新生班主任軍訓總結

　　總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此好好準備一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的新生班主任軍訓總結，歡迎閱讀與收藏。

新生班主任軍訓總結1

　　一、學(xué)生軍訓開(kāi)展情況

　　升上高中以后，學(xué)生們即將面對遠超初中的學(xué)習壓力，而為了讓學(xué)生們在這些壓力面前能夠勇往直前，熬過(guò)這最關(guān)鍵最重要的三年，開(kāi)學(xué)的適應工作一定要做好。這其中，軍訓是最重要的一門(mén)鍛煉課程，但是也是其中最容易出問(wèn)題的一個(gè)課程。

　　為此，我需要在軍訓中做好學(xué)生的思想和學(xué)習工作的同時(shí)，還要注意學(xué)生的身體狀況，看著(zhù)學(xué)生們在炎炎烈日下排著(zhù)整齊的隊列，縱然疲憊但卻依然扯著(zhù)喉嚨大聲的喊著(zhù)口號時(shí)，我真心的希望學(xué)生們能夠在這次訓練中獲得進(jìn)步和蛻變，在學(xué)習中也能一直保持這樣的銳意進(jìn)取姿態(tài)。

　　這次軍訓之中值得高興的.是圓滿(mǎn)的完成了訓練，雖然在最終并沒(méi)有取得最好的成績(jì)，但也是軍訓之中最亮眼的幾支隊伍之一。最主要的是學(xué)生們雖然皮膚黑了很多，但是非常的精神，熱情也非常的飽滿(mǎn)，班級之中的氣氛也在經(jīng)過(guò)了軍訓以后變得非常的融洽，想必在以后的學(xué)習中也能做到互相幫助、共同進(jìn)步。

　　二、軍訓期間的學(xué)習情況

　　在軍訓期間并沒(méi)有學(xué)習新的知識，更多的是老師跟學(xué)生們的一個(gè)熟悉過(guò)程，然后主要向學(xué)生們傳達教導一些思想方面的知識。在軍訓之余我們會(huì )安排在教室中學(xué)習學(xué)生手冊，或者是看一些對未來(lái)的學(xué)習有益的電影或者視頻，旨在促進(jìn)學(xué)生們的關(guān)系，也讓學(xué)生們對學(xué)校更加了解和認可，加強集體榮譽(yù)感。

　　在軍訓之余，學(xué)生們雖然疲憊不已，但是在教室中學(xué)習這些的熱情仍然高漲，我于各科老師都有過(guò)交流，大家普遍都對我們班的學(xué)生印象不錯，希望以后教學(xué)工作中能夠輕松并且教的質(zhì)量更好一些。

　　三、軍訓期間學(xué)生表現與未來(lái)期望

　　在本次軍訓中我們班上有幾名學(xué)生表現非常的出色，不僅心態(tài)和性格非常的熱情大方，在學(xué)習和集體活動(dòng)參與中也都表現的非常突出，受到了包括我、教官、各科老師在內的好評。除了他們意外其他同學(xué)在學(xué)校中也都沒(méi)有不適應的感覺(jué)，我們的班級正在漸漸地形成一個(gè)雛形，希望我們這個(gè)新生的班級最終能夠在在以后中獲得更大的成就，在此我會(huì )做好一個(gè)班主任的職責，管理好學(xué)生，教導好學(xué)生，帶領(lǐng)班級學(xué)生走過(guò)這三年，盡力的將他們送上大學(xué)的新舞臺。

新生班主任軍訓總結2

　　一、科學(xué)合理安排軍訓內容

　　1、軍事科目由教導處定，具體實(shí)施由教官們實(shí)施，技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。

　　2、文化科目一共安排了五個(gè)，一是班主任的班會(huì )課、二是級長(cháng)的教育課、三是教導處的行為規范教育、四是歐校的“如何規劃你的高中三年”、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2：30――3：30分，因為此時(shí)天氣熱。有時(shí)碰到下大雨時(shí)，可以臨時(shí)改為班會(huì )課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時(shí)準備上班會(huì )課。

　　二、每天總結的必要性

　　每天晚上學(xué)生訓練完后，班主任開(kāi)會(huì )總結。一般程序是這樣的：班主任們輪流發(fā)言，匯報班上學(xué)生總體情況，提出疑問(wèn)，校長(cháng)和教導處老師當即作出回答，統一思想。然后陳老師把內務(wù)檢查通報，級長(cháng)再作工作布置，最后校長(cháng)作總結。第一天晚上會(huì )議時(shí)間會(huì )很長(cháng)，因為學(xué)生問(wèn)題也是最多，很多東西要統一。之后的幾天會(huì )議時(shí)間會(huì )短些。當然，每天開(kāi)會(huì )時(shí)，教官的領(lǐng)隊也必須參加會(huì )議。

　　三、學(xué)生傷病的處理

　　這次軍訓學(xué)生傷病很多。一是晚上開(kāi)空調風(fēng)扇，學(xué)生受涼感冒;二是訓練強度大，腳傷的特別多。關(guān)于傷病問(wèn)題，確實(shí)存在一個(gè)比較難處理的角度問(wèn)題，如果按部隊的.要求，從訓練學(xué)生毅力來(lái)說(shuō)，應當鼓勵學(xué)生堅持;但從學(xué)校安全角度出發(fā)，確實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅持。但這個(gè)度把握得不好的話(huà)，會(huì )導致沒(méi)病同學(xué)偷懶，也會(huì )導致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是，讓醫生和班主任把握這個(gè)度，我從年級的角度還是要求學(xué)生能夠堅持下來(lái)。

　　三個(gè)學(xué)生出現比較緊急情況。一是四班的一位女生，曾有過(guò)哮喘病史，一發(fā)病確實(shí)夠嚇人，好在醫生處理得比較好，該生一休息也就好了，接下來(lái)也沒(méi)要她訓練。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困難，醫生當即打120，我和班主任將其送到醫院，進(jìn)行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長(cháng)，家長(cháng)能理解，將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時(shí)，跌落地上，將門(mén)牙連根拔起，我們也聯(lián)系家長(cháng)，將小孩送回家。

　　對這些傷病員，必須送回家的一定要聯(lián)系家長(cháng)，事后一定要打電話(huà)或者親自家訪(fǎng)看望。

新生班主任軍訓總結3

　　為期一周的高一軍訓剛剛結束，總體感覺(jué)是很疲憊。在軍訓期間，發(fā)現了學(xué)生身上的一些優(yōu)良品質(zhì)，也看到了訓練可靠負責人、班干部的重要性，當然，也體會(huì )到了班主任過(guò)程中的諸多問(wèn)題。整體來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗教訓多于收獲。思來(lái)想去，覺(jué)得可能有以下兩個(gè)因素：

　　第一，學(xué)生的班級凝聚力還不夠強。

　　班級凝聚力是一個(gè)班級學(xué)習和活動(dòng)的關(guān)鍵，然而，國際班的連隊，班級的凝聚力還不夠強。具體表現在男生的動(dòng)力遠不如女生，嬌氣任性以自我為中心的學(xué)生大有人在，對集體榮譽(yù)感的追求還未被激發(fā)出來(lái)。當然，這也并不是說(shuō)所有的同學(xué)都如此表現。比如，有些同學(xué)，在家里的時(shí)候就著(zhù)魔一樣背誦班歌的英文歌詞，隊列動(dòng)作不好，被教官拉出來(lái)時(shí)非常認真，生怕拖了后腿。然而，從總體來(lái)看，學(xué)生對自己的要求是松懈的。因此，我在反思，這是為什么?

　　1、學(xué)生相處時(shí)間太短，尤其兩個(gè)班合班，兩個(gè)班的融合接納也是一個(gè)問(wèn)題;

　　2、班級文化建設遲遲未展開(kāi)，一方面沒(méi)有經(jīng)驗，一方面是疏忽了這件事情;

　　3、班主任平時(shí)對班級團結凝聚力的教育流于表面，只是強調教育，并沒(méi)有更多的情感教育;

　　4、英語(yǔ)學(xué)習占據了主流，學(xué)生疲于背單詞，生活重心或者學(xué)生關(guān)注點(diǎn)并不在一個(gè)班級的班風(fēng)和班級發(fā)展上。

　　介于以上的原因，我感覺(jué)到，班主任的文化建設上，應該是后期應該重點(diǎn)關(guān)注和實(shí)施的事情。

　　1、要開(kāi)展全面的班級文化建設，讓學(xué)生自己確立心中的理想班級形象，通過(guò)讓他們思考的方式，慢慢地將集體榮譽(yù)感激發(fā)出來(lái)。同時(shí)，很好地利用本學(xué)期的運動(dòng)會(huì )以及一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓其充分參與，并給予成敗榮辱感。

　　2、利用失敗的經(jīng)驗教訓，比如這次班歌過(guò)后，有些學(xué)生提出來(lái)運動(dòng)會(huì )要好好弄，不能丟人，這就是一個(gè)很好的契機，利用失敗經(jīng)歷挫折教育，將學(xué)生的心歸攏到一起。

　　第二，許多事情準備工作做的不夠。

　　事前的學(xué)生動(dòng)員工作，專(zhuān)注于細節，并沒(méi)有在思想上給學(xué)生很好的引導與熏陶。所以，學(xué)生仿佛來(lái)完成任務(wù)一樣，專(zhuān)注度、重視度不高。

　　還有比如班歌比賽的事情，事前文藝委員的選歌，雖然采取民主投票形式，但因為其經(jīng)驗不足，選出來(lái)的班歌難度太大，而訓練時(shí)間又不夠，導致賽前半天臨時(shí)換歌。從班主任角度，覺(jué)得還是有失責的，班主任在這樣的學(xué)生活動(dòng)中，應該介入并且決斷，比如需要自己或借助外力發(fā)現歌曲難度不適合合唱，或者因為學(xué)生排練時(shí)間不夠，而需要換歌之事，或者至少讓文藝委員認識到這樣的事情，斟酌再三，在選班歌時(shí)候慎重再慎重，而不是一味采取民主。民主應建立在可實(shí)行的基礎上的.。

　　從學(xué)生排練的角度，文藝委員的訓練還沒(méi)有到位，學(xué)生在排練過(guò)程中，情緒不高，而文藝委員那邊又沒(méi)有很好的調動(dòng)，班主任介入之后，一個(gè)一個(gè)歌詞、唱歌過(guò)關(guān)，然后排隊型合練才得到改善。但是，這并不是一個(gè)好現象，今后還會(huì )面臨更多的文藝活動(dòng)，體育活動(dòng)，這并不是一個(gè)長(cháng)久的解決之策。從班主任角度，需要早做安排，提前下達任務(wù)，在規定時(shí)間完成，然后推動(dòng)強力實(shí)施;而學(xué)生對于活動(dòng)，必須早做準備，不能寄希望于后期的趕進(jìn)度，而是早早就弄好。

　　說(shuō)了一些失敗的經(jīng)驗教訓，也來(lái)說(shuō)說(shuō)一些值得欣慰的地方。

　　國際班五個(gè)宿舍的內務(wù)衛生，在本次軍訓中，表現頗為良好，不乏優(yōu)秀和好的宿舍。整體而言，女生做的比男生好。這一點(diǎn)，是我們之前并未想到的。這讓我們開(kāi)始思考這樣的狀況，班主任在中間有多少作用。思來(lái)想去，經(jīng)過(guò)一番調查，發(fā)現，是五個(gè)宿舍的舍長(cháng)選擇的時(shí)候，還比較得力負責。很多任務(wù)，舍長(cháng)都盡心盡力，才使得宿舍的內務(wù)得到很好的展現。但是同時(shí)這樣的狀況，其他的學(xué)生作用發(fā)揮就小了，光靠一個(gè)人的力量，最終其他學(xué)生并沒(méi)有得到真正的鍛煉。因此，培養一批負責任的班干部的同時(shí)，也要引導班干部懂得分配任務(wù)，鍛煉他人。

　　還有在訓練中，有些學(xué)生雖并不是班干部或直接負責人，卻表現出了很強的集體榮譽(yù)感，訓練時(shí)候認真，打掃衛生不用安排，主動(dòng)跟上等等。這也使得我在思考，要充分宣傳這一類(lèi)學(xué)生，起到先鋒模范作用，然后引導班級的班風(fēng)和思想。

　　最后，引用一位學(xué)生軍訓文章里的一段話(huà)。這是一位女生的文章，她的這段話(huà)本是對男生說(shuō)的，然而，對于我們教育工作者來(lái)說(shuō)，卻也很有意義。她說(shuō)：等一等，給他們時(shí)間長(cháng)大，給我們自己一個(gè)時(shí)間去度過(guò)初次合作的磨合期。從相知相識再到互相信任，這將是會(huì )是一段很長(cháng)很長(cháng)的旅程。在大家最不團結的時(shí)候，腦子里千頭萬(wàn)緒，想過(guò)放棄，想過(guò)任其自然，千頭萬(wàn)緒的源頭還是我們沒(méi)有靜下來(lái)去好好地分析問(wèn)題的根源。也許只有經(jīng)歷過(guò)，反思過(guò)，才能沉淀，沉淀出美麗的花來(lái)。耐心地等一等，一定會(huì )有笑容綻放的一天。

新生班主任軍訓總結4

　　3天來(lái)，在學(xué)校軍訓領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，在各位教官和班主任教師的通力合作下，在全體同學(xué)奮力拼搏中，軍訓經(jīng)受住了考驗，達到了預期目標，取得了圓滿(mǎn)成功，為我校的國防教育積累了豐富的經(jīng)驗�，F從以下方面進(jìn)行總結。

　　一、計劃周密，分工明確

　　由于學(xué)校領(lǐng)導和各位老師及工作人員非常重視，非常認真。為組織好這次軍訓活動(dòng)，我們成立了以薛玄峰校長(cháng)為組長(cháng)，吳朝輝、劉增敏副校長(cháng)為副組長(cháng)，各班主任老師為組員的領(lǐng)導小組，共同研討，既制定了詳細的軍訓工作計劃，又做了整體安排，并將工作分配每給位教師，做到分工明確，責任到人。

　　二、組織嚴密，認真落實(shí)

　　為組織好這一大型活動(dòng)，軍訓領(lǐng)導小組在制定詳細工作計劃的同時(shí)，強化組織落實(shí)。各年級把這次活動(dòng)的組織過(guò)程作為培養學(xué)生良好行為習慣和進(jìn)行國防教育的過(guò)程，作為班主任老師了解學(xué)生思想和行為表現的過(guò)程，作為班主任培訓交流、以進(jìn)一步把各年級組都建設成學(xué)習型組織的過(guò)程，作為向軍隊、家長(cháng)和社會(huì )展示學(xué)生素質(zhì)和綜合實(shí)力的過(guò)程。為此，我們周密安排并認真組織好每一項工作。

　　三、班主任全程參與

　　在整個(gè)軍訓的過(guò)程中，各位班主任與全體學(xué)生一樣，不僅按時(shí)參訓，軍訓中還配合教官作了大量的耐心細致的工作。有個(gè)別學(xué)生對學(xué)校的軍訓不理解，不愿意參加，班主任老師了解情況后，及時(shí)開(kāi)導他們，讓他們了解軍訓的目的，讓他們知道這是一次鍛煉自己的機會(huì )。還有些學(xué)生身體素質(zhì)差，意志力薄弱，忍受不了嚴格的紀律和超體能的訓練，想當逃兵，班主任知道后不厭其煩的講道理鼓士氣。后來(lái)這些學(xué)生沒(méi)有一個(gè)當逃兵，全都堅持參加訓練。特別值得一提幾位年輕的新班主任老師，他們與學(xué)生打成一片，及時(shí)了解學(xué)生的需要，急學(xué)生之急，想學(xué)生之想。汗水打濕了他們的衣衫，他們全然不顧。其他的班主任、課任教師老師都始終戰斗在第一線(xiàn)。在他們身上真正體現了吃苦耐勞，無(wú)私奉獻的精神。

　　四、學(xué)生積極訓練

　　202名學(xué)生中，除個(gè)別學(xué)生因身體等原因沒(méi)有參加軍訓外，其余學(xué)生都按要求參加了軍訓。

　　軍訓過(guò)程中，同學(xué)們尊敬教官，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，學(xué)會(huì )了服從命令，聽(tīng)從指揮。他們不怕苦、不怕累，發(fā)揚了軍人的大無(wú)畏革命精神。有人帶病堅持訓練，有人因身體不適不得不在旁觀(guān)休息，待自己身體稍微好些后又馬上加入到訓練的隊伍中。他們咬緊牙關(guān)，堅持訓練，保質(zhì)保量地完成了軍訓任務(wù)。大多數同學(xué)都能?chē)栏褚�求自己，嚴守紀律，完全按照軍訓營(yíng)、教官的要求，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，做到令行禁止。通過(guò)3天的軍訓，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、組織紀律性、團結協(xié)作精神有了明顯的提高。

　　五、軍訓成果顯著(zhù)多樣

　　此次軍訓，突出計劃，強化過(guò)程，更重結果。軍訓成果呈現多樣化、綜合化的特點(diǎn)。

　　1、軍訓培養了學(xué)生們堅強的.毅力

　　軍訓的這幾天學(xué)生們進(jìn)行了高強度的訓練，盡管如此，同學(xué)們沒(méi)有喊一聲苦，堅持出色地完成了自己的訓練任務(wù)。這次軍訓無(wú)論在體能還是在心理上學(xué)生們經(jīng)受住了考驗，增強了身體素質(zhì)，規范了自己的行為，為今后學(xué)習奠定了良好的基礎。

　　2、加快了學(xué)生適應學(xué)習生活的進(jìn)程

　　在各位教官和班主任老師的親自指導下，通過(guò)軍訓，初步形成了服從領(lǐng)導、聽(tīng)從指揮、帶頭遵守學(xué)校紀律的觀(guān)念;初步形成了一事當前他人第一、集體第一的做人風(fēng)范;初步形成了團結友愛(ài)、大局為重、相互合作的集體主義精神;初步掌握了學(xué)會(huì )自理、學(xué)會(huì )生活的基本能力。

　　3、軍訓總結匯操圓滿(mǎn)成功

　　通過(guò)軍訓，學(xué)生的禮節禮貌好多了，紀律性加強了，身體素質(zhì)增強了，個(gè)人內務(wù)衛生統一、整潔了，為今后的學(xué)習生活打下了扎實(shí)的基礎。2月27日下午學(xué)校在學(xué)校廣場(chǎng)舉行軍訓匯操和總結大會(huì )，匯操同學(xué)精神飽滿(mǎn)斗志昂揚，一絲不茍的完成了各種規定動(dòng)作，全場(chǎng)不時(shí)地爆發(fā)出熱烈的掌聲，匯操取得了圓滿(mǎn)成功。

新生班主任軍訓總結5

　　一、對學(xué)生負責

　　領(lǐng)導也是反復的說(shuō)，軍訓是比較苦，比較累的事情，我們要對我們的學(xué)生負責任，了解他們軍訓的情況，和教官溝通好，同時(shí)注意好學(xué)生們的安全，特別是暴熱的天氣里，更是要預防中暑，預防學(xué)生因為高強度的訓練而受傷。的確這次的軍訓強度比較大，我之前高中也經(jīng)歷過(guò)，所以也是明白必須要時(shí)刻的關(guān)注學(xué)生，這次的軍訓還好我們班沒(méi)有出現什么重大的事故，雖然也有同學(xué)中暑，以及在后面的集體項目中拉傷了，但都還是平穩安全的度過(guò)去了，而且每天晚上去宿舍查寢，學(xué)生們雖然叫苦叫累的，但是精神狀態(tài)都還不錯，也沒(méi)特別低落的情緒或者不好的情緒。

　　二、關(guān)心學(xué)生

　　學(xué)生們的軍訓很苦，同時(shí)現在的孩子都吃苦的精神比較差，遇到難題就會(huì )退縮，而作為班主任的我在軍訓前就給他們鼓勁加油打氣，告訴他們要堅持，在軍訓的時(shí)候也是到場(chǎng)去關(guān)心查看，陪伴他們，遇到困難的時(shí)候也是給他們鼓勵，特別是晚上，一天訓練下來(lái)，我都會(huì )問(wèn)問(wèn)同學(xué)們今天一天過(guò)得怎么樣，鼓勵他們，一天的軍訓都堅持下來(lái)了，那么再堅持一天也是完全可以的，要相信自己的潛力是非常大的，不要輕易的就去放棄。認真的看學(xué)生們寫(xiě)的軍訓日記，遇到一些情緒比較低落，或者本來(lái)體質(zhì)就不太好的學(xué)生，更是多和他們聊天，了解他們的情況，給予更多的鼓勵和讓他們感覺(jué)到班主任是很信任他們，覺(jué)得他們一定能行的。

　　三、配合教官

　　作為班主任老師，我每天都會(huì )積極的和教官溝通，雖然我也在軍訓的時(shí)候在場(chǎng)，但是有時(shí)候有事情，并不是像教官那樣，時(shí)刻都在學(xué)生身邊，所以更要和教官溝通，了解學(xué)生們的情況，不過(guò)這次的軍訓我們班級都表現的不錯，沒(méi)有出現一些青春叛逆期反抗教官或者違紀的'現象出現，都是比較聽(tīng)話(huà)和配合的。

　　一周的軍訓看起來(lái)比較短暫，但是在我的班主任工作中卻是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)新的挑戰，在這一周里我和教官結下了友誼，和學(xué)生們都有了更多的了解，當他們會(huì )操接受學(xué)校領(lǐng)導檢閱時(shí)那整齊的步伐時(shí)，我為他們感到驕傲和自豪�；叵肫饋�(lái)，真的不容易，學(xué)生們熬過(guò)了軍訓，但接下來(lái)的學(xué)習同樣也是要抓緊，不能放松，作為班主任，在后續的工作中我也是繼續做好，為學(xué)生們服務(wù)，讓他們的高中有一個(gè)好的開(kāi)始，打好高中的基礎。

【新生班主任軍訓總結】相關(guān)文章：

軍訓班主任個(gè)人總結 新生軍訓班主任工作總結01-11

對新生軍訓的總結10-26

新生軍訓總結05-26

新生的軍訓總結12-01

新生軍訓總結01-05

新生軍訓總結01-05

新生軍訓總結01-05

新生軍訓總結01-05

新生軍訓總結02-20