我忽然一震,我想到了小學(xué)學(xué)過(guò)的那篇文章《紀念張思德》,給我印象最深的是那句“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。張思德同志死得其所!痹诳赐觌娪昂,張思德的默默奉獻讓我感動(dòng)。當代生活中已不存在那種理想化的雷鋒,但那些做了好事也不留姓名的“活雷鋒”確實(shí)存在于我們的左右。
通過(guò)本次長(cháng)達一周的入學(xué)教育,我的思想得到進(jìn)一步深化,各方面素質(zhì)有了微微提高。今后,在人生路上我應發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會(huì )做出不可磨滅的貢獻。
入學(xué)教育感想總結通用8
軍訓結束后,我們開(kāi)始了為期一周的入學(xué)教育。
說(shuō)實(shí)在話(huà),入學(xué)教育確實(shí)有那么些無(wú)聊,卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育,從院長(cháng)報告到專(zhuān)業(yè)介紹,無(wú)不透出學(xué)校對新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望。作為12屆新生的我自然在這為期一周的入學(xué)教育中感悟了不少。
我了解到美麗的校園背后有著(zhù)輝煌的歷史,商院濃郁的校園學(xué)習氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺(jué)得自己當初選擇的正確性,當然我也會(huì )更加珍惜這個(gè)學(xué)習機會(huì )。嚴謹治學(xué)的校風(fēng)將會(huì )激勵著(zhù)每一代商院人更加努力地學(xué)習,自強不息,勇往直前地奮斗。
我希望希望自己在完成課程計劃的基礎上,多與同學(xué)交流,培養自己的能力,順利完成四年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識,讓自己的眼界更開(kāi)闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。
商院無(wú)數的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習,我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人。
不知不覺(jué)在商院生活了三個(gè)星期了,回想起開(kāi)學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,對身邊的室友和同學(xué)有了初步的認識。這是跟以前中學(xué)學(xué)習有一種完全不一樣的感受。在入學(xué)教育和軍訓實(shí)踐中,我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲,同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,比較順利的.融入到大學(xué)這樣一個(gè)全新的生活里面去。昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來(lái),走好今后的每一步。
印象最深刻的是院長(cháng)報告,詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。在短短的兩個(gè)小時(shí)里,副院長(cháng)的講話(huà)讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎么去適應大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標,并為之而奮斗。他讓我明白了未來(lái)與現實(shí)的距離,;理想與現實(shí)的差距,并為我揚起了遠航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從此開(kāi)始展翅飛翔。
終于,高考結束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽(yáng)光,終于可以為自己而活,開(kāi)始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。
學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,至少,我會(huì )為他而努力,在這個(gè)過(guò)程中,服務(wù)于社會(huì ),實(shí)現自己的人生目標,人生價(jià)值。
蹈厲奮發(fā)、志在千里,我將一如既往地踏實(shí)刻苦,也將通過(guò)參加各類(lèi)活動(dòng)使自己盡快融入周?chē)h(huán)境。商院,我來(lái)了,我期待。
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