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會(huì )計大一學(xué)期總結

時(shí)間:2023-04-19 16:40:36 總結 我要投稿

會(huì )計大一學(xué)期總結

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的會(huì )計大一學(xué)期總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

會(huì )計大一學(xué)期總結

會(huì )計大一學(xué)期總結1

  20xx年即將進(jìn)入尾聲,20xx年即將到來(lái),我們的大一上學(xué)期生活也即將結束。在這一學(xué)期中我們學(xué)習了很多新知識,認識了許多新同學(xué),也接觸到一門(mén)新課程——思修課。

  在這一學(xué)期的思修課中,我們和我們的組員一起合作完成了幾個(gè)主題《團隊合作》,《我的大學(xué)》,《認識嘉華》和《書(shū)香嘉華》。一個(gè)月一個(gè)主題,讓我們收獲頗大,每個(gè)月的思修課我們都能從中得到好處。思修課讓我們學(xué)會(huì )了合作,知道了團結的力量,認識到團隊之間合作的重要性。思修課也讓我們知道大學(xué)和中學(xué)的區別,讓我們更加充分的體會(huì )到我們之前忽視掉的`大學(xué)與中學(xué)的差別。思修課也讓我們認識到我們即將學(xué)習生活四年的地方——嘉華學(xué)院。從美食,寢室文化,圖書(shū)館等各個(gè)方面我們知道了我們的嘉華學(xué)院雖小到是卻“五臟俱全”。該有的都有,我們的課余生活也是相當的豐富。思修課也讓我們知道我們還去研讀經(jīng)典,這些經(jīng)典比起那些白開(kāi)水般的網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)更加有味。研讀他們更能讓我們“學(xué)富五車(chē)”,更能讓我們體悟到人生的真諦,對我們可大有益處。

  盡管這一學(xué)期即將結束,但我們將來(lái)還是有很多時(shí)間的,我對我的下一學(xué)期乃至整個(gè)未來(lái)都有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,我希望下一學(xué)期我在各個(gè)課堂上能夠積極主動(dòng)點(diǎn),我也看到了下學(xué)期的課表了,下學(xué)期將是很累的,課比這學(xué)期多多了,但我希望我下學(xué)期能夠好好學(xué)習,按時(shí)睡覺(jué),不再熬夜,上課也能集中注意力,不走神。希望不像這學(xué)期這樣有點(diǎn)浪費時(shí)間。我也期待未來(lái)我能以好的成績(jì)順利畢業(yè),順利參加工作,看到注冊會(huì )計師的證書(shū),有個(gè)好的未來(lái)!

會(huì )計大一學(xué)期總結2

  轉瞬間,鎬京的半年生活已成為過(guò)往。初來(lái)時(shí)的陌生、孤獨、無(wú)奈……太多太多的復雜與苦澀,似乎沖走了那些美麗的憧憬。半年的經(jīng)歷、體會(huì )、認識,我們在一步步成長(cháng)、成熟,我們學(xué)會(huì )了堅強,懂得了擔當。歷經(jīng)風(fēng)雨,渴求彩虹,我們努力做好鎬京人。

  還記得那個(gè)雨蒙蒙的早上,乘坐一晚上火車(chē)的我和姐姐踏上咸陽(yáng)這片土地。盡管有些疲憊,但更多的是無(wú)限的向往。隨著(zhù)校車(chē),來(lái)到鎬京。對這里的一切都陌生,但又有掩飾不住的熱情。因為從一開(kāi)始,我就告訴自己:大學(xué),必須、一定是我展露拳腳的地方。高中的錯誤,我不允許大學(xué)再次上演。吃一塹,長(cháng)一智。我覺(jué)得,這也是成長(cháng)。

  接下來(lái)的各種活動(dòng),我在逐漸適應。羽毛球比賽,我真正汗水淋暢、大聲呼喊,為我的同學(xué)、我的班級。突然感覺(jué)———青春,就要這種迸發(fā);期待又恐懼的軍訓,我第一次那么深刻地感受到集體的力量、負責人的職責。連長(cháng)的‘只要不死就堅持’,我牢牢地記在心里;短暫的拔河比賽,在一陣叫喊聲中開(kāi)始、結束。還沒(méi)來(lái)得及準備,就輸了,徹徹底底;蛟S很多事情就是這樣,例如機會(huì ),我們能左右的就那麼一瞬,短短的`,不容你半點(diǎn)遲疑、半點(diǎn)錯誤;學(xué)期末的元旦晚會(huì ),所有班都在努力準備、精心安排。當從舞臺下來(lái)的那一刻,我們知道,一切已塵埃落定。我們覺(jué)得很棒了,但天外有天,人外有人,還有更棒的。沒(méi)到結束的那一刻,不要停止努力。當你流汗的時(shí)候,要知道或許別人正在流淚。但都過(guò)去了,我們一起努力過(guò)、笑過(guò)、分享過(guò)……這就是生活,這就是意義,這就是‘今天的回憶’。

  對于我來(lái)說(shuō),最重要的是學(xué)習,我時(shí)刻謹記著(zhù)。來(lái)到鎬京的第一次模擬考,我就知道這里學(xué)習的重要性。開(kāi)始兩次新概念的低谷,我知道更多的是自己不用心、不努力的后果;而接著(zhù)的緩慢上升,我告訴自己努力、堅持,只為之后的鏗鏘綻放;后來(lái)的新概念第一、期中考試的第一,我在慢慢探索,對各科的學(xué)習、鎬京的模式。之后各科的起伏,我的態(tài)度等大體都在掌握之中。我正青春,我允許自己的小瘋狂。我不喜歡為了學(xué)習或者成績(jì)而學(xué)習,但學(xué)習的最后,我必須取得一定的成績(jì),達到我的目標及人生定位。作為大學(xué)生活的第一個(gè)八分之一,雖然始亂,但結果還算滿(mǎn)意,我接受,坦然、樂(lè )觀(guān)。

  我心里明白,大學(xué)更側重的是能力的培養。記得開(kāi)始時(shí),老師并沒(méi)怎么關(guān)注我,但我告訴自己,我所做的一切,一定要讓自己成長(cháng)。對得起自己就好,不要刻意追求什么。同時(shí)我也相信,是金子一定會(huì )發(fā)光,盡管被埋藏的長(cháng)一些,但一旦努力,定將勢不可擋。接著(zhù)的軍訓及學(xué)習,老師的信任,我非常感激。我知道機會(huì )的來(lái)之不易,所以倍加珍惜。盡管這樣,在各種問(wèn)題上,我的缺點(diǎn)也在慢慢暴露,同時(shí)我也在發(fā)現、反省、改正、積累,相信:越挫定將越勇。那天晚上,突如其來(lái)的班委競賽,其實(shí)我是有些遲疑的,但想到我的老師、同學(xué)、班級,我覺(jué)得自己有責任,也有義務(wù)做些什么,為了我親愛(ài)的大集體,集體中的每一個(gè)人。自信著(zhù),擔憂(yōu)著(zhù),微笑著(zhù),我被選上了。很高興也很感動(dòng),但我知道更多的將是行動(dòng)和責任。我警戒自己,盡職盡責、認認真真,四年后,我必須書(shū)寫(xiě)出個(gè)大寫(xiě)的人,回報我的老師、同學(xué)。

  和舍友、同學(xué)、老師一起的日子,中秋節、圣誕節、羽毛球賽、軍訓、元旦……我快樂(lè )著(zhù),享受著(zhù),這屬于我的大學(xué),屬于我的會(huì )計1101班,屬于我的親兒們。

  半個(gè)學(xué)期的生活、學(xué)習,已經(jīng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。新的征程又將開(kāi)始,我相信:經(jīng)過(guò)半學(xué)期的積累,無(wú)論是學(xué)習還是對人生的感悟,或多或少,我都應有了一定成都的提高。今后的路,我將風(fēng)雨無(wú)懼,勇敢攀登屬于我的高峰。

會(huì )計大一學(xué)期總結3

  時(shí)光飛逝,大一的上半期已離我們而去,相比于初到大學(xué)的我們,隨著(zhù)這學(xué)期大家慢慢適應大學(xué)的學(xué)習和生活,對待活動(dòng)的態(tài)度也有了自己的參與`選擇,我們對自己更加負責,已經(jīng)更好的調整自己,駕馭大學(xué),回望過(guò)去一學(xué)期的大學(xué)生活,在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導及班主任的關(guān)懷下,在咱們會(huì )計1206班委和全體同學(xué)的努力下,我們班取得了比較令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  美中不足的是,個(gè)別班委會(huì )成員表現不太好,紀律和積極性不高,當然這一方面責任我也有所不足,針對這一點(diǎn),我們將會(huì )對個(gè)別班委動(dòng)之以情曉之以理,以其明白自己的重要性以及自己現在所肩負的`責任與義務(wù)。

  班級里出現了小集體,在某種程度上影響了班級的凝聚力和團結。故我認為,我們一定要加強各位同學(xué)之間的交流,讓同學(xué)們走出宿舍,走向班級。不要每天都只和自己宿舍的同學(xué)交流,而要面向大家,面向我們這個(gè)班集體,所以在接下來(lái)的活動(dòng)開(kāi)展中。一定要想方。設法的讓同學(xué)們打破宿舍間的隔閡,讓咱們班朝更好的方向發(fā)展。

  在學(xué)院以及各學(xué)生組織和團體組織的活動(dòng)中,我們班同學(xué)也表現出很高的積極性,并獲得了獎項,在緊迫的學(xué)習生活中,我們同學(xué)在元旦晚會(huì )中也表現出了自己優(yōu)秀的一面,獲得了三等獎,我們用了最短的時(shí)間,獲得了優(yōu)異的成績(jì),可謂是體現了校訓“簡(jiǎn)約高效,追求卓越”。

  所謂“一方有難,八方支援”,我院某同學(xué)因患有急病,我們的老師和同學(xué)們都獻出愛(ài)心,幫助她,為急需幫助的同學(xué)們送去了這冬日里的溫暖。

  當然,大多數同學(xué)積極向上,銳意進(jìn)取,努力學(xué)習,例如同學(xué)們參加學(xué)生組織,努力學(xué)習,不斷提升自生的能力與素質(zhì)。大多數同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標,并通過(guò)不限努力去實(shí)現,有人想考研,有人想店鋪,當然也有人想到上海高端就業(yè)。

  我班同學(xué)積極向黨組織靠近,不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請書(shū),同學(xué)們積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學(xué)習,提高自身的思想素質(zhì)。

  現在越來(lái)越多的同學(xué)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其是臨近考試時(shí)最為突出。

  由于學(xué)分制的實(shí)習與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習上和紀律上嚴格要求自己,從而使得班級有了較大的改善。這一次次的班級活動(dòng)中,如果沒(méi)有了大家的全力支持,我想我們班也不會(huì )像今天這樣成熟。同學(xué)們,是你們讓我看到了不同炫目的風(fēng)采,是你們讓我看到了會(huì )計班的未來(lái),所以我一定要加倍珍惜我們之間的這一份友情。兄弟姐妹們,我們最棒的,會(huì )計1306最無(wú)敵。

會(huì )計大一學(xué)期總結4

  財務(wù)會(huì )計實(shí)訓的建設主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平。在實(shí)訓過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓,使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運用會(huì )計基本技能的水平,也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識,最終達到會(huì )計理論,會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。

  社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求,對我們已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓,其目的在于讓我們接觸社會(huì ),加強對社會(huì )的了解,培養和訓練我們認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的能力,提高專(zhuān)業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。我們實(shí)習的內容主要有:財務(wù)會(huì )計業(yè)務(wù)包括下列各項:

 。1)原始憑證的核簽;

 。2)記賬憑證的編制;

 。3)會(huì )計簿記的登記;

 。4)會(huì )計報告的編制、分析與解釋?zhuān)?/p>

 。5)會(huì )計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

 。6)內部的審核;

 。7)會(huì )計檔案的整理保管;

 。8)其他依照法令及習慣應行辦理的會(huì )計事項。各項會(huì )計業(yè)務(wù)應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會(huì )計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會(huì )計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì )計信息要準確、全面、及時(shí),然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。

  為期三個(gè)月的實(shí)習結束了,我在這三個(gè)月的實(shí)習中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,以學(xué)習國際貿易專(zhuān)業(yè)的我們,可以說(shuō)對財務(wù)會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我們也會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯,那么,當一名出色的財務(wù)會(huì )計人員,應該沒(méi)問(wèn)題了,F在才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì )計就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

  首先,就是會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,。在會(huì )計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性。

  其次,登賬的方法:首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它平衡。最后有專(zhuān)門(mén)的會(huì )計人員裝訂起來(lái),再次審查,然后裝訂憑證。

  國家機關(guān)需要有人“當家”,而“當家”人則要善于“理財”。就財務(wù)管理而眼,國家機關(guān)存

  在財務(wù)管理的內容單一、方法簡(jiǎn)單、觀(guān)念陳舊等問(wèn)題。隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,商務(wù)局的日常管理事項將會(huì )越來(lái)越多,所面臨的業(yè)務(wù)也會(huì )隨著(zhù)推陳出新,這需要財務(wù)會(huì )計人員不斷學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,以適應現代化建設中理財要求。

  由于財務(wù)會(huì )計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì )計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時(shí)間也不長(cháng),但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗,從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(cháng)了一定的社會(huì )經(jīng)驗。

  會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益匪淺。

  我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料,運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎會(huì )計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知,作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái),那么就不能算做會(huì )計。于是在大二第二個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì )計實(shí)訓課。

  在實(shí)訓中,我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能,如金額大小寫(xiě),日期,收付款人等等的填寫(xiě)。接著(zhù)填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再繼續審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會(huì )編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會(huì )計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報表加封皮并裝訂成冊并寫(xiě)實(shí)驗報告。

  在本次會(huì )計實(shí)訓中,我們實(shí)訓的內容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì )計資料為基礎,結合專(zhuān)業(yè)教材的內容,對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷(xiāo)活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)實(shí)訓的仿真性,使我們感到實(shí)訓的真實(shí)性,增強積極參與實(shí)訓的興趣。

  會(huì )計理論來(lái)自于會(huì )計實(shí)踐,是會(huì )計實(shí)踐經(jīng)驗的概括總結,同時(shí)又對會(huì )計實(shí)踐工作加以指導,所以我們在會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。然而,會(huì )計專(zhuān)業(yè)教材是以系統講解會(huì )計理論為主,列舉的典型會(huì )計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì )計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓。實(shí)訓重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì )計模擬實(shí)驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類(lèi)憑證,剛開(kāi)始分不清三者的區別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點(diǎn)手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把實(shí)訓書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問(wèn)。

  三、實(shí)驗結論

  作為一名未來(lái)的會(huì )計人員,我們現在剛剛起步,往后會(huì )學(xué)到的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科,所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計

  模擬實(shí)訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著(zhù)提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際執業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業(yè)會(huì )計準則》與《企業(yè)會(huì )計制度》的前提下,結合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結合起來(lái)。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習實(shí)訓課使我們不僅在理論上是強的,在動(dòng)手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。

  四、實(shí)驗心得

  這是我的第一次真正的實(shí)訓,懷著(zhù)一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情,我開(kāi)始了實(shí)訓的'第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)是從來(lái)沒(méi)有實(shí)訓過(guò),但感覺(jué)對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。而且有老師在上邊簡(jiǎn)單的提點(diǎn)一下!當老師說(shuō)“開(kāi)始登記憑證”時(shí),面對著(zhù)實(shí)訓時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來(lái)在指導老師的耐心指導下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(cháng)的下飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續忙當天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實(shí)!

  有了前兩天的經(jīng)驗,接下來(lái)的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證;根據記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì )計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學(xué)習這些知識。下來(lái)我就開(kāi)始著(zhù)手做“填制原始憑證,根據原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據科目匯總表填總分類(lèi)帳,根據記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會(huì )了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細。這樣的日子充實(shí)的過(guò)著(zhù)。實(shí)習的倒數第3天老師教我們如何訂憑證以及相關(guān)注意的事項。經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;

  2、雖然這十天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄,在這方面我還存在著(zhù)一定的不足,今后還得加強練習。

  通過(guò)這十天來(lái)的會(huì )計實(shí)訓深刻的讓體會(huì )到會(huì )計的客觀(guān)性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求?偠灾,十天的實(shí)訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認識,并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。希望在接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課,為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。通過(guò)實(shí)訓,我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。我們這次實(shí)訓是綜合性訓練,既是主管會(huì )計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會(huì )計內部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程;熟練掌握了會(huì )計操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機的結合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。

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