大一學(xué)生學(xué)年自我總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的大一學(xué)生學(xué)年自我總結，歡迎大家分享。
大一學(xué)生學(xué)年自我總結1
成長(cháng)的過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著(zhù)褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝，這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著(zhù)巨大的影響。許多事情過(guò)后，認真冷靜地反觀(guān)自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學(xué)習的迷茫到對理想的追求，學(xué)著(zhù)在艱辛中尋找快樂(lè )，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里�；叵脒@一年的大學(xué)生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
懷著(zhù)一顆好奇和期待的心，我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨立生活對我來(lái)說(shuō)并不是一件難事，很快我就融入了新的集體，適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學(xué)習方式，對我來(lái)說(shuō)應該算是一個(gè)考驗吧。高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉變！涅磐后重生，卻不是鳳凰！大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己會(huì )覺(jué)得迷茫，好像一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的學(xué)習計劃、沒(méi)有形成系統的學(xué)習進(jìn)程，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學(xué)校門(mén)的'那一刻，我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識，最終實(shí)現自己的人生目標，同時(shí)以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來(lái)，懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己！
在生活中，自踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，這份輕松帶給我們的卻不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向，做出適當的選擇，每個(gè)人都要為自己選擇負責。就是這樣，在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。成長(cháng)意味著(zhù)更多的責任，更多的無(wú)奈，更多的辛酸，但我堅信自己有足夠的勇氣來(lái)面對這些。
回望過(guò)去的一年，有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話(huà)作為小結：只說(shuō)不干。是的，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一直不能去克服，這個(gè)假期中，我不斷反省自己，對過(guò)去一直浮華不定的我，作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認為那是我的運氣不好什么的，我知道我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒(méi)有改，我想從我寫(xiě)這份小結的時(shí)刻考試改正，我不知道是否會(huì )改掉，我想我會(huì )努力。
大一學(xué)生學(xué)年自我總結2
大一學(xué)年的生活轉眼之間就過(guò)去了，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得如此之快，頭腦中還清晰的記著(zhù)剛來(lái)時(shí)的情景，回想起大一的學(xué)習與生活，在清閑中我學(xué)會(huì )了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。對于我來(lái)說(shuō)在這逝去的一個(gè)學(xué)年中，感觸是很深切的，任何文字來(lái)描述都難免蒼白。
來(lái)到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來(lái)到這里我感受到一種新的教學(xué)，我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專(zhuān)業(yè)知識，但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里，雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導我、教會(huì )我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學(xué)習我感興趣的'各類(lèi)學(xué)科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期性、終身性類(lèi)型，沒(méi)有持久力就不會(huì )有成功。
在一個(gè)學(xué)年中雖然沒(méi)有掛科，但是拋棄所有的成績(jì)，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺(jué)得自己努力的不夠，回頭問(wèn)問(wèn)自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒(méi)有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語(yǔ)舉個(gè)例子，對我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的學(xué)習是個(gè)大難題，我一向恐懼英語(yǔ)，更不會(huì )學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)現在的成績(jì)就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學(xué)，但都沒(méi)有每天完成定量的任務(wù)，當大一結束后，我才恍然發(fā)現自己的無(wú)知，這樣的程度是很難達
到頂尖的。而對于專(zhuān)業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個(gè)井底之蛙，不了解社會(huì )科技的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細想起來(lái)原因有兩點(diǎn)：一、自己沒(méi)有做更加充分和詳細的計劃，沒(méi)有計劃就會(huì )盲目，不知要做什么自然無(wú)法做好；二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成，無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應有的奮斗時(shí)間，內在品質(zhì)的不足是無(wú)法達成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個(gè)熔爐，周?chē)娜撕退枷朐诓恢挥X(jué)的影響著(zhù)自己，導致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣，無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內在素質(zhì)著(zhù)手，調整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調節是很籠統的，但卻是最實(shí)在的，沒(méi)有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會(huì )到，一切知識的學(xué)習、新鮮事物的接觸都會(huì )對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì )有很大的提高和升華。
大一學(xué)生學(xué)年自我總結3
一、在學(xué)習上
剛進(jìn)到學(xué)校后，本以為可以徹底的釋放壓力自身了，可是之后漸漸地發(fā)覺(jué)，實(shí)際上，在大學(xué)也仍必須勤奮認真地學(xué)習培訓，見(jiàn)到周邊的學(xué)生們拼了命的學(xué)習培訓，我就消除了初心，逐漸高校的學(xué)習培訓旅途。盡管沒(méi)有像普通高中那般的拼了命，都不比別的同學(xué)努力，可是我最少擺正了自個(gè)的學(xué)習的態(tài)度，經(jīng)過(guò)不懈奮斗，學(xué)業(yè)成績(jì)明顯提高，在班級，由第11名排到了第6名。次之是巨大水平的增強了自個(gè)的學(xué)習能力。因為高校的講課已不會(huì )再像普通高中時(shí)灌輸式那般，反而是一節課敘述許多專(zhuān)業(yè)知識，教師較多也僅僅點(diǎn)一下，只靠課堂教學(xué)上上課認真聽(tīng)講是徹底不足的'。因此自身就常跑公共圖書(shū)館，為此來(lái)推進(jìn)基礎知識和豐富多彩視線(xiàn)。此外，我都常跑去別的班旁邊聽(tīng)，多學(xué)習交流，而在學(xué)知識的歷程中，還與老師學(xué)生們確立起一種和睦的關(guān)聯(lián)，尤其就是我的當代文學(xué)史教師，這種都要我獲益匪淺。
二、在生活上
在生活中，因為自身的激情大氣，無(wú)論是與室友，或是與同學(xué)們教師，都能共處得非常好，感覺(jué)自身最高的特性是誠信友善，和藹可親待人接物友善，喜愛(ài)交友，由于我一直相信：要想握到他人的手，最先就需要外伸自身的手。以外，還感覺(jué)自身?yè)碛袃?yōu)良的行為習慣和正直風(fēng)格，喜愛(ài)健身運動(dòng)，愛(ài)干凈，我尊崇健康的生活.，因此一直以來(lái)與人交往甚為和睦.。遭遇艱難，會(huì )一往無(wú)前，有著(zhù)一顆積極樂(lè )觀(guān)的心，這就是真實(shí)的我!
三、社區實(shí)踐活動(dòng)層面
大一的情況下，有參與很多校園內主題活動(dòng)，例如再生杯、英文戲劇表演賽事、英語(yǔ)競賽、合唱歌曲這些，參與校園內的主題活動(dòng)可以了解到大量的同學(xué)們，也就提升了與別的同學(xué)溝通交流和向其學(xué)習培訓的機遇，鍛練了自個(gè)的交際能力，學(xué)得他人的優(yōu)點(diǎn)，了解自己的缺點(diǎn)。盡管沒(méi)有進(jìn)過(guò)社團活動(dòng)研究會(huì )這類(lèi)的，可是有去社團活動(dòng)里邊感受了一下，興奮激情的心要我追隨了紅飄帶研究會(huì )的組員，與理工大學(xué)的綠萌善心協(xié)一同溝通交流，這加重了我對社團活動(dòng)的掌握，還學(xué)得了很多東西。此外，還參與了學(xué)校外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，20xx年的暑期打暑假工，塑造了我認真負責的精神實(shí)質(zhì)，讓我還在與人相處和專(zhuān)業(yè)能力層面都是有非常大的提升。
四、思想覺(jué)悟
進(jìn)到學(xué)校后，愈來(lái)愈感覺(jué)，作為一名在校大學(xué)生，務(wù)必要有特有的思想境界，要講文明懂禮貌有禮貌，平常團結同學(xué)們，尊敬師長(cháng)，助人為樂(lè )，要有一個(gè)崇高的品性。因此在大一的過(guò)程中就有目的的改變自我，讓自身越來(lái)越更為健全，而變成一名人格特質(zhì)獲得提升的在校大學(xué)生，我一直在勤奮中。
五、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
我認為自身最高的特點(diǎn)是激情大氣，待人接物友善，與人交往都蠻和睦的，平常較為仔細，對日常生活及附近的人也非常關(guān)心，工作認真，有使命感，有自信心，擁有不認輸的膽量�？墒亲陨碇v話(huà)太心直口快，有時(shí)換位思考一下做的不及時(shí)，學(xué)知識的工作能力也還需加強，自身的語(yǔ)言表達組織協(xié)調能力和社會(huì )發(fā)展社會(huì )經(jīng)驗、工作能力等層面還很缺乏，有待提高。
大一，對于我而言是一個(gè)穩定期，總體來(lái)說(shuō)，或是很豐富多彩出彩的。只有吃一塹，才可以長(cháng)一智，認清之前，才會(huì )邁開(kāi)恰當的腳步。
大一學(xué)生學(xué)年自我總結4
春去秋來(lái)，時(shí)間悄然而去，我們迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假，下面是小編搜集整理的大學(xué)生大一學(xué)年自我總結200字，歡迎閱讀，希望對你能夠提供幫助。
大學(xué)生大一學(xué)年自我總結200字一：
光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從xxxx年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來(lái)，一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面，我答應以后必定按時(shí)到達指定約會(huì )地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。
不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學(xué)習生活中一定會(huì )不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)生大一學(xué)年自我總結200字二：
大一的生活就這樣在不知不覺(jué)中結束了，回首一年走過(guò)的路，從對大學(xué)的無(wú)限憧憬，到對大學(xué)的真實(shí)的理解，都是在無(wú)形中形成的，在學(xué)習、生活、工作中自己經(jīng)歷多了，從而也理解的更深刻了。
在大學(xué)的第一學(xué)期里，想多多鍛煉自己的能力，就把學(xué)習和工作都看得很重要，就想通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)和組織來(lái)證實(shí)自己的能力。于是在班級的各項活動(dòng)中表現自己得組織能力，在工大第二屆Class-T-shirt設計大賽中，參與班服設計中，在近一個(gè)月的時(shí)間里，我把大部分時(shí)間花在設計中，課程拉下了，活動(dòng)結束再補。最終獲得第七名的好成績(jì)。只有在參與活動(dòng)的組織中，才能培養自己的溝通和協(xié)作能力。也許我是幸運的，付出了還有收獲，但我感覺(jué)做一件事最重要的不是結果，而是自己在過(guò)程中自己所收獲的。感受友誼的珍貴，學(xué)習并體會(huì )團結和協(xié)作的精神。
在大一上學(xué)期擔任班級宣傳委員的職務(wù)，讓自己感受到自己對班級所承擔的責任，把集體利益放在個(gè)人利益之上。注重班級的集體利益。它讓我感受到要做到在其位謀其職的困難，但職業(yè)精神是不能丟的。我做到了。為班級活動(dòng)作了自己應盡的義務(wù)和責任。
在大一的下學(xué)期里，我擔任了班級團支書(shū)的職務(wù)，它讓我的生活更加忙碌了，讓我更加注重自己能力得培養了。我把握好學(xué)習和工作的尺度班級活動(dòng)在我們的策劃中，班級活動(dòng)呈現規�；�、實(shí)用化了。
在參與院五四團支部競標中，我在制作班級材料的過(guò)程中學(xué)到了很多東西，感覺(jué)到自己在工作上的不足，當一個(gè)班委不難，但當一個(gè)優(yōu)秀的班委不簡(jiǎn)單。在心理健康活動(dòng)月來(lái)臨之際，在我的策劃中，班委的集體參與下，順利的舉辦了土建學(xué)院大一新生心理解析報告會(huì )。在班級愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)的拓展中，我組織班級成員區農村支教，此次活動(dòng)讓我感受創(chuàng )建和諧社會(huì )的必要性。
大一的生活就這樣過(guò)去，讓我有太多得感觸，太多得感慨。緊張的學(xué)習生活，在我還沒(méi)有細細品味出它屬于哪種滋味時(shí)，就突然結束了。這可能是太投入的原因吧。時(shí)間，不會(huì )因為我們的投入與不投入而放慢它的腳步，所以，在有限的時(shí)間內，盡量掌握更多的學(xué)習知識點(diǎn)，才是最重要的。我發(fā)現通過(guò)大學(xué)的教育學(xué)到的不僅是知識、技能，最重要的是學(xué)會(huì )了一種新的學(xué)習方法，為我終身的繼續學(xué)習，創(chuàng )造了極好的條件和基礎。通過(guò)大學(xué)的學(xué)習形式，提高了我的學(xué)習能力。
說(shuō)了這么多，其實(shí)我自己還是所知甚少的，我覺(jué)得自己現在還是很稚嫩。我們應該把學(xué)習當作一種興趣，而不是把它看成一個(gè)包袱在學(xué)習的同時(shí)注重自己的各個(gè)方面能力得培養。我認為只有不斷挑戰自己、超越自己，才能跟上時(shí)代的步伐，成為適應二十一世紀的學(xué)習型創(chuàng )新人才。
大學(xué)生大一學(xué)年自我總結200字三：
春去秋來(lái)，時(shí)間悄然而去，我們迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假，我想拽住時(shí)間的尾巴，可是卻抓不到，不禁有些許傷感。驀然回首，感慨頗多。
新的學(xué)期又要到來(lái)，這也意味著(zhù)我們要升級當學(xué)姐學(xué)長(cháng)了，讓我不得不再次感嘆時(shí)間飛逝，是啊，去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛畢業(yè)的高中生而已，頭上還套有高中生羞澀的圈圈。而現在已經(jīng)是一名大學(xué)生，而且還是一名大一畢業(yè)生。我們弄不清楚什么時(shí)候褪去了新生的外衣，這會(huì )心里更多的是老生的滋味，仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防，來(lái)不及多多回憶大一的種種，暑假結束后我們就要開(kāi)始步入另外一種生活去了。
大一，說(shuō)是辛勞卻也會(huì )很充實(shí)，說(shuō)是疲憊卻也覺(jué)得那是一種享受。是啊，付出了并有所獲，心里總會(huì )有些許安慰吧，當然，這也只是我的個(gè)人看法而已，更多的人會(huì )有更多的感受與遭遇，酸甜苦辣，冷暖自知。
去年的我，懷著(zhù)一顆倔強不服輸的心進(jìn)入大學(xué)，在經(jīng)歷大一新生都要經(jīng)歷的`過(guò)程，此時(shí)眼中又多了一份憂(yōu)郁。沒(méi)有了在高中時(shí)對大學(xué)的美好向往，也沒(méi)有了對未來(lái)的美好憧憬。大一，這一年，經(jīng)歷了太多，經(jīng)歷里一些從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，一個(gè)人努力，一個(gè)人生活，一個(gè)人適應，一個(gè)人實(shí)踐。印象更深地是走訪(fǎng)貧困村和心之樂(lè )敬老院之行，那些老人，那些無(wú)奈，那些無(wú)助，都深深烙刻在我的心上。
大學(xué)生大一學(xué)年自我總結200字四：
時(shí)間是最經(jīng)不起浪費的東西，一轉眼三個(gè)月的暑假就結束了，而我們也步入了大二的生活。
大二了，意味著(zhù)離我們進(jìn)入社會(huì )又近了一步，回望過(guò)去的一年，從我們初來(lái)大學(xué)校園，還是一個(gè)蒙頭蒙腦的小子，到現在已經(jīng)有所蛻變，成為真正意義上的大學(xué)生。在大一剛進(jìn)校時(shí)，我競選成為了班上的班長(cháng)，這是我的榮幸，能為這么多同學(xué)服務(wù)，也能鍛煉自己的能力，我感到很高興。剛開(kāi)始開(kāi)展工作時(shí)，出現了許多不順利的事情，比如同學(xué)名字叫錯，出現問(wèn)題不知道怎樣合理的與溝通等等，還是鬧了許多笑話(huà)。不過(guò)我不在意這些，因為一心想把班級建設好，再丟臉也不所謂。后來(lái)通過(guò)輔導員的指導，和自己的觀(guān)察與學(xué)習，我慢慢的了解的班上的同學(xué)們，工作也慢慢開(kāi)始變得順手起來(lái)。人嘛，總是要通過(guò)學(xué)習才能得到提高。
其實(shí)在我高中的時(shí)候，我們高中的班級氣氛很和諧，大家相互的就像一家人，那種感覺(jué)很好。我心里一直有一個(gè)想法，就是把大學(xué)自己的班級也建設成那樣一個(gè)和諧溫暖的大家庭。我也一直在為這個(gè)目標努力，不過(guò)現實(shí)總是沒(méi)有想象的美好，由于大學(xué)同學(xué)們上完課就各自忙各自的，平時(shí)除了上課也很難聚一起，我這個(gè)想法就碰壁了，不過(guò)我還是相信，只要憑真誠待人，別人也會(huì )誠心對你，我要建設的班級氛圍就是這樣的。
當然，在大一這一年的班級建設工作中，我還是存在許多問(wèn)題與不足需要去彌補，比如叫通知事情給班上同學(xué)，有時(shí)沒(méi)放心上，就會(huì )搞忘，造成了一些麻煩，給同學(xué)們帶來(lái)了些許不便。還有就是我個(gè)人自身的惰性意識還需要約束好，更加努力提高自己的自覺(jué)性，許多東西都還等著(zhù)我去學(xué)習。
大二了，這學(xué)期我們換了輔導員，是一個(gè)年輕，向上，充滿(mǎn)熱情的帥小伙，年輕人激情和斗志很重要，我愿與新輔導員共同成長(cháng)，不斷完善自己，不斷開(kāi)展好班級工作。對于自己，大一還是虛度了一些光陰，遺憾的是英語(yǔ)3級沒(méi)考過(guò)，專(zhuān)業(yè)知識也學(xué)到不牢靠，只能說(shuō)勉強過(guò)得去。這學(xué)期開(kāi)設了更多的專(zhuān)業(yè)課，不能再浪費時(shí)間了，大二一結束就要面臨出去實(shí)習，所以一定要把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)好。自己在學(xué)歷上已經(jīng)落后于本科生，就更應該在專(zhuān)業(yè)知識上彌補到位。在此給自己的大二生活計劃了三句話(huà)：好好學(xué)習，好好鍛煉身體，好好生活。把握好大二這一年，做些有意義的事，不再浪費青春。
大一學(xué)生學(xué)年自我總結5
大一這一學(xué)年，對于我本人而言就是我人生道路中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。與此同時(shí)也就是我的過(guò)多時(shí)期。從普通高中過(guò)多到高校，從依附于爸爸媽媽到自立自強，從當初的孩子氣到現如今的稍顯完善，從侃侃而談對美好想象的尋找到求真務(wù)實(shí)對實(shí)際的慘忍，我的覺(jué)自身發(fā)生了較大的變化。本身的很多變化全是自身措手不及的。常�；叵氲竭@非凡的一年，覺(jué)得的留有了許許多多的感嘆與過(guò)多的缺憾。
從當時(shí)的對妄想的期盼到現如今對實(shí)際的寂然，從當時(shí)言而有信的豪言壯語(yǔ)豪情壯志到現如今對妄想實(shí)際的充分認識。我認為你變了。我變了，我已并不是當時(shí)那一個(gè)只能膽小怕事的我，已并不是當時(shí)那一個(gè)任人呼吁，沒(méi)什么認為的我。更并不是當時(shí)那一個(gè)只能感嘆埋怨而不容易放肆一搏的我。我確實(shí)發(fā)生變化，變的已不會(huì )再是當時(shí)那一個(gè)不喝酒，不抽煙的醇樸小伙子了。已不會(huì )再是昔日那一個(gè)不講粗話(huà)，按照禮到的循古小童星了。為了更好地妄想，我就不會(huì )再是舊日那一個(gè)熱于無(wú)私奉獻，全身心存亡的熱血少年了�？偠灾�，你變了，變?yōu)榫瓦B我自身都不認識的人了�？墒�，我有一種驅動(dòng)力卻一直沒(méi)有變過(guò)，那便是對妄想理想的追求完美及高雅的信仰。
若不是親眼印證了這一年的自身轉型，真害怕信任自身的轉型有這么大。追根朔底，自然關(guān)鍵緣故就來(lái)自于當這一組長(cháng)。自打當上手機軟件081班的組長(cháng)，肩膀就多了一份每日任務(wù)，不但要給自己承擔，更應為班級承擔。此后心里這一份沉重的重擔就一直驅使我的'自身更改。身處其位，許多事兒我才真真正正地感覺(jué)到自身的萬(wàn)般無(wú)奈，心有余而力不足。俗話(huà)說(shuō)的好：不在其位，不知道其位這樣的話(huà)道盡了我心中的憋屈。在某類(lèi)場(chǎng)所，許多事兒坐起來(lái)全是身不由已，導致自身的一些風(fēng)俗習慣耳濡目染了。取代它的的是沾染一些不良習慣。做為一個(gè)組長(cháng)，我一直時(shí)時(shí)刻刻的乞求自身，要留意自身的言談舉止，一不警示，危害自身品牌形象是小，給班集體品牌形象抵毀是大。因此，常常在外面跟人溝通交流時(shí)，就乞求自身約束的提高及言談舉止的適當。
時(shí)想，大一這一年，我還是過(guò)的較為豐富的。在在學(xué)習上，我是盡可能擺脫住自身，不可以落下來(lái)課程。作為一名學(xué)員，學(xué)習是大家永恒不變的話(huà)題討論。作為一名組長(cháng)，你也就更應當塑造起楷模功效，堅持不懈言傳身教。次之在解決班集體問(wèn)題上，我采用仁義之舉，時(shí)時(shí)刻刻，以班級的聲譽(yù)為本。雖有時(shí)候，沽名釣譽(yù)，有時(shí)候受傷別人獨到之處這也無(wú)可避免。俗話(huà)說(shuō)的好：魚(yú)與熊掌不能兼顧。殊不知不完美的是，班里存在的不足依然許多，第一個(gè)的便是班集體團結一致問(wèn)題，這方面具體表現在男生與女生，女孩與女生中間不可以?xún)A情相對性，導致班級的男生對女生不太了解，而女孩則分別爾虞我詐，不可以友好相處。次之在班干問(wèn)題，很多班干都僅僅虛置其位，卻無(wú)好用，造成很多班集體對策沒(méi)法執行這些一系列問(wèn)題。
以上的很多問(wèn)題，假如要就其根基關(guān)鍵每日任務(wù)在我，就是我這一組長(cháng)不可以恰當的用工，無(wú)法充分發(fā)揮她們分別的優(yōu)點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)得好：次一甸，長(cháng)一智。殊不知我無(wú)法保證。殊不知在這兒追責每日任務(wù)，已沒(méi)有什么意義，關(guān)鍵的是，即然清晰問(wèn)題，就需要懂的投入行為，而不是在這兒侃侃而談。盡管中后期我選用了一些方法進(jìn)行更改，并投入了實(shí)際的實(shí)踐活動(dòng)，也得到了一些成果。
可是這一學(xué)年留有的缺憾或是太多太多。最讓我認為難過(guò)的是：我并沒(méi)有完成當時(shí)竟選時(shí)的承諾，沒(méi)能讓別的學(xué)校對信息工程學(xué)院，乃至軟件專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們另眼相看，未能在校內奠定一片歸屬于這一技術(shù)專(zhuān)業(yè)的乾坤。
有些人說(shuō)我很不成功，在諸多組長(cháng)里面很有可能就屬我最差勁了。而我并不以為意，我不知道，在他心里，怎么做才算得上一個(gè)好組長(cháng)，針對在他心里，對一個(gè)組長(cháng)的乞求很有可能我始終也達不上。我只了解，做為這一班的組長(cháng)，至始至終我已經(jīng)盡了力，傾了心，對于是好事兒壞，我無(wú)愧于心。
總而言之，在這一年中，我認為或是沒(méi)有荒度，用一句話(huà)歸納：我認為這一年中，我學(xué)得了許多，我明白了許多，但與此同時(shí)我就失去許多。
魯迅說(shuō)的好橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，假如叫我對自身點(diǎn)評，我認為這樣的話(huà)就是我這一年的切身體會(huì )。許多事兒我是能忍則忍，忍一時(shí)晴空萬(wàn)里，退一步開(kāi)闊天空。多余鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨，婦孺皆知。正所謂吃的苦中苦，言必信行必果人。
大一學(xué)生學(xué)年自我總結6
時(shí)間似水，一眨眼大一職業(yè)生涯已來(lái)序幕。理當有一個(gè)匯總來(lái)總結一下自身一年的得到與所失。
1.在思想方面，最先我擺正了學(xué)習的態(tài)度，了解到高校仍需投入很大的盡力刻苦學(xué)習培訓。次之，對人生道路和職業(yè)生涯發(fā)展擁有基本思索。逐漸發(fā)覺(jué)了自個(gè)的興趣愛(ài)好并大概擬訂了未來(lái)的方位，逐漸思考問(wèn)題。
2.在生活中，大一的較大獲得便是盡力地去了解和觸碰學(xué)校生活，我可以與室友、同學(xué)維持好的關(guān)聯(lián)。并結交一些高學(xué)段的師兄學(xué)姐，向她們求教學(xué)習培訓、工作中、生活上的問(wèn)題。高校便是一個(gè)中小型的社會(huì )發(fā)展，不但要做好自身的學(xué)業(yè)成績(jì)，更要培育自身的與人相處的才能。
3.在學(xué)習方面，巨大水平的增強了自個(gè)的通過(guò)自學(xué)才能，接納了學(xué)校的研討式教導方式。還有便是明白了運用學(xué)習的'方法與此同時(shí)賞識學(xué)會(huì )思考。大一無(wú)論是達到或是缺憾，是春風(fēng)得意還是消沉，是自信心或是不自信，一切都早已變?yōu)榱�，我踏過(guò)的足痕，變成了我人生道路的一份小檔案資料，儲存在人生之路過(guò)程中。
如今，我只要用更好的心態(tài)和精神面貌去未來(lái)展望充斥著(zhù)期盼的新學(xué)期的學(xué)期開(kāi)始，滿(mǎn)懷更高一些的自信心和理想踏入新的旅途，走穩人生道路下一站途程！
【大一學(xué)生學(xué)年自我總結】相關(guān)文章：
大一學(xué)年自我總結03-20
大一學(xué)生學(xué)年個(gè)人自我總結范文06-14
大一學(xué)生學(xué)年自我評價(jià)02-19
大一學(xué)生的學(xué)年總結06-13
大一學(xué)生學(xué)年總結02-04
大一學(xué)年個(gè)人自我總結06-14