老年專(zhuān)科護士培訓個(gè)人總結范文(通用6篇)
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的老年專(zhuān)科護士培訓個(gè)人總結范文(通用6篇),希望對大家有所幫助。
老年專(zhuān)科護士培訓個(gè)人總結1
我自20xx年參加四川省人民醫院圍期2個(gè)月的手術(shù)室專(zhuān)科護士培訓已回院2年多,回院后我將所學(xué)的先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)知識及精湛的臨床能力在本科室實(shí)踐、應用、推廣,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力,積累豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗,積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),F將我在20xx年專(zhuān)科護士方面的工作總結如下:
我在履職能力方面:堅持依法執業(yè),遵守護理工作各項法律、法規、規章、制度、規范、操作規程等;遵守工作紀律,全面徹底完成當班工作;嚴格執行護理核心工作制度,各項治療、檢診操作符合行業(yè)規范、標準,如嚴格執行手術(shù)室準入制度和消毒隔離制度、遵守連臺手術(shù)的規程;服務(wù)行為規范、專(zhuān)業(yè);患者和家屬對護理服務(wù)都滿(mǎn)意,無(wú)服務(wù)性投訴發(fā)生。
我在專(zhuān)業(yè)水平和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與創(chuàng )新能力方面:專(zhuān)業(yè)能力全面,在本科室起到了帶頭作用。在整體上提高了我的各方面能力,做好了手術(shù)間的安全管理和手術(shù)部位感染預防與控制,積極應急手術(shù)間突發(fā)事件,同時(shí)做好手術(shù)間常見(jiàn)職業(yè)暴露與防護。在臨床實(shí)踐中我將省醫院科室帶教老師嚴謹、認真、細致、可親的帶教;濃厚的學(xué)習氛圍;嚴格的無(wú)菌技術(shù)操作;嚴密的清點(diǎn)制度;準確、嫻熟的手術(shù)配合;干凈、整潔、無(wú)塵的手術(shù)管理;團結、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的手術(shù)室護理文化傳承下去;規范了手術(shù)室的管理,分別做好手術(shù)臺次、高資耗材、消毒隔離、連臺手術(shù)的登記和手術(shù)費用的記賬;20xx年1至7月(8月6日參加對口支援)手術(shù)配合完成動(dòng)靜脈內瘺成形術(shù)25臺,腹膜透析腹膜內置管術(shù)2臺,頸內靜脈長(cháng)期導管置入術(shù)10臺。
隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)水平的不斷發(fā)展,作為一名手術(shù)室護士,不但要在外科手術(shù)配合方面有一定的知識和經(jīng)驗,而且還要有心理學(xué)知識,掌握術(shù)前病人的各種心理狀態(tài),總結經(jīng)驗,充實(shí)自己,使自己的技術(shù)水平精益求精;也只有具備豐富的手術(shù)術(shù)前護理經(jīng)驗,才能使手術(shù)室護理工作從被動(dòng)走向主動(dòng),從室內走向室外,才能對病人的各種疑問(wèn)給予滿(mǎn)意的答復,得到病人的信任,更好地做好身心護理工作。同時(shí),也隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展,麻醉已成為現代醫學(xué)界所矚目,麻醉意外單靠醫生的力量往往是不夠的,必須有手術(shù)室護士的緊密配合。這就要求我們要努力學(xué)習,更新知識,在搶救病人的剎那間,搶救病人生命的關(guān)鍵時(shí)刻,與醫生配合默契,動(dòng)作協(xié)調,爭分奪秒地搶救病人的生命。所以,我在工作中努力學(xué)習,不斷更新知識,提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和臨床實(shí)踐能力,積累豐富的臨床經(jīng)驗。
總之,我打算在今后的工作中繼續突出以病人為中心的護理理念;更細化、個(gè)性化的、真正具有超前意識手術(shù)配合;養成經(jīng)常查閱文獻資料的習慣,學(xué)習新理論,新技能;把我學(xué)到的知識帶回醫院運用到工作中并在科室分享給我的同事,在科室營(yíng)造一種和諧溫馨的護理文化,創(chuàng )造一個(gè)積極向上富有濃厚學(xué)習氛圍的護理團隊。
老年專(zhuān)科護士培訓個(gè)人總結2
按急診科建設指南要求,急診科護士必須接受急診專(zhuān)科知識與技能的培訓,兩年必須完成在培訓,今年在護理部的領(lǐng)導和嚴格要求下,在科主任、ICU護士長(cháng)的大力支持以及ICU每位老師的共同努力下,我科圓滿(mǎn)完成了培訓任務(wù),現總結如下:
一、操作內容齊全
根據急診科建設指南要求,本著(zhù)培養專(zhuān)科人才的宗旨,我科安排了專(zhuān)科操作技能7項(簡(jiǎn)易呼吸器的使用、呼吸機的使用及維護、CPR201x、除顫術(shù)、氣管插管術(shù)、洗胃術(shù)、搶救中的配合等)作為操作示范內容,并進(jìn)行了嚴格的培訓與考試,一次通過(guò)率100%。對多功能心電監護儀的使用、輸液泵、微量泵的使用及維護、意識狀態(tài)的評估等操作也進(jìn)行了正規的示范,每位護士都在工作中進(jìn)行了實(shí)際的操作,大部分護士都能很好的掌握。
二、理論知識豐富
由于本科涉及的病種多,病情復雜,針對學(xué)員的實(shí)際情況,我們安排了心電圖分析報告的閱讀、有創(chuàng )壓監測的護理、人工氣道的護理、呼吸機使用等理論教學(xué)內容,通過(guò)小講座或查房的形式組織學(xué)習。通過(guò)這些形式的教學(xué),使護士們對急診的專(zhuān)科護理知識以及危重病人的病情觀(guān)察和護理有了感性和理性的認識,并引導她們如何將所學(xué)知識應用于臨床。
三、注重專(zhuān)業(yè)思想的強化
護理隊伍的綜合素質(zhì)是保證護理質(zhì)量提高和提升專(zhuān)業(yè)技能水平的關(guān)鍵,急診科是醫院工作的前線(xiàn),通過(guò)規范化的培訓,不斷加強急診護士的層次教育,不斷提高護理人員的素質(zhì);經(jīng)常進(jìn)行護理操作急救技能訓練,才能使急診護士熟練掌握急救技術(shù),鍛煉急救護士應急反應水準和應急能力,才能提高急救專(zhuān)科護士急救意識急救技能心理素質(zhì)等綜合能力。今后要加強管理知識的學(xué)習,了解國內外護理知識動(dòng)態(tài),從而提高急診患者的急救質(zhì)量更新護理理念,以適應不斷疾病譜變化和發(fā)展的臨床和社會(huì )需求。
老年專(zhuān)科護士培訓個(gè)人總結3
手術(shù)病人的心理特點(diǎn)是緊張、焦慮、恐懼、煩躁、反應遲鈍、失眠、抑郁等。手術(shù)對每一個(gè)病人來(lái)說(shuō)是一種特殊的經(jīng)歷,病人進(jìn)手術(shù)室大多有無(wú)可奈何心態(tài)。在手術(shù)麻醉過(guò)程中,無(wú)論何種麻醉方式都會(huì )發(fā)生意外。導致心跳驟停是麻醉中最嚴重的一種麻醉意外,也是搶救中最難的一種麻醉意外。筆者將XXXX年12月~XX年5月對加強手術(shù)前的心理護理、術(shù)前病人的防視護理、配合麻醉意外的護理進(jìn)行回顧性總結,并報告如下。
1.術(shù)前的心理護理
1.1手術(shù)無(wú)論大小,患者在心理上都需要承受一定的壓力。病人進(jìn)手術(shù)室,往往有種“生命掌握在醫護人手中”的心理,醫護人員的言行舉止會(huì )直接影響病人的情結。故手術(shù)室護士必須態(tài)度和藹、儀表整潔、舉止端莊。注意各方面的修養是做好心理護理的重要前提。
1.2不斷學(xué)習新的的醫學(xué)理論技術(shù),總結經(jīng)驗,充實(shí)自己,弘揚敬業(yè)奉獻的精神,提高護士的自身素質(zhì),消除病人緊張恐懼等心理,使病人能在最佳心理狀態(tài)下配合手術(shù)。
2.術(shù)前防視護理
2.1解病人。術(shù)前到病房防視病人,用自己的言行與病人溝通,讓病人表達自己的擔憂(yōu),提出各種問(wèn)題,并用科學(xué)誠信的態(tài)度耐心的解答,使他們消除顧慮,對手術(shù)充滿(mǎn)信心。
2.2大多數患者急于了解麻醉和手術(shù)方法,我們就術(shù)前到病房防視病人,向病人介紹術(shù)和麻醉方法,示范手術(shù)時(shí)的體位,使其術(shù)前在病房床上預先進(jìn)行訓練,進(jìn)入手術(shù)室后能立主動(dòng)配合,提高麻醉成功率,保證手術(shù)的順利進(jìn)行。
2.3閱讀病歷,詢(xún)問(wèn)病史,查看病人的一般情況和化驗單據等輔助檢查,手術(shù)名稱(chēng)、麻醉方法,充分掌握病人的病情,預測術(shù)中可能發(fā)生的意外情況,及時(shí)擬定解決問(wèn)題的措施。
2.4講解術(shù)前留置胃管、尿管、禁食、禁飲的時(shí)間和重要性,并告知有關(guān)注意事項,取得病人的主動(dòng)配合。
3.術(shù)中麻醉意外的配合護理
3.1常備器械和藥物的準備,如麻醉機、氣管插管用物、心電監測儀、吸引器等。搶救用藥如腎上腺素、利多卡因、阿托品、多巴胺、間羥胺、碳酸氫鈉等。
3.2麻醉期間嚴密觀(guān)察病情,可早期發(fā)現,盡快進(jìn)行搶救。保持呼吸道通暢,如口腔內有異物,協(xié)助麻醉醫師吸引清除,如果發(fā)現氣道堵塞,準備氣管切開(kāi)包,必要時(shí)作氣管切開(kāi)。在麻醉醫師準備氣管插管時(shí),護士應先口對口人工呼吸,避免病人的通氣中斷。建立可行的靜脈通道,為搶救時(shí)用藥爭取時(shí)間。
3.3如心跳驟停發(fā)生在手術(shù)前的麻醉中,護士應先行胸外心臟按壓,同時(shí)加快輸液速度,按
醫囑準確無(wú)誤地應用搶救藥物。既往復蘇病人用藥時(shí)多用心內直接注射,現主張靜脈注射及氣管給藥,起效時(shí)間及藥物效果與心內注射相同,避免心內注射對心肌損傷的不利因素,及早進(jìn)行心肌監測,并向醫生準確提供各種數據。
4.體會(huì )
4.1隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)水平的不斷發(fā)展,作為一名手術(shù)室護士,不但要在外科手術(shù)配合方面有一定的知識和經(jīng)驗,而且還要有心理學(xué)知識,掌握術(shù)前病人的各種心理狀態(tài),總結經(jīng)驗,充實(shí)自己,使自己的技術(shù)水平精益求精。
4.2只有具備豐富的手術(shù)前護理經(jīng)驗,才能使手術(shù)室護理工作從被動(dòng)走向主動(dòng),從室內走向室外,才能對病人的各種疑問(wèn)給予滿(mǎn)意的答復,得到病人的信任,更好地做好身心護理工作。
4.3隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展,麻醉已成為現代醫學(xué)界所用屬目。麻醉意外單靠醫生的力量往往是不夠的,必須有手術(shù)室護士的緊密配合。這就要求我們要努力學(xué)習,更新知識,在搶救病人的剎那間,挽救病人生命的關(guān)鍵時(shí)刻,與醫生配合默契,動(dòng)作協(xié)調,爭分奪秒地挽救病人的生命。
做為新人,感謝一路以來(lái)護理部領(lǐng)導及各位老師對我的關(guān)心與厚愛(ài),得以讓我迅速成長(cháng)。記得劉主任常說(shuō)“身為機關(guān)人員,我們的工作就是為臨床服務(wù)的!彼,對于臨床工作經(jīng)驗不多的我,非常珍惜這次為期3個(gè)月的下科學(xué)習,手術(shù)室工作雖然辛苦,但是我深知專(zhuān)科護理在臨床護理發(fā)展中的重要性,同時(shí)我也將牢牢記住主任的教導,只有深入臨床一線(xiàn),才能在工作中發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,更好地為我們的天使們服務(wù)。
印象最深的是第一天上班,由于手術(shù)室封閉的層流環(huán)境,一戴上口罩就有一種頭暈腦脹缺氧的感覺(jué),但看到手術(shù)間里護士忙碌的身影,我暗暗跟自己說(shuō),一定要撐過(guò)去。這里的工作與其他科室實(shí)完全不同,一舉一動(dòng)都要保持無(wú)菌,所以類(lèi)似鋪臺、洗手等表面上看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,內在卻大有講究。于是,在教員的指導下,認真反復練習著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。器械包很重,但只能單手拿著(zhù),因為另一只手要負責打開(kāi)包布,整整一天下來(lái),手已經(jīng)酸得抬不起來(lái)了,腿也因為長(cháng)時(shí)間的站立變得麻木,一種對手術(shù)室護士的敬佩之情從心底油然而生,真是臺上一分鐘,臺下十年功,雖然只是一個(gè)小小的細節,但已能從中窺見(jiàn)到天使們對患者認真負責的態(tài)度。
轉眼,在手術(shù)室學(xué)習已經(jīng)2周了,逐步適應了這里的快節奏。8點(diǎn)交班前便要把手術(shù)前的物品準備齊全,對患者進(jìn)行術(shù)前安撫,擺好手術(shù)體位,手術(shù)一開(kāi)始,那便是打起十二分精神,全程投入到手術(shù)的配合中去,只有中午短短的午餐時(shí)間能放松一下心情,過(guò)后便又和
教員一起回到我們的手術(shù)間繼續戰斗。
這段時(shí)間里,讓我深刻體會(huì )到了護士每天的工作其實(shí)很辛苦很瑣碎,但她們每天卻任勞任怨地堅持著(zhù)一份白衣天使的職責。感謝護理部領(lǐng)導讓我有這次臨床學(xué)習實(shí)踐的機會(huì ),為我打開(kāi)了一扇窗,使我能深入的走近我們的護士,感受她們的辛苦,理解她們的付出。我將帶著(zhù)這次下科所看到、聽(tīng)到、思考到的運用于今后的工作中,換位思考;始終以飽滿(mǎn)的熱情和精神面對每一位患者,每一位護士姐妹,盡自己最大的努力,為我院的護理事業(yè)做出應有的貢獻。
老年專(zhuān)科護士培訓個(gè)人總結4
作為中蒙醫院腦病科的一名護士,20xx年7月份,我有幸參加了牙克石市林業(yè)總醫院舉辦的“糖尿病聯(lián)絡(luò )員培訓”,通過(guò)2周的學(xué)習,我在糖尿病這一疾病知識領(lǐng)域開(kāi)闊了視野,擴寬了知識面,扎實(shí)了理論知識及操作技能,受益匪淺,現將我個(gè)人心得體會(huì )總結如下:
1、專(zhuān)科護士學(xué)習背景:
專(zhuān)科護士是在某一特殊或者專(zhuān)門(mén)的護理領(lǐng)域具有較高水平和專(zhuān)長(cháng)的專(zhuān)業(yè)型臨床護士。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人們對健康的需求日益增長(cháng),護理專(zhuān)業(yè)的職能有了很大的拓展,護理工作也進(jìn)入了一個(gè)加速專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的階段。本次培訓的目的是培養能解決臨床問(wèn)題,提供專(zhuān)業(yè)健康教育與技能、具備高質(zhì)量護理管理能力及科研能力的臨床專(zhuān)科護士;培訓安排了為期2周的.系統專(zhuān)科理論學(xué)習及實(shí)際操作課程。
2、理論學(xué)習階段:
培訓的老師無(wú)論是在授課的內容、形式、場(chǎng)地等方面均進(jìn)行了詳細、周密的策劃和安排。而且培訓班授課老師的都是相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家、教授,如:高海林教授、內分泌科護士長(cháng)陳海秋等老師,老師淵博的知識、生動(dòng)的演講,為我們打開(kāi)了對糖尿病知識認識的新篇章,仿佛讓我們回到了學(xué)生時(shí)代,展開(kāi)了一場(chǎng)知識的饕餮盛宴。
雖然僅是糖尿病一種專(zhuān)科疾病,但培訓的內容相當豐富,涵蓋了糖尿病多學(xué)科整合護理模式的構建與運行、糖尿病診斷與分型、認識糖尿病、糖尿病的急、慢性并發(fā)癥、低血糖的預防與護理、糖尿病飲食護理、自我監測、糖尿病運動(dòng)療法與指導、糖尿病病人心理壓力及應對等等。
3、個(gè)人感悟總結:
作為一名非糖尿病專(zhuān)科的護士,通過(guò)此次聯(lián)絡(luò )員培訓,讓我更加系統、全面、深入的了解糖尿病、認識糖尿病,不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識還提高了技能水平。通過(guò)培訓,也讓我成為了一個(gè)宣傳糖尿病知識的宣傳員,帶領(lǐng)科室的護理姐妹一起深入了解糖尿病,提高糖尿病知識和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)行糖尿病操作技能的學(xué)習。
通過(guò)科室人員的一起學(xué)習、討論,更加深了我對糖尿病知識的掌握,讓我認識到了在預防糖尿病的道路上,需要我們不斷的努力,對于未被盡早發(fā)現、盡早重視的糖尿病患者,成為他們糖尿病知識的宣傳員。
老年專(zhuān)科護士培訓個(gè)人總結5
轉眼間,在華西糖尿病專(zhuān)科學(xué)習的二個(gè)月就要結束了,回首這兩個(gè)月的學(xué)習歷程,對于我來(lái)說(shuō),真的是一次終生難忘的歷程,一份珍貴的知識財富收獲。在這兩個(gè)月的學(xué)習中,所收獲的對于我以后在醫院的糖尿病的臨床工作方向起到了指路燈的重要作用,F將我收獲的一些體會(huì )大概匯總如下:
一、專(zhuān)科理論知識得到鞏固
專(zhuān)家教授們以生動(dòng)、有趣的授課方式為我們傳授糖尿病理論知識,內容涉及:糖尿病的發(fā)病機理、糖尿病并發(fā)癥的護理及糖尿病患者血糖自我監測、飲食、運動(dòng)、正確胰島素皮下注射、低血糖的護理等等。通過(guò)學(xué)習讓我知道我們基層糖尿病的工作存在很多誤區。在以后回到基層工作中后,我將竭盡所能把學(xué)到的知識運用到今后的臨床糖尿病教育工作,做正確的事,如對糖尿病患者健康教育應個(gè)體化、對胰島素皮下注射技術(shù)進(jìn)行規范化,對年輕護士進(jìn)行糖尿病的理論培訓等等,使糖尿病人在我們的醫院能夠得到正確的治療和護理,以提高糖尿病患者的生存質(zhì)量。
二、操作技能得到提高
糖尿病專(zhuān)科實(shí)習基地的老師們對動(dòng)態(tài)胰島素泵、動(dòng)態(tài)血糖監測、血糖監測、胰島素的注射技術(shù)進(jìn)行了規范化的培訓,并進(jìn)行了考核,使我在技能方面得到了很大的提高。掌握了對糖尿病患者血糖控制不佳用胰島素泵、動(dòng)態(tài)血糖監測的臨床意義。
三、理論聯(lián)系臨床實(shí)踐,強化學(xué)習內容
糖尿病實(shí)踐基地的老師為我們精心制定帶教計劃和內容,采取示范操作、護理查房、隨機抽問(wèn)、集體討論、小講課、對病人進(jìn)行看圖對話(huà)等形式,進(jìn)一步使理論課程聯(lián)系臨床工作,使我們對糖尿病的教育形式和方法有了更深的了解,同時(shí)理論水平也得到強化、加深,便于我們以后能應用所學(xué)更好的開(kāi)展糖尿病的教育工作。臨床實(shí)踐的過(guò)程中,我熟悉了糖尿病專(zhuān)科護士工作模式,并掌握了多項糖尿病專(zhuān)科新技術(shù)、新設備包括雙C、足病篩查、實(shí)驗室檢查等。也見(jiàn)到了許多專(zhuān)科病例,如:糖尿病腎病、糖尿病足病、糖尿病酮癥酸中毒等等,通過(guò)對這些病例治療經(jīng)過(guò)及護理的了解,以及專(zhuān)家們對這些病例的查房,從中汲取了專(zhuān)家們很多的臨床經(jīng)驗,充實(shí)了理論。
四、感受到醫院先進(jìn)的管理方式和設施
良好的團隊協(xié)作精神,多元的護理人員梯隊?剖以O立A區B區,有糖尿病健康教育組、糖尿病足組、靜療小組,各小組相對分開(kāi),又相互協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量,F代化的門(mén)進(jìn)系統管理,有效地控制人員進(jìn)出,嚴格限制陪伴;病房?jì)任锲窋[放規范,病區環(huán)境整潔、安靜,為病員的安全提供了有效的保障。治療室、清潔室的水龍頭全部為感應開(kāi)關(guān),裝有長(cháng)柄按壓式洗手液、擦手紙等,既可以避免交叉感染,又能節約能源、保護員工的健康與安全,精細化的管理模式就是這樣體現在每一個(gè)細節上。
總之,在華西糖尿病專(zhuān)科學(xué)習的兩個(gè)月,我是受益匪淺,我將好好利用在這里的所學(xué),帶回我們的醫院,因地制宜,竭盡所能為臨床糖尿病護理工作提供正確的指導,為家鄉的糖尿病患者創(chuàng )造良好的就醫環(huán)境,進(jìn)一步提高糖尿病人群的生存質(zhì)量。我相信有了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我這樣的醫務(wù)工作者,糖尿病患者的未來(lái)一定是光明的,充滿(mǎn)希望的。
老年專(zhuān)科護士培訓個(gè)人總結6
20xx年8月4日—8月31日,山東省千佛山醫院第四期手術(shù)室專(zhuān)科護士臨床實(shí)踐培訓進(jìn)行。本期培訓班共有四名專(zhuān)科護士,分別是山東省胸科醫院韓香、山東中醫藥大學(xué)第二附屬醫院趙霞、樂(lè )陵市人民醫院劉艷、濱州醫學(xué)院附屬醫院顏廷杰。
本期專(zhuān)科護士培訓以上午參觀(guān)手術(shù)、下午授課的模式進(jìn)行。上午每位學(xué)員選擇一至兩個(gè)專(zhuān)業(yè)參觀(guān)手術(shù),深入了解手術(shù)室的護理特色。下午授課分別由手術(shù)室護士長(cháng)梁淑增、楊莎和資深的帶教老師就手術(shù)室護理管理、手術(shù)室醫院感染管理、手術(shù)室追溯系統應用、高值耗材管理、績(jì)效管理、手術(shù)室臨床帶教經(jīng)驗交流、各專(zhuān)科手術(shù)護理常規等方面進(jìn)行講解。另外我們邀請了麻醉科副主任孫傳玉、骨關(guān)節科副主任袁振等就醫生眼中的好護士等問(wèn)題展開(kāi)討論,除此之外,護理部xxx副主任講的“引進(jìn)國際新理念、提升護士執行力”及周秀花科護士長(cháng)“溝通技巧與糾紛管理”等培訓講座使學(xué)員受益匪淺,四位學(xué)員參加了發(fā)展中國家國際學(xué)習培訓班的部分課程,能夠有機會(huì )與國際學(xué)員共同學(xué)習,交流體會(huì )感到非常榮幸。
通過(guò)為期四周的手術(shù)室專(zhuān)科護士培訓,學(xué)員對我院手術(shù)室護理管理規范給予高度認可,對手術(shù)室護理人員高強度的工作量、嚴謹務(wù)實(shí)、任勞任怨的精神給予很高的贊揚。他們表示在千醫手術(shù)室這段時(shí)間,置身于溫馨的醫院環(huán)境中,切身感受到了濃厚的人文氛圍,深切體會(huì )到了醫院、護理部對培訓的重視和對學(xué)員的關(guān)懷。在手術(shù)室將近一個(gè)月的時(shí)間里,各位學(xué)員對我院手術(shù)室優(yōu)質(zhì)特色護理體會(huì )頗深,如嚴格執行三方核查制度、受壓部位的防護及肢體功能位的擺放、有效預防術(shù)中低體溫的措施、管道固定敷貼的使用、電子信息管理系統、先進(jìn)儀器設備的使用與維護、無(wú)菌物品及高值耗材管理等,他們表示在千醫學(xué)到的這些先進(jìn)的操作技術(shù)和管理理念,對他們以后的工作有很大的啟發(fā)和幫助,也為自己醫院帶回去一筆寶貴的財富。
為期四周的山東省第四期手術(shù)室專(zhuān)科護士培訓圓滿(mǎn)結束,在培訓中我們與手術(shù)室同仁的經(jīng)驗交流與借鑒學(xué)習對以后工作的開(kāi)展產(chǎn)生深刻啟發(fā),激勵我們不斷提高我院手術(shù)室管理水平,為廣大學(xué)員提供一個(gè)更好的研修平臺。
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