教學(xué)基礎工作總結

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編收集整理的教學(xué)基礎工作總結，希望能夠幫助到大家。

教學(xué)基礎工作總結1

　　歲月匆匆,花開(kāi)花落。一個(gè)學(xué)期即將結束，在這學(xué)期我擔任xx級財電1班的《基礎會(huì )計》教學(xué)。該門(mén)課程我能夠積極完成教學(xué)計劃，對教學(xué)工作我絲毫不敢怠慢，認真教學(xué)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習，受到學(xué)生的普遍歡迎與好評�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)收獲不少，同時(shí)也存在某些不足與問(wèn)題。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結。

　　教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，有教者就必然要有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初剛接觸教學(xué)時(shí)，我還是不太懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專(zhuān)心鉆研課本，教材，設法令課堂生動(dòng)，教學(xué)方法能讓學(xué)生易于接受�，F在已經(jīng)大大提高了教學(xué)質(zhì)量和水平，能易于掌掌握握學(xué)生的心理。

　　在教學(xué)當中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節，不但要備學(xué)生，而且還要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì )嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說(shuō)：“如備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機�！币虼�，在每次上課前，我都花費大量的時(shí)間去備課，認認真真備好每一節課。

　　一堂準備充分的課，會(huì )令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授《基礎會(huì )計》會(huì )計核算內容與要求環(huán)節的時(shí)候，這節內容相對比較少，且多為文字性法規性的內容，教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授，學(xué)生會(huì )感到乏味、沉悶。為此，我要上好這堂課，就必須認真研究了授課內

　　容，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準備有針對性地講。為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我準備用接近學(xué)生平時(shí)生活事例形式進(jìn)行講述，效果得相當好的好評。假若備課不夠充分的情況下，課堂氣氛肯定是沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見(jiàn)，認真備好每一堂課是對教學(xué)十分重要的。

　　備課充分，能調動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì )直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍�；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因為有時(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當學(xué)生在課堂上無(wú)心向學(xué)，違反紀律時(shí)，我有時(shí)候不能夠及時(shí)的制止，結果影響了其他同學(xué)的學(xué)習，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。

　　另外一方面，教學(xué)要從學(xué)生的感受出發(fā)，因材施教。xx財1班的'同學(xué)有些是比較活躍，思維比較靈活，反應比敏捷，上課認真積極；有些是接受能力差，反應比較遲鈍，上課紀律比較差等等。因此，在講授課過(guò)程中，要做到有的放矢，既要兼顧好生又不失差生，既要講得深入一點(diǎn)，又要讓學(xué)生易于掌握。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)，這種教學(xué)方法收到了一定的效果。由此可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗證。

　　《會(huì )計基礎》是一門(mén)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的基礎學(xué)科，對學(xué)生而言，打好基礎尤其重要，要教好會(huì )計基礎，就要讓學(xué)生喜愛(ài)管理，讓他們對基礎會(huì )計產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無(wú)法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些現實(shí)生活中的基礎會(huì )計實(shí)例，讓他們更了解基礎會(huì )計，更喜歡學(xué)習基礎會(huì )計。因為只有扎實(shí)地掌握了基礎會(huì )計知識，才能為今后的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習打下更加堅實(shí)的基礎。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我也取得了一定的成績(jì)，學(xué)生的考試成績(jì)很不錯，但我也意識到自己有很多不足，在以后的教學(xué)工作中，我會(huì )加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。

教學(xué)基礎工作總結2

　　本學(xué)期我部本著(zhù)整頓學(xué)風(fēng)建設和班風(fēng)建設為兩個(gè)基本點(diǎn)，以改變舊的管理模式為重心，以全力抓好本部的升學(xué)工作為最終奮斗目標。通過(guò)我們從細節入手，從實(shí)做起，共同努力，堅持不懈，已取得顯著(zhù)成效，所取得的成績(jì)已得到學(xué)校相關(guān)部門(mén)的認可和肯定。為了更好地加強成果，進(jìn)一步提高工作效率，特將前階段工作總結如下：

　　亮點(diǎn)一：整體學(xué)風(fēng)較濃，學(xué)生基本養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。

　　亮點(diǎn)二：自習秩序良好，睡覺(jué)打鬧現象明顯減少。

　　亮點(diǎn)三：教室衛生較好，從早到晚能夠始終保持整潔。

　　亮點(diǎn)四：早操跑步整齊，喊操響亮，氣勢宏大。

　　亮點(diǎn)五：積極參加各項體育賽事，成績(jì)喜人。

　　亮點(diǎn)六：多數老師業(yè)務(wù)能力強，勇于奉獻，敢于爭先，受到學(xué)生們的喜愛(ài)與認可。

　　一、已完成的主要工作及所取得成績(jì)

　　1．首先制定了詳細的部工作計劃，班務(wù)管理計劃來(lái)指導本學(xué)期的工作方向和所要做的主要工作。

　　2．制定了兩級管理試行辦法，實(shí)行年級組長(cháng)分層管理體制，進(jìn)一步細化了管理。三位年級組長(cháng)為我部的變化作出了很大的努力。

　　3．制定了兩風(fēng)建設檢查值周制度以及相應的檢查表，記錄表，評比表，年級對比表和年級主任考核表。對兩風(fēng)建設起到良好的督促和監督作用，使得我部全體學(xué)生行為得到大大改善，基本養成自覺(jué)進(jìn)入教室學(xué)習的好習慣。

　　4．重新制定了部各班主任量化考核制度，由政教考評，部考評，周會(huì )課考評，日�？记谝约蔼剳凸灿�5部分組成。做到公平公開(kāi)用數字說(shuō)話(huà)，嚴格按照多勞多得，少勞少得的原則進(jìn)行量化。從而調動(dòng)了班主任的工作積極性。

　　5．制定了部教學(xué)管理日志和班級管理日志對每天所發(fā)生的重大事情作出詳細的記載便于進(jìn)行嚴格的考勤。

　　6．制定了部各班級外宿學(xué)生檔案表以及組織各班主任進(jìn)行兩次校外安全檢查，把安全工作始終放在第一位。

　　7．嚴密地組織了一年級軍訓及隊列隊形廣播體操比賽，成績(jì)突出，分別榮獲一個(gè)一等獎兩個(gè)三等獎，我部被評為優(yōu)秀組織獎。

　　8．分別組織了二、三年級和一年級月考，有效地促進(jìn)了整個(gè)部的學(xué)習風(fēng)氣。各班級，各年級初步形成相互競爭你追我趕的學(xué)習氛圍�，F又正在準備第14周和第15周的第二次月考。

　　9．成功地舉辦了高三年級動(dòng)員大會(huì )，讓學(xué)生樹(shù)立了信心，確立了奮斗目標，激發(fā)了備考熱情。

　　10．第九周舉辦了部各班級“無(wú)違紀周”活動(dòng)比賽，進(jìn)一步規范了我部學(xué)生的日常行為，增強了班級凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

　　11．國慶期間由工會(huì )教務(wù)處組織的新舊校區教工籃球賽，我部在賀主任的率領(lǐng)下喜獲第一名。

　　12．成功而順利地組織了中期考試，從命題，監考，改卷到成績(jì)分析未出現一例重大失誤。

　　13．配合政教處，基礎部承辦了關(guān)于感恩教育系列活動(dòng)。第一階段以“感恩”為主題的征文比賽已圓滿(mǎn)結束�，F正在積極籌備第二階段以“感恩”為主題的演講比賽。進(jìn)一步加強德育教育。

　　14．詳細布置了我部主題班會(huì )賽講，將優(yōu)秀選手推薦參加全校性的德育論壇。

　　15．積極組織參加了校本部的五項球類(lèi)比賽。二年級各班籃球賽我部12工科(2)班榮獲三等獎，我部排球隊占絕對優(yōu)勢，分別榮獲女子組第一名，男子組第二名的好成績(jì)。我部足球隊在激烈的競爭中成績(jì)驕人又摘取第二名的殊榮。這些成績(jì)的取得應歸功于我部三位體育教師（馮頻繁，王鵬，李銳）和畢俊剛老師的辛勤努力和詳細而耐心的指導。希望在后兩項比賽中同樣能取得好成績(jì)。這些活動(dòng)極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也有助于學(xué)生的身心健康。

　　16．第十三周又進(jìn)行了高三學(xué)法研討，進(jìn)一步調動(dòng)高三學(xué)生的學(xué)習積極性，進(jìn)一步提高他們的學(xué)習效率。

　　二、所存在和應注意的問(wèn)題

　　1、學(xué)生與老師對高考的信心仍然不足。尤其慢班更為嚴重。

　　2、高三班主任方法單一，沒(méi)有具體的`高考備考策略和計劃。

　　3、多媒體教學(xué)次數較少，多數是以看電影為主。

　　4、課堂紀律較差，達到學(xué)生滿(mǎn)意的只有8人。

　　5、課堂氣氛沉悶，沒(méi)有活力，教學(xué)方法單一。

　　6、作業(yè)布置選題不精準，針對性不太強。缺乏書(shū)寫(xiě)次數與日期。較滿(mǎn)意的只有6位老師。

　　7、周考把關(guān)不是很?chē)�，落�?shí)的不到位。

　　8、個(gè)別班主任自習和周會(huì )課有早退現象。

　　9、個(gè)別班主任在辦公室有玩游戲打牌看電影等現象。

　　10、個(gè)別老師教學(xué)態(tài)度模糊但閑話(huà)還是不少。

　　11、個(gè)別班級晚自習9點(diǎn)以后秩序混亂。

　　12、個(gè)別班級打架次數較多。

　　13、個(gè)別班級教室衛生保持的不太好。

　　三、后階段所要完成的主要工作

　　1、各任課教師敢第16周完成學(xué)生中期考試成績(jì)和平時(shí)成績(jì)的錄入。

　　2、各班主任敢第16周完成學(xué)生學(xué)籍檔案。

　　3、第14周組織二、三年級第二次月考。

　　4、第15周組織一年級第二次月考。

　　5、第14，15周積極準備參加一年級歌詠比賽和拔河比賽。

　　6、第14周進(jìn)行主題班會(huì )賽講，參加校本部的德育論壇。

　　7、積極參加教務(wù)處組織的青年教師賽講活動(dòng)，力爭拿出名次。

　　8、第15周舉辦“感恩”教育演講比賽決賽。

　　9、敢第18周完成語(yǔ)文、數學(xué)精品課程建設。

　　10、各班盡早準備每學(xué)年的冬季越野賽。

　　11、提前醞釀籌劃元旦晚會(huì )參賽節目。

　　12、第16周召開(kāi)高三年級前列學(xué)生鼓勵會(huì )和制定落實(shí)培優(yōu)輔差方案。

　　13、第17周高三年級以班組織“我的高三我做主”演講比賽且作出相應記錄進(jìn)行備案。

　　14、第18周各班主任負責組織本班作業(yè)數量檢查，將檢查結果交回部里備案，嚴重短缺的所涉及教師將按部計劃兌現，學(xué)生將被降為德育試讀生。

　　15、第19周以班組織“如何正確利用現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)”的主題班會(huì )，且交回主題班會(huì )教案。

　　16、各班主任盡早撰寫(xiě)德育論文，按時(shí)交回政教處參評。

　　17、組織好最后一次期末考試以及做好假期補課安排。

　　18、檢查小組準備突擊進(jìn)行兩次課堂教學(xué)檢查和輔導檢查，將檢查結果網(wǎng)上通告且進(jìn)行量化兌現。

　　總之，我部本學(xué)期前階段取得了一定的成績(jì)，后階段所要完成的工作仍然不少。這些成績(jì)的取得和后階段的工作能否順利完成都離不開(kāi)學(xué)校的正確領(lǐng)導，校級各部門(mén)的關(guān)心與支持，更離不開(kāi)我部所有教師的共同努力。為了能夠使我部的工作更有成效希望我們能夠和諧共處，攜手共進(jìn)，繼續努力，共創(chuàng )基礎部美化未來(lái)。

教學(xué)基礎工作總結3

　　一學(xué)期來(lái)，在學(xué)校各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，本人認真做好教育教學(xué)工作，完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等方面做了一定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。

　　一、認真學(xué)習，提高思想認識，樹(shù)立新的理念

　　積極參加培訓學(xué)習，在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習，學(xué)習研究學(xué)科方面的教學(xué)問(wèn)題及該領(lǐng)域的新技術(shù)，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀(guān)念，豐富知識，提高能力，將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生。通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān)，貫徹了民主教學(xué)的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn)，承認學(xué)生個(gè)性差異。

　　二、教育教學(xué)情況

　　本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)。

　　1、深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志，制定中職學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。

　　2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的.培養，有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。

　　3、認真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。

　　4、堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習其他老師的教學(xué)經(jīng)驗，探索適合自己的教學(xué)模式。

　　5、注重教育理論的學(xué)習，注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂，學(xué)有所用。使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，從而更促進(jìn)了化學(xué)教學(xué)。

　　三、遵守紀律方面

　　本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　四、成績(jì)和不足

　　加強與各任課老師的合作，團結共進(jìn)，精誠協(xié)作，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生的化學(xué)成績(jì)都取得了一定的進(jìn)步，不少學(xué)生的化學(xué)知識大幅度提高。教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份耕耘，一份收獲，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

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