【推薦】生產(chǎn)實(shí)習總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編收集整理的生產(chǎn)實(shí)習總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生產(chǎn)實(shí)習總結1
通過(guò)這次為期5周的生產(chǎn)實(shí)習，我對自動(dòng)化在工業(yè)生產(chǎn)中的運用，工藝流程，工作對象，特殊的工程環(huán)境，自動(dòng)化設備等一些自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識有了一個(gè)全新的認識和更深的理解，鞏固了專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，也使我對生產(chǎn)實(shí)際有了進(jìn)一步的認知，增強了我的行業(yè)責任感。在實(shí)習的這段日子里，也增進(jìn)了同志間的友誼，培養了團隊精神�，F在我將生產(chǎn)實(shí)習期間的一些專(zhuān)業(yè)認識，所見(jiàn)所聞和一些個(gè)人總結如下：
天津鋼管集團股份有限公司(tpco)原名天津鋼管公司，俗稱(chēng)“天津大無(wú)縫”。它位于天津市濱海新區海河下游工業(yè)區，占地面積3.44平方公里，西距市區23公里，東距塘沽新港15公里，南瀕海河，北靠京津塘高速公路和京山鐵路，與天津濱海機場(chǎng)相距10公里，交通十分便利。
公司歷經(jīng)十余年的不懈奮斗由生產(chǎn)單一無(wú)縫鋼管產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)發(fā)展成為集無(wú)縫鋼管、不銹鋼管、彩板、海綿鐵、鐵合金、銅線(xiàn)桿、鋁線(xiàn)等多種冶金產(chǎn)品為一體的集團公司。XX年生產(chǎn)管坯157萬(wàn)噸、鋼管141萬(wàn)噸，銷(xiāo)售收入完成210.65億元。公司堅持“三步走”總體發(fā)展戰略，XX年公司提前一年實(shí)現“十五”規劃的“三個(gè)100”奮斗目標(100萬(wàn)噸鋼、100萬(wàn)噸材、100億元銷(xiāo)售收入),在提前一年實(shí)現第一步“三個(gè)一百”目標的基礎上，20xx年實(shí)現第二步“三個(gè)三百” (300萬(wàn)噸鋼、300萬(wàn)噸材、300億元銷(xiāo)售收入)發(fā)展目標，20xx年實(shí)現第三步“建成國際的石油鋼管制造基地，成為具有國際競爭力的世界知名大型企業(yè)集團”的目標。
目前，XX年已形成產(chǎn)生146萬(wàn)噸無(wú)縫鋼管，其中石油專(zhuān)用管材80萬(wàn)噸。XX年上半年第三套機組投產(chǎn)后公司將形成160萬(wàn)噸的無(wú)縫鋼管生產(chǎn)能力，無(wú)縫鋼管生產(chǎn)能力居世界單廠(chǎng)產(chǎn)量之首，而且產(chǎn)品質(zhì)量處于世界地位。根據對今后市場(chǎng)的預測和公司發(fā)展的定位，天津鋼管集團股份有限公司將辦成以?xún)?yōu)質(zhì)石油專(zhuān)用管為主的無(wú)縫鋼管精品開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)基地，同時(shí)發(fā)展優(yōu)質(zhì)合金鋼產(chǎn)品，企業(yè)向"專(zhuān)、精、特、新"方向發(fā)展，將公司技術(shù)中心建成新材料研制、開(kāi)發(fā)中心。為此，在硬件建設方面，擬建中間試驗廠(chǎng);以投資2億元建設的鋼研所作為依托，繼續加強技術(shù)中心的科技研究與開(kāi)發(fā)手段。
按公司近期規劃，tpco擬再建第四套無(wú)縫鋼管生產(chǎn)機組，到20xx年公司將形成年產(chǎn)300萬(wàn)噸鋼管的生產(chǎn)能力。天津鋼管集團股份有限公司1995年12月通過(guò)工程驗收，其中環(huán)保投資7.83億元人民幣，占總投資的5.8%。配套建設環(huán)保設施112臺(套)，配套率為。廠(chǎng)區綠化覆蓋率為百分之三十一點(diǎn)二，綠化總面積共計五十七萬(wàn)平方米，兼有園林小品點(diǎn)綴廠(chǎng)區，天津鋼管公司嫣然渤海之濱的一顆綠色明珠。
安全環(huán)保處是公司環(huán)境保護工作的歸口管理部門(mén)，鋼研所環(huán)境保護與工業(yè)衛生監測站按國家二級站水平設置，負責公司外排污染物和區域環(huán)境質(zhì)量監測。
在技術(shù)方面：1995年8月經(jīng)國家經(jīng)貿委等單位批準該公司建立技術(shù)中心以來(lái)，公司重點(diǎn)加強了技術(shù)中心的建設和完善工作，建立以技術(shù)中心為核心的科技開(kāi)發(fā)體系及有效的運行機制。1999年國家經(jīng)貿委對全國231家技術(shù)中心的評比中該公司名列第22名。1998年的科技經(jīng)費超過(guò)了3000萬(wàn)元，1999年的科技經(jīng)費達到了4300萬(wàn)元，今年上半年的科技經(jīng)費就已達到5600萬(wàn)元，這些投入極大地調動(dòng)了廣大科技人員的研究開(kāi)發(fā)積極性，提高了科研和技術(shù)創(chuàng )新項目的力度和水平。
生產(chǎn)實(shí)習總結2
實(shí)習是大學(xué)生走向社會(huì )的作用非凡的一道檻，其中充滿(mǎn)著(zhù)磨礪與再學(xué)習的機會(huì )。若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當然對于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō)，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗，為更好的規劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。
一、實(shí)習目的：
1.了解火力發(fā)電企業(yè)大氣污染控制的基本情況;
2.了解污水處理、靜電除塵器、脫硫設備的工作原理以及生產(chǎn)過(guò)程;
3.了解各個(gè)處理端的構筑物的功能及系統參數;
4.了解大氣污染控制設備的市場(chǎng)需求、產(chǎn)品定位及生產(chǎn)過(guò)程;
5.增加對火力發(fā)電企業(yè)大氣污染控制工藝流程、生產(chǎn)管理、設備管理等方面的認識;
6.理解石灰石-石膏濕法脫硫工藝的特點(diǎn)、工藝流程及整個(gè)系統的實(shí)際運行操作方法;
7.能結合實(shí)際，運用掌握的知識，解決實(shí)際中存在的問(wèn)題并更加深入地掌握大氣污染控制工程工藝在實(shí)際生產(chǎn)中的運用。
二、實(shí)習內容：
(一)實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn)：
(二)實(shí)習行程安排：
廠(chǎng)了解水處理情況行政樓大堂了解電廠(chǎng)發(fā)電生產(chǎn)及脫硫情況燃料煤碼頭參觀(guān)1-4號脫硫控制室了解脫硫情況行政樓大堂集合
三、實(shí)習報告：
(一)沙角A電廠(chǎng)相關(guān)簡(jiǎn)介：沙角A電廠(chǎng)地處珠江三角洲中心地帶，廣東省東莞市虎門(mén)鎮。這里曾是民族英雄林則徐抗英銷(xiāo)煙的古戰場(chǎng)。1978年正是中國改革開(kāi)放之初，沙角A電廠(chǎng)作為國家第七和第八個(gè)五年計劃興建的重點(diǎn)項目之一選址籌建。全廠(chǎng)共有五臺發(fā)電機組，總裝機容量1230MW，總投資31.90億元，分兩期建成。其中，Ⅰ期三臺200MW國產(chǎn)機組(增容改造后達210MW);于1984年4月動(dòng)工興建，分別于1987年4月、1988年7月和8月建成投產(chǎn);期兩臺國產(chǎn)引進(jìn)型300WM機組，II分別于1993年5月和7月建成投產(chǎn)。1993年，原廣東電力集團將沙角A電廠(chǎng)一期3臺200MW機組注入廣東電力發(fā)展股份有限公司(即上市公司粵電力20xx年，粵電力又收購了二期2臺300MW機組。至此，沙角A電廠(chǎng)成為粵電力的全資分公司。20xx年8月8日，隨著(zhù)電力體制改革廠(chǎng)網(wǎng)分開(kāi)的實(shí)施，原廣東省電力集團拆分為廣東省廣電集團和廣東省粵電資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有限公司(20xx年5月28日更名為廣東省粵電集團有限公司)。20xx年4月2日，原沙角發(fā)電總廠(chǎng)拆分為沙角A電廠(chǎng)和沙角C電廠(chǎng)，隸屬于廣東省粵電集團有限公司。
(二)電廠(chǎng)相關(guān)環(huán)保設備及其工藝流程：
1、靜電除塵
靜電除塵器的工作原理是利用高壓電場(chǎng)使煙氣發(fā)生電離，氣流中的粉塵荷電在電場(chǎng)作用下與氣流分離。
沙A電廠(chǎng)采用高效雙室四電場(chǎng)靜電除塵器，有效的地降低了煙塵排放濃度。其工作原理是：利用高壓直流不均勻電場(chǎng)使煙氣中的氣體分子電離，產(chǎn)生大量電子和離子，在電場(chǎng)力的作用下向兩極移動(dòng)，在移動(dòng)過(guò)程中碰到氣流中的粉塵顆粒使其荷電，荷電粉塵在電場(chǎng)力作用下與氣流分離向極性相反的極板或極線(xiàn)運動(dòng)，荷電粉塵到達極板或極線(xiàn)時(shí)由靜電力吸附在極板或極線(xiàn)上，通過(guò)振打裝置使粉塵落入灰斗從而使煙氣凈化。
2、煙氣脫硫(石灰石灰石法脫硫)
(1)原理：煙氣脫硫主要是將鍋爐燒煤后的煙氣通入石灰水中洗氣，將硫產(chǎn)物吸收，石灰水洗氣后加入氫氧化鈉NaOH再生的過(guò)程。
(2)其主要化學(xué)反應機理為：11SO2+CaO+2H2OCaSO3?2H2O11SO2+CaCO3+2H2OCaSO3?2H2O+CO2
(3)石灰石灰石濕法脫硫的主要優(yōu)點(diǎn)是能廣泛地進(jìn)行商品化開(kāi)發(fā)，且其吸收劑的資源豐富，成本低廉，廢渣既可拋棄，也可作為商品石膏回收。目前，石灰石灰石法是世界上應用最多的一種FGD工藝，對高硫煤，脫硫率可在90%以上，對低硫煤，脫硫率可在95%以上。
(4)脫硫塔主要用于燃煤發(fā)電廠(chǎng)煙氣脫硫的大型脫硫。
脫硫塔的基本要求：
�、贇庖洪g有較大的接觸面積和一定的接觸時(shí)間;
�、跉庖洪g擾動(dòng)強烈，吸收阻力小，對SO2的吸收效率高;
�、鄄僮鞣�定，要有合適的操作彈性;
�、軞饬魍ㄟ^(guò)時(shí)的壓降要小;
�、萁Y構簡(jiǎn)單，制造及維修方便，造價(jià)低廉，使用壽命長(cháng);
�、薏唤Y垢，不堵塞，耐磨損，耐腐蝕;
�、吣芎牡�，不產(chǎn)生二次污染。
3、污水處理
廠(chǎng)內投資700萬(wàn)修建工業(yè)污水處理廠(chǎng)。配備污水收集池、沉淀池、污油池以及化學(xué)酸堿綜合池等環(huán)保設施，回收利用廠(chǎng)內工業(yè)廢水。處理后的清水全部用于燃料系統及鍋爐區域的沖洗和噴淋。廢水回收利用率為100%。
(三)設計排放污染物標準
作為一個(gè)大型的發(fā)電廠(chǎng)，沙角A廠(chǎng)按照本電廠(chǎng)的自身情況與政府的相關(guān)要求制定了每一年度的指標。其中包括：年發(fā)電量、年供電量、本廠(chǎng)用電率、機組脫硫投入率、脫硫效率、二氧化硫排入量等。四、實(shí)習總結：
由我們的參觀(guān)隊伍可以證明我們對這次籌備已久的大氣污染控制的課程實(shí)習是相當生視的。學(xué)院~~~副書(shū)記和一批教授、副教授、輔導員請都和我們一同去沙角A廠(chǎng)參觀(guān)了。同時(shí)，沙角A廠(chǎng)的領(lǐng)導和員工也非常熱情的接待了我們。我們08級環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)是第一次參觀(guān)沙角A電廠(chǎng)，由這次的觀(guān)參之行可以看出雙方都有意愿建立合作關(guān)系，這樣我們能夠相互促進(jìn)，一起進(jìn)步，共同發(fā)展。
雖然說(shuō)只是一次普通的參觀(guān)實(shí)習，但從開(kāi)始參觀(guān)的那一刻就很正式，有專(zhuān)門(mén)的講說(shuō)員，相關(guān)負責人和一位高級工程師陪同我們一起并給我們專(zhuān)業(yè)的解說(shuō)。
電廠(chǎng)的隨行的工作人員告訴我們，煙熏里排出的氣體基本不含二氧化硫和塵埃了，只有少量氮氧化物，大多數是水汽。我們聽(tīng)到后真的很高興而且很欣慰。不過(guò)在虎門(mén)大橋上，我們看到一大片的灰霾啊，能見(jiàn)度也十分低，棕色的感覺(jué)，跟珠江新城那邊有過(guò)之而無(wú)不及。大氣污染控制還要繼續努力啊，尤其是一些不合規格的發(fā)電廠(chǎng)!
非常感謝學(xué)校學(xué)院的精心安排，各位老師的盡心輔導和現場(chǎng)工作師傅的詳細講解，我不僅從中學(xué)習到許多相關(guān)大氣污染控制處理的知識，而且增強我對煙氣處理設備設計，運行操作的興趣。我會(huì )充分掌握和利用這些見(jiàn)習的機會(huì )，理論結合實(shí)際，再把實(shí)際的運用結合書(shū)本理論加以思考，完成本次的參觀(guān)學(xué)習的真正目的。
環(huán)境是人類(lèi)生存與發(fā)展的基本前提，而人類(lèi)的生產(chǎn)生活活動(dòng)對環(huán)境造成的影響是無(wú)所不在。作為一個(gè)未來(lái)環(huán)境工作者，深刻體會(huì )到我所背負的任務(wù)有多么艱巨。借本次實(shí)習活動(dòng)，不僅強化了我們的專(zhuān)業(yè)知識，還提高了我們的綜合職業(yè)能力、獨立思考能力、實(shí)踐技能、愛(ài)崗敬業(yè)的品質(zhì)，從而為今后能承擔技術(shù)工作、生產(chǎn)工作和管理工作奠定了基礎。
生產(chǎn)實(shí)習總結3
20xx年x月xx日，懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了上海一家針織服裝公司進(jìn)行為期一個(gè)月整的掛職鍛煉。第一天的工作任務(wù)非常簡(jiǎn)單，主要目的是為了讓我們熟悉公司的環(huán)境！接下來(lái)的一個(gè)月中，我分別在該公司的剪裁車(chē)間嘗試了多種工作，該工作考驗的是我們的毅力和細心度。沒(méi)見(jiàn)衣服都要求嚴格的檢查，裁剪也是不允許一絲一毫的差錯！我們必須從上午8點(diǎn)一直站到下午5點(diǎn)，為了能夠鍛煉自己的意志力，我主動(dòng)要求加班加點(diǎn)，幾乎每天加班到晚上10點(diǎn)。雖然站的很累，工作也大都是靠體力勞動(dòng)，但是我依然每天能面帶微笑的去完成自己的任務(wù)。在這一個(gè)月的鍛煉中，讓我充分體會(huì )到了生活的不易和工作者的艱辛！也知道了自己的些許不足之處，更是激勵著(zhù)我努力學(xué)習。
實(shí)踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學(xué)習了很多理論知識，但是如果我們在實(shí)際當中不能靈活運用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)戰中。
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去，成為對別人對社會(huì )有用的人才？我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會(huì )，怎樣才能確定自己的人生坐標，實(shí)現自己的人生價(jià)值呢？抱著(zhù)這種想法，我走進(jìn)了山東省奧絨服裝有限公司。在那里，我接受了更為有用的服裝工程知識，而每天看打板師和車(chē)間的工作以及自己的實(shí)踐活動(dòng)，增強了我的實(shí)戰能力，使我邁出了對服裝工程的更深的認識。
公司的工作流程大體如下：
接單——合同簽訂——技術(shù)打樣——客戶(hù)確認——材料采購——進(jìn)廠(chǎng)檢驗——裁剪——驗片——縫紉——半成品檢驗——后整理——成品檢驗——包裝——抽箱檢驗——客人驗貨——出運——交單收匯。
我感覺(jué)，在公司里，我學(xué)到的知識很多。在此，我感謝給我這次實(shí)習機會(huì )的張經(jīng)理、董廠(chǎng)長(cháng)和技術(shù)科的全體老師，讓我學(xué)到了很多、懂得了許多……
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我們發(fā)現，大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區別絕對不在于是否掌握了一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能，一個(gè)經(jīng)歷過(guò)獨立思考而堅持錯誤的觀(guān)點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確觀(guān)點(diǎn)的人更值得肯定。我更加清晰的認識了自己實(shí)力，并及時(shí)彌補了自身的不足，這種不足不僅是能力上的不足，而且是心理和思想上的不足。同時(shí)，增強了自己的工作經(jīng)驗�！笆钇趻炻氬憻挕笔俏覀兇髮W(xué)生受教育、長(cháng)才干、做貢獻的重要途徑。社會(huì )既是施展才華的舞臺，又是勵練人生的學(xué)校，我相信大學(xué)生掛職鍛煉的經(jīng)驗，將會(huì )成為我受益終身的精神財富。
生產(chǎn)實(shí)習總結4
一、前言
1.1實(shí)習背景
為了增強自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，了解土木工程的真正意義，學(xué)校給我們安排了生產(chǎn)實(shí)習。這是一次很好的理論與實(shí)踐結合的機會(huì )。我選擇了自主實(shí)習，9月2日至9月20日，我在華通路橋集團有限公司巴朗山項目部參加實(shí)習。生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中，我以本工程中的主要工程土木工程施工為實(shí)習對象，參加工程施工工作，順利完成了為期19天的實(shí)習任務(wù)。
1.2實(shí)習環(huán)境
我在四川省阿壩州巴朗山隧道工程華通路橋項目部參加實(shí)習。省道303線(xiàn)是四川省阿壩州公路網(wǎng)主骨架之一，路線(xiàn)起于阿壩州汶川縣映秀鎮，經(jīng)臥龍、穿越巴朗山，過(guò)小金縣、丹巴縣，止于道孚縣八美鎮。目前，正在開(kāi)展災后恢復重建工作，其中巴朗山隧道工程位于四川省阿壩藏族羌族自治州南部小金縣以東的小金、汶川、寶興三縣交界處，起止點(diǎn)與省道303線(xiàn)相連，起于S303線(xiàn)K97+730（隧道樁號K97+730），設計高程3849.79m。止于S303線(xiàn)K125+760（隧道樁號K107+449.95），設計高程3849.28m。隧道工程全長(cháng)約9.738Km，其中新建隧道長(cháng)約7.940Km（車(chē)行平導洞長(cháng)約7.965Km）和引道長(cháng)約0.937Km，改建引道長(cháng)約0.891Km。最大埋深871m。繞避了冰雪霧、滑坡、泥石流等自然災害最嚴重、最集中的巴朗山埡口路段。
巴朗山隧道為單洞雙向交通。公路等級：二級公路，地形類(lèi)別：山嶺重丘，設計速度為40km/h，路基寬度：8.5m，行車(chē)道寬度2×3.5m，隧道主洞建筑限界9.0×5.0m，隧道內空斷面積為56.19m2。隧道平導洞建筑限界4.5×5.0m，平導洞內空斷面積為28.97m2。路面為水泥混凝土，建設工期5年。
隧道映秀端（進(jìn)口）洞口附近最冷月平均氣溫為-11.8～-12.5℃，全年12月月均氣溫為-12.5～7℃，年平均氣溫為-0.9～-1.6℃；小金端（出口）洞口附近最冷月平均氣溫為-6.6～-7.3℃，年平均氣溫為1.0～1.7℃，全年12月月均氣溫為-7.3～9.5℃。隧道位于以?shī)A金山復向斜為主小金弧形構造帶，褶皺發(fā)育，斷裂不發(fā)育，地層巖性主要為三疊系砂巖和板巖，巖層陡立，傾角一般大于50°。該隧道屬典型的高海拔寒冷地區超特長(cháng)單洞公路隧道，為國內最長(cháng)的單洞公路隧道。
雖然該工程是隧道項目，但是由于隧道施工的危險性，我未能參加隧道方面的實(shí)習，而只是在項目部的宿舍和辦公樓以及路面施工中進(jìn)行了實(shí)習，這令我很是遺憾。我主要跟著(zhù)技術(shù)員進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的施工練習，諸如放線(xiàn)、測量、檢驗混凝土、鋼筋下料等工作。
二、實(shí)習內容
2.1.熟悉工程地形地貌及放線(xiàn)
放線(xiàn)之初，需要專(zhuān)職測量員定好主軸線(xiàn)，當主軸線(xiàn)定好、標高控制點(diǎn)做好后，我需要掌握吊線(xiàn)墜的基本功，不能老依靠經(jīng)緯儀，不可能也不現實(shí)，在一個(gè)住宅和辦公樓建筑定位放線(xiàn)簡(jiǎn)單的多，工業(yè)廠(chǎng)房就要復雜的多了。
放線(xiàn)量尺寸時(shí)一定要杜絕用小尺一尺一尺（工地上常用3米尺、5米尺）的量下去，免得誤差累積。另外，兩點(diǎn)高差較大時(shí)，一般量斜距、測兩點(diǎn)高差用勾股弦定理計算求的通常誤差小的多。記住學(xué)測量時(shí)老師講的幾個(gè)要點(diǎn)：先整體、后碎部；常復核，前一步工作沒(méi)做復查下一步工作不能進(jìn)行；測量步步要經(jīng)過(guò)檢核。測量放線(xiàn)在施工時(shí)尤其重要，你的一點(diǎn)疏忽可能造成非常大的經(jīng)濟損失�，F在在施工現場(chǎng)的測量放線(xiàn)，并不象在學(xué)校測量實(shí)習時(shí)量距有前尺、有后尺、有讀數、有記錄那么正規，往往是工長(cháng)和技術(shù)員兩人就去放線(xiàn)，再就是現場(chǎng)隨手喊個(gè)工人來(lái)幫忙，這實(shí)在是不合適，你不能要求項目經(jīng)理配備足夠的專(zhuān)業(yè)人員陪你定位，但你必須做到慎之又慎，尺前尺后來(lái)回跑。
工地上給標高一般也是技術(shù)員的事，你看水準儀，扶尺可就不一定是誰(shuí)了，要注意塔尺前后俯仰對觀(guān)測結果影響很大，再一個(gè)就是塔尺下對點(diǎn)時(shí)非專(zhuān)業(yè)人也是不好掌握的，如果你不反復叮嚀，差個(gè)3~5毫米一點(diǎn)也不奇怪。
還有一句話(huà)是工地上流傳的，雖然不完全對，但可以算是搞測量人自我保護的法寶：“三角要小、線(xiàn)要粗”，意思是給完標高描紅三角時(shí)不要描的太大，彈墨線(xiàn)時(shí)墨線(xiàn)要粗一點(diǎn)。呵呵，什么意思自己琢磨去吧。
作為工地技術(shù)員，水準儀、經(jīng)緯儀、墨斗、線(xiàn)墜的使用操作是一定要熟練的。
2.2工程測量
在道路施工時(shí)，我進(jìn)行了測量的練習。根據工地現場(chǎng)的情況，道路中線(xiàn)樁曲線(xiàn)部分除25M設一整里程樁外，曲線(xiàn)的起點(diǎn)、終點(diǎn)、圓緩點(diǎn)、緩圓點(diǎn)都應設置固定樁。在中線(xiàn)樁施測后，進(jìn)行橫斷面測量，然后根據路基橫斷面圖及實(shí)測標高進(jìn)行邊樁放線(xiàn)。一般在距邊樁一定距離的外設栓（護）樁，以備邊樁丟失后及時(shí)恢復。同時(shí)導線(xiàn)點(diǎn)、水準點(diǎn)應設立特殊標志，進(jìn)行保護以免施工中遭到破壞。
坐標控制點(diǎn)及水準點(diǎn)在經(jīng)過(guò)準確放樣后，應提供放樣數據報監理工程師審批；經(jīng)批準后承包人才可進(jìn)行道路施工。
在路基開(kāi)工前復測并固定路線(xiàn)的各主要控制點(diǎn)，道路起止點(diǎn)、圓曲線(xiàn)各主點(diǎn)及起控制作用的里程樁和加樁，為開(kāi)工后間接測量的控制點(diǎn)布設作好準備。同時(shí)全路線(xiàn)進(jìn)行復核丈量工作，保證各里程樁的準確性。
控制里程樁的測設：由于路線(xiàn)的主要控制點(diǎn)、樁在施工過(guò)程中會(huì )被破壞，因此為了在施工過(guò)程中控制中線(xiàn)位置，需要在不易破壞及易于引用的地方測設控制里程樁。
在中線(xiàn)樁處架設經(jīng)緯儀用測回法在路基以外設兩排平行于中線(xiàn)的施工控制里程樁�？刂评锍虡恫捎脦п斈緲痘蜾摻顦�，間距為25M；使用鋼尺用一次水平尺法量距。
高程控制：在中線(xiàn)復測后，進(jìn)行中平測量，以復核水準基點(diǎn)高程和中樁及中樁地面高程，為以后水準點(diǎn)的加密及路基開(kāi)挖施工作好前期準備。
路線(xiàn)高程控制：在路基施工前，需進(jìn)行閉合水準測量。將高程由水準基點(diǎn)引至平面控制網(wǎng)內的各控制里程樁上及牢固巖石或永久建筑物上，防止控制里程樁上的點(diǎn)被破壞，間距控制以施工便利為準。水準測量中采用復測法，檢查各樁號標高的準確性。
水準點(diǎn)的增設：為便于施工，水準點(diǎn)宜在每隔50米或施工便利處增設一個(gè)，更加方便于控制道路的標高。
橫斷面的檢查與補測：在整個(gè)施工過(guò)程中，要詳細檢查、校對各橫斷面，加樁處補測橫斷面，以便能及時(shí)發(fā)現錯誤，提前修正。
開(kāi)工前先進(jìn)行中線(xiàn)恢復和固定路線(xiàn)。其內容包括導線(xiàn)、中線(xiàn)的復測，水準點(diǎn)的復測與增設，橫斷面的測量與繪制等，并將所有的測量進(jìn)行紀錄并整理，測量紀錄及成果資料交監理工程師核查。
2.3混凝土檢測
混凝土檢測的大體步驟：
1．測區的布置和選擇�！皽y區”系指每一試樣的測試區域。每一結構或構件至少應取10個(gè)測區來(lái)評定該構件混凝土的強度。測區的大小以能容納16個(gè)回彈測點(diǎn)為宜。測區盡可能均布，兩測區間距不宜大于2m。測區應布置在與模板相貼的表面上，一個(gè)測區最好由兩個(gè)相對表面上的對稱(chēng)測面組成。
2．回彈值測量。每測區的兩個(gè)測面各用回彈儀彈擊8點(diǎn)，一個(gè)測區共測16個(gè)回彈值。以水平方向為彈擊基隙方向，非水平方向彈擊時(shí)回彈值應修正。
3．碳化深度測量。測完回彈值后隨即測量構件的碳化深度。用鑿子在測區表面形成直徑約為15mm的孔洞，清除粉末、碎屑后立即用1%的酚酞酒精溶液浦在混凝土孔洞內壁邊緣處，用鑰尺測量自測面至深部不變色邊緣處的垂直距離即為測點(diǎn)的碳化深度。一般一個(gè)測區選擇一處測量碳化深度。
4．數據處理。從每個(gè)測區測得的16個(gè)回彈值中剔除3個(gè)最大值和3個(gè)最小值，取余下的10個(gè)回彈值的均值作為測區的回彈值。當彈擊方向為非水平方向時(shí)，應首先對回彈值進(jìn)行修正，然后進(jìn)行非標準測面（即側面布置在混凝土澆灌方向的頂面或底面）修正，最終得出測區回彈值躬。以測區內各測試點(diǎn)的碳化深度均值作為測區碳化深度植入。
2.4鋼筋下料
鋼筋下料我就是按著(zhù)課本的方法以及公式進(jìn)行了計算、實(shí)踐，當然在這個(gè)過(guò)程當中技術(shù)員給了我很多實(shí)際的經(jīng)驗，也讓我認識到了理論和實(shí)踐是有很大差距的。還有一點(diǎn)，鋼筋下料單的審核技術(shù)員必須要參與，如果你所在的單位習慣做法是鋼筋料單由鋼筋工長(cháng)負責，你要一份自己核對一下，主要是鋼筋接頭的位置是否合理，在腦子里把他料單上的鋼筋排一下，對照設計圖紙，看看有沒(méi)有遺漏，看不明白就去問(wèn)他，這沒(méi)有什么丟不丟人的。
三、總結
首先，本此實(shí)習最大的收獲就是提高了自己的實(shí)踐能力，并且對以后自己可能從事的工作技術(shù)員有了一個(gè)很直觀(guān)的認識和了解。
要想干好技術(shù)工作，就首先要自我營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍。讓周?chē)娜苏J同你，必要時(shí)可以倚小賣(mài)小。
干技術(shù)員的階段是搞施工打基礎的階段。施工現場(chǎng)的實(shí)際經(jīng)驗的獲取和累積，人際關(guān)系的基本架構的形成，包括自身處事做事的風(fēng)格的確立，都是在這一階段。施工現場(chǎng)免不了喝酒，內部溝通需要喝、請甲方監理也要喝，如果你能喝1斤你只說(shuō)喝半斤，如果你喝不了半斤干脆就說(shuō)滴酒不沾，不管你的領(lǐng)導還是同事，說(shuō)成天花也不喝，因為施工方是逢酒必醉啊�？磥�(lái)以后自己的酒量也得多練練了。
其次，通過(guò)這半個(gè)多月的實(shí)習，讓我在實(shí)踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示，也在實(shí)踐中得到了印證，還學(xué)習了許多具體的施工知識，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。在實(shí)習期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系�；ハ嘟�(jīng)常交流思想，尊重實(shí)習指導人的指導和安排。一進(jìn)入實(shí)習工地，首先對整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解，看了工程的建筑、結構施工圖，了解了橋梁工程的類(lèi)型、結構形式、工程的規模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點(diǎn)等，還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì)，及目前工程中存在的主要問(wèn)題及準備采取的方案措施。通過(guò)看施工圖，現場(chǎng)調查，與工人及技術(shù)人員交談等方式，對工程有了一個(gè)基本的認知，在在實(shí)踐中升華了自己的理論知識。更重要的，我收獲到了和人們相處的方法和能力，這點(diǎn)更會(huì )讓我終身受益。
四、致謝
我深深地感謝我的實(shí)習單位、指導我的技術(shù)員們還有我的實(shí)習老師，是你們讓我在實(shí)習經(jīng)歷中學(xué)到了很多，收獲了很多，成長(cháng)了很多，也為我以后的人生打下了一個(gè)很好的基礎，謝謝你們！
生產(chǎn)實(shí)習總結5
為了可以使我們加深對學(xué)過(guò)的書(shū)本上的知識的理解，畢業(yè)后能更好的適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求，根據教學(xué)計劃，通過(guò)老師的介紹，這個(gè)暑假我去了柳州市廣雅大橋項目部實(shí)習。我們所做的是廣雅大橋東西岸的引道、匝道、下穿通道。
生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)計劃中的一個(gè)重要環(huán)節。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，可以鞏固學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識，增加感性認識，補充課堂教學(xué)的不足，并為后續的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎，可以培養學(xué)生運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和提高實(shí)際工作的能力。
這次生產(chǎn)實(shí)習，我從6月18日做到8月10日，這短暫的生產(chǎn)實(shí)習很快就結束了，在這過(guò)程中，在師傅們的教導下、在自己的努力下，我學(xué)到了很多，學(xué)到了很多課本上沒(méi)法給我的東西。
這次實(shí)習，在工地里主要是負責測量、現場(chǎng)指導等工作。在做這些工作的過(guò)程中，使我各方面都有所提升。下面就和大家分享我的收獲：
第一、角色轉換；擺正心態(tài)：
在我去到工地的第一天，老板就跟我說(shuō)起了他的創(chuàng )業(yè)的經(jīng)歷，他是從農村出來(lái)的，沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，白手起家。我想，他為什么要對一個(gè)實(shí)習生說(shuō)這些呢？道理很簡(jiǎn)單“皇侯將相寧有種乎？”，他是想通過(guò)講自己的故事來(lái)感染我，讓我擺正好心態(tài)，適應、克服工地里的艱苦、寂寞、無(wú)聊的生活環(huán)境。
我想，作為土建人，在你選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候就應該做好心理準備，要知道我們畢業(yè)以后所面臨的工作環(huán)境，要知道我們身上所肩負的責任。因此我很快就適應了在工地實(shí)習的生活，看到師父們在這種環(huán)境下工作了那么久都還是那么的有激情，自己在剛開(kāi)始，又有什么理由不做好呢？在工地的第一堂課中我學(xué)會(huì )了：千萬(wàn)別帶‘情緒’來(lái)上班；沒(méi)有不可能，凡事沒(méi)有絕對的，潛力是逼出來(lái)的；勇于負責，在工作中要起到帶頭作用。
緊記：良好的心態(tài)，是做事的基礎。
第二、讀懂圖紙；靈活應用：
我們所負責的項目是城市主干道，所涉及到的工程很多，排水、電網(wǎng)、燃氣、綠化等等，所以我們的施工圖紙上所涉及的知識面也很廣；同時(shí)，我們的項目還設計到舊路改建等工程。
在實(shí)習期間，每天中午休息或者沒(méi)有工作的時(shí)候我都會(huì )拿著(zhù)圖紙看，渴望弄懂圖紙上的每一個(gè)知識點(diǎn)。記得我第一次看的時(shí)候，我發(fā)現圖紙上的樁號的前綴字母有很多種，當時(shí)我就不知道其中的意思，在學(xué)校的時(shí)候我們習慣上都一“K”最為前綴字母，后來(lái)向師傅請教之后才明白，這些前綴字母并沒(méi)有什么特殊的含義，只是為了把不同線(xiàn)段區分開(kāi)來(lái)，便于施工。
有時(shí)候不要完全依照圖紙來(lái)施工，因為現場(chǎng)存在很多不確定的因素是設計院在做設計的時(shí)候沒(méi)有考慮到位的，因此作為施工員的我們要時(shí)刻學(xué)會(huì )靈活變通、靈活應用圖紙，顧全大局。在我們所負責的工程中就有這樣的情況發(fā)生了，在東引道的主引道與廣雅路連接的路段，如果按照圖紙上面的標高來(lái)施工，就會(huì )出現路面不平的現象，經(jīng)過(guò)與乙方商量之后，我們決定按照現場(chǎng)的實(shí)際條件來(lái)施工。
在施工圖紙上，很多情況下，在路段比較短的情況下，設計院只給出路段的起點(diǎn)、終點(diǎn)的中樁坐標，那么我們想要準確的將這段路做好，這兩點(diǎn)是遠遠不夠的，在這種情況下就要我們自己在圖紙上去尋找其它條件了，我們要知道十米樁的坐標，在算這些坐標的時(shí)候我們要知道中線(xiàn)的方位角，以及垂直于中線(xiàn)的左右兩個(gè)方向線(xiàn)的方位角，那么在現場(chǎng)沒(méi)有書(shū)本、不知道公式的情況下，我們怎樣計算方位角呢？這時(shí)候我們就得用到我們的全站儀了，我們通過(guò)輸進(jìn)同意直線(xiàn)的兩點(diǎn)坐標在全站儀中算出方位角。這樣我們就不用記那復雜的公式了。這樣我們就輕而易舉的把我們所要求的點(diǎn)的坐標給算出來(lái)了。
緊記：謙虛請教、靈活變通，這是做好事的關(guān)鍵。
第三、細心謹慎；省時(shí)省力：
在我們進(jìn)行東引道下穿通道雅儒路水穩層鋪筑的時(shí)候，由于我的粗心大意，把標高給測錯了，結果導致水穩層填高了。這一個(gè)錯誤不僅浪費了大家的時(shí)間，同時(shí)還浪費了金錢(qián)，同時(shí)還導致橋下凈空不夠。對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊、同時(shí)也是一個(gè)很好的教訓。在工地里唯一一次加班就是因為我的出錯所帶來(lái)的，我們要加班將高出來(lái)的那部分水穩層給鏟除掉。
在操作儀器的時(shí)候也要特別的小心與專(zhuān)注，因為在放樣與測標高的過(guò)程中，如果你不小心或者不專(zhuān)注，則會(huì )導致你坐標輸錯，進(jìn)而導致點(diǎn)位放錯、線(xiàn)路就不對了。
在看圖紙的時(shí)候一定要細心，不僅要看圖還要看圖的注釋?zhuān)脠D上所標的數據是適用于那里。在一次人行道施工中，就差點(diǎn)將尺寸給弄錯了，幸好及時(shí)查看圖紙的注釋才避免了錯誤。
緊記：細心謹慎的施工，省時(shí)省力更省錢(qián)。
第四、工作要有條不紊；合理安排：
一項工程的開(kāi)始，要準備的東西很多、所涉及到的領(lǐng)域也很多、需要調節的事情也很多。道路施工的主要流程有：施工準備、清表及基礎處理、路基施工、路面結構施工、工程驗收。因此我們要有一個(gè)合理的方案、合理的工作安排，只有這樣，我們工作起來(lái)才不會(huì )亂了陣腳，做起事來(lái)才會(huì )有條不紊、效率才會(huì )大大的提高。
在西引道的施工中，由于工程的復雜性，同時(shí)工程涉及到拆遷房屋的問(wèn)題，還經(jīng)過(guò)河西小學(xué)的校門(mén)口，因此這工程可以說(shuō)是非常重要以及緊迫。通過(guò)我們現場(chǎng)的考察，以及時(shí)間上的考慮，我們決定先做一條便道，讓車(chē)輛繞行，這樣我們就好先進(jìn)行小學(xué)門(mén)口路段的施工，提前把這段路給完成好，避免對小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)帶來(lái)不必要的麻煩。
不僅在施工順序上要合理的安排，在人員上也要進(jìn)行合理的安排和利用。這個(gè)方面我覺(jué)得我們工地里就做得很好，比如說(shuō)在東引道即將完工的時(shí)候，我發(fā)現工地上明顯的少了很多民工，就連技術(shù)人員也被調派到其他工地了。
緊記：合理的方案，事半功倍。
第五、拓展知識面；鞏固知識：
這次生產(chǎn)實(shí)習是在我們上完基礎課以及一部分專(zhuān)業(yè)課之后才去的，因此這是一次理論應用于實(shí)際的好機會(huì )、同時(shí)也是檢驗我們在校所學(xué)的知識是否扎實(shí)的一次絕好機會(huì )。
當我去到工地的時(shí)候我才知道，當時(shí)我在學(xué)校里所學(xué)的知識很多都已經(jīng)忘記了，就連剛學(xué)沒(méi)多久的道路勘測也不怎么記得了，還有就是測量；這兩門(mén)課程在我們道路施工中是用得最多的，可是我基本上都不記得了，很多知識都是似懂非懂。因此，在看圖以及聽(tīng)師傅們說(shuō)的專(zhuān)業(yè)名詞中，很多時(shí)候都有點(diǎn)反應不過(guò)來(lái)。每當這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )對自己說(shuō)“一定要好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識”。日復一日，我學(xué)會(huì )了使用全站儀來(lái)放樣測高程等、學(xué)會(huì )了使用水準儀來(lái)測標高等等，這些是我在學(xué)校里所不懂的，通過(guò)這次實(shí)習，我的測量知識及現場(chǎng)操作能力得到了大大的提升。還有就是對道路勘測設計課程的相關(guān)知識有了更加深刻的理解，基本上懂得了理論運用于實(shí)際。
緊記：要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識。
另外，在這次實(shí)習環(huán)節中，我也發(fā)現自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下三點(diǎn)：
一、專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管大學(xué)三年中認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任土木工程工作，因此，盡管即將走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學(xué)習的開(kāi)始，只是在實(shí)踐中學(xué)習，才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會(huì )，多向路橋工程工人師傅學(xué)習，同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴(lài)老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式，應主動(dòng)積極向他人學(xué)習和請教，同時(shí)加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專(zhuān)業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過(guò)這次實(shí)習，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒(méi)有形成一套完整的體系，這些零散的知識點(diǎn)運用起來(lái)很困難，因此，今后在學(xué)習和實(shí)踐中應該重視積累和運用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導作用。
實(shí)習期間，我始終以求知者的身份求知，以施工員的身份嚴格要求自己，不管是傾盆大雨，還是烈日高照，我每天都會(huì )準時(shí)上下班，每天的任務(wù)我都能按時(shí)按量完成。同時(shí)我不怕苦不怕累，每天堅持在烈日下觀(guān)看工人施工，有時(shí)候還自己動(dòng)手參與施工。我想通過(guò)此可以鍛煉我的耐性、毅力和加強吃苦耐勞的精神。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，緊張的一個(gè)多月的實(shí)習生活就這樣結束了，一個(gè)多月的時(shí)間的確不能說(shuō)是很長(cháng)，可是它給我的卻是永遠也忘不了的經(jīng)歷。在這一個(gè)多月里，我接觸了有關(guān)公路及其施工的更多知識，了解了公路施工的工序和方法，知道了公路及其施工的大體分類(lèi)，學(xué)到了一些施工技術(shù)和具體的操作方法和流程。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，這次實(shí)踐是將我以前所學(xué)的知識初步地與現實(shí)聯(lián)系起來(lái)，不僅讓我堅信了以前所學(xué)的知識的正確性，同時(shí)也拓展了我的知識面，接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語(yǔ)，也為我明年進(jìn)行畢業(yè)設計鋪下道路。
總之，在這次實(shí)習中，我的各方面都有了一定的進(jìn)步，相信通過(guò)這次外業(yè)的道路實(shí)習，使我們對城市道路的路基、路面的設計與施工有了一次比較全面的感性認識，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識，使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來(lái)，我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展，并且其需求也越來(lái)越大，這對于從事道路的工作者來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)機遇，也是一個(gè)挑戰。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應該在有限的時(shí)間內，掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識，加強實(shí)踐和設計能力，這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內也有所作為。
生產(chǎn)實(shí)習總結6
在20xx年的11月，我告別了學(xué)習3年半的母校，與同學(xué)來(lái)到了廣東省東莞市亞華機械設備有限公司實(shí)習。轉瞬之間，為期3個(gè)月的實(shí)習工作已經(jīng)結束了，在工作的時(shí)間里，我學(xué)習到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西，付出了很多，當然也收獲了很多，回想過(guò)往，真是酸甜苦辣，各在其中，感觸頗多。
11月22日，懷著(zhù)忐忑的心情，我們來(lái)到了公司的所在地盛景大廈，迎接我們的是公司的營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理翁先生，在他的介紹下，我認識了公司的老板陳先生以及將要一起工作的同事。無(wú)論是在生活上還是工作上，他們都給了我很多幫助，教會(huì )了我很多東西，讓我感受到了集體大家庭的溫暖，告別了來(lái)時(shí)的忐忑與不安，輕松開(kāi)始了我的工作旅程。
我從事的是SMT行業(yè)，即表面貼裝技術(shù)，是新一代電子組裝技術(shù)，也是目前電子組裝行業(yè)里最流行的一種技術(shù)和工藝，我的主要工作是對Yamaha貼裝設備進(jìn)行日常維護與保養，SMT所要求的貼裝設備有印刷機、檢查機、高速貼片機及回焊爐。其中貼片機的故障率比較常見(jiàn)，所以需要對它進(jìn)行精心維護，其工作范疇主要為月度保養和年度保養，月度保養主要是對機器貼裝的氣路進(jìn)行簡(jiǎn)清潔和機器主要運動(dòng)部件的清潔加油；年度保養是對氣路進(jìn)行深度清潔，對已經(jīng)磨損或損壞的部品進(jìn)行更換，對貼片機的精度進(jìn)行調整。在3個(gè)月的工作中，通過(guò)領(lǐng)導的悉心教導和同事的熱情幫助，我已經(jīng)基本了解和掌握了貼片機的工作原理和日常維護方法，能夠對其常見(jiàn)故障進(jìn)行簡(jiǎn)單的維修處理。在這基礎上，我還大量閱讀了有關(guān)Yamaha貼片機方面的書(shū)籍，從機器的發(fā)展歷史，到未來(lái)的前景；從機器的基本操作，到對其故障進(jìn)行簡(jiǎn)單處理都有了很大的提高。
另外，除了對Yamaha貼片機的學(xué)習，我還掌握了Yamaha印刷機的日常保養及Kohyoung SPI檢查機的基本操作，在整個(gè)貼片的工藝流程中，印刷的質(zhì)量對整個(gè)基板的貼片的質(zhì)量影響很大，而檢查機是高質(zhì)量印刷的重要保證。其中印刷機是將錫膏磨成微米級別的顆粒，通過(guò)刮刀在鋼網(wǎng)來(lái)回運動(dòng)而將錫膏印刷在基板上；SPI檢查機是利用三維立體技術(shù)，對焊盤(pán)上錫膏的體積、面積、厚度等各方面進(jìn)行綜合分析，并將結果反饋給上流的印刷機和下流的貼片機，從而保證貼片的質(zhì)量。所以，對SMT工藝流程的學(xué)習也是我實(shí)習過(guò)程的又一個(gè)重要里程碑。
美好的東西稍縱即逝，實(shí)習的時(shí)間快樂(lè )而短暫，轉眼之間就要告別實(shí)習3個(gè)月的亞華機械設備有限公司而回到母校，我想說(shuō)，3個(gè)月的實(shí)習工作我很開(kāi)心，很高興能夠和你們一起工作，一起為自己、為公司而奮斗。在此，我要感謝所有為我的實(shí)習提供幫助的領(lǐng)導同事們，相信這次寶貴的實(shí)習經(jīng)歷回一直伴隨著(zhù)我今后的工作生活。千里之行，始于足下，我將會(huì )倍加珍惜這次美好的實(shí)習，在今后的工作生活中更加努力學(xué)習知識，不斷的充實(shí)自己。
我們此次實(shí)習的最后一站是杭州發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)，該廠(chǎng)建于1958年，是由杭州動(dòng)力廠(chǎng)和汽車(chē)修配廠(chǎng)等合并而成，該廠(chǎng)參與生產(chǎn)了浙江省第一輛重型染油機，第一輛拖拉機，第一輛大客車(chē)以及第一部無(wú)軌電車(chē)，曾在92年被列為國家重點(diǎn)大型企業(yè)，浙江省機械100強的美譽(yù)，現在該廠(chǎng)擁有員工1800人，具有20xx多臺專(zhuān)業(yè)機器，該廠(chǎng)的x6130柴油機，wd615柴油機，stair型柴油機都在浙江省內市場(chǎng)上占有主流地位，年產(chǎn)值達10多憶元，是浙江省內重點(diǎn)發(fā)動(dòng)機生產(chǎn)基地。
在此次實(shí)習中，在杭州發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)的時(shí)間最長(cháng)，歷時(shí)12天，分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝（分為面加工和孔加工），凸輪軸孔的加工，數控設備的加工特點(diǎn)，分類(lèi)及具體運用，曲軸的加工工序以及發(fā)動(dòng)機的具體工作原理。在最后一天，我們還參觀(guān)了其鑄造部，參觀(guān)了其鑄造生產(chǎn)過(guò)程。在該廠(chǎng)的實(shí)習中，深刻明白了數控機床的生產(chǎn)中發(fā)揮的切實(shí)作用，以及目前社會(huì )對數控機床及數控人才的急需，而在一些重要數控產(chǎn)品，如量大面廣的數控車(chē)床、銑床、高速高精高性能數控機床等的需求上，決不能過(guò)于依賴(lài)進(jìn)口。
歷時(shí)將近一個(gè)月的實(shí)習結束，該次實(shí)習，真正到達機械制造業(yè)的第一前線(xiàn)，了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。它的發(fā)展趨勢可以歸結為“四個(gè)化”：柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線(xiàn)能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要，使其與環(huán)境協(xié)調的柔性，使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化，還有使制造過(guò)程物耗，人耗大大降低，高自動(dòng)化生產(chǎn)，追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。
當然機械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢不是單獨的，它們是有機的結合在一起的，是相互依賴(lài)，相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，也將會(huì )使它出現新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線(xiàn)上的發(fā)展。然而，作為社會(huì )發(fā)展的一個(gè)部分，它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現在它的全球化、網(wǎng)絡(luò )化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調的綠色制造等。它將使人類(lèi)不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng)，而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來(lái)，以便有的精力從事高層次的創(chuàng )造性勞動(dòng)，智能化促進(jìn)柔性化，它使生產(chǎn)系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進(jìn)一步的努力。
生產(chǎn)實(shí)習總結7
我是來(lái)__物業(yè)管理有限公司實(shí)習的__大學(xué)高職學(xué)院物業(yè)__級的__同學(xué)，在一個(gè)月的實(shí)習期內，用我的實(shí)際行動(dòng)，給公司全體員工留下了深刻的印象。
我們__物業(yè)公司隸屬于新疆__股份有限公司，位于__市__路與__路交匯處，是__齊市商業(yè)最繁華、人員最集中的場(chǎng)所，__物業(yè)公司主要對___大廈、___中學(xué)、___中學(xué)、___醫院等進(jìn)行物業(yè)管理以及公共秩序維護、公共衛生維護等專(zhuān)項服務(wù)，因所管理的項目涉及商業(yè)、教育、醫療等多種行業(yè)，對物業(yè)服務(wù)人員的要求很高我來(lái)實(shí)習的這一個(gè)月，正處冬季最冷的時(shí)候，加上逢春節大假物業(yè)公司工作最忙，我和公司各部門(mén)員工一起，發(fā)揚了吃苦耐勞、務(wù)實(shí)團結的精神，我受到了公司員工的一致好評。
公司由行政辦公室、保安部、保潔部、工程部等部門(mén)組成，我這一個(gè)月分別被分配到保安部、保潔部、工程部這三個(gè)一線(xiàn)部門(mén)進(jìn)行實(shí)習。
雖然一個(gè)月在不同的部門(mén)和工作崗位，但我在工作中所表現的積極性和主動(dòng)性，以及與各部門(mén)員工之間的溝通能力和協(xié)調能力，都真實(shí)體現了我對待此次實(shí)習生活的重視度和強烈完成實(shí)習任務(wù)的使命感。
我被分配在各部門(mén)實(shí)習后，我能夠迅速進(jìn)入工作角色，虛心向班組負責人了解部門(mén)工作的相關(guān)程序和要點(diǎn)，并認真運用到實(shí)際工作之中，同時(shí)經(jīng)常與部門(mén)負責人溝通，匯報自己的思想和工作中的認識，實(shí)習后期，能在無(wú)人督促的情況下較好的完成部門(mén)布置的各項工作。在保安部實(shí)習時(shí)，我與部門(mén)其他員工一樣值班、加班，在寒冷的風(fēng)雪中疏導停車(chē)場(chǎng)進(jìn)出車(chē)輛，認真巡查大廈設施設備和安全防范，把自己的對待工作的態(tài)度放在公司正式一員的高度，在工作實(shí)踐中鍛煉了意志；在工程部實(shí)習期間，我認真向部門(mén)負責人及公司老員工請教各設施設備的功能、使用方法、操作規程和注意事項，同時(shí)，與部門(mén)維修人員一起進(jìn)入一線(xiàn)現場(chǎng)進(jìn)行檢查、維護和維修，從不因是實(shí)習便放松對自己的要求，因他虛心好學(xué)，勤勞踏實(shí)，部門(mén)員工已經(jīng)習慣的把他當作部門(mén)的一員；在最苦、最累的保潔部實(shí)習期間，他與其它員工一起打掃衛生，一起值班，再苦、再累也沒(méi)聽(tīng)到過(guò)一聲怨言與牢騷，我不但體會(huì )了工作上的苦與累，還更深一層了解了在工作中人與人之間的團結協(xié)作是多么重要；因在各部門(mén)實(shí)習時(shí)的工作非常緊張，我充分利用業(yè)余時(shí)間（甚至放棄了公司給予的春節期間的休息）向公司領(lǐng)導及辦公室負責人請教物業(yè)行業(yè)相關(guān)知識，了解協(xié)調和處理業(yè)主與物業(yè)之間各種關(guān)系的方法，對物業(yè)管理與服務(wù)都有了較為深刻的認識。我在這次的實(shí)習經(jīng)驗中所表現出的勤奮好學(xué)的精神和堅韌的耐力以及與其它同事的合作力，將為我今后走上真正工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
這次實(shí)習，我是第一次接觸物業(yè)管理，雖然我很認真、很努力，但因時(shí)間較短，在物業(yè)管理非常復雜的實(shí)際工作中還有許多要學(xué)習，但我對待此次實(shí)習和工作的態(tài)度，一位成功的日本企業(yè)家士光敏夫曾總結：“人們能力的高低強弱之差固然是不能否定的，但這決不是人們工作好壞的關(guān)鍵，關(guān)鍵在于他們有沒(méi)有干好工作的強烈愿望”，我認為作為_(kāi)_學(xué)高職學(xué)院物業(yè)__級的大學(xué)生，在實(shí)習期里，用實(shí)際行動(dòng)，證明了我不單純具備學(xué)習的能力，更加具備工作的能力和社會(huì )實(shí)踐的能力。
生產(chǎn)實(shí)習總結8
閱歷兩個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習終于停止了，我和公司的職工甚至領(lǐng)導都相處得很是融洽，人人對我也關(guān)心備至，時(shí)常給我勉勵和贊助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè)，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還常�？偨Y經(jīng)驗教訓，賡續進(jìn)步工作效率，雖說(shuō)工作中我也會(huì )犯一些差錯，從而受到領(lǐng)導批評，但我覺(jué)得這些差錯和批評是能極大的匆匆進(jìn)我的工作熱情，讓我能在以后的工作中謹慎當心，進(jìn)步工作效率。在和人人工作的這段光陰里，他們嚴謹、認真的工作風(fēng)格給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了許多本身缺氨贍器械。這次生產(chǎn)實(shí)習固然說(shuō)光陰對照少，然則卻讓我知道了許多學(xué)習期間無(wú)法了解的社會(huì )經(jīng)驗，這對我來(lái)說(shuō)是很名貴的。
這次實(shí)習我總結了以下幾條經(jīng)驗，在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗，將會(huì )使我受益匪淺。
第一：在工作崗位上必然要勤于思考，賡續改進(jìn)工作措施，進(jìn)步工作效率。公司的日常工作都邑對照繁瑣，而且幾天下來(lái)也會(huì )對照死板，便是必要你多動(dòng)腦筋，賡續地久有存心改進(jìn)本身的工作措施，尋找或是設計簡(jiǎn)捷的流程，進(jìn)步工作效率，削減工作所需光陰。實(shí)際上勤于思考在工作中是很緊張的，在思考如何進(jìn)步工作效率的同時(shí)，本身也可以或許學(xué)到更多的知識，控制更多的技能。當你在較短的光陰內就完成了本身的工作，你將留下更多的光陰去放松，去學(xué)習，去和別人打交道，這對你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。
我個(gè)人是一個(gè)對照喜歡立異的人，在工作的時(shí)候不喜歡單調、死板、機器的.處置懲罰任務(wù)，因為原來(lái)這類(lèi)任務(wù)的處置懲罰是有規律的，完全不必要反復地做，如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處置懲罰或是其他措施就能大大削減處置懲罰的歷程和步驟，從而削減工作光陰，進(jìn)步工作效率。就比如我在實(shí)習的時(shí)候，一次要使用電子e管家來(lái)進(jìn)行郵箱賬號的激活，原來(lái)是項內容反復的任務(wù)，便是登岸每個(gè)郵箱，編寫(xiě)3條短信然后發(fā)送出去，通過(guò)使用來(lái)激活。剛開(kāi)始我采納的是單次發(fā)送的方法，即每個(gè)賬號分3次發(fā)送激活，可是這樣子大大影響了工作效率。在顛末一番探索后，我考試測驗了模版群發(fā)和直接群發(fā)等措施，對發(fā)送流程進(jìn)行了優(yōu)化，進(jìn)步了工作效率。同時(shí)我也充分使用快捷健等操作來(lái)進(jìn)步本身的工作效率，使工作進(jìn)程進(jìn)步了近一倍。在最后，我選用了一種最快捷又最精確的措施，順利地完成了任務(wù)。
第二：在與別人打交道時(shí)必然要主動(dòng)積極。我本身自己是個(gè)相比較較內向的，不長(cháng)于主動(dòng)和別人交流打交道，在此次實(shí)習中我也發(fā)明了本身的不夠。比如在剛開(kāi)始實(shí)習的幾天內，我對照怯生，和辦公室的幾位同事打過(guò)招唿后就不敢說(shuō)什么了。雖說(shuō)我是怕影響他們工作，也因為不了解工作情況不能順利交流，但我也認識到了本身的不夠，面對緘默沉靜不語(yǔ)的為難，本身有責任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的，先生傅們也沒(méi)有需要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道，這時(shí)候你就應該主動(dòng)去和別人交流，介紹介紹本身啊，拉拉家常，關(guān)切一下工作啊，都邑讓人人認識你，了解你，對你留下優(yōu)越的印象。在后來(lái)的實(shí)習中我已開(kāi)始能和人人開(kāi)心的交流，便是出于本身的積極主動(dòng)。
在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在往后的社會(huì )工作中，工作不再是一個(gè)人所能完成的，那是幾個(gè)人或是一個(gè)團隊的工作，而且你還必須去贊助別人或是接收別人的贊助已完成工作。因此你不能期望你本身一個(gè)人就能完成任務(wù)，或是看到別人有艱苦也不去贊助。固然此次我是來(lái)實(shí)習的，由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識的不熟悉，只可以或許在領(lǐng)導的支配下進(jìn)行一些相對簡(jiǎn)單的工作，然則我也很積極地去贊助別人完成本身力所能及的工作。就比如在實(shí)習中，在領(lǐng)導沒(méi)有分配任務(wù)的空暇里，我就常主動(dòng)扣問(wèn)周?chē)墓ぷ魅藛T有沒(méi)有必要協(xié)助的，有時(shí)候別人也欠好意思麻煩我，我就主動(dòng)承擔他們的工作。這樣子不僅熬煉了本身，贊助了他人，還融洽了你與別人之間的關(guān)系，在往后的工作中人家也更愿意與你交往了。
第三：工作時(shí)必然要一絲不茍，認真仔細。一個(gè)職員在公司的大部分光陰都是在工作的，這就要求他在這段光陰內必然要膽小如鼠，一絲不茍，不能老是失足。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你本身的工作進(jìn)程受阻，還會(huì )影響他人，甚至受老板批評責備，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其緊張。為了不使本身功敗垂成，我們在剛開(kāi)始工作的時(shí)候必然要慎之又慎，對本身的工作要十分看重，如果有需要必然要查驗本身的工作結果，以確保本身的萬(wàn)無(wú)一失。在你對工作開(kāi)始了解并純熟后，你會(huì )發(fā)明本身已能不用查驗就能包督工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你大概不必要總是反復查驗工作結果，但照樣要對本身的工作認真對待，以免失誤。
第四：要有富厚的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能，這會(huì )使你的工作加倍輕車(chē)熟路。一個(gè)人在本身的職位上有所作為，必然要對本身職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉，對本身業(yè)務(wù)地點(diǎn)范圍內的業(yè)務(wù)技能也要純熟控制，這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候，擁有富厚專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)程度的你將會(huì )發(fā)明本身在工作時(shí)八面玲瓏，在處置懲罰各類(lèi)難題和艱苦都能很順利地去應付。
在閱歷了大學(xué)三年的學(xué)習后，我自信本身已控制了必然的通信相關(guān)的知識，可是到了電信公司實(shí)習后，我才發(fā)明本身離專(zhuān)業(yè)工作還有一些間隔，且不說(shuō)本身所學(xué)的都是些根基、皮毛，便是在利用方面，飛速成長(cháng)的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒(méi)了。當發(fā)明本身的知識已不能做為本身的資本時(shí)，我更深刻體會(huì )到專(zhuān)業(yè)知識和技能在工作中的緊張性。
生產(chǎn)實(shí)習總結9
一、實(shí)習目的
1、了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。
2、了解常用銑床的組成、運動(dòng)和用途，了解銑床常用刀 具和附件的大致結構與用途。
3、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法，了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工。
4、在銑床上正確安全工件、刀 具并完成對平面、溝槽等的銑削。
二、實(shí)習設備
1、銑床是用銑刀對工件進(jìn)行銑削加工的機床、銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外，還能加工比較復雜的型面，效率較刨床高，在機械制造和修理部門(mén)得到廣泛應用在銑床上可以加工平面(水平面、垂直面)、溝槽(鍵槽、T形槽、燕尾槽等)、分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形表面(螺紋、螺旋槽)及各種曲面、此外，還可用于對回轉體表面、內孔加工及進(jìn)行切斷工作等。
2、銑刀——按用途區分有多種常用的型式：①圓柱形銑刀②面銑刀③立銑刀④三面刃銑刀⑤角度銑刀⑥鋸片銑刀。
3、銑床的維護與保養：
�、侔嗲氨ｐB：
·對重要部位進(jìn)行檢查
·擦凈外露導軌面并按規定潤滑各部
·空運轉并查看潤滑系統是否正常、檢查各油平面，不得低于油標以下，加注各部位潤滑油
�、诎嗪蟊ｐB：
·做好床身及部件的清潔工作，清掃鐵屑及周邊環(huán)境衛生
·擦拭機床
·清潔工、夾、量具
·各部歸位
三、實(shí)習體會(huì )
通過(guò)這次銑工實(shí)習，我深深明白一個(gè)道理：只有用心的人才能把事情做好、做任何事情都應該腳踏實(shí)地，認認真真的去做、這次的實(shí)習還讓我增強了動(dòng)手能力，讓我學(xué)會(huì )了如何操作銑床，對機械加工又有了新的了解，我覺(jué)得在今后做事都應該像加工零件一樣包含激情，永不言棄，認真，仔細，肯吃苦，只有這樣才能真正把事情做好!
生產(chǎn)實(shí)習總結10
實(shí)習時(shí)間：20xx年6月26日至7月24日
實(shí)習地點(diǎn)：中國鋁業(yè)鄭州研究院
指導教師：
為了有效地將理論與實(shí)際相結合，進(jìn)一步增強輕冶方向本科生對鋁冶金生產(chǎn)實(shí)踐的感性認識，20xx年6月26日至7月24日，中南大學(xué)冶金學(xué)院02級本科專(zhuān)業(yè)52名學(xué)生在中國鋁業(yè)鄭州研究院下屬的電解鋁廠(chǎng)（國家大型預焙鋁電解試驗基地）和氧化鋁試驗廠(chǎng)進(jìn)行了為期四周的輕冶生產(chǎn)實(shí)習。在實(shí)習單位各級領(lǐng)導的關(guān)懷和協(xié)助下，本次實(shí)習自始至終洋溢著(zhù)團結、嚴肅但又不失活撥的氣氛，實(shí)習隊全體師生按質(zhì)按量順利完成了學(xué)校下達的實(shí)習任務(wù)，取得了優(yōu)異的實(shí)習成績(jì)，在實(shí)習教學(xué)方面也有一些創(chuàng )新之處，得到了實(shí)習單位的高度評價(jià)。此外，實(shí)習隊在認真完成任務(wù)的基礎上，利于業(yè)余時(shí)間與實(shí)習單位開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng)，如與企業(yè)領(lǐng)導、技術(shù)人員、一線(xiàn)工人進(jìn)行座談聯(lián)歡，為企業(yè)職工的子女進(jìn)行義務(wù)家教，幫助工廠(chǎng)翻譯英文資料，同時(shí)部分學(xué)生還利用課余時(shí)間進(jìn)行了大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐“河南省國有企業(yè)改革狀況的調查”等活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展既增強了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)綜合能力和社會(huì )實(shí)踐能力，也為豐富實(shí)習單位的業(yè)余文化生活，樹(shù)立中南大學(xué)在企業(yè)中的良好形象做出了積極的貢獻。
常言道：萬(wàn)事開(kāi)頭難。但是，一旦有了充分的準備，事情的開(kāi)頭也就會(huì )變的容易。正因如此，我們早在實(shí)習出發(fā)前就做了周詳的準備工作。首先是成立了以指導教師為核心的實(shí)習隊組織機構和實(shí)習期間的臨時(shí)黨組織的小組，并多次召開(kāi)了實(shí)習隊隊委會(huì )議商討實(shí)習的具體方案，制定詳細的實(shí)習計劃和具體的實(shí)習日程安排；其次是實(shí)習動(dòng)員，為了進(jìn)一步端正學(xué)生的實(shí)習態(tài)度，并請學(xué)院領(lǐng)導到會(huì )為實(shí)習隊全體師生做了實(shí)習動(dòng)員，鼓勵同學(xué)們克服經(jīng)費困難，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，爭當優(yōu)秀實(shí)習隊。領(lǐng)導的鼓勵給同學(xué)們樹(shù)立了信心，領(lǐng)導的殷切期望更給實(shí)習隊注入了動(dòng)力，為實(shí)習工作的順利進(jìn)行打下了良好的基礎。
有了充分的思想準備，自然我們的實(shí)習取得了良好的開(kāi)端。但是這還遠遠不夠，我們更需要一個(gè)圓滿(mǎn)的結局。我們知道，只有嚴格執行實(shí)習隊制定的實(shí)習紀律，同時(shí)做到指導教師、隊委干部和全體學(xué)生三位一體，同心協(xié)力，才能順利地完成我們的實(shí)習計劃。值得驕傲的是我們用實(shí)際行動(dòng)做到了這一點(diǎn)，我們用辛勤的汗水換取了豐碩的成果。
在實(shí)習過(guò)程中，我們嚴格按照學(xué)院制定的教學(xué)計劃和實(shí)習日程安排按部就班地開(kāi)展實(shí)習工作。我們的實(shí)習內容涉及研究院下屬的電解廠(chǎng)、氧化鋁廠(chǎng)以及附近的黃河炭素廠(chǎng)的12個(gè)主體車(chē)間；實(shí)習環(huán)境比較差，如在電解廠(chǎng)我們需要長(cháng)時(shí)間連續觀(guān)察高達960°C的電解槽的生產(chǎn)和操作過(guò)程，在氧化鋁廠(chǎng)我們要經(jīng)常吸進(jìn)高濃度強堿蒸氣和防止地面的濃堿侵蝕，在炭素廠(chǎng)我們必須忍受濃密的焦碳粉塵、刺鼻的瀝青煙氣以及隆隆的球磨機運轉聲。在短短的4周時(shí)間內如何有效地開(kāi)展實(shí)習工作，讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識，而不是像以往那樣走馬觀(guān)花似的完成實(shí)習任務(wù)就成為了全體師生共同考慮的問(wèn)題。通過(guò)實(shí)習隊全體隊委的討論研究，統一了全隊的認識，樹(shù)立了同學(xué)們克服困難的自信心。
首先，我們進(jìn)入一個(gè)新的分廠(chǎng)之前先請該廠(chǎng)技術(shù)人員給同學(xué)們講解本廠(chǎng)的主體流程、設備結構，然后采取分組交叉的方式進(jìn)入各車(chē)間跟班實(shí)習，在此期間，我們要求全體同學(xué)嚴格遵守工廠(chǎng)的作息制度和安全制度，堅守勞動(dòng)崗位，仔細觀(guān)察每個(gè)車(chē)間主體設備的運行，現場(chǎng)向技術(shù)人員請教有關(guān)生產(chǎn)問(wèn)題，在下午下班前兩小時(shí)，我們再將學(xué)生集中起來(lái)，大家各抒己見(jiàn)，對當天所見(jiàn)所聞進(jìn)行概括和總結，同時(shí)對發(fā)現的問(wèn)題提出來(lái)一起討論，并由指導教師做綜合解答，然后第二天同學(xué)們再返回車(chē)間尋找新的發(fā)現，如此反復，同學(xué)們覺(jué)得這種實(shí)習方式達到了事半功倍的效果，與以往走馬觀(guān)花似的實(shí)習收獲大相徑庭。
其次，我們打破了過(guò)去生產(chǎn)實(shí)習以查找和抄寫(xiě)資料為主的模式。在實(shí)習過(guò)程中，我們要求學(xué)生堅守在設備邊觀(guān)察，而不是一味地坐在車(chē)間辦公室抄襲生產(chǎn)資料，只有自己通過(guò)觀(guān)察所發(fā)現的東西才能牢牢地記在腦海中。這種方式雖然辛苦，但能使同學(xué)們學(xué)到更多的將來(lái)屬于自己的知識。同學(xué)們在實(shí)習結束后由衷的感慨：這才是真正的生產(chǎn)實(shí)習。
此外，在實(shí)習過(guò)程中，同學(xué)們還積極主動(dòng)與工人師傅們交談，詢(xún)問(wèn)實(shí)習過(guò)程中發(fā)現的各種問(wèn)題，同時(shí)也了解他們的工作和生活情況，學(xué)習他們淳樸的為人之道和對本職工作兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神，為他們將來(lái)走向社會(huì )，扎根企業(yè)奠定了良好的基礎。隨著(zhù)時(shí)間的推移，電解廠(chǎng)、氧化鋁廠(chǎng)的實(shí)習相繼結束了，接下來(lái)是緊張的實(shí)習報告的撰寫(xiě)和考試的準備。由于大家都有詳細的聽(tīng)課筆記和現場(chǎng)觀(guān)察及討論記錄 ，盡管實(shí)習內容繁多，工藝流程復雜，但同學(xué)們都成竹在胸，寫(xiě)起來(lái)得心應手，一篇篇敘述流暢，內容豐富的實(shí)習報告僅用三天的時(shí)間就出自每一位同學(xué)的手中。在全體同學(xué)均通過(guò)實(shí)習考試后，我們的生產(chǎn)實(shí)習算是全部結束。
生產(chǎn)實(shí)習條件雖然艱苦，但同學(xué)們學(xué)習和生活的氣氛就象河南炎熱的氣候一般熱烈。同學(xué)們在實(shí)習之余沒(méi)有忘記開(kāi)展一系列積極向上的體育文化活動(dòng)，以此來(lái)減輕我們的實(shí)習壓力，豐富工廠(chǎng)職工的業(yè)余生活，同時(shí)也進(jìn)一步拉近廠(chǎng)校之間的距離。在業(yè)余時(shí)間，同學(xué)們與工廠(chǎng)職工和兄弟院校的實(shí)習隊開(kāi)展了籃球和乒乓球比賽，在友誼第一、比賽第二的氛圍中增進(jìn)了廠(chǎng)校友誼。為了讓在實(shí)習期間過(guò)生日的同學(xué)感受到親情溫暖，同學(xué)們利用周末開(kāi)展了集體生日晚會(huì )，他們盡情地唱、盡情地跳，為幾位小壽星祝福和祈禱，在歡歌笑語(yǔ)中全體同學(xué)度過(guò)了難忘的一個(gè)夜晚。
緊張而有序的實(shí)習生活結束了，同學(xué)們在河南度過(guò)了意義非凡的一個(gè)月，中南大學(xué)02級輕冶實(shí)習隊給中國鋁業(yè)鄭州研究院全體職工留下了深刻的印象，同時(shí)研究院的先進(jìn)的科研設備和現代化的企業(yè)管理模式也深深扎根在同學(xué)們的腦海中。
冶金學(xué)院02級輕冶實(shí)習實(shí)習隊
20xx年8月10日
生產(chǎn)實(shí)習總結11
時(shí)光飛逝，轉眼間自20xx年8月至今已經(jīng)一年了，實(shí)習期一瞬即逝。在這一年的工作和學(xué)習中，從一個(gè)剛出校門(mén)、只懂理論知識的大學(xué)生，一個(gè)幾乎沒(méi)有工作經(jīng)驗的新手，到現在能夠將理論知識與現場(chǎng)設備結合起來(lái)發(fā)揮知識的真正用途，能夠相對獨立地完成領(lǐng)導吩咐的工作任務(wù)。如此巨大的變化都是部門(mén)領(lǐng)導的殷切教導和培養，各位師傅的關(guān)心和幫助的結果。在此，我需要對部門(mén)領(lǐng)導和師傅們說(shuō)聲謝謝，是你們讓我完全融入到了哈圖金礦這個(gè)“管理規范、運作有序、各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、工作愉快、親如一家”大家庭。
1、采一實(shí)習
來(lái)到哈圖金礦后我首先去實(shí)習的單位是釆一礦區的鉗工房。鉗工的主要工作就是對設備進(jìn)行維護和維修。剛進(jìn)鉗工房的時(shí)候還不是很理解鉗工的含義，現在我真的很佩服鉗工師傅，他們無(wú)論在什么樣的工作環(huán)境中都能克服困難，很好的完成工作任務(wù)。他們經(jīng)常要深入地下500多米在昏暗的礦洞里，陰暗潮濕的盲井里作業(yè)，十分不容易。
在師傅們的指導下，經(jīng)過(guò)4個(gè)月在鉗工房經(jīng)常動(dòng)手操作焊槍、氧割槍?zhuān)F在我已經(jīng)基本掌握了如何進(jìn)行焊接和切割。也了解了電焊的實(shí)質(zhì)，電焊機的組成與焊條的構成;學(xué)會(huì )了選用焊條的種類(lèi)。
作為實(shí)習生，我也要下井，幫師傅打打下手。第一次下井的時(shí)候有點(diǎn)探險的感覺(jué)。在井下也學(xué)了不少東西：巷道起底——把巷道中間鼓起的部分鏟平;巷道補柱——頂板有冒頂隱患而采取的支撐圓木做法;巷道擴幫——影響進(jìn)出車(chē)輛或運輸等而把巷道兩邊的礦石向里鏟增加巷道寬度的說(shuō)法。井下的巷道四通八達，剛下井的時(shí)候如果不是跟著(zhù)老師傅根本摸不到路，現在學(xué)會(huì )看標牌，看道軌叉尖的方向，順著(zhù)道軌，就不會(huì )迷路。對罐內阻、導向輪、瑤臺、推車(chē)機等，它們的作用都有了很清晰的認識。還有就是給我印象深刻的就是切割機了，切割機如果操作不當就很危險，至于印象深刻是因為我用切割機連續切了3天的鋼筋。
為期4個(gè)月的鉗工實(shí)習很快就結束了，在師傅的帶領(lǐng)下通過(guò)一定的動(dòng)手操作實(shí)踐，掌握了某些技能，在這數月的實(shí)習中我對電焊的焊接操作等電焊常識等有了一定的了解和深刻體會(huì )。學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識,受益匪淺。
2、選廠(chǎng)實(shí)習
結束了采礦的實(shí)習，我第二個(gè)實(shí)習單位是500t選礦廠(chǎng)。在那里我對中和壓濾板框、氧化壓濾板框、氰化壓濾板框、浸出、調漿以及機動(dòng)工都有過(guò)接觸。我在中和壓濾板框工作了3個(gè)半月，對其工藝流程有很清晰的認識。
板框壓濾機的工作原理：
壓濾機液壓壓緊機構的組成由液壓站、油缸、活塞、活塞桿以及活塞桿與壓緊板連接的哈夫蘭卡片液壓站的結構組成有電機、油泵、溢流閥(調節壓力)換向閥、壓力表、油路、油箱。
液壓壓緊機械壓緊時(shí)，由液壓站供高壓油，油缸與活塞構成的元件腔充滿(mǎn)油液，當壓力大于壓緊板運行的摩擦阻力時(shí)，壓緊板緩慢地壓緊濾板，當壓緊力達到溢流閥設定的壓力值(由壓力表指針顯示)時(shí)，濾板、濾框(板框式)或濾板(廂式)被壓緊，溢流閥開(kāi)始卸荷，這時(shí)，切斷電機電源，壓緊動(dòng)作完成，退回時(shí)，換向閥換向，壓力油進(jìn)入油缸的有桿腔，當油壓能克服壓緊板的摩擦阻力時(shí)，壓緊板開(kāi)始退回。
液壓壓緊為自動(dòng)保壓時(shí)，壓緊力是由電接點(diǎn)壓力表控制的，將壓力表的上限指針和下限指針設定在工藝要求的數值，當壓緊力達到壓力表的上限時(shí)，電源切斷，油泵停止供電，由于油路系統可能產(chǎn)生的內漏和外漏造成壓緊力下降，當降到壓力表下限指針時(shí)，電源接通，油泵開(kāi)始供油，壓力達到上限時(shí)，電源切斷，油泵停止供油，這樣循環(huán)以達到過(guò)濾物料的過(guò)程中保證壓緊力的效果。
洗滌方式:板框需要洗滌時(shí)，有時(shí)流單向洗滌和雙向洗滌，暗流單向洗滌和雙向洗滌。明流單向洗滌是，洗液從止推板的洗液進(jìn)孔依次進(jìn)入，穿過(guò)濾布再穿過(guò)濾餅，從無(wú)孔濾板流出，這時(shí)有孔板的出液水咀處于關(guān)閉狀態(tài)，無(wú)孔板的出液水咀是開(kāi)啟狀態(tài)。明流雙向洗滌是，洗液從止推板上方的兩側洗液進(jìn)孔先后兩次洗滌，即洗液先從一側洗滌再從另一側洗滌，洗液的出口同進(jìn)口是對角線(xiàn)方向，所以又叫雙向交叉洗滌。暗流單向流滌是，洗液從止推板的洗液進(jìn)孔依次進(jìn)入有孔板，穿過(guò)濾布再穿過(guò)濾餅，從無(wú)孔濾板流出。暗流雙向洗滌是洗液從止板上方的兩側的兩個(gè)洗液進(jìn)孔先后兩次洗滌，即洗滌先從一側洗滌，再從另一側洗滌，洗液的出口是對角線(xiàn)方向，所以又叫暗流雙向交叉洗滌。
選礦廠(chǎng)的實(shí)習讓我對金的選冶過(guò)程有了直觀(guān)清晰的認識，以前只知道黃金是是一種軟的，金黃色的，抗腐蝕的貴金屬。金是最稀有、最珍貴的金屬之一�，F在才發(fā)現進(jìn)去的是黑不黑灰不灰的礦石，出來(lái)的就是金光閃閃的珍貴黃金，這中間經(jīng)過(guò)了多道復雜的工序。經(jīng)過(guò)這選礦的學(xué)習，我對黃金冶煉有了清晰的了解。
三、千米井實(shí)習
我第三個(gè)實(shí)習的單位是千米井。仍然是在鉗工房，之前在采一鉗工房實(shí)習了一段時(shí)間，對鉗工的工作內容都算熟悉，所以很快就融入到了千米井這個(gè)大家庭。
千米井開(kāi)礦的時(shí)間不長(cháng)，所以很多設備都是新的，有些基礎設施還不完善，千米井的工作人員都很辛苦，經(jīng)常都要工作十幾個(gè)小時(shí)，很晚才下班。下井也很頻繁。由于千米井都是一些新設備，新的基礎設施，所以我還有很多東西要學(xué)習，這也給了我更多的學(xué)習機會(huì )。我會(huì )秉持艱苦奮斗的精神，努力投入到千米井的建設中去。
四、實(shí)習總結
過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長(cháng)的一年。在這一年里我從工作學(xué)習中認識到要干一行愛(ài)一行的那種精神，也讓我成長(cháng)了。
我意識到，未來(lái)的路還很長(cháng)，要學(xué)的東西還太多太多。在定崗前這段時(shí)間，我仍將繼續努力學(xué)習，珍惜在礦上的學(xué)習機會(huì )，不論未來(lái)分配到什么崗位，我相信這些知識將是一筆巨大的無(wú)形財富。最后，我要真誠地感謝采一，感謝選廠(chǎng)，感謝千米井，感謝哈圖金礦的各位領(lǐng)導，感謝身邊的每一位師傅、同事，感謝大家對我的關(guān)照和培養。
我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng )造真正的財富，同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。
生產(chǎn)實(shí)習總結12
首先、（畢業(yè)）實(shí)習的順當進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。
用人單位在聘請員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)，有一部分同學(xué)就是由于在專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的把握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。由于對于用人單位來(lái)說(shuō)假如一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì )很快的得心應手，從而削減了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓一個(gè)員工。
其次、在工作中要有良好的學(xué)習力量，要有一套學(xué)習學(xué)問(wèn)的系統，遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決力量。
由于在工作中遇到問(wèn)題各種各樣，并不是每一種狀況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好肯定要有良好的學(xué)習力量，通過(guò)不斷的學(xué)習從而把握相應技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習力量，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習，向工作閱歷豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的力量，在沒(méi)有另人關(guān)心的狀況下自己也能通過(guò)努力，查找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題，（舉例說(shuō)明）
第三、良好的人際關(guān)系是我們順當工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以肯定要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。和諧的人際關(guān)系，能為順當工作制造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有許多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐閱歷，缺乏對相關(guān)技能學(xué)問(wèn)的標準把握等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累，在把握扎實(shí)的理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)加強實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習，學(xué)習新學(xué)問(wèn)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論學(xué)問(wèn)運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的力量。另一方面為順當進(jìn)行畢業(yè)設計做好預備，并為自己能順當與社會(huì )接軌做好預備。畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順當的走出校內，走向社會(huì )為國家、為人民更好服務(wù)做好了預備。
對自己的要求
經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習，我對將來(lái)布滿(mǎn)了美妙的向往，在將來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、連續學(xué)習，不斷提升理論素養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應當把學(xué)習作為保持工作樂(lè )觀(guān)性的重要途徑。走上工作崗位后，我樂(lè )觀(guān)響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、技能學(xué)問(wèn)和社會(huì )學(xué)問(wèn)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)提升力量，以廣博的社會(huì )學(xué)問(wèn)拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰現人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)同學(xué)轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必需熟悉到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。同學(xué)時(shí)代只是單純的學(xué)習學(xué)問(wèn)，而（社會(huì )實(shí)踐）則意味著(zhù)連續學(xué)習，并將學(xué)問(wèn)應用于實(shí)踐，同學(xué)時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三、提高工作樂(lè )觀(guān)性和主動(dòng)性
一個(gè)月的實(shí)習期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結束。呈現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將連續學(xué)習，深化實(shí)踐，不斷提升自我，努力制造業(yè)績(jì)，連續為社會(huì )制造更多的價(jià)值。
最終感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和關(guān)心，我會(huì )連續努力的。
生產(chǎn)實(shí)習總結13
20xx年9月4日~29日，機自038班根據教學(xué)大綱，進(jìn)行了為期4周的生產(chǎn)實(shí)習。
在實(shí)習開(kāi)始前，在學(xué)校召開(kāi)了實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，學(xué)院領(lǐng)導作了實(shí)習動(dòng)員講話(huà)，帶實(shí)習的老師分別講了話(huà)，對實(shí)習作了具體步驟和安排。實(shí)習動(dòng)員會(huì )后，對實(shí)習人員進(jìn)行了分班。
我們的實(shí)習分兩個(gè)階段進(jìn)行：第一階段是在省內進(jìn)行；第二階段在省外進(jìn)行。
第一階段（前2周）：
1、實(shí)習單位：貴州省盤(pán)縣火鋪煤礦，響水礦；
2、實(shí)習內容：
�。�1）通過(guò)了在盤(pán)縣火鋪煤礦的生產(chǎn)工作面勞動(dòng)、機修廠(chǎng)勞動(dòng)、，對配電房、空壓機房、提升機房、水泵房等地進(jìn)行了參觀(guān)實(shí)習。對目前全省最大的響水礦進(jìn)行了參觀(guān)實(shí)習，使學(xué)生對煤礦現代化生產(chǎn)系統的生產(chǎn)全過(guò)程有了較清晰的認識；對煤礦現狀有了交完整認識。
�。�2）通過(guò)請工廠(chǎng)總工程師、技術(shù)人員上課，使學(xué)生對將課堂知識與工廠(chǎng)實(shí)際得到了很好結合。
�。�3）通過(guò)勞動(dòng)，使學(xué)生增強了勞動(dòng)觀(guān)念，增強了集體觀(guān)念和一定的實(shí)際動(dòng)手能力，為踏入社會(huì )做好了準備。
�。�4）在火鋪礦期間，我們組織學(xué)生參加了礦上的聯(lián)歡晚會(huì )，加強了和礦上的團結；另外姚祖訓同學(xué)在實(shí)習期間將撿到的礦山工人的交還主人的事，得到了礦上的好評。
第二階段（后二周）：
1、實(shí)習單位：昆明機床廠(chǎng)，云南第三機床廠(chǎng)，云南卷煙廠(chǎng)。
2、實(shí)習內容：
(1)參觀(guān)了云南卷煙廠(chǎng)自動(dòng)化流水生產(chǎn)線(xiàn)；昆明機床廠(chǎng)數控鉆床生產(chǎn)線(xiàn)；云南第三機床廠(chǎng)的煙草設備生產(chǎn)線(xiàn)；
(2)通過(guò)參觀(guān)這幾條具有一定先進(jìn)性的生產(chǎn)線(xiàn)，開(kāi)拓了學(xué)生視線(xiàn)，對現代化大生產(chǎn)的規模有了確實(shí)的感受，為學(xué)生今后的課程學(xué)習、對踏入社會(huì )后面對人生挑戰具有一定積極的意義。
(3)組織瞻仰李公樸、聞一多烈士墓，參觀(guān)西南聯(lián)大舊址，使學(xué)生受到了一次革命傳統教育。
通過(guò)實(shí)習，有以下經(jīng)驗教訓總結如下：
1、時(shí)間安排還可以緊湊一點(diǎn)，實(shí)習內容上后期偏少了點(diǎn)。
2、堅持考勤從嚴應該始終一致。
生產(chǎn)實(shí)習總結14
一、校企合作模式
1、與韶關(guān)市光華模塑公司合作，利用學(xué)校電子實(shí)訓場(chǎng)所合作生產(chǎn)微磁場(chǎng)檢測器，企業(yè)可以利用學(xué)校實(shí)訓設備、場(chǎng)地和實(shí)習學(xué)生，減少生產(chǎn)成本，獲得更大利潤；學(xué)�？梢越柚髽I(yè)生產(chǎn)投入和技術(shù)指導，減少教育成本；學(xué)生可以提前接觸生產(chǎn)過(guò)程，更早、更好地由學(xué)生向職工的角色轉變，實(shí)現校、企、生三方共贏(yíng)。
2、組建校外實(shí)訓基地，以市場(chǎng)需求為導向，尋求校企合作辦學(xué)伙伴。學(xué)校將選擇管理比較規范，經(jīng)濟效益比較好的企業(yè)作為學(xué)校校外實(shí)習教學(xué)的合作伙伴，強化學(xué)生實(shí)習教學(xué)。在本年度，我們選擇了中山市龍的集團新可佳電子廠(chǎng)作為合作伙伴，派出07電工（2）班48人在該廠(chǎng)進(jìn)行為期三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習教學(xué)。由學(xué)校派出教師負責學(xué)生上班和業(yè)余時(shí)間的學(xué)生管理，確保實(shí)習正常進(jìn)行，對教師所教、學(xué)生所學(xué)、企業(yè)所用三者是否對接進(jìn)行評述，及時(shí)發(fā)現和糾正問(wèn)題，確保所教、所學(xué)、所用的有效對接。由企業(yè)安排其工程技術(shù)人員在生產(chǎn)過(guò)程中充任實(shí)踐教學(xué)指導教師，與學(xué)校教師共同完成學(xué)生由專(zhuān)業(yè)技能的培養到就業(yè)崗位的過(guò)渡，努力縮短課堂與崗位、學(xué)校與社會(huì )的距離，更好地達到培養目標。
二、校企合作生產(chǎn)實(shí)習的過(guò)程
1、在學(xué)校與光華公司協(xié)議進(jìn)行5000臺微磁場(chǎng)檢測儀生產(chǎn)任務(wù)后，專(zhuān)業(yè)部教師和實(shí)習廠(chǎng)領(lǐng)導等有關(guān)人員馬上進(jìn)行組織、協(xié)調教務(wù)處等部門(mén)安排08電子電工專(zhuān)業(yè)二個(gè)班近100人參與該產(chǎn)品的生產(chǎn)實(shí)習。針對微磁場(chǎng)檢測器都是出口美國、日本、歐洲等西方發(fā)達國家，產(chǎn)品質(zhì)量要求高，有關(guān)教師進(jìn)行精心組織，從電阻、電容、集成電路等半導體元件的采購、檢測、檢驗各方面入手，確保產(chǎn)品完全符合歐盟環(huán)保標準，到生產(chǎn)計劃的制定、工藝流程、工位生產(chǎn)要求都毫不放松，制定生產(chǎn)工藝守則、產(chǎn)品檢驗標準，編制工位生產(chǎn)工藝卡，合理安排工位，選配生產(chǎn)管理班組長(cháng)，培訓產(chǎn)品質(zhì)量檢測人員、自制部分檢測儀器，保證產(chǎn)品生產(chǎn)的順利進(jìn)行定期結合產(chǎn)品的電路特點(diǎn)，給學(xué)生進(jìn)行電路原理講解，使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中學(xué)以致用，把理論和實(shí)踐結合一起，在生產(chǎn)過(guò)程中學(xué)習管理，學(xué)會(huì )生產(chǎn)管理和質(zhì)量管理。對于這樣一個(gè)生產(chǎn)實(shí)習，從校長(cháng)、實(shí)習廠(chǎng)、專(zhuān)業(yè)部、班主任、參與管理的老師及學(xué)生都十分重視，特別是專(zhuān)業(yè)部多次進(jìn)班級開(kāi)動(dòng)員大會(huì )提高學(xué)生們生產(chǎn)實(shí)習的積極性。專(zhuān)業(yè)部十分注重日常的生產(chǎn)過(guò)程、管理，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并馬上解決問(wèn)題，08電子（2）班在第三周有同學(xué)出現了情緒上的波動(dòng)，對于工作存在著(zhù)一定的抵觸情緒后，專(zhuān)業(yè)部和參與管理的老師在第一時(shí)間與學(xué)生談心，穩定了大家的情緒，并督促加強管理，為生產(chǎn)打下了堅實(shí)的基礎。
在企業(yè)、學(xué)校和學(xué)生的一致努力下，在約兩個(gè)月時(shí)間內順利完成該批產(chǎn)品的生產(chǎn)，得到廠(chǎng)方的好評，取得良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益，達到預期效果。
2、根據學(xué)校招生就業(yè)指導處和校企合作領(lǐng)導小組的安排，09年4月上旬，07電子電工（2）班48位同學(xué)在二名帶隊老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了中山市龍的集團，安排在新可佳電子廠(chǎng)進(jìn)行校企合作生產(chǎn)實(shí)習。到廠(chǎng)后第二天就開(kāi)始了由廠(chǎng)方管理人員進(jìn)行為期三天的安全教育、廠(chǎng)方規章制度教育和生產(chǎn)技能教育。該廠(chǎng)的主要產(chǎn)品是應急燈和帶儲電、收放音為一體的直流風(fēng)扇。在廠(chǎng)方技術(shù)人員和帶隊老師的精心組織安排下，48位同學(xué)組成了一條裝配線(xiàn)；一條插件、浸焊線(xiàn)；一條補焊調試線(xiàn)。我們很欣慰的看到同學(xué)們都能正確對待這次校企合作生產(chǎn)實(shí)習，在出發(fā)之前所作的實(shí)習動(dòng)員中取得了良好效果，同學(xué)們在生產(chǎn)實(shí)踐中都表現出較高的積極性。廠(chǎng)方有關(guān)領(lǐng)導對同學(xué)們的評價(jià)是素質(zhì)高、動(dòng)手能力強、接受能力強。另一方面，同學(xué)們在實(shí)習中團隊協(xié)作能力的培養提高，小組中有其中的一個(gè)同學(xué)動(dòng)作比較慢時(shí)，會(huì )有其他的同學(xué)主動(dòng)進(jìn)行幫助，手把手地傳授點(diǎn)小技巧，或者幫助其完成積壓的工作。對于這樣的鏡頭，我們真的很感動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中形成了班級的團結與凝聚力，同時(shí)也提升同學(xué)們專(zhuān)業(yè)技能。在實(shí)習之前，同學(xué)們都學(xué)過(guò)電阻、電容、電感等元器件，但她們都只是孤立地看待各個(gè)元器件，到底那些元器件能在電路中起什么作用她們都不太了解。在實(shí)習的過(guò)程中，她們逐漸地能統籌地看待各個(gè)元器件，對于每個(gè)的功用都了如指掌，對于壞燈的癥狀她們能立即正確地判斷出損壞的元器件。焊接的技術(shù)也有了很大的提高，對于虛焊假焊等現象能很快地進(jìn)行維修。
三、校企合作的收獲和啟示
在校企雙方緊密合作過(guò)程中，實(shí)現了學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方獲益：
1、學(xué)校方面：校企合作符合技工教育發(fā)展的內在規律，有利于促進(jìn)技工教育發(fā)展。學(xué)校在合作過(guò)程中有效提高了教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步加強與企業(yè)的合作，實(shí)現學(xué)校與用人單位的“雙贏(yíng)”。學(xué)校在合作中挑選今后的行業(yè)合作伙伴，在建立實(shí)習基地的合作關(guān)系外，還將逐步推廣到合作探索、合作改革現有技能人才培養模式等其它形式，促進(jìn)技工學(xué)校及企業(yè)加速發(fā)展。"產(chǎn)教結合、校企合作"，是發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)各自?xún)?yōu)勢，共同培養社會(huì )與市場(chǎng)需要的人才的有效途徑。校企雙方互相支持、滲透、雙向介入、優(yōu)勢互補、資源互用、利益共享，是實(shí)現技工教育現代化、促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、使職業(yè)教育與生產(chǎn)可持續發(fā)展的重要途徑。工學(xué)結合、校企合作注重學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習。實(shí)行工學(xué)結合、校企合作是職業(yè)教育堅持以就業(yè)為導向，有效促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的需要，是優(yōu)化技工教育資源，擴大技工教育規模的需要，徹底改變傳統的以學(xué)校和課程為中心的教育模式，逐步將技能型人才培養模式轉變到工學(xué)結合、校企合作的路子上來(lái)。同時(shí)安排教師帶隊和學(xué)生一起參加校企合作生產(chǎn)實(shí)習，切實(shí)提高了教師的動(dòng)手實(shí)際操作能力，培養“雙師型”教師隊伍。多位參加了校企合作生產(chǎn)實(shí)習的帶隊教師，不僅提高了專(zhuān)業(yè)技能，而且熟悉了解了企業(yè)，了解了企業(yè)崗位職務(wù)要求，解放了思想，轉換了教學(xué)觀(guān)念，積極投身學(xué)校專(zhuān)業(yè)教研、教改活動(dòng)，成為教學(xué)改革的骨干。
2、企業(yè)方面：校企合作符合企業(yè)培養技能人才的內在需求，有利于企業(yè)實(shí)施人才戰略。企業(yè)獲得了實(shí)惠與利益，提高了參與教育培養技能人才的積極性，主要表現在：學(xué)校讓合作企業(yè)優(yōu)先挑選、錄用實(shí)習中表現出色的學(xué)生，使企業(yè)降低了招工、用人方面的成本和風(fēng)險；使企業(yè)感受到接受學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習不僅不是負擔，而且成為有效的勞動(dòng)生產(chǎn)力，降低了勞動(dòng)力成本；校企合作內容包括學(xué)校協(xié)助企業(yè)將人力資源開(kāi)發(fā)計劃與學(xué)校的教學(xué)大綱對接，也鼓勵企業(yè)將員工培訓委托學(xué)校進(jìn)行，使企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)和學(xué)校教學(xué)環(huán)節緊密結合，降低了企業(yè)的人力資源開(kāi)發(fā)與職業(yè)培訓成本；學(xué)生在企業(yè)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)，企業(yè)的技術(shù)人才通過(guò)帶教實(shí)現教學(xué)相長(cháng)，加強了自我提高能力；通過(guò)校企合作項目，將企業(yè)文化與理念傳輸給教師和學(xué)生，擴大了企業(yè)品牌與學(xué)校在社會(huì )的影響。
3、學(xué)生方面：校企合作符合學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展需要，促進(jìn)解決學(xué)生就業(yè)，也有利學(xué)生提高就業(yè)競爭力。通過(guò)校企合作培養，學(xué)生普遍具有良好的職業(yè)意識，在實(shí)習中初步具備了頂崗生產(chǎn)的能力，學(xué)生在生產(chǎn)第一線(xiàn)接受企業(yè)管理，在實(shí)際生產(chǎn)崗位上接受師傅手把手的教學(xué)，和企業(yè)員工同勞動(dòng)、同生活，可以切身體驗嚴格的生產(chǎn)紀律、一絲不茍的技術(shù)要求，感受勞動(dòng)的艱辛、協(xié)作的價(jià)值和成功的快樂(lè )，使畢業(yè)與就業(yè)接軌。也對培養學(xué)生的組織紀律觀(guān)念、良好的職業(yè)道德、認真負責的工作態(tài)度，以及艱苦樸素的生活作風(fēng)、團結協(xié)作的團隊精神和堅定樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度都有極大的幫助。
生產(chǎn)實(shí)習總結15
我于xx年X月X號以實(shí)習生身份正式入職XX歐XX雅，X月份我在成品部工作，成品部的工作環(huán)境有點(diǎn)擁擠，人比較多，工作內容是對成品的檢測，包括包裝的外觀(guān)，泄漏，等等…每種成品都有一個(gè)標樣，將成品與標樣進(jìn)行對比，主要看成品包裝上字跡是否清晰，內容是否正確，有沒(méi)有條形碼，有效期，生產(chǎn)地的缺失…有的還附有說(shuō)明書(shū)，也要檢查！測泄漏時(shí)要注意壓力！除了成品的檢測，我對外包進(jìn)行分檢和入庫，一般是給理性一份，給活性一份！在成品部，讓我熟悉了歐X雅的大部分成品，也熟悉了歐X雅公司的地形！
X月份，我開(kāi)始在原料實(shí)驗室工作，主要是對數據的整理！我每天會(huì )把新的單子打出來(lái)，包括quad，coa。急得優(yōu)先。當他們將原料檢測完后，需要我對數據輸入，這時(shí)要注意有效期，沒(méi)有的放2年，由于quad是我來(lái)才開(kāi)始使用，所以我是接觸這個(gè)系統最多的人，現在也可以熟練的使用。輸入完后，我需要將文件歸類(lèi)，放入相應的吊夾中，如果吊夾沒(méi)有，我需要新建一個(gè)！在原料部已經(jīng)一個(gè)月了，里面的工作環(huán)境比較好，不管是衛生，還是物品的擺放都相當到位。我有自己專(zhuān)屬的電腦，公司所有配備的全是戴爾的！我能比較快的速度完成自己的工作，當日工作當日節！
對公司的總結：歐X雅對安全非常的重視，剛進(jìn)公司就要進(jìn)行3次安全培訓，上個(gè)月底，老板在原料部抽我做安全訪(fǎng)談，以人為本，抓住每個(gè)細節，每個(gè)可能造成危害的點(diǎn)！
讓我們提高警惕！對于我的工作他也提出建議，長(cháng)時(shí)間打電腦比較疲勞，可以換換干些其他的，對于無(wú)紙化的提出，也意味著(zhù)我將不能繼續呆在這個(gè)部門(mén)了！無(wú)紙化，不但可以節省人力，提高效率，還可以勉于被a4紙劃傷手，這是歐X雅的一個(gè)進(jìn)步！老板還非常人性化的關(guān)注了我的椅子，建議拿個(gè)靠墊，這樣對身體好！歐X雅紀律嚴格，進(jìn)入要登記。
公司自動(dòng)化很高，特別是倉庫的管理！歐X雅衛生做的很好，定時(shí)會(huì )有阿姨來(lái)收垃圾，清掃地面，桌子！歐X雅關(guān)注每個(gè)人的素養，teambuilding，iq所有員工都去參加，每個(gè)部門(mén)的年終總結非常到位，下午真人cs，提高團隊合作精神！歐X雅每個(gè)人都是人才，大部分的專(zhuān)業(yè)是藥品，食品！以XX人居多，徐州人也不少。進(jìn)入歐X雅，需要對英語(yǔ)，能力進(jìn)行嚴格考核，門(mén)檻很高！
對于自己，除了認真工作外，還要提高效率，加強個(gè)人能力！不斷的學(xué)習，總結！總之，在歐X雅的這段時(shí)間里過(guò)得還是很充實(shí)的，如果沒(méi)有機會(huì )留下來(lái)，至少我已經(jīng)得到了一個(gè)機會(huì )就是感受歐X雅！巴黎歐X雅，你值得擁有！
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