名師學(xué)期個(gè)人總結范文精選
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。今學(xué)期又被評為樂(lè )安首席名師，我感到非常榮幸，但也感到了身上的重擔。不過(guò)人如果沒(méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力，松松垮垮，將一事無(wú)成。我擔任兩個(gè)畢業(yè)班的化學(xué),還擔任著(zhù)學(xué)校的師訓、教研工作，身上的擔子對我來(lái)講是比較重的。本學(xué)期一開(kāi)始，我就堅定了這樣的信念，工作要對得起良心，不能愧對學(xué)生和老師。我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作，以“名師標準”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準來(lái)要求自己，現將一學(xué)期的名師工作總結
一、不斷讀書(shū)，給自己充電
自從進(jìn)入縣名師隊伍后，我深感自己的閱讀量的不足，同時(shí)也為自己的閱讀感到慚愧。說(shuō)真的，讀書(shū)沒(méi)有時(shí)間是假的，懶惰才是真的。通過(guò)不斷的外出學(xué)習，不斷地與其他名師交流，我現在也深深地愛(ài)上了讀書(shū)，有時(shí)打開(kāi)電視看一會(huì )真覺(jué)得沒(méi)意思，特別總結一下看電視多數是覺(jué)得在消磨時(shí)間。這一學(xué)期我認真拜讀了魏書(shū)生的《給青年教師的建議》、《紅蕾文摘》、路遙的《平凡的世界》、周奎齊的《你能成為一名優(yōu)秀教師》、艾斯奎斯的《第56號教室的奇跡》等書(shū)刊，現在正在認真拜讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，摘抄和書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得達幾萬(wàn)字以上，努力使自己走在教育行列的前沿。通過(guò)讀這些書(shū)，不斷的結合自己的實(shí)際反思自己的工作和教學(xué)，真是收獲頗多。特別是讀路遙的《平凡的世界》給我的靈魂一次次震撼，震撼那個(gè)年代的艱苦生活，震撼那個(gè)年代人們的艱苦創(chuàng )業(yè)，震撼主人公的堅韌不拔的`精神和樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，與他們相比我們的工作環(huán)境、生活條件非常優(yōu)越，生活的也非常幸福，這使我更加努力的工作，珍惜今天的分分秒秒；看周局長(cháng)的《你能成為一名優(yōu)秀教師》，使我更加明確了要想成為一名名師，應該從哪些方面做起，應該按照怎樣的標準去嚴格要求自己；看紅雷文摘，是我對學(xué)校的教科研工作不斷地查缺補漏，不斷的及時(shí)的調整，是學(xué)校的教科研朝著(zhù)正確的方向發(fā)展；讀魏書(shū)生的《給青年教師的建議》，使我更加崇拜教育專(zhuān)家，更加覺(jué)得教育專(zhuān)家都各有特色，各具千秋；讀艾斯奎斯的《第56號教室的奇跡》使我深深感到：艾斯奎斯對教育投入了大量的個(gè)人時(shí)間、精力、甚至金錢(qián)，真是達到了最大的投入，得到了最大的產(chǎn)出。學(xué)生對教師的回報也是豐厚的，他的學(xué)生畢業(yè)后全部考入了美國的名牌大學(xué)，并且這些優(yōu)秀的學(xué)生還不斷地去看望他的56號教室，也同時(shí)投入精力和時(shí)間再去建設自己的教室，并且多次發(fā)出雷夫老師，我想你的呼喚。我想如果能成為雷夫那樣的老師，也值了，真是有多少付出，你就會(huì )有多大收獲。
我感覺(jué)在讀書(shū)中不斷的成長(cháng)，不斷的豐富自己，不斷地反思自己的工作，使自己少走彎路，不斷的提高。記得蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“每一位教師都來(lái)寫(xiě)教育日記，寫(xiě)隨筆和記錄。這些記錄是思考及創(chuàng )造的源泉，是無(wú)價(jià)之寶，是你搞教科研的豐富材料及實(shí)踐基礎�！�
二、嚴謹治學(xué)，積極上進(jìn)
作為領(lǐng)導我努力的做好學(xué)校的工作，作為一名初三化學(xué)教師，我時(shí)常以一個(gè)普通老師的身份來(lái)嚴格要求自己。白天學(xué)校工作忙，我都是利用晚上時(shí)間備課、批改學(xué)生作業(yè)。我時(shí)刻提醒自己，不要因為學(xué)校的工作而耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè)，那我將成為樂(lè )安的一名罪人。在平時(shí)的教學(xué)中，我努力達到只要學(xué)生做過(guò)的作業(yè)我要全批全改，只要學(xué)生上交的試卷我一次不落，其他教師能做到的，我無(wú)論如何首先做到，那就意味著(zhù)多付出，多用自己的休息時(shí)間。我教的初三學(xué)生，成績(jì)非常不錯,不過(guò),我深知,學(xué)生的成績(jì)直接關(guān)系到學(xué)校的生死存亡，我深知教學(xué)的重擔。經(jīng)過(guò)一年的努力，中考取得了較好的成績(jì)，我所教的學(xué)生韓夢(mèng)瀟取得了全縣第一的好成績(jì)，進(jìn)入實(shí)驗班學(xué)生達30人，創(chuàng )樂(lè )安歷史記錄，所教的化學(xué)與其他學(xué)校相比總是名列前茅。其中王夢(mèng)迪因甲流感整個(gè)化學(xué)幾乎沒(méi)學(xué)，他回校后我利用自己的休息時(shí)間給他補課，最會(huì )以a級的好成績(jì)考入高中。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名化學(xué)教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習方法，獲取的知識是最重要的任務(wù)。因此，我在課堂教學(xué)中，堅持做到認真鉆研課程標準，仔細分析教材的編寫(xiě)意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學(xué)方法，研究現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用，注重對學(xué)生各種能力的培養。我有時(shí)在所教班內做一些問(wèn)卷調查，了解自己身上的不足，了解學(xué)生喜歡什么樣的老師，知道某一階段學(xué)生對化學(xué)的感受等，這樣我可以及時(shí)的了解學(xué)情，及時(shí)的調節教學(xué)的方向，使學(xué)生盡量喜歡我，喜歡我的教學(xué)方式。在認真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索在化學(xué)教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知專(zhuān)業(yè)學(xué)習的重要性，抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課、學(xué)習的機會(huì )，虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結。在xx年4月份，參加了縣立標課的學(xué)習，我有幸聆聽(tīng)了3節優(yōu)質(zhì)課，從中學(xué)到了很多在學(xué)校中學(xué)不到的知識。特別是崔洪云老師執教的《原子》一節，至今我還回味無(wú)窮，課件之精美，設計之精當讓我學(xué)到了很多自己不知的一些知識。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、同行之間相互學(xué)習，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。
三、盡自己最大努力，幫助年輕教師
這一學(xué)期我與劉高峰、許麗靜老師教平行班，在平時(shí)的教學(xué)中，我盡我的最大努力去幫助他們，聽(tīng)課后及時(shí)的提出有參考價(jià)值的建議，每周進(jìn)行集體備課，商量下周安排，我都毫不保留的把我的所知告訴他們，讓他們盡快的成為領(lǐng)導信得過(guò)的初三教師。今年劉老師又參加了中考命題，縣教學(xué)能手的評選，許麗靜老師被評為我校的名師、縣學(xué)科中心人物，兩人都各有一篇論文在省級獲獎。教學(xué)成績(jì)都名列前茅。
不但幫助我們組的教師，對于整個(gè)初中部的年輕教師我都每月堅持聽(tīng)課6節以上，聽(tīng)課后認真評課，提出合理的意見(jiàn)和建議。我認為，通過(guò)聽(tīng)評課，年輕教師的課迅速成熟起來(lái)，教學(xué)水平有了較大提高，成了我校教師隊伍的堅強的后備軍。今學(xué)期在縣里舉行的立標課達標活動(dòng)中，我校教師在全縣達標率為80%的情況下全部過(guò)關(guān)。無(wú)論從設計還是課改理念方面，教研員都給與了高度評價(jià)。今年又是省級優(yōu)質(zhì)課評選年，我校數學(xué)教師袁艷艷老師獲省級優(yōu)質(zhì)課二等獎，語(yǔ)文張燕、歷史齊斌、生物朱樂(lè )霞、英語(yǔ)張麒麟獲市級優(yōu)質(zhì)課，張麒麟、朱樂(lè )霞將代表濱州市參加省級優(yōu)質(zhì)課評選，趙建波、張寧寧、賈麗婷、鄭偉獲縣級優(yōu)質(zhì)課，又獲得了優(yōu)質(zhì)課的全面豐收。
四、搞好課題研究，提高教學(xué)水平
為了更好的搞好我校的課題研究，我于xx年1月參加了在廣西召開(kāi)的xx課題會(huì )議，在會(huì )議上聽(tīng)取了多名專(zhuān)家的報告，回校后把收獲在教研會(huì )議上進(jìn)行了交流，并寫(xiě)出了外出學(xué)習心得發(fā)布在校內網(wǎng)上與大家共享。對于本人參加的小課題研究，根據學(xué)生的情況及時(shí)的調整教學(xué)，不斷的改進(jìn)教學(xué)方法，使在教學(xué)的各個(gè)階段都做到心中有數，都做到有計劃的進(jìn)行教學(xué)。
帶領(lǐng)初中部教師搞的教科研有聲有色，教師的隨堂聽(tīng)課、名師、立標課培訓達標等，都走在了全縣的前列。在xx年4月全縣教學(xué)教研成果展示會(huì )上我作了重點(diǎn)發(fā)言，得到了與會(huì )領(lǐng)導的好評；在召開(kāi)的全縣名師會(huì )議上，我做了培養年輕教師的經(jīng)驗介紹，得到了名師的一致認同。
對上級布置的任務(wù)，我總是盡心盡力完成，及時(shí)把各種通知傳達到各位老師，把自己分管的各項工作都做到完美為止。
成功是沒(méi)有捷徑的，必須要努力才行。真心希望“成功無(wú)捷徑！”成為每個(gè)老師的座右銘，成為每個(gè)老師心中的一個(gè)堅定的信念，期待老師們能用自己的行動(dòng)來(lái)證明。
總之，在這一學(xué)期中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。我將揚長(cháng)補短，不斷努力，在教育教學(xué)中取得的成績(jì)。
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