- 相關(guān)推薦
大專(zhuān)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結范文
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的大專(zhuān)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大專(zhuān)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結范文1
實(shí)習第三周，在這一周里，我們先后進(jìn)行了三次培訓，期間又舉行了一個(gè)座談會(huì )，在領(lǐng)導們經(jīng)驗的分享與交流下，我認識到了自己的缺乏,意識到原來(lái)一名員工在生產(chǎn)環(huán)節中也起著(zhù)如此重要的作用，這使我受益匪淺，因此，我總結了以下幾條經(jīng)驗，希望這將會(huì )用于我的日后工作之中，并使我在將來(lái)的工作中獲益。
在工作質(zhì)量方面，我了解到任何一個(gè)產(chǎn)品都是設計和制造出來(lái)的，而不是靠檢驗出來(lái)的，但是檢驗確是生產(chǎn)環(huán)節中必不可少的一個(gè)局部。作為一名員工，首先應該對自己的崗位盡職，按標準作業(yè)把工藝做到位，并且學(xué)會(huì )自我對產(chǎn)品進(jìn)行檢查，區分合格與不合格，既做到三檢，自檢，互檢與專(zhuān)檢。其次，我們不僅要知道自己的直接上司以及與這條線(xiàn)上有關(guān)的質(zhì)檢員等名字，還要記住產(chǎn)品的型號與規格，方便以后的溝通。再次，我們要多問(wèn)幾個(gè)為什么，做一個(gè)忠實(shí)的傾聽(tīng)者，特別是自己不熟悉的不確定的事情。最后，我們要學(xué)會(huì )認真做筆記，認真總結的習慣，記錄一定要整潔，表達自己的工作態(tài)度。
在工作平安方面，平安存在于生活與生產(chǎn)的方方面面，其中主要包括人生平安和財產(chǎn)平安，而面對如此多的風(fēng)險，我們就需要不斷地學(xué)習平安知識，做到“平安第一，預防為主〞，“當生產(chǎn)與平安發(fā)生矛盾時(shí)，首先要服從平安〞。譬如在領(lǐng)取化學(xué)物品時(shí)要按需求領(lǐng)取,不要多拿。在加油時(shí)不要加滿(mǎn)。當電梯出現問(wèn)題時(shí)，我們首先把要按下全部樓層的按鍵，站在角落蹲下，防止靠在電梯上。這些雖然都是一些平安常識，但是平安無(wú)小事。正如一句話(huà)所說(shuō)“一個(gè)工人完全不懂得時(shí)候并不可怕，完全懂了也不可怕，一知半解的人才是最可怕的〞。
在個(gè)人開(kāi)展方面，在這次座談會(huì )中，我學(xué)到了許多知識，也懂得了很多道理。我們首先要學(xué)會(huì )定位自己，明白自己的價(jià)值點(diǎn)，找準自己的立足點(diǎn)，但是定位不宜太高。在一個(gè)合理的定位下，有兩個(gè)重要的點(diǎn)，一個(gè)是心態(tài)，另一個(gè)是思維。心態(tài)要求我們審慎樂(lè )觀(guān)，保持上進(jìn)，正確的`看待自己和別人，學(xué)會(huì )多看別人的長(cháng)處和贊揚別人。而思維要求我們不斷學(xué)習，勤于思考。逐步加深自己的專(zhuān)業(yè)知識和非專(zhuān)業(yè)知識，形成自己的思維系統知識架構。
在這一周里，我懂得了“生產(chǎn)無(wú)小事〞這句話(huà)，要想把事情做好，首先要學(xué)會(huì )找問(wèn)題，發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。在自我身上找問(wèn)題，可以彌補自己的缺乏;在生產(chǎn)線(xiàn)上找問(wèn)題，可以提高效率;這就要求我們知道從哪些方面去找問(wèn)題，從哪些渠道去獲取問(wèn)題，有足夠的能力去分析問(wèn)題，最后解決問(wèn)題，這是一個(gè)需要長(cháng)期培養的過(guò)程，也是我近期的目標。
大專(zhuān)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結范文2
大三結束以后學(xué)校開(kāi)始組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習。我是自己聯(lián)系的實(shí)習單位，我幸運的來(lái)到了中天西北龍湖紫宸工程部進(jìn)行實(shí)習，這對于我來(lái)說(shuō)都是嶄新的開(kāi)始。
初入工地，我根本上都不會(huì )，在學(xué)校學(xué)的東西和工作完全聯(lián)系不起來(lái)，只好跟著(zhù)老師傅慢慢學(xué)習，在老師傅的指導下，我慢慢發(fā)現在學(xué)校學(xué)的理論需要轉變，對工作也有一個(gè)新的認識。每天跟著(zhù)老師傅打點(diǎn)，投點(diǎn)，放線(xiàn)，打標高，測量距離。儀器從不會(huì )到慢慢熟練，每天都會(huì )學(xué)到新的知識。對于工地上的一些工作也能完成。在工地上，工友，領(lǐng)導們都很好，都很和藹。在工地的生活有苦有甜，每天都很充實(shí)，收獲很多。
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習，我穩固了在學(xué)校所學(xué)的知識，加深了對相關(guān)知識的理解。學(xué)習了許多工地上的工藝與施工方法，培養了獨立思考，解決問(wèn)題的能力。對自己有一個(gè)更加清晰的認識。希望在接下來(lái)的日子里越做越好。
時(shí)間飛快，轉眼間實(shí)習就這么結束。實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習，這是第一次實(shí)習，它將全面檢驗我各方面的潛力：學(xué)習、心理、身體、思想等等。
就像一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )中。不實(shí)踐很多問(wèn)題都思考不到，實(shí)踐后才明白什么狀況都可能遇到，這就要求我們務(wù)必有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì )，那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的.實(shí)習，才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì )不會(huì )用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
離開(kāi)工地我記憶猶新的就是放線(xiàn)，從我來(lái)工地的第二天開(kāi)始，我就跟著(zhù)師傅去樓內放二次結構線(xiàn)。我記得很清楚，那天我7點(diǎn)起床早早的在辦公室等著(zhù)師傅。我們總共放了三層二次結構線(xiàn)，在下午的時(shí)候又帶著(zhù)我在樓頂打標高，到下班的時(shí)候已經(jīng)快八點(diǎn)多了。也是從這一天我的放線(xiàn)生涯就由此開(kāi)始了。在之后的一周內，我都是在樓內放二次結構線(xiàn)，打標高。由最開(kāi)始的一天放三層線(xiàn)，到了后來(lái)一天放四層五層到最后又來(lái)了一個(gè)新的實(shí)習生。師傅都開(kāi)始不用帶我放線(xiàn)了。讓我帶著(zhù)那個(gè)新的實(shí)習生放線(xiàn)。樓頂放線(xiàn)，樓內二次結構放線(xiàn)，樓內一米線(xiàn)。同學(xué)們都開(kāi)始戲稱(chēng)我為“放線(xiàn)專(zhuān)業(yè)戶(hù)〞。
雖然我的工作整天都是放線(xiàn)，但他讓我更加熟練的掌握看圖紙的技巧。工地的生活很苦，對于我們沒(méi)有過(guò)經(jīng)歷的大學(xué)生真的是一份挑戰。我很慶幸自己完整的堅持住了工地實(shí)習期。他是對即將面臨社會(huì )的一份洗禮和測驗。我順利的完成了挑戰，我堅信在未來(lái)的日子里，一切的問(wèn)題我都可以克服，就如同克服工地實(shí)習一樣，戰勝它。
大專(zhuān)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結范文3
1、自主學(xué)習。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的時(shí)機還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
在工作中，你不只為公司創(chuàng )造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)工程，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，必須牢記一個(gè)規那么：我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、根本禮儀。
步入社會(huì )就需要了解根本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物，都應該符合禮儀，才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習，比方注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。
5、為人處事。
作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng)，而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
我認為實(shí)習對我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)又很大的意義，實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。
對接受實(shí)習生的單位而言，是開(kāi)展儲藏人力資源的措施，可以讓其低本錢(qián)、大范圍的選擇人才，培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的.人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì )成員(如實(shí)習生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。對學(xué)生而言，實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的時(shí)機嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì )角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)根底，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。
大專(zhuān)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結范文4
一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出校園，踏上社會(huì )，我們書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷。我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第三個(gè)暑假，也滿(mǎn)懷激情地報名參加了鎮的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生效勞社會(huì )，回報社會(huì )的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標，同一種信念，我們參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在這次的暑期社會(huì )實(shí)踐有很多的活動(dòng)。有義務(wù)維修電腦，麥田方案，參觀(guān)企業(yè)……在義務(wù)維修電腦這活動(dòng)上，我識認了很多的朋友，也學(xué)會(huì )了很多東西，當有人拿電腦要維修時(shí)，我們都互相給出自己的意見(jiàn)，然后我們都討論誰(shuí)的意見(jiàn)好。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了我本來(lái)一點(diǎn)也不知道的東西，也使我們有更多的交流，加深我們間的感情。我還參加了麥田方案，麥田方案是向社會(huì )上的人收集一些書(shū)給山村的小朋友的，每個(gè)村都有一個(gè)人負責收集好了，我主要是到每一個(gè)村的負責人那里把收集好的書(shū)拿回政府，當我把全部的'書(shū)拿到政后，過(guò)了一天我的手開(kāi)始痛起來(lái)。能為山樹(shù)的小朋友出我自己微薄的一份力，還是覺(jué)很開(kāi)心的。不過(guò)這說(shuō)明收集的書(shū)有很多。參觀(guān)企業(yè)能夠使我們這些將要踏入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有幫助的，使我們能夠早點(diǎn)認識企業(yè)的運作，對我們以后去來(lái)社會(huì )工作的幫助是非常大的。
這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間然不長(cháng)，但在這期間我幫助需要幫助的人，也學(xué)到了更加多的東西，交上了更的朋友，對社會(huì )的認識也加深一點(diǎn)。對我將來(lái)出來(lái)社會(huì )工作幫助是非常大的。
【大專(zhuān)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結】相關(guān)文章：
關(guān)于大專(zhuān)畢業(yè)個(gè)人總結04-16
大專(zhuān)畢業(yè)個(gè)人總結（精選12篇）06-29
大專(zhuān)畢業(yè)生的實(shí)習總結03-27
大專(zhuān)畢業(yè)生實(shí)習總結07-22
護理大專(zhuān)畢業(yè)個(gè)人總結（精選10篇）06-09
大專(zhuān)畢業(yè)個(gè)人總結（通用6篇）04-16
大專(zhuān)畢業(yè)總結04-05