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小學(xué)普法教育工作總結

時(shí)間:2023-05-09 16:09:22 總結 我要投稿

小學(xué)普法教育工作總結

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小學(xué)普法教育工作總結

小學(xué)普法教育工作總結1

  防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望,從小培養法律意識,進(jìn)行法律素質(zhì)培養教育,可以預防和減少違法犯罪,為促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣我校開(kāi)展了形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。

  一、加強領(lǐng)導,明確分工,落實(shí)任務(wù)

  為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導小組,由邵培志校長(cháng)擔任組長(cháng),趙金喜副校長(cháng)擔任副組長(cháng),教育處及少隊部總輔導員和班主任任組員。形成了校長(cháng)負總責,總輔導員負責組織安排教育工作,其他成員負責具體實(shí)施的教育。領(lǐng)導小組經(jīng)常組織召開(kāi)會(huì )議,討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現和存在的新問(wèn)題,并充分發(fā)揮法制副校長(cháng)對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導、監督協(xié)調作用,以確保我校法制教育的水平和效果。

  二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質(zhì)。

  通過(guò)各種政治學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓,通過(guò)對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規范》等法律法規的學(xué)習,使廣大教職工增強了依法治校,依法執教的自覺(jué)性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的'現象,明確了學(xué)校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個(gè)后進(jìn)生比培養一個(gè)優(yōu)生更重要的意識,加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解,一份關(guān)心,一份愛(ài)心,為他們創(chuàng )造一個(gè)和諧、寬松的轉化環(huán)境。

  三、開(kāi)展"學(xué)法、知法、守法"活動(dòng),提高學(xué)生法律水平。

  在法制教育工作中,我校除了利用周一升旗儀式上國旗下講話(huà)外,我們還開(kāi)展了形式多樣,內容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。

  1、在班級中開(kāi)展主題班會(huì )。我們開(kāi)展了以“守法小公民”主題班會(huì );顒(dòng)中,學(xué)生各抒己見(jiàn),氣氛熱烈,從中懂得從小應樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),不斷提高明辨是非的能力;應養成良好的行為習慣,發(fā)現不良行為傾向應及時(shí)糾正;應不斷增強道德和法律觀(guān)念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。

  2、法制教育與行為規范相結合。幾年來(lái),我校把學(xué)生行為規范教育作為一個(gè)重點(diǎn),將學(xué)生行為規范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進(jìn)校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛(ài)護公共財物、見(jiàn)垃圾就撿等行為,收到良好效果。

  3、充分利用學(xué),F代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀(guān)看交通安全教育專(zhuān)題片,提高學(xué)生交通安全知識水平、促進(jìn)其自覺(jué)遵守交通規則、避免發(fā)生交通事故。

  4、組織學(xué)生參觀(guān)交通事故圖片展,以直觀(guān)形象的形式增強守法意識。

  5、利用學(xué)校的紅領(lǐng)巾校園廣播對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境。

  由于學(xué)校領(lǐng)導重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著(zhù)。全校師生員工人人自覺(jué)遵紀守法,在校做文明師生,在社會(huì )做守法公民。

小學(xué)普法教育工作總結2

  為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階,結合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據教委辦指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng )建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng )建安全文明校園,F對本次活動(dòng)總結如下:

  一、成立領(lǐng)導小組,強化教師法制意識。

  作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀(guān)念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀(guān)念加強有賴(lài)于學(xué)校領(lǐng)導的重視、導向。因而我們以學(xué)校黨支部為核心組織,成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組。學(xué)校適時(shí)組織全體教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規,并要求教師寫(xiě)學(xué)習心得、交流法制教育經(jīng)驗體會(huì ),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

  二、營(yíng)造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

  俗話(huà)說(shuō),“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn):他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結進(jìn)取,努力創(chuàng )新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。我們在校園周?chē)N植花草樹(shù)木,美化校園環(huán)境;劃分清潔區域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫(huà)像及其格言,各種規范守則等,營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話(huà)、宣傳欄、黑板報等多種形式向學(xué)生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現場(chǎng)討論會(huì ),學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的`校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來(lái)文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

  三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

  為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進(jìn)行法制教育主題班報評選活動(dòng);進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù),增強了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習自覺(jué)性。由于思想重視,認識到位,教學(xué)效果較好。

  主要工作:

  (一)、學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大行為規范達標創(chuàng )建的力度。

  (二)、學(xué)校開(kāi)辟一個(gè)法制園地,采取板報等形式,以學(xué)生學(xué)法為內容、定期搞好法制宣傳;

  (三)、各班班主任還利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報,并進(jìn)行評比。

  (四)、開(kāi)展法制知識手抄報。

  (五)、根據臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對性地進(jìn)行教育,向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。

  總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作,為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。

小學(xué)普法教育工作總結3

  為了落實(shí)依法治國方略,緊緊圍繞普法教育的新任務(wù),按照教育局的安排,我校高度重視法律進(jìn)學(xué);顒(dòng),積極開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)全校學(xué)生法制宣傳教育,全校學(xué)生法制觀(guān)念不斷增強取得良好的預期效果,F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,保障全校學(xué)生法制教育工作的全面開(kāi)展。

  我校按照教育局的安排,及時(shí)成立法制進(jìn)校園指導小組,具體領(lǐng)導法制進(jìn)校園活動(dòng)。指導小組成員在法制宣傳教育工作中充分發(fā)揮主導作用,使各項計劃、要求和任務(wù)落實(shí)到位。同時(shí),我校將這次活動(dòng)納入中心工作的重要議事日程,并建立相對應的獎勵制度。加強全班學(xué)生的法制宣傳教育工作的指導,確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開(kāi)展。

  二、立足實(shí)際,充分發(fā)揮學(xué)生法制教育主渠道作用。

  我校把培養青少年的法治觀(guān)念和法律素質(zhì)作為學(xué)校的一項重要任務(wù)來(lái)抓,根據不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,堅持品德教育與法制教育并重,理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行,有針對性地開(kāi)展法制教育,使法制教育逐步走上制度化、規范化軌道。目前,法制教育主要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規,并且聘請派出所所長(cháng)作法制報告,加強青少年學(xué)生守法的養成教育,使他們懂得應該遵循的基本行為準則,養成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習慣,不斷提高法律意識。

  三、開(kāi)辟第二課堂,拓展法制教育的途徑。

  通過(guò)各學(xué)科教學(xué)滲透,班團隊活動(dòng)以及舉辦法制講座、法律知識競賽、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等多種形式,注重我校青少年學(xué)生法律素質(zhì)的.養成教育。首先,充分發(fā)揮法制校長(cháng)的作用。每學(xué)期我校法制校長(cháng)都到學(xué)校開(kāi)展至少二次精彩的法制專(zhuān)題講座,并協(xié)調指導學(xué)校開(kāi)展校園普法工作。其次,積極開(kāi)展交通安全法制教育。在全校師生中開(kāi)展學(xué)習宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》活動(dòng),活動(dòng)期間,派出所民警多次走進(jìn)校門(mén),為師生舉辦《道路交通法》知識講座,并將有關(guān)圖片在校園內巡展。再次,全面開(kāi)展禁毒法制宣傳教育活動(dòng)。每學(xué)期我校都開(kāi)展禁毒知識講座,舉辦禁毒圖片展覽,發(fā)放禁毒宣傳資料、播放禁毒教育片,力爭所有師生都能接受珍愛(ài)生命,拒絕毒品知識教育,擴大宣傳教育的覆蓋面。根據本地和本校的實(shí)際,在學(xué)生中集中開(kāi)展禁毒宣傳教育。

  四、班內積極營(yíng)造良好的法制教育宣傳氛圍

  首先,加大遵紀守法文化氛圍的建設,如教室黑板報定期出法制教育專(zhuān)欄;校園廣播對全體學(xué)生生進(jìn)行法律法規知識宣傳與教育等。其次,引導學(xué)生懂得撥打法律服務(wù)熱線(xiàn)和青少年服務(wù)熱線(xiàn)。最后,舉辦和開(kāi)展各種法律知識競賽、征文、演講、文藝演出等形式的法律宣傳教育活動(dòng)。

  五、充分利用周會(huì )課與課外活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  我校利用周會(huì )課、課外活動(dòng)組織學(xué)生生動(dòng)有趣、深入地學(xué)習《憲法》、《刑法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理條例》等法律法規,增強學(xué)生的法制觀(guān)念,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān),抵制不良誘惑,養成遵紀守法的良好習慣。同時(shí),還根據本班的實(shí)際情況召開(kāi)主題班會(huì ),圍繞有關(guān)法律法規,展開(kāi)廣泛的學(xué)習討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生守法用法的積極性,充分認識學(xué)法、知法、守法的重要性。

  青少年學(xué)生是我們國家和民族的未來(lái),加強學(xué)校青少年法制教育,是貫徹依法治校的重要工作。我們通過(guò)開(kāi)展法制進(jìn)校園工程,不僅能夠有效地預防青少年學(xué)生違法犯罪的發(fā)生,而且能夠促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

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