乒乓球總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的乒乓球總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

乒乓球總結1

　　指導思想：

　　實(shí)施與開(kāi)發(fā)校本課程，發(fā)展傳統體育項目，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要，弘揚“國粹”，不斷提高國球學(xué)習的興趣與技術(shù)�，F對我校乒乓球活動(dòng)做一小結：

　　訓練要點(diǎn)：

　　1、了解中國國球的輝煌歷史及相關(guān)知識，激發(fā)學(xué)生練習的興趣。

　　2、球感的訓練。

　　3、攻球的訓練。

　　4、推擋的'訓練。

　　5、發(fā)球的訓練。

　　6、接發(fā)球的訓練。

　　7、搓球的訓練。

　　8、腳步動(dòng)作的訓練。

　　在活動(dòng)過(guò)程中以課堂教學(xué)為主，本學(xué)期通過(guò)每周四下午進(jìn)行乒乓球興趣小組的活動(dòng)和學(xué)生在這大半學(xué)期的訓練學(xué)習，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎比較差，有一些是一點(diǎn)球感也沒(méi)有，水平是參次不齊的。但是我們本次學(xué)習只要求學(xué)生學(xué)習后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進(jìn)一步學(xué)習乒乓球的基礎。在本學(xué)期，著(zhù)重訓練學(xué)生的發(fā)球訓練、推擋訓練、接發(fā)球訓練和腳步動(dòng)作的訓練，以及通過(guò)看專(zhuān)題片了解我國乒乓球輝煌的歷史，從而激發(fā)學(xué)生的練習興趣三、教學(xué)反思：

　　在學(xué)習過(guò)程中，我們采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開(kāi)始，由不會(huì )控制球到能熟練控制球，從不會(huì )擊球到能按落點(diǎn)準確擊球，從而形成學(xué)習乒乓球的教學(xué)模式。但是，學(xué)生接觸乒乓球的時(shí)間不是很長(cháng)，他們的水平較低、不是很平均，所以教學(xué)過(guò)程中仍然有很多不足之處，以后教學(xué)中我會(huì )從實(shí)際出發(fā)，講解更詳細、更透切。

乒乓球總結2

　　時(shí)間過(guò)得真快，來(lái)不及細想，一學(xué)年又這樣過(guò)去了，回顧這一學(xué)年少年宮乒乓球興趣小組的活動(dòng)情況，真是又喜又有憂(yōu)，現在總結如下：

　　乒乓球運動(dòng)是一項學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)，通過(guò)乒乓球活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。

　　一、 少年宮乒乓球組學(xué)員的'表現：

　　輔導教師的思想是想辦法增加學(xué)生的學(xué)習興趣和提高項目的技術(shù)水平。輔導老師都具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心，工作踏實(shí)肯干，任勞任怨，積極參與到的活動(dòng)中去。學(xué)生在平時(shí)的訓練中，大多數學(xué)生的積極性都比較高，訓練很刻苦，當然他們也會(huì )有很大的收獲，乒乓球技術(shù)進(jìn)步了不少!但是，有些同學(xué)卻總是在混日子，活動(dòng)紀律不好。

　　二、訓練主要內容：

　　1、基本站位：基本姿勢與基本步法。

　　2、基本技術(shù)：球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術(shù)等。

　　3、參加比賽。

　　三、基本情況：

　　乒乓球小組有三到六年級的十二名學(xué)生參加了這項活動(dòng)。每周活動(dòng)1次。通過(guò)這學(xué)年的訓練學(xué)習，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的基本技術(shù)。由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區別對待。對于本身有一定乒乓球基礎的同學(xué)，我主要抓對打技術(shù)和比賽戰術(shù);對于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動(dòng)作技術(shù)就可以了。

　　四、存在問(wèn)題：

　　1、有少數學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正;

　　2、有個(gè)別同學(xué)紀律散漫，有遲到現象;

　　3、學(xué)生在訓練上積極性還不夠;

　　五、改進(jìn)和措施：

　　1、積極和學(xué)校、班主任配合，端正學(xué)習態(tài)度。

　　2、總結過(guò)去一學(xué)年的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量。

　　3、在訓練中，教練員要做到區別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績(jì)。

　　4、加強梯隊建設，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓運動(dòng)有長(cháng)足發(fā)展。

　　5、今后我必須結合學(xué)校實(shí)際，認真抓好少年宮乒乓球小組項目訓練。在活動(dòng)中堅持依法治教，以德治教，加大教學(xué)力度，按計劃，有目的，有內容，有質(zhì)量地提高訓練水平。

乒乓球總結3

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月14日活動(dòng)地點(diǎn)：體育學(xué)院乒乓球訓練館

　　參加人員：蔣曉蕙院長(cháng)、李寶軒副院長(cháng)、紀賢標老師、王兆明老師、朱小蕾老師以及乒協(xié)所有會(huì )員

　　為促進(jìn)師生間的良好關(guān)系，搭建交流平臺，傳播乒乓球文化，我院乒乓球協(xié)會(huì )組織的工商院師生交流賽在學(xué)院領(lǐng)導、老師和同學(xué)的大力支持下，于11月14日圓滿(mǎn)結束。比賽于體育學(xué)院乒乓球訓練館舉行，分別進(jìn)行了男，女團體的比賽，男方為教師代表隊勝出，女方為學(xué)生代表隊勝出。

　　本次活動(dòng)有幸邀請到了院長(cháng)蔣曉蕙老師與副院長(cháng)李寶軒老師，以及多位老師的參與，使得現場(chǎng)頓時(shí)氣氛熱烈，同學(xué)們的參與積極性也大大提高。尤其是李寶軒老師對本次活動(dòng)提供了大力支持。對于兩位老師的幫助，我們十分感激。

　　本次比賽場(chǎng)地方面夠得上國家標準，賽場(chǎng)布置專(zhuān)業(yè)到位，整個(gè)賽程在良好的氛圍中進(jìn)行，師生雙方的.比拼極為精彩，都發(fā)揮出了較高的水準。尤其是教工代表隊，個(gè)個(gè)在場(chǎng)上一展雄風(fēng)，讓同學(xué)們充分領(lǐng)略到老師們的瀟灑風(fēng)采，十分佩服。會(huì )員們情緒高漲，現場(chǎng)氣氛活躍�；顒�(dòng)基本上達到了預期的效果。

　　但本次活動(dòng)仍存在不少不足，由于此次比賽是本協(xié)會(huì )首次舉辦的師生間的交流比賽，許多方面仍然安排得不夠好，特別是時(shí)間的上的安排，使得參加比賽的人數不是很多。不過(guò)相信在以后舉辦的這類(lèi)比賽中這些問(wèn)題還會(huì )加以改進(jìn)，使我們的比賽越來(lái)越精彩，形成促進(jìn)師生之間的親密關(guān)系的紐帶的同時(shí)使我們的國球運動(dòng)更加深入人心。

乒乓球總結4

　　經(jīng)過(guò)幾天的奮斗，王橋完小羽毛球賽告一段落。在這次比賽中，同學(xué)們積極報名，踴躍參加。對于此次比賽活動(dòng)，體育部有很多地方值得嘉獎但也同時(shí)暴露了一些明顯的問(wèn)題。

　　一、優(yōu)點(diǎn)

　　本次活動(dòng)，學(xué)生參與面廣，基本達到了學(xué)生參與與健身的目的。本次比賽設有3個(gè)項目：男單，女單，團體。很多同學(xué)都很積極報名參加。比賽由預賽、復賽和決賽三個(gè)階段組成。預賽、復賽和決賽都采取淘汰制。預賽、復賽采取三局兩勝制，決賽采取五局三勝制。每一局皆為11分制。不論是預賽還是決賽，同學(xué)們都以認真的態(tài)度對待，在比賽中賽出友誼，賽出風(fēng)格。

　　在這場(chǎng)活動(dòng)的幕后，我們集中所有力量做準備工作，例如前期比賽的宣傳工作，場(chǎng)地的布置與準備等，一直到活動(dòng)結束，做好相關(guān)的活動(dòng)總結工作。

　　二、不足

　　比賽過(guò)程中，有些地方在細節部分還是有所欠缺的，本次活動(dòng)的一些不足，總結如下：

　　1、時(shí)間緊，學(xué)生精神狀態(tài)不好，沒(méi)能發(fā)揮出最佳水平。

　　2、未能更好地考慮到同學(xué)的比賽時(shí)間，比賽時(shí)受影響多。

　　3、比賽場(chǎng)次單一，只有高年級，不能讓更多人參與到比賽隊伍中來(lái)。

　　4、比賽裁判混亂，臨時(shí)安排。

　　5、比賽中，組織力度不夠，現場(chǎng)秩序還是有點(diǎn)混亂。

　　三、啟發(fā)

　　以后再組織類(lèi)似的比賽，一定要有充分的`準備，例如有完整的計劃書(shū)或明確的方案，并對將會(huì )產(chǎn)生的情況進(jìn)行適當的預測，減少一些不必要的意外的出現。增加對比賽過(guò)程中的有關(guān)細節的考慮，爭取做到不遺漏，讓每個(gè)參與的同學(xué)都能夠感受到參與集體活動(dòng)的樂(lè )趣。加強在組織活動(dòng)的同時(shí)對相關(guān)活動(dòng)情況的宣傳，雖不強求每位同學(xué)都要參與其中，但最好做到讓每位同學(xué)都了解知道在什么時(shí)間和什么地點(diǎn)有怎樣的活動(dòng)將要舉行。

　　我們應該取長(cháng)補短，將好的經(jīng)驗應用下去，對待不足之處我們要提出改進(jìn)方法，讓我們以后的工作進(jìn)一步走向圓滿(mǎn)。

　　此次獲獎名單：

　　三年級：

　　男子組前3名：女子組前3名：

　　五年級：

　　男子組前3名：

　　女子組前3名：

　　六年級

　　男子組前3名：

　　女子組前3名：

　　團體獎：四年級五年級四年級：

　　男子組前3名：

　　女子組前3名：

乒乓球總結5

　　職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節之乒乓球比賽于4月14、15日在桃李園餐廳南乒乓球場(chǎng)如期舉行。比賽的過(guò)程中充滿(mǎn)了汗水、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學(xué)提供了一個(gè)展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺，同學(xué)以飽滿(mǎn)的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中，并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神。在比賽中，我們不僅同學(xué)之間技術(shù)的較量，更重要的是在于他們心靈和言語(yǔ)的溝通;同時(shí)我們也看到了同學(xué)們積極向上，努力進(jìn)取，頑強拼搏的精神，更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心，并且在此次活動(dòng)中我們也獲得了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗�？傮w上說(shuō)，這次活動(dòng)是比較成功的。

　　以下便是此次活動(dòng)的安排：

　　一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進(jìn)行，每局采取11分制，初賽以三局兩勝制，半決賽和決賽以五局三勝制。參賽隊員由本年級同學(xué)組成。

　　二、比賽方式比賽分男單、女單、團體三種形式展開(kāi);比賽采用直接淘汰制，勝出者直接晉級。比賽遵循公正、公平、公開(kāi)的原則。

　　三、比賽通知 通知分兩種方式：由各系代表口頭通知和短信信通知比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間。

　　四、工作落實(shí) 活動(dòng)負責人開(kāi)會(huì )討論決定活動(dòng)流程、活動(dòng)分工;同學(xué)在本班班長(cháng)或體育委員處報名;工作人員安排：裁判員、記錄員、現場(chǎng)工作人員。比賽以隨機抽簽的方式自由組合。由承辦方根據名次和具體表現進(jìn)行獎勵。 本次比賽結果公布如下：

　　女單：

　　一等獎：岳麗芬、蔡璐繁

　　二等獎：王小菁、張丹華

　　三等獎：曲玉、盧楊娟、劉璐、黃玉珍

　　男單：

　　二等獎：賈東曉

　　三等獎：張恒

　　團隊：第四名

　　本次活動(dòng)從整體上看雖然達到了預期效果并取得了一定的成功，但仍然有很多不足之處：一、由于種種原因，比賽開(kāi)始，場(chǎng)面一度陷于混亂中;二、活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密，后期處理不太給力。三、天氣刮風(fēng)原因，影響選手發(fā)揮。

　　下面我們先對混亂原因進(jìn)行初步分析，并提出改進(jìn)方案，希望以后引以為戒。

　　原因一：缺乏專(zhuān)業(yè)知識

　　由于缺乏專(zhuān)業(yè)的乒乓球知識，導致比賽程序規劃不合理，使得安排初賽時(shí)比較忙亂。如此，又要臨時(shí)變動(dòng)參賽順序，導致秩序混亂。

　　改進(jìn)方案：在進(jìn)行乒乓球策劃的時(shí)候，自己要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、咨詢(xún)等方式多多了解乒乓球的'專(zhuān)業(yè)知識，并將之應用于活動(dòng)過(guò)程中。這也是一種知識的充電過(guò)程，更是一個(gè)學(xué)以致用的過(guò)程。不僅僅是乒乓球賽，以后的很多活動(dòng)都需要這樣。

　　原因二：服務(wù)人員安排不到位、不合理

　　比賽開(kāi)始，裁判沒(méi)有定好位，也沒(méi)有非常明確的人員分工。負責人做的工作比較瑣碎，無(wú)法很好地統籌全局。由于工作人員的缺乏，導致一個(gè)人身兼數職，裁判有時(shí)候也是比賽運動(dòng)員。

　　改進(jìn)方案：在乒乓球賽的前幾天，應該和裁判及其他工作人員開(kāi)個(gè)會(huì )，布置每個(gè)人的具體工作。負責人需要做的不僅僅是實(shí)事，更要把每一份細小的工作安排到個(gè)人，讓每一個(gè)參加組織工作的人明白自己的職責。招募工作人員的時(shí)候，讓班級委多多參與，多多請求年級同學(xué)的幫助，讓每一個(gè)有興趣的同學(xué)都能參與組織工作，盡量找不參加比賽的同學(xué)。

　　原因三：參賽人員雖已按時(shí)到場(chǎng)，但很難召集到一塊。

　　比賽中，小部分同學(xué)因事無(wú)法按時(shí)到比賽場(chǎng)地參加比賽，工作人員不知情，造成無(wú)謂的等待和拖延。參賽人員雖按時(shí)到場(chǎng)員，但很難召集到一塊，無(wú)法進(jìn)行賽前程序安排。另一部分原因在于比賽安排沒(méi)考慮到這種突發(fā)狀況。

　　改進(jìn)方案：比賽前和同學(xué)確認比賽時(shí)間地點(diǎn)。比賽場(chǎng)地設一個(gè)檢錄處，讓同學(xué)先進(jìn)行檢錄，并多安排人手，以帶隊形式進(jìn)行參賽，也許這樣能維持比賽的良好秩序。比賽前要仔細思考，相出替補方案來(lái)應對各種突發(fā)狀況。

　　原因四：裁判沒(méi)有專(zhuān)業(yè)水準

　　比賽中，裁判因缺少專(zhuān)業(yè)知識可能會(huì )造成誤判的情況或者讓發(fā)球多了隨機性，使比賽缺少公平性。

　　改進(jìn)方案：比賽開(kāi)始前，一定要對裁判進(jìn)行一下系統的培訓，統一比賽規則。

　　原因五：負責人缺乏經(jīng)驗，想問(wèn)題不夠全面由于本人缺乏這種類(lèi)似活動(dòng)的組織經(jīng)驗，想的問(wèn)題太簡(jiǎn)單，沒(méi)有考慮到比賽中細節問(wèn)題。

　　改進(jìn)方案：多多參加別人組織的類(lèi)似活動(dòng)，學(xué)習組織活動(dòng)的經(jīng)驗，多和前輩溝通討論。經(jīng)常反思，汲取辦活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓。

　　現在對活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密問(wèn)題進(jìn)行分析并提出解決辦法。

　　一個(gè)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程的連貫性對于活動(dòng)的成功有重要的影響。能否使同學(xué)們對活動(dòng)印象深刻也與活動(dòng)的完整性xi息相關(guān)。此次乒乓球賽，由于時(shí)間緊迫，安排不足，規劃欠佳導致活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密，總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)行得比較匆忙。前期準備，比賽過(guò)程，比賽結束后的工作均存在一定問(wèn)題。如比賽完結后，獎項獎品地頒發(fā)都比較晚，與比賽過(guò)程銜接不連貫等問(wèn)題。

　　解決方法：對于整個(gè)活動(dòng)，必須有一個(gè)完整的方案保證活動(dòng)的完整性�；顒�(dòng)組織者應做好充充分的準備。組織活動(dòng)時(shí)，應當多多討論，集思廣益;分工明確，安排到位;廣泛宣傳，充分準備;積極行動(dòng)，相互督促;善于反思，勤于總結。

　　這次活動(dòng)已經(jīng)成為記憶，存入腦海。希望以后能引以為戒，把活動(dòng)辦好。相信在今后的工作中，我們將不斷的開(kāi)拓進(jìn)取，做到各方面之間的合作，把工作越做越好，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )職能，在學(xué)生會(huì )的帶領(lǐng)下，使我系各項活動(dòng)和業(yè)余生活工作推向新的高度。

乒乓球總結6

　　一、指導思想

　　為實(shí)施與開(kāi)發(fā)校本課程，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要，弘揚“國粹”，不斷提高國球學(xué)習的興趣與技術(shù)。

　　二、目的任務(wù)

　　為豐富校園課余生活，提高學(xué)生體育運動(dòng)水平及我校體育競賽水平，迎接市、區乒乓球比賽活動(dòng)，特制定本計劃。

　　三、基本情況

　　由于我校乒乓球隊處于初創(chuàng )階段，學(xué)生的基本功不扎實(shí)，理論知識缺乏，因而面臨重重困難。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高，運動(dòng)興趣強烈、能吃苦耐勞。綜合去年在成都市乒乓球比賽的實(shí)踐中各校的運動(dòng)水平，特制定主要訓練女隊員為主。

　　四、訓練次數與時(shí)間

　　每周訓練2次，每次90分鐘，利用下午放學(xué)后的活動(dòng)課時(shí)間段訓練。

　　五、訓練要求：

　　學(xué)生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動(dòng)相結合，以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。梯隊的學(xué)生主要以培養學(xué)生的球性和基本功，比賽隊的學(xué)生主要培養其競賽水平和心理素質(zhì)。

　　六、訓練內容

　　1、站位與移動(dòng)訓練站位上的要求、身體姿勢、移動(dòng)中的位置。

　　2、正手發(fā)轉球技術(shù)、不轉球技巧與訓練。

　　要求：用多球進(jìn)行發(fā)球的'強化練習。

　　3、正手發(fā)右側上旋球，下旋球技巧與訓練。

　　要求：發(fā)側上旋球應位于稍高的擊球點(diǎn)，球拍由右后方向左前方摩擦球;發(fā)側下旋球應位于稍高的擊球點(diǎn)，球拍由右上方向左下方揮動(dòng)摩擦球。發(fā)反手左側上旋球，下旋球技巧與訓練。要求：重點(diǎn)體會(huì )如何用球拍去摩擦球。

　　4、正手近臺快攻球技術(shù)與訓練

　　訓練方法：

　　(1)自?huà)佔源蚓毩暋?/p>

　　(2)對方發(fā)平擊球，一方用正手回擊。

　　(3)教練用“把手”的方式進(jìn)行錯誤糾正的練習，克服一些頑固的錯誤動(dòng)作。

　　(4)對攻技術(shù)練習。

　　(5)多球練習。

　　5、反手攻球技巧與訓練。

　　訓練方法：

　　(1)自?huà)佔源蚓毩暋?/p>

　　(2)一人平擊發(fā)球，一人進(jìn)行反手攻球練習。

乒乓球總結7

　　為了緩解最近各種活動(dòng)的忙碌氛圍，提高同學(xué)們的身心素質(zhì)，培養同學(xué)們的合作精神與頑強拼搏的意識，同時(shí)也為廣大乒乓球愛(ài)好者提供一個(gè)交流學(xué)習的機會(huì )，我系于20xx年3月23日舉辦了乒乓球大賽，比賽得到了廣大同學(xué)的歡迎和積極響應。

　　一、優(yōu)點(diǎn)

　　優(yōu)點(diǎn)：本次活動(dòng)，學(xué)生參與面廣，基本達到了學(xué)生參與與健身的目的。比賽過(guò)程中，參賽者本著(zhù)“公平競爭”的原則，，真正實(shí)踐了“友誼第一，比賽第二”的精神，達到了通過(guò)進(jìn)行體育比賽而鍛煉自我挑戰自我的目的，增強了同學(xué)之間的了解，以及整個(gè)年級各個(gè)班級之間的了解和互動(dòng)。而且觀(guān)眾在比賽的過(guò)程中，都能夠做到文明觀(guān)戰，文明加油。所有的組織者在進(jìn)行組織工作的時(shí)候都能夠按照事先安排好的計劃有條不紊的進(jìn)行，尤其是各個(gè)系領(lǐng)隊，能夠及時(shí)有效的處理有關(guān)的突發(fā)情況，值得稱(chēng)贊。

　　本次比賽設有5個(gè)項目：男單，女單，男雙，女雙，混雙。很多同學(xué)都很積極報名參加。比賽由預賽、復賽和決賽三個(gè)階段組成。預賽、復賽和決賽都采取淘汰制。預賽、復賽和決賽都采取五局三勝制。每一局皆為11分制。不論是預賽還是決賽，同學(xué)們都以認真的態(tài)度對待，在比賽中賽出友誼，賽出風(fēng)格。

　　在這場(chǎng)活動(dòng)的幕后，我們集中所有力量做準備工作，例如前期比賽的宣傳工作，場(chǎng)地的布置與準備等，各系部長(cháng)不辭辛苦的積極地完成準備工作，一直到活動(dòng)結束，做好相關(guān)的活動(dòng)總結工作。在這次的活動(dòng)中，我們比以前做的都好了，我們得到了同學(xué)們的一致好評。比賽前期的準備工作更加充分了，后期的結尾工作也很完美，大體上都做的很好。

　　二、不足

　　不足：比賽過(guò)程中，有些地方在細節部分還是有所欠缺的，本次活動(dòng)的一些不足，總結如下：

　　1、時(shí)間緊，學(xué)生精神狀態(tài)不好，沒(méi)能發(fā)揮出最佳水平。

　　2、學(xué)校場(chǎng)地有限，比賽時(shí)受影響多。

　　3、社團經(jīng)費有限，不能給更多的學(xué)生設立獎品。

　　4、比賽中，組織力度不夠，現場(chǎng)秩序還是有點(diǎn)混亂。我們將從此次活動(dòng)中吸取教訓，總結經(jīng)驗，把握住更多的細節部分，將以后的'活動(dòng)辦得更完美善。

　　三、啟發(fā)

　　以后再組織類(lèi)似的比賽，一定要有充分的準備，例如對將會(huì )產(chǎn)生的情況進(jìn)行適當的預測，減少一些不必要的意外的出現。增加對比賽過(guò)程中的有關(guān)細節的考慮，爭取做到不遺漏，讓每個(gè)參與的同學(xué)都能夠感受到參與集體活動(dòng)的樂(lè )趣。加強在組織活動(dòng)的同時(shí)對相關(guān)活動(dòng)情況的宣傳，雖不強求每位同學(xué)都要參與其中，但最好做到讓每位同學(xué)都了解知道在什么時(shí)間和什么地點(diǎn)有怎樣的活動(dòng)將要舉行�！皳肀�青春夢(mèng)想揮灑年輕汗水”成功了找經(jīng)驗，失敗了找問(wèn)題，我們將會(huì )把這兩個(gè)方面綜合起來(lái)，取長(cháng)補短，將好的經(jīng)驗應用下去，對待不足之處我們要提出改進(jìn)方法，讓我們以后的工作進(jìn)一步走向圓滿(mǎn)。

乒乓球總結8

　　20xx-20xx第一學(xué)期兵乓球社團活動(dòng)

　　豐都中學(xué)：曾元兵

　　一、理論指路，科學(xué)訓練。

　　由于是初中學(xué)生乒乓球訓練，因此針對性、科學(xué)性訓練就顯得尤為重要，我們在訓練時(shí)始終遵循乒乓球運動(dòng)的發(fā)展規律，使工作者有章可循、有“法”可依，我們注意從小抓起，在全校對乒乓球感興趣的同學(xué)都參與學(xué)打乒乓，通過(guò)一段時(shí)間，從中選幾個(gè)較好的作重點(diǎn)輔導，這樣即為他們個(gè)人乒乓球技術(shù)的提高，也為學(xué)校儲備一份乒乓球隊員的力量。

　　在每周三有限的時(shí)段訓練中，安排適當的訓練強度對學(xué)生的起步訓練，特別重視基本步法和手法的訓練，嚴格要求，打好基礎，同時(shí)與身體全面素質(zhì)的訓練穿插結合，齊頭并進(jìn)。

　　二、育人為本，全面發(fā)展。

　　學(xué)校以德智體全面發(fā)展的乒乓隊員為“表率”，在全校學(xué)生進(jìn)行典型的示范、宣傳，激發(fā)乒乓隊員，學(xué)習先進(jìn)趕有榜樣。使隊員們都能“以苦為樂(lè )，積極訓練”，球藝不斷提高。一年來(lái)，我校的乒乓隊員在領(lǐng)導的關(guān)心與支持下，在乒乓球輔導員的辛勤培育下，在各級各類(lèi)的比賽中獲得了優(yōu)異成績(jì)。

　　三、 訓練要點(diǎn)：

　　1、 了解中國國球的輝煌歷史及相關(guān)知識，激發(fā)學(xué)生練習的興趣。2、 球感的訓練。3、攻球的訓練。4、 推擋的訓練。5、 發(fā)球的訓練。6、 接發(fā)球的訓練。 7、 搓球的訓練。8、 拉球的訓練。9、腳步動(dòng)作的訓練等多方面。

　　在活動(dòng)過(guò)程中以課堂教學(xué)為主，本學(xué)期通過(guò)每周三下午社團活動(dòng)的`訓練，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎比較差，有一些是一點(diǎn)球感也沒(méi)有，水平是參次不齊的。但是我們本次學(xué)習只要求學(xué)生學(xué)習后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進(jìn)一步學(xué)習乒乓球的基礎。在本學(xué)期，著(zhù)重訓練學(xué)生的發(fā)球訓練、推擋訓練、接發(fā)球訓練和腳步動(dòng)作的訓練，從而激發(fā)學(xué)生的練習興趣

　　在學(xué)習過(guò)程中，我們采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開(kāi)始，由不會(huì )控制球到能熟練控制球，從不會(huì )擊球到能按落點(diǎn)準確擊球，從而形成學(xué)習乒乓球的教學(xué)模式。但是，學(xué)生接觸乒乓球的時(shí)間不是很長(cháng)，他們的水平較低、不是很平均，所以教學(xué)過(guò)程中仍然有很多不足之處，以后教學(xué)中我會(huì )從實(shí)際出發(fā)，講解更詳細、更透切，達到兵乓球社團活動(dòng)的目的。

　　20xx年x月x日

乒乓球總結9

　　本學(xué)期共進(jìn)行校本課程七節，每節課40分鐘。上課內容為乒乓球基本知識講解，乒乓球正手進(jìn)攻動(dòng)作要領(lǐng)講解。一般練習球發(fā)球動(dòng)作講解及訓練，正手定點(diǎn)訓練等。

　　在上課過(guò)程中，大部分學(xué)生都能準時(shí)上課，不遲到不早退，并保證上課的積極性與主動(dòng)性。全部學(xué)生共分為四個(gè)小隊，每個(gè)隊根據隊員球技水平情況任命一名隊長(cháng)，隊員都能在隊長(cháng)帶領(lǐng)下按照老師要求有秩序有紀律的完成每次課堂任務(wù)。因為學(xué)生之前乒乓球基本水平不一樣，加上訓練時(shí)間少以及人數多等多項原因制約，導致課程在進(jìn)行時(shí)存在一些問(wèn)題�，F分析如下：

　　一、學(xué)生人數過(guò)多，球臺有限，每個(gè)學(xué)生每次上課的訓練時(shí)間過(guò)少，教師對學(xué)生的指導也有限。

　　二、部分學(xué)生之前有一些培訓經(jīng)驗，教師指導時(shí)可以很快理解并及時(shí)改正不正規的打法。但大部分學(xué)生是零基礎，加上超過(guò)乒乓球訓練最佳年齡，上課時(shí)很難領(lǐng)悟及應用到教師所教授的知識。

　　三、個(gè)別學(xué)生上課態(tài)度不夠端正，有忘帶球拍、球的事件，并在訓練過(guò)程中不按教師指示訓練，自己亂打一氣，擾亂課堂正常秩序。

　　以上是本學(xué)期乒乓球校本課程進(jìn)行中存在的三個(gè)大問(wèn)題，針對這三個(gè)大問(wèn)題，我在總結與反思的同時(shí)提出以下解決方法。

　　一、嚴格控制球隊人數，確保每個(gè)隊員都能有足夠的時(shí)間與機會(huì )，好好利用上課時(shí)間完成訓練內容，提高個(gè)人球技。

　　二、教師加大對基本功動(dòng)作要領(lǐng)的指導，讓學(xué)生在反復練習中掌握好基本動(dòng)作的應用，提高定點(diǎn)對攻的質(zhì)量與數量。

　　三、向學(xué)生灌輸課堂秩序的.重要性，嚴懲破壞紀律的學(xué)生。

　　四、根據學(xué)生不同情況因材施教，分層次訓練，確保每個(gè)學(xué)生通過(guò)這門(mén)課程都能有所收獲。

　　五、創(chuàng )造輕松愉快的課堂氣氛，讓學(xué)生感受到體育運動(dòng)的樂(lè )趣與國球的魅力，調動(dòng)學(xué)生上課積極性，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

　　乒乓球的訓練是長(cháng)期的也是潛移默化的，教師需要有足夠的耐心與毅力一點(diǎn)一點(diǎn)的提高學(xué)生的打球技能，讓學(xué)生最好的理解與掌握所學(xué)知識。希望在以后的工作中，我能更好利用本課程傳授學(xué)生乒乓球的相關(guān)知識與技能，旨在提高學(xué)生的身體心理素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活。

乒乓球總結10

　　一學(xué)期的工作即將結束，乒乓球社團訓練也接近尾聲，在本學(xué)期的訓練工作中，我與隊員共同成長(cháng)，都有了很大的進(jìn)步，下面將這一學(xué)期的社團訓練工作總結如下：

　　1、 隊員技術(shù)水平有很大的提高，尤其是從上學(xué)期參加社團的老隊員，體現在正手攻球動(dòng)作逐漸穩定，成功率有較大的提高，反手攻球、推擋練習、反手快撥等動(dòng)作方法也在逐漸掌握中，這學(xué)期新授的'正反手發(fā)下旋球也較好的掌握。隊員的戰術(shù)意識逐漸形成，并且在訓練中有意識的應用。這學(xué)期因為新來(lái)了幾個(gè)新隊員，新隊員底子差，針對這一現狀，我采取了老隊員帶新隊員，社團活動(dòng)時(shí)練習不同的內容，采用分階段練習的方法，效果明顯，新老隊員共同進(jìn)步。

　　2、學(xué)期末我們組織進(jìn)行了乒乓球比賽，在比賽中各隊員都發(fā)揮出了最好的技戰術(shù)水平，發(fā)揚了頑強拼搏不輕易認輸的精神，取得了很好的促進(jìn)效果。

　　3、我在這一學(xué)期的訓練工作中也有很大的收獲，仔細揣摩每個(gè)動(dòng)作的方法，觀(guān)察每個(gè)隊員的動(dòng)作，根據此做到因人而異，因材施教，根據學(xué)生掌握動(dòng)作的規律，循序漸進(jìn)的教授動(dòng)作技能，并且能及時(shí)發(fā)現學(xué)生的錯誤找出原因，針對性的給與糾正，使其快速的掌握正確的動(dòng)作。并在訓練中加強思想道德教育，老隊員認真指導新隊員，新隊員虛心的學(xué)習，在平時(shí)的比賽中，讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊重對手，遵守體育競賽規則，正確的面對成功與失敗，養成較好的體育道德精神。

　　學(xué)生們很喜歡社團活動(dòng)，我們要為學(xué)生做好服務(wù)，從小培養一個(gè)興趣愛(ài)好，對學(xué)生今后的成長(cháng)有非同尋常的意義，希望等多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，豐富我校的課外活動(dòng)，使體育活動(dòng)更加精彩有魅力。

乒乓球總結11

　　這學(xué)期的體育課我選擇了乒乓球課，一直以來(lái)，乒乓球就是我很喜歡的一項體育運動(dòng)，這也是我毫不猶豫選乒乓球的原因。

　　轉眼間，乒乓球課已經(jīng)進(jìn)入了尾聲�？偟谜f(shuō)來(lái)，通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習，我學(xué)到了很多，乒乓球水平也得到了很大的提高�；叵胛腋咧袝r(shí)就非常熱衷于乒乓球這項運動(dòng)，但那時(shí)的技術(shù)都是從同學(xué)那里學(xué)來(lái)的，很零散，規則也不是很清楚，所以球技一般，不能說(shuō)真正會(huì )打乒乓球。通過(guò)這學(xué)期乒乓球課的學(xué)習，我又學(xué)會(huì )了很多技術(shù)，對規則也有了全面的了解，終于可以自豪的說(shuō)我會(huì )打乒乓球了。話(huà)說(shuō)我技術(shù)能有這么大的進(jìn)步，主要原因便是老是講得好了。老師的技術(shù)很純熟，動(dòng)作很漂亮，讓我非常羨慕，因而下定決心學(xué)好這些動(dòng)作，并在老師的分析講解和幫助下，逐漸學(xué)會(huì )各種技術(shù)。

　　我認為，要想使出一手漂亮的球技，要注意一下幾點(diǎn)：

　　首先，對于乒乓球，發(fā)球的技巧非常關(guān)鍵。話(huà)說(shuō)良好的開(kāi)端是成功的一半，運用在乒乓球上一點(diǎn)也不夸張。好的發(fā)球，可以直接置對方于死地，或者讓對方措手不及，陣腳混亂，為后面的擊球創(chuàng )造良好的機會(huì )。發(fā)球的質(zhì)量，主要取決于發(fā)球的速度、旋轉和落點(diǎn)的配合上。好的發(fā)球，應當加強發(fā)球旋轉的變化，控制好球的落點(diǎn)，提高發(fā)球的速度。做好這些，至少不會(huì )輸在起跑線(xiàn)了吧。

　　其次，要靈敏的接球和擊球。乒乓球可以說(shuō)是所有球類(lèi)運動(dòng)中最小的.球了，因而乒乓球也最靈敏和最富技巧性，拉，抽，旋等，可謂種類(lèi)繁多，五花八門(mén)。要想馳騁賽場(chǎng)，就必須靈敏的接球和擊球。打出去的球，要富有變換性，，當一種技術(shù)不足以打敗對方時(shí)，就要用其它戰術(shù)，力爭在最短的時(shí)間里結束戰爭，取得勝利；別人打過(guò)來(lái)的球，要能臨危不亂，從容應對，再來(lái)一個(gè)精彩的回擊，讓別人不敗都難��！

　　再者，要熟悉并牢記乒乓球的各種規則，比賽時(shí)犯規是要算輸的，所以應該牢記規則，避免犯規。不管什么運動(dòng)，合理的規則是維持公平競爭的前提條件，乒乓球更不例外，要想打好球，必須先了解，熟記各項規則。

　　歸根到底，多多練習才是硬道理。熟能生巧，練的多了，自然手到擒來(lái)，威不可擋。平時(shí)上課時(shí)，我們都有足夠多的時(shí)間自由練習，老師也時(shí)常指點(diǎn)幫助我們，因而技術(shù)提高那是必須的！

　　我覺(jué)得乒乓球打得好就是一種藝術(shù)，看著(zhù)奧運會(huì )上乒乓球員們揮舞球拍，躍動(dòng)身影就是在欣賞美。我羨慕這種藝術(shù)，因而我期待技術(shù)的提高。乒乓球課雖然結束了，但是我對乒乓球的熱愛(ài)并沒(méi)有結束。學(xué)習勞累時(shí)，拿著(zhù)球拍去揮灑幾滴汗水，不是一件很美好的事情嗎？

乒乓球總結12

　　為推動(dòng)我校群體性活動(dòng)的開(kāi)展，豐富和活躍教職工業(yè)余文化生活，緩解工作壓力，展現教職工的風(fēng)采，學(xué)校組織開(kāi)展了教職工乒乓球、羽毛球比賽，本次活動(dòng)由校工會(huì )主辦，乒乓球協(xié)會(huì )、羽毛球協(xié)會(huì )承辦，在校領(lǐng)導的關(guān)懷和大力支持下，經(jīng)過(guò)為期三天的激烈角逐，比賽圓滿(mǎn)結束。

　　在這次比賽中，廣大教職工積極踴躍參加，參賽選手榮譽(yù)感強，比賽氣氛熱烈。參賽選手遵守比賽規程，充分發(fā)揚了“友誼第一、比賽第二”的'精神，詮釋了“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的活動(dòng)主題。經(jīng)過(guò)裁判員的努力、全體教職工的積極參與，取得了圓滿(mǎn)的成功。比賽設中、青年男子單打、中、青年女子單打和混雙組，賽前抽簽分組，預賽采用淘汰賽制，決賽采用單循環(huán)賽制進(jìn)行，采用11分和31分，3局2勝制，在此次活動(dòng)中，101位選手參加了比賽，經(jīng)過(guò)預賽—決賽的激烈角逐，最終花落各家。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，廣大教職工鍛煉了體魄，陶冶了情操，獲益匪淺，不僅培養了相互配合的團隊精神，更讓大家得到一次難得的深入交流和相互切磋的機會(huì )。參賽教職工奮勇拼搏，敢為人先的體育精神必將融入今后的教育教學(xué)工作中。比賽激發(fā)了教職工的斗志，增進(jìn)了同志們的友誼，一定會(huì )推動(dòng)學(xué)校各項工作再創(chuàng )新局面。

乒乓球總結13

　　指導老師：李佳文、梁星華、位大慶

　　乒乓球運動(dòng)是一項學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)，通過(guò)乒乓球活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。一學(xué)期又這樣過(guò)去了，回顧這一學(xué)期乒乓球社團的活動(dòng)情況，現在總結如下：

　　一、學(xué)生在社團的表現：

　　學(xué)生在平時(shí)的訓練中，大多數積極性都比較高，訓練很刻苦，當然他們也會(huì )有很大的收獲，乒乓球技術(shù)進(jìn)步了不少！但是，有些同學(xué)卻總是混日子，訓練不帶乒乓球拍，課堂紀律不好。使得老師管理有些困難，主要的是自己學(xué)不到東西，很的是好可惜！

　　二、訓練主要內容：

　　1、基本站位：基本姿勢與基本步法。

　　2、基本技術(shù)：球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球（推擋）、正手攻球以及對打技術(shù)等。

　　3、打比賽。

　　三、基本情況：

　　這學(xué)期一共上了24節課，每周三下午第5、6節課進(jìn)行，以實(shí)際教學(xué)訓練為主。通過(guò)這學(xué)期的訓練學(xué)習，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術(shù)。

　　由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區別對待。對于本身有一定乒乓球基礎的同學(xué)，主要抓對打技術(shù)和比賽戰術(shù)；對于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動(dòng)作技術(shù)就可以了。我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜 1

　　歡乒乓球這個(gè)項目的，所以學(xué)校乒乓球臺對學(xué)生開(kāi)放，正面影響總比負面影響多，是個(gè)正確的選擇

　　四、存在問(wèn)題：

　　1、有少數學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正，訓練時(shí)經(jīng)常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球，影響嚴重；

　　2、有個(gè)別同學(xué)紀律散漫，有遲到早退現象；

　　3、學(xué)生在訓練上積極性還不夠；

　　4、由于訓練是在室外水泥臺上進(jìn)行的，受外界環(huán)境影響較大，學(xué)校硬件設備較差，教練少，所以使得教師在教學(xué)中很難保證進(jìn)度。

　　五、改進(jìn)和措施：

　　1、積極和學(xué)校、班主任配合，取得家長(cháng)的理解支持，實(shí)際解決學(xué)生訓練沒(méi)有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問(wèn)題，這個(gè)我認為是最重要的`。

　　2、總結過(guò)去一學(xué)期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量。

　　3、在訓練中，教練員要做到區別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在各位同學(xué)都得到最大提高。

　　4、今后我必須結合學(xué)校實(shí)際，認真抓好乒乓球社團項目訓練。在教學(xué)訓練中堅持依法治教，以德治教，加大教學(xué)力度，按計劃，有目的，有內容，有質(zhì)量地提高訓練水平。

乒乓球總結14

　　一、基本情況：

　　本學(xué)期所輔導的乒乓球隊員主要是由四、五年級的體育尖子隊員組成。他們身體素質(zhì)好，運動(dòng)能力強，為做好訓練工作奠定基礎�，F有乒乓球隊員10人，堅持常年系統的課余運動(dòng)訓練，隊員的運動(dòng)水平不斷提高。

　　二、主要成績(jì)

　　1、加強對隊員的組織紀律管理工作，搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育，讓學(xué)生明確體育訓練的重要性，每星期五組織學(xué)生進(jìn)行隊會(huì )，及時(shí)總結本周的訓練情況和安排下周的.訓練計劃，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，每天訓練時(shí)間安排：訓練時(shí)間：大課間、技能課、晚學(xué)后；訓練紀律：教練員、學(xué)生都能?chē)栏褡袷赜柧毤o律，不遲到，不早退。大部分學(xué)生在訓練中不能刻苦訓練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能，光靠體育課是不夠的，學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功，體育課上，不僅要鍛煉身體，還要對學(xué)生進(jìn)行養成教育、組織紀律性教育等，要做到課內和課外相結合，利用課外體育活動(dòng)和課間體育活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生體育生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。

　　2、加強對乒乓球特長(cháng)生的重點(diǎn)培養工作，在全面發(fā)展的基礎上，突出對體育特長(cháng)生的培養，利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后，對體育特長(cháng)生進(jìn)行有目的、有計劃的輔導，發(fā)揮他們的特長(cháng)，提高身體素質(zhì)和運動(dòng)技術(shù)水平，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，為各年級培養了一大批體育后備人才。

　　三、經(jīng)驗與教訓

　　1、加強對訓練隊員管理，做好學(xué)生的思想工作，樹(shù)立他們?yōu)樾�爭光的思想�?/p>

　　2、學(xué)生由于怕苦怕累在訓練強度上還不夠，這主要因為學(xué)生在訓練中不能刻苦訓練，怕吃苦而造成的。

　　四、今后努力方向

　　1、總結過(guò)去一學(xué)期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量。

　　2、積極和學(xué)校、班主任配合，取得家長(cháng)的理解支持，實(shí)際解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問(wèn)題，免除學(xué)生的后顧之憂(yōu)，使他們全心投入到訓練中去。

　　3、在訓練中，教練員要做到區別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在比賽中取得更優(yōu)異的成績(jì)。

　　4、教練員加強學(xué)習掌握先進(jìn)的體育訓練理論，應用于乒乓球的訓練實(shí)踐。不斷總結訓練經(jīng)驗提高訓練質(zhì)量。

　　5、加強梯隊建設，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓球運動(dòng)有長(cháng)足發(fā)展。

　　6、營(yíng)造濃郁的乒乓球氛圍，使領(lǐng)導、教師、學(xué)生以及社會(huì )積極投身到這項運動(dòng)中，創(chuàng )設乒乓球文化，弘揚國球精神，使乒乓球運動(dòng)有效推動(dòng)我校各項工作的順利開(kāi)展。

乒乓球總結15

　　主辦單位：揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育部乒乓球協(xié)會(huì )協(xié)辦高校：揚州大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院；

　　揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院；揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　一、活動(dòng)背景

　　這不是一個(gè)本該冬眠的季節，這個(gè)冬天注定屬于我們這幫激情四射的大學(xué)生。

　　作為青春的代言人，我們帶著(zhù)狂熱的激情參加了一場(chǎng)“年輕人的戰爭”揚子津科教園第一屆乒乓球跨校聯(lián)誼賽。

　　冬天到了，春天還會(huì )遠么？

　　二、活動(dòng)宗旨

　　“乒”出我的young

　　三、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步加強我院與揚子津科教園其他高校的聯(lián)系;增進(jìn)各高校之間友誼、促進(jìn)乒乓球運動(dòng)的健康發(fā)展、提高大學(xué)生的身體素質(zhì)、豐富大學(xué)生課余活動(dòng)、加強大學(xué)生體育鍛煉的意識，特舉辦此次跨校聯(lián)誼賽活動(dòng)，希望以此促進(jìn)揚子津科教園“三�！睂W(xué)生間的相互交流。

　　四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　1、活動(dòng)主題：揚子津科教園第一屆乒乓球跨校聯(lián)誼賽

　　2、活動(dòng)口號：“友誼第一、快樂(lè )第二、比賽第三”

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育館乒乓球室

　　4、活動(dòng)對象：揚州大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院；揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院；揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　5、主辦單位：揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育部乒乓球協(xié)會(huì )

　　6、贊助單位：大余食府

　　7、比賽時(shí)間：20xx學(xué)年第一學(xué)期，11月17日（星期六）。上午:八點(diǎn)至十二點(diǎn)；下午:二點(diǎn)到五點(diǎn)。

　　五、活動(dòng)精結

　　這是我們協(xié)會(huì )第一次舉辦的大型跨校聯(lián)誼賽，在活動(dòng)中，積極與各大學(xué)緊密協(xié)作；征集了院里許多同學(xué)的優(yōu)秀意見(jiàn)；為此次比賽能夠達到標準、公正、高效的良好效果，多次刪選了裁判員；我們勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng )新，勇于挑戰已久的記錄，再創(chuàng )高分。

　　在聯(lián)誼賽中，“愛(ài)乒才會(huì )贏(yíng)”的`球友們四面踏歌而來(lái)，冒著(zhù)寒風(fēng)集聚在乒乓球館里，正如王勃筆下“高朋滿(mǎn)座，勝友如云”的盛景。多少英雄豪杰們于此，我們大可挺直胸膛，翹起大拇指，說(shuō)：“國球后繼有人，乒協(xié)后繼有人！”

　　有了第一屆揚子津科教園乒乓球跨校聯(lián)誼賽的成功落幕，又怎會(huì )不期待下一屆的開(kāi)幕呢？

　　六、成功方面

　　1、這場(chǎng)活動(dòng)之所以能夠成功的舉辦，是因為我們積聚了極大的力量，準備前期比賽的宣傳工作，場(chǎng)地的布置與準備，與此同時(shí)，盡力配合參賽選手的積極備戰。協(xié)會(huì )各部門(mén)人員不辭辛苦的花費他們的勞動(dòng)、時(shí)間、汗水與智慧，直到活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束，做好相關(guān)的總結工作。

　　2、比賽開(kāi)場(chǎng)，各乒乒友人在球桌上自信十足，積極應戰，揮灑出了冬日的汗水，展現了他們高超的技術(shù)，令在場(chǎng)觀(guān)眾不住喝彩。這是屬于他們的成功，伴隨著(zhù)他們矯健的身姿，鎮定的笑容，我們有幸見(jiàn)證了這一刻，我們都應該為他們感到自豪！

　　3、在此次活動(dòng)中，作為主辦方的楊工院獲得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)，男子組丁樹(shù)靖獲得了單打第一名，女子組肖花獲得了單打第三名。他們不但在球技上是令人嘖嘖稱(chēng)奇的，他們自信的乒乓精神上更是值得我們學(xué)習的，這是體育賽事，更是我們值得紀念的青春。

　　七、活動(dòng)不足之處

　　1、比賽后備人員不足，導致比賽中比賽的不持續進(jìn)行。

　　2、舉辦方后勤缺失。

　　3、協(xié)會(huì )資金有限，不能給獲獎人員設立獎品。

　　4、比賽中，組織力度不夠，現場(chǎng)秩序還是有點(diǎn)混亂。

　　解決方案

　　1、各高校確定好后備人員，以備不必要時(shí)。

　　2、添設后勤人員，做好服務(wù)工作。

　　3、提前決策好獎品問(wèn)題，可以拉贊助，也可和各高校協(xié)調。

　　4提高組織人員的工作協(xié)調能力，加強觀(guān)眾文明觀(guān)賽。

　　八、影響

　　乒乓賽的舉辦不但豐富了各高校同學(xué)們的課余時(shí)間，讓原本只是逛街、k歌的周末有了體育的精神之光，有了別樣的意義。更是讓我們球友之間從陌生到熟悉，因為切磋球技，增進(jìn)了情感，讓我們的友誼之花可以盛放！讓各個(gè)高校的關(guān)系越來(lái)越和諧，相信此次比賽也會(huì )讓我們高校之間有更多增進(jìn)了解、互相合作的機會(huì )。

　　九、獲獎揭曉

　　男單：女單：男團：女團：

　　十、精彩瞬間（圖片）：

　　最后，感謝大余食府的大力贊助，感謝參加此次比賽的各大高校同學(xué)，感謝辛勤勞動(dòng)的工作人員，你們辛苦了！是你們的付出促成了這次比賽的圓滿(mǎn)成功，我們亦會(huì )更加努力，揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院乒乓球協(xié)會(huì )也會(huì )在你們的支持下更快更好的發(fā)展！

【乒乓球總結】相關(guān)文章：

乒乓球總結01-18

乒乓球賽總結01-18

乒乓球比賽總結01-18

乒乓球社團總結02-13

乒乓球訓練總結11-22

乒乓球協(xié)會(huì )總結11-22

乒乓球賽總結11-22

乒乓球活動(dòng)總結01-06

乒乓球比賽總結12-02