【熱】大學(xué)生活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)生活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生活動(dòng)總結1
為了宣傳學(xué)生會(huì )文化，提升學(xué)生會(huì )集體觀(guān)念，根據活動(dòng)，我部門(mén)于20xx年x月x日利用了下午的時(shí)間組織學(xué)習部全體干事團建：xx爬山。通過(guò)本次活動(dòng)，干事們即娛樂(lè )了生活又親近了大自然，同時(shí)也加深了相互間的了解，活動(dòng)中即增進(jìn)了感情，又增強了部門(mén)的凝聚力。
在活動(dòng)開(kāi)展前，我們做好了充分準備工作，每一個(gè)細節我們都經(jīng)過(guò)認真思考和策劃，在山上搞了很多節目，所以活動(dòng)開(kāi)展的還算比較成功。但因為時(shí)先我們都忘記了現在我們的國道正在修建，所以在落山回校時(shí)臨時(shí)選擇了從街道經(jīng)過(guò)回學(xué)校，足足花了兩個(gè)小才回到學(xué)校。
我們學(xué)習部的干事在星期五的爬山活動(dòng)中表現都很出色。大家都不怕冷，積極參加活動(dòng)，在爬山過(guò)程中也絲毫沒(méi)有退縮的意思，并且都遵守秩序。各位干事都堅持爬到了終點(diǎn)！
通過(guò)這次團建，我們達到了預期的目的，不僅放松了心情，而且增長(cháng)了見(jiàn)識，同時(shí)還增強了部門(mén)凝聚力和干事間的交流和溝通，爬山結束后，大家一起步行回到學(xué)校，本次活動(dòng)在一種融洽和團結的氣氛中結束。
我很感謝星期五參與活動(dòng)的各位干部和干事，大家都很積極，那天天氣這么冷，大家還能夠準時(shí)參加活動(dòng)，謝謝各位對本次活動(dòng)的支持。以后我們學(xué)習部還會(huì )開(kāi)展更多更有趣更有意義的活動(dòng)，希望以后的活動(dòng)能夠辦的更好，也希望所有的干部干事能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。
大學(xué)生活動(dòng)總結2
一個(gè)學(xué)期快要結束了，創(chuàng )業(yè)基礎課程也即將結束。創(chuàng )業(yè)是每個(gè)人都想做的美麗的夢(mèng)。但這個(gè)夢(mèng)并不是那么容易實(shí)現的�；谶@門(mén)課程我也有自己的一些想法。
我國正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代，特別是在加入世界貿易組織協(xié)會(huì )以后，隨著(zhù)社會(huì )主義經(jīng)濟市場(chǎng)化和經(jīng)濟全球化的進(jìn)一步推進(jìn)，人們的生產(chǎn)生活方式、社會(huì )關(guān)系、價(jià)值觀(guān)念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著(zhù)日益深刻的變化，社會(huì )對人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養和塑造能夠適應這種變化并在社會(huì )變化中有所作為的人才，是當代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔負起全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養高素質(zhì)的創(chuàng )新型人才的歷史使命。
創(chuàng )業(yè)基礎課程心得
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能夠將自己在大學(xué)所學(xué)到的知識應用到實(shí)際的活動(dòng)中，從事自己擅長(cháng)的方面，會(huì )充分的將自己的專(zhuān)業(yè)知識應用其中，做起來(lái)也會(huì )順利一些，但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢群體，首先，大學(xué)生缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，對社會(huì )的認識還處在一個(gè)初步的階段，大學(xué)生還沒(méi)有真正的接觸社會(huì )，沒(méi)有真正的意識到社會(huì )上的競爭，大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè)，缺乏必要的經(jīng)驗，會(huì )有很多很多的彎路要走，所以需要全社會(huì )的關(guān)注和幫助，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)逐漸被社會(huì )所承認和接受，同時(shí)也肩負著(zhù)提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì )穩定等歷史使命。
創(chuàng )業(yè)精神是一種理念，這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動(dòng)之中，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )造精神和創(chuàng )業(yè)能力，使學(xué)生畢業(yè)后大
膽走向社會(huì )、自主創(chuàng )業(yè)。開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育，包括課程設置、實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)體制改革、教育評價(jià)模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng )業(yè)思想教育，另一方面是創(chuàng )業(yè)技能教育。創(chuàng )業(yè)思想教育是創(chuàng )業(yè)技能教育的基礎，創(chuàng )業(yè)思想教育包括創(chuàng )業(yè)意識的培養、創(chuàng )業(yè)動(dòng)機的確立和創(chuàng )業(yè)心理品質(zhì)的養成，目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng )業(yè)思想。開(kāi)展創(chuàng )業(yè)思想教育，關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng )業(yè)意識的培養，使學(xué)生變被動(dòng)接受就業(yè)指導為教會(huì )學(xué)生主動(dòng)或自主創(chuàng )業(yè)。既要鼓勵學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng )業(yè)，也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng )業(yè)，學(xué)會(huì )自我發(fā)展，培養學(xué)生具有創(chuàng )業(yè)的膽量、勇氣和開(kāi)拓創(chuàng )新精神。
我對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)這種事情是非常贊同的，因為現代生活是一個(gè)快節奏，充滿(mǎn)挑戰與機遇，成功與失敗并存的生活，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，不僅能夠創(chuàng )出自己的一片天地，還能夠豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗，大學(xué)生是一個(gè)具備高等教育水平，極高修養的綜合體。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能夠將自己在大學(xué)所學(xué)到的知識應用到實(shí)際的活動(dòng)中，從事自己擅長(cháng)的方面，會(huì )充分的將自己的專(zhuān)業(yè)知識應用其中，做起來(lái)也會(huì )順利一些，但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢群體，首先，大學(xué)生缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，對社會(huì )的認識還處在一個(gè)初步的階段，大學(xué)生還沒(méi)有真正的接觸社會(huì )，沒(méi)有真正的意識到社會(huì )上的競爭，大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè)，缺乏必要的經(jīng)驗，會(huì )有很多很多的彎路要走，所以需要全社會(huì )的關(guān)注和幫助，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)逐漸被社會(huì )所承認和接受，同時(shí)也肩負著(zhù)提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì )穩定等歷史使命。在高校擴招之后
越來(lái)越多大學(xué)生走出校門(mén)的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì )新問(wèn)題。
我們大學(xué)生可以趁年輕去試一下，去闖一下，創(chuàng )業(yè)并不是那么遙不可及，勇敢邁出第一步，成功就在你眼前。
大學(xué)生活動(dòng)總結3
20xx—20xx屆翔鷹勵志協(xié)會(huì )送老晚會(huì )在全體成員的共同努力下，在學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的笑聲中，在柔和的音樂(lè )陪襯下拉下了帷幕，晚會(huì )被宣布圓滿(mǎn)成功。然而，在這次活動(dòng)中，雖然有它的優(yōu)點(diǎn)的地方，但也有不足的地方，現在對此次活動(dòng)進(jìn)行一番總結，希望從這次總結中我們都能得到更多的經(jīng)驗并對以后的工作有所幫助�，F總結如下：
不足：
1、活動(dòng)有些流程的人員安排情況有明顯的不足。
2、會(huì )場(chǎng)布置不完美、所購買(mǎi)的物品不齊全。
3、成員之間缺少溝通，耽誤了活動(dòng)的正常進(jìn)行。
4、活動(dòng)中有些成員不積極參與相關(guān)活動(dòng)的安排。
建議：
1、結合協(xié)會(huì )情況，大范圍、大幅度的提高活動(dòng)的活性，讓我們的活動(dòng)在人員最放松、最娛樂(lè )的氛圍下進(jìn)行。
2、對各部門(mén)的工作安排要到位。
3、做好監督的工作。
4、活動(dòng)前與協(xié)會(huì )全體成員進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的會(huì )議，相告知一些環(huán)節的安排情況，讓同學(xué)們對活動(dòng)做到心中有數。
優(yōu)點(diǎn)：
1、協(xié)會(huì )成員在工作中做到和諧相處、互相幫助。
2、活動(dòng)前的工作準備較完善。
3、各成員都盡心盡力的做事，以至于活動(dòng)可以更順利的進(jìn)行。
這次活動(dòng)使我們明白了一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦，不能單靠個(gè)人的力量，要靠大家的齊心協(xié)力，只有大家相互團結、相互幫助共同完成各項工作才能使活動(dòng)順利的進(jìn)行下去。雖然，晚會(huì )已經(jīng)結束了，但我們還應總結自己的不足與優(yōu)點(diǎn)，并不斷的完善，使協(xié)會(huì )在下次會(huì )議中舉辦得更加完美。
大學(xué)生活動(dòng)總結4
11月11日，東莞理工學(xué)院東坑實(shí)踐分隊的大學(xué)生到大王洲舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單而難忘的光棍節聯(lián)誼活動(dòng)。
本次聯(lián)誼活動(dòng)的目的是犒勞所有參加暑期實(shí)踐的成員和增進(jìn)成員之間的感情，讓大部分成員感受到群眾的溫暖，為以后更好地建設和諧東莞打下良好基礎。這次聯(lián)誼活動(dòng)主要是組織大學(xué)生燒烤，在燒烤的過(guò)程中充分地體現了我隊大學(xué)生的團隊精神，互相幫忙，互相禮讓。
整個(gè)晚上，大家主要是討論學(xué)習和以后就業(yè)方向等問(wèn)題，其中大部分大學(xué)生期望能留在家鄉，為家鄉建設出一份力，盡一份心。從大家的談吐中能夠看出我隊大學(xué)生擁有良好的道德素質(zhì)，從而更好地體現了我們市良好的發(fā)展趨勢。
大學(xué)生活動(dòng)總結5
為進(jìn)一步豐富廣大職工的業(yè)余生活，營(yíng)造積極向上的職工文化生活氛圍，促進(jìn)全民健身，同時(shí)增強血站職工的團隊意識，激發(fā)頑強拼搏精神，襄陽(yáng)市中心血站于20xx年x月xx日上午舉辦了以“擁抱自然，感受春天”為主題的趣味運動(dòng)會(huì )。這是襄陽(yáng)市中心血站舉辦的第二屆春季運動(dòng)會(huì )。
本次趣味運動(dòng)會(huì )以團體項目為主，共設托球接力賽、拔河比賽、兩人三足接力賽、跳繩跑接力賽等4個(gè)比賽項目。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始前，楊少棟站長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的動(dòng)員致辭，他希望全體職工能夠在比賽中充分展現血站職工精神面貌，展示出團結、協(xié)作的團隊精神，他代表站領(lǐng)導班子預祝這次運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功。賽場(chǎng)上，每一個(gè)比賽項目都是智慧和體力的角逐，都是團結和協(xié)作的比拼，血站職工們發(fā)揮特長(cháng)，積極踴躍參加，為了團隊的榮譽(yù)奮力拼搏，互相加油助威，笑聲不斷，留下了無(wú)數讓人回味無(wú)窮的亮點(diǎn)和精瞬間。
這次運動(dòng)會(huì )雖然項目少，時(shí)間短暫，但讓大家充分體驗了運動(dòng)的快樂(lè )、競爭的樂(lè )趣、參與的欣慰，同時(shí)也加強了血站職工之間的交流，聯(lián)絡(luò )了感情，更重要的是凝聚了人心、振奮了精神、激發(fā)了斗志，全體運動(dòng)員們用實(shí)際行動(dòng)展現了團結向上、文明的血站風(fēng)采。
xx月xx日，政法學(xué)院20xx級研究生秋季趣味運動(dòng)會(huì )在凈月校區足球場(chǎng)拉開(kāi)帷幕，50余名20xx級研究生同學(xué)悉數到場(chǎng)。入學(xué)兩個(gè)月緊張的課程之后，同學(xué)們希望從忙碌中解放出來(lái)，放松心情，同時(shí)在輕松的氛圍中增進(jìn)交流。
一、活力四，童心未泯
趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)即體現出趣味，運動(dòng)會(huì )以八個(gè)學(xué)習小組為單位進(jìn)行比賽。運動(dòng)會(huì )第一個(gè)項目是“我的地盤(pán)我做主”。各組隊員站在一張報紙上，哪一組的報紙上能夠站的人多，哪一組就獲勝了�？梢砸恢荒_站在上面，但是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上，否則被判無(wú)效。游戲看似簡(jiǎn)單，卻需要同學(xué)們發(fā)動(dòng)智慧的腦筋，采取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領(lǐng)，只見(jiàn)當時(shí)分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀(guān)。
第二個(gè)項目是“2人3足足球賽”�！�2人3足”這個(gè)游戲可以說(shuō)進(jìn)行了很長(cháng)時(shí)間了，有著(zhù)悠久的傳統，它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運動(dòng)會(huì )中的“2人3足足球賽”無(wú)疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要采用傳統的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契，更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進(jìn)展的非常順利，場(chǎng)上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、門(mén)、撲救。同學(xué)們之間的默契度相當高，使比賽增加了很多樂(lè )趣。
短短兩個(gè)小時(shí)的比賽中還穿著(zhù)有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個(gè)的同學(xué)們在比賽前都不是很熟，但是通過(guò)比賽，同學(xué)們增進(jìn)了友誼，增強了默契，整個(gè)運動(dòng)會(huì )過(guò)程中笑聲不斷。
短短兩個(gè)小時(shí)的運動(dòng)會(huì )，政法學(xué)院20xx級研究生同學(xué)們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱，全場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
二、友誼第一比賽第二
雖然是運動(dòng)會(huì )，項目也屬于競技類(lèi)，但本次運動(dòng)會(huì )的宗旨卻是給大家提供一個(gè)鍛煉身體、交流感情的機會(huì )。政法學(xué)院同學(xué)們也充分領(lǐng)會(huì )本次運動(dòng)會(huì )的內涵。從比賽開(kāi)始，在各個(gè)項目中，政法學(xué)院同學(xué)們都在互相加油鼓勁，并且從不計較輸贏(yíng)。
加油聲、號子聲，聲聲不絕于耳；拍手、揮手，各個(gè)動(dòng)作引導選手動(dòng)作一致。此時(shí)，成績(jì)已被拋之腦后，同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運動(dòng)會(huì )的宗旨，輸贏(yíng)不重要，開(kāi)心和健康最重要；比賽小組是個(gè)小團隊，整個(gè)學(xué)院是個(gè)大團隊，團隊的精神遠勝于具體的成績(jì)。
兩個(gè)小時(shí)的趣味運動(dòng)會(huì )，在金秋時(shí)節與同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學(xué)們聚在一起對著(zhù)相機展現最真實(shí)的笑臉，為這次充滿(mǎn)童趣的活動(dòng)留下了美好的記憶。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在競爭中尋歡樂(lè )的運動(dòng)，展現個(gè)人的特長(cháng)，激發(fā)我系學(xué)同對體育活動(dòng)的熱情，培養同學(xué)們的團結協(xié)作精神，為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展，提高自身素質(zhì)及培養團結協(xié)作的精神，我系學(xué)生會(huì )特此開(kāi)展首屆“機械系趣味運動(dòng)會(huì )”。
本次運動(dòng)會(huì )是以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題，本屆運動(dòng)會(huì )共有16個(gè)班級，參賽項目分為集體賽和個(gè)人賽，是一次規模較大的運動(dòng)會(huì )。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過(guò)一周緊張的激烈角逐，我們的運動(dòng)會(huì )已經(jīng)取得圓滿(mǎn)成功，這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是系部領(lǐng)導從運動(dòng)會(huì )的籌備到召開(kāi)一直都非常的關(guān)注，特別是李枝海主任和系部輔導員為本次趣味運動(dòng)會(huì )提出了許多合理化的建議，為這次運動(dòng)會(huì )的成功召開(kāi)提供了有力的保障。
體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備；在x月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各班訓練，精心準備運動(dòng)需器材；裁判長(cháng)組織裁判員認真學(xué)習裁判規則。各裁判員忠于職守、在運動(dòng)場(chǎng)上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保了運動(dòng)會(huì )的順利進(jìn)行。
系學(xué)生會(huì )團總支組織部成員抱著(zhù)照相機在整個(gè)校園里忙個(gè)不停，拍攝運動(dòng)會(huì )精場(chǎng)面，讓這歡樂(lè )的一刻成為永恒。并及時(shí)在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報道。
所有后勤崗的干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿(mǎn)意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了安全。
尤其是全體班主任對本次運動(dòng)會(huì )非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。
在整個(gè)運動(dòng)會(huì )期間，各班主任老師認真組織學(xué)生參賽、觀(guān)看比賽、投稿、喝，秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場(chǎng)上，全體運動(dòng)員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統，發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動(dòng)會(huì )取得了可喜的成績(jì)。特別值得一提的是：整個(gè)運動(dòng)會(huì )沒(méi)有出現一件安全事故。每一次大會(huì )結束后，班級所處的場(chǎng)地沒(méi)有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當到位。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展情況
此次活動(dòng)在相應的時(shí)間段順利開(kāi)展，各系積極參與。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現小意外，但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。
�。ǘ┏煽�(jì)經(jīng)驗
1、此次活動(dòng)前期準備做了充足的準備工作，包括活動(dòng)項目、場(chǎng)地規劃、活動(dòng)前期宣傳、以及活動(dòng)中應急措施等。學(xué)生會(huì )各部門(mén)成員加上社聯(lián)合會(huì )部分成員的協(xié)作使活動(dòng)現場(chǎng)有足夠的人員調度；
2、此次活動(dòng)以各系組隊的形式參與，系與系之間加強了競爭的力度，相應提高了現場(chǎng)活動(dòng)參與的熱情度；
3、此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛，彌補取消校運動(dòng)會(huì )的缺憾，達到了一定的成果。
�。ㄈ┐嬖诘膯�(wèn)題和教訓
1、此次活動(dòng)在計分過(guò)程中出現的意外事故，原因是為能精確時(shí)間，導致比賽兩方出現小的爭端。但通過(guò)合理的調節，在比賽過(guò)程中沒(méi)有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統籌分數時(shí)，出現工作人員不夠，另一個(gè)原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動(dòng)現場(chǎng)顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現場(chǎng)觀(guān)眾稀疏，熱情不高漲，從而導致趣味運動(dòng)會(huì )的第二個(gè)自由組隊環(huán)節無(wú)法進(jìn)行，直接結束活動(dòng)。最后是在現場(chǎng)上未能積極的調動(dòng)氣氛，導致活動(dòng)現場(chǎng)氛圍不足。
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1、廣義上，這次的活動(dòng)是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活；在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)中，學(xué)生會(huì )干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我系學(xué)生會(huì )的影響力。
2、部分干事缺乏主動(dòng)能力。
一、活動(dòng)情況
1、趣味運動(dòng)舉辦的項目較多，且較強，能夠吸引大家參加，同時(shí)，以為目的的趣味運動(dòng)會(huì )更讓大家在玩的過(guò)程中鍛煉了身體。
2、本次趣味運動(dòng)會(huì )增進(jìn)了院系學(xué)生會(huì )體育部之間的聯(lián)系，是院系學(xué)生會(huì )體育部之間的配合加強。為以后舉辦大型活動(dòng)積累了更多的經(jīng)驗。
二、不足之處
1、本次趣味運動(dòng)會(huì )的準備不夠充分，因此，在一些比賽的具體細節方面考慮得不夠周全，從而導致在運動(dòng)會(huì )的進(jìn)行過(guò)程中，出現一些細節上的失誤。
2、實(shí)現的賽程和賽事組織考慮得不夠完善，因而在過(guò)程中出現了一些賽程方面的問(wèn)題。這在以后的工作中需要避免，不可以出現類(lèi)似的錯誤。
大學(xué)生活動(dòng)總結6
一 活動(dòng)背景：
大學(xué)作為人生從學(xué)校向社會(huì )的過(guò)渡階段，既要學(xué)習科學(xué)文化知識也要鍛煉自己獨立思考和實(shí)踐的能力，作為現代的一名大學(xué)生要德智體美全面發(fā)展。面對高速發(fā)展的社會(huì )現實(shí)，當代大學(xué)生承受著(zhù)越來(lái)越多的公眾質(zhì)疑，天之驕子，國之棟梁似乎越發(fā)顯得蒼白無(wú)力。面對莫大的壓力，大學(xué)生要想摘下高分低能的標簽，就要自身素質(zhì)的提高來(lái)改變公眾的質(zhì)疑。如今社會(huì )有大學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)之后再讀中專(zhuān)，有北大的高才生出來(lái)賣(mài)豬肉，更有很多大學(xué)生應聘掏糞工，這一連串的事實(shí)讓我們看到了現代大學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的欠缺。而社會(huì )實(shí)踐作為書(shū)生之氣和社會(huì )認知的完美結合，恰恰為我們提供一個(gè)經(jīng)驗，鍛煉和展示自己綜合素質(zhì)的平臺，給我們走出象牙塔觸動(dòng)社會(huì )冰角的機會(huì )。這是理論世界中無(wú)法體會(huì )和驗證的領(lǐng)域，是一部關(guān)于青春無(wú)敵的記憶。
二 活動(dòng)主題 我的青春我做主
有獎知識競答，題目分為三個(gè)等級由抽簽形式競答。 請同學(xué)講解自己假期實(shí)踐經(jīng)驗報告分組玩考驗團結的小游戲!合唱勵志青春歌曲 集體宣誓鼓舞同學(xué)們的新學(xué)期斗志 以放飛孔明燈的形式來(lái)放飛夢(mèng)想并以此結束!
四 活動(dòng)目的
1 讓同學(xué)們知道實(shí)踐的重要性，從而讓大家更有目的性和方向感，為以后參
加工作打下堅實(shí)的基礎。
2 讓我們的青春因由理性而更加無(wú)悔
3讓同學(xué)們多聚聚增加彼此之間的交流，鞏固我們的友誼
4在新學(xué)期的開(kāi)始給大家鼓鼓勁 ，在新學(xué)期里要好好努力，把屬于我們的榮譽(yù)奪回來(lái)。
五 活動(dòng)參加人員
新聞1004班全體人員
六 活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校操場(chǎng)
七 活動(dòng)時(shí)間
三月二十三日下午4：30-6:30 八 活動(dòng)流程
第一環(huán)節：有獎競答。
(1)同學(xué)們圍著(zhù)操場(chǎng)坐一小圈，主持人丁曉峰做開(kāi)場(chǎng)白，并詳細的介紹了第一個(gè)環(huán)節的規則，這次不再是搶答了，而是每個(gè)人都有機會(huì )去參與到這項活動(dòng)中去 ，同時(shí)為了不讓這個(gè)游戲乏味無(wú)趣，特意給每道題設置了難度系數
(2)由主持人抽第一個(gè)簽，回答對的話(huà)可以抽取第二個(gè)簽，如果不對就
還由主持人進(jìn)行抽取，對的話(huà)就根據他選擇題的難易程度進(jìn)性獎勵。在這一環(huán)節中才開(kāi)始的時(shí)候都比較保守，越往后來(lái)越放的開(kāi)。當然這其中也有運氣在里面，看是否題是否對上自己的口味
朱麗莉似乎遇到了困難，在冥思苦想
邵莉很興奮 ，看來(lái)她是答對了。
第二環(huán)節：實(shí)踐經(jīng)歷講解
主持人邀請了閆禎同學(xué)和任海巖同學(xué)結合自己寒假打工的經(jīng)歷講述了自己在打工期間的酸甜苦辣，閆禎講到了她在打工期間遭遇到了很多不明事理的客人的無(wú)理刁蠻和自己受的委屈。任海巖主要是講了在工廠(chǎng)打工期間的種種約束，老板的大聲呵斥，他最后給我們說(shuō)了這樣一句話(huà)，游戲規則是別人制定的，當自己不能改變的時(shí)候就必須無(wú)條件遵守。他們兩的話(huà)讓我們感受到了社會(huì )的現實(shí)，掙錢(qián)的不易，我們要好好抓住青春年華學(xué)習一些實(shí)用的本領(lǐng)，多參加一些社會(huì )實(shí)踐。由于我班打過(guò)工的人不少，而他們倆的話(huà)又觸及了很多同學(xué)的內心，于是邵莉和王辛我們共同分享了她們的經(jīng)歷。閆禎和任海巖在講述打工經(jīng)歷
第三環(huán)節：進(jìn)行小游戲
給同學(xué)們以啟迪。
這一環(huán)節主要是考察同學(xué)們的團結合作能力，在現代社會(huì )中一個(gè)很難辦成功一件事，而更多的是需要大家的合作，只有這樣才能達到共贏(yíng)的結果。這個(gè)游戲雖然很簡(jiǎn)單，但是一到真正做起來(lái)的時(shí)候就會(huì )發(fā)現它并不是件很容易的事，一個(gè)人跑很快沒(méi)用的，必須兩人同時(shí)前進(jìn)，另外通過(guò)這件事我們還得出了一個(gè)結論：我們不能夠眼高手低，凡是都應該付諸實(shí)踐
讓你們不團結
這，就是創(chuàng )意
第四環(huán)節：全班合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
這首歌曲大家都很熟悉，說(shuō)它是老歌但它始終與青春聯(lián)系在一塊，充滿(mǎn)了活力與朝氣。通過(guò)這首歌的演唱，一起喚醒大家對最原始夢(mèng)想的追求!
第五環(huán)節：集體宣誓
大家在主持人的領(lǐng)誓下都舉起了右手，向著(zhù)藍天喊出了誓詞，也喊出了自己的心聲!
第六環(huán)節：放孔明燈
�。鹤詈笾鞒秩四贸隽耸孪葴蕚涞目酌鳠�，讓同學(xué)們在上面寫(xiě)上了自己短期的目標，隨著(zhù)孔明燈一起飛，飛到那個(gè)叫做夢(mèng)想的地方!
寫(xiě)下心愿期待夢(mèng)想的放飛，同時(shí)我們這次的團日活動(dòng)也就此結束!
第九：活動(dòng)結算
策劃書(shū)和總結書(shū)打印費共6元,獎品費用共19元，孔明燈8元，資料打印費共1元。共計34元
第十：活動(dòng)負責人
團支書(shū)：余澎濤 組織委員：邢蕾 宣傳委員：宋亞鋒 策劃組長(cháng)：張熙 策劃小組成員：丁曉峰 趙學(xué)仕 何亞鵬 王辛 全杏君
有所總結，方有所收獲!是所謂不可不總且結也!
事事并不盡如策劃所料，但又無(wú)處其外，事先做好詳盡準備方能不顯大亂，依章而循才能有條不紊。這次活動(dòng)在孔明燈環(huán)節隨出了點(diǎn)意外，但畢竟有驚無(wú)險，但此事不能小視，以后的活動(dòng)中，更應該考慮到各方面，特別是細節，才能預防大患。提前考慮可能出現的意外情況，不是可有可無(wú)的，要盡其心，謀其事。最好準備好第二方案，以確保萬(wàn)事無(wú)虞，方為上策!
這次活動(dòng)，總體上還是比較成功的。接受組織部的改革計劃，首次實(shí)行團日活動(dòng)策劃小組形式進(jìn)行準備，細化分工，各有所依，各有所碌，所以這次活動(dòng)的前期準備很輕松，也很到位!另外最主要的是，通過(guò)策劃小組的形式，充分調動(dòng)了團員的積極性，甚至一直積極性不高的團員都熱情投入。使其不再只是被動(dòng)接受安排，或被動(dòng)參加活動(dòng)，而是更加主動(dòng)地以策劃者的眼光審視全班，投入整個(gè)活動(dòng)。真正帶動(dòng)了整個(gè)班的團結氛圍!
變革的似乎不只是形式，更是一種精神，一種人人積極向上的態(tài)勢!于是，明白了，縱便有了良好的內容，也不能忽視形式的創(chuàng )新!改變形式，也能觸發(fā)質(zhì)的飛躍!
大學(xué)生活動(dòng)總結7
這是我們31091第一次舉辦的團日活動(dòng)，因為剛剛進(jìn)入大學(xué)彼此之間還不太熟悉，所以經(jīng)我們班團委商量舉辦了這次以晚會(huì )形式的主題為“友情”的團日活動(dòng)。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1主題：友情久久
2參加者：31091全體以及班主任和輔導員
3活動(dòng)時(shí)間：11月26號晚6：00～8：00
4活動(dòng)地點(diǎn)：60教室
二、活動(dòng)成效
1預期目標：（1）能夠是男生女生之間有更多交流；（2）使同學(xué)們間的感情進(jìn)一步加深；（3）使同學(xué)們之間不再陌生；更快融入大學(xué)生活。
2實(shí)際成效：（1）同學(xué)們積極參加，沒(méi)有任何拘束（2）全班融為一體，整個(gè)活動(dòng)都彰顯了友誼的魅力
3最有特色的部分：“友情傳遞”這個(gè)游戲讓整個(gè)活動(dòng)的氣氛到了最高潮，是每個(gè)人的積極性都達到了最高。
三、活動(dòng)感想
通過(guò)這次團日活動(dòng)我讓我認識到了有一的重要性，我們是三年的同學(xué)但最終我們一定會(huì )是一生的朋友，我們這些同學(xué)之間的那份情是無(wú)可改變的，雖然暫時(shí)的我們還不太熟悉，但是我相信我們會(huì )不斷了解不斷熟悉，直到有一天我們成為真正的朋友。
這次活動(dòng)舉辦的很成功，有朋學(xué)們的積極參加，老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠，這是第一次團日活動(dòng)，我怕同學(xué)們不重視，但結果讓我很吃驚，同學(xué)們把這次活動(dòng)看得很重節目準備的很精彩有歌曲、街舞、手語(yǔ)、三句半等多種形式。因為怕玩不起來(lái)我們想了兩個(gè)游戲穿插在這個(gè)活動(dòng)當中，又怕冷場(chǎng)，不過(guò)結果都出乎我們的意料，同學(xué)們踴躍參加，使整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)了濃濃的友誼氛圍。
活動(dòng)還是存在一些不足，整個(gè)會(huì )場(chǎng)布置得有點(diǎn)簡(jiǎn)單，而且準備的氣球有一點(diǎn)緊缺，活動(dòng)準備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒(méi)有時(shí)間。
以后的團日活動(dòng)要提前做好準備工作，想好會(huì )場(chǎng)當中出現的一切可能并想好解決辦法，把時(shí)間安排好，讓活動(dòng)更精彩，讓同學(xué)們積極參與進(jìn)來(lái)，讓活動(dòng)更精彩。
大學(xué)生活動(dòng)總結8
我與苗旺老師結成了幫帶對子，我們共同努力，一起進(jìn)步，都取得了很大收獲！現在將這個(gè)過(guò)程中的一些做法與感受向大家簡(jiǎn)要匯報如下：
苗旺教師，在平時(shí)的工作中善于思考、樂(lè )于學(xué)習、上進(jìn)心強。具有一定的管理經(jīng)驗與課堂組織能力。我們共同認為應該重視“構建完整知識體系” 、“轉變傳統教學(xué)方法”和“樹(shù)立先進(jìn)教學(xué)理念”三個(gè)方面。
1、我們共同確定了教學(xué)計劃。并結合在教學(xué)中遇到的困難與問(wèn)題，我們及時(shí)進(jìn)行討論，明確方法，提煉思路，，理清知識體系，形成知識脈絡(luò )。有付出就有收獲，在區組織的教師基本功測試中，取得好成績(jì)。這些，都為她在今后的課堂教學(xué)中打下了良好基礎。
2、結合兩個(gè)班實(shí)際情況，努力尋求解決方法。作為教師，如果不能很好地理順工作方法與思路，將勢必會(huì )影響道工作積極性與教學(xué)效果。為此，我首先從自身做起，針對實(shí)際情況，尋求教學(xué)方法的轉變，開(kāi)始了“學(xué)生自主學(xué)習”的探索與實(shí)踐。充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性與積極性，把講臺讓出來(lái)給學(xué)生，使學(xué)生走上講臺成為學(xué)習的主人。從而提高了學(xué)習效率，學(xué)生開(kāi)始慢慢形成合作意識，掌握合作方法，在課堂發(fā)言等方面有了很大轉變，提高了工作效率。
3、在研究中樹(shù)立正確教學(xué)理念。通過(guò)“學(xué)生自主學(xué)習”的課題研究，使我們更加深刻理解“在課堂教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生是主體，教師是
主導”這句話(huà)的含義，課堂教學(xué)發(fā)生了巨大變化，通過(guò)這項課研究，使我們對“生活化教學(xué)”的有了新的認識。
我與關(guān)瑛師是相互啟發(fā)、共同成長(cháng)的。我在今后的教學(xué)中要繼續保持謙虛謹慎的態(tài)度，多向身邊的老師學(xué)習，相互切磋，教學(xué)相長(cháng)，保證自己的教學(xué)源泉不會(huì )枯竭。
大學(xué)生活動(dòng)總結9
在xxxx年4月13日（周六），我們組織了一次本班的春游活動(dòng)，春游地點(diǎn)為廣州大夫山森林公園，通過(guò)這次活動(dòng)，在一定程度上增強了班級的凝聚力并加深同學(xué)間的友誼，但這次活動(dòng)仍然存在不足，以下是第三小組對本次班級活動(dòng)的總結。
一、 成功的經(jīng)驗和方法：
1、 了解路線(xiàn)與行程，就相關(guān)事項與同學(xué)們討論達成共識；
2、 召開(kāi)班級會(huì )議，就活動(dòng)細節對同學(xué)們進(jìn)行講解，并闡明活動(dòng)中的注意事項；
3、 對各班干部進(jìn)行分工；
4、 組織活動(dòng)期間就工作細節與進(jìn)度向班長(cháng)匯報
二、 存在問(wèn)題：
1、 活動(dòng)進(jìn)行了分組，導致活動(dòng)效果不顯著(zhù)；
2、 活動(dòng)期間缺乏互動(dòng)活動(dòng)；
3、 活動(dòng)氣氛不足；
三、 改善方向：
1、 在策劃時(shí)安排更多的互動(dòng)活動(dòng)，讓同學(xué)們有更多的交流，從而更好達到活動(dòng)的目的；
2、 取消分組活動(dòng)，但策劃過(guò)程中必須考慮好該如何控制好秩序；
xxxx年4月20日
12軟件3班第三小組
大學(xué)生活動(dòng)總結10
晨光飄進(jìn)寢室，掀開(kāi)了新的一天的帷幕。
地上躺著(zhù)一些水，草叢中霧氣環(huán)繞，空氣中夾著(zhù)雨后的泥土味，遠方的天空披著(zhù)白色的面紗在舞動(dòng)著(zhù)，猶如仙女在飛舞。
早上8：30，我們驅車(chē)至化成寺。
還未進(jìn)門(mén)，拐彎處的小販那熱情，清脆的販買(mǎi)聲早已塞進(jìn)耳里。剛跨進(jìn)門(mén)檻，寺廟的莊嚴，宏偉把我們震住了。那猶如長(cháng)城般的大理石給人予振奮，那亮的楠木給人予尊貴。
寺內，如來(lái)佛祖平和地端坐在中央，兩旁的十八羅漢如護法般緊緊地圍著(zhù)�？吹酱饲榇司�，很多同學(xué)都虔誠地跪拜，有的則搶著(zhù)拍照，似乎怕佛祖過(guò)會(huì )就沒(méi)了。這時(shí)，一位同學(xué)的叫聲劃破了寺內的寧靜，原來(lái)案臺上擺放著(zhù)用楠木做的巨大的木魚(yú)和缽，以至于一位同學(xué)看得出奇撞到案臺了。
順著(zhù)寺內精致的階梯，大家邊欣賞風(fēng)景邊小聲的交談著(zhù)，生怕打擾了佛祖。不覺(jué)間，大家已來(lái)到了放生池。池內鱉，鯉魚(yú)各自安詳地呼著(zhù)水泡，那小鯉魚(yú)還不時(shí)
大學(xué)生班級活動(dòng)總結(2) 地游到鱉的腹下，似乎想去挑逗它，引地在旁的我們忍不住放聲大笑，就連旁邊的彌樂(lè )佛也樂(lè )得笑了。
就這樣笑著(zhù)，說(shuō)者，我們已到了烈士墓旁，那上面還有帶著(zhù)露珠的鮮花，顯然，他的靈魂還活在后人的心中。繼續往上走，才發(fā)現這里小草滋生，但那斷口處還是遮掩不了去年暴雪的傷害。
不覺(jué)間，時(shí)間跑到了9：30，大家拍完照，把腳步伸向狀元洲，即便這時(shí)天空烏云密布。
還未到狀元洲，一群挪動(dòng)的身影便映入我們的眼簾，原來(lái)是一群老人在打門(mén)球，看他們的高興勁，似乎已忘了自己是老年人。當然，我們中的很多人都駐足觀(guān)看。
在狀元洲，大家各自賞玩了一會(huì )，這時(shí)天空變得暗，那遠方的云和地已連成一片，可大家的玩勁有增無(wú)減，瞬間，博物館又出現了我們的聲影。
老虎，孔雀，枯葉碟，我們如兒童般叫喊著(zhù)，已忘了我們是在博物館。中午十二點(diǎn)，大家帶著(zhù)愉悅的心情和疲憊的身體沖向了鄰近的飯店。
外面下者小雨，我們口里含著(zhù)熱乎乎的飯，那飯是那么的香。
回來(lái)的路上，大家一直哼著(zhù)小調。
大學(xué)生活動(dòng)總結11
為了深入開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書(shū)熱情，引導學(xué)生育德勵志、啟智明史、提高素質(zhì)，培養學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣，不斷增強校園文化的人文底蘊，努力提高學(xué)生的'思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書(shū)香校園，按照沈北新區教育局的有關(guān)要求，我校從x月xx日至x月xx日在全校范圍內廣泛開(kāi)展了中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)，現總結如下。
我校以“閱讀、提升、和諧”為主題，以傳承文明禮儀，創(chuàng )建書(shū)香校園為重點(diǎn)，組織廣大師生認真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，積極參與各項活動(dòng)，在校園內外營(yíng)造了讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。
一、開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng)
活動(dòng)月期間，我校組織師生開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)：即每人讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，收看一次讀書(shū)節目，參與一項主題活動(dòng)，出一期板報，進(jìn)行了一次廣播宣傳。同時(shí)，組織師生參與了圖書(shū)捐贈活動(dòng)，共捐書(shū)xx本。
二、舉辦了“知沈北、愛(ài)家鄉”知識競賽
結合本次“全民讀書(shū)月”活動(dòng)，我校于20xx年x月xx日舉辦了“知沈北、愛(ài)家鄉”知識競賽。本次競賽圍繞沈北新區的歷史人文、黨史以及建國以來(lái)、改革開(kāi)放和組建新區以來(lái)所取得的巨大成就展開(kāi)。全鄉x所學(xué)校的xx名選手參加了比賽。同學(xué)們在競賽中增長(cháng)了知識、了解了新區、熟悉了家鄉，進(jìn)一步激發(fā)了愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉的熱情。
三、舉辦學(xué)生作文大賽
20xx年x月x日，全鄉xx所學(xué)校選拔出的x名選手在中心小學(xué)參加了讀書(shū)作文比賽。按照讀書(shū)作文的特點(diǎn)，中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書(shū)真好》和《我的讀書(shū)故事》。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區中小學(xué)生作文大賽。
四、重點(diǎn)推薦書(shū)目《弟子規》
在讀書(shū)月活動(dòng)中，我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規》，體會(huì )其中蘊藏的智慧精髓。利用好《弟子規》校本教材，每周一節，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線(xiàn)，心靈塑造為宗旨，以傳授《弟子規》為平臺，從習慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養成教育的進(jìn)一步升華。引導學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶。
五、青年教師讀書(shū)征文大賽
我校團委組織青年教師參加了沈北新區團區委舉辦的“青春建功新農村，我與新區共奮進(jìn)”讀書(shū)征文大賽。
大學(xué)生活動(dòng)總結12
一.活動(dòng)目的：
生活的態(tài)度不能盲目，生活的點(diǎn)滴需要紀錄，生活的片段需要用心體味，生活的感受可以通過(guò)DV，照片真實(shí)地展現出來(lái)。舉辦本次活動(dòng)有助于提高同學(xué)們創(chuàng )造力、團隊合作能力和集體凝聚力，促進(jìn)校園文化建設，豐富大學(xué)生活，引領(lǐng)時(shí)代步伐，讓數字化春風(fēng)滋潤校園。大學(xué)生們用自己最獨特的青春視角記錄下生活最真實(shí)的一面，或輕松詼諧，或發(fā)人深思……希望通過(guò)對生活學(xué)習中點(diǎn)滴的記錄和挖掘，能讓同學(xué)們有所體悟，有所思考!
二.活動(dòng)過(guò)程：
1.活動(dòng)前期設計了兩張海報宣傳，并下發(fā)、張貼了活動(dòng)通知，在經(jīng)過(guò)分團委的前提下，組織各班班長(cháng)開(kāi)會(huì )，告知此次活動(dòng)詳細的相關(guān)事宜.
2.截止11月20日管院08級以班級為單位上交作品，除08經(jīng)濟6班沒(méi)有參賽以外，全院其他15個(gè)新生班級都上交了作品。
3.我們部門(mén)內部于11月20日-11月23日進(jìn)行DV和攝影的篩選工作，選取了08經(jīng)濟2班和4班，08管工1、2、3
班，08工商1、3、5班進(jìn)入最后決賽。
4.我們于11月24日在網(wǎng)絡(luò )部的幫助下把8個(gè)班級的九個(gè)作品上傳到指定網(wǎng)站，網(wǎng)絡(luò )投票正式開(kāi)始，時(shí)間是11月24到11月28日18：00。
5.在11月24日-11月28日這段時(shí)間，我們設計了評分表、申請了場(chǎng)地、購買(mǎi)了獎狀，并對當天的場(chǎng)地布置及任務(wù)分工有了相應的安排。
6.11月28日晚7：00，在文一-405，進(jìn)行了本次比賽的決賽，我們邀請到了新生輔導員蘇導和徐導，以及主席團成員余江明、張海玓、朱婷琳、王沁作為評委，現場(chǎng)評分，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳創(chuàng )意獎1名、最佳制作獎1名、最佳人氣獎1名。
7.評選結果當場(chǎng)公布并進(jìn)行頒獎典禮。
8.后期我們以紅榜的形式張榜公布了獲獎班級。
三.活動(dòng)自我評估：
定位：基本成功。
優(yōu)點(diǎn)：
全部門(mén)通力合作、積極努力、各司其職，活動(dòng)開(kāi)展的有條理性，有整體性。
缺點(diǎn)：
1.在活動(dòng)宣傳方面力度還不夠，包括一開(kāi)始，通知下達的也不是很到位。
2.對細節考慮還是有所不周，包括決賽開(kāi)始時(shí)，因無(wú)法播放視頻而導致耽誤了近半小時(shí)的時(shí)間。
改進(jìn)措施：
1.在宣傳活動(dòng)時(shí)應該早出，并盡量多出海報，保證海報的質(zhì)量，同時(shí)可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。
2.下達通知的時(shí)候要及時(shí)、準確，做類(lèi)似活動(dòng)時(shí)最好是在經(jīng)過(guò)分團委的情況下能夠直接和班級溝通，更清楚、更直接地傳達意思。
3.對細節問(wèn)題應該認真、仔細地考慮，盡量考慮周全，并做好應急預案，做到有備無(wú)患!
四.活動(dòng)意義：
通過(guò)舉辦本次活動(dòng)，體現了管理學(xué)院同學(xué)們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式，激發(fā)了同學(xué)們對生活的熱情，弘揚了真、善、美，對校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進(jìn)作用。相信有感觸的瞬間會(huì )成為每一個(gè)人永久的回憶。
通過(guò)舉辦本次活動(dòng)，我們部門(mén)自身也增長(cháng)了舉辦類(lèi)似活動(dòng)的經(jīng)驗，為我們部門(mén)以后開(kāi)展工作留下了一筆寶貴的實(shí)踐財富�？梢哉f(shuō)本次活動(dòng)的基本成功，也為我們權益部贏(yíng)得了一定的影響力。相信我們會(huì )在以后的工作中做得更好!
大學(xué)生活動(dòng)總結13
20xx年植樹(shù)節來(lái)到了，為了增強同學(xué)們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛(ài)護，增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識，帶動(dòng)大家對自然的熱愛(ài)，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，工商管理系團支部于20xx年3月11日組織班上的先鋒隊員開(kāi)展了圍繞以“賞田園風(fēng)光，學(xué)植樹(shù)常識”為主題的植樹(shù)節活動(dòng)。本次先鋒隊員活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。通過(guò)本次活動(dòng)，提高了同學(xué)們愛(ài)護植物，保護環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹(shù)的意識，提高了大家愛(ài)護花木、珍惜綠色的責任心，做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，在活動(dòng)中也體驗到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中，把植樹(shù)理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì )。
通過(guò)本次活動(dòng)，增強了我們的環(huán)保意識，在植樹(shù)節的活動(dòng)中走出了課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習，了解綠色知識，增加了對植物生長(cháng)的了解，從而期待以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂(lè )趣，將書(shū)本知識用到實(shí)踐中，這種感覺(jué)是很幸福的，以后我們將把這種樂(lè )趣帶給更多的人。
在本次活動(dòng)的組織中，也存著(zhù)一些的不足�；顒�(dòng)前，有些細節考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng )可貼這些藥物，以備不時(shí)之需。犯錯誤并不可怕，畢竟在大學(xué)，就是一個(gè)改正錯誤，塑造學(xué)生自我的過(guò)程，若是什么都懂，什么都會(huì )，那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后，我們一定要學(xué)會(huì )總結，提出問(wèn)題，并解決問(wèn)題。
大學(xué)生活動(dòng)總結14
活動(dòng)。
早晨8點(diǎn)，我們激情高昂的坐上了去公園的車(chē)。一路上，我們有說(shuō)有笑，各自述說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)發(fā)生的趣事，氣氛相當活躍。在一路的歡聲笑語(yǔ)中，我們到達了目的地。大家一致決定在公園前合影留念。然后沿著(zhù)小道一路而上，先到了十二生肖園、百草園、人工湖、噴泉廣場(chǎng)，最后還攀上了公園最高點(diǎn)昌黎閣。在游玩的過(guò)程中，噴泉廣場(chǎng)令讓我們最興奮。驀然出現在眼前的大廣場(chǎng)，噴泉在陽(yáng)光的照射下泛出道道彩虹。噴泉還得隨著(zhù)昂揚的音樂(lè )跳動(dòng)著(zhù)，給我們帶來(lái)了驚奇和歡樂(lè )，大家竟都不顧那冰涼的泉水沖進(jìn)了噴泉當中，盡情的嬉戲。
我們在最高點(diǎn)昌黎閣，休息了1個(gè)多小時(shí)。此時(shí)的我們雖然有點(diǎn)疲憊，但這絲毫影響不到我們接下來(lái)的節目的進(jìn)行，佇立于高山之巔，清風(fēng)徐來(lái)，我們打開(kāi)帶來(lái)的食物，坐在早坪上，鋪開(kāi)棋盤(pán)，一起娛樂(lè )。還有打樸克，聊天的�？傊�，此刻的我們完全沉浸在一個(gè)集體給我們帶來(lái)的歡樂(lè )當中，身心，得到了放松，原本的愁緒和不快樂(lè )似乎也偷偷的消失了。我們感覺(jué)到了一個(gè)團結的班集體給我們帶來(lái)的溫暖。時(shí)間過(guò)的飛快，不知不覺(jué)中到了該下山的時(shí)間。在山下的草坪上，我們圍坐成一個(gè)圈進(jìn)入了游戲環(huán)節。在彭思思的主持下，我們各自找到一個(gè)搭檔組成一組，一個(gè)人抽牌表演另一共人猜紙牌上的名詞或動(dòng)詞。那些滑稽的動(dòng)作讓我們捧腹大笑。其中一個(gè)環(huán)節，楊文的啞劇吃面條，表演的入木三分。個(gè)我們耳目一新的感覺(jué)。還有金小晴的搶凳子絕技也得到我們一致認可
12點(diǎn)半，在歡聲笑語(yǔ)中我們踏上了回校的路。
通過(guò)此次游公園活動(dòng)，我們班的同學(xué)加深了對彼此的了解，也增進(jìn)了我們的友誼，使我們班更加團結，也使我們更有集體榮譽(yù)感。因為我們都是07生物工程班的一員，我們愛(ài)我們的班級，我們也愛(ài)我們的同學(xué)。
相對應的活動(dòng)策劃書(shū)：游袁山公園、賞風(fēng)景＂大學(xué)生班級活動(dòng)
大學(xué)生活動(dòng)總結15
昨天，青島大學(xué)自動(dòng)化工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )攜手青島微塵發(fā)起了一場(chǎng)名為“做微塵，獻愛(ài)心”的公益活動(dòng)，我作為一名青協(xié)義工有幸參與了這場(chǎng)募捐活動(dòng)。此次募捐活動(dòng)主要是以義賣(mài)物品的方式來(lái)募集善款，活動(dòng)在青島大學(xué)中心校區進(jìn)行。我們青協(xié)義工共分為6個(gè)小組，每組一般10人，青大校園內隨處可見(jiàn)義工們募集善款的身影。說(shuō)實(shí)話(huà)，當我穿上市南義工工作服的時(shí)候，我感到無(wú)比的驕傲和自豪，那時(shí)的我突然覺(jué)得自己多了一份使命，覺(jué)得自己也可以為社會(huì )，為他人貢獻自己的一份力量了。
走在青大的校園中，好心的師哥師姐隨處可見(jiàn)，每當我們說(shuō)明白活動(dòng)后，師哥師姐們都會(huì )獻出自己的一份愛(ài)心。其實(shí)在我看來(lái)錢(qián)多錢(qián)少都無(wú)所謂，只要有那份心就足夠了。涓涓細流般的小愛(ài)同樣可以匯聚成汪洋恣肆般的大愛(ài)。正如歌曲中唱的那樣：“只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間
我認為其實(shí)并不是一定壓迫成為義工群里的成員才是義工，而不是成員就不義工了。在我看來(lái)，義工只是一個(gè)稱(chēng)謂，我們每個(gè)人日常生活中隨時(shí)隨地都可以去做義工。比如：幫助老人過(guò)馬路，為別人撿起掉下的東西，再比如在公交車(chē)上為老人讓座，等等等等，只要你在做這些東西了，你就是一名義工了。
做義工最重要的是一份心，一份愿意為別人服務(wù)，幫助別人解決困難的心。做義工沒(méi)有大事小事之分，古人云：勿以善小而不為。而我們做義工就是要向小事看齊，做到小事時(shí)時(shí)為，大事集體為。
如果我們不斷地通過(guò)自己在任何時(shí)候的任何行為去盡自己力所能及的力量去幫助別人，去影響身邊的人，是他們參加進(jìn)來(lái)，去幫助需要幫助的t他人，我們做義工的目的就要到達了。
最后祝青島大學(xué)義工隊伍越來(lái)越壯大。
祝我們青島大學(xué)越來(lái)越好
祝社會(huì )愈來(lái)愈和諧。
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