科技活動(dòng)總結【推薦】
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編收集整理的科技活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科技活動(dòng)總結1
一、活動(dòng)時(shí)間
陶樂(lè )鎮科技活動(dòng)周時(shí)間按照《XX縣20xx年科技活動(dòng)周實(shí)施方案》要求于5月17日開(kāi)始，5月24日結束。
二、活動(dòng)內容
圍繞今年科技活動(dòng)周“科學(xué)生活。創(chuàng )新圓夢(mèng)”這一主題開(kāi)展了以下活動(dòng)：
�。ㄒ唬┱J真組織“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，搞好農村實(shí)用技術(shù)培訓。
我們會(huì )同水利站、林業(yè)站、計生站、司法所等站所，組成農業(yè)科技、法律知識和醫藥衛生科技推廣宣傳服務(wù)隊，集中到四個(gè)村和兩個(gè)社區開(kāi)展適用農技知識宣傳、培訓、新品種展示和法律知識講座。同時(shí)在5月22日，組織水利、計生、司法所等站所走上街頭，在鎮人民廣場(chǎng)開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)中，農牧站以我鎮農業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)為依據，重要宣傳與之有關(guān)的新品種，新技術(shù)，并現場(chǎng)解答種、養戶(hù)在生產(chǎn)實(shí)際中遇到的問(wèn)題，發(fā)放精心準備的科技資料，發(fā)放節約能源資源、抗震減災、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康等內容的科普宣傳資料，共10余種，1760余份，受到種、養戶(hù)的歡迎；司法所當街懸掛警示教育掛圖，并在群眾觀(guān)看掛圖學(xué)習同時(shí)，發(fā)放各類(lèi)小冊子和法律知識讀本，使群眾受到深刻的教育，增強了群眾法律、法規的意識。林業(yè)、水利等部門(mén)也積極解答群眾提出問(wèn)題，發(fā)放3000余份科普資料，取得了良好的效果。
�。ǘ┙M織開(kāi)展了科技下村隊、園區活動(dòng)。
縣科協(xié)和鎮農牧站組織技術(shù)人員并邀請縣畜牧中心獸醫師深入養殖、種植園區，開(kāi)展了畜、禽病防治技術(shù)咨詢(xún)和現場(chǎng)診療活動(dòng)，對種植園區群眾給予技術(shù)指導，得到了種植、養殖戶(hù)的歡迎。同時(shí)宣傳了科技在農業(yè)，畜牧生產(chǎn)中的重要性，使種植、養殖戶(hù)在今后能夠積極主動(dòng)的運用科學(xué)技術(shù)來(lái)增加收入。
�。ㄈ┨諛�(lè )鎮婦聯(lián)在5月23日舉辦了“婦女法律知識及健康教育”講座，講解《婚姻法》、《婦女兒童權益保障法》、《制止和預防家庭暴力》和優(yōu)生優(yōu)育、避孕節育、生殖健康、婦女衛生保健、婚前醫學(xué)檢查等知識。
以普法知識和健康教育為基本原則，幫助廣大婦女群眾學(xué)法律、運用法律保護自己的合法權益，帶動(dòng)家庭學(xué)法、講法、守法、遵法，積極參與普法讀書(shū)活動(dòng)，掌握基本衛生知識，養成文明健康的生活習慣，不斷提高婦女健康水平和生活質(zhì)量，進(jìn)一步保障婦女健康的良好氛圍。參加人員達250人，發(fā)放宣傳資料500余份。西街社區邀請縣地震局專(zhuān)家舉辦了“地震消防安全知識培訓”講座。實(shí)地進(jìn)行了地震消防應急逃生演練，這次活動(dòng)不僅增強了居民的安全意識，而且也增強了他們地震時(shí)自救、自護的能力。
總之，在整個(gè)科技活動(dòng)周過(guò)程中，通過(guò)開(kāi)展形式多樣，豐富多彩的科技宣傳和服務(wù)活動(dòng)，使廣大人民群眾從中受到了教育，增強了科技意識，為實(shí)現農業(yè)和畜牧業(yè)持續、快速、健康發(fā)展和推動(dòng)全鎮經(jīng)濟和社會(huì )的快速發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
科技活動(dòng)總結2
創(chuàng )新，是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。為了進(jìn)一步培養少年兒童的科技創(chuàng )新意識和求知探索意識，展示青少年的想象力和科技創(chuàng )新能力，增強少先隊員的主人翁意識，我校開(kāi)展了科技創(chuàng )新系列活動(dòng)。在“科教興國”的戰略思想指引下，我們將科技教育貫穿到學(xué)校的素質(zhì)教育工作中去，努力探索出一條以科技教育為切人口，開(kāi)展多層面素質(zhì)教育；培養跨世紀創(chuàng )造性基礎人才的教學(xué)改革道路。
一、認真貫徹上級精神，切實(shí)把科技活動(dòng)擺在重要地位
我校的領(lǐng)導非常重視科技教育，并將科技活動(dòng)作為素質(zhì)教育的組成部分，與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機的結合起來(lái)。制訂科技活動(dòng)方案。組織開(kāi)展適學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)的活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，真正讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、培養特長(cháng)、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。
二、加大科技活動(dòng)的宣傳力度
我們通過(guò)多種傳播途徑，號召大家參與科技活動(dòng)：
1.通過(guò)紅領(lǐng)巾小廣播傳播科普知識。
2.在黑板報上開(kāi)辟科學(xué)知識園地。
3.通過(guò)各科興趣小組活動(dòng)，推廣普及科技活動(dòng)。
4.通過(guò)舉辦豐富多彩的科技制作活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的思想。
5.進(jìn)行“小發(fā)明、小創(chuàng )造、
小制作”等科技啟明星活動(dòng)，展示學(xué)生的制作成果，形成向科學(xué)進(jìn)軍的氛圍。
三、活動(dòng)落到實(shí)處，開(kāi)闊學(xué)生眼界
1、各班級出了一期專(zhuān)題黑板報。學(xué)校要求，每班出了一期題與科技、環(huán)保有關(guān)的專(zhuān)題黑板報，學(xué)校作了認真檢查，并進(jìn)行了評比，通過(guò)黑板報的形式，使學(xué)生增強了節約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和科技創(chuàng )新的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
2、學(xué)校組織學(xué)生參加科學(xué)知識競賽。全體學(xué)生積極參與，通過(guò)這次競賽活動(dòng)，培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識，同時(shí)也培養了學(xué)生的環(huán)保意識，提高了愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺(jué)性。
3、科技小制作比賽。以班級為單位，每班上交五件作品，各班學(xué)生積極參與，雖然有的同學(xué)的作品看上去比較的簡(jiǎn)單，比較粗糙，但每一件都凝結了他們的思想，也體現了他們愛(ài)動(dòng)腦、會(huì )思考、能創(chuàng )新的的精神。這一活動(dòng)大大激發(fā)調動(dòng)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情，讓愛(ài)好科學(xué)并有創(chuàng )新思維的同學(xué)大展身手，培養和鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力及勇于實(shí)踐的精神。
4、環(huán)保小搭檔活動(dòng)。環(huán)境保護意識教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，包括知識和技術(shù)的傳授，也包括觀(guān)念、行為和習慣的培養。要培養和形成良好的環(huán)保意識和行為習慣，從某種程度上說(shuō)比單純的知識傳授困難得多，要花費更多的精力和心血，潛移默化，從一點(diǎn)一滴小事做起。良好的環(huán)境意識的形成是建立在豐富的環(huán)境科學(xué)知識和身體力行、嚴格自律，即良好的環(huán)境意識行為之上的。
5、學(xué)校對各班的活動(dòng)記錄進(jìn)行檢查評比，對優(yōu)秀班級進(jìn)行了表彰。
四、競賽活動(dòng)抓提高
我校每年都積極參加各級各類(lèi)科技競賽活動(dòng)，為廣大學(xué)生展示自己的才華搭建了舞臺。在組織上，我們力求創(chuàng )新，不斷探索，充分發(fā)揮個(gè)人潛能，培養他們的創(chuàng )造力。教師在指導學(xué)生活動(dòng)過(guò)程中，鼓勵他們充分的想象，不斷創(chuàng )新，讓他們在科學(xué)知識的海洋中可以自由翱翔。學(xué)生則根據自己的特長(cháng)，自主選擇項目，主動(dòng)參與競賽。在此基礎上，我們又選拔優(yōu)秀的選手參加校級科技活動(dòng)興趣小組，派專(zhuān)任老師給予專(zhuān)項輔導和培養，代表學(xué)校參教育局的各項科技競賽和創(chuàng )新大賽，部分學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jì)。經(jīng)歷了智慧與實(shí)力的較量，在實(shí)踐中體驗成功的喜悅，增強克服困難的信心，找到自身努力的方向，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習科學(xué)知識的自覺(jué)性、主動(dòng)性、探究性和創(chuàng )造性，進(jìn)一步提升了科技活動(dòng)的質(zhì)量與內涵，提高了科技教育的層次與效果。
我們會(huì )以此為新起點(diǎn)，結合我校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。校園里進(jìn)一步營(yíng)造尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
科技活動(dòng)總結3
本學(xué)期科技活動(dòng)，包含了科普知識宣傳、講座、科普知識競賽、觀(guān)看科普知識影視片等，現將情況總結如下：
一、開(kāi)展科普知識宣傳展覽活動(dòng)。
活動(dòng)期間，我校張掛了橫幅，在校園內營(yíng)造濃烈的科普宣傳氛圍，利用櫥窗，板報等陣地開(kāi)展科普圖片展覽，利用電視在校內播放科普知識的影視片，組織學(xué)生觀(guān)看，在師生中倡導熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神，開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，陶冶了情操。
二、舉辦各類(lèi)競賽
為了增進(jìn)全體學(xué)生對本學(xué)期科技活動(dòng)知識的了解,在科技活動(dòng)期間，我校舉行了科普知識競賽，由46年級每班推薦5名選手參賽。在參賽之前，選手們積極準備，他們大量閱讀了科普書(shū)籍。如《科普畫(huà)報》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小哥白尼》、《我們愛(ài)科學(xué)》等，積累許多科普知識。競賽中獲得了滿(mǎn)意的成績(jì)。
在科普征文競賽中，學(xué)校鼓勵人人參與，學(xué)生從身邊的科學(xué)事實(shí)或實(shí)驗現象，敘寫(xiě)自己在生活中獨到的發(fā)現。在學(xué)生的文章中，我們發(fā)現了一批具有創(chuàng )造力的優(yōu)秀苗子，也發(fā)現孩子們豐富的想象力……
三、內容豐富，形式多樣。
在小制作、小發(fā)明比賽、科幻繪畫(huà)比賽、科技小報設計等活動(dòng)中學(xué)生們興趣濃厚，他們創(chuàng )作了大量的作品、收集了富有創(chuàng )意的金點(diǎn)子�；顒�(dòng)中學(xué)生的創(chuàng )造意識、創(chuàng )造能力在不斷地在提高。
此次科技節活動(dòng)，從小培養學(xué)生的科學(xué)創(chuàng )新精神和科技創(chuàng )新能力，培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和方法，培養學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
科技活動(dòng)總結4
科技教育是全面貫徹教育方針的重要組成部分，是培養學(xué)生創(chuàng )造精神、創(chuàng )造能力的重要途徑，是全面育人的一塊沃土。它對少年兒童思想道德素質(zhì)的提高，科學(xué)文化知識的掌握，各種能力的培養，身心健康的發(fā)展和勞動(dòng)技術(shù)的增強具有重要的意義�；仡櫼荒陙�(lái)的科技教育工作,我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:
一、領(lǐng)導重視、管理到位
在學(xué)生中廣泛開(kāi)展科技教育活動(dòng)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。我校領(lǐng)導一貫對科技教育工作十分重視，堅持把該項工作納入到學(xué)校的內，由主管教學(xué)的副校長(cháng)擔任“科技教育領(lǐng)導小組”組長(cháng)，教導處副主任負責具體工作的策劃和實(shí)施，對每一項科技活動(dòng)都做到有組織、有、有實(shí)施，每一層次、每一環(huán)節有責任人、有活動(dòng)情況，這樣保證了每一項科技教育活動(dòng)能在全體師生中廣泛而深入地開(kāi)展，保證了活動(dòng)的質(zhì)量和效果。學(xué)校在經(jīng)費方面給予了大力支持，使各項科技活動(dòng)得以順利進(jìn)行，活動(dòng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校投入大量的資金作為購置科技教育的硬件設備及津貼、獎勵之用。包括①增添購置科技教育設備、光碟、軟件、書(shū)籍等②組織學(xué)生外出參觀(guān)或競賽④獎勵學(xué)科獲獎的學(xué)生、教師⑤請專(zhuān)家到校作報告⑥輔導教師培訓費等。目前，學(xué)校擁有較完備的計算機網(wǎng)絡(luò )教學(xué)系統、多媒體語(yǔ)音教學(xué)系統。硬件設施的不斷充實(shí)完善，為科技活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng )造了良好條件。
二、科技活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生素質(zhì)全面提高
�。�、開(kāi)設講座
我們請來(lái)了許多頗有知名度的科技老前輩為學(xué)生們做報告，開(kāi)講座，使同學(xué)們多方面、多層次地了解、認識當前科技領(lǐng)域發(fā)生的巨大變化。學(xué)生們聽(tīng)后大為驚嘆，興趣倍增。
�。�、開(kāi)展科技興趣小組活動(dòng)
我校除認真抓好課堂教學(xué)這條素質(zhì)教育主渠道，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了電腦繪畫(huà)、計算機編程、科幻畫(huà)、創(chuàng )新作文等多個(gè)全校性的科技興趣小組，按照自愿報名、老師推薦的辦法，做到師資、課時(shí)、場(chǎng)地、學(xué)生、器材“五落實(shí)”，采取“"學(xué)校調控，年級負責，責任到人”的方法，確�？萍寂d趣小組順利開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生的科技素質(zhì)和創(chuàng )造力普遍得到了提高，科技意識增強了，知識面擴充了，動(dòng)手能力增強了，特別是有些在學(xué)科方面學(xué)習有困難的學(xué)生，在科技活動(dòng)課上也表現了極大的積極性。
把計算機的普及教育引入課堂，作為一門(mén)指定課程，從小學(xué)一年級至初三年級全部開(kāi)設計算機課程，每周每班2節，課程列入課表，確保上機時(shí)間。學(xué)校自成立微機課外活動(dòng)小組以來(lái)，計算機科技教育活動(dòng)長(cháng)盛不衰,學(xué)生獲獎不斷。
�。�、組織“讀科普書(shū)籍”活動(dòng)
學(xué)校推薦科普課外讀物目錄，讓學(xué)生在暑期閱讀，開(kāi)學(xué)后召開(kāi)“讀科普書(shū)體會(huì )交流”專(zhuān)題班會(huì )，推薦優(yōu)秀讀書(shū)積極分子，全校進(jìn)行總結；對在活動(dòng)中表現突出的班級、個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵。通過(guò)學(xué)習交流，讓學(xué)生更熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習科學(xué)、鉆研科學(xué)，進(jìn)一步提高科學(xué)素養。
為了鼓勵我校在中小學(xué)生中普及科普知識所做的工作，中國信息產(chǎn)業(yè)部向我校捐贈科普圖書(shū)1000冊、筆記本電腦兩臺。
�。�、組織學(xué)生參加“全國青少年科技創(chuàng )新大賽”。
內容包括科技小發(fā)明、小創(chuàng )造、科技小論文、創(chuàng )新方案設計、科幻漫畫(huà)四方面。每年我們都有計劃地組織和輔導學(xué)生進(jìn)行這方面的創(chuàng )作，撰寫(xiě)科技論文。每年選送參賽的作品數量多，獲獎率高，如今年選送參賽的科技發(fā)明作品《同質(zhì)同型礦泉水異化》獲得全國三等獎。５、組織開(kāi)展科技、環(huán)保教育與實(shí)踐活動(dòng)。
開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)周活動(dòng)：通過(guò)校會(huì )、升旗儀式、班會(huì )、團隊活動(dòng)等進(jìn)行教育，開(kāi)展形式多樣的全校性活動(dòng)，如：組織少先隊環(huán)保小衛士；評選科技環(huán)保小明星、科技環(huán)保值周生；開(kāi)展綠化角創(chuàng )建；利用植物凈化室內環(huán)境、進(jìn)行環(huán)保知識競賽等。
�。�、運用多種手段進(jìn)行科普宣傳
學(xué)校利用廣播、墻報、櫥窗、主題班隊會(huì )等宣傳手段對學(xué)生宣傳科普知識、科技信息。我校的“紅領(lǐng)巾”廣播站定期向學(xué)生播送科技信息、科普故事，受到同學(xué)們的喜愛(ài)，成為學(xué)生增長(cháng)知識和才干的良師益友。學(xué)校要求全校各班每學(xué)期召開(kāi)兩次以科技為主題的主題班隊會(huì )，要求活動(dòng)由學(xué)生自行設計、自行組織，人人都是小參謀，人人都在努力地開(kāi)動(dòng)腦筋，搜集資料，獻計獻策。
�。�、時(shí)機教育
我們還十分重視時(shí)機教育，給學(xué)生更為廣闊的科學(xué)天地：植樹(shù)節，我們帶領(lǐng)學(xué)生去園林所了解樹(shù)的生長(cháng)過(guò)程，了解綠色對人類(lèi)生活的幫助，激發(fā)學(xué)生去思考，如何使這綠色成為永恒；嫦娥一號發(fā)射成功時(shí)，我們在學(xué)生中開(kāi)展“嫦娥一號”書(shū)畫(huà)展，學(xué)生們發(fā)揮自己的想象，創(chuàng )造出絢麗多彩的書(shū)畫(huà)作品。
�。�、參加各項競賽
組織學(xué)生參加省、市、區組織的其他各項科技活動(dòng)和學(xué)科競賽。如組織學(xué)生參加南昌市教育局組織的網(wǎng)上冬令營(yíng)和夏令營(yíng)活動(dòng)、“智力大沖浪”競賽�；顒�(dòng)中，學(xué)生多人次獲獎，學(xué)校也被授予優(yōu)秀組織獎。此外，我校還為東湖區和南昌市小學(xué)自然（科學(xué)）學(xué)生實(shí)驗操作競賽提供了競賽場(chǎng)地。
�。�、開(kāi)展“科技活動(dòng)月”活動(dòng)
在科技活動(dòng)月期間，進(jìn)行了形式生動(dòng)、青少年樂(lè )于參與、內容豐富的科普活動(dòng)。主要活動(dòng)內容有：開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)、“三小”（小發(fā)明、小制作、小論文）科技競賽活動(dòng)、科幻畫(huà)�！叭 被顒�(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養了學(xué)生各種技能和創(chuàng )新意識，充分發(fā)揮了學(xué)生的潛能，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力。在輔導老師和學(xué)生的共同努力下，我校學(xué)生素質(zhì)得到了極大的提高。
三、努力提高科技輔導員的水平
提高教師輔導水平，是開(kāi)展科技教育活動(dòng)的關(guān)鍵。我校重視科技輔導員的培養，撥出款項讓科技輔導教師購買(mǎi)有關(guān)書(shū)籍、VCD學(xué)習資料等，學(xué)校還先后選派了科技輔導教師參加市教育局、教研室東湖區科協(xié)組織的.培訓、參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)。
科技活動(dòng)總結5
今年開(kāi)展的科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)，歷時(shí)幾個(gè)月，領(lǐng)導高度重視，精心安排，美術(shù)教師積極努力，班主任認真實(shí)施，全體師生積極參與，參與率達到８０％，取得了可喜的成績(jì)，基本達到了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的目的，激發(fā)了學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣�，F將活動(dòng)情況小結如下：
一、領(lǐng)導重視，積極宣傳發(fā)動(dòng)師生
接到大賽通知后，立即成立以孫振安校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，先后召開(kāi)多次全體體教師會(huì )議，給各個(gè)教師布置任務(wù)，任務(wù)落實(shí)到人，安排一些骨干老師對學(xué)生進(jìn)行大會(huì )宣傳發(fā)動(dòng)，并通過(guò)黑板報的形式向學(xué)生宣傳全國青少年創(chuàng )新大賽規則，要求綜合實(shí)踐活動(dòng)課老師向學(xué)生重點(diǎn)講解創(chuàng )新大賽的規則和方法。整個(gè)活動(dòng)做到了有計劃，有組織地進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導全程關(guān)注。
二、師生認真準備，積極參與。
在這次活動(dòng)中，全校師生全員參與，我們共進(jìn)行了技術(shù)發(fā)明、科技論文、科技幻想畫(huà)、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)等比賽項目的角逐，通過(guò)認真評比，層層推薦，學(xué)校集中初賽進(jìn)行選拔，共向青少年科技創(chuàng )新大賽組委會(huì )推薦了作品十多件。
在這次活動(dòng)中，許多老師都表現出了極高的熱情，認真組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的項目制作訓練，表現特別突出的科組有科學(xué)、美術(shù)、數學(xué)等。
三、取得的成績(jì)
由于領(lǐng)導的重視，我校在這次活動(dòng)中取得了可喜的成績(jì)，在同類(lèi)學(xué)校中，我校名列前茅
1、廣大師生踴躍參與，熱情極高。表現在兩個(gè)方面：
�。�1）學(xué)生竟相觀(guān)看，取長(cháng)補短。
�。�2）學(xué)生勇于展示本班的成果。
2、作品形式多樣，數量基本達到要求。
3、展出的作品具有一定的深度和廣度，有些作品有較好的創(chuàng )意。
4、從總體上來(lái)看，高年級展出的作品比低年級要好。
5、科幻畫(huà)數量比較多，質(zhì)量高。
四、存在問(wèn)題
通過(guò)本次活動(dòng)，我們發(fā)現在科技創(chuàng )新方面存在以下問(wèn)題：
1、對科技創(chuàng )新活動(dòng)的認識、指導不夠。
2、對培養小學(xué)生科技創(chuàng )新興趣的力度不夠。
3、作品重量輕質(zhì)，高質(zhì)量的作品數量不多。
五、補救措施
1、加強素質(zhì)教育，利用科學(xué)課教學(xué)加強對學(xué)生的指導，特別是在培養學(xué)生開(kāi)放、創(chuàng )新的思維方式，動(dòng)手操作、學(xué)以致用的能力等方面著(zhù)力加強。
2、結合實(shí)際，經(jīng)常性開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)，培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、探索創(chuàng )新的興趣。
3、為了使此項活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，達到開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力的目的，班主任和美術(shù)教師，應積極組織學(xué)生修改補充作品。學(xué)校今后還要展出。
4、為了弘揚科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導科學(xué)方法，普及科學(xué)知識，學(xué)校決定廣泛開(kāi)展科技創(chuàng )新三個(gè)項目“六個(gè)一”活動(dòng)，即：聽(tīng)一次科技講座，想一個(gè)小發(fā)明，讀一本科普圖書(shū)，寫(xiě)一篇科技小論文，看一部科幻電影，畫(huà)一幅科幻畫(huà)。
科技活動(dòng)總結6
為培養學(xué)生的創(chuàng )新精神，提高學(xué)生的科學(xué)素養，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加快普及青少年科技知識教育，引領(lǐng)全體學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)，營(yíng)造濃厚的校園科學(xué)氛圍，從三月份起，我校認真開(kāi)展校園科技活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)中使學(xué)校逐步形成“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣，培養了中學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高了中學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)�，F將開(kāi)展活動(dòng)情況總結如下。
一、領(lǐng)導重視，抓落實(shí)、求實(shí)效
我們學(xué)校成立了科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，由校團支部牽頭，組織班主任和科學(xué)課教師參加，領(lǐng)導小組負責活動(dòng)安排，制定計劃，總結經(jīng)驗。同時(shí)配套完善了各項規章制度，各項活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗總結。完善了過(guò)程管理和檔案資料管理，總結了經(jīng)驗教訓，促進(jìn)了活動(dòng)的有效開(kāi)展。
二、明確目標內容，科學(xué)組織各項活動(dòng)
在宣傳活動(dòng)中，我們始終以形成“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”良好風(fēng)氣為指導思想，以宣傳普及科學(xué)文化知識為核心，用大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，大力開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
三、深挖活動(dòng)內涵，務(wù)求活動(dòng)形式多樣、豐富多彩
（一）開(kāi)辟專(zhuān)欄，大力宣傳
利用學(xué)校宣傳欄開(kāi)辟“科普園地”、利用國旗下講話(huà)、黑板報、科學(xué)課、懸掛的有關(guān)科學(xué)的名人名言向學(xué)生廣泛宣傳科普知識，比如，我
國取得的一些科技成果（如神舟系列飛船升空、兩彈爆炸、水稻大王袁隆平、超導、納米技術(shù)等）、最新科技動(dòng)態(tài)等，并召開(kāi)科普知識專(zhuān)題講座。通過(guò)廣泛的宣傳，讓學(xué)生了解了更多的科技知識，營(yíng)造了濃郁的科技氛圍。
（二）開(kāi)展豐富的科普活動(dòng)
1、開(kāi)展科普知識宣傳展覽活動(dòng)。利用學(xué)校櫥窗開(kāi)展科普圖片展覽；利用各班黑板報科學(xué)知識；利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識，多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
2、利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)的多媒體資源，根據學(xué)校計劃在電教室播放了科普知識宣傳影片。讓學(xué)生更直觀(guān)的了解到科普知識和科普技能，培養了學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)。
3、在師生中開(kāi)展科普征文比賽。以“體驗科技發(fā)明創(chuàng )造”為主題，組織各年級學(xué)生參加了征文比賽，讓學(xué)生記錄身邊或日常生活中對科學(xué)的感性認識。此次征文涌現出來(lái)很多的優(yōu)秀作品，同時(shí)也培養了學(xué)生對科學(xué)的熱愛(ài)之情。
4、組織開(kāi)展科技手抄報、科技小制作、科技幻想繪畫(huà)等項目的比賽。在各班宣傳的基礎上組織學(xué)生積極踴躍參加手抄報、小制作、幻想繪畫(huà)比賽活動(dòng)。使學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中提高基本技能、培養創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。
5、中學(xué)生科學(xué)知識競賽。學(xué)校組織近百名學(xué)生開(kāi)展科普知識競賽，本次競賽題目范圍廣、內容豐富，為學(xué)生提供了一次展示自己豐富科普知識的機會(huì )，讓學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)并懂得了科學(xué)。
通過(guò)這次活動(dòng)的順利實(shí)施，我們也積累起了更多的經(jīng)驗，我們會(huì )在以后的科學(xué)教學(xué)和科技活動(dòng)中引導孩子們親近自然，感受科學(xué)，養成熱愛(ài)自然的情感和不斷探究自然的興趣；學(xué)習與周?chē)澜缬嘘P(guān)的科學(xué)知識，逐步養成科學(xué)思維方式，發(fā)展科學(xué)思維能力，養成良好的行為習慣和科學(xué)的態(tài)度，感受科學(xué)、科技與社會(huì )的關(guān)系，發(fā)展應用科學(xué)知識解決日常生活中有關(guān)問(wèn)題的能力。
科技活動(dòng)總結7
課外活動(dòng)它不僅使對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動(dòng)活潑，自由的發(fā)展，更能培養和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，同時(shí)還能通過(guò)課外活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì)�，F將本學(xué)期的課外活動(dòng)情況總結如下：
一、任務(wù)完成情況
本學(xué)期課外活動(dòng)組織嚴密，活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩定性。另外，活動(dòng)內容全面、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
二、主要經(jīng)驗和體會(huì )
1、教師要提前備課。課外活動(dòng)和其他課程一樣，也要有一定內容，但還要更能吸引學(xué)生，這就要求教師在活動(dòng)之前多方搜集材料，精心備課，安排好每一節課的每一環(huán)節，以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內容要多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動(dòng)型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問(wèn)題能力，集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問(wèn)題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育�；顒�(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處，補足他們的短處，教師分類(lèi)指導，指定不同的目標，實(shí)施不同的教育。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學(xué)生，要形成正規的管理模式，制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此，教師應該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。課外活動(dòng)為培養學(xué)生能力提供了很好的園地，我們要充分利用起來(lái)，使計算機教學(xué)邁上一個(gè)新臺階。
科技活動(dòng)總結8
為了增強全校師生的科研意識，提高廣大師生科技教育科研興趣，結合區教育局對科技活動(dòng)的要求，學(xué)校于20xx年12月1日至15日，開(kāi)展了校園科技節系列活動(dòng)。
本屆科技節活動(dòng)內容較多，效果良好。主題突出鮮明，教育目的明確；形式活潑生動(dòng)，人員參與面廣等特點(diǎn)�，F作如下簡(jiǎn)要總結：
一、學(xué)校領(lǐng)導重視，組織管理落實(shí)
成立了以何養維校長(cháng)為組長(cháng)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，并確定了各分項活動(dòng)開(kāi)展的負責人及相關(guān)工作人員。責任到人，任務(wù)明確，組織落實(shí)，確保了“科技節”活動(dòng)的有序開(kāi)展。
二、主題突出鮮明，教育目的明確
1、本次活動(dòng)主題：創(chuàng )新、展示
2、活動(dòng)目的明確：
�。�1）注重探究，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力，以及學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
�。�2）面向全體學(xué)生，普及科學(xué)知識，培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。
�。�3）通過(guò)各種活動(dòng)發(fā)現在科技方面有潛能的學(xué)生，為參加區比賽作準備。
�。�4）提升學(xué)生的科學(xué)素養，提高學(xué)�？萍冀逃馁|(zhì)量，擴大科技教育的內涵，推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。
三、形式靈活多樣，參與面廣
1、本屆“科技節”活動(dòng)的內容廣泛，活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，且將科技活動(dòng)的科學(xué)性、思想性、實(shí)踐性和興趣性緊密結合起來(lái)。主要有科技活動(dòng)班會(huì )、科技小制作展、科幻畫(huà)展等。
2、少兒科學(xué)幻想繪畫(huà)活動(dòng)。少兒科幻繪畫(huà)是少年兒童在已掌握的知識和經(jīng)驗的基礎上，通過(guò)科學(xué)的想像，運用繪畫(huà)語(yǔ)言創(chuàng )造性的表達出對未來(lái)人類(lèi)社會(huì )生活、社會(huì )發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生的繪畫(huà)作品。本次收到科幻畫(huà)30幅，評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名。
四、不足之處
�。�1）由于我校學(xué)生生源不好，大部分學(xué)生學(xué)習基礎差，創(chuàng )新能力較弱，因此作品的含金量普遍較低，很少有較高質(zhì)量的創(chuàng )作作品。
�。�2）由于本校教師的年齡普遍偏大，科技創(chuàng )新意識和激情不是很高，因而導致參與率過(guò)低。
今后我們將加大科技知識的宣傳和學(xué)習力度，進(jìn)一步提高廣大師生的科技意識和積極性，使我校的科技活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼，力爭讓我�？萍继厣逃偕闲屡_階。
科技活動(dòng)總結9
一個(gè)充滿(mǎn)生機，孕育希望和收獲成功的九月已悄然而去，20xx年和平路小學(xué)科技節也圓滿(mǎn)落下帷幕。本次科技節在王校長(cháng)的宣傳動(dòng)員下、教導處、政教處的統籌安排下，科學(xué)組、美術(shù)組老師們的全力投入，在全校師生的共同努力下，我們把“創(chuàng )新發(fā)展，全民行動(dòng)”這一主題科技活動(dòng)發(fā)揮得淋漓盡致，活動(dòng)均取得了圓滿(mǎn)的成功。
通過(guò)這樣一個(gè)共同交流，提高了廣大師生們和家長(cháng)們的科學(xué)素養，在學(xué)生的心靈中播下了科學(xué)的火種。
一是科技節氛圍濃。
本次科技節從九月中旬開(kāi)始到九月下旬結束，經(jīng)歷了半個(gè)多月的時(shí)間。在此期間我們舉行了豐富多采的科技活動(dòng)。如學(xué)校通過(guò)校園舉行科普知識宣傳、開(kāi)展了閱讀課外科普書(shū)報、編寫(xiě)“科普知識”小報或者環(huán)�！肮澞軠p排”小報比賽，各班出一期以創(chuàng )新發(fā)展，全民行動(dòng)活動(dòng)為主題黑板報，舉行了�？破罩R競賽、以班級為單位上報兩個(gè)“節能減排金點(diǎn)子”并評選出最佳金點(diǎn)子，等活動(dòng)。這些形式多樣、內容豐富的科技活動(dòng)，倍受全校師生歡迎，大大刺激了師生們參與科技活動(dòng)的熱情和積極性，也讓全校是師生享受一頓科技大餐，讓他們在科技實(shí)踐活動(dòng)中親近科技，認識科技，愛(ài)上科技。這些活動(dòng)還鍛煉學(xué)生的實(shí)踐操作能力，培養了探究意識和創(chuàng )新能力。
二是學(xué)校高度重視
開(kāi)幕式上，王校長(cháng)在百忙之中，為全體學(xué)生做了重要的宣傳和動(dòng)員講話(huà)，熱情洋溢的的話(huà)語(yǔ)讓全體師生積極踴躍投入到科技活動(dòng)中來(lái)，也確保了整個(gè)科技節活動(dòng)的順利開(kāi)展。教導處主任召集各個(gè)項目負責人開(kāi)會(huì )，共同探討科技節的活動(dòng)方案，周密安排了活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間、地點(diǎn)、流程�？萍脊澋幕顒�(dòng)方案出臺后，各部門(mén)各年級特別重視，學(xué)校開(kāi)展了校園舉行科普知識宣傳、科技黑板報宣傳等渠道，積極發(fā)動(dòng)，多方動(dòng)員，鼓勵學(xué)生參加各項科技活動(dòng)。許多班主任老師組織學(xué)生認真學(xué)習活動(dòng)的方案，讓學(xué)生了解開(kāi)展科技節的目的、意義，了解這次科技節的活動(dòng)項目，積極引導學(xué)生參與各項比賽活動(dòng)。正是有了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，有了全體師生的共同努力，我校的科技節才得以成功舉行。
三是科技活動(dòng)多，學(xué)生參與度廣
本次科技節活動(dòng)內容豐富，如在學(xué)校組織科學(xué)教研組的教師對以班級形式上交的“科普知識”小報或者環(huán)�！肮澞軠p排”小報、科技小制作、小發(fā)明進(jìn)行打分，在這些小報、小制作和小發(fā)明中，大部分學(xué)生能從節約能源、保護環(huán)境入手，發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，力求創(chuàng )新、實(shí)用，貼近生活.學(xué)生通過(guò)此項活動(dòng)培養了創(chuàng )新精神和動(dòng)手能力，提高了科學(xué)素養，形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。9月24日學(xué)校組織科學(xué)教師對學(xué)生上交的科技小論文進(jìn)行評定9月25日美術(shù)組和科學(xué)組的教師們對全校每班的以創(chuàng )新發(fā)展，全民行動(dòng)活動(dòng)為主題黑板報進(jìn)行了評比，每班的黑板報出的非常的有科學(xué)味，體現了創(chuàng )新精神，在學(xué)校舉行的科普知識競賽中選手們展現了良好的
科學(xué)素養及通過(guò)創(chuàng )新可以改變我們的生活，以及科學(xué)精神及創(chuàng )新成果在人類(lèi)的生產(chǎn)生活中的應用。各班的孩子們集思妙想報送上來(lái)的節能減排金點(diǎn)子非常值得大家借鑒，看了之后很有感慨。所謂群眾的力量是偉大的。
四是學(xué)生更加懂得團結協(xié)作，增強了集體的榮譽(yù)感
本次科技節，許多項目都需要學(xué)生依靠團體的力量完成，如。因此，本次科技節不僅促進(jìn)了學(xué)生動(dòng)手能力的提高，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，增長(cháng)了見(jiàn)識，又拓寬了科技視野，而且使學(xué)生學(xué)會(huì )互相幫助，懂得了團結協(xié)作，更加增強了集體的榮譽(yù)感，班級的凝聚力有了很大的提高。
科技節歷時(shí)半個(gè)多月里，孩子們用他們善于發(fā)現的眼睛，在生活中看到了科技，找到了科技。原來(lái)科技就在他們身邊，它可以幫助他們快捷的解決很多問(wèn)題�？萍�，不僅僅體現在實(shí)物方面，還表現在科技的方法上�？萍嫉姆椒ǹ梢詭椭麄兦擅畹媒鉀Q很多難題。他們經(jīng)過(guò)查找資料，經(jīng)過(guò)認真研究，寫(xiě)出很很多優(yōu)秀的科技小論文，在這一過(guò)程中已經(jīng)讓科技伴隨著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )飛翔了。
半個(gè)多月的科技探索讓師生們意猶未盡，科技節的美好回味恒久的留在每個(gè)人的心里。意義非凡的六月，在我們幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的笑對喜人的收獲時(shí)，我們仍然滿(mǎn)懷熱情與期盼，我們向科技進(jìn)軍的腳步不會(huì )停止，我們不斷探索，奮發(fā)向前的科技精神不會(huì )停歇。我們這支勤奮求實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新的隊伍將一如既往的帶領(lǐng)著(zhù)我們的孩子在科技的世界遨游，品出科技的味，讀出科技的美，讓科技的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現
和運用它的人們感受到我們生活的每一個(gè)角落，讓科技的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現和運用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢(mèng)想，在科技節的促動(dòng)下飛得更高、更遠！
科技活動(dòng)總結10
科學(xué)是無(wú)止境的,科學(xué)的精髓在于創(chuàng )新，只有不斷創(chuàng )新，不斷探索才能使社會(huì )進(jìn)步，使社會(huì )發(fā)展。我校本著(zhù)這種精神解放思想，善于提出新問(wèn)題，勇于開(kāi)拓新領(lǐng)域，探求新知識，創(chuàng )造新方法。充分發(fā)掘學(xué)生的潛能，培養學(xué)生的創(chuàng )造力，使之成為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分�，F對我校的科技活動(dòng)做以回顧：
（一）、20xx年呼圖壁縣第四小學(xué)科技活動(dòng)小結
本年度活動(dòng)的指導思想是為弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想與方法，培養學(xué)生思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力，提升校園的科學(xué)文化品位。
1、“科技小制作”本次活動(dòng)共收到科學(xué)小制作14件，本次評選的制導思想是，低年級注重學(xué)生的參與意識、環(huán)保意識和動(dòng)手能力；中、高年級在注重學(xué)生的參與意識、環(huán)保意識和動(dòng)手能力的同時(shí)；作品要有一定的科技含量和創(chuàng )新思想。
2、"動(dòng)動(dòng)腦筋"比賽是在科技活動(dòng)室進(jìn)行的，利用七巧板拼裝各種圖形，闖關(guān)活動(dòng)以班級為單位，每個(gè)班級給一張圖形，按照給的圖形拼裝成型，在3分鐘內，評委根據拼出圖形的時(shí)間先后評分，先拼出者得滿(mǎn)分，拼不出者不得分。
3、講座由楊衛華老師主講，講座的內容有創(chuàng )造性思維和科幻畫(huà)創(chuàng )作兩個(gè)部分組成，楊衛華老師從創(chuàng )造性思維與再造思維、創(chuàng )造性思維的幾個(gè)特點(diǎn)、創(chuàng )造性思維的形式及過(guò)程等三個(gè)方面闡述創(chuàng )造性思維的獨創(chuàng )性。列舉了方形的西瓜、新的蠟燭的造型、各種各樣的自行車(chē)、新的電腦桌的造型等生動(dòng)、形象的事例，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng )造火花；楊衛華老師從“科學(xué)幻想繪畫(huà)”的概念、特征、要求、涉及的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域以及科學(xué)幻想畫(huà)與其他類(lèi)型繪畫(huà)有區別等方面解讀了科學(xué)幻想繪畫(huà)的科學(xué)性和力求前瞻性的特點(diǎn)；從選題構思、形象素材、畫(huà)面構圖、色彩運用四個(gè)方面說(shuō)明了科學(xué)幻想繪畫(huà)的創(chuàng )作技巧，講座受到了到會(huì )學(xué)生的一致歡迎。
�。ǘ┤；顒�(dòng)總結
呼圖壁縣第四小學(xué)航模代表隊是一支有著(zhù)光榮歷史的隊伍，多年來(lái)，在省、縣教電中心、三模比賽中，先后100多人次在省、縣各級大賽中獲獎，其中今年有3人參加了省級科技小發(fā)明競賽。
1、20xx學(xué)年參加呼圖壁縣航模比賽成績(jì)
馬小龍獲得彈射飛機第一名；
馬曉雨橡筋動(dòng)力飛機飛出了48秒的好成績(jì)，獲得了第一名。
馬小龍、陳賀奎獲得直升機競賽二等獎。
呼圖壁縣第四小學(xué)代表隊獲得了全縣第一名的好成績(jì)。
2、在20xx學(xué)年我校學(xué)生參加縣教電中心、科協(xié)舉行的風(fēng)箏比賽
陳子旋、胡艷潔、徐家偉分別獲得二等獎，呼圖壁縣第四小學(xué)代表隊獲得了二等獎。
3、在20xx學(xué)年我校參加了縣教電中心舉行的車(chē)模比賽
四驅車(chē)競賽：馬小龍獲得了二等獎、葉里多斯獲得了三等獎
遙控車(chē)競速：阿亞孜獲得了二等獎。
呼圖壁縣第四小學(xué)在十七支代表隊中獲得了團體二等獎。
我校代表隊在全縣的科技活動(dòng)中活動(dòng)中均能獲的團體名次，受到上級領(lǐng)導的好評。這些成績(jì)的取得是和學(xué)校的支持，家長(cháng)的配合，學(xué)生的努力分不開(kāi)的。
總體來(lái)說(shuō)我校的科技活動(dòng)成績(jì)是取得了一些，我們不會(huì )沾沾自喜，我們會(huì )更加努力進(jìn)取，我們有信心在上級領(lǐng)導的關(guān)心和全校師生的共同努力下，我校的科技活動(dòng)一定會(huì )有更高層次的發(fā)展。
科技活動(dòng)總結11
根據省糧食局關(guān)于印發(fā)《20xx年省糧食科技活動(dòng)周工作方案》通知文件的安排部署，高度重視并認真落實(shí)好糧食科技活動(dòng)周的宣傳活動(dòng)，現總結如下:
一、指導思想
以科學(xué)節糧減損、科學(xué)消費、保障糧食安全、傳播生產(chǎn)和消費優(yōu)質(zhì)糧油的理念為主要宣傳內容，進(jìn)一步凝聚糧油消費提檔升級的廣泛共識。加大科技宣傳和科普宣力度，大力突出科技創(chuàng )造美好生活的活動(dòng)特色。普及相關(guān)科學(xué)知識及科研成果，讓科技成就惠及人民群眾。
二、活動(dòng)主題
20xx年糧食科技宣傳周主題為“科技創(chuàng )新，強業(yè)興糧”。
三、多措并舉推進(jìn)科技活動(dòng)周深入開(kāi)展
科技周活動(dòng)期間，我們通過(guò)向活動(dòng)現場(chǎng)參與者發(fā)放宣傳資料的方式，如常識讀本、宣傳單等，從愛(ài)糧節糧、糧油營(yíng)養健康以及糧食安全等方面普及知識，并普及科學(xué)購糧、存糧、節糧等知識和技巧，有效地推動(dòng)了“科技創(chuàng )新，強業(yè)興糧”知識的普及，受到大家熱烈歡迎。利用對糧食市場(chǎng)進(jìn)行監管的機會(huì )，對市場(chǎng)內的糧油質(zhì)量進(jìn)行監測，讓百姓吃上放心糧，還消費者一個(gè)安全的糧食市場(chǎng)，確保糧食安全。在人員密集的糧食市場(chǎng)開(kāi)展現場(chǎng)宣傳和咨詢(xún)活動(dòng)，從而達到此次活動(dòng)的實(shí)際效果和群眾參與度。制作了宣傳標語(yǔ)，并編制了“科技創(chuàng )新，科學(xué)節糧減損，保障糧食安全知識宣傳冊，主要介紹科學(xué)節約糧食的方法和技巧、如何減少糧食損失、怎樣保障糧食安全等。并且為農戶(hù)介紹在糧油存儲、糧食安全消毒等方面的一系列糧油安全知識，使宣傳活動(dòng)能夠走進(jìn)各家各戶(hù)。
四、宣傳活動(dòng)成果顯著(zhù)
通過(guò)糧油科技活動(dòng)周宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造出了“科技創(chuàng )新，強業(yè)興糧”的社會(huì )氛圍，使科學(xué)保障糧食安全知識能夠走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，愛(ài)糧節糧意識得到了顯著(zhù)的提高，人民群眾對于糧食知識也有了新的認知。
科技活動(dòng)總結12
生物學(xué)是一門(mén)以觀(guān)察和實(shí)驗為基本研究方法的實(shí)驗科學(xué)，在生物學(xué)的教學(xué)中，既可以培養學(xué)生的各方面能力又可以培養學(xué)生科學(xué)的素養。因而在教學(xué)中要特別重視學(xué)生實(shí)驗教學(xué)。尤其注意培養對生物學(xué)有濃厚興趣的學(xué)生，逐步引導使他們成為對未來(lái)生物學(xué)的發(fā)展有創(chuàng )意的人才。
一、培養學(xué)生的觀(guān)察能力
例如，在觀(guān)察根毛和根尖的結構，先用肉眼觀(guān)察認識根的形態(tài)，掌握直根系、須根系、主根和側根的形態(tài)特征，進(jìn)而用放大鏡、顯微鏡觀(guān)察根毛的位置，根尖的結構，認識和掌握根冠、生長(cháng)點(diǎn)、伸長(cháng)區及根毛區的細胞結構特點(diǎn)。又如：在觀(guān)察單子葉植物與雙子葉植物形態(tài)、結構時(shí)，首先向學(xué)生強調兩種植物顯著(zhù)區別：
一是葉脈的結構：平行脈與網(wǎng)狀脈；
二是莖的結構：有無(wú)形成層；
三是種子胚的結構：一片子葉與兩片子葉。另一方面單子葉與雙子葉植物在葉序上講也有許多相似之處，這是因為它們都屬于綠色植物，葉序相似之處是因為光合作用的緣故。為了保證觀(guān)察的結果可靠性，觀(guān)察的次數要多，否則就難以區分偶然發(fā)生和一貫現象，也就是巴甫洛夫所說(shuō)的“觀(guān)察、觀(guān)察、再觀(guān)察”，他深刻地揭示了觀(guān)察的嚴肅性和科學(xué)性。因此，必須通過(guò)反復多次的觀(guān)察。
二、培養學(xué)生的創(chuàng )新能力
“設疑——動(dòng)手——觀(guān)察——結論——質(zhì)疑——討論——解疑——歸納”。如“莖的輸導作用”實(shí)驗，假若按以往的實(shí)驗方法課前準備課后就有明顯的效果，但學(xué)生得出的結論是“莖可以運輸水分”，學(xué)生興趣不大。
先設疑：
�。�1）將枝條插在稀釋的紅墨水中效果如何？
�。�2）將環(huán)割部分樹(shù)皮的枝條插在稀釋的紅墨水中又有什么反應？將除去葉的枝條插入稀釋的紅墨水中呢？
�。�3）將草本植物的枝條插在稀釋的紅墨水中又有什么反應？
學(xué)生的興趣性大增，讓他們自己實(shí)際動(dòng)手操作觀(guān)察，得出結論和提出問(wèn)題。學(xué)生根據已學(xué)知識，并通過(guò)對親自動(dòng)手制作的實(shí)驗材料觀(guān)察到的現象，各抒己見(jiàn)，提出問(wèn)題，在討論和爭議中解決問(wèn)題，得出結論。教師只要稍做歸納，就能達到突破教學(xué)難點(diǎn)，鞏固學(xué)生知識的目的。培養了學(xué)生創(chuàng )造性思維能力。
三、培養學(xué)生的表達能力
所謂實(shí)驗中的表達能力，是指運用生物學(xué)的概念和原理對實(shí)驗中出現的現象和結果，進(jìn)行分析并做出解釋?zhuān)贸稣_結論的
能力。這首先必須加強生物學(xué)基礎知識的教學(xué)，使學(xué)生理解相關(guān)的概念和原理。教師要鼓勵學(xué)生用自己的語(yǔ)言表達自己的思維，以擴展學(xué)生的思路，活躍學(xué)生的思維，使其能在學(xué)習知識的同時(shí)，學(xué)會(huì )運用知識。
四、培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力
發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題是科學(xué)發(fā)展的根本途經(jīng)。學(xué)生通過(guò)生物實(shí)驗或生物課外活動(dòng)，在這方面的能力能夠有效的培養。如：學(xué)校每年都要花很多精力和物力來(lái)管理校園的綠化。除草、施肥、殺蟲(chóng)等。學(xué)生通過(guò)調查和查閱有關(guān)內容就能提出是配置不合理的觀(guān)點(diǎn)。學(xué)以致用發(fā)揮得較好。并在問(wèn)題的解決中得以發(fā)展和提高，而問(wèn)題的提出又離不開(kāi)社會(huì )實(shí)踐。因而根據生物學(xué)科特點(diǎn)，指導學(xué)生組建栽培、動(dòng)物養殖小組；充分利用校園和家庭，開(kāi)辟實(shí)驗基地，讓學(xué)生動(dòng)手設計實(shí)驗，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。這樣一方面既可以培養學(xué)生的動(dòng)手能力，獲得勞動(dòng)技能；另一方面可發(fā)現和培養特長(cháng)生，拓寬他們的基礎知識，培養其自學(xué)能力，為未來(lái)生物高科技人才的培養打下堅實(shí)的基礎。
科技活動(dòng)總結13
深入貫徹落實(shí)全民科學(xué)素質(zhì)，提高我鄉科學(xué)文化素質(zhì)，增強農民獲取和運用科技知識的能力，改善生活質(zhì)量，實(shí)現全面發(fā)展，我鄉圍繞活動(dòng)周主題，周密部署，開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的科技宣傳活動(dòng)，掀起了“科技以人為本，全面建設小康”為主題，以宣傳科學(xué)發(fā)展觀(guān)、弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識和科學(xué)技術(shù)，傳播科學(xué)方法內容的科技活動(dòng)周熱潮，取得了良好的社會(huì )成效。
一、宣傳發(fā)動(dòng)，周密部署，為開(kāi)展好科技活動(dòng)周打下堅實(shí)基礎
為搞好科技宣傳工作，舉辦好科技活動(dòng)周，鄉黨委政府高度重視科技活動(dòng)周的組織安排，于5月8日召開(kāi)會(huì )議對此活動(dòng)安排部署，調整了活動(dòng)周領(lǐng)導小組，制定了活動(dòng)周實(shí)施議案，對活動(dòng)的內容、形式、時(shí)間都做出了統一安排。并通知各村、學(xué)校、駐鄉各單位、企業(yè)積極參加活動(dòng)周期間的各項活動(dòng)，為科技活動(dòng)周各項活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。同時(shí)，要求各部門(mén)分工協(xié)作，積極參與，在人員、經(jīng)費和活動(dòng)項目上予以大力支持，有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、營(yíng)造氛圍，注重實(shí)效，認真組織好科技活動(dòng)周各項活動(dòng)
廣泛宣傳。我鄉以懸掛宣傳橫幅，結合遠程教育節目組織黨員干部收看學(xué)習科技政策節目，大力宣傳科技是第一生產(chǎn)力的思想、科普知識及依靠科技致富的典型人物等，在全鄉營(yíng)造了良好的輿論氛圍，同時(shí)也加大了科技活動(dòng)周的社會(huì )影響面。
(二)舉辦科普宣傳活動(dòng)。5月17日上午，由鄉科委牽頭，在農技站、衛生院、獸醫站等部門(mén)的配合下，在芙蓉墟場(chǎng)趕集日舉辦了宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。在活動(dòng)現場(chǎng)發(fā)放了果樹(shù)栽培技術(shù)、畜疫防治、科技致富、疾病預防等宣傳資料和刊物資料，共計800余份(冊)，擺放“科技知識、防震減災、疾病防治”等展報10余塊。
本次活動(dòng)周組織得當：內容豐富，影響廣泛，科技活動(dòng)期間開(kāi)展的各項活動(dòng)，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。據統計，活動(dòng)周期間全鄉發(fā)放科技宣傳材料1200余份(冊)，培訓人員50余人，受益群眾1000余人，起到了良好的社會(huì )效果，深受廣大群眾好評。
科技活動(dòng)總結14
按照國家科技部、中宣部、中國科協(xié)的要求，國務(wù)院批復每年5月第三周為“科技活動(dòng)周”�？萍际堑谝簧a(chǎn)力，我校是市級科技示范校，“科技”是我們學(xué)校的一大特色，我們以“質(zhì)量立校、科技興校、教研強�！�，為辦學(xué)宗旨。全面實(shí)施素質(zhì)教育，把新時(shí)期教育理念落到實(shí)處。我校根據活動(dòng)主題，在活動(dòng)期間進(jìn)行了系統化的操作，做到工作有計劃、有部署、有實(shí)施。
一、成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組組織機構組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
分管領(lǐng)導：曾才英具體負責：姜文海
二、活動(dòng)形式多樣、內容豐富、成效顯著(zhù)
1、以班級少先隊輔導員為首，開(kāi)一次以科技內容為主題的班隊會(huì )。
2、以各班班委會(huì )為龍頭出一期科普宣傳板報和手抄報。3、為了開(kāi)展科技活動(dòng)周，學(xué)校利用新學(xué)校的墻壁，采用玻璃鋁合金等材料，建起一個(gè)10多米長(cháng)的科普畫(huà)廊，張貼科普宣傳畫(huà)。各班利用晨會(huì )課帶學(xué)生看科普宣傳畫(huà)。
4、學(xué)校在“科技活動(dòng)周”前，建起一個(gè)耗資兩萬(wàn)多元的壁掛式科技館�？萍拣^制訂了專(zhuān)門(mén)的制度，規定了開(kāi)放時(shí)間，校內玩世不恭開(kāi)放時(shí)間由學(xué)校統一安排，以周一至周五下午4：10——5：30，并全校各班利用班隊課，組織學(xué)生前往學(xué)習參觀(guān)。對外開(kāi)放時(shí)間上午8：00——11：00、下午3：00——5：00�？萍拣^能培養學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚�？萍拣^成為學(xué)生學(xué)習科學(xué)、了解科學(xué)、應用科學(xué)的場(chǎng)所，更是學(xué)生拓展知識搖籃。
5、學(xué)�？萍冀M以今年參加市機器人選拔賽獲二等獎、省機器人比賽獲三等獎，市第26屆青少年科技創(chuàng )新大賽肖陶的“小發(fā)明、小制作”作品“多用購物車(chē)”獲一等獎、吳可菲的科幻畫(huà)《盲人導航眼鏡》獲三等獎為契機。為參加6月上旬在永安舉行的三明市車(chē)輛模型比賽，他們利用每天下午放學(xué)后的一小時(shí)和周末的休息時(shí)間加緊對運動(dòng)員的訓練。
活動(dòng)雖然結束，校園里依然充滿(mǎn)科技的氛圍，同學(xué)們還沉浸在科技的海洋之中。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們學(xué)到了過(guò)去沒(méi)有學(xué)的知識、體驗了過(guò)去沒(méi)有嘗試的東西，增長(cháng)了知識、提高了素質(zhì)。
科技活動(dòng)總結15
根據山東煤礦安全監察局《關(guān)于組織20xx年安全科技周活動(dòng)的通知》文件要求，我礦能結合實(shí)際，精心組織、周密安排。并制定了安全科技周活動(dòng)方案，下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展安全科技周活動(dòng)的通知》，在礦領(lǐng)導的組織安排下，于5月19日至25日在全礦范圍內開(kāi)展了以“科技強安、安全發(fā)展”為主題的安全科技活動(dòng)周活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，深入宣傳。
我礦在這次活動(dòng)中成立了以礦長(cháng)任組長(cháng)，其它班子成員為副組長(cháng)，各專(zhuān)業(yè)副總、各科室區隊主要負責人為成員的領(lǐng)導小組�；顒�(dòng)辦公室設在技術(shù)科，并由采掘副總兼任辦公室主任，負責活動(dòng)的具體實(shí)施、考核、獎懲。各單位都能緊密?chē)@“科技強安、安全發(fā)展”這一主題，廣泛宣傳黨和政府的科技方針、政策，展示了我礦科技創(chuàng )新及煤炭事業(yè)科技發(fā)展的最新成果，把各種實(shí)用科技知識及時(shí)應用到生產(chǎn)實(shí)際中。
讓廣大職工切實(shí)感受到科學(xué)技術(shù)的力量，使大家進(jìn)一步形成崇尚科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習科學(xué)的良好風(fēng)尚，為構建和諧礦井營(yíng)造了良好的氛圍。以普及科技知識為主要內容，高質(zhì)量、高水平的制作了黑板報，在各工區門(mén)前進(jìn)行展示。同時(shí)利用班前會(huì )、LED顯屏、宣傳條幅等對安全科技活動(dòng)周進(jìn)行宣傳，弘揚安全文化和科學(xué)理念，在全礦范圍內，迅速掀起了學(xué)科學(xué)促安全的濃厚學(xué)習新潮。
二、強化煤礦安全科技知識學(xué)習，努力提高職工安全科技意識。
針對我礦“一通三防”、防治水、頂板、機電、運輸等專(zhuān)業(yè)隱患治理及事故防范工作，由分管副總牽頭，各相關(guān)單位、科室認真編制危險辨識、安全防范技術(shù)及應急知識讀本，利用網(wǎng)絡(luò )、講座等多種形式，從管理人員到班組長(cháng)到職工，層層學(xué)習，激發(fā)職工愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的熱情，增強了職工安全意識。
針對我礦采煤工藝落后，我們采取了走出去請進(jìn)來(lái)的辦法，前后組織了好幾批班組長(cháng)及管理人員到濟寧安培中心，學(xué)習了綜合采煤及液壓支架的運用技術(shù)。還聘請了中國礦大的教授來(lái)我礦講解錨網(wǎng)支護的理論及要求。各工區單位對特殊工種還進(jìn)行了一次理論培訓和實(shí)訓活動(dòng)。通過(guò)理論知識的再培訓，以及現場(chǎng)模擬操作，進(jìn)一步推廣手指口述法，強化了職工操作流程。
三、落實(shí)安全科技到基層，進(jìn)一步豐富職工科學(xué)文化生活。
科技周活動(dòng)期間，我礦免費向廣大職工發(fā)放安全科技知識手冊，深入到基層區隊、班組，向職工贈送科普書(shū)籍。組織區隊開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)，到工作面現場(chǎng)觀(guān)摩濕式鉆桿、煤壁注水等一大批科技創(chuàng )新項目和改造設備的應用情況，由青年志愿者向職工送知識、送技能、解惑答疑。同時(shí)，積極組織職工觀(guān)看安全科普文藝演出、科教片放映，邀請我礦先進(jìn)科技工作者開(kāi)展創(chuàng )新項目、典型事跡報告會(huì )等，進(jìn)一步豐富職工科學(xué)文化生活，增強科技普及的針對性、趣味性和互動(dòng)性。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，大大提高了全礦職工對安全科技的思想認識。
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