民族精神月的活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的民族精神月的活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
民族精神月的活動(dòng)總結1
我校在青年學(xué)生中大力弘揚和培育民族精神，以愛(ài)國主義教育為核心，將弘揚民族精神的教育由淺入深、堅持不懈地貫穿到學(xué)校教育的全過(guò)程，教育青年學(xué)生增強民族自尊心和民族自豪感，進(jìn)而樹(shù)立為祖國為人民奮斗的遠大理想�，F對一段時(shí)間以來(lái)，我校弘揚和培育民族精神活動(dòng)情況總結如下：
一、深入學(xué)習，統一認識，強在領(lǐng)導。
在弘揚和培育民族月活動(dòng)中，我校統一組織全校師生深入學(xué)習了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育實(shí)施綱要》。通過(guò)學(xué)習，大家一致認為，在全面建設小康社會(huì )的今天，弘揚和培育民族精神正當其時(shí)、非常必要、很有意義。通過(guò)學(xué)習既提高了思想理論水平和政治覺(jué)悟，又加深了對黨、對人民、對社會(huì )主義祖國的熱愛(ài)。在此基礎上，我校又建立了以史校長(cháng)為組長(cháng)的弘揚和培育民族精神月活動(dòng)領(lǐng)導小組。在教務(wù)處中抽調專(zhuān)門(mén)人員負責。形成了以校級領(lǐng)導為龍頭，以教務(wù)處為直接責任者，以班主任為骨干的領(lǐng)導機構，為活動(dòng)的順利開(kāi)展打下了良好的組織基礎。
二、周密策劃，精心組織，貴在落實(shí)。
在深入調研，廣泛討論的基礎上，弘揚和培育民族精神月活動(dòng)領(lǐng)導小組制訂的出臺了《濟源市教師進(jìn)修學(xué)校弘揚和培育民族精神教育月活動(dòng)方案》，通過(guò)各班主任，以班會(huì )和晨會(huì )為主陣地大力宣傳在新時(shí)期弘揚和培育民族精神的重要性和意義，廣泛發(fā)動(dòng)全校師生參與各項活動(dòng)，落實(shí)活動(dòng)方案。在一個(gè)多月中，全校教師和各班學(xué)生以高漲的'愛(ài)國熱情和昂揚的精神狀態(tài)組織和參加了形式多樣豐富多彩的活動(dòng)。
此外，我校還組織師生走出校門(mén)，走進(jìn)自然，踏入社會(huì )，親身體驗祖國、家鄉山河的壯美，社會(huì )主義建設一日千里的步伐與豪情。
在活動(dòng)中，我們緊密結合時(shí)代發(fā)展的新特點(diǎn)和新要求，在培育和弘揚青年學(xué)生的艱苦奮斗精神的同時(shí)，努力培育競爭精神、法治精神、契約精神、民主精神，激勵青年學(xué)生擔負起歷史重任，在社會(huì )主義現代化建設中建功立業(yè)。
民族精神月的活動(dòng)總結2
我校落實(shí)區教育局關(guān)于開(kāi)展“上海市中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”精神和要求，以“小手牽大手世博引風(fēng)尚”為主題，以“在謝希德奶奶銅像前”教育活動(dòng)為載體，組織開(kāi)展了系列活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導對活動(dòng)很重視，將活動(dòng)納入學(xué)校教育計劃中，從制度上保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、在教導處指導下，大隊部以“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)為抓手，以“在謝希德奶奶銅像前”主題系列活動(dòng)為載體，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
1、一、三、五年級開(kāi)展“在謝希德奶奶銅像前”——“我宣誓、我承諾、我奉獻”活動(dòng)。為了讓一年級新生了解謝希德，我們組織一年級小朋友在謝希德奶奶銅像前緬懷先人，莊嚴宣誓做一個(gè)康寧的好苗苗。三年級和五年級同學(xué)學(xué)習了服務(wù)世博、奉獻世博的.榜樣模范的事跡，在謝奶奶銅像前承諾要做一個(gè)文明的小使者，并為世博做力所能及的事。
2、充分利用周四集體教育，結合節慶教育(教師節、中秋節、國慶節)，德育領(lǐng)導小組結合計劃，資源共享、整合腦力，安排德育骨干教師，周四晨會(huì )課專(zhuān)題教育，集體宣傳講解，并配有課件，相關(guān)的教育內容充實(shí)完善資源庫。組織學(xué)生觀(guān)看專(zhuān)題片《五星紅旗》，了解新中國成立的歷程。專(zhuān)題教育使同學(xué)們既了解中國傳統節日，又引導他們積極投身世博實(shí)踐活動(dòng)，弘揚和培育民族精神，凸顯陣地作用。
3、繼續開(kāi)展“愛(ài)國歌曲大家唱——祖國萬(wàn)歲”歌詠及優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)。我們利用十分鐘歌會(huì )，傳唱愛(ài)國歌曲和優(yōu)秀童謠，如《我愛(ài)米蘭》、《我愛(ài)你中國》、《外婆的澎湖灣》，同學(xué)們非常喜歡，校園里歌聲嘹亮，讓好歌、好童謠伴隨孩子們快樂(lè )成長(cháng)。
4、結合我�？萍冀逃厣�，德育工作與科技特色有機整合。組織學(xué)生參加“小手牽大手，你我共創(chuàng )新”——上海市第二屆頭腦奧林匹克創(chuàng )新學(xué)習活動(dòng)親子擂臺賽徐匯區康健街道復賽活動(dòng)�；顒�(dòng)內容有：紙張疊高、吸管飛行器、紙繩拖重、精彩難忘世博秀、世博場(chǎng)館創(chuàng )意大比拼、投球裝置打靶、機器人拔河。這次活動(dòng)吸引家長(cháng)共同參與，參賽家庭可向學(xué)校、社區報名�；顒�(dòng)開(kāi)展旨在培養學(xué)生創(chuàng )新實(shí)踐，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
民族精神月的活動(dòng)總結3
為進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng )建全國民族團結進(jìn)步模范社區工作，大力營(yíng)造民族團結宣傳氛圍，根據《關(guān)于開(kāi)展民族團結座談會(huì )活動(dòng)的通知》(民創(chuàng )辦28號)文件精神，4月27日上午，軍民路社區組織社區黨員干部、各族群眾代表63人召開(kāi)了民族團結座談會(huì )，現將座談會(huì )開(kāi)展情況小結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織有力。社區領(lǐng)導高度重視此次活動(dòng)，接到文件后立即對座談會(huì )活動(dòng)進(jìn)行安排，社區干部及時(shí)組織轄區居民群眾代表積極參加，并組織觀(guān)看了民族團結影片，以此增進(jìn)民族團結意識。
二、廣泛開(kāi)展宣傳宣講。社區干部在轄區積極宣傳民族團結模范的感人事跡，同時(shí)面對面向居民宣傳黨的民族團結政策、全國民族團結模范社區創(chuàng )建活動(dòng)，引導和帶動(dòng)各族干部群眾參與到創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)。
三、走訪(fǎng)慰問(wèn)民族團結模范。社區領(lǐng)導班子對6戶(hù)民族團結模范人物進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)，與民族團結模范進(jìn)行親切交談，并送去了慰問(wèn)品。
此次座談會(huì )的`召開(kāi)，使各族干部群眾更加充分認識到創(chuàng )建民族團結模范社區活動(dòng)的意義和重要性，大家紛紛表示：今后將把民族團結帶到工作中，融入到生活中，形成各族人民團結友愛(ài)、互敬互愛(ài)的濃厚氛圍。
民族精神月的活動(dòng)總結4
根據中宣部、教育部《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動(dòng)的通知》和市、縣教育局的具體要求，我園高度重視、及時(shí)行動(dòng)，將工作重點(diǎn)放在弘揚民族精神，貫徹實(shí)施《小孩子守則》和《小孩子日常行為規范》上�，F將我園開(kāi)展弘揚民族精神活動(dòng)總結如下：
一、切實(shí)加強領(lǐng)導、保證活動(dòng)月順利開(kāi)展。
本園成立了未成年人思想道德建設領(lǐng)導小組，以少先隊工作為主陣地，高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí)，把弘揚和培育民族精神作為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年入思想道德建設的若干意見(jiàn)》的一項重要任務(wù)，擺上議事日程，切實(shí)加強領(lǐng)導，給予必要的財力、物力和人力支持。
二、廣泛開(kāi)展豐富多彩采的活動(dòng)，增強孩子民族自尊心、自信心和自豪感。
1、抓好宣傳，形成良好開(kāi)端。我園全體師生舉行了弘揚和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小孩子守則》、《小孩子日常行為規范》啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議：熱愛(ài)祖國、遵守守則，在校做個(gè)好孩子，在家做個(gè)好孩子，在外做個(gè)好公民。知法守法，珍愛(ài)生命，遠離毒品。啟動(dòng)儀式上孩子代表表示決心，將積極響應弘揚民族精神的號召，從小做起，從現在做起，立志做了不起的新一代中國人。通過(guò)宣傳迅速在全校掀起了弘揚民族精神，學(xué)習《小孩子守則》、《小孩子日常行為規范》的熱潮，民族精神的種子正在孩子心中播撒、生根、發(fā)芽。
2.充分發(fā)揮主陣地作用，在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認真實(shí)踐課改新理念，教書(shū)與育人并舉，把弘揚和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過(guò)程，貫穿在本園教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節、各個(gè)方面。語(yǔ)文、社會(huì )、藝術(shù)等人文學(xué)科，要充實(shí)體現民族精神的豐富內涵。數學(xué)、自然等理科課程結合教學(xué)內容，豐富中國科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內容。是孩子的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養。
3.大力加強校園文化環(huán)境建設。堅持升降國旗制度，每周一及重要節日、紀念日、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。每周一舉行圍繞弘揚民族精神為主題的國旗下講話(huà)，全體孩子齊唱國歌。同時(shí)，充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)、孩子作品展示窗、板報等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神。校園內張貼懸掛近30面革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫(huà)像，制作體現民族精神標語(yǔ)牌數塊，積極開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)，營(yíng)造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
4、積極開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)。我園充分利用本園圖書(shū)室、閱覽室，在少先隊員中廣泛開(kāi)展了讀古今反映民族氣節和民族精神的好書(shū)活動(dòng)，同時(shí)各中隊利用課前三分鐘唱—支革命歌曲，從好書(shū)、好歌中凈化心靈，陶冶情操，弘揚民族精神。并號召全體隊員自編新童謠、兒歌、兒童歌曲，以此使孩子明確民族精神的內涵，了解民族精神的`具體內容，營(yíng)造濃厚的民族精神教育氛圍。
5、寓民族精神與豐富多彩的活動(dòng)之中。以少先大隊牽頭在全校及班隊活動(dòng)中組織開(kāi)展了詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽、革民故事會(huì )等活動(dòng)，鼓勵孩子用自己獨特的方式表達對祖國、對人民及家鄉的熱愛(ài)。
6、組織孩子觀(guān)看愛(ài)國影片，并交流評比觀(guān)后感。本園組織孩子觀(guān)看了《浴血太行》等愛(ài)國主義影片，并在老師的指導下交流評述、寫(xiě)出觀(guān)后感在班上進(jìn)行展示評比，收到了良好的效果。
7、開(kāi)展“小手拉大手”、“大手扶小手”活動(dòng)。弘揚民族精神不僅是少先隊的任務(wù)，還是全社會(huì )的責任。通過(guò)少先隊系列活動(dòng)向外拓展，少先隊員引領(lǐng)家長(cháng)學(xué)習民族精神，了解民族精神，使全社會(huì )呈現“學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，做先進(jìn)”的熱潮，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )，整個(gè)民族健康向前發(fā)展。同時(shí)家長(cháng)也向孩子介紹更多的民族英雄事跡，注入更多民族精神的血液，使本園、家庭、社會(huì )三位一體，形成合力。
三、任重道遠，弘揚民族精神將是我園德育工作的一項長(cháng)期工程。
弘揚民族精神月雖然即將過(guò)去，但是對于幼兒園的全體師生來(lái)說(shuō)，民族精神的行動(dòng)并沒(méi)有結束。在今后的工作中，我們將不斷總結經(jīng)驗教訓，將弘揚民族精神活動(dòng)一如既往的開(kāi)展下去。
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