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畢業(yè)實(shí)習自我總結

時(shí)間:2023-04-14 09:28:46 總結 我要投稿

畢業(yè)實(shí)習自我總結集錦15篇

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)實(shí)習自我總結,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)實(shí)習自我總結集錦15篇

畢業(yè)實(shí)習自我總結1

  今年開(kāi)始,我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習工作。在實(shí)習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  我所實(shí)習的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬(wàn)平方米的'高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認證;1999年通過(guò)了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書(shū)";2001年通過(guò)了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證。

  回顧我的實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對AB公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

  我實(shí)習所在的學(xué)校是京郊的一所鄉村學(xué)校。實(shí)習的基本內容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調查。

  基本情況如下:

  1、課堂教學(xué):完成教案數為五份,試講次數為五次,上課節數為五節。

  2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會(huì )》觀(guān)摩課。

  3、教育報告;完成一份教育調查報告。

  這次實(shí)習令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問(wèn)學(xué)生:“你們聽(tīng)完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習的興趣。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè )知者!迸d趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習入門(mén)的階梯興趣孕育著(zhù)愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣呢?

  在班主任實(shí)習工作中,我在班上開(kāi)展了“迎奧運”主題班會(huì )活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí),有人建議我使用強制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習伙伴、知心朋友。

畢業(yè)實(shí)習自我總結2

  在人的一生中,青春時(shí)期是很寶貴的,在美好的大學(xué)三年級,我們毅然決然的的選擇了頂崗支教,選擇了青春的奮斗,在這片淳樸的土地上我們度過(guò)了青春的時(shí)光,我們的頂崗實(shí)習工作也到尾聲了。在過(guò)去的四個(gè)月里,在駐縣高潔老師指導和小組長(cháng)楊志雪的帶領(lǐng)下我們在教學(xué)工作和學(xué)習生活上成長(cháng)了不少,感慨頗多。

  在教學(xué)工作上我們學(xué)到了很多。首先,學(xué)校大刀闊斧地實(shí)行教學(xué)模式的改革,效仿人才學(xué)校的“三三三一”和“杜郎口”模式,以小組合作討論為主要形式,教師精講為輔助內容,充分調動(dòng)學(xué)生上課的積極性,最大限度的學(xué)習。幾堂課下來(lái),學(xué)生和教師都能受益不少,我們經(jīng)常利用這種形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。其次,學(xué)校大力開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),各教研組由領(lǐng)導班子成員監督指導,組成員準備公開(kāi)課并進(jìn)行評課。在這方面聽(tīng)了不少本專(zhuān)業(yè)的課尤其是聽(tīng)了段老師的英語(yǔ)課后受益頗多。她的課堂結構嚴謹有序,時(shí)間安排緊湊,節奏快而不亂,銜接恰當,作業(yè)布置新穎。聽(tīng)她的一堂課簡(jiǎn)直就是視覺(jué)上和聽(tīng)覺(jué)上的享受。

  在學(xué)習生活上,夏曉燁教授來(lái)學(xué)?赐⒅笇覀儗W(xué)習,我們一起聽(tīng)評了小組長(cháng)志雪的語(yǔ)文課《紫藤蘿瀑布》。夏教授從教學(xué)設計、教學(xué)素養、教學(xué)效果和教學(xué)理念上評價(jià)了這堂課,聽(tīng)著(zhù)她娓娓道來(lái),詳略得當的話(huà)語(yǔ),我們從心底里感到高興和無(wú)比的親切。在這之前我們是不斷的碰壁,教學(xué)上有所欠缺,現在得到指導后,心里才豁然開(kāi)朗,明亮了許多,在聽(tīng)評課活動(dòng)上受益匪淺,我們相信以后的日子里會(huì )更加努力,有所進(jìn)步。更有師大匯華領(lǐng)導看望我們,為我們帶來(lái)了精神上的支持和肯定,我們感受到了關(guān)切之情。

  在這里,我們難忘每個(gè)瞬間。在到達后的第一天就接到教課的課程表,每個(gè)人都是專(zhuān)業(yè)課。當天實(shí)習學(xué)校就為我們購買(mǎi)日常用品,這是讓我們感動(dòng)的時(shí)刻,還未給學(xué)校帶來(lái)什麼,學(xué)校就為我們著(zhù)想。教師節,學(xué)校帶領(lǐng)我們參加威縣教師節表彰大會(huì ),鼓勵我們?yōu)榻逃钌献约旱囊环萘α,我們很受鼓舞,內心的一腔熱血為此沸騰不已,初來(lái)乍到的我們在教學(xué)和生活上不斷進(jìn)步。九月十日,每名教師又有福利,我們?yōu)閷W(xué)校的體恤感到驕傲,這更激勵我們在這里好好的實(shí)習,做一名優(yōu)秀的實(shí)習生。收到學(xué)生的手工制作的慰問(wèn)卡片,滿(mǎn)眼的淚水就要落下來(lái),這群心地善良的單純的孩子,用他們有些笨拙的字跡為我們帶來(lái)自己的感謝,有些孩子以良好的課堂秩序表達教師節的含義,雖然他們沒(méi)有令人感動(dòng)的文字,但他們的實(shí)際行動(dòng)是任何的華麗文字難以表達出的,這更加的令人難以忘記。

  第一次學(xué)會(huì )做飯,雖然沒(méi)有色香味形面面俱到,沒(méi)有香氣撲鼻,但那味道也是難以忘懷。第一次學(xué)會(huì )使用打印機,第一次學(xué)會(huì )打印獎狀,第一次為學(xué)生頒發(fā)獎狀,第一次舉辦活動(dòng),第一次當評委,第一次聽(tīng)課,第一次被聽(tīng)課,第一次當圖書(shū)管理員,第一次接觸大人物,第一次準備踏入社會(huì )圈子……?梢哉f(shuō)在這里,我們學(xué)會(huì )如何與人相處,學(xué)會(huì )分享,學(xué)會(huì )互相照顧,學(xué)會(huì )了堅持,更學(xué)會(huì )了堅強的做事情。學(xué)會(huì )了對工作的熱愛(ài)。因為稍微的懈怠便是放棄與平庸。支撐教師的付出甚至是瘋狂的,除了熱愛(ài),真的沒(méi)有什么可以倚仗。熱愛(ài)是人類(lèi)高尚的情感沖動(dòng),是來(lái)自心靈世界的一種最熾熱的擁抱。久駐家園,我們可能會(huì )淡漠對父母的愛(ài),漂泊異域,我們甚至會(huì )對故土家鄉的一抔土親熱有加。距離,是一種最神奇的東西,往往不是在預示著(zhù)一種愛(ài)的結束,就是在招引著(zhù)一種愛(ài)的開(kāi)始。當日本著(zhù)名的指揮家小澤征爾在《二泉映月》哀婉凄涼的音韻中突然跪倒時(shí),我們不難理解,這種虔誠是緣于他對音樂(lè )的熱愛(ài),當貧困潦倒的繪畫(huà)大師溫斯特梵高在《向日葵》金黃的'陰影中叩響生命的扳機時(shí),我們也不難懂得這種殘酷是緣于他對繪畫(huà)的熱愛(ài)。那么親愛(ài)的朋友你找到你熱愛(ài)的東西了嗎?我們可以堅定的說(shuō)是教師這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),是澆灌花朵的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師。

  還記得,周一例會(huì )時(shí)我們融入在教師這個(gè)大家庭時(shí)的歡快,那一刻我們就是老師,就是這個(gè)學(xué)校的一名普通教師,心情是如此的放松,為實(shí)現自我價(jià)值而努力奮斗。還記得,我們在辦公室集體備課的生活,大家互相幫助,解決疑難問(wèn)題,沒(méi)有矛盾,沒(méi)有絲毫的保留,全部奉獻自己的看法和意見(jiàn)。還記得,在操場(chǎng)上和孩子們無(wú)拘無(wú)束的玩耍,小臉一張張的露出笑容,在那時(shí)我們是平等的身份,沒(méi)有師生的等級之分,只是朋友般的友情,笑的是那麼燦爛,那樣陽(yáng)光,那樣 愜意。

  這是我們的青春啊,我們在這片被稱(chēng)為冀南棉海的土地上灑下了汗水、淚水,可以說(shuō)這段經(jīng)歷是我們人生路上的荊棘,更是一塊墊腳石。荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心,沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人。

  最后讓我們以最美好的未來(lái)來(lái)勉勵自己,每種色彩都應該盛開(kāi),別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白,每一個(gè)人都有權利期待……

畢業(yè)實(shí)習自我總結3

  回首展望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但也算經(jīng)受了一段不平凡的考驗和磨礪。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)學(xué)問(wèn)的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏。剛開(kāi)頭的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,在工作期間,我曾覺(jué)得成天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”,會(huì )計原來(lái)就是煩瑣的工作。但是漸漸覺(jué)得只要你專(zhuān)心地做,反而又會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達勝利的彼岸!

  1、自身潛力:透過(guò)這次實(shí)習后,發(fā)覺(jué)自己所存在的許多不足之處,而這些不足之處是你沒(méi)去實(shí)習就無(wú)法發(fā)覺(jué)的,自身的整體潛力不足,比如說(shuō)溝通潛力、一些(銷(xiāo)售技巧)、與同事與領(lǐng)導相處的技巧,由于公司就是公司,不是學(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與老師之間都是很好相處的`,但是在外面的話(huà)就不必需了,你務(wù)必懂得一些相處的技巧。

  2、專(zhuān)業(yè)技術(shù):在學(xué)校里學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)都比較基礎,要使這些學(xué)問(wèn)用于公司還遠遠不夠,不能滿(mǎn)意公司的要求,所以還得自己去提升,連續去學(xué)習。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時(shí)在外面不必需能夠用得上,這要求我們自己去留意社會(huì )上的需求,由于學(xué)校學(xué)的東西與社會(huì )上需求的東西有個(gè)時(shí)間差在里面。學(xué)校里學(xué)的東西也不會(huì )去針對某某個(gè)公司來(lái)開(kāi)設課程,所以每個(gè)公司都有自己的實(shí)際狀況,要依據自已公司的要求來(lái)提高自己。

  3、心理上的調整:此刻的同學(xué)不再是以前的天之?huà)勺恿,不管是?zhuān)科生還是本科生甚至是討論生社會(huì )上都一大把,不要以為自己讀那么一點(diǎn)讀就覺(jué)得自己很了不起的樣貌,其實(shí)一個(gè)有高文憑有時(shí)還比不上一個(gè)有閱歷的人,所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調整心態(tài),不要高不成低不就的。

  挫折是石,敲碎你天馬行空的想象;挫折是火,燒凈你自私無(wú)知的心靈;挫折是水,洗滌你無(wú)理野蠻的思想貧困,挫折不行怕,挫折不行懼,許多時(shí)候,只有當一個(gè)人跌到了人生的谷底,遠離了欲望喧囂,才能徹底看清自己,明白自己要走什么路。而一個(gè)人明白了自己要走什么路的時(shí)候,他就更加簡(jiǎn)單勝利。因而,挫折也就是一種轉折,挫折也就是另一個(gè)機會(huì )。

  新的工作崗位意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。要以“細”為起點(diǎn),做到細致入微,對每一崗位、部門(mén)的每一項詳細的業(yè)務(wù),都建立起一套相應的成本歸集。并將(財務(wù)管理)的觸角延長(cháng)到公司的各個(gè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,透過(guò)行使財務(wù)監督職能,拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現財務(wù)管理“零”死角,挖掘財務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。

  以上是自己實(shí)習期的(工作總結),望閱。

畢業(yè)實(shí)習自我總結4

  回顧這三個(gè)月的工作,感受很深,收獲頗豐。這三個(gè)月在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的閱歷和社會(huì )見(jiàn)識,下面我將從以下幾個(gè)方面總結這段時(shí)間自己的感受。

  一、努力學(xué)習,注意實(shí)踐,不斷提高自身素養和工作力量

  始終把學(xué)習作為獲得新知、把握(方法)、提高力量、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上樂(lè )觀(guān)進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)的把自己現有的學(xué)問(wèn)用于(社會(huì )實(shí)踐)中,在實(shí)踐中也才能檢驗學(xué)問(wèn)的有用性。所以在這一個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感受就是我們在學(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問(wèn),但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向。

  同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落后。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習,并結合吉鳳街道的實(shí)際狀況,仔細學(xué)習園區的各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

  二、圍繞中心,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責

  在各項工作中我都本著(zhù)仔細負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)頭由于閱歷不足和熟悉不夠,覺(jué)得在執法大隊找不到事情做,不能得到熬煉的'目的,但我快速從自身動(dòng)身查找緣由,和同事溝通,熟悉到自己的不足,以至于快速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟識工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟識自己的工作職責,另一方面我虛心向街道的領(lǐng)導、同事請教使自己對園區、街道的狀況有了一個(gè)比較全面、系統的熟悉和了解。

  三、以極大的熱忱投入到工作中

  剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變,不能發(fā)覺(jué)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)絕望,開(kāi)頭的熱忱有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當時(shí)的那份熱忱,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于幫助同事做好各項工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱忱的問(wèn)題,只要我保持極大的熱忱,信任自己肯定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不情愿做。

  四、在較好完成本職工作的同時(shí)樂(lè )觀(guān)關(guān)心公司其他同事

  自從進(jìn)入執法大隊以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面樂(lè )觀(guān)協(xié)作吉鳳街道辦事處同事們的工作,在同事們工作勞碌的時(shí)候主動(dòng)關(guān)心,盡自己最大的力量為同事們分憂(yōu)解難。

  五、存在的問(wèn)題

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離辦事處領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作力量上還有待進(jìn)一步提高,對新的工作崗位還不夠熟識等等,這些問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職。

畢業(yè)實(shí)習自我總結5

  實(shí)習結束了,在這里首先感謝公司為我提供的這次寶貴實(shí)習機會(huì ),感謝領(lǐng)導在工作中對我的悉心教導,感謝同事的協(xié)作支持。

  十幾年的學(xué)習生涯接近尾聲,實(shí)習時(shí)我走向社會(huì )的一個(gè)的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后,我們又買(mǎi)入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難而寬廣,充滿(mǎn)著(zhù)挑戰與機遇。

  通過(guò)此次實(shí)習,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )。

  1.首先是個(gè)人角色的轉換及人際關(guān)系的變化—從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實(shí)習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人也變換了角色,老師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有想象中的那么善于溝通。當然適應新的環(huán)境需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快的完成這種角色的轉變,真正的融入這個(gè)環(huán)境,融入這個(gè)集體。

  2.在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì )沒(méi)過(guò)與實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習過(guò)程中,我看到了工人和領(lǐng)導對工作的態(tài)度,認真負責。對于我們這個(gè)養殖行業(yè)更是要多有一份細心和愛(ài)心,才可以把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領(lǐng)導的決策和工人的努力大家團結一致,把工作做的更好。讓我看到了團結、智慧、愛(ài)心的.偉大力量。

  3.走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì ),不能把自己的期望要求的太高。因為期望越大,失望可能會(huì )越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少書(shū)、寫(xiě)了多少字、聽(tīng)了多少課,自己就很了不起。我們畢竟還是一個(gè)初出茅廬的的社會(huì )新人,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗,比起工人經(jīng)驗差的很遠,比起領(lǐng)導更是有很大的距離。告別了學(xué)校生活,社會(huì )生活起步,應該在步入社會(huì )后,繼續努力的學(xué)習,不斷的增長(cháng)和擴展知識面,才能使自己在社會(huì )有一席之地,才能更好的融入這個(gè)社會(huì )。

  4.多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)要知道自己是否能勝任這個(gè)工作,關(guān)鍵在于自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,工作就可以更好的進(jìn)行。態(tài)度不好,就算自己有在大的優(yōu)勢也不會(huì )把工作做好。我們剛到這個(gè)環(huán)境,我們更應該多看別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),然后自己多想,工作中自己更要多做,少說(shuō)一些沒(méi)用的。因為做比說(shuō)來(lái)的更實(shí)際吧。

  5.少埋怨在我們這個(gè)工作環(huán)境,也許會(huì )有人覺(jué)得這里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣我想了只會(huì )影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的工作壓力。所以對存在的問(wèn)題盡可能的去解決適應,看到好的一面,這樣才可以保持工作的激情。

  6.與人為善,和睦相處,加強和同事領(lǐng)導之間的溝通交流從學(xué)校走到實(shí)習單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學(xué)校,所以要及時(shí)調整自己,但是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領(lǐng)導溝通。我想這樣會(huì )更好的讓我們及時(shí)適應這個(gè)環(huán)境。

  7.錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,第一次犯錯了不要緊,大家會(huì )提出幫你糾正也可以原諒你,但是同樣的錯誤再有下一次就說(shuō)不過(guò)去了。

  8.自己自重,尊重他人在新的環(huán)境,要嚴格要求自己,自己要自重,尊重他人,這個(gè)很重要的。不能有才無(wú)德,那么這樣就就是危險品了。

  總之,畢業(yè)實(shí)習讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會(huì )后,還有很多東西要學(xué)習,很多教訓要吸取,但是我已經(jīng)做好了準備,無(wú)論心態(tài)還是技能上,F代的社會(huì )是殘酷的,但是只要努力認真付出,我的職業(yè)生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒!

畢業(yè)實(shí)習自我總結6

  我大專(zhuān)三年,自身專(zhuān)業(yè)從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過(guò),而且能在實(shí)踐動(dòng)手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng )造能力和邏輯思維能力

  身為理工的我,在完成本職工作的同時(shí),在班也會(huì )要求自己無(wú)論做什么大小事務(wù),為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂(lè )觀(guān)向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社交活動(dòng),踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)

  “人生滿(mǎn)希望,前路由我創(chuàng )!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,一定能使我在將來(lái)的工作中實(shí)現自己的人生價(jià)值,找到屬于自己的一方天地。

  大專(zhuān)主修課程有:數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、、autocad、proengineer等。

  本人在大專(zhuān)三年中對本專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)得比較扎實(shí),而且還多方涉獵,在數控車(chē)銑床進(jìn)行過(guò)培訓,懂得一般的.零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動(dòng)編程,可以進(jìn)行fanuc系統的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專(zhuān)業(yè)之外還學(xué)會(huì )基本的普銑,普車(chē)。鉗工操作等。

  在校內實(shí)習廠(chǎng)搞過(guò)數控銑,數控車(chē),課程設計實(shí)習實(shí)習期間,通過(guò)虛心向車(chē)間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產(chǎn)設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

畢業(yè)實(shí)習自我總結7

  我已經(jīng)在公司安全部部門(mén)工作了半年,在這半年里,我收獲了很多,學(xué)習了很多。在公司領(lǐng)導和同事的關(guān)心支持幫助下,我快速的融入到公司這個(gè)大集體當中,嚴格遵守公司的各項規章制度,按時(shí)完成領(lǐng)導交代下來(lái)的各項工作任務(wù),努力學(xué)習,提高自身的技能,能夠較好地獨立完成各項工作任務(wù)。

  現就半年以來(lái)工作總結如下,在這半年里,我對工作的內容從陌生到認知再到熟悉。我對工作的流程慢慢的掌握,我公司主要業(yè)務(wù)有兩大方面,一方面為施工,一方面為勘察。我的工作是去工地去檢查安全方面的工作是否做到位,如安全教育是否已做,工人是否清楚明白了,工地現場(chǎng)安全交底是否已做好等。對于沒(méi)有做到位的我們需要對他們下發(fā)整改通知書(shū),對安全隱患進(jìn)行整改。 在這工地的檢查當中常常遇到諸多問(wèn)題,下面是各工地常見(jiàn)的一些問(wèn)題。勞保方面:工地現場(chǎng)工人不戴安全帽或佩戴不規范,工人著(zhù)裝不規范,穿著(zhù)圍裙上工地,水泥混凝土工人不佩戴口罩;工地用電方面:現場(chǎng)配電箱沒(méi)有漏電保護器,現場(chǎng)電線(xiàn)凌亂并使用電線(xiàn),電線(xiàn)與電纜相連,電纜線(xiàn)泡在水中,配電箱使用閘刀開(kāi)關(guān),多臺機器共用一個(gè)配電箱,配電箱電纜掛在金屬架上,沒(méi)有防雨措施,電焊機用電要專(zhuān)門(mén)設有一個(gè)漏電保護器,要持證上崗;場(chǎng)地及設備安全:鉆機旋轉時(shí)工人用手進(jìn)行撈沙,多臺設備同時(shí)工作無(wú)專(zhuān)人指揮,野蠻裝卸鉆機鉆桿,移機時(shí)要注意場(chǎng)地是否平整、有無(wú)高壓線(xiàn)等,工地現場(chǎng)無(wú)安全標志,如坑邊、配電箱、空壓機等周邊設置安全警示帶、警示牌,施工現場(chǎng)場(chǎng)地不平整,在邊坡下方施工,工棚設置在高壓線(xiàn)下,攪拌機旁要有操作規程,閑雜人等不得靠近攪拌機旁。 在工地中遇到這些問(wèn)題時(shí)要讓他們進(jìn)行整改,對于工人勞保方面和工人操作規程方面,要對違規的工人加強安全教育,糾正工人的違規操作。在工地用電方面我們要按照“一機、一箱、一漏、一空開(kāi)”和三級漏電保護原則進(jìn)行,不得亂拉亂接,要設置防雨措施,電線(xiàn)電纜要架空或埋地。在場(chǎng)地及設備方面:工地場(chǎng)地要設置安全警示標志,在危險區域設置警示帶,施工場(chǎng)地要保持平整,機器在運轉時(shí)禁止維修,交叉作業(yè)要有專(zhuān)人管理,禁止在高壓線(xiàn)、邊坡下方施工,攪拌機旁要設置警示帶、操作規程牌,禁止閑雜人靠近。綜上分析,我們要加強工地工人對安全的重視,使其認識到對安全隱患的嚴重性,并加強技術(shù)員對安全的重視,要對自己和工人的安全負責。

  在這工作半年來(lái),我在共工作上也有不足的`地方,在工作上只是按部就班的完成領(lǐng)導交代下來(lái)的任務(wù),沒(méi)有對工作增加自己的想法,對工作理解的不夠全面,原因一方面是自身經(jīng)驗不夠,對工作不夠熟悉,使學(xué)習內容與工作聯(lián)系不到一起,自身理論知識不夠;另一方面是自身自主學(xué)習意識不夠強,對工作學(xué)習時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿(mǎn)足于完成交待下來(lái)的任務(wù),沒(méi)有鉆研的精神。

  在新的一年里,我將要加強自身專(zhuān)業(yè)技能,在工作中努力學(xué)習工作知識,多學(xué)習、多思考, 增強自主學(xué)習的意識,多去工地中學(xué)習,多看多思考,增加自身的經(jīng)驗,做好自己的實(shí)際工作,嚴格要求自己,對待工作要認真負責,爭取明年工作做得更好。

畢業(yè)實(shí)習自我總結8

  xx年七月我第一次真正的踏上社會(huì ),開(kāi)始了兩個(gè)月的工作實(shí)習體驗生涯。時(shí)間不長(cháng),體會(huì )甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū),不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì ),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習當做工作了吧。

  本次實(shí)習的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、個(gè)人與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步培養自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì ),投入到自己的工作中。

  一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專(zhuān)注于培養學(xué)生的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì )主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應社會(huì )的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會(huì )參加工作實(shí)踐,通過(guò)對社會(huì )工作的了解指導課堂學(xué)習。實(shí)際體會(huì )一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

  實(shí)習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì )起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習,讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。

  雖然已經(jīng)是大三,但對于實(shí)際社會(huì )工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習機會(huì ),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì )了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì )到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競爭,有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售化妝品的公司,但在這實(shí)習期間,我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等,都全身心的投入到工作中去。

  實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習生活結束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。

  這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

  回顧這兩個(gè)月來(lái),自己的工作情況,捫心自問(wèn),坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強化自己的工作思想,端正意識,提高銷(xiāo)售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

  首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購買(mǎi)心理的技巧。

  作為一名銷(xiāo)售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng )造商業(yè)效績(jì)。在這個(gè)方向的指導下,怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購買(mǎi)欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷(xiāo)售工作中,我必須努力提高強化說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購買(mǎi)心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

  其次,注意自己銷(xiāo)售工作中的細節,謹記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語(yǔ)言,細致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái),滿(mǎn)意而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

  再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì )面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己稱(chēng)心如意的商品,更力爭增加銷(xiāo)售數量,提高銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。

  在實(shí)習過(guò)程中,我從技術(shù),團隊合作,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲:從技術(shù)方面來(lái)說(shuō),這次實(shí)習給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機會(huì ),在實(shí)習過(guò)程中,許多原來(lái)并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得。

  因為前一段時(shí)間xx教育服務(wù)有限公司開(kāi)設的.課程和組織的活動(dòng)都比較多,所以客服部的工作量會(huì )比較大,x老師問(wèn)我是否愿意過(guò)去幫忙。雖然這學(xué)期本來(lái)沒(méi)打算做兼職的,但老師說(shuō)最主要的還是讓我到公司學(xué)習的,提早接觸企業(yè)畢竟對自己將來(lái)就業(yè)有好。

  首先感謝實(shí)習中學(xué)校領(lǐng)導及老師們對我的幫助與支持,更要感謝學(xué)生們在實(shí)習期間帶給我的快樂(lè )與啟發(fā)!短短兩個(gè)月的實(shí)習生活轉瞬即逝,在肯定自己的同時(shí),當然我暴露出的不足也很多,有一句話(huà)說(shuō)的好:教然后知不足。

  轉眼間兩個(gè)月的實(shí)習生活也結束了。還記得剛開(kāi)始的時(shí)候,還天天盼望著(zhù)實(shí)習結束的一天,而當這一天真的到來(lái)的時(shí)候自己才發(fā)現,雖然是短短的兩個(gè)月時(shí)間,可是自己早已不知不覺(jué)中習慣了這個(gè)環(huán)境,融入了這個(gè)集體,早已把自己當成了這個(gè)集體里。

  到目前為止,我進(jìn)公司已經(jīng)有半年了。在這半年的時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識,漸漸的完成從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)公司員工,生活環(huán)境將從學(xué)校轉為公司,接觸的對象將從老師、同學(xué)轉變?yōu)轭I(lǐng)導、同事的三大轉變。

  自XX年3月我踏入了***建筑工程有限公司的大門(mén),開(kāi)始了我的實(shí)習生涯,打從跨入公司大門(mén)開(kāi)始,接觸公司日常事物開(kāi)始,我如同一個(gè)剛出生的嬰兒,對外面的世界時(shí)如此的陌生,唯獨本著(zhù)自己那么點(diǎn)人類(lèi)的共性,作為自己自有的資本,給予自己自信。

  一周的實(shí)習靜悄悄的來(lái)也靜悄悄的走了。讓我們得到了無(wú)價(jià)的財富。我實(shí)習的是大五班,大五班總共有六個(gè)正方形的課桌,每個(gè)桌子坐六個(gè)學(xué)生,每天每個(gè)課桌都有一個(gè)小組長(cháng),這個(gè)小組長(cháng)的職位很能調動(dòng)大家的心,只有表現好的同學(xué)才有機會(huì )做組長(cháng)。

  光陰似箭,歲月如梭,一轉眼,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)4個(gè)年頭了。我從一個(gè)懵懂的只知道語(yǔ)數英的高中生,慢慢成長(cháng)為一個(gè)掌握一定建筑知識的準建筑師了;叵胍幌逻^(guò)去的幾年,自己學(xué)過(guò)的東西還真是不少了。

  最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú),可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷(xiāo)售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上都很難有所建樹(shù)。

  實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。在這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益匪淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習,我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習,不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  在實(shí)習過(guò)程中,我從技術(shù),團隊合作,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲:從技術(shù)方面來(lái)說(shuō),這次實(shí)習給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機會(huì ),在實(shí)習過(guò)程中,許多原來(lái)并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得。

  因為前一段時(shí)間xx教育服務(wù)有限公司開(kāi)設的課程和組織的活動(dòng)都比較多,所以客服部的工作量會(huì )比較大,x老師問(wèn)我是否愿意過(guò)去幫忙。雖然這學(xué)期本來(lái)沒(méi)打算做兼職的,但老師說(shuō)最主要的還是讓我到公司學(xué)習的,提早接觸企業(yè)畢竟對自己將來(lái)就業(yè)有好。

  首先感謝實(shí)習中學(xué)校領(lǐng)導及老師們對我的幫助與支持,更要感謝學(xué)生們在實(shí)習期間帶給我的快樂(lè )與啟發(fā)!短短兩個(gè)月的實(shí)習生活轉瞬即逝,在肯定自己的同時(shí),當然我暴露出的不足也很多,有一句話(huà)說(shuō)的好:教然后知不足。

  轉眼間兩個(gè)月的實(shí)習生活也結束了。還記得剛開(kāi)始的時(shí)候,還天天盼望著(zhù)實(shí)習結束的一天,而當這一天真的到來(lái)的時(shí)候自己才發(fā)現,雖然是短短的兩個(gè)月時(shí)間,可是自己早已不知不覺(jué)中習慣了這個(gè)環(huán)境,融入了這個(gè)集體,早已把自己當成了這個(gè)集體里。

  到目前為止,我進(jìn)公司已經(jīng)有半年了。在這半年的時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識,漸漸的完成從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)公司員工,生活環(huán)境將從學(xué)校轉為公司,接觸的對象將從老師、同學(xué)轉變?yōu)轭I(lǐng)導、同事的三大轉變。

  自XX年3月我踏入了***建筑工程有限公司的大門(mén),開(kāi)始了我的實(shí)習生涯,打從跨入公司大門(mén)開(kāi)始,接觸公司日常事物開(kāi)始,我如同一個(gè)剛出生的嬰兒,對外面的世界時(shí)如此的陌生,唯獨本著(zhù)自己那么點(diǎn)人類(lèi)的共性,作為自己自有的資本,給予自己自信。

  一周的實(shí)習靜悄悄的來(lái)也靜悄悄的走了。讓我們得到了無(wú)價(jià)的財富。我實(shí)習的是大五班,大五班總共有六個(gè)正方形的課桌,每個(gè)桌子坐六個(gè)學(xué)生,每天每個(gè)課桌都有一個(gè)小組長(cháng),這個(gè)小組長(cháng)的職位很能調動(dòng)大家的心,只有表現好的同學(xué)才有機會(huì )做組長(cháng)。

  光陰似箭,歲月如梭,一轉眼,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)4個(gè)年頭了。我從一個(gè)懵懂的只知道語(yǔ)數英的高中生,慢慢成長(cháng)為一個(gè)掌握一定建筑知識的準建筑師了;叵胍幌逻^(guò)去的幾年,自己學(xué)過(guò)的東西還真是不少了。

畢業(yè)實(shí)習自我總結9

  實(shí)習很快就要結束了,十幾年的學(xué)習生涯就要接近尾聲,實(shí)習是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的 挑戰,實(shí)習其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識運用到平時(shí)的實(shí)際工作中去,在實(shí)習中不斷的磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗,從中找出自己的不足之處,虛心學(xué)習一些實(shí)用知識,在實(shí)習

  工作中不斷學(xué)習,反復推敲,事事總結,增加自己的經(jīng)驗。我抱著(zhù)這樣的觀(guān)念和學(xué)習目的,去尋找自己的實(shí)習公司。在幾個(gè)月的工作中,我雖然也換過(guò)多次工作,但是我也從中

  獲得很多寶貴的經(jīng)驗,看到了更廣大的社會(huì ),了解了許多以前從未知道的事物。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多新的體會(huì ),想說(shuō)的很多,我總結下來(lái)有一下幾點(diǎn):此次實(shí)習

  是本人的畢業(yè)實(shí)習,自己希望通過(guò)本次實(shí)習能夠達到在校期間綜合理論的再學(xué)習和應用,力求適應并掌握書(shū)本以外的知識,增長(cháng)和擴充知識面,增加對社會(huì )的接觸,為下一步步 入社會(huì )打下基礎。

  通過(guò)此次實(shí)習,主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì ):

  1.首先是個(gè)人角色的轉換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣 改變了角色:老師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然, 適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。

  2.在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì )莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習過(guò)程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無(wú)私奉獻的 工作作風(fēng)。在實(shí)習過(guò)程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會(huì )經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來(lái)咨詢(xún)一些問(wèn)題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過(guò)這次實(shí)習,工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習、繼 承和發(fā)揚。

  3.走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì ),不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會(huì )越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、 聽(tīng)了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗,比起工人師傅來(lái)還差得很遠。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì )生活剛剛起步,應該在步入社會(huì ) 后,繼續學(xué)習,不斷增長(cháng)和擴展知識面,才能使自己在社會(huì )占有一席之地。

  4. 多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)

  要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基 礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太大的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭疼,可是經(jīng)過(guò)工作中不斷的學(xué)習 ,多看別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),多想自己又該怎么去做,然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐。終于在短短幾天對工作有了系統的認知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴 巴說(shuō)是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。

  5. 少埋怨

  在條件艱苦的地方實(shí)習,也許有的人會(huì )覺(jué)得這里不好、哪里不好的,同事的`相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì )影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓 力。所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  6. 與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通

  學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事, 相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然,適應環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和時(shí) 間會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變,真正的融入到工作單位跟這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì )大環(huán)境中。

  7. 虛心學(xué)習

  在實(shí)習過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領(lǐng)導虛心請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會(huì )實(shí)踐當成我們真正的老師。

  8. 錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導會(huì )糾正并且原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛(ài)好的工作,可是現在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難 ,很多東西我們初到社會(huì )才接觸,所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會(huì )來(lái)臨,要建立起自己的就業(yè)觀(guān)。應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理, 學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加

  與社會(huì )的競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。在就是保持一顆思考、學(xué)習的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)習思考能力。

  總之,畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會(huì )后,還有很多東西要學(xué)習,很多教訓呀要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能 上,F代社會(huì )的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花朵,結出成功的果實(shí)。

  總之,畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會(huì )后,還有很多東西要學(xué)習,很多教訓要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上,F代社會(huì )的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花,結出成功的果——我相信。

畢業(yè)實(shí)習自我總結10

  畢業(yè)實(shí)習帶隊教師工作總結

  ****年*月**日,我帶領(lǐng)我院****08-1班的學(xué)生正式開(kāi)始了他們的畢業(yè)實(shí)習階段。整整兩天的前期準備,我們一行**個(gè)人于*月**日下午**登上了前往**的航班,正式開(kāi)始了前往內地的畢業(yè)實(shí)習。

  這次實(shí)習為期四周,于4月15日結束。對于我們工程管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),這次畢業(yè)實(shí)習尤為重要。在各位領(lǐng)導、老師的高度重視與積極支持、我們實(shí)習師生的共同努力下,這次畢業(yè)實(shí)習進(jìn)行得很順利,收獲很大,但是同時(shí)也存在一些問(wèn)題,F將實(shí)習情況總結如下:

  一、實(shí)習總體情況介紹

  這次實(shí)習共有**名學(xué)生參加,我和***老師帶隊。我們依次經(jīng)過(guò)了**、**、**、**四座城市,拜訪(fǎng)了四大城市的知名高校,主要以聽(tīng)名師講座、參觀(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室、同專(zhuān)業(yè)學(xué)生座談交流為主,參觀(guān)學(xué)習四大城市名勝古跡、歷史文物,各大名校校園文化為輔。內容豐富,每位同學(xué)都受益匪淺。

  二、實(shí)習表現與效果

  這次實(shí)習達到了畢業(yè)實(shí)習的預期目的,為我們學(xué)校做了進(jìn)一步的宣傳,同時(shí) 也為學(xué)校贏(yíng)得了良好聲譽(yù),更重要的是同學(xué)們對自己、對自己的專(zhuān)業(yè)以及對我們祖國母親的歷史文化都有了更加客觀(guān)地認識。其中主要體現在三方面:

  1、自身認識。在此次實(shí)習過(guò)程中,我們分別與同濟大學(xué)、天津理工大學(xué)工程管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生開(kāi)展了激烈而有意義的座談交流會(huì )。在交流中,同學(xué)們各抒己見(jiàn),熱情的探討著(zhù)自己的就業(yè)意向與人生規劃,也正是通過(guò)這樣的交流,我們的學(xué)生意識到了自己與其他各大高校學(xué)生之間的差別。也正是這種意識激勵了我們的學(xué)生,鼓舞著(zhù)我們的學(xué)生再接再厲!

  2、專(zhuān)業(yè)認識。在各大名校實(shí)習過(guò)程中,我們有幸請到了工程管理專(zhuān)業(yè)的知名專(zhuān)家為我們學(xué)生開(kāi)展講座。在各位專(zhuān)家的介紹下,大家清楚地認識到了我們專(zhuān)業(yè)在不同城市的不同作用,比如在新疆我們專(zhuān)業(yè)主要以造價(jià)方向為主,而在上海則主要以工程咨詢(xún)?yōu)橹,涉及造價(jià)的方向卻很少。這不僅使大家有了更全面的認識,同時(shí)也為大家的未來(lái)發(fā)展提供了更多地選擇。

  3、祖國文化的認識。在此次實(shí)習過(guò)程中我們給大家提供了一部分自由活動(dòng)時(shí)間,并組織學(xué)生去參觀(guān)了我們國家引以自豪的歷史文物以及四大城市的名勝古跡。通過(guò)這項活動(dòng),我們學(xué)生對祖國的歷史文化有了進(jìn)一步的認識,意義重大。

  三、實(shí)習中存在的問(wèn)題與不足

  本次實(shí)習進(jìn)程基本順利,我們**個(gè)人互相幫助,不管是集體還是個(gè)人都取得了一定的成績(jì),但仍有一些不足值得我們重視,主要體現在以下方面:

  1、 沒(méi)有充分發(fā)揮好班干部的作用和權限。由于學(xué)生比較多,安全問(wèn)題尤為重要,所以沒(méi)有過(guò)多的給班干部放權和授權,導致班里同學(xué)未能在管理能力方面得到更好的鍛煉。

  2、 沒(méi)有提前建立嚴格細致的管理規定。參加此次實(shí)習的學(xué)生較多,由于沒(méi)有提前建立嚴格的.考勤制度,很多活動(dòng)都不能按照規定的時(shí)間照常進(jìn)行,導致時(shí)間未能充分利用。

  總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,檢查和鞏固了同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)基礎知識,更重要的是考察了一個(gè)班集。對于大部分生長(cháng)在**的孩子,這都是他們第一次離開(kāi)自己生活了20多年的家鄉,前往陌生而又充滿(mǎn)吸引力的發(fā)達城市。大家開(kāi)拓眼界,增長(cháng)見(jiàn)識,不管是專(zhuān)業(yè)能力方面還是自身發(fā)展方面都有了很大的進(jìn)步,總之這對大家來(lái)說(shuō)是四年大學(xué)生活里比較特殊的一次體驗!作為一名帶隊教師,我收獲更多,與前幾年帶隊實(shí)習相比,這一次更讓我難忘!我會(huì )認真總結此次工作,在今后的工作中繼續努力,不斷充實(shí)自己,提高自己,爭取把這次帶隊所取得的經(jīng)驗更好的應用到以后的工作與學(xué)習生活中,把自己的工作做得更好!

畢業(yè)實(shí)習自我總結11

  離開(kāi)學(xué)校踏入臨床實(shí)習以來(lái),我在學(xué)習、工作、生活、思想上成熟了很多。在實(shí)習期間,讓我感覺(jué)到有很多學(xué)不完的醫學(xué)知識。雖然在校時(shí)自我認為自己的理論知識學(xué)得很扎實(shí),但是來(lái)到醫院實(shí)習后才發(fā)現自己學(xué)到那點(diǎn)“雞毛蒜皮”的知識遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。在工作上讓我體會(huì )了醫學(xué)上的緊急性、危險性、服務(wù)性和技術(shù)性。學(xué)會(huì )了五心:關(guān)心、耐心、愛(ài)心、同情心、責任心,也明白了我們醫務(wù)人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術(shù)上更應該做到精益求精,一絲不茍。

  我第一個(gè)實(shí)習的科室是呼吸消化內分泌科,是一個(gè)內科的綜合科室,也是我們醫院的一個(gè)重點(diǎn)科室了。剛進(jìn)科室時(shí),什么都不知道,什么都不懂,不知道該干些什么,更不知道該怎樣去做,當時(shí)感到很迷茫啊。當時(shí)去的時(shí)候正好是上午醫生剛剛查完房,在處理病例,我就站在那里,手足無(wú)措的,現在想想還有點(diǎn)好笑,當時(shí)正不知道干什么時(shí)一個(gè)學(xué)妹把我從那種窘境中解脫了出來(lái),她告訴我在科室需要注意什么,什么時(shí)候需要干些什么,該怎樣去做,我很感激啊,當時(shí)心里熱乎乎的。后來(lái)帶教我的老師忙完后給我介紹了有關(guān)科室的各項規章制度和情況,并囑咐我以后什么有什么不懂得話(huà)可以問(wèn)她,或者向那些學(xué)妹請教。最后并嚴肅的告訴我再跟病人作交流時(shí)一定要注意語(yǔ)言和用詞,免得給病人和醫院帶來(lái)一些不必要的麻煩。還好在學(xué)校時(shí)老師有講過(guò)關(guān)于和病人交流的技巧等方面的知識,要不當時(shí)肯定要被我的帶教老師的那種嚴肅態(tài)度嚇掉三魂六魄了。

  到病房實(shí)習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,病例討論,這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等各方面的能力。

  在實(shí)習期間,我先后在呼吸消化內分泌科,急診科,泌尿外科,心內科,神經(jīng)內科實(shí)習工作,在這些科室里,我見(jiàn)到了很多病人,見(jiàn)識到了很多疾病,學(xué)到了很多東西。

  在呼吸消化內分泌科,帶教我的老師是一名糖尿病專(zhuān)家,跟著(zhù)她,我了解了有關(guān)糖尿病的概念,癥狀,診斷,治療措施,預后以及糖尿病的預防等。通過(guò)其他老師,我還學(xué)到了肺結核,肺氣腫,肺癌,慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肝炎,肝硬化,

  在醫院實(shí)習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則。我們在內、外、婦、兒

  各個(gè)科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見(jiàn)病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著(zhù)三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

  在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。因為我們知道實(shí)習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點(diǎn)線(xiàn)來(lái)代替面,用特殊代表個(gè)別?傊诟兄x一附院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!

  20xx自我鑒定范文

  在這三個(gè)月實(shí)習里面,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認識到自己的弱處。

  實(shí)習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴格遵守我的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問(wèn)題,積極問(wèn)同事,在同事的熱心幫助下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會(huì )還是不夠的。

  通過(guò)實(shí)習我明白到:工作往往不是一個(gè)人的'事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),我牢記一個(gè)規則:我永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  畢業(yè)實(shí)習自我鑒定范文:

  一年的見(jiàn)習期很快的結束了,有收獲也有不足,現在從以下兩點(diǎn)進(jìn)行自我總結。

  一年的工作經(jīng)歷,讓我深深體會(huì )到了轉換工作思維和重新定位的重要性,從學(xué)生到職員,從學(xué)校到企業(yè),從理論到實(shí)踐就是一個(gè)既短暫又漫長(cháng)的過(guò)程,身份可以從瞬間轉換,但是思想要經(jīng)過(guò)漫漫的洗禮,因此其過(guò)程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領(lǐng)導、同事和朋友的指導、幫助和關(guān)心下工作已經(jīng)入手,生活已經(jīng)進(jìn)入軌道。時(shí)時(shí)刻刻有一種溫暖的感覺(jué)。

  在基層項目上實(shí)習鍛煉的8個(gè)月中,自己能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問(wèn),從不同角度換位思考問(wèn)題,盡快熟悉辦事流程,做好領(lǐng)導分配給的各項任務(wù)。做好自己工作的同時(shí),主動(dòng)要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平有了明顯的進(jìn)步。得到了領(lǐng)導的認可和同事的好評。由于我們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦,但是并沒(méi)有因為生活上的原因而影響工作,盡量克服自己在生活上遇到的困難,發(fā)揚二局人南征北戰不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應艱苦環(huán)境,自我解決的問(wèn)題的生活能力。

  5月份回到局總部,開(kāi)始配合同事做好831工作,在此之間,受到了領(lǐng)導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響,使自己很快進(jìn)入到了新一輪的工作環(huán)節,學(xué)習到了更多的財務(wù)管理經(jīng)驗,進(jìn)一步對工作技能得到了提高。

  這一年里也有很多的不足,例如,對業(yè)務(wù)流程還不是太清晰,NC等系統還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,不能夠充分的運用到現實(shí)工作當中去。要做好做一天財務(wù)人員就要學(xué)習一輩子準備。在思想上,不能以一名共產(chǎn)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,這些不足我會(huì )在以后的工作生活中揚長(cháng)避短,盡快完善自己。

  以上就是我對自己一年來(lái)工作的總結,雖然成績(jì)平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進(jìn)步,團結集體是我永恒的追求,希望今后在領(lǐng)導同事們的關(guān)心幫助下,能夠取得不斷進(jìn)步。

  畢業(yè)實(shí)習自我鑒定

  自從去到XX銀行實(shí)習,在行領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導和各位同事的幫助下,在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進(jìn)步。在一開(kāi)始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領(lǐng)導的關(guān)心,以及同事們的幫助,我的進(jìn)步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語(yǔ)時(shí),我就會(huì )在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋?zhuān)绻麑?shí)在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識,F將實(shí)習期間工作自我鑒定:

  1.在工作過(guò)程中我還會(huì )單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來(lái)講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會(huì ),讓自己變得更加成熟起來(lái)()。

  2.在這段時(shí)間中,我已經(jīng)在這些方面有了長(cháng)足的進(jìn)步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉變成一個(gè)社會(huì )人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我

  們興業(yè)銀行有著(zhù)的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開(kāi)的。核銷(xiāo)工作內容特別多,從剛剛XX業(yè)銀行工作開(kāi)始,我先后趕上了三次核銷(xiāo)的工作,而且據說(shuō)今年每一批的數量又特別大,這正好是我學(xué)習這個(gè)核銷(xiāo)過(guò)程的大好機會(huì ),我通過(guò)了這幾次的練習,自己已經(jīng)逐步掌握了這個(gè)過(guò)程的要領(lǐng)。

  3.我核銷(xiāo)的過(guò)程中會(huì )有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統里找出數字填寫(xiě)在相關(guān)的表格中,要知道核銷(xiāo)報告如何來(lái)寫(xiě),我也根據范本自己練習寫(xiě)過(guò)。我還要填寫(xiě)送審表,做核銷(xiāo)材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷(xiāo)材料包裝好。反正感覺(jué)核銷(xiāo)的整個(gè)過(guò)程是比較忙碌的,不過(guò)這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會(huì )有更加大的進(jìn)步的可能。

  通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習和鍛煉,我已經(jīng)初步了解了本部門(mén)的業(yè)務(wù)知識,已經(jīng)基本能夠單獨處理核銷(xiāo)所具備的技能。從對銀行業(yè)務(wù)知識的陌生到現在,我知道自己已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步,希望在今后能夠有更多的時(shí)間去努力學(xué)習,可以參加一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)的輔導班,并且參加一些銀行業(yè)務(wù)知識方面的考試。積極提高業(yè)務(wù)水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。

  畢業(yè)實(shí)習自我鑒定

  實(shí)習是生步入工作崗位前的緩沖期、過(guò)渡期,也是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠(chǎng)人事部下發(fā)的采油隊實(shí)習大綱,認真研讀,逐一學(xué)習,在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習,會(huì )實(shí)習,實(shí)好習”,把培養工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習任務(wù)。

  首先是加強思想學(xué)習,主動(dòng)與礦領(lǐng)導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實(shí)習任務(wù)完成好,首先要把思想調整好。四礦領(lǐng)導十分重視大學(xué)生成長(cháng),為此特地為我們制定了“雙導師實(shí)習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而礦領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂(yōu)解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與任礦長(cháng)進(jìn)行了溝通,在任礦長(cháng)的尊尊教導下,我對實(shí)習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來(lái)的工作有了新的認識,在行動(dòng)上使我對未來(lái)人生有了新的規劃。

  其次是熱愛(ài)實(shí)習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實(shí)習效率!皭(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中,我努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會(huì ),做”。

  在聯(lián)合站的實(shí)習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實(shí)習標準,認真學(xué)習崗位上每項技能知識,并向有經(jīng)驗的師傅學(xué)習事故處理方法,積累經(jīng)驗,提升自身處理問(wèn)題的能力,進(jìn)一步提升了實(shí)習效率。

  最后是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結合,努力提高實(shí)習質(zhì)量。在實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現,大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和現場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著(zhù)聯(lián)系,比如說(shuō)抽油機:在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場(chǎng)上,我們看到的是抽油機的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無(wú)關(guān),但仔細分析,我們會(huì )發(fā)現,抽油機的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運行著(zhù),公式中的相應參數正對應著(zhù)抽油機中各個(gè)部件實(shí)現的功能,他們之間存在著(zhù)因與果的聯(lián)系。因此,實(shí)習中,我們在重溫課本上知識同時(shí),將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應,將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實(shí)習質(zhì)量。

  臨走前,礦長(cháng)與我分享了一句經(jīng)驗之談,“務(wù)必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”,話(huà)雖不長(cháng),但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真扎實(shí)的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠(chǎng)里交給我們的任務(wù)。

  “千里之行,始于足下”。在未來(lái)的實(shí)習、工作中,我會(huì )更加努力得完成好各項任務(wù),認真、踏實(shí)的做好自己的工作,努力為我廠(chǎng)的原油穩產(chǎn)出力。

畢業(yè)實(shí)習自我總結12

  我叫XXX,高考的失利,讓我的人生跌進(jìn)了低谷,但是我從沒(méi)放棄,為了能夠學(xué)習到一技之長(cháng),我進(jìn)入了XX學(xué)院學(xué)習的是通訊技專(zhuān)術(shù)業(yè)。大四的學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲,為了在走出社會(huì )之前打好基礎,能更好地揚帆前行,我到了XX網(wǎng)通營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行實(shí)習,一下是我實(shí)習的自我鑒定。

  在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在上級的指導、在同事的共同努力下,我按照領(lǐng)導確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿(mǎn)意為宗旨,立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好基層營(yíng)業(yè)工作,F對自己全年的工作總結如下:勤奮學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn)理論是行動(dòng)的先導。作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員,我深刻體會(huì )到理論學(xué)習不僅是任務(wù),而且是一種責任,更是一種境界。一年來(lái)我堅持勤奮學(xué)習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。注重克服思想上的l惰性。堅持按制度,按計劃進(jìn)行理論學(xué)習。首先不把理論學(xué)習視為軟指標和額外負擔,其次是按自己的學(xué)習計劃,堅持個(gè)人自學(xué),發(fā)揚釘子精神,擠時(shí)間學(xué),正確處理工作與學(xué)習的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習,不因任務(wù)重而放松學(xué)習。注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來(lái)指導解決實(shí)踐,學(xué)習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的`能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性。

  簡(jiǎn)而言之,大家都要立志成為一個(gè)道德高尚、才智杰出的人,可從來(lái)都沒(méi)有用一個(gè)明確而清晰的標準來(lái)要求過(guò)、衡量過(guò)自己,這讓大家時(shí)感困惑。正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現。它至少回答了我們是誰(shuí)?我們要做什么?我們的目標是什么?更明確了我們的工作責任、社會(huì )責任和自我責任。因此,我們網(wǎng)通人只有堅持以強烈的社會(huì )責任感為使命,在工作中勇?lián)熑,對自己嚴格要求,并不斷超越,才能打造中國網(wǎng)通卓越的運營(yíng)體系,建設卓越的組織,培養卓越的人才。只要這樣,中國網(wǎng)通必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng )造者。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習的磨練,面對過(guò)去,我努力彌補;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。

畢業(yè)實(shí)習自我總結13

  我是一個(gè)師范生,在畢業(yè)之際進(jìn)行了實(shí)習,對自己未來(lái)要上崗的工作實(shí)踐。教育實(shí)習是對我幾年所學(xué)知識和教學(xué)能力的檢驗。那本次的教育實(shí)習也結束了,就來(lái)對本次的實(shí)習做下總結。

  我是在一家農村小學(xué)進(jìn)行實(shí)習的,所實(shí)習的崗位是語(yǔ)文老師。我進(jìn)入xxx小學(xué)的時(shí)候,真的很感嘆學(xué)校的環(huán)境,真的是很小,很多設備都不齊全,基本上我只能進(jìn)行板書(shū),是沒(méi)有先進(jìn)的設備去給孩子們上課的。不過(guò)自己是師范讀出來(lái)的,像板書(shū)這種方式自然是學(xué)習過(guò)的,畢竟這是最傳統的上課方式。在對這里的孩子進(jìn)行初步的了解后,發(fā)現他們的學(xué)習也是落下很多的,進(jìn)步是很慢的,所以我起初就是先幫助學(xué)生們把前面的知識復習了一遍,然后再去進(jìn)行后面的教學(xué)。

  在這里的教學(xué),現在想來(lái)真的是辛苦的',沒(méi)有一個(gè)好的環(huán)境,也沒(méi)有好的設備,學(xué)生們所學(xué)知識也是很有限的。幸虧自己是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,在上課的時(shí)候,我會(huì )把自己在師范幾年學(xué)習的東西講給他們聽(tīng),激發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣,給他們學(xué)習的動(dòng)力,慢慢的教學(xué)也就有聲色了,對于自己可以教授他們知識也覺(jué)得很幸運。這里的孩子都特別的純樸,對剛去到他們那里的時(shí)候,就給了我很大的善意,讓我沒(méi)有被嚇到,更是喜歡上了他們對生活的樂(lè )觀(guān)心態(tài)?粗(zhù)他們雖然沒(méi)有好學(xué)習環(huán)境和資源,可是依然有渴望知識的眼睛,和那無(wú)盡的求知欲,我真的特別的憐惜,因此我給他們上課特別的認真,在備課方面也是特別的盡心,把我所能教、他們所能懂的知識都給他們。

  一年的實(shí)習里,我與他們變得越來(lái)越熟悉,對這次實(shí)習也很好的接受了,甚至很開(kāi)心能夠來(lái)到這所小學(xué),認識他們,了解他們,因為這樣是真的能夠鍛煉我的能力,讓我真正的把能力發(fā)揮出來(lái),而且我也同樣從他們那里學(xué)到東西,這是相互的,F在實(shí)習已經(jīng)結束,我也要回到學(xué)校辦理畢業(yè)離校手續,我還覺(jué)得舍不得呢。我想未來(lái)不管我去哪當老師,這一次經(jīng)歷在我腦海里都不會(huì )忘,會(huì )成為我在這行業(yè)上前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力。我會(huì )更努力的去貢獻自己,在教育這事業(yè)上堅守自己,努力去發(fā)現和培養人才,讓更多的人可以學(xué)到知識。

畢業(yè)實(shí)習自我總結14

  經(jīng)過(guò)這次在XX市XX種雞場(chǎng)為期將近一個(gè)月的實(shí)習,我從中學(xué)到許多關(guān)于雞養殖和管理的知識,同時(shí)在其他各領(lǐng)域的知識面也得以擴展,包括為人處事,專(zhuān)業(yè)學(xué)識,為自己積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗,受益匪淺。

  我是被安排在育雛、育成區,主管疫苗接種和飼養這一塊,這里給我第一印象就是工作很繁忙,這與我印象中飼養員是一個(gè)很清閑的職位大相徑庭!叭诵,必有我師”,這里的每一個(gè)人都是我的老師,他們無(wú)論在生活上,工作上都有著(zhù)豐富的經(jīng)驗,獨到的見(jiàn)解,這些都是我要學(xué)習的東西。特別是他們在工作上的認真負責的態(tài)度,我感受頗深。

  實(shí)習期間,我看了較多關(guān)于禽類(lèi)養殖的書(shū),對雞場(chǎng)大體的管理制度有了了解,但“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,在實(shí)踐過(guò)程中我們還是有很多需要注意的地方。我在實(shí)習的過(guò)程中,當然只是個(gè)淺層次的學(xué)習,在此,不能也不敢對關(guān)于養殖有關(guān)現象的進(jìn)行深入的討論。但經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的實(shí)習,我有以下幾點(diǎn)感想和啟發(fā)。

  1。關(guān)于為人處事這一方面,我們一定要學(xué)會(huì )真誠待人。在雞場(chǎng)里,黎區長(cháng)作為我的老師,一直很重視我們如何做人的方法,一個(gè)人的人文素質(zhì)重要性要遠遠大于科學(xué)知識的重要性。折射到具體生活中來(lái),其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。

  2。要勤學(xué)好問(wèn),能來(lái)到這里實(shí)習是我一個(gè)很好的接觸社會(huì ),接觸真正生產(chǎn)的機會(huì ),是一個(gè)來(lái)充實(shí)自我的學(xué)習機會(huì )。在平時(shí)工作中,我們一定遇到這樣那樣的問(wèn)題,所以這就要求我們要養成勤學(xué)好問(wèn)的好習慣,這樣不僅能懂的更多,而且會(huì )終身受益。

  3。在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的'條理,這樣才能是別人聽(tīng)的更懂,更清楚明白。

  一個(gè)多月的實(shí)習期很快就過(guò)去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的領(lǐng)導老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )一直伴隨著(zhù)我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會(huì )通過(guò)這次實(shí)習,更加懂得知識和實(shí)踐的積累,不斷充實(shí)自己。

畢業(yè)實(shí)習自我總結15

  時(shí)間真是過(guò)得很快,這幾個(gè)月下來(lái)我完成了自己的實(shí)習工作,畢業(yè)之際能夠有這么一段經(jīng)歷讓我感觸良多,我認為這是我的一個(gè)機會(huì ),未來(lái)的時(shí)間還有很長(cháng),可是這種經(jīng)歷不會(huì )再有了,在xx公司實(shí)習的這幾個(gè)月我成長(cháng)進(jìn)步了很多,這份工作對我來(lái)講意義很大,懷著(zhù)一個(gè)鍛煉自己的初衷來(lái)到了xx這里,實(shí)習雖然是短短的x個(gè)月,可是的已經(jīng)有了很多收獲,也總結一下自己。

  首先在工作當中我真的是感受到了這份工作壓力,我感覺(jué)自己在學(xué)校學(xué)習到的知識,到了工作當中還是不夠用的,這讓我不知道怎么去調整,但是車(chē)到山前必有路,我還是慢慢的學(xué)會(huì )了要怎么去應對這些問(wèn)題,在工作當中我一直都在加強自己的學(xué)習,通過(guò)實(shí)習工作我進(jìn)一步了解了自己的專(zhuān)業(yè)知識,我在發(fā)揮著(zhù)自己在學(xué)校所學(xué)習到的知識,我也相信在下階段的工作當中我會(huì )做的越來(lái)越好,這次實(shí)習是對我的一個(gè)考驗,我也相信能夠在未來(lái)的工作當中繼續努力做好這些,我現在也在一步步的`實(shí)現好了這些的,實(shí)習雖然是會(huì )遇到很多問(wèn)題,但是這些問(wèn)題到了最后都能夠解決的。

  實(shí)習讓我非常享受,在這幾個(gè)月下來(lái)讓我成長(cháng)了很多,作為一名畢業(yè)大學(xué)生,有很多時(shí)候把工作做好是需要時(shí)間的,在接下來(lái)的工作當中我更加愿意做好這一點(diǎn),雖然現在實(shí)習已經(jīng)結束了,但是我應該對自己得有一個(gè)客觀(guān)的評判,我在實(shí)習當中經(jīng)常會(huì )虛心的請教,我認為自己能夠掌握的知識不夠,是實(shí)習更加讓我能夠做好充足的準備,這是非常難得的,工作當中有很多問(wèn)題都是這樣,我認為這些都是應該完善處理好的,有些事情本就應該抱著(zhù)好的態(tài)度,我能夠虛心的學(xué)習也跟我保持了一個(gè)的好的態(tài)度息息相關(guān)。

  當然在實(shí)習當中我也總結了自己不足,這次的實(shí)習讓我更加清楚了自己的缺點(diǎn)在哪里,我把這些都做好了,回顧有些做的不好的地方,如我在實(shí)習的時(shí)候還是容易出問(wèn)題,因為很多工作都是自己沒(méi)有接觸過(guò)的,一開(kāi)始的時(shí)候我總是會(huì )出問(wèn)題,這樣下去保持了一段時(shí)間,我認為這是在今后需要加強的,學(xué)習是一定要有好的動(dòng)力,工作更是如此,這次實(shí)習讓我接觸了很多,也讓我學(xué)習了很多,未來(lái)我也會(huì )一步步的加強自己的能力。

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