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學(xué)生素質(zhì)表個(gè)人總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的學(xué)生素質(zhì)表個(gè)人總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生素質(zhì)表個(gè)人總結1
20xx年10月19日，這是個(gè)周六的上午，是個(gè)不同尋常的日子，我們盼望很久也恐懼多日的科協(xié)素質(zhì)拓展活動(dòng)開(kāi)始了。在指定地點(diǎn)集合后我們來(lái)到了我們的活動(dòng)之地---世紀公園。法政科協(xié)的部長(cháng)和部員們合作進(jìn)行了各種團隊游戲，盡管有懲罰，但體驗到更多的是快樂(lè )。一種屬于團隊的快樂(lè )，一種找到集體榮譽(yù)感的快樂(lè )。在這次活動(dòng)中，讓我們發(fā)自?xún)刃牡南牒头ㄕ茀f(xié)一起工作，一起奮斗，在工作中成長(cháng)進(jìn)步，將法政科協(xié)做大做強。
作為一個(gè)團隊，最重要的是合作團結，一個(gè)人的力量是有限的，但是群體的力量是無(wú)限的。在游戲前的組隊就很需要協(xié)作。組隊時(shí)，隊長(cháng)的選舉就是極其重要的。因為隊長(cháng)是團隊的帶頭人對團隊、對組織是不可或缺的，當然各個(gè)隊員的協(xié)調服從配合也是重要的；隊形、隊歌都需要每個(gè)人的參與。事實(shí)證明，法政科協(xié)的成員們協(xié)作能力是不錯的，各隊各有特色，創(chuàng )意十足。玩游戲，既需要自身的智力與行動(dòng)力，也需要男女生的合作。在第一個(gè)游戲中，如果要避免受懲罰就需要團結協(xié)作，總體來(lái)說(shuō)第一個(gè)游戲是很成功的`。但值得注意的一點(diǎn)是，在懲罰環(huán)節中隊友需要幫忙時(shí)卻沒(méi)有人意識到要幫助別人，我們是一個(gè)團隊，并不是一個(gè)看客，要學(xué)會(huì )幫助同伴，而不是事不關(guān)己就無(wú)動(dòng)于衷的冷漠。
當然一個(gè)團隊想要更好的合作，需要相互信任，而第二個(gè)游戲就體現了這一點(diǎn)。在蒙著(zhù)眼罩，感到一片黑暗的時(shí)候，只能在隊長(cháng)的帶領(lǐng)和隊員之間的交流中才能走過(guò)那條充滿(mǎn)未知障礙的路，需要的就是信任，信任隊長(cháng)，信任隊友，團結互助才能走到成功的終點(diǎn)。但是也許是因為不熟悉，團隊的協(xié)作需要加強，各隊員的交流照顧需要加強，隊長(cháng)的組織能力需要加強，隊伍前方的人員要照顧隊伍后面的隊員，避免再出現掉隊的情況。
而在最后一個(gè)游戲“百球大戰”中，我們更加體會(huì )到了團隊的重要性，如何團結起來(lái)保護自己的團隊，是我們協(xié)調的重中之重。另外，應該學(xué)到的是紀律性。比賽的勝利固然想要取得，但是必須遵守游戲規則，遵守規則更是對我們自身安全的保障。游戲的開(kāi)展是為了體會(huì )團隊協(xié)作，在游戲的樂(lè )趣中學(xué)習。我們在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到的不僅僅是紀律更是我們做人的守則
最后我們法政學(xué)生科協(xié)對自己做一下反省，主動(dòng)性和積極性是現在所需要加強的，既然選擇了做一件事，就有責任把它做好，并投入百分之百的熱情。我們相信我們法政科協(xié)在大家的齊心協(xié)力下，一定會(huì )一步一個(gè)腳印，一步一步的走向成功的彼岸，石家莊經(jīng)濟學(xué)院法政學(xué)院學(xué)生科協(xié)加油，為學(xué)院爭光、為學(xué)校爭光，不懈永遠是我們前進(jìn)的動(dòng)力！
學(xué)生素質(zhì)表個(gè)人總結2
時(shí)光流逝，轉眼間。我的大學(xué)一年級第一期即將結束。雖然剛開(kāi)始，這并不是我最初來(lái)的學(xué)校，但現在，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的生活。我逐漸改變了我對這個(gè)學(xué)校的看社會(huì )上。這一學(xué)期，不管是在學(xué)校內，還是在社會(huì )上，我學(xué)會(huì )了很多，結識了許多的朋友，認識了許多的人。在和他們的相識中，我一次次體會(huì )到，我的大學(xué)生活雖然浪費了不少的時(shí)間。但我也把握了許多，得到了許多。
剛開(kāi)始上課并不愿意去聽(tīng)，第一次聽(tīng)說(shuō)有大學(xué)生素質(zhì)訓練課，感到特新奇。于是，懷揣著(zhù)好奇心第一次在一個(gè)大教室上課，第一次上課我們都沒(méi)教材。老師自我介紹，然后又給我們介紹開(kāi)設這門(mén)課程對于我們營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的。又讓我們每一個(gè)人上講臺自我介紹，當時(shí)好緊張，因為之前從未做過(guò)，由于我坐在第一排，是第三個(gè)上臺的。這之后，老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，我害怕了，因為我沒(méi)有發(fā)現自己有什么優(yōu)點(diǎn)。所以在其他同學(xué)說(shuō)的時(shí)候我就在腦子里搜尋，最后輪到我說(shuō)了之后，坐在座位上時(shí)，我明顯感覺(jué)到自己的臉早已紅了。其實(shí)，后來(lái)才發(fā)覺(jué)，我自己缺少的是自信，而這門(mén)課程中的有些內容正是激勵我們要有足夠的自信。
在這里，我也是第一次上課是在課堂之外上的。那個(gè)周二的上午，我們班在校門(mén)口集合之后，老師帶著(zhù)我們到長(cháng)江邊上進(jìn)行吶喊訓練，在當時(shí)看來(lái)，我并不情愿去的。因為我有一種自卑感，害怕當著(zhù)全班50多個(gè)人喊出鼓勵自己的話(huà)，老師讓我們自愿去喊，可是我沒(méi)那個(gè)勇氣第一個(gè)去。當我喊出;yesican時(shí)，由于我的聲音太小，老師讓我喊了第二次，當時(shí)好尷尬。不過(guò)，我使勁的喊了。我不會(huì )想到老師會(huì )用這種方式來(lái)訓練。以后，當我心情不好的時(shí)候，我會(huì )到長(cháng)江邊上走走，或喊幾聲，心情就會(huì )好很多。
最近，我們做了演講，第一次我沒(méi)有準備好，沒(méi)有演講。后來(lái)我自己寫(xiě)了演講稿，我知道得分雖然不高，但那畢竟是我自己勞動(dòng)成果。而后，老師讓我們評價(jià)自己的`父母，我在腦子想了很多關(guān)于他們的記憶，想到了小時(shí)候、生病、上學(xué)、地震......我也知道所有的同學(xué)在他們內心都有一個(gè)他們自己的故事。聽(tīng)了他們說(shuō)的以后，我感覺(jué)到我原來(lái)有一個(gè)幸福的家。我更加了解我的父母，更加明白自己的責任。
這學(xué)期，我們還做了紙裝秀，才發(fā)覺(jué)我們也有著(zhù)方面的能力�，F場(chǎng)招聘，讓我們感受到現在社會(huì )競爭的激烈。當然，除了這些訓練外，老師給我們做了課堂講授。通過(guò)這門(mén)課程，我學(xué)到了團隊合作的意識、自強、自信、自尊，怎樣與其他人溝通等。這些都是在其他課堂學(xué)不到的，都是我們自己親身體驗感受，自己做自己的主角，我希望下學(xué)期還可以繼續開(kāi)設這門(mén)課程。
學(xué)生素質(zhì)表個(gè)人總結3
20xx年4月21日，有幸和學(xué)院團委全體執委和法學(xué)院學(xué)生會(huì )(含研究生分會(huì ))全體執委，一同來(lái)到青白江鳳凰湖公園，進(jìn)行了學(xué)生骨干素質(zhì)拓展活動(dòng)。
本次素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)行了將近一天的時(shí)間，經(jīng)過(guò)了一系列精心準備的活動(dòng)，我感覺(jué)我們不僅僅團隊配合能力有了一定程度的提高，對于集體觀(guān)念的認識、克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰自我極限的勇氣都在不同程度上也有了新的體會(huì )。
素質(zhì)拓展是一項大型的戶(hù)外拓展活動(dòng)，在我看來(lái)他還被賦予了磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊深層次的內涵。
在這次拓展中，既有個(gè)人項目又有團隊項目，團隊項目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊的成功，只有團隊中的每個(gè)個(gè)體相互團結，相互幫助，才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過(guò)程中，每個(gè)隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調及配合好，而不是某個(gè)隊員自己如何能做得更好，團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
素質(zhì)拓展項目有效加強了同學(xué)們之間的溝通與合作，培養了大家相互間的信任地和協(xié)作精神，提升了團隊凝聚力，激發(fā)了隊員的潛能，使隊員們感受到了克服困難的愉悅，培養了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。
拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富，無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì )就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里，感悟最深的真的應該是團隊的意識，從一個(gè)人到一個(gè)團隊是個(gè)飛躍，在團隊的范疇里，我們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益，而是應該以團隊的利益為上，很多時(shí)候我們捫心自問(wèn)：一個(gè)人能干什么?是的，一個(gè)人確實(shí)能干很多事情，但是這個(gè)社會(huì )現在已經(jīng)不再需要孤膽英雄了，我們更加注重的是團隊的力量。而且在團隊的大家庭里，我們可以得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。
拓展是一種培訓，是震憾下的理念，體驗下的感悟。的確，回頭再細細看這些項目的設置，每一個(gè)項目都有它在現實(shí)生活中，工作中的意義。每個(gè)人循規蹈矩的生活，很難有機會(huì )重新思考與認識自己，拓展便為我們開(kāi)啟了這道門(mén)，使我們親身體會(huì )到了那些早己熟悉的，看似平常的做人和生活的理念，真正的認識自我，勇于去嘗試新的事物，使自己具有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新精神。并認識到一個(gè)團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用，資源的合理分配的重要性。團隊中個(gè)人奉獻與犧牲精神，以及有明確的目標、合理的解決方法，是一個(gè)團隊成功達到目標的保證。
世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機會(huì )就不會(huì )溜走，要相信自己。我堅信通過(guò)這次訓練，我們在今后的學(xué)習工作中會(huì )擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團結協(xié)作，戰勝挑戰，取得優(yōu)異的成績(jì)。
通過(guò)拓展活動(dòng)，我感悟到所謂團隊精神，是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻成為激發(fā)團隊成員的'動(dòng)力，為成功注入能量。承諾是團隊成員共同承擔的集體責任。沒(méi)有承諾，團隊就如同一盤(pán)散沙。做出承諾，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。使我在學(xué)會(huì )團隊精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì )了許多東西：學(xué)會(huì )挑戰自己，學(xué)會(huì )正視自己的缺點(diǎn)，了解自己的長(cháng)處和短處，學(xué)會(huì )鼓勵他人，學(xué)會(huì )欣賞他人。更學(xué)會(huì )了在自然中放松、在游戲中學(xué)習、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng )造力，提高了解決問(wèn)題的能力;認識到了群體的作用，增進(jìn)了對集體的參與意識與責任心;改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì )了關(guān)心，更為融洽地與群體合作。
我熱愛(ài)學(xué)習，同樣熱愛(ài)各式各樣的活動(dòng)與工作，因為它鍛煉了我，讓我一次次地體會(huì )了失敗與成功的酸甜苦辣。我在這些事情中付出，但也學(xué)習著(zhù)，收獲著(zhù)，我將不斷超越自我，百尺竿頭更進(jìn)一步。
通過(guò)親身體驗拓展，我得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗和總結。它改變了我二十年來(lái)的思維模式，超越了自我，認識了團隊的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng )新的重要意義。思維拓展了，落腳點(diǎn)在實(shí)踐上。最后引用一句名言與大家共勉生活不是守株待兔的遐想，不是消極的自我研究，不是情緒化的虔敬神明，只有行動(dòng)才能決定人生價(jià)值。
總之這次拓展訓練課程給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，我將會(huì )把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運用到今后的團學(xué)工作中去，完善到我們這個(gè)大團體，去開(kāi)拓更廣闊的天地，把我們共同的人生目標進(jìn)行得更好。
學(xué)生素質(zhì)表個(gè)人總結4
總的來(lái)說(shuō)，本次素質(zhì)拓展活動(dòng)有了上屆素質(zhì)拓展活動(dòng)做鋪墊，各項工作辦起來(lái)都非常得心應手，各項游戲進(jìn)行的也都非常緊湊，非常有節奏性，工作人員各司其職，把組織交給的任務(wù)以極大的熱情保質(zhì)保量的完成，司儀們非常耐心的給所在代表隊講解游戲規則，一絲不茍，從不厭倦各隊員多次提問(wèn)。計時(shí)人員將道具收發(fā)的也非常及時(shí)，保證游戲進(jìn)行時(shí)道具的.完備，攝像盡職職責，緊追慢趕，裁判公平公正，合理判決。再加上大家堅持進(jìn)行多次彩排，完善游戲的多個(gè)漏洞，并進(jìn)行及時(shí)改正，再繼續進(jìn)行彩排，保證了游戲進(jìn)行的安全，流暢，且富有挑戰性，使各個(gè)代表隊隊員在游戲過(guò)程中，精力充沛，勇往直前，力爭上游。
還有，我認為獎項設置非常合理，既讓比賽結果高人一等的隊伍獲得一二三等獎，又讓比賽過(guò)程中勝人一籌的隊伍獲得其他榮譽(yù)獎項，總之，各個(gè)隊伍都狀有所獎，歡快離場(chǎng)，并且集體合影留念，并沒(méi)有留下遺憾，也并沒(méi)有沮喪，特別是攝像人員，既做催場(chǎng)又做傳報員，及時(shí)將主持人看不到的現場(chǎng)情況及時(shí)報告給主持人，還有要特別提出的的是我們的安全準備做的比較完備，游戲人員安全有了保障，另外一些準備不足的問(wèn)題信調部已經(jīng)說(shuō)得很詳盡了，我們也就不用多說(shuō)了。最后，祝以后的素質(zhì)拓展活動(dòng)在以往素質(zhì)拓展活動(dòng)的基礎上吸取經(jīng)驗和教訓，越辦越好！
學(xué)生素質(zhì)表個(gè)人總結5
新的一個(gè)學(xué)期又要開(kāi)始了呢，我們即將步入初三下半學(xué)期的學(xué)習，即將開(kāi)始我們初中時(shí)代的最后一個(gè)階段的學(xué)習了。
在初中生涯的最后半年里，又會(huì )后些什么變化呢?不得不承認的是，喜悅和緊張是并存的。突然又有了六年級時(shí)的感受：欣喜若狂，終于是結束了漫長(cháng)的六年學(xué)習，終于可以成為初中生;同樣的也是害怕的，害怕自己在畢業(yè)時(shí)成績(jì)不過(guò)關(guān)，即使自己的成績(jì)在班中算是數一數二，在最后的的一個(gè)星期了，還是拼命地學(xué)。那時(shí)的想法是單純的：只要畢業(yè)成績(jì)好了，就可以進(jìn)好的中學(xué)了。
而如今，自己必須承認我是懶惰的。平時(shí)的不錯成績(jì)我只有三分的努力，多數是靠著(zhù)天生的聰穎和較好的運氣而已。那么，我在中考中會(huì )有好的成績(jì)嗎?我還可以靠天資嗎?
我總是執拗地告訴自己是可以的，而我知道事實(shí)是這是不可能的。
初三是我們沖刺中考的最后一個(gè)學(xué)習機會(huì )了，最后的努力機會(huì )了。我們的前程在此一搏。加油吧，我們一起向前進(jìn)!
在最后日子里，我們好好的學(xué)習，心無(wú)旁騖，努力奮斗吧。就效仿一次古人——那些一心于學(xué)，苦讀十年寒窗的才子吧.他們的用心于學(xué)，即使目標不為現在的人們所認同,但是他們的認真是無(wú)可厚非的,是我們所不能比的,那么現在在初中的最后一年里面,我們可否效仿一下他們的精神，即使只有一半,也已經(jīng)足夠了不是嗎?我們每一個(gè)都有一個(gè)理想的高中,雖然成績(jì)可能不怎么樣,但是為我們的目標，至少應該努力一下下,那么以后再想起時(shí),應該也不會(huì )有悔恨了吧!
記得小時(shí)候，很小的時(shí)候，非常喜歡看動(dòng)畫(huà)片，日本的動(dòng)畫(huà)片經(jīng)常會(huì )講到高中生的，那時(shí)十分的喜歡，經(jīng)常想著(zhù)自己也要上高中，穿漂亮的校服;大一點(diǎn)了知道高中并不是心中所想的那樣的，可是卻還是一心要進(jìn)高中的，因為高中生就會(huì )被別人叫大姐姐的;再大了，終于有了高中的概念了，看著(zhù)哥哥、姐姐上的是本市最好的高中，總是說(shuō)些聽(tīng)不懂的高深的問(wèn)題，就覺(jué)得高中生很博學(xué)的所以不知什么時(shí)候開(kāi)始，我就一直想上高中了，想進(jìn)xx市的最好的高中了.那么我就必須先上初三，先有好的成績(jì)了.
所以在今后的半年里，我會(huì )用心學(xué)習、努力奮斗的認真地掌握新的知識,好好地復習舊的`內容,相信在中考中我一定可以如愿以?xún)斂歼M(jìn)x中的是的，x中是我的目標，一直以來(lái)所向往的學(xué)校.相信為了完成這個(gè)心愿，我一定會(huì )努力地前進(jìn)的只要我努力了,我會(huì )成功的我會(huì )認真完成老師布置的任務(wù)、會(huì )在課余時(shí)間自己學(xué)習、會(huì )努力地完善自己學(xué)習上的缺陷，弱點(diǎn)的我會(huì )好好的努力的
即使會(huì )身心疲憊，我也會(huì )前進(jìn)，為了那個(gè)夢(mèng)，一定要完成的夢(mèng)，我會(huì )奮斗，會(huì )拼搏，回奮進(jìn)!我相信在努力之后，我一定可以看到旖旎的的風(fēng)光--那些只屬于我的旖旎的風(fēng)光.
同學(xué)們，讓我們在最后的初中生涯中好好地加油吧，為了我們的夢(mèng)想，為了我們小時(shí)候那美麗的夢(mèng)，一起加油吧!
學(xué)生素質(zhì)表個(gè)人總結6
三年的大學(xué)生活即將結束了，回首著(zhù)學(xué)校的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，修養和本事。從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容，坦然。我明白，主角的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)三年的學(xué)習積累和技能的培養。在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，對黨我也有更深刻的認識，經(jīng)過(guò)一年黨校的學(xué)習，已成為入黨積極的分子，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了黨校結業(yè)證書(shū)。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護領(lǐng)導和社會(huì )制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。然而“學(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上�！睂W(xué)好書(shū)本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與本事并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自我。學(xué)習了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自我的道德修養。所有這些，使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。
學(xué)習方面：首在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自我，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。雖然大一學(xué)習成績(jì)不是十分好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度，認識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習。其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)本事，理解了大學(xué)的'啟發(fā)式教育模式，由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自我鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)本事得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考，古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的提高，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我認識到自我的學(xué)習成績(jì)需進(jìn)一步提高，今后我必須發(fā)揚成績(jì)，克服不足，爭取更大提高。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成了良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一向以來(lái)與人相處甚是融洽。我能與舍友、同班同學(xué)堅持好的關(guān)系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)三年中，我參加不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。本事有了很大提高。參加校內的活動(dòng)能夠認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自我的交際本事，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自我的短處。此外，還一向擔任系學(xué)生會(huì )學(xué)習部主編，對自我既是壓力又是動(dòng)力。必須程度上鍛煉了自我的組織，策劃和領(lǐng)導等方面的本事。參加了一些社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐，做過(guò)志愿者、推銷(xiāo)員等，大二期間在85℃面包店做過(guò)飲料師和收銀員，看了85℃的運轉，內部控制等方面的流程，懂得了做事就要一絲不茍，時(shí)刻為你的服務(wù)對象著(zhù)想。經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高了自我的為人處世的本事，同時(shí)也為以后做事打下了基礎。
當然人無(wú)完人，我除了具有塌實(shí)，熱情，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優(yōu)點(diǎn)以外，也有一些缺點(diǎn)。我個(gè)人認為自我最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，可是貪多嚼不爛，即使最終都能學(xué)會(huì )，也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。同時(shí)我也明白我性情太直率，不善于表現自我，需要處事冷靜穩重等等。自從我發(fā)現自我有這些缺點(diǎn)
和問(wèn)題后，我常常警戒自我，以后必須要改掉這個(gè)毛病，我會(huì )在以后的學(xué)習工作中不斷克服這些缺點(diǎn)，不斷的完善自我。
學(xué)生素質(zhì)表個(gè)人總結7
時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，學(xué)校生活和社會(huì )實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自我，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎，現回首三年學(xué)習生活，歷歷在目。
從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到此刻即將畢業(yè)時(shí)的從容、坦然。應對未來(lái)，我明白，這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技能的培養。
我自認為無(wú)愧于大專(zhuān)三年，剛入學(xué)時(shí)，我曾為沒(méi)有直接成為大專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然應對。因為我深信，是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信，函授生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。
所以我不斷提煉自我。在社會(huì )實(shí)踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，進(jìn)取的參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內的活動(dòng)能夠認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自我的交際本事，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自我的短處。這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái)，我不斷的自我反省，改善自身不足之處，為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自我的熱血與青春！
為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到此刻一向與同學(xué)和教師相處得很好，并且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，我更懂得了，研究問(wèn)題應周到全面，不能只顧著(zhù)自我的'利益和方便，而忽略了別人的感受。
一個(gè)人的一生，每一步都要自我去走，人生需要自我去探索，不是靠父母；人生必須做出無(wú)數次選擇，每次決定都會(huì )給我帶來(lái)一份收獲、一種尊嚴，使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程，愛(ài)惜自我的人生。
經(jīng)過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，僅有自我勇敢地應對人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很精彩。當然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，委屈過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自我的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經(jīng)驗。為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。
這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我的成長(cháng)。三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于應對未來(lái)，邁向社會(huì )的我們來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。所以，應對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到那里是一種明智的選擇；應對此刻，我努力拼搏；應對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自我必須會(huì )演繹出精彩的一幕。
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