大班保教工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家收集的大班保教工作總結，希望能夠幫助到大家。
大班保教工作總結1
保教工作是幼兒園工作的生命線(xiàn)，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴(lài)以生存的前提。 本學(xué)年度我園在金口河區教科局的領(lǐng)導下，在區老師進(jìn)修校的指導下，仍堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導，以深入到到的常規督導，以觀(guān)摩、研討、相互溝通、總結促教科研，以豐富多彩的家園活動(dòng)給幼兒營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在全體保教人員齊心協(xié)力、團結奮進(jìn)的努力工作下，全面完成了本學(xué)年各項保教目標任務(wù)，現將工作狀況總結如下：
一、訓練教學(xué)工作
1.加強常規工作管理督導
嚴格執行保教管理制度，要求老師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)方案、教研方案，要求老師周一張貼周方案，并做到認真的查閱，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準時(shí)賜予指導。對老師備課照舊一月一檢查，一周一抽查，加大了評價(jià)力度，規范要求，使老師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前預備，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開(kāi)展。深入到到班級聽(tīng)課，檢查一日生活常規管理工作，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準時(shí)處理。學(xué)期末，要求老師上交讀書(shū)筆記及各類(lèi)總結，做到有檢查，有記錄，把平常的工作納入學(xué)年考核，使各項工作走向制度化，規范化。通過(guò)長(cháng)期堅持，絕大部分老師都已形成了自覺(jué)上交教案和方案的良好習慣。
2．在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求進(jìn)展
依據教研方案定期組織開(kāi)展教研活動(dòng)，本學(xué)期重點(diǎn)圍繞體育、美術(shù)的目標和訓練實(shí)踐中存在的問(wèn)題，運用相關(guān)的訓練理論轉變舊的教學(xué)手段和策略，通過(guò)優(yōu)質(zhì)課的設計與實(shí)踐、觀(guān)摩活動(dòng)開(kāi)展了教研。在教研中，我們留意對綱要的理解和領(lǐng)悟，對新教材的迅速而靈敏把握和運用。在活動(dòng)中，各位參賽老師都能認真對待，利用休息時(shí)間主動(dòng)預備；在觀(guān)摩中，聽(tīng)課老師都能虛心學(xué)習，取長(cháng)補短，吸取精粹。大家在反思總結、相互溝通研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀(guān)念、意識、力氣得到了顯著(zhù)提升。
二、保育工作
1．平安工作放首位
平安是我們一切工作的重中之重，我們時(shí)刻將愛(ài)惜幼兒平安放在工作的首位，雖然有特地領(lǐng)導分管平安工作，但保教工作從未放松對平安的管理，從班級設施設備到活動(dòng)場(chǎng)地到對老師時(shí)時(shí)刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。
2．加強常規衛生消毒的督導檢查
通過(guò)“一天一檢查，一周一匯，一月一小結”的方式，提高老師對衛生消毒、洗曬工作的規范操作，加大衛生消毒的檢查督促力度；各班家園聯(lián)系欄，向家長(cháng)宣布傳達育兒學(xué)問(wèn)；做好對傳染疾病的預防工作，如甲流、手足口病、狂犬病、流感等疾病的預防，培育幼兒勤洗手等良好的生活衛生習慣；加強戶(hù)外熬煉，添加體育器材-皮球、塑料圈，合理支配各班玩耍的時(shí)間，增加幼兒體質(zhì)；加強對衛生工作的堅持性、規范性----保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。
3．努力創(chuàng )設適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境，發(fā)揮隱性訓練功能
環(huán)境是幼兒賴(lài)以生活和認知的基本條件。一方面，各班老師努力為幼兒創(chuàng )設豐富而有用的物質(zhì)環(huán)境（如創(chuàng )設活動(dòng)區角，制作富有訓練意義的墻飾）。另一方面，努力為幼兒締造相對寬松、和諧且主動(dòng)向上的精神環(huán)境（如每周周一進(jìn)行升國旗儀式和國旗下講話(huà)，讓幼兒體會(huì )對祖國的崇敬之情）。通過(guò)環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的訓練效果。
4．強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量
幼兒園的工作性質(zhì)是保教并重。為提高保育服務(wù)質(zhì)量，讓孩子生活舒心，家長(cháng)放心，我們首先要做到四心，即“關(guān)懷、愛(ài)心、急躁、細心”。從每日的各個(gè)環(huán)節入手，把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶(hù)外、午睡、離園等幾大關(guān)口，加強護理照看，并要關(guān)注特殊兒童的成長(cháng)變化，在生活、學(xué)習、心里上賜予關(guān)懷、照看、溝通、疏導，使特殊兒童得到轉變，用實(shí)際行動(dòng)體現老師的四心。
三、老師業(yè)務(wù)培訓工作
要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，必需有一支高素養、專(zhuān)業(yè)化的`老師隊伍。為讓老師的專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)素養提升一個(gè)層次。本學(xué)年，我園開(kāi)展了《幼兒禮儀和成人禮儀》、《掃描儀在教學(xué)中的應用》、《幼兒老師如何寫(xiě)教學(xué)反思》、《讀書(shū)心得體會(huì )的寫(xiě)法》專(zhuān)題講座，以及讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)步。
四、家長(cháng)工作
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，努力做好家長(cháng)工作，爭取家長(cháng)的理解、支持與親熱協(xié)作，特殊重要。本學(xué)年，我園仍堅持家長(cháng)會(huì )、家教園地、家長(cháng)開(kāi)放日等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作，使家長(cháng)能更深入到到的了解幼兒園、了解老師的工作，從而更加支持、協(xié)作老師的訓練活動(dòng)，搭建了良好的家園共育模式。
走過(guò)感動(dòng)，走過(guò)欣喜，這一年照舊是不平凡的一年，由于有一群可愛(ài)的無(wú)私無(wú)悔的投身幼教事業(yè)的幼教園丁締造了輝煌，使我們的幼兒園布滿(mǎn)希望。我們認為正確而不懷疑，在新的學(xué)年，我們會(huì )連續執著(zhù)耕耘，收獲更大的希望。
大班保教工作總結2
一、基本狀況分析
經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活與學(xué)習，全班幼兒在各方面都有了確定的進(jìn)步，各種力氣都有確定的提高。表現在：能較好地遵守各項活動(dòng)常規;大部分幼兒能主動(dòng)使用一般話(huà)交往;口語(yǔ)力氣和動(dòng)手力氣都有較大的進(jìn)步，生活力氣有確定的提高;大部分幼兒能做到疼惜物品，愛(ài)惜墻飾，團結同伴、情愿為集體服務(wù)。但也存在一些不足之處，如：部分幼兒學(xué)習的主動(dòng)性不高;個(gè)別幼兒自我把握力氣較差，有時(shí)會(huì )影響集體教學(xué)活動(dòng);有部分幼兒不敢大膽表達自己的想法，不敢在集風(fēng)光前表演;極個(gè)別幼兒需要促進(jìn)和別人溝通、交往的力氣等教多的問(wèn)題。與家長(cháng)之間也有一些要改進(jìn)的地方。如：在家園同步訓練方面還沒(méi)能成為大多數家長(cháng)的共識，不能較好地利用家長(cháng)資源等等。為此，今年秋季學(xué)期，我班的工作重點(diǎn)是圍繞樹(shù)立幼兒良好的學(xué)習環(huán)境(轉合作意識和大膽表現自己等方面。
二、具體目標
(一)健康領(lǐng)域
1、身體健康，時(shí)常保持主動(dòng)、快樂(lè )的心情。
2、生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理力氣，留意保持和參預四周生活環(huán)境衛生清潔的工作。
3、具有初步的自我愛(ài)惜意識和自我愛(ài)惜力氣;知道和理解一些必要的平安防范方法和健康常識。
4、主動(dòng)、自動(dòng)參預體育活動(dòng)，能探究和把握多種運動(dòng)器械的使用，有確定的締造性。
5、動(dòng)作協(xié)調、迅速而靈敏，不怕困難，具有確定的把握力氣。
(二)社會(huì )領(lǐng)域
1、歡快、主動(dòng)地參預與幼兒園的'各項活動(dòng)，自信念強。
2、主動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往，會(huì )互助、合作、共享，謙讓?zhuān)袘z憫心。
3、學(xué)習解決交往中消逝的問(wèn)題。
4、理解并自覺(jué)遵守日常生活中基本的社會(huì )行為規章和幼兒行為規范。
5、樂(lè )于接受任務(wù)，主動(dòng)為集體、為他人做事，不怕困難，有始有終，有初步的責任感和集體意識。學(xué)習嘗試解決遇到的問(wèn)題。
6、能感受和體驗到別人對自己的關(guān)懷和愛(ài)心，并能用各種方式表達自己對他人的感謝和愛(ài)心;知道中國是個(gè)多民族的國家，寵愛(ài)中國的風(fēng)景名勝，敬重國旗，為自己是中國人而傲慢。
7、樂(lè )于使用學(xué)習文明禮貌用語(yǔ)。
(三)語(yǔ)言領(lǐng)域
1、情愿和四周的人交談，會(huì )使用一般話(huà)和禮貌語(yǔ)言進(jìn)行交往。
2、安靜、有禮貌地傾聽(tīng)對方講話(huà)，能理解講話(huà)的內容，并主動(dòng)做出相應的應答。
3、能清楚、連貫地表達自己的看法、想法、能大膽地回答問(wèn)題。
4、寵愛(ài)聽(tīng)故事、朗誦詩(shī)歌、看圖書(shū)、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品，初步理解作品的主題，感受作品所表達的情感，并學(xué)習通過(guò)以復述、效仿、表演等形式來(lái)必需一些優(yōu)秀、有(趣的文學(xué)作品。
5、對四周生活中常見(jiàn)的簡(jiǎn)潔標記和文字符號感到饒有興趣，初步對書(shū)寫(xiě)產(chǎn)生興趣。
6、堅持一日生活中使用一般話(huà)，且發(fā)音和聲調基本精確。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、主動(dòng)主動(dòng)地發(fā)覺(jué)四周環(huán)境中好玩的事物和現象。
2、能有目的、有挨次、連續地運用視、聽(tīng)、聞、觸等各種感官觀(guān)看和探險常見(jiàn)事物和現象，并有意識地提出問(wèn)題、尋求答案。
3、關(guān)注生活中常見(jiàn)的科學(xué)現象，細心、專(zhuān)心地進(jìn)行觀(guān)看、操作、試驗活動(dòng)，會(huì )做簡(jiǎn)潔的觀(guān)看記錄，樂(lè )于表達自己發(fā)覺(jué)、觀(guān)看和探究的過(guò)程、結果。
4、寵愛(ài)數學(xué)活動(dòng)，感受數學(xué)的重要并學(xué)習在堅決問(wèn)題的過(guò)程中初步理解基本的數學(xué)概念，學(xué)習簡(jiǎn)潔的分類(lèi)、比較、推理。
5、了解人與自然的粗淺關(guān)系，初步知道基本的環(huán)保學(xué)問(wèn)，能珍惜自然資源，關(guān)懷四周生活環(huán)境，主動(dòng)參預種植和飼養活動(dòng)。
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