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物業(yè)知識培訓總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的物業(yè)知識培訓總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
物業(yè)知識培訓總結1
新員工的培訓一般分為三個(gè)階段進(jìn)行：新入職培訓、崗前培訓、在職培訓;其中新入職培訓：以企業(yè)文化渲染，使新入職人員了解企業(yè)、認同企業(yè)、提升企業(yè)認同感為主要目的;同時(shí)幫助新員工盡快的適應公司環(huán)境、進(jìn)入工作角色;新入職培訓的主要內容為：企業(yè)簡(jiǎn)介（業(yè)務(wù)簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、企業(yè)榮譽(yù)）;企業(yè)文化（愿景、使命、價(jià)值觀(guān)、行為準則）;規章制度（人力資源管理制度、信息保密）;工作管理、職業(yè)心態(tài)等。
崗前培訓：是以勝任崗位應具備任職資格要求為導向，可采用“導師制”的形式，關(guān)注新員工工作流程、崗位職責、專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)知識的輔導。
一、目的：
1、使新進(jìn)員工熟悉和了解公司的基本情況，相關(guān)部門(mén)工作流程及各項制度政策，增強對企業(yè)的認同感和歸屬感。
2、使新近員工能夠自覺(jué)遵守公司各項規章制度和行為準則、增強作為企業(yè)人的意識。
3、幫組新近員工盡快適應工作環(huán)境、投入工作角色，提高工作效率和績(jì)效。
4、幫助新進(jìn)員工深切體會(huì )到公司的宏偉目標，激發(fā)起求知欲、創(chuàng )造性，不斷充實(shí)自己，努力向上。
二、對象：
全體新員工
三、培訓時(shí)間：
新員工的入職培訓期為1個(gè)月，包括1天的集中脫崗培訓和后期的在崗指導培訓，辦公室根據具體情況確定培訓日期。
四、培訓方式：
1、脫崗培訓：由辦公室制定培訓計劃及方案并組織實(shí)施，采用集中授課的形式。
2、在崗培訓：由新員工所在部門(mén)負責人對其已有的`技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評估，找出差距，以確定該員工的培訓方向，并指定專(zhuān)人實(shí)施培訓指導，人力資源部跟蹤監控�？刹捎萌粘９ぷ髦笇б粚σ坏妮o導形式。上崗前，應對新員工實(shí)行崗位實(shí)操考核，合格后予以上崗資格。
五、培訓教材：
《員工守則》、《部門(mén)崗位指導手冊》、新員工入職培訓課件
六、培訓內容
1、公司概況：包括公司基本情況介紹、總經(jīng)理介紹、組織架構圖、企業(yè)文化
2、員工守則：各項規章制度
3、公共禮儀、行為規范
4、職業(yè)道德
5、物業(yè)管理基本知識
6、安全知識;包括消防、電力、器械、急救的有關(guān)知識
7、崗位實(shí)踐操作
七、培訓負責
培訓工作總體由人事部負責，由各部門(mén)預先填寫(xiě)培訓計劃表、并每次培訓前一周提交培訓申請表，培訓主管跟進(jìn)配合安排培訓進(jìn)度、培訓人員、培訓材料、培訓考核等。
八、培訓考核
培訓結果將直接與員工評定掛鉤，作為員工通過(guò)試用期的參考依據。
培訓期考核分書(shū)面考核和應用考核兩部分，脫崗培訓以書(shū)面考核為主，在崗培訓以應用考核為主，各占考核總成績(jì)的50%。書(shū)面考核考題由辦公室統一印制。
應用考核又分上崗前和培訓期兩階段進(jìn)行。上崗前，應對新員工實(shí)行崗位實(shí)操考核，合格后予以上崗資格。培訓期間的考核，可以通過(guò)觀(guān)察測試等手段，考察受訓員工在實(shí)際工作中對培訓知識或技巧的應用，及業(yè)績(jì)行為的改善，由其所在部門(mén)的領(lǐng)導、同事及人力資源部共同鑒定。
九、效果評估
人力資源部與新員工所在部門(mén)通過(guò)與學(xué)員、教師、部門(mén)培訓負責人直接交流，并制定一系列書(shū)面調查表進(jìn)行培訓后的跟蹤了解，逐步減少培訓方向和內容的偏差，改進(jìn)培訓方式，以使培訓更加富有成效并達到預期目標。
十、培訓工作流程
1、人力資源部根據各部門(mén)的人力需求計劃統籌進(jìn)人指標及進(jìn)人時(shí)間，根據新入職員工的規模情況確定培訓時(shí)間并擬定培訓具體方案，并填寫(xiě)《新員工脫崗培訓計劃書(shū)》報送人力資源部及相關(guān)部門(mén);
2、人力資源部門(mén)負責與各相關(guān)部門(mén)協(xié)調，做好培訓全過(guò)程的組織管理工作、包括經(jīng)費申請、人員協(xié)調組織、場(chǎng)地的安排布置、課程的調整及進(jìn)度推進(jìn)、培訓質(zhì)量監控保證以及培訓效果的考核評估等。
3、人力資源部負責在每期培訓結束當日對學(xué)員進(jìn)行反饋調查，填寫(xiě)《新員工入職培訓反饋意見(jiàn)表》，并根據學(xué)員意見(jiàn)七日內給出對該課程及授課教師的改進(jìn)參考意見(jiàn)匯總學(xué)員反饋意見(jiàn)表送授課教師參閱;
4、授課教師在七日內拿出改進(jìn)方案并填寫(xiě)《教師反饋意見(jiàn)表》交人力資源部審議;
5、人力資源部在新員工集中脫產(chǎn)培訓結束一周內，提交該期培訓的總結分析報告，報總經(jīng)理審閱;
6、新員工集中脫產(chǎn)培訓結束后，分配至相關(guān)部門(mén)崗位接受上崗指導培訓（上崗培訓），由各部門(mén)負責人指定教師實(shí)施培訓并于培訓結束時(shí)填寫(xiě)《新員工在崗培訓記錄表》報人力資源部;
7、人力資源在新員工接受上崗引導培訓期間，應不定期派專(zhuān)人實(shí)施跟蹤指導和監控，并通過(guò)一系列的觀(guān)察測試手段考察受訓者在實(shí)際工作中對培訓知識和技巧的應用以及行為的改善情況，綜合、統計、分析培訓為企業(yè)業(yè)務(wù)成長(cháng)帶來(lái)的影響和回報的大小，以評估培訓結果，調整培訓政策和培訓方法。
物業(yè)知識培訓總結2
轉眼間物業(yè)員工培訓已經(jīng)結束了，經(jīng)過(guò)了五天的學(xué)習，我想我們每一位員工都能很快的了解我們物業(yè)公司、適應工作。這次培訓的內容十分豐富，讓我對公司的發(fā)展歷史、組織結構、企業(yè)文化有了更深入的了解，并對公司的產(chǎn)品有了初步了解。
通過(guò)這幾天的學(xué)習，在我的大腦里面對工作有了一個(gè)大概的框架和思路，對以后順利開(kāi)展工作有很大的幫助，但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導與前輩們的經(jīng)驗還需要自己慢慢學(xué)習體會(huì )。在培訓期間無(wú)論是教官的指導還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學(xué)員積極參與，無(wú)論是在平時(shí)聽(tīng)講和游戲中，還是在最后的'軍訓上，學(xué)員們都積極參加，努力的融入團隊，并且很好的扮演好自己的角色，這讓我體會(huì )到個(gè)人與團隊的關(guān)系，沒(méi)有團隊，就沒(méi)有個(gè)人角色的成功，只有更好的融入團隊，承擔責任，敢于擔當，才能實(shí)現個(gè)人與團隊的雙贏(yíng)。
五天的時(shí)間很短，但是這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì )很深、感觸很深的是我的內心發(fā)生了變化。人沒(méi)有高低貴賤，只有轉變觀(guān)念，端正心態(tài)，以努力換取肯定，用實(shí)力贏(yíng)得尊重。沒(méi)有低素質(zhì)的員工，只有高標準的管理。做我所學(xué)，學(xué)我所做，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)是立身的本質(zhì)，成才的導向。只有對未來(lái)一切具有強烈的責任感，以各種方式進(jìn)行學(xué)習，提高自身修養。銘記真誠、用于承擔、懂得感恩、回報社會(huì )、塑造真、善、責、愛(ài)，的世界觀(guān)和人生觀(guān)。只有正確的人生觀(guān)，世界觀(guān)是不夠的，只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài)，更加的努力，付出更多，才能正真的實(shí)現目標，才能為團隊，為公司做出更多的貢獻。
這五天的培訓將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓，最后引用一句話(huà)：認真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定學(xué)會(huì )做人，用心做事。
物業(yè)知識培訓總結3
通過(guò)這次長(cháng)達8天的培訓，經(jīng)過(guò)各個(gè)專(zhuān)家教授的授課指導，我深切體會(huì )到基層管理者需要兼備業(yè)務(wù)知識和管理學(xué)知識；既要處理好業(yè)務(wù)，又要協(xié)調組織內外部的關(guān)系；要總結好物業(yè)和管理兩方面的經(jīng)驗。
在日常工作中，交流是管理者組織學(xué)習、協(xié)調關(guān)系、總結經(jīng)驗的主要方式。交流的內容一般都是就事論事。這雖然能夠保證我們掌握第一手的情況，就是論事，但如果著(zhù)眼于公司長(cháng)遠的發(fā)展，則未免流于狹隘之嫌。這就要求物業(yè)管理者不僅要做好眼前的事，更要多方討教成功的物業(yè)管理經(jīng)驗。正所謂“借他人之長(cháng)，補己之短”，接受普適的價(jià)值理念，吸取他人成功經(jīng)驗，兼容不同的管理技巧，這能讓我的工作更符合“業(yè)主的滿(mǎn)意是我們的目標”這一宗旨。
通過(guò)培訓《物業(yè)管理基礎》和《物業(yè)管理細節》等課時(shí)我了解了全國物業(yè)界內著(zhù)名的物業(yè)管理模式，收獲了不少中層管理者的心得。接來(lái)下，我將結合自己的經(jīng)歷，與大家談?wù)勎业乃兴�，也算作�?jīng)驗交流。
熟悉業(yè)務(wù)知識
要想搞好物業(yè)服務(wù)工作，首先要好好學(xué)習相關(guān)知識，端正態(tài)度，正所謂沒(méi)有金剛鉆不攬瓷器活，只有熟悉業(yè)務(wù)知識，才能開(kāi)展好工作。首先要熟悉物業(yè)管理流程
一：通過(guò)招投標獲得物管項目，簽訂前期物業(yè)管理項目，物管企業(yè)要勇于競爭高端項目，勇于退出老舊小區，爭取利潤最大化。
二：介入前期物業(yè)管理工作，嚴格把關(guān)，嚴格驗收建設單位的物業(yè)共用部位、共用設施設備，接收竣工總平面圖，單體建筑、結構、設備竣工圖，配套設施、地下管網(wǎng)工程圖等資料。設施設備的安裝、使用和維護登技術(shù)資料；物業(yè)質(zhì)量保修文件和物業(yè)使用說(shuō)明文件；企業(yè)合同終止時(shí)要將各種資料移交給業(yè)主委員會(huì )，建設單位要向企業(yè)配臵必要的物管用房。
三：進(jìn)行物業(yè)管理服務(wù)；按照物業(yè)管理合同對管理部門(mén)，物業(yè)的各個(gè)區域進(jìn)行維護和保養。首先成立四個(gè)主管部門(mén)：工程維修部、安保部、保潔保養部、前臺接待處。分工不分家�；ハ嗯浜闲纬梢还捎辛Φ�.物管團隊。工程維修部首先要熟悉各個(gè)共用區域的水電氣、電梯、智能化、生活水磅房、消防設施，做到發(fā)生事故安全防范處理。安保部門(mén)加強24小時(shí)巡視確保物業(yè)區域的公共安全。保潔保養部門(mén)做到垃圾日產(chǎn)日清，樓梯樓道干凈整潔，共用區域煥然一新。前臺接待處要做到按時(shí)報接修、事后回訪(fǎng)工作。
四:協(xié)助成立業(yè)主大會(huì )及業(yè)主委員會(huì )；物業(yè)管理區域內，已交付的專(zhuān)用部分面積超過(guò)建筑物總面積50%時(shí)，建設單位因當按
照物業(yè)所在地的區、縣房地產(chǎn)行政主管部門(mén)或者街道辦事處、鄉鎮人民政府的要求，及時(shí)報送籌備業(yè)主大會(huì )所需材料。由業(yè)主大會(huì )選舉產(chǎn)生業(yè)主委員會(huì )，業(yè)主委員會(huì )與物管企業(yè)續簽物業(yè)服務(wù)合同，明確業(yè)主委員會(huì )的職責與權利。
專(zhuān)心于物業(yè)
在全國物業(yè)管理行業(yè)，廣東各個(gè)區域創(chuàng )造的物業(yè)管理“三角模式”已成為江蘇省乃至華北的典范，10年來(lái)成為物業(yè)界的領(lǐng)頭羊。
物業(yè)知識培訓總結4
12月10日，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司有幸請來(lái)了上海高力國際物業(yè)管理的資深培訓講師，遠道而來(lái)為我們管理處的相關(guān)物業(yè)服務(wù)人員進(jìn)行了系統的培訓。
培訓為期兩天，針對我們客服部的培訓安排在當天下午2：30在項目會(huì )所二樓會(huì )議室進(jìn)行。
第二天則是保安、保潔以及工程的培訓。
培訓講師有高力國際的副董事陳先生以及一位在客服及工程方面有資深經(jīng)驗的黃先生，以及另外一位保安及保潔的培訓講師。
下面就我們客服參加的本部門(mén)的培訓以及工程部的培訓作如下總結：
客服部的培訓分為四個(gè)板塊進(jìn)行，1：儀容儀表，2：接待禮儀，3：電話(huà)接聽(tīng)技巧，4：投訴處理技巧。
客服是物業(yè)服務(wù)公司的企業(yè)窗口，因此，客服前臺就更應該注重儀容儀表的相關(guān)要求。
培訓講師通過(guò)圖文并茂的方式向我們展示了高力國際培訓的專(zhuān)業(yè)性以及針對性。
就第一章儀容儀表而言，從著(zhù)裝要求、發(fā)型要求、面部修飾以及飾品選擇等方面，詳細敘述了應注意的細節與規范，并且將一些不正確的做法列出，這樣舉一反三讓我們記憶深刻。
第一章里，之前未學(xué)到的有飾品選擇，需要注意四個(gè)方面：符合身份，以少為妙，區分品種，佩戴有方。
儀容儀表只是從外在感觀(guān)方面對我們客服的要求，第二章則是接待禮儀，是從內在修養方面來(lái)對客服要求的。
從坐姿、站姿、走姿到行走規范，這些直觀(guān)行為，再到接待客戶(hù)、遞送物品、接待客戶(hù)、拜訪(fǎng)客戶(hù)到乘電梯及洗手間禮儀這些需要與客戶(hù)接觸的行為處事。
著(zhù)重講了一下洗手間的禮儀，
1：當剛要進(jìn)入洗手間遇到業(yè)主或者客戶(hù)的時(shí)候，應主動(dòng)禮讓?zhuān)顺龅群颉?/p>
2：當管理人員正在使用過(guò)程中遇到業(yè)主或者客戶(hù)的時(shí)候，應對客戶(hù)說(shuō)一聲：“不好意思，您請先使用吧，我稍后�！�
3：假若洗手間衛生用品沒(méi)有了的話(huà)，應及時(shí)通知保潔補上新品。
4：假若衛生間出現了需要維修的情況的時(shí)候，應及時(shí)與工程人員聯(lián)系搶修，并在衛生間門(mén)外豎立警示牌，以告知需要進(jìn)入使用的人們。
當我們乘電梯的時(shí)候的禮儀也需要注意，電梯間里面遇到客戶(hù)或者業(yè)主的話(huà)，應該要主動(dòng)禮讓?zhuān)瑔问謸蹰T(mén)，用另一手及語(yǔ)言表示讓客戶(hù)先行，到達目的地時(shí)應該以相同的姿勢讓客戶(hù)先行，并禮貌的向客戶(hù)或者業(yè)主道別。
當我們客服人員在園區里面行走的時(shí)候應注意：
a、若兩人成行，不能勾肩搭背，應該要抬頭挺胸，目視前方，注意形象，遇到客戶(hù)或者業(yè)主的時(shí)候應該要讓其先行，并退至一旁禮貌問(wèn)候。
b、若三人同行，切忌三人并排行走，應作丁字形前行。
作為物業(yè)服務(wù)公司的客服人員，接聽(tīng)業(yè)主或其他人打來(lái)的電話(huà)也是常有的事情，接下來(lái)便是電話(huà)的接聽(tīng)技巧。
首先，如何接聽(tīng)才是禮貌行為，有以下幾個(gè)注意點(diǎn)：
a、電話(huà)鈴響三聲之內必須要接聽(tīng)
b、接起電話(huà)，應表明接電話(huà)人的身份，讓致電者知道，電話(huà)是否撥打正確c、詢(xún)問(wèn)對方身份d、禮貌詢(xún)問(wèn)致電者是否需要我們提供什么幫助。
其次，若客戶(hù)需要尋找的人正在忙，電話(huà)占線(xiàn)的情況下，應禮貌詢(xún)問(wèn)客戶(hù)是否愿意等待，并告知大概等待時(shí)間及等候的原因，假如客戶(hù)不愿等待，則應說(shuō)：“感謝您的來(lái)電，很高興下次為您繼續服務(wù)。
待客戶(hù)掛斷之后才能掛電話(huà)。
最后，若通話(huà)即將結束，應做到以下幾點(diǎn)：
a、復述致電者留言，再次確認客戶(hù)電話(huà)里交代的事宜
b、詢(xún)問(wèn)客戶(hù)是否還有其他事情需要我們做的
c、感謝來(lái)電者致電
d、讓來(lái)電者先掛電話(huà)
e、客服掛完電話(huà)之后將通話(huà)重點(diǎn)內容作整理記錄。
物業(yè)客服人員在工作過(guò)程中，接觸最多的'就是業(yè)主的投訴，那么如何處理好業(yè)主的投訴便是工作的重中之重了。
當業(yè)主的投訴處理的好的話(huà)，對于每年的物業(yè)費的繳收起著(zhù)很大程度的決定性作用關(guān)于業(yè)主的投訴處理技巧有如下步驟：
a、對于業(yè)主所投訴的事情表示接受，并要轉換角色理解業(yè)主的心情
b、客服人員在接到投訴的時(shí)候應該要控制好自己的情緒c、客服人員需要細心聆聽(tīng)業(yè)主的抱怨不滿(mǎn)，讓業(yè)主的情緒得到充分的宣泄d、接到投訴之后應該在第一時(shí)間了解具體情況，業(yè)主的投訴是不是有效投訴，對于有效投訴應立即做出反應，采取行動(dòng)，聯(lián)系相關(guān)部門(mén)進(jìn)行有效處理e、對于業(yè)主的投訴表示多謝并要道歉，感謝業(yè)主對我們物業(yè)服務(wù)公司工作的建議與意見(jiàn)。
在參加工程部的培訓期間，有一部分工作是由工程部與客服部相互協(xié)作完成，關(guān)于業(yè)主的報修流程。
通常，業(yè)主的報修是由客服部接收報修事宜，或者業(yè)主致電客服部或者業(yè)主直接到物業(yè)中心報修。
此時(shí)便由客服發(fā)單給到工程部，請求工程人員前往業(yè)主指定地點(diǎn)進(jìn)行維修。
當工程人員與小區業(yè)主到一定的熟識程度后，業(yè)主有可能直接致電工程部要求報修，這種情況，工程人員應該到客服中心補單，憑維修單才能前往業(yè)主家中進(jìn)行維修。
還有一種就是在工程人員已經(jīng)維修好報修事項，業(yè)主又增加了維修事項，此時(shí)，工程人員應該在維修單上注明維修事項。
原則上普通報修應該在接報之后的15分鐘之內趕到報修現場(chǎng)。
有償維修需根據物業(yè)服務(wù)中心的清單進(jìn)行維修。
待維修完畢之后，客服人員應該將維修單匯總。
在參加工程部的培訓期間，有一部分工作是由工程部與客服部相互協(xié)作完成，關(guān)于業(yè)主的報修流程。
通常，業(yè)主的報修是由客服部接收報修事宜，或者業(yè)主致電客服部或者業(yè)主直接到物業(yè)中心報修。
作工程維修報表，以進(jìn)一步的掌握物業(yè)服務(wù)中心的成本支出。
通過(guò)培訓學(xué)到的只是畢竟是有限的，但我已經(jīng)知道自己比之前懂得更多，學(xué)到更多，為此，我會(huì )把此次培訓學(xué)習到的只是運用到實(shí)際生活工作當中，為自己的工作生活打好一個(gè)堅實(shí)的基礎。
同時(shí)，我相信在我們大家的努力下，項目能越做越好。
物業(yè)知識培訓總結5
走出校門(mén)，成為xx物業(yè)的一員，開(kāi)始自己人生的新征程。為幫助新員工更好地了解公司，適應公司環(huán)境，公司人力資源部組織了xx月25日、xx月26日為期兩天的新員工入職培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司發(fā)展史簡(jiǎn)介、職業(yè)健康安全、物業(yè)管理法律法規、公司品質(zhì)管理、人力資源管理、財務(wù)資產(chǎn)部和行政綜合部部門(mén)介紹等諸多方面。通過(guò)這次培訓，使我對公司的了解更加深入了，也讓我對物業(yè)管理和職業(yè)道路有了更多的理解，我感受最深的是以下幾點(diǎn)：
一、選擇一條職業(yè)道路并堅持走下去
當今時(shí)代生活節奏快，壓力大，浮躁，急功近利是很多人的心態(tài)，在這種大環(huán)境中，選擇一條適合自己的職業(yè)道路，不去追求一時(shí)的名與利，沉下心來(lái)，從細小的工作做起，努力充實(shí)自己，堅定地走下去。培訓課程中幾乎每位老師都分享了自己工作多年來(lái)的心路歷程，我發(fā)現有一個(gè)共同的字眼便是“努力”，“努力好好干”、“因為努力，我們在”，這些鼓勵的話(huà)語(yǔ)，告訴我們無(wú)論這條路是平坦還是坎坷，忘掉過(guò)去，帶上新的自己，在科住的大舞臺上，憑借自身努力去實(shí)現職業(yè)理想。
二、不斷學(xué)習
在經(jīng)濟、科技飛速發(fā)展的今天，要求我們每個(gè)人都要樹(shù)立“終身學(xué)習”的觀(guān)念，通過(guò)學(xué)習拓寬知識面，提升自身的專(zhuān)業(yè)水平，為公司、為社會(huì )創(chuàng )造更大的價(jià)值。公司倡導員工不斷學(xué)習，給員工提供學(xué)習的平臺和機會(huì )，并對員工學(xué)習、考證給予資金方面的支持。同時(shí)培訓老師還分享了很多學(xué)習方法比如利用手機微信公眾平臺學(xué)習、閱讀優(yōu)秀書(shū)籍等。
三、從事物業(yè)管理需要學(xué)會(huì )靈活應對各種情況
在職業(yè)安全和物業(yè)管理法律法規兩門(mén)課程中，為我們講解了多個(gè)物業(yè)管理案例，職業(yè)安全案例在警醒我們的同時(shí)對我們在工作中如何防范物業(yè)管理風(fēng)險也提供了一些思路。法律法規課程中展示的案例則讓我們對于物業(yè)管理日常工作中的一些異常狀況的處理及權責的劃分有了更清晰的.認識。
在培訓中我積極回答問(wèn)題，與組員配合默契，雖然所在的小組沒(méi)能獲得最佳小組獎，但培訓中學(xué)到的知識以及團隊協(xié)作的過(guò)程都給我留下了深刻的印象。在今后的工作生活中，我會(huì )努力提升自身的專(zhuān)業(yè)素養，更好更快地成長(cháng)起來(lái)，為公司，為社會(huì )貢獻更大的力量。
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