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培訓經(jīng)理年度個(gè)人工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編整理的培訓經(jīng)理年度個(gè)人工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為期兩天半的總部新員工培訓結束了，在這個(gè)培訓班中自己是以學(xué)習如何操作整場(chǎng)培訓班為目的，參與了整個(gè)培訓班的開(kāi)展。
現將參與此次培訓班的總結做以下梳理：
一、針對此次培訓班的效果評估
1、本次培訓班所達到的效果比預期的要好得很多，不管從學(xué)員的激情度、投入度達到的效果都是非常棒的。舉例：培訓第一天下午的報到，能感覺(jué)出很多學(xué)員都是抱著(zhù)很不情愿的態(tài)度來(lái)的，應付性的心態(tài)。結訓的時(shí)候看到學(xué)員之間沒(méi)有任何掩飾的感情，自己也很受感動(dòng)。
2、學(xué)員的心態(tài)變化；本次培訓班學(xué)員普遍入司時(shí)間都不是很長(cháng)，有的還處在剛入司時(shí)的迷茫和沒(méi)有自信心的階段，所以在第一天報到的時(shí)候學(xué)員都普遍看起來(lái)比較內斂，安靜。經(jīng)過(guò)一天的成長(cháng)訓練快速的將伙伴們融入到一起，整理氛圍也越來(lái)越好，而且很多比較內向的學(xué)員也都有積極的進(jìn)行分享，大家的自信心也得到很大的提升。
3、本次培訓班達到的效果跟之初辦理培訓班的目的是相符的。此次培訓班不僅讓學(xué)員快速的融入到整個(gè)大團隊，也從中提升了員工對自己的信心，對我們公司的信心，對自己所在團隊的信心，從學(xué)員在制訂目標寫(xiě)出他們夢(mèng)想，都可以看出來(lái)。
二、對于本次培訓班的后續跟進(jìn)
1、可進(jìn)行多元化的考評方式。通過(guò)對學(xué)員全方位、立體化表現的考核評審，達到導向與激勵作用、反饋與調節的作用，提高培訓質(zhì)量。如可以綜合測試或者通過(guò)一段時(shí)間，學(xué)員在培訓后在工作上的收獲進(jìn)行總結，在學(xué)員其反饋的信息當中收獲學(xué)員培訓后的學(xué)習效果。也可以反應階段性時(shí)學(xué)員的心態(tài)。
2、通過(guò)總部大講堂對學(xué)員進(jìn)行跟蹤了解，以研討的方式
3、可挑選比較優(yōu)質(zhì)的學(xué)員，進(jìn)行座談式的交流，樹(shù)立好的榜樣。（如同時(shí)參加新員工可是卻在競升及學(xué)習上進(jìn)步得更加快，學(xué)員更能直觀(guān)的了解到之間的差距變化）
三、從教學(xué)教務(wù)的角度，在培訓操作方式上，你學(xué)到什么？
1、用心做事，誠心做人，此次培訓班是以比較感性的方式來(lái)帶動(dòng)學(xué)員的，用心關(guān)注每個(gè)學(xué)員的感覺(jué)跟感受，所以此次培訓班得到學(xué)員的認可度也是非常高的。
2、我們中心伙伴間的配合度也提升了，在工作上有出現落洞時(shí)大家都能及時(shí)的補位，這點(diǎn)上在此次培訓班上自己也有很大的進(jìn)步。
四、在課程安排以及課程內容上，你學(xué)到了什么？
1、在課程的安排上還是比較合理的，只是在授課的時(shí)間上要注意講師時(shí)間的把控。
2、人事制度的課程可以打90分，課程不管從講師的授課或PPT的制作感觀(guān)上，都是非常值得我學(xué)習的，海燕老師給我有相當自信的感覺(jué)，而且有專(zhuān)業(yè)的職業(yè)精神。
3、PPT制作水平提高了。
4、走進(jìn)諾奇的課程，在針對公司的歷史發(fā)展歷程和公司未來(lái)的戰略規劃，可以更加詳細和煽動(dòng)性些。
5、內部服務(wù)意識的課程，在列舉案例時(shí)應該更貼切于服務(wù)，有點(diǎn)跑題，主題不夠明確，重要性沒(méi)有講明，可適當增加課時(shí)，以研討的方式讓學(xué)員有更多的時(shí)候來(lái)思考內部服務(wù)意識真正的目的及如何做好。
6、辦公5S講的專(zhuān)業(yè)形象塑造，還有課程時(shí)間及內容的把控。
7、諾奇人形象課程的重要性都有涉及而且課堂氣氛也很不錯，可適當增加與學(xué)員的互動(dòng)性。
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