單位元宵活動(dòng)總結(通用10篇)
活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我相信大家都是有收獲的,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)活動(dòng)總結吧。那么活動(dòng)總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家整理的單位元宵活動(dòng)總結(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
單位元宵活動(dòng)總結1
以項目化管理為手段,認真籌劃,周密組織。10月中旬,區文廣新局制訂了三套元宵系列文化活動(dòng)方案報送區委區政府。區委區政府審時(shí)度勢,確定了“安全、節儉、親民”的元宵活動(dòng)原則。在此基礎上,成立了元宵活動(dòng)組委會(huì ),細化了工作方案,明確各成員單位的工作職責,落實(shí)了責任人,設置了項目的時(shí)間節點(diǎn),并確定完成各節點(diǎn)工作的要求。每個(gè)工作節點(diǎn),都進(jìn)行嚴格檢查、控制和監督,在項目化管理理念的指導下,工作有條不紊地進(jìn)行。期間,市委常委、區委書(shū)記朱金坤,區委副書(shū)記、區長(cháng)姜軍,帶領(lǐng)區四套班子領(lǐng)導親臨現場(chǎng)查看元宵燈會(huì )的組織情況,正月十五至正月十六,區分管領(lǐng)導沈旭微、徐美娟親自坐鎮指揮,有力地保證了燈會(huì )安全、有序進(jìn)行。
以整合資源為目標,內容豐富、抱團運作、今年,人民廣場(chǎng)的元宵燈會(huì )規模不小,白天有演出和猜燈謎,晚上有燈會(huì ),市民白天夜晚鬧元宵都有活動(dòng),效果較好。各鎮鄉、街道的元宵活動(dòng),出現以組團為單位統一活動(dòng)的現象,組團內各鎮鄉結合本地民間藝術(shù)和隊伍的特點(diǎn),組建了各自的踩街隊伍和演出節目,統一在各組團內的鎮鄉街道輪番表演。今年,臨平副城、余杭組團、瓶窯組團、良渚組團共有40支隊伍參加踩街表演,超過(guò)20萬(wàn)市民參與其中,共鬧元宵。這樣既節約了成本,整合了資源,豐富了活動(dòng)內容,也強化了鎮鄉的組團意識,加強了文化精神方面的聯(lián)絡(luò )。
以促進(jìn)消費為理念,集中經(jīng)營(yíng)、積極疏導。元宵活動(dòng)期間商販較多,借鑒前幾年承辦元宵活動(dòng)的經(jīng)驗,今年組委會(huì )將臨近元宵燈會(huì )的廣和街作為元宵商品集中銷(xiāo)售地點(diǎn),大約三百米長(cháng)的街道兩邊擺滿(mǎn)了各式各樣的元宵產(chǎn)品。由于引導得當,規范經(jīng)營(yíng),既豐富了市民元宵活動(dòng)的內容,也促進(jìn)了商品的銷(xiāo)售,今年元宵產(chǎn)品的銷(xiāo)售量也比往年有一個(gè)大的增長(cháng)。
活動(dòng)成效:
據估測,元宵節當晚在人民廣場(chǎng)賞燈群眾超過(guò)7萬(wàn)人次,從正月十二至正月十六,共有20余萬(wàn)人次的群眾參與了區級元宵系列活動(dòng),人數均超過(guò)了去年,各項活動(dòng)安全順利。全區各鎮鄉(街道)結合當地實(shí)際,組織開(kāi)展了賞燈、踩街、焰火、演出等文化活動(dòng),豐富了城鄉群眾節日生活。全區人民度過(guò)了一個(gè)喜慶、和諧、奮進(jìn)的元宵佳節。
單位元宵活動(dòng)總結2
為營(yíng)造春節、元宵節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛(ài)國、愛(ài)鄉、愛(ài)家的思想教育和親情教育,北塬中心校結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了“我們的節日――春節、元宵節”主題系列活動(dòng)。
一、加強領(lǐng)導,廣泛發(fā)動(dòng)
1、根據上級要求,學(xué)校迅速制定了活動(dòng)方案,并利用多種形式宣傳開(kāi)展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。
3、利用學(xué)校微信群及班級微信管理平臺告知學(xué)生家長(cháng)利用傳統節日,對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(cháng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。并要求家長(cháng)和孩子一起完成“寒假德育作業(yè)表”的填寫(xiě)。
二、 形式多樣,內容豐富
1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開(kāi)展創(chuàng )編“節日手抄報”活動(dòng),學(xué)習節日文化,搜集節日資料,深入了解春節、元宵節的文化內涵,通過(guò)自編的“節日手抄報”,展示節日收獲和感悟。
2、要求學(xué)生觀(guān)看春節、元宵節文藝節目,增強對民族傳統節日的喜愛(ài),同時(shí)又結合學(xué)校特色,要求學(xué)生以書(shū)畫(huà)形式表現節日的喜慶,加強學(xué)生對中華文化的理解。
3、鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開(kāi)學(xué)展示自己收集或是編寫(xiě)的春聯(lián),引導學(xué)生學(xué)習欣賞春聯(lián)、創(chuàng )作春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。
4、開(kāi)展“學(xué)會(huì )感恩 奉獻溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),號召全校學(xué)生利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背,道一聲“新年快樂(lè )”;合理使用壓歲錢(qián),養成勤儉節約的好習慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(cháng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。
5、開(kāi)展主題班會(huì ),深化活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,各班圍繞“我們的節日”召開(kāi)主題班會(huì )。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。
通過(guò)活動(dòng),學(xué)生體驗、熟悉了我國傳統的春節、元宵節活動(dòng)的熱鬧氛圍,體會(huì )人們對美好生活的`熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化,在學(xué)生心中樹(shù)起了民俗文化之根。
單位元宵活動(dòng)總結3
xx社區根據上級文明辦《關(guān)于元宵節期間廣泛開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》的工作部署,結合我社區實(shí)際,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),收到了良好的成效,現將本次活動(dòng)總結如下:
一、認真組織,精心安排
為了開(kāi)展好“我們的節日”主題活動(dòng),社區制定20xx年“我們的節日——元宵節”活動(dòng)方案,對開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)進(jìn)行具體安排認真落實(shí),活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內容、形式等。通過(guò)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的活動(dòng)形式,弘揚時(shí)代主旋律,營(yíng)造歡樂(lè )祥和、和諧文明的節日氛圍。
二、廣泛宣傳,氛圍濃厚
依托社區現有的宣傳陣地,利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源,以群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,對“我們的節日·春節”活動(dòng)進(jìn)行宣傳,努力營(yíng)造有利于活動(dòng)順利開(kāi)展的濃厚輿論氛圍,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過(guò)節、勤儉過(guò)節。
三、扎實(shí)開(kāi)展,成效顯著(zhù)
社區圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛(ài)老的節日主題,以弘揚傳統、傳承文明為主線(xiàn),開(kāi)展群眾性節慶文化活動(dòng),著(zhù)力深化關(guān)愛(ài)幫扶和志愿服務(wù)活動(dòng)。
單位元宵活動(dòng)總結4
今天是傳統的元宵節,我們請來(lái)了馬翊寧外婆、黃宇軒奶奶和王嘉軒的外公3位家長(cháng),來(lái)和我們一起參加元宵節的家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)。
首先,老師通過(guò)歌曲《賣(mài)湯圓》來(lái)讓孩子們了解了元宵節的習俗,元宵節要做些什么事情。緊接著(zhù)馬翊寧外婆和王嘉軒的外公介紹了關(guān)于元宵節的小故事:漢武帝、袁世凱等。黃宇軒奶奶介紹自己以前小時(shí)候過(guò)元宵時(shí)的一些小活動(dòng),比如拉著(zhù)兔子燈在小泥土走圈圈,象征團圓等。
說(shuō)好了元宵節的小故事,小習俗之后,孩子們把自己的小燈籠和小燈謎都拿了出啦,圍在一起,在3位家長(cháng)的幫助下,一起來(lái)猜猜燈謎,看看自己的做的小燈籠,小朋友們都非常喜歡猜燈謎,圍在一起不亦樂(lè )乎的在討論著(zhù)。
最后,孩子們在馬翊寧外婆準備的材料下,一起爭先恐后的學(xué)著(zhù)包湯圓,怎么把湯圓包的又圓餡又多,把活動(dòng)推向了高潮。
在3位家長(cháng)和老師們的陪伴下,孩子過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的元宵節,在活動(dòng)的尾聲,孩子們也用自己的掌聲和笑臉感謝3位家長(cháng)的到來(lái)。
單位元宵活動(dòng)總結5
在新的一年剛開(kāi)始之際,我們幼兒園開(kāi)展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,同時(shí)通過(guò)親子制作燈籠、包云吞、吃云吞、親子猜燈謎等活動(dòng),體驗在幼兒園過(guò)元宵節的愉快,萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感。
1.請家長(cháng)和孩子共同制作花燈,在班上請孩子介紹自制的花燈,孩子們個(gè)個(gè)神采飛揚,氣氛非;钴S。
2.知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
3.包云吞、吃云吞。老師介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包云吞的方法及要求,同時(shí)鼓勵幼兒自己動(dòng)手包云吞,在“賣(mài)湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的云吞。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)過(guò)節的喜慶。
4.親子猜燈謎。下午家長(cháng)來(lái)接的時(shí)候,許多家長(cháng)帶著(zhù)孩子饒有興趣地賞燈和孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節日的快樂(lè )。
這次元宵慶;顒(dòng),從開(kāi)始我們就做了充分的準備,我們能從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節,同時(shí)還充分挖掘家長(cháng)資源,體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè ),也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì )到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內容,創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式,讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天。
單位元宵活動(dòng)總結6
元宵節是中國傳統節日之一,為豐富同學(xué)文化生活,活躍節日氣氛,展現魯中風(fēng)采,以增強同學(xué)的凝聚力,營(yíng)造良好的校園學(xué)習氛圍,讓同學(xué)們歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經(jīng)校方?jīng)Q定,由團學(xué)聯(lián)組織20XX年2月22日在一樓大廳、學(xué)校操場(chǎng)、體操房、二樓和四樓樓層等一系列的元宵節活動(dòng)。
主要活動(dòng)有猜燈謎,送祝福。玩游戲,鬧元宵。
活動(dòng)的主要形式有同學(xué)們在大廳黑板寫(xiě)上自己的新年祝福,全校同學(xué)參與打燈謎活動(dòng),各班選擇若干同學(xué)參與弄堂游戲比賽。
團學(xué)聯(lián)的各位干部們都參與了活動(dòng)的準備,收集各種燈謎,準備活動(dòng)所要使用的物品和道具、年級組長(cháng)助理負責通知各班活動(dòng)詳情、團學(xué)聯(lián)部分成員利用下課時(shí)間負責扎紙燈籠、部分團學(xué)聯(lián)成員利用下課時(shí)間懸掛燈籠、宣傳部負責張貼活動(dòng)海報、部分團學(xué)聯(lián)成員布置一樓大廳,為22日的新年祝;顒(dòng)做好準備、團學(xué)聯(lián)所有成員利用下課時(shí)間將所有燈謎粘貼到指定位置、由文體部和社會(huì )實(shí)踐部負責滾鐵圈比賽以及打彈珠比賽場(chǎng)所的相關(guān)布置、新聞社的成員負責拍攝所有活動(dòng)。
一大早,各個(gè)樓面就掛滿(mǎn)了紅燈籠和由幾位團學(xué)聯(lián)干事們手寫(xiě)的趣味燈謎,這一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)引起了同學(xué)們的興趣,平添了許多節日的氣氛。在1樓的大廳,四位干事早早地等在那里,向每一位進(jìn)校的同學(xué)們征求新年心愿,寫(xiě)在便簽條上,貼到門(mén)口的黑板上,整齊又不單調,第一節課前滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板的夢(mèng)想在新的一年里開(kāi)始放飛。在課間,也有同學(xué)陸陸續續地寫(xiě)上自己的祝福。
到了中午,猜燈謎活動(dòng)一開(kāi)始就得到了各年級同學(xué)的熱烈響應。大廳中設置的四個(gè)兌獎臺被圍得水泄不通。同學(xué)們手拿寫(xiě)著(zhù)題目的燈謎,按編號到兌獎臺前核對自己的答案,如果回答正確,就可以獎勵一枚小糯米團,口味自選。每個(gè)人可以猜多個(gè)燈謎。同學(xué)們積極地思考著(zhù),爭先恐后地說(shuō)出自己的答案,參與率極高。才沒(méi)多久,燈謎和獎品都被“洗劫一空”。甚至在猜燈謎活動(dòng)結束后,都有不少同學(xué)仍意猶未盡,討論著(zhù)對答案的看法,久久沒(méi)有散去。
同時(shí),操場(chǎng)上和體操房中也分別進(jìn)行著(zhù)滾鐵圈和夾彈珠的游戲。操場(chǎng)上,幾名參加滾鐵圈比賽的同學(xué)早已準備起來(lái),各自先練習著(zhù)。等腰比賽正式開(kāi)始,由裁判計時(shí),班級之間互相競爭,滾完一圈花的時(shí)間少的一組勝出。勝出的組員們都有一個(gè)小獎品。在體操房,兩張桌上分別有一個(gè)盛著(zhù)彈珠的水盆,參與游戲的同學(xué)們要在規定時(shí)間內用發(fā)
的筷子夾起十個(gè)彈珠到對面的桌子上,其間,彈珠掉在地上則不算數。順利完成游戲者也獲得棒棒糖一根,口味自選。一整個(gè)中午,同學(xué)們都樂(lè )在其中,通過(guò)趣味游戲感受元宵節的歡樂(lè )氣氛。
幾乎在每個(gè)傳統節日魯中都會(huì )開(kāi)展一系列的相關(guān)活動(dòng),每次活動(dòng)都深受同學(xué)們歡迎。這種定期的特色活動(dòng)不僅是個(gè)放松的好機會(huì ),也是調動(dòng)學(xué)生積極性的一種方式,使得同學(xué)們在辛苦忙碌的學(xué)習生活中做到勞逸結合。
單位元宵活動(dòng)總結7
每年農歷的正月十五是中國的傳統節日——元宵節,按照中國民間的傳統,人們要點(diǎn)起彩燈以示慶賀,出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂(lè )融融。在元宵節來(lái)臨之際,xx幼兒園于20XX年3月2日組織開(kāi)展“佳節射虎打燈謎”為主題的元宵節體驗活動(dòng)。
活動(dòng)分為兩個(gè)部分,第一部分“巧手做燈籠”。孩子們事先在家與爸爸媽媽們一起制作燈籠,并將作品拿來(lái)幼兒園與大家一起分享。在親子制作的巧手下,大紅燈籠搞搞掛,園所內到處洋溢著(zhù)濃濃的元宵氛圍。
第二部分,3月2日早上來(lái)園環(huán)節,幼兒和家長(cháng)到大廳或一樓、兩樓長(cháng)廊拿取一張燈謎,依據謎面開(kāi)展猜燈謎活動(dòng)?炜,孩子們積極參與、家長(cháng)們一旁輔助,配合默契地猜出了燈謎,猜到燈謎后到兌獎處領(lǐng)獎,拿到獎品真是喜悅萬(wàn)分。
通過(guò)本次元宵主題體驗活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓孩子們了解中國傳統節日的風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化;更是讓幼兒在體驗的過(guò)程中,增進(jìn)親子之間的情感。
單位元宵活動(dòng)總結8
為進(jìn)一步解決社區居民節日活動(dòng)問(wèn)題,加快社區文化事業(yè)發(fā)展,推進(jìn)我社區精神文明建設,社區積極響應上級相關(guān)要求,現將社區元宵節活動(dòng)小結如下:
一、活動(dòng)組織要力求完善
社區工作人員要對社區居民的精神文化生活活動(dòng)有深入了解,組織廣大社區群眾積極參與活動(dòng)。并組織活動(dòng)委員會(huì ),具體領(lǐng)導和組織元宵節活動(dòng)的進(jìn)行。
二、要切合元宵節的氣氛
為讓廣大社區居民享受到濃厚的節日氣氛,社區工作人員和元宵節活動(dòng)組織人員要充分料及元宵節的來(lái)歷和傳統,對元宵節活動(dòng)的組織有明確的概念,活動(dòng)要切合元宵節的內容,給參與活動(dòng)的居民們營(yíng)造特有的感受。
三、發(fā)揮社區居民的積極作用
元宵節活動(dòng)需要廣大的社區居民參與進(jìn)來(lái),在活動(dòng)中必須發(fā)揮社區老黨員、文化骨干、文藝青年的能動(dòng)作用,帶動(dòng)他們的積極性,使他們在類(lèi)似的慶;顒(dòng)中肯積極參與,為慶;顒(dòng)和文化活動(dòng)營(yíng)造更強的民眾氛圍。
四、要加強活動(dòng)宣傳力度
該類(lèi)活動(dòng)需要廣大群眾積極參與才能發(fā)揮出應有的社會(huì )氛圍和節日氣氛,因此宣傳工作要落實(shí)到位,通過(guò)社區宣傳欄、志愿者入戶(hù)宣傳、社區內對前來(lái)辦事居民的通知等方式,對社區各個(gè)方面進(jìn)行到位的宣傳,保障活動(dòng)合理、有序、參與性廣。
單位元宵活動(dòng)總結9
每逢元宵佳節我們村都會(huì )組織開(kāi)展“元宵猜燈謎”活動(dòng),今年的元宵節活動(dòng)在村委會(huì )的統籌領(lǐng)導和各位親友的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎上錦上添花,現將此次活動(dòng)總結如下:
1、活動(dòng)計劃縝密、流程清晰
本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)了兩周精細的策劃準備,場(chǎng)地、人員、各項任務(wù)都分工明確,這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎;顒(dòng)流程也是非常合理的,在猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始前給村民介紹一些元宵的習俗習慣,誦讀元宵的詩(shī)詞,即增長(cháng)了村民對傳統元宵節日的了解,又激發(fā)了小朋友對中國的傳統文化的興趣。
2、團結一致、相互配合
活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功少不了各位村民和小朋友的大力支持,村委領(lǐng)導收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著(zhù)活動(dòng)組織過(guò)程中的重擔,婦女主任帶領(lǐng)村干部制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多。
3、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈
燈謎區域懸掛的謎題彩紙都畫(huà)上了可愛(ài)的圖案,其間還懸掛著(zhù)大家共同制作的紙燈籠,足見(jiàn)此次活動(dòng)中大家的用心。
通過(guò)這次活動(dòng),讓大家在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè ),使村里各人之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承,活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
單位元宵活動(dòng)總結10
為弘揚我國傳統文化節日,在春節元宵節期間全市開(kāi)展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節、元宵節期間深入開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》,我們街道結合實(shí)際,開(kāi)展了豐富的節慶活動(dòng),總結如下:
1、民俗活動(dòng)迎新春
春節期間,街道舉行了巨龍誕辰XX周年祭祀活動(dòng),弘揚傳承直溪鎮民俗文化,活動(dòng)內容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術(shù)表演及火龍歡騰晚會(huì )等,為村民營(yíng)造了歡樂(lè )喜慶的節日氛圍。XX為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈,其表演生動(dòng)風(fēng)趣、演唱樸實(shí)無(wú)華,吸引了周邊村民的觀(guān)賞。XX在春節期間為當地村民獻上了民間特色威風(fēng)鑼鼓表演、老年大學(xué)教學(xué)成果匯演也在街道教育中心舉行,錫劇、廣場(chǎng)舞、老年腰鼓、采茶舞等節目豐富了村民的文化生活,老年文化演出展示了我們街道老人老有所樂(lè )、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌。
2、慰問(wèn)走訪(fǎng)暖民心
春節、元宵節期間,我們街道辦廣泛開(kāi)展了節前慰問(wèn)困難戶(hù)、養老院、退體職工,給他們送去慰問(wèn)金及過(guò)年物品,結對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們,幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,豐富部隊節日生活,市婦聯(lián)等部門(mén)開(kāi)展了“愛(ài)心媽媽”對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進(jìn)行了幫扶慰問(wèn)。
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