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參觀(guān)心理驛站活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-01-05 18:41:54 總結 我要投稿
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參觀(guān)心理驛站活動(dòng)總結范文

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編收集整理的參觀(guān)心理驛站活動(dòng)總結范文,希望對大家有所幫助。

參觀(guān)心理驛站活動(dòng)總結范文

參觀(guān)心理驛站活動(dòng)總結范文1

  活動(dòng)背景:

  現在的大學(xué)生們。到處都充滿(mǎn)著(zhù)x頹廢,無(wú)聊,寂寞x這些消極不健康的心理現象。大學(xué)生是祖國為了迎接512心理健康發(fā)展日。為了更好地宣傳今年的主題x微笑與潛能開(kāi)發(fā)x,我們舉辦此次活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

  在這個(gè)心理健康發(fā)展日宣傳這個(gè)節日,希望大家都開(kāi)心,同時(shí)向大家宣傳心理咨詢(xún)室。

  策劃主辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會(huì )

  活動(dòng)流程:

  一、相片的采集

  1、x月23號一天和5月24號上午在新世紀廣場(chǎng)采集學(xué)生的相片。之前要做好宣傳海報并通過(guò)心理發(fā)展部通知各學(xué)院各班級。

  2、x月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來(lái),并做好投票宣傳板,晚上通知入圍選手,叫她可以叫她(他)的同學(xué)第二天來(lái)投票。(負責人:xx)

  3、x月25號在新世紀廣場(chǎng)進(jìn)行投票。拉路過(guò)的同學(xué),活動(dòng)和另一活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,同時(shí)結束。然后我們當晚就得出結果。給同學(xué)頒發(fā)獎品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動(dòng)成果。

  投票方式:為每位選手準備一個(gè)選舉面板,支持她得可以在她得下面畫(huà)一筆,每個(gè)抽了獎的同學(xué)最多可以投3票,但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎環(huán)節),以畫(huà)正字形式進(jìn)行,提高大家的積極性。

  獎項設置;一等獎一名;二等獎二名。三等將三名。

  獎品設置:選手獎品:一等獎獎勵小電風(fēng)扇一臺。二等獎獎勵雨傘一把,三等獎獎勵小臺燈一臺

  投票人獎品:小電扇棒棒糖軟糖若干

參觀(guān)心理驛站活動(dòng)總結范文2

  一年一度的“5·25我愛(ài)我”大學(xué)生心理活動(dòng)周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。20xx年5月民族師專(zhuān)大學(xué)生心理發(fā)展中心開(kāi)展了以“揚起心帆,筑夢(mèng)遠航”為主題的心理健康周系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)宣傳

  制作橫幅標語(yǔ)“關(guān)注心理健康,幸福伴你成長(cháng)”讓“心靈沐浴陽(yáng)光,讓快樂(lè )充溢胸膛”掛在校園顯著(zhù)位置;在心理委員群中發(fā)布5·25心理活動(dòng)周詳細計劃,讓心理委員在班級中做簡(jiǎn)要宣傳。20xx年5·25心理活動(dòng)周從20xx年5月25日啟動(dòng),歷時(shí)兩周,包括心理委員培訓、心理電影賞析、心理拓展訓練、輔導員培訓、心理健康教育班會(huì )、最美笑臉征集等一系列豐富多彩的活動(dòng)。

  二、全校心理委員培訓

  以“朋輩心理輔導技巧”為主題的心理委員培訓于20xx年5月25日進(jìn)行,侯老師對全校心理委員進(jìn)行系統培訓,培訓通過(guò)大量實(shí)際案例引入、現場(chǎng)模擬咨詢(xún)等形式進(jìn)行,通過(guò)此次培訓心理委員能夠學(xué)會(huì )如何在談話(huà)中運用傾聽(tīng)、共情、自我表露等心理技術(shù),提高了心理委員的朋輩輔導技能。

  三、經(jīng)典勵志電影賞析

  經(jīng)典勵志電影賞析活動(dòng)于20xx年5月25日統一進(jìn)行,本次活動(dòng)賞析的電影是《叫我第一名》、《當幸福來(lái)敲門(mén)》。電影賞析活動(dòng)由每個(gè)班級心理委員自行組織,觀(guān)影結束后,要求心理委員在班級組織分享活動(dòng),班級所有學(xué)生可以暢所欲言,談?wù)勛约河^(guān)影后的感受,心理委員對此次觀(guān)影活動(dòng)進(jìn)行總結。

  四、心理素質(zhì)拓展活動(dòng)

  以“團結互助,共筑美好心房”為主題的心理拓展活動(dòng),本次拓展活動(dòng)主要分為五個(gè)環(huán)節。從破冰游戲松鼠和大樹(shù)開(kāi)啟了此次拓展訓練的序幕,破冰活動(dòng)主要的目的是讓學(xué)生能夠活躍起來(lái)。在接下來(lái)進(jìn)行的起隊名、珠行千里、無(wú)敵風(fēng)火輪游戲中,學(xué)生們都表現出了極大的參與熱情,團隊競技性游戲會(huì )有輸贏(yíng),但是友誼無(wú)隊別。此次拓展活動(dòng),激起了很多同學(xué)對心理學(xué)的興趣和熱情,學(xué)生們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了團結協(xié)作、合作共贏(yíng),也學(xué)會(huì )了如何分享自己內在的感受。

  五、輔導員培訓

  開(kāi)展以“呵護心靈,點(diǎn)亮心燈”為主題的輔導員培訓活動(dòng)。趙老師根據自己多年從事心理健康教育與咨詢(xún)的經(jīng)驗,結合本校心理健康教育現狀,對12類(lèi)值得關(guān)注的現象進(jìn)行講解培訓,不僅讓輔導員們對我校的心理健康教育工作現狀和心理咨詢(xún)室情況進(jìn)行了了解,更對我校輔導員有效預防處理心理危機事件、做好班級學(xué)生管理工作具有重要作用。

  六、心理健康教育班會(huì )

  心理健康教育班會(huì )以“揚起心帆,筑夢(mèng)遠航”為主題,由各個(gè)班級心理委員自行組織開(kāi)展,最終上交總結資料,各班級通過(guò)心理情景劇、小組討論分享、集體游戲活動(dòng)等形式多樣的節目來(lái)全面和深刻的理解大學(xué)生心理健康教育的相關(guān)內容。此次班會(huì )有助于增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,幫助同學(xué)們構建和諧的人際關(guān)系。

  七、最美笑臉征集活動(dòng)

  我校今年第一次組織最美笑臉征集活動(dòng),通過(guò)面向全校學(xué)生征集集體笑臉照片,最后將所有笑臉照片制成相片墻,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)可以將愛(ài)和微笑傳遞給每個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都感受到微笑的力量,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

參觀(guān)心理驛站活動(dòng)總結范文3

  在20xx年四月份的時(shí)候09級心理班25名同學(xué)分別被派往經(jīng)濟管理學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、初等教育學(xué)院、傳媒學(xué)院、繼續教育學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、數學(xué)科學(xué)學(xué)院、音樂(lè )學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院、政治與歷史學(xué)院、文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、法學(xué)院、建筑工程學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院、俄羅斯語(yǔ)言學(xué)院、蒙古語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院、物理與電子信息學(xué)院、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、旅游管理與地理科學(xué)22個(gè)學(xué)院報道,并配合各個(gè)院系開(kāi)展心理活動(dòng)普及心理學(xué)知識,加強對大學(xué)生的心理健康教育。

  心理健康教育以積極向上的人生觀(guān)為指導,樹(shù)立正確的學(xué)生心理發(fā)展觀(guān)。以學(xué)生的成長(cháng)發(fā)展為中心;以他助,互助,自助為機制,幫助學(xué)生在自我探索中解決發(fā)展中的心理問(wèn)題。同時(shí)也為迎接525心理健康節做準備。在各位同學(xué)到各個(gè)院系報道之后作為心理健康助理,根據各個(gè)院系心理健康方面需要,結合各院系活動(dòng)要求,配合各院系導員、學(xué)工辦等,開(kāi)展了豐富多彩的心理健康活動(dòng)還有極具心理學(xué)人文知識的講座,受到了廣大大學(xué)生的好評。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)具體開(kāi)展以下兩種形式的種活動(dòng):

  一、心理講座

  我班的xx和xxx于20xx年6月16日在建筑工程學(xué)院心開(kāi)展了有關(guān)大學(xué)生幸福價(jià)值觀(guān)的講座,賈宇和郭榮雪的精彩講座不斷地博得在場(chǎng)同學(xué)的掌聲。他們的講座內容設計的新穎,主題貼近當代大學(xué)生的生活,開(kāi)展的過(guò)程中還加入了一些精心設計的小活動(dòng),增添了趣味性,整個(gè)講座過(guò)程充滿(mǎn)歡樂(lè )又不缺乏理論知識,而且內容不僅僅涉及一些關(guān)于幸福的理論貫穿全部的更是怎樣獲得幸福的技巧及實(shí)踐指導。理論加實(shí)踐指導是這次講座的又一大亮點(diǎn)。再加上x(chóng)xx與xx的默契配合使得這次講座圓滿(mǎn)成功。

  我班的xx同學(xué)在俄語(yǔ)系開(kāi)展了關(guān)于高校自殺的危機干預,據統計每年高校每10萬(wàn)人當中有23個(gè)自殺,而且幾率逐漸攀升,這是一個(gè)很沉重很現實(shí)的話(huà)題,所以很有必要對當代大學(xué)生打一個(gè)“預防針”讓他們明白生命的珍貴。這對這個(gè)問(wèn)題,楊靜在所在的俄語(yǔ)系開(kāi)展了這個(gè)講座,促進(jìn)提高高校大學(xué)生的心理健康。她的獨特設計及豐富的內容給同學(xué)們留下了深刻的印象同時(shí)也讓他們懂得了生命的珍貴。在楊靜的精心設計下這次講座開(kāi)展的非常成功。

  我班的xx在教育科學(xué)學(xué)院開(kāi)展了關(guān)于意志力的'講座,針對當代大學(xué)生獨生子女現象多、參加社會(huì )實(shí)踐比較少、大學(xué)生體育鍛煉連時(shí)間比較少等特點(diǎn),為了增強教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生面對困難、挫折的應對能力,他決定選意志力這個(gè)課題。其實(shí)很多時(shí)候女生想要有意志力,想要更堅強,可往往面對困難時(shí)挫折時(shí)就會(huì )跨,缺乏一些相關(guān)的技巧。通過(guò)白桃的這次講座,讓她們獲得了更多的克服困難的方法,讓她們變的更有意志力。實(shí)踐證明這次講座的目標達到了。

  每位同學(xué)在各個(gè)院系針對各個(gè)院系的特點(diǎn)及現實(shí)的需求開(kāi)展了各具特色的心理講座,同學(xué)們都在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多心理學(xué)知識及實(shí)踐技巧。

  二、團體輔導活動(dòng)

  我班的xxx在英語(yǔ)系開(kāi)展了團體輔導活動(dòng),主要針對大一學(xué)生,主題活動(dòng)是握手與擁抱。對于大一新生,大學(xué)這個(gè)環(huán)境既陌生又新奇,來(lái)到這個(gè)新環(huán)境沒(méi)有以前的同學(xué)朋友,最重要的是沒(méi)有父母在身邊,因此需要建立良好的人際關(guān)系來(lái)獲得更多來(lái)自朋友的溫暖。建立良好的人際關(guān)系最重要的就是要學(xué)會(huì )與他人接觸,學(xué)會(huì )給他人溫暖。因此董俊霞選擇了擁抱與握手作為主題活動(dòng);顒(dòng)在室外空曠的場(chǎng)地進(jìn)行,活動(dòng)共120分鐘,進(jìn)行完之后也收到了良好的反饋,有的同學(xué)久久擁抱不愿放開(kāi),有的甚至相擁而泣向對方吐露自己的心事。雖然相處短短一年,但大家的友誼奠定了磐石的基礎。這次活動(dòng)剛好搭建了一個(gè)交流的平臺,給大家感情流露的一個(gè)空間和時(shí)間。董俊霞作為大學(xué)生心理健康助理的個(gè)人的人格魅力及能力也為這次活成功進(jìn)行錦上添花,最終活動(dòng)獲得了圓滿(mǎn)成功。大家在各個(gè)院系開(kāi)展了各式各樣的心理活動(dòng),在525心理健康節的進(jìn)行過(guò)程中,不僅凸顯了心理學(xué)班的每位同學(xué)的特色,更體現出了心理學(xué)的無(wú)限魅力。在一些反饋采訪(fǎng)中,參加各種心理活動(dòng)的同學(xué)和老師一致認為這樣的活動(dòng)及形式應該定期的進(jìn)行,讓更多的呼大學(xué)子受益!

參觀(guān)心理驛站活動(dòng)總結范文4

  按照理學(xué)院的要求,同時(shí)根據我們班的實(shí)際情況我們班于本周五下午3:00召開(kāi)了一次以“感受幸福,感受快樂(lè )”為主題的心理班會(huì ),班會(huì )以同學(xué)們互相討論的形式完成,并邀請了其他班的同學(xué)參與。整個(gè)班會(huì )井然有序,氣氛熱烈,受到學(xué)生們和相關(guān)人員的一致好評,F將班會(huì )的具體事宜總結如下:

  一、準備充分

  活動(dòng)由班委作了充分的準備工作,主要包括以下幾個(gè)方面:在活動(dòng)前期,班委于周一上午聯(lián)系陳老師確認老師參與我們的班會(huì );周二至周三,班委作為組織者寫(xiě)好計劃書(shū),并聯(lián)系好會(huì )議地點(diǎn),及時(shí)通知班上同學(xué),做好宣傳工作;班會(huì )活動(dòng)前,我們布置好會(huì )場(chǎng),通知好相關(guān)人員。因此,我們對各項工作都做了細致的準備。

  二、組織安排合理

  活動(dòng)開(kāi)始后,班委安排好人員,維護好了班會(huì )秩序,活躍了會(huì )議的氣氛,活動(dòng)結束后,我們歡送老師,安排好學(xué)生清理會(huì )場(chǎng)?傮w來(lái)說(shuō),我們做好了組織和安排工作。

  三、活動(dòng)氣氛熱烈,效果明顯

  班會(huì )活動(dòng)的主題是“感受幸福,感受快樂(lè )”。這一主題迎合了學(xué)生的要求,班委講得仔細,學(xué)生們聽(tīng)得認真,大部分學(xué)生都認真做好筆記,并在會(huì )上積極提問(wèn),氣氛非;钴S。所以,此次班會(huì )活動(dòng)的效果是非常顯著(zhù)的,達到了我們預期的效果。

  四、美中不足

  由于被邀老師臨時(shí)開(kāi)會(huì ),所以班會(huì )的時(shí)間有所推遲,這是本次班會(huì )的美中不足。

  總體說(shuō)來(lái),本次班會(huì )從準備工作,組織和安排工作以及活動(dòng)場(chǎng)面氣氛上來(lái)講都達到了很好的效果。我們應該吸取本次活動(dòng)成功的經(jīng)驗,以便更好的指導今后的工作。

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