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興趣小組活動(dòng)總結優(yōu)秀

時(shí)間:2023-02-14 18:12:34 總結 我要投稿

興趣小組活動(dòng)總結優(yōu)秀

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編幫大家整理的興趣小組活動(dòng)總結優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

興趣小組活動(dòng)總結優(yōu)秀

興趣小組活動(dòng)總結優(yōu)秀1

  我們化學(xué)興趣活動(dòng)的目標側重于培養學(xué)生的科技參與意識、科技實(shí)踐意識、科技競爭意識、科技創(chuàng )新意識和觀(guān)察、思考、動(dòng)手、創(chuàng )造等能力,F我將化學(xué)興趣小組活動(dòng)總結如下:

  一、活動(dòng)目的

  1、培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題的能力引導學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)會(huì )觀(guān)察,對所觀(guān)察到的顏色、狀態(tài)、氣味、熱量等的變化做出正確的描述。讓他們養成科學(xué)的觀(guān)察習慣。

  2、培養學(xué)生動(dòng)手操作的能力學(xué)生的主體作用是興趣活動(dòng)的`生命。讓他們自己動(dòng)手參與各種活動(dòng)和制作,可以激發(fā)他們參與科技活動(dòng)的熱情,培養他們的動(dòng)手能力。讓他們養成良好的實(shí)驗習慣。

  3、培養學(xué)生思考問(wèn)題的能力通過(guò)興趣活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )用科學(xué)的方法思考問(wèn)題,轉變思維方式,用科學(xué)的方法去解決實(shí)際問(wèn)題,為學(xué)生的發(fā)展奠定基礎。

  4、培養學(xué)生發(fā)明創(chuàng )造的能力通過(guò)興趣活動(dòng),學(xué)生不僅可以獲取有效的直接經(jīng)驗,同時(shí)還可以激發(fā)學(xué)生的思維,啟迪智慧,培養學(xué)生發(fā)明創(chuàng )造的能力。

  二、興趣活動(dòng)、實(shí)驗

  1、趣味實(shí)驗。這類(lèi)實(shí)驗能能起到激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,促進(jìn)學(xué)生思考某些化學(xué)問(wèn)題的作用。如:破譯密信、雞蛋殼刻字、鐵樹(shù)開(kāi)花、魔棒點(diǎn)燈、燒不壞的手帕、煙幕彈原理、照明彈原理。

  2、制備性實(shí)驗。這類(lèi)實(shí)驗操作步驟教多,需要的時(shí)間較長(cháng),但學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手實(shí)踐并能得到成品后,會(huì )產(chǎn)生更大的興趣,同時(shí)這類(lèi)實(shí)驗要求操作要準確熟練,對提高學(xué)生的實(shí)驗技能很有益處。如:粗鹽提純、自制酸堿指示劑等。

  3、與生活、生產(chǎn)聯(lián)系的小實(shí)驗。這類(lèi)實(shí)驗既有較強的趣味性又能培養學(xué)生的操作及創(chuàng )造能力,在豐富他們化學(xué)知識的同時(shí)讓他們掌握生活經(jīng)驗,養成良好的飲食習慣和生活習慣。如自制汽水、滅火與火災自救等。

  4、滲透化學(xué)史和民族傳統的小實(shí)驗。這類(lèi)實(shí)驗通常從化學(xué)史的某一個(gè)發(fā)現,或是從某一個(gè)典故出發(fā),很容易引發(fā)學(xué)生的興趣和共鳴,進(jìn)一步可以激發(fā)他們對科學(xué)的熱情。

興趣小組活動(dòng)總結優(yōu)秀2

  課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據需要本學(xué)期我擔任學(xué)校的舞蹈隊的訓練工作,每周五的下午進(jìn)行訓練。在班主任的配合下,我在三、四年級選了16名老的隊員,為了培養新的舞蹈學(xué)苗,我又在一、二、三年級選了14名新隊員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠學(xué)到更多、更新的知識,我放棄個(gè)人休息時(shí)間,每天下班回家,我都對自己進(jìn)行舞蹈基本功練習,然后在進(jìn)行舞蹈的編排。

 。ㄒ唬、豐富了學(xué)生認知經(jīng)驗、欣賞民族舞蹈,激發(fā)學(xué)習愿望。

  興趣是學(xué)習的動(dòng)力。在民族舞蹈中,我首先結合認知內容向幼兒介紹有關(guān)少數民族的知識,幫助幼兒了解少數民族服裝、生活習慣、民俗民風(fēng),增強他們的感性知識,知道蒙古、維吾爾、苗族人民能歌善舞。其次要常帶領(lǐng)同學(xué)們觀(guān)看少兒、成人的民族舞蹈錄象,了解民族舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn),豐富舞蹈語(yǔ)匯。漢族舞蹈常用轉手巾花、扇表現歡慶豐收的心情。在觀(guān)看過(guò)程中,往往會(huì )情不自禁地模仿練習,教師要及時(shí)鼓勵、支持,并常常利用日常生活中的點(diǎn)滴機會(huì )跳上一段供他們欣賞,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習的愿望。

 。ǘ、學(xué)習基本舞步和動(dòng)作,引導學(xué)生按規律組合工作,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性。

  回到舞蹈課堂上,首先,我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓練,如:擦地練習、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著(zhù),我有對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。經(jīng)過(guò)學(xué)習,我排練了舞蹈《小背簍》,《榴花似火》,《小白船》。

  可以說(shuō)我的每節課無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,孩子們在我的`課堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì )是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)?粗(zhù)孩子們的進(jìn)步我由衷的高興。

興趣小組活動(dòng)總結優(yōu)秀3

  本學(xué)期我擔任學(xué)校的舞蹈班的訓練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分。通過(guò)感人肺腑的音樂(lè )、富有詩(shī)意的構思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴大視野、增長(cháng)知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才。根據本學(xué)期教學(xué)情況,現總結如下:課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合學(xué)生的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習,使學(xué)生對舞蹈更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平。另外,授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。

  對于舞蹈課的教學(xué),我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動(dòng)中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓舞蹈教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。我利用課外時(shí)間編排各類(lèi)舞蹈,讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果。對于學(xué)校布置下來(lái)的.每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。興趣是學(xué)習的動(dòng)力。在舞蹈訓練中,首先結合認知內容向學(xué)生介紹有關(guān)舞蹈的知識,幫助學(xué)生了解舞蹈常識,增強他們的感性知識。

  學(xué)習基本舞步和動(dòng)作,引導學(xué)生按規律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性。舞蹈課堂上,首先,我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓練,如:擦地練習、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著(zhù),我對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。為了迎接校園文化藝術(shù)節和六一節的到來(lái),校舞蹈隊花費了大量的時(shí)間,認真編排了的舞蹈《陽(yáng)光下的孩子》,并在此次活動(dòng)中獲的了丁字鎮六一節演出特等獎和望城區慶六一活動(dòng)二等獎。得到了校領(lǐng)導和家長(cháng)的認可和好評,為舞蹈隊奠定了良好的基礎。給我們樹(shù)立了很大的信心。

  通過(guò)舞蹈訓練能使學(xué)生增強體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調性,提高動(dòng)作的韻律感、節奏感,增強模仿能力,培養正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對學(xué)生適應團體活動(dòng)、遵守紀律都有幫助,對學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將舞蹈班的教學(xué)送上一個(gè)新的臺階。

興趣小組活動(dòng)總結優(yōu)秀4

  一年的教學(xué)工作即將結束;仡欉^(guò)去一年藝術(shù)團體的活動(dòng),我們取得了一些成績(jì),但也存在一些不足。通過(guò)這一學(xué)期的興趣小組學(xué)習,學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣,許多學(xué)生要求有機會(huì )再次學(xué)習,并在這些興趣的指導下,許多學(xué)生參加小組學(xué)習。為了在下一學(xué)年更好地發(fā)展興趣小組,將今年的活動(dòng)總結如下,以便大家互相學(xué)習,取長(cháng)補短,在未來(lái)有所改進(jìn)。

  1、培養學(xué)生對藝術(shù)的興趣

  所有參加興趣小組的學(xué)生都有一種感覺(jué),畫(huà)畫(huà)只是為了應付老師的作業(yè)。但通過(guò)學(xué)習,他們意識到自己不再被動(dòng),而是主動(dòng),可以有意識地完成學(xué)習,可以把學(xué)到的東西介紹給同學(xué)。在教學(xué)中,我們應該遵循美學(xué)規律,給學(xué)生更多的機會(huì )去理解藝術(shù)作品,引導學(xué)生去想象和比較。擺脫過(guò)去簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感知和理解,通過(guò)對比討論引導學(xué)生體驗、思考、識別、判斷,從而提高審美情趣。在他們的影響下,更多的學(xué)生想參加興趣小組,尤其是在一年級。

  2、增加學(xué)生的知識

  在藝術(shù)興趣小組的活動(dòng)中,不僅講解了藝術(shù)的基本知識,還讓學(xué)生掌握了許多基本的繪畫(huà)技巧,大大擴展了他們的知識。在這一學(xué)期的活動(dòng)中,我們將創(chuàng )造一定的文化情境,增加文化內容,讓學(xué)生通過(guò)藝術(shù)學(xué)習加深對文化和歷史的理解,加深對藝術(shù)社會(huì )作用的理解,樹(shù)立正確的.文化價(jià)值觀(guān),培養人文精神。

  3、增加了實(shí)踐的機會(huì )

  因為興趣小組不僅有室內理論學(xué)習,還參與實(shí)踐,給了很多學(xué)生動(dòng)手的機會(huì ),尤其是在今年的高新區現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽中,展示了自己的才華,贏(yíng)得了師生的高度贊揚。更何況“藝術(shù)源于生活,美化生活”,讓他們意識到學(xué)習藝術(shù)的有用性,當然也增加了他們學(xué)習的興趣。

  4、定期舉辦學(xué)生作品展覽,積極參加各種比賽

  舉辦藝術(shù)展覽,交流、回顧和總結學(xué)習成果,為學(xué)生提供展示自己實(shí)力和增強自信心的機會(huì )。作為老師,要認真引導,嚴格控制。學(xué)生的一些優(yōu)秀作品可以在學(xué)校展出,起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的學(xué)生,我們將為他們提供舉辦聯(lián)展和個(gè)展的條件,努力培養優(yōu)秀的藝術(shù)人才。

  在這學(xué)期的小組活動(dòng)中,我們的興趣小組成員積極參加各種比賽,參加了第xx屆全國中小學(xué)美術(shù)比賽,并在比賽中取得了良好的成績(jì)。

  當然,我的工作還是有一些不足的,期待工作能有更快的改進(jìn),更好的發(fā)展。我會(huì )本著(zhù)為學(xué)生工作的理念更加努力,以提高我學(xué)生的素質(zhì)。

興趣小組活動(dòng)總結優(yōu)秀5

  本學(xué)期,我校的體育興趣小組活動(dòng)在領(lǐng)導的大力支持下,諸位老師的配合下,學(xué)生的積極參與下,開(kāi)展得十分成功。

  首先,我們輔導教師思想一致,積極參與教改,認真鉆研業(yè)務(wù),人人具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心,工作塌實(shí)能干,不等不靠,任勞任怨。

  其次,在開(kāi)展體育興趣小組活動(dòng)中,我們做到:學(xué)期初根據教學(xué)大綱,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)制訂出科學(xué)地、切實(shí)可行地教學(xué)計劃。在訓練中因材施教、因人因地而宜,科學(xué)地訓練隊員,使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎上提高了許多。另外,我們除了堅持正常的訓練時(shí)間外,有時(shí)還犧牲個(gè)人的節假日。為了更好的訓練學(xué)生,我們和學(xué)生達成一派,做學(xué)生的`知心朋友,樹(shù)立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅強、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養他們的團結合作的集體精神。同時(shí),我們還細心觀(guān)察學(xué)生的一舉一動(dòng),及時(shí)發(fā)現他們的反,F象,幫助他們解決生活和學(xué)習中的實(shí)際困難。由于我們教師在訓練中身先士卒,訓練效果立竿見(jiàn)影,十分顯著(zhù)。此外,我們還成功地舉行了校長(cháng)跑運動(dòng)會(huì )。

  一份汗水,一份收獲。本期我們所帶領(lǐng)的隊員在參加全鎮舉行的小籃球和冬季長(cháng)跑運動(dòng)會(huì )中克服了重重困難,取得了優(yōu)異的成績(jì)。四位長(cháng)跑運動(dòng)員有兩位代表鎮里參加了全縣的冬季長(cháng)跑運動(dòng)會(huì ),并為縣體校輸送了一批苗子隊員。

  總之,在以后的工作中我們一定再接再厲,揚長(cháng)避短,乘勝前進(jìn)!

興趣小組活動(dòng)總結優(yōu)秀6

  要開(kāi)展素質(zhì)教育,搞好興趣小組是十分必要的。當今社會(huì )對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是復合型而不是單一的,是知識面廣、動(dòng)手力強而不是孤陋寡聞只會(huì )死讀書(shū)的'人,要培養新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機結合起來(lái)。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內外的其他教育活動(dòng),興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng )造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),努力實(shí)現“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長(cháng)”的目的。

  現將我校的興趣小組工作總結如下:

  1、我們根據訓練目標、訓練內容、學(xué)生情況、場(chǎng)地器材以及季節氣候等因素,創(chuàng )造性地進(jìn)行訓練。

  2、為學(xué)生創(chuàng )造合作學(xué)習氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、積極性;加強學(xué)生學(xué)法的指導,提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習。培養學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀(guān)。

  3、抓好心理健康教育工作,培養學(xué)生健全的人格。

  總之,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養起來(lái)的,但需要我們在教學(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng )新,不斷實(shí)驗總結,用更多更好的方法培養學(xué)生的體育興趣,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體。

興趣小組活動(dòng)總結優(yōu)秀7

  本學(xué)期我擔任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓練,舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,舞蹈通過(guò)感人肺腑的音樂(lè )、富有詩(shī)意的構思、優(yōu)美矯健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴大視野、增長(cháng)知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才,F將一學(xué)期的工作總結如下:

  課外活動(dòng)是我校的一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據學(xué)校的安排每周二下午進(jìn)行訓練。

  一、輔導內容

  這學(xué)期舞蹈組的訓練內容是基本功訓練,由于學(xué)生的'水平參差不齊,所以在訓練的時(shí)候就難以顧及一些老隊員,我把大部分的精力都花在了新隊員的身上,特別是低年級的學(xué)生,剛進(jìn)入舞蹈隊,對于舞蹈訓練必須需要教師親自指導和幫助,雖然我對于老隊員的關(guān)心有所欠缺,但是可喜的是老隊員自覺(jué)性比較好,而且有了一定的訓練基礎,所以基本功訓練的進(jìn)步還是非常明顯的,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓練有許多學(xué)生已養成了較好的習慣,回家后能夠自覺(jué)的練習基本功;旧夏軌虮WC每天都有一定的訓練時(shí)間。

  二、參加舞蹈興趣小組的好處

  豐富了學(xué)生認知經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)習愿望興趣是學(xué)習的動(dòng)力。在舞蹈訓練中,首先結合認知內容向學(xué)生介紹有關(guān)舞蹈的知識,幫助學(xué)生了解舞蹈常識,增強他們的感性知識。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀(guān)看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn),豐富舞蹈語(yǔ)匯。在觀(guān)看過(guò)程中,學(xué)生往往會(huì )情不自禁地模仿練習,教師及時(shí)鼓勵、支持,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習的愿望。學(xué)習基本舞步和動(dòng)作,引導學(xué)生按規律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性。

  舞蹈課堂上,首先,我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓練,如:擦地練習、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著(zhù),我對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。

  可以說(shuō)通過(guò)舞蹈訓練能使學(xué)生增強體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調性,提高動(dòng)作的韻律感、節奏感,增強模仿能力,培養正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對學(xué)生適應團體活動(dòng)、遵守紀律都有幫助,對學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺階。

興趣小組活動(dòng)總結優(yōu)秀8

  轉眼間,一個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)已接近尾聲。雖然每個(gè)星期的課外活動(dòng)時(shí)間都付與了興趣小組活動(dòng),但一想起同學(xué)們日益高漲的學(xué)習熱情,一想到孩子們不斷增長(cháng)的英語(yǔ)知識,我覺(jué)得十分欣慰。為了把日后的英語(yǔ)興趣活動(dòng)搞的.更加有聲有色,我把這次興趣活動(dòng)中的經(jīng)驗總結如下:

  英語(yǔ)競賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識,還能培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。我在教學(xué)時(shí)經(jīng)常把學(xué)生分成若干小組,在學(xué)習字母、音標和日常交際時(shí),預先布置任務(wù)。

  讓全班開(kāi)展小組競賽。有了任務(wù),學(xué)生學(xué)習起來(lái)就特別認真,主動(dòng)。為了不落后其他小組,他們互相幫助學(xué)習。我們在排練英語(yǔ)服裝表演時(shí),大家開(kāi)動(dòng)腦筋,獻計獻策。自編英語(yǔ)對話(huà),自己設計動(dòng)作等。這時(shí),組員們圍成一圈,那情景真是熱火朝天哪!通過(guò)小組合作的方式進(jìn)行學(xué)習,學(xué)生不僅學(xué)習主動(dòng)性增強了,學(xué)習效率也提高了。

  通過(guò)英語(yǔ)模仿秀等活動(dòng)的展示,我可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗,看到了孩子們的潛力。我會(huì )在實(shí)踐中繼續探索、思考,爭取不斷提高教學(xué)質(zhì)量,讓更多的孩子喜歡英語(yǔ),喜歡我的課堂。

興趣小組活動(dòng)總結優(yōu)秀9

  在音樂(lè )藝術(shù)活動(dòng)中,聲樂(lè )是最容易被人接受的藝術(shù)表現形式,也是學(xué)生最喜歡的一種表現形式。合唱作為聲樂(lè )的一種藝術(shù)形式,是中小學(xué)音樂(lè )課內與課外活動(dòng)中的重要內容,它能促進(jìn)學(xué)生的智力與非智力的發(fā)展,在學(xué)校里進(jìn)行合唱教學(xué),對于啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣,培養學(xué)生的音樂(lè )感受能力,對學(xué)生思想品德的培養,性格情操的熏陶,形象思維的豐富,都有重要的意義。

  本學(xué)期,我校合唱興趣小組的訓練按計劃正常進(jìn)行。每周的星期三下午最后一節課進(jìn)行培訓,學(xué)生都是興趣十足,也從合唱訓練中得到了系統的、科學(xué)的學(xué)習和訓練。以下就是對本學(xué)期合唱興趣小組培訓的總結:

  一、活動(dòng)原則

  組織學(xué)生,有目的、有計劃地進(jìn)行活動(dòng);堅持自愿與鼓勵、普及與提高相結合的原則;形式豐富多樣,要做到課內與課外,校內與校外的有機結合。

  二、活動(dòng)內容

  1、本興趣小組由學(xué)生自愿報名組織成的。共有18名學(xué)生。其中女學(xué)生占多數;诖朔N情況,我主要對他們進(jìn)行了一些最基本的音樂(lè )基礎知識的教學(xué)、歌唱方法訓練,上學(xué)期組織合唱隊的同學(xué)排練了合唱《春筍》,《紅星歌》。這學(xué)期組織學(xué)生按計劃有步驟有秩序加大力度進(jìn)行訓練,并添加了舞姿,為六一演出歌表演《的未來(lái)》打下了基礎。

  2、通過(guò)音響系統,向學(xué)生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生心靈。

  三、活動(dòng)效果

  1、練習了唱歌。通過(guò)他們個(gè)人、小組、集體的方式上臺唱自己喜歡的歌曲,經(jīng)過(guò)幾次訓練,學(xué)生們變得比以前大膽多了,提高了表演能力。

  2、進(jìn)行了簡(jiǎn)單的識譜教學(xué),學(xué)生很想自己能夠識譜唱歌,學(xué)習時(shí)積極性較高,通過(guò)幾個(gè)月的.教學(xué),一部分學(xué)生基本上能識唱一些最簡(jiǎn)單的樂(lè )譜。

  3、教學(xué)了四二拍的節奏,教學(xué)時(shí),選用了低年級教材上的一些旋律節奏來(lái)進(jìn)行教學(xué),用雙手來(lái)?yè)襞淖,對掌表示強拍,手指頭點(diǎn)手心表示弱拍的方式進(jìn)行。學(xué)生喜歡這種用口用手的方式,經(jīng)過(guò)多次訓練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節奏。

  4、學(xué)生認識了休止符。認識了四二拍的指揮。

  5、小組同學(xué)掌握了音樂(lè )的許多概念,熟悉了音樂(lè )語(yǔ)言,并會(huì )在學(xué)習過(guò)程中應用音樂(lè )語(yǔ)言。加強了學(xué)生的能力培養,表敘能力和記憶力得到了明顯提高。

  6、通過(guò)排練,既培養了學(xué)生的合作意識和能力,又提高了學(xué)生的歌唱、表演能力,大部分學(xué)生能運用氣息歌唱和有感情的歌唱。

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