勞動(dòng)節的活動(dòng)總結模板
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家收集的勞動(dòng)節的活動(dòng)總結模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動(dòng)節的活動(dòng)總結模板1
結合五一勞動(dòng)節,為培養學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國的情感,逐步養成愛(ài)國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)校的活動(dòng)的主題為“祖國在我心中,行動(dòng)予以我心”。下面我就我班五一勞動(dòng)節的活動(dòng)總結如下:
一、假期任務(wù)
我們二年級級部利用勞動(dòng)節放假期間,讓孩子們動(dòng)手制作書(shū)簽,并在書(shū)簽上寫(xiě)上一句祝福祖國的話(huà)語(yǔ)。這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,為使得內容更為豐富,孩子們通過(guò)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)或上網(wǎng)查資料,認識到我們的新中國的建立是多么得來(lái)之不易,讓孩子們更加熱愛(ài)自己的祖國。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng )造力,畫(huà)面精美、布局合理、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng )造能力實(shí)在令人敬佩。
活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學(xué)們的.風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情,在評比的時(shí)候,我收了同學(xué)們的書(shū)簽,不但畫(huà)面美觀(guān),其內容的精彩也是不容忽視,讓我簡(jiǎn)直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書(shū)簽,如樹(shù)葉、蝴蝶、扇子等很多。
二、評比“勞動(dòng)模范”
學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛(ài)衛生,清除口香糖的活動(dòng)。我班利用周五下午時(shí)間集中清除樓道內、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學(xué)生本月內做到班內、樓內、校內保潔,我班及時(shí)進(jìn)行了“勞動(dòng)小模范”評比。
勞動(dòng)節的活動(dòng)總結模板2
在“五一”勞動(dòng)節即將來(lái)臨之際,為了幫助幼兒了解勞動(dòng)節的意義,體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),體驗勞動(dòng)的價(jià)值,幫助幼兒樹(shù)立良好的道德觀(guān)、榮辱觀(guān)。4月26日,幼兒園開(kāi)展了“五一勞動(dòng)節”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,各班教師根據幼兒的年齡特點(diǎn),先借助圖片、動(dòng)畫(huà)視頻等方式,向孩子們介紹了五一國際勞動(dòng)節的來(lái)歷及各行各業(yè)的勞動(dòng)者。集體活動(dòng)結束后,各班老師邀請幼兒通過(guò)角色扮演,一起拖地、擦桌子、撿拾垃圾等勞動(dòng),體驗不同的工作,讓孩子們了解各行各業(yè)對社會(huì )的`不同貢獻,感受辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)他們對這些最可愛(ài)人的尊重和愛(ài)戴之情。小班組以“自己的事情自己做”為主題,通過(guò)組織孩子們收拾玩具、澆花、撿垃圾、擦桌子、整理毛巾等活動(dòng)激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的情感。大中班則以“我是快樂(lè )小幫手”為主題,談?wù)勛约鹤類(lèi)?ài)做的家務(wù)勞動(dòng),與小朋友分享勞動(dòng)的樂(lè )趣。并進(jìn)行了園內實(shí)踐活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了幼兒園食堂,動(dòng)手幫阿姨擇菜,給幼兒園的保安叔叔送禮物,感謝他對我們的愛(ài)護與保護,走進(jìn)田野,體驗農民伯伯的辛勤勞作,使孩子們懂得了珍惜糧食,讓孩子養成了熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)。
該園相關(guān)負責人表示,此次主題教育活動(dòng),不僅讓孩子們了解了五一勞動(dòng)節的意義,感受了勞動(dòng)的辛苦,體驗了勞動(dòng)的快樂(lè ),學(xué)會(huì )了勞動(dòng)的技能,同時(shí)培養了他們熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì),傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統美德。
勞動(dòng)節的活動(dòng)總結模板3
陽(yáng)光明媚,惠風(fēng)和暢,xx公司值“五一國際勞動(dòng)節”來(lái)臨之際,在公司領(lǐng)導的大力支持和關(guān)心下,通過(guò)各部門(mén)的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在體育場(chǎng)組織了充滿(mǎn)了趣味性的室外接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內象棋、軍棋、跳棋比賽。為改進(jìn)和提高工作,現對本次文體活動(dòng)總結如下:
一、流程簡(jiǎn)介
首先,活動(dòng)前準備階段,根據公司領(lǐng)導的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文體活動(dòng)方案,對活動(dòng)的各個(gè)項目確定工作。其次,活動(dòng)前動(dòng)員階段,公司各部門(mén)積極報名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動(dòng)有力的支持和配合。賽后,文體活動(dòng)的組織人員為此次獲獎和參加的人員,發(fā)放了獎品和禮物,員工們表現出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開(kāi)展工作提供了精神動(dòng)力。
二、不足之處
室外活動(dòng),現場(chǎng)組織混亂無(wú)序。比賽場(chǎng)地沒(méi)有規劃好。如接力賽,場(chǎng)地的起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)都沒(méi)有劃好,下一棒接力的位置也沒(méi)有定好。造成現場(chǎng)混亂。組織人員與各部門(mén)的參賽人員的.溝通不到位。如比賽都要開(kāi)始了,個(gè)別參賽選手還沒(méi)到位;@球、乒乓球、羽毛球,這類(lèi)的球類(lèi)比賽,是團體比賽和大型比賽項目,半天或一天之內很難進(jìn)行完。不打循環(huán)賽,沒(méi)有正式的比賽規則,很難做到公平,公正。
三、改進(jìn)建議
田徑運動(dòng)項目,工作人員應提前到運動(dòng)場(chǎng)地,布置場(chǎng)地做好準備工作。比賽裁判應該認真學(xué)習裁判規則和研究競賽規程,包括比賽時(shí)間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。各部門(mén)確定一名活動(dòng)負責人與活動(dòng)組織者及時(shí)做好溝通和聯(lián)系,如參賽選手因有事需請假或缺席,應及時(shí)告知活動(dòng)組織者。避免參賽選手無(wú)故缺席比賽,給活動(dòng)組織造成麻煩;@球、乒乓球、羽毛球這類(lèi)的比賽,如有條件可以組織專(zhuān)門(mén)的比賽,會(huì )顯得更正規些。如無(wú)條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會(huì )使比賽場(chǎng)面更歡樂(lè )、團結、文明。
勞動(dòng)節的活動(dòng)總結模板4
為了豐富校園文化生活,增添師生共創(chuàng )和諧校園、美麗校園、喜迎節日的美好愿望。近日,高新區大正小學(xué)舉行了“慶祝五一勞動(dòng)節—創(chuàng )造美好的生活”系列教育活動(dòng)。
1、各班召開(kāi)了班會(huì )主題教育活動(dòng)。讓全體學(xué)生了解五一節的由來(lái)、意義,并觀(guān)看了中國各年代的勞模,樹(shù)立向他們學(xué)習的思想,鼓勵學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng )造了美好的生活,培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚中華民族的優(yōu)良傳統。
2、各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動(dòng)節的內涵,倡導同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。
3、五、六年級同學(xué)以“勞動(dòng)光榮,奉獻最美”為主題,進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣,要求結合自己的親身參加的勞動(dòng),寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì ),評出一二三等獎。
4、同學(xué)們的快樂(lè )學(xué)習,離不開(kāi)老師們的`悉心教導。在《勞動(dòng)最光榮》的音樂(lè )聲中,全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛(ài)和祝福。
5、學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議,在勞動(dòng)節當天,給爸爸媽媽送上勞動(dòng)節的祝福,為他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護自己的健康成長(cháng)。
“學(xué)會(huì )感恩,真誠回報”,通過(guò)實(shí)踐體驗,同學(xué)們體會(huì )到了勞動(dòng)者的辛苦,培養了感恩勞動(dòng)者、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節約的優(yōu)秀品質(zhì)。
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