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大學(xué)生個(gè)人實(shí)習工作情況總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編整理的大學(xué)生個(gè)人實(shí)習工作情況總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生個(gè)人實(shí)習工作情況總結1
這次實(shí)習是一次非常難得的機會(huì )和經(jīng)驗，首先，在這轉正前的興奮之中，我想先表達自己的一份感謝，那就是對公司、對領(lǐng)導以及對各位同事的感激。我剛剛踏入社會(huì )，各個(gè)方面會(huì )有一些缺陷，大家沒(méi)有對我不滿(mǎn)，反而是非常耐心的指導我，幫助我。就像是家人一樣，讓我能夠有足夠的勇氣成長(cháng)起來(lái)，當然也很感謝公司的這個(gè)平臺，給了我成長(cháng)的土壤，也讓我可以在時(shí)光之中迅速的進(jìn)步，有了更多的底氣和信心。這次即將轉正，我真的非常開(kāi)心，同時(shí)我也真的很幸運能夠遇到這樣的一個(gè)集體，讓我有了收獲，也讓我對未來(lái)更加的肯定。
這段實(shí)習的日子里，我感受到了很多能量，這些都是大家傳達給我的。剛剛進(jìn)入社會(huì )，其實(shí)我是有一些恐懼的，因為我擔心自己的能力，也擔心自己的交際能力，所以感剛剛進(jìn)入公司的時(shí)候我看起來(lái)會(huì )比較的膽小，內向。而公司的大哥哥大姐姐們也非常的照顧我，給我幫助，也讓我慢慢的變得開(kāi)朗起來(lái)。最后我也能夠在自己的崗位上保持一份自信，也保持一份態(tài)度。
隨著(zhù)自己對這個(gè)崗位的慢慢深入，我對這個(gè)行業(yè)的理解也更加的透徹了一些。我知道這次實(shí)習雖然經(jīng)歷了一些些坎坷，但是自己還是能夠明白一些道理。比如工作中最重要的其實(shí)并不是努力，而是要有一個(gè)目標，一個(gè)有態(tài)度的目標。
有時(shí)候我們之所以努力了還達不到預料的`結果，是因為我們沒(méi)有規劃好路線(xiàn)，就像學(xué)習沒(méi)有找準方向一樣，所以才總是南轅北轍，總是無(wú)法抵達目的地。這次實(shí)習讓我清楚了能力的重要性，也讓我知道能力往往是建立在有目標、肯努力的方向上的。所以接下來(lái)轉正之后，我會(huì )繼續努力的工作，在工作中多去想問(wèn)題，不要被懶惰束縛了頭腦。只有自己愿意去想，一些問(wèn)題才能得到解決，自己也才能有所進(jìn)步。
通過(guò)自己的努力和堅持，我在這個(gè)崗位上也慢慢有了自己的一些心得。每一天我都會(huì )做好總結，也會(huì )給未來(lái)一天做好計劃，我相信只要自己可以堅持下去，在工作中繼續保持好的習慣，未來(lái)的日子便不會(huì )迷茫，我自己的工作也會(huì )做得越來(lái)越好。我有這樣的'決心，也有這樣的欲望，我會(huì )努力一些，也會(huì )更加的充滿(mǎn)動(dòng)力，去迎接未來(lái)的每一天，迎接每一個(gè)希望的清晨！
大學(xué)生個(gè)人實(shí)習工作情況總結2
我這次的實(shí)習單位是xx公司編輯部。實(shí)習總指導老師是xx主任，實(shí)習期每個(gè)人都安排有幫帶老師，幫帶老師安排每天的任務(wù)，以及檢查任務(wù)的完成效果，同時(shí)指出不足之處。
最初的一段時(shí)間，都處于學(xué)習階段。這種學(xué)習，包括對刊物的了解，對刊物運行的了解，對本公司的了解和對編輯的一些基本知識的了解。
我用了x天的時(shí)間，閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內部結構后，老師為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序，還有什么是編輯、什么是編輯應具備的基本能力，編輯的具體工作等問(wèn)題。
記得第一次采訪(fǎng)是和主任一起去的，這是我第一次正式去采訪(fǎng)。這次和主任一起去，我知道自己起不了多大作用，但可以肯定自己能夠學(xué)到很多東西。
到了采訪(fǎng)地點(diǎn)，主任向學(xué)校領(lǐng)導做了簡(jiǎn)單介紹，說(shuō)到我時(shí)，他說(shuō)這是我們公司的實(shí)習編輯。這讓我感到很榮幸，別人已把我當成了一名工作者，而非一個(gè)不懂事的在校生。采訪(fǎng)大概用了x小時(shí)的時(shí)間�；貋�(lái)后x主任讓我寫(xiě)篇簡(jiǎn)訊。雖然簡(jiǎn)訊對我這個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是小事，但當我把稿子交上去的時(shí)候還是被批的一無(wú)是處。就連最基本的地點(diǎn)也寫(xiě)得不夠準確。x主任說(shuō)別看簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)單，但想寫(xiě)好也不容易，它對事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物名稱(chēng)要求要精確，不能出現錯誤。做編輯，語(yǔ)言一定要嚴謹。還有，不要相信自己的記憶，不論什么時(shí)候都要隨手記下你看到的'東西。
實(shí)習期間也有單獨外出采訪(fǎng)的機會(huì )。其中一次x主任給我們安排任務(wù)，讓我們每個(gè)人去一所學(xué)校采訪(fǎng)。采、編、寫(xiě)全過(guò)程都是自主安排。這對我們來(lái)說(shuō)是一次挑戰，也是一次檢驗自己實(shí)力的機會(huì )。此次采訪(fǎng)讓我發(fā)現了自己存在的很多不足。首先，采訪(fǎng)中語(yǔ)言不夠流暢，也許是前期準備不足的緣故吧，訪(fǎng)問(wèn)起來(lái)問(wèn)題之間銜接不好。其次，對采訪(fǎng)的進(jìn)度難以把握，不能及時(shí)將被采訪(fǎng)者的思想鎖定在預設問(wèn)題上。對于時(shí)間的把握不是很好。不過(guò)整個(gè)采訪(fǎng)還算順利完成了。
除了常規的人物訪(fǎng)談采寫(xiě)，我還參加了編輯工作的具體操作。編輯工作看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作起來(lái)并不容易。它對排版的要求很?chē)栏�。一般一個(gè)版面要有x幅圖片，這也是他們俗稱(chēng)的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個(gè)版面。版面不能太擠，這樣讀者看起來(lái)會(huì )覺(jué)得吃力。也不能太空，否則會(huì )讓人覺(jué)得沒(méi)內容。
這次的實(shí)習我收獲很多，在幫帶老師的指導下我所編寫(xiě)的欄目多次直接運用到彩信中，也參與到上級部門(mén)彩信的審核過(guò)程中，從中了解到更多本行業(yè)的有效信息，為以后工作打下了基礎。
校對工作是一項細活，校對時(shí)一定要細心，還要有耐心，不能漏掉文章中上出現的每一處錯誤。
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