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高中政教主任工作總結

時(shí)間:2025-01-13 11:05:05 麗華 總結 我要投稿
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高中政教主任工作總結(通用13篇)

  時(shí)間一晃而過(guò),一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。工作總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的高中政教主任工作總結,希望能夠幫助到大家。

高中政教主任工作總結(通用13篇)

  高中政教主任工作總結 1

  20xx年度,政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,繼續完善德育及學(xué)生常規管理制度,狠抓學(xué)生管理和安全管理,加強班主任隊伍建設,認真開(kāi)展德育系列活動(dòng)和有益的文體活動(dòng),努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,較好的完成了年初所制定的各項工作計劃,F將工作總結如下:

  一、認真打造一支高素質(zhì)的政工隊伍。

  政工隊伍的建設特色是:實(shí)施選聘組合,優(yōu)化育人隊伍;加強學(xué)習培訓,提高理論素養;完善規章制度,嚴格考核管理;運用激勵機制,激發(fā)工作熱情。開(kāi)展的主要工作如下:

  1、完善常規管理制度。依據《中小學(xué)班主任工作規定》結合我校工作實(shí)際,修改了《中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《中學(xué)班級管理月考評方案》《中學(xué)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《中學(xué)班級管理單項獎考評辦法》等規章制度。按照制度實(shí)施管理。

  2、加強學(xué)習培訓。學(xué)校每周五召開(kāi)一次全校班主任會(huì )議,每月召開(kāi)一次安保工作會(huì )議,不定期召開(kāi)各類(lèi)班干培訓會(huì )議。班級經(jīng)常召開(kāi)班干會(huì )議及主題班會(huì )。實(shí)行全校班主任會(huì )議和年級工作例會(huì ),常規會(huì )議和專(zhuān)題會(huì )議相結合的會(huì )議制度,培訓政工隊伍,檢查布置工作。使各項管理措施得到了很好的落實(shí)。

  3、組織外出參觀(guān)學(xué)習。組織班主任到XX縣會(huì )宮中學(xué)參觀(guān)學(xué)習學(xué)生管理,參加X(jué)X市第四節班主任工作研討會(huì ),組織班主任到江蘇XX市實(shí)驗中學(xué)參觀(guān)校園文化建設,組織班主任到安全觀(guān)摩主題班會(huì )課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀(guān)培訓,開(kāi)闊了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。

  4、嚴格實(shí)行量化考核。依據學(xué)校班主任工作實(shí)施辦法及班級管理月考評方案,考核班級常規工作,兌現班主任績(jì)效津貼。依據優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法,量化考評班主任工作,評定優(yōu)秀班主任。設計《教育教學(xué)問(wèn)卷調查表》深入各班調查,并召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì )、家長(cháng)座談會(huì ),探討學(xué)生管理的有效途徑,并改進(jìn)相關(guān)工作。

  二、科學(xué)實(shí)施德育,有效進(jìn)行學(xué)生管理。

  主要特色是:實(shí)行跟蹤管理,確保秩序正常;實(shí)行封閉管理,消除安全隱患;開(kāi)展系列活動(dòng),有效實(shí)施德育;實(shí)施分月考評,形成管理特色。主要做法是:

  1、有效實(shí)施年級管理,認真落實(shí)《中學(xué)班級管理月考評方案》。

  年級管理人員之間密切配合,狠抓學(xué)生常規管理,確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班,加強年級教育教學(xué)工作巡視;重大活動(dòng)以年級組為單位組織實(shí)施;高三年級班主任繼續集體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求,嚴抓“學(xué)生出勤、班級文化、班級活動(dòng)、衛生管理、安全紀律”等常規管理工作,確保班風(fēng)純正。年級組對班級各項工作分月實(shí)施考核,將考核結果與班級評優(yōu)以及班主任的績(jì)效津貼掛鉤。

  2、有效實(shí)施三級管理,對學(xué)生全程跟蹤到位。

  年級組管理人員輪流值班,加強巡視管理。班主任及授課教師加強跟蹤管理,班主任每天第三、四節晚自習跟班,中午自習及晚就寢等特殊時(shí)段輪流值班,授課教師對學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理,出現學(xué)生缺勤立即與班主任溝通;班干部管理,加強學(xué)生自治,記錄班級情況,隨時(shí)向班主任匯報。

  3、實(shí)行半封閉管理,開(kāi)展巡查活動(dòng)。

  制定校園半封閉管理制度,加強門(mén)衛管理和《出入證》管理,外住學(xué)生憑《出入證》在規定的時(shí)間內外出。實(shí)施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時(shí)段開(kāi)展校園巡查活動(dòng),政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查,組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng),要求保安員加強重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查,系列巡查活動(dòng),消除了安全隱患,確保了校園的平安穩定。

  4、認真開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

  扎實(shí)有效地開(kāi)展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動(dòng)”的要求,開(kāi)展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動(dòng),開(kāi)好主題班會(huì ),辦好黑板報和宣傳櫥窗。組織學(xué)生觀(guān)看《學(xué)校防震教育片》,開(kāi)展地震緊急避險及應急疏散演練活動(dòng)。加強家校聯(lián)系。高考、學(xué)業(yè)水平考試及放假時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》,放暑假時(shí)發(fā)放《中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。

  認真實(shí)施安全管理。開(kāi)學(xué)初,逐層簽訂安全工作責任書(shū);認真開(kāi)展安全隱患排查處置工作,及時(shí)上報《安全工作月報表》等相關(guān)表格;學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒,學(xué)生離校時(shí)疏導交通。

  5、使用新版《班級日志》,如實(shí)記錄班級各項情況。將原活頁(yè)式《班級日志》《安全日志》以及本裝《班務(wù)日志》合并為新的《班級日志》,設計的欄目全面,記錄的'內容豐富。規范了班級日志的填寫(xiě)要求。新版《班級日志》為班主任的班級管理提供了詳細的資料。

  6、按要求穩步開(kāi)展常規專(zhuān)項工作。

  扶貧助學(xué),學(xué)生及班級評優(yōu),教寢室衛生檢查評比,班級工作常規檔案的收集整理,政教處及安全教育網(wǎng)頁(yè)維護和更新,班主任津貼統計發(fā)放,高一年級新生軍訓及入規入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩,高二年級暑期補課的籌備及實(shí)施,高二籃球聯(lián)賽的組織開(kāi)展,高三年級畢業(yè)畫(huà)冊制作、班情分析會(huì )及高考送考工作,組織全校學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義教育影視片,開(kāi)展主題征文、演講比賽活動(dòng),開(kāi)展主題班會(huì )課及主題德育活動(dòng)等。

  20xx年度,政教處與時(shí)俱進(jìn),工作上大膽創(chuàng )新,扎實(shí)的開(kāi)展了一系列工作,取得了一定的成績(jì)。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多,非常復雜,這就需要全體工作人員多開(kāi)動(dòng)腦筋、多投入,多奉獻。要更加團結,加強合作。力爭在新的年度里各項工作再上新臺階。

  高中政教主任工作總結 2

  本年度總務(wù)后勤工作,以20xx年度工作計劃為指導,本著(zhù)以人為本、服務(wù)至上、保安全、保運轉、保穩定的總體目標而運作,圍繞“服務(wù)為本,教學(xué)優(yōu)先”這一思想積極開(kāi)展工作,優(yōu)化后勤管理,強化服務(wù)理念,確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法,圓滿(mǎn)地完成了本年度的各項工作任務(wù),根據年初工作計劃,現將總務(wù)后勤工作總結如下:

  1、新教學(xué)藝術(shù)大樓主體施工完畢,附屬工程室外地坪硬化和排水系統已完工,大樓內監控、聽(tīng)力系統、教師辦公室設計和辦公桌椅添置、部分學(xué)生課桌椅添置等已安裝完畢。

  2、公租房工程在房管局領(lǐng)導關(guān)心下基本完工,通過(guò)了消防驗收,目前正在完善后期規劃、環(huán)保、審計等工作。

  3、新天橋施工完畢,正在籌劃校園道路、圍墻項目申報、財政評審、招標等事項。

  4、完成了教師公寓改水工作,每戶(hù)安裝了水表。

  5、狠抓安全工作不放松,本學(xué)年進(jìn)行了12次教寢室固定設施安全檢查和整改,10次校園周邊安全隱患排查,每周一次食堂飲食安全檢查。市場(chǎng)局檢查組在本年度全縣學(xué)校食堂安全檢查中對我校食堂工作評價(jià)較高。

  6、搞好了學(xué)校年初財務(wù)預算及年終決算,保證了正常財務(wù)運轉,兌現了教職工本年度績(jì)效工資,完成了教職工調整工資標準工作。

  7、大力開(kāi)展開(kāi)源節流工作,每項工作都本著(zhù)以最低的成本取得最大的效益來(lái)進(jìn)行工作,最大限度的節約水電,控制不必要的開(kāi)支。

  8、后勤管理進(jìn)一步精細化、科學(xué)化。人員得到合理利用,物資管理規范,辦事流程科學(xué),決策民主。

  8、努力辦好食堂,加強食堂管理,做到了師生滿(mǎn)意,得到了師生好評。

  后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開(kāi)展的前提,做好它事關(guān)重大,在本年度的.工作中,總務(wù)處較好地完成了學(xué)校各個(gè)職能部門(mén)的協(xié)調工作,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為學(xué)校取得良好的社會(huì )聲譽(yù)做出了自己的努力。我們有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取今后使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺階。

  高中政教主任工作總結 3

  本學(xué)期政教處我分管的工作,按照學(xué)期初制定的計劃,在校領(lǐng)導的指導下,全體師生的支持、幫助下,順利地完成了各項工作目標。下面小結一下,如有不當之處請領(lǐng)導、老師給予批評、指正。

  一、通過(guò)文體活動(dòng)、升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育:

  首先堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話(huà)。其次分別在四、五、六月份,組織學(xué)生觀(guān)看電影《張思德》、“五四”文藝演出、校園卡拉ok比賽、男子籃球比賽、女子排球比賽活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活、寓教于樂(lè ),使學(xué)生的身心得到陶冶鍛煉,進(jìn)爾培養其愛(ài)國主義、集體主義情操。

  二、加強管理,樹(shù)立良好校風(fēng):

  為了加強學(xué)生的管理力度,本學(xué)期共召開(kāi)了八次班主任工作會(huì )議,同時(shí)重新明確了學(xué)生的入退校時(shí)間、升旗儀式時(shí)間等,先后對二起違反校規校紀的同學(xué)進(jìn)行了嚴肅的處理。為良好校風(fēng)的樹(shù)立,為凈化校園起到事半功倍的教育效果。

  三、通過(guò)勞動(dòng),鍛煉自我,美化、綠化校園:

  首先在三月份安排04汽駕班清理膠印室門(mén)前積雪,四月份安排03電工班清理南平房外白色垃圾,五月份對學(xué)校班級及各處室內外衛生進(jìn)行了徹底打掃,六月份安排03電工、03微機、04汽駕、04電工、04微機1班、04微機2班清理南平房外雜草,同時(shí)組織全校班級在室外共栽種900余盆花卉。其次本學(xué)期采取了班級輪流出一期板報及國旗下講話(huà)的這一作法,效果很好,讓學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)鍛煉自我,增強集體主義觀(guān)念,懂得勞動(dòng)的價(jià)值,體會(huì )勞動(dòng)的喜悅。

  四、完善學(xué)籍管理制度,為畢業(yè)證的準確發(fā)證奠定基礎:

  嚴格履行手續,為入退校及畢業(yè)班學(xué)生極時(shí)辦理相關(guān)手續。并在班任會(huì )多次強調其重要性,同時(shí)制定相關(guān)的畢業(yè)生登記表,對畢業(yè)生進(jìn)行摸底調查,掌握準確的信息,組織畢業(yè)班老師認真填報登記表及照畢業(yè)像。

  五、宿務(wù)工作:

  為加強宿務(wù)的'管理力度,開(kāi)學(xué)初先后召開(kāi)了宿舍人員工作會(huì )議及全體住宿生會(huì )議,并針對我校住宿生的情況制定了相應的管理考核細則,并與班級量化考評掛鉤,同理給新入住的同學(xué)安排餐宿,收繳住宿費,通過(guò)工作盡可量為住宿生提供一個(gè)安全、舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。

  六、其它工作:

  節假日安排領(lǐng)導帶班,學(xué)生護校,澆花及四月份到西南鄉各鄉鎮進(jìn)行招生宣傳工作等。

  七、存在問(wèn)題:

  1、對宿務(wù)指導、管理深入的不夠。

  2、活動(dòng)內容、形式單一,缺少創(chuàng )造性。

  3、有些工作做得不夠細致、主動(dòng)、考慮不縝密。

  針對以上工作中存在的不足,希望得到領(lǐng)導、師生的幫助,我將逐步加以改善,同時(shí)非常感謝領(lǐng)導、師生對政教處的關(guān)愛(ài)與支持。

  高中政教主任工作總結 4

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,本著(zhù)管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開(kāi)展德育工作,切實(shí)維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

  一、繼續實(shí)施“修身工程”

  20XX年3月,x高學(xué)子“修身工程”系列德育活動(dòng)啟動(dòng),繼上學(xué)期“尊重”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期,政教處繼續組織全校師生開(kāi)展了“禮儀”主題教育。

  “禮儀”主題教育從落實(shí)遵守《校規》和培養學(xué)生文明禮儀習慣開(kāi)始,廣泛開(kāi)展禮儀、禮貌、禮節教育。

  在“禮儀”系列活動(dòng)中,政教處組織學(xué)生開(kāi)了2次“禮儀”主題班會(huì )、舉辦了一期“禮儀”主題黑板報評比活動(dòng)、舉行了一次“禮儀”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證;人無(wú)禮而不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧;文質(zhì)彬彬,然后君子,謙謙君子,溫潤如玉;體恭敬而心忠信,術(shù)禮儀而情愛(ài)人”等橫幅。

  通過(guò)這一系列的“禮儀”主題教育活動(dòng),同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平,養成了良好的文明禮貌習慣,全面提高了學(xué)生的文明禮儀素養,營(yíng)造了文明和諧的校園環(huán)境

  二、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。

  班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著(zhù)學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的.首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著(zhù)手加強班主任隊伍建設:

  1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風(fēng)尚養成以及班級學(xué)習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規明確,管理具體,實(shí)效顯著(zhù)。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì )到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

  2、堅持班主任例會(huì )制度,通過(guò)班主任例會(huì ),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3、召開(kāi)第二屆班主任論壇,針對教育工作中的典型現象或典型問(wèn)題,本學(xué)期召開(kāi)了第二屆班主任論壇,從學(xué)困生的轉化、新時(shí)期班級建設方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫(xiě)德育論文,推動(dòng)班主任努力摸索教育規律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。

  4、組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動(dòng)。通過(guò)評比,在班主任中倡導一種對教育的熱愛(ài)與忠誠,倡導一種班主任工作的細致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,同時(shí)有利于班主任的成長(cháng)。

  三、德育常規工作

  繼續深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,切實(shí)開(kāi)展德育工作。

  1、堅持開(kāi)展好每周一集體升國旗和國旗下講話(huà)活動(dòng),堅持開(kāi)展每周一晚自習第一節主題班會(huì )活動(dòng),使這兩項德育活動(dòng)有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

  2、20XX年9月份開(kāi)展了紀律教育月活動(dòng),組織學(xué)生重點(diǎn)是高一新生學(xué)習高中管理規程,增強學(xué)生紀律意識。堅持紀律檢查和量化評比制度。

  3、各班召開(kāi)主題班會(huì ),班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門(mén)證的辦理進(jìn)行了嚴格周密的規定,堵塞了制度漏洞。

  高中政教主任工作總結 5

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校黨總支、校長(cháng)室的領(lǐng)導下,在各年級組和其他處室的支持下,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“生本德育論”,緊緊圍繞學(xué)校工作目標,以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,以加大學(xué)生行為習慣的規范和管理為重點(diǎn),以加強班主任工作的管理和培訓為中心,進(jìn)一步規范各種制度,不斷提高我校的管理水平,進(jìn)一步鞏固我校這幾年教育取得的成果,為創(chuàng )建平安、和諧校園作出了一定貢獻。和縣二中被評為和縣平安校園,盛治國同志被評為馬鞍山市優(yōu)秀班主任。

  一、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平

  1.實(shí)行全員班主任制。按照學(xué)!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求,全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上,結合本職工作,認真履行了育人職責,學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規定,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書(shū)育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

  2、選聘高一年級年級主任和班主任。為有利于促進(jìn)教育、教學(xué),本著(zhù)公正、公開(kāi),簡(jiǎn)化程序的原則,學(xué)期初為高一年級選撥了一批年富力強、經(jīng)驗豐富的教師擔任年級主任和班主任。班主任雖然年齡層次不同,經(jīng)歷不同,但都表現出對工作的熱情和認真,對學(xué)生的負責的態(tài)度,正是因為辛勤勞作的班主任,班級以及政教處等各項工作才能如此順利的展開(kāi)。

  3、堅持班主任例會(huì )制度。通過(guò)班主任例會(huì ),了解學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。針對班主任年齡層次不同,對班主任工作會(huì )議進(jìn)行改革,新老班主任結對進(jìn)行傳幫帶,集中配合有問(wèn)題班級的班主任,發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。

  4、倡導先進(jìn)工作方法。以“敬業(yè)奉獻、垂先示范、人文引領(lǐng)、開(kāi)拓創(chuàng )新”為核心,強化師德要求,大多數班主任能?chē)烙诼杉,做師德模范,做到有令則行,有禁則止,以嚴、細、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項任務(wù)。班主任開(kāi)始增強資料積累意識,認真填寫(xiě)《班級工作手冊》,主動(dòng)上交相關(guān)材料。全學(xué)期無(wú)一起嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生現象。

  5、加強班級工作考評力度。成立德育領(lǐng)導小組,加強對德育工作的領(lǐng)導和管理,加強對班主任工作的考核和評估,貫徹落實(shí)量化管理制度,使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動(dòng)有機結合起來(lái),和績(jì)效工資掛鉤,及時(shí)完成了上學(xué)期班級考核評估工作。

  6.落實(shí)德育業(yè)務(wù)成長(cháng)。加強了班主任工作的責任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細、精品。加強在職班主任的培訓和理論水平的提高,注意引導班主任老師根據平時(shí)工作做好總結,寫(xiě)好德育論文。召開(kāi)了青年班主任座談會(huì ),印發(fā)《教師威信的形成與維護》《擁擠踩踏事故的預防與處理》《一些與教育相關(guān)的心理學(xué)理論》等相關(guān)德育工作學(xué)習材料。

  7.發(fā)揮年級工作職能。更新觀(guān)念,充分發(fā)揮年級組的工作職能。各年級組能及時(shí)制定本學(xué)期工作計劃,年級組工作重點(diǎn)突出,行之有效,年級主任分工明確,敢管、善管,各年級都形成獨具特色的.年級精神。

  8.發(fā)揮學(xué)生干部作用。重視學(xué)生會(huì )工作,加強對學(xué)生干部的培養和管理,在學(xué)生中大力倡導和發(fā)揚“自學(xué)、自律、自理、自護、自強”的五自精神,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。通過(guò)學(xué)生干部來(lái)抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),開(kāi)學(xué)初政教處召開(kāi)學(xué)生干部大會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行培訓,抓文明監督崗,督促學(xué)生會(huì )干部對升旗儀式、廣播操、衛生進(jìn)行檢查,學(xué)生干部在工作中鍛煉了能力。

  9.發(fā)揮學(xué)生家長(cháng)作用。大多數班主任抓住開(kāi)學(xué)報名的契機,有針對性地約請部分學(xué)生家長(cháng)來(lái)校交流。充分發(fā)揮家長(cháng)對子女的教育作用,通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)協(xié)會(huì )會(huì )議和家長(cháng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng),加強和家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)共同研究、探討教育學(xué)生的最佳途徑和有效方法。各年級開(kāi)展的家長(cháng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)準備充分,內容豐富,活動(dòng)得到了家長(cháng)的肯定,收效顯著(zhù)。不斷完善“校訊通”工作,密切家校聯(lián)系,家長(cháng)及時(shí)了解和掌握了學(xué)校主要工作和學(xué)生情況。

  10.政教處自身組織建設。根據學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習制度,努力爭創(chuàng ),政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團結協(xié)作、真誠善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習、提高能力,開(kāi)拓創(chuàng )新、有所作為”。

  二、加強學(xué)生常規管理,努力養成良好的校園風(fēng)尚

  1.認真學(xué)習制度規定。各班利用班會(huì )并結合本班實(shí)際,組織學(xué)生認真學(xué)習《和縣二中學(xué)生管理手冊》等有關(guān)規定與要求,重視班會(huì )質(zhì)量,保證每節班會(huì )時(shí)間落實(shí)、內容落實(shí),在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、十禁止”(即提倡文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、勤奮好學(xué)、艱苦樸素;禁止吃零食、打架斗毆、亂涂亂拋、踐踏花草、破壞公物、抽煙喝酒、看不健康書(shū)籍、玩通訊工具、上網(wǎng)吧、生日聚會(huì )),做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺(jué)執行。

  2.強化新生入學(xué)教育。為了使初一、高一新生盡快適應新的學(xué)習生活,開(kāi)學(xué)初對初一、高一新生進(jìn)行了入學(xué)教育。通過(guò)一系列教育活動(dòng)的開(kāi)展,使全體新生了解校史、校風(fēng)、校紀,接受?chē)乐R、消防知識、法律知識、交通安全和毒品預防教育以及學(xué)習方法教育;通過(guò)軍訓和內務(wù)整理技能訓練,使新生重視提高身體素質(zhì),遵守集體紀律,增強防范意識,養成良好的生活習慣。

  3.實(shí)施自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動(dòng)發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會(huì )、值周班、班級自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì )”,即以對家庭負責為起始點(diǎn),學(xué)會(huì )孝敬;以對自己負責為立足點(diǎn),學(xué)會(huì )誠信;以對學(xué)習負責為基本點(diǎn),學(xué)會(huì )求知;以對集體負責為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì )關(guān)心;以對社會(huì )負責為升華點(diǎn),學(xué)會(huì )報效祖國。

  4、加大日常行為檢查。堅持不懈抓日常行為規范,以夯實(shí)學(xué)生的基礎道德。本學(xué)期,政教處繼續推行行政值班制度,加強檢查,及時(shí)反饋。重點(diǎn)對廣播操和大課間活動(dòng)檢查和評比,對各班的教室衛生、學(xué)生儀表、學(xué)生出勤以及其他行為規范做到勤檢查、勤反饋,及時(shí)公布結果并督促整改。做到常規檢查與不定期抽查相結合。

  5、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體。根據學(xué)生的生理、心理特征,班主任能深入了解每個(gè)學(xué)生,因材施教,切實(shí)關(guān)愛(ài)貧困生、留守學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生以及單親家庭學(xué)生,關(guān)注他們平時(shí)的學(xué)習和生活,努力把學(xué)生發(fā)展工作做深、做細、做到位。對于經(jīng)常違紀的個(gè)別同學(xué),班主任能主動(dòng)聯(lián)系政教處和學(xué)生家長(cháng),及時(shí)地處理和教育。管好留守學(xué)生之家,把關(guān)愛(ài)留守學(xué)生落在實(shí)處。

  6、強化心理健康教育。繼續做好青少年心理教育工作,堅持個(gè)別心理輔導與集體教育相結合的方式,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上,團結協(xié)作、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。根據不同年級學(xué)生的心理特征,高中部各年級分別召開(kāi)了學(xué)生大會(huì ),各班有針對性地開(kāi)展了心理健康教育,認真做好學(xué)生心理咨詢(xún)和疏導工作,提高學(xué)生心理品質(zhì),健全其人格,增強其耐挫力和適應力,做到防患于未然。

  7,加強學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。本學(xué)期繼續向學(xué)生提出具體的行為規范要求,即“一樹(shù)”,樹(shù)立信心和目標;“二別”,向陋習告別,向違紀告別;“三養”,養成科學(xué)的學(xué)習習慣,養成良好的生活習慣,養成安全的行為規范;“四帶”,把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給大家,把孝敬帶給長(cháng)輩,把謙讓帶向社會(huì );“五無(wú)”,出言無(wú)臟話(huà),地面無(wú)雜物,公物無(wú)損壞,墻壁無(wú)腳印,糧食無(wú)浪費。

  8、嚴抓考風(fēng)考紀教育。教育學(xué)生抓住美好的青少年時(shí)光認真學(xué)習,誠信考試;加強考試管理和保衛?荚嚻陂g,班主任重視學(xué)生考勤,認真安排考試衛生保潔工作,政教處認真安排考試保衛工作。

  9、抓好學(xué)生公寓管理。嚴格要求不具備走讀條件的學(xué)生一律住校,凡要求陪讀或在親屬家住宿的必須辦理有關(guān)手續,必須經(jīng)班主任和政教處批準,并填寫(xiě)《非和城不住校學(xué)生信息卡》。繼續做好行政干部和班主任入住公寓工作;政教處組織召開(kāi)了兩次“住校生大會(huì )”,組織學(xué)習省教育廳“學(xué)生公寓六條規定”,不少班主任能關(guān)注住校生的學(xué)習和生活,深入住校生之間。

  高中政教主任工作總結 6

  本學(xué)期來(lái)政教處在上級教育主管部門(mén)的正確決策和領(lǐng)導下,在學(xué)校統一部署和安排下,我處繼續本著(zhù)“以德育人”的宗旨,堅持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢下的教育方針、政策,結合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,統一認識,明確目標,強化措施,注重實(shí)效。一學(xué)期來(lái),各方面工作井井有條,成效顯著(zhù),具體總結如下:

  一、深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育、集體主義教育,人生觀(guān)教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對高一新生加強入學(xué)教育,特別是校史、校紀校規教育,并組織做好高一新生入學(xué)軍訓的有關(guān)工作,組織學(xué)生積極參加軍訓,通過(guò)軍訓提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和紀律觀(guān)念,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國主義熱情,增強學(xué)生的綜合素質(zhì),在本學(xué)期全校沒(méi)有出現重大違紀違規事件。

  二、努力做好樹(shù)立典型、宣傳典型、學(xué)習典型的工作,并積極協(xié)助配合校長(cháng)室,在本學(xué)期初召開(kāi)頒獎大會(huì ),精心組織會(huì )場(chǎng),安排有關(guān)人員,并準備好一切獎品、獎狀。

  三、積極采取各項措施,加強學(xué)校安全管理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

  四、在全校開(kāi)展爭創(chuàng )“三好學(xué)生”的活動(dòng),開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng),鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現了不少先進(jìn)班級,涌現了很多學(xué)習品德優(yōu)秀的.學(xué)生,經(jīng)過(guò)認真公平的評定,學(xué)期末共評出4個(gè)文明班和3個(gè)表?yè)P班。

  五、通過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì )、學(xué)校三結合的教育網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng )設良好的內外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開(kāi)展了兩次儀容儀表整理活動(dòng)大檢查,經(jīng)過(guò)大力地整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長(cháng)發(fā)。

  六、轉化差生,對差生進(jìn)行耐心教育、引導,使之轉化為優(yōu)生。對個(gè)別經(jīng)常遲到,課堂上不僅不專(zhuān)心聽(tīng)講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩游戲的學(xué)生,通過(guò)科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導,通過(guò)與其家長(cháng)的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉差為優(yōu)。

  七、加強學(xué)校的衛生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛生打掃,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內衛生打掃,每個(gè)月進(jìn)行一次大掃除,并安排專(zhuān)職教師做好學(xué)校衛生的管理、檢查、評比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛生,校園環(huán)境得到美化凈化。

  八、定期召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )議。我處和校團委同心協(xié)力,認真做好學(xué)生會(huì )管理的工作,發(fā)揮團員、班干部骨干的先鋒模范作用。學(xué)生干部在校團委和政教處的直接領(lǐng)導下,積極參與學(xué)校管理,使學(xué);拘纬伞耙詫W(xué)生管理學(xué)生”的新模式。

  九、本學(xué)期,我處繼續抓住廣播站、黑板報、各班學(xué)習園地這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學(xué)生了解國內外大事,學(xué)會(huì )關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè )曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換,內容和主題要求有德育、安全、禁毒防艾等并能反映學(xué)生的思想、學(xué)習、生活等實(shí)際,成為展示班級風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來(lái)通過(guò)出版?、黑板報、各班學(xué)習園地、開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng),創(chuàng )設了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習興趣和熱情。

  十、積極開(kāi)展體育運動(dòng),提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)!吧眢w是革命的本錢(qián)”,我校歷來(lái)非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉,本學(xué)期將在第十六周組織鎮沅二中第十九屆學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。

  十一、加強教師德育理論學(xué)習。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體,因此要達到“以德育人”的目的,就必須提高教師整體的德育理論水平。本學(xué)期來(lái)通過(guò)教師例會(huì )的政治學(xué)習,通過(guò)組織教職員工參加教師普法考試,提高了教師的思想認識和覺(jué)悟,把師德建設提高到一個(gè)新的水平。

  十二、通過(guò)召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì ),提高班主任工作水平。本學(xué)期召開(kāi)了兩次班主任工作會(huì )議,通過(guò)介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結,寫(xiě)出心得體會(huì ),作為以后工作的指導。

  以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績(jì),但還存在一些問(wèn)題,衛生工作少數班級仍未能認真落實(shí),個(gè)別班主任的工作還不夠細致與深入,這些都有待在今后進(jìn)一步加強。

  新學(xué)期,我處要更加深入扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)生的政治思想教育,要針對存在的主要問(wèn)題,進(jìn)一步加強考勤紀律管理,不斷提高學(xué)校德育工作水平,使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺階。

  高中政教主任工作總結 7

  歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長(cháng)室、校黨委的正確領(lǐng)導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們即將圓滿(mǎn)、順利地走過(guò)20XX學(xué)年度第一學(xué)期;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿(mǎn)著(zhù)太多的艱辛和不易,但更預示著(zhù)美好的前景和希望。

  一、堅持工作學(xué)習兩不誤,努力增進(jìn)管理能力和水平

  工作是為了今天,學(xué)習是為了明天,本學(xué)期盡管班級數由去年的44個(gè)班級增至48個(gè)班級,學(xué)生數增至2500人,再攀新高,政教處人手緊、課務(wù)重,但我們依然堅持在做好本職工作的基礎上,抽出時(shí)間,利用處室例會(huì ),班主任例會(huì )的時(shí)間組織學(xué)習、加強研討,增強工作后勁,努力建構學(xué)習型處室和學(xué)習型集體。

  二、堅持狠抓常規不動(dòng)搖,著(zhù)力學(xué)生行為養成教育

  良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內心需求,而達到這個(gè)目標則需要用紀律約束,規范學(xué)生的行為,在規范的過(guò)程中實(shí)現領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要,基于這種認識,本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。

  1、堅持抓好班會(huì ),升旗儀式和旗下講話(huà)重要的德育陳地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育等,幫助學(xué)生樹(shù)立遠x想和抱負,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

  2、繼續改革并完善出入證制度,加強門(mén)衛、學(xué)校、年級組和班委會(huì )的四級值勤網(wǎng)絡(luò ),嚴查強管,層級負責,從運作機制上保證管理不疏漏。

  3、協(xié)同各年級分管領(lǐng)導組織召開(kāi)好學(xué)生會(huì )和家長(cháng)會(huì ),針對不同年級所表現的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P先進(jìn),鞭策激勵,指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅持正面教育的同時(shí),加大對違紀學(xué)生的查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專(zhuān)項治理,本學(xué)期共查處2人泡吧,6人次受到紀律處分,處分率為0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行為的蔓延。

  4、對高一新生繼續堅持“軍訓、法制和常規系列教育”,從策劃到組織實(shí)施,總結匯報表演都做到了精心、細心、系統,并結合現實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn),對有些內容進(jìn)行改進(jìn),如擒敵拳,棍棒操的表演等,強化過(guò)程,注重實(shí)效,受到了區委、區政府和相關(guān)局領(lǐng)導的`高度贊揚,F這項系列教育活動(dòng),已成我校教育的傳統和法寶。

  5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生,認真落實(shí)轉化后進(jìn)生的“三個(gè)一”措施,即“每月召開(kāi)一次座談會(huì ),一周向班主任匯報一次,一個(gè)月向政教處遞交一份匯報材料”。對教育收效不明顯的少數后進(jìn)生,還聘進(jìn)了檢察協(xié)助幫教,通過(guò)“檢校共建”、“法律咨詢(xún)站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權崗”和旁聽(tīng)審判等形式,教育、感化他們,從目前反饋的情況看,犯罪率為零,得到了教育主管部門(mén)和社會(huì )的認可。本學(xué)期我!扒嗌倌昃S權崗”被評為市“十佳維權崗”,李永兵書(shū)記被評為“十佳”維權先進(jìn)個(gè)人。

  6、我校作為浦口區社會(huì )綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對學(xué)!皠(chuàng )平安浦口,創(chuàng )平安江中”的檢查驗收,同時(shí)作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示,得到省市區各級領(lǐng)導的高度評價(jià)。

  三、強化隊伍建設不松懈,努力造就隊伍孵化器

  本學(xué)期通過(guò)調整,充實(shí)班主任隊伍,組織學(xué)習,自身學(xué)習和選排外出進(jìn)修學(xué)習相結合、“以老帶新”、強化績(jì)效考評、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂(lè )于吃苦,奉獻崗位,跟班緊、盯生嚴,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)校的穩定和發(fā)展做出了較大的貢獻;通過(guò)改選出新一屆學(xué)生會(huì )和團委,更新血液,增強主體造血機能,極大地發(fā)揮了群團組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實(shí)在的效果,同時(shí)培養了學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高;通過(guò)調整值勤隊伍,增強了值勤人員的責任意識、安全意識和紀律意識,采用周日輪值制,給值勤教師人文關(guān)懷,調動(dòng)了勤查的積極性,為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。

  四、圍繞“四星”驗收不松動(dòng),拓展育人新平臺

  本學(xué)期是學(xué)!八摹爆F場(chǎng)驗收的關(guān)鍵時(shí)期,事關(guān)驗收能否成功的全局!八摹钡膶W(xué)校需要“四”全面的素質(zhì),學(xué)期初我們多次利用旗下講話(huà)、廣播班會(huì )、主題班會(huì )和征文等形式,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng),針對中途驗收推移,個(gè)別班級、個(gè)別學(xué)生有所松懈的情況,我們又及時(shí)地進(jìn)行再宣傳和再動(dòng)員,強化“四”驗收在學(xué)生思想中的`認同感,使他們明白“細節決定成敗”和“他們就是創(chuàng )星的主體”道理,鼓動(dòng)所有人都積極參與到創(chuàng )建的實(shí)際行動(dòng)中,在滕校長(cháng)的帶領(lǐng)下,精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng )星爭光計劃”,以此推動(dòng)學(xué)生、班級參與創(chuàng )建的進(jìn)程,兩次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,及時(shí)肯定創(chuàng )建好的班級,指出其中所存在的50項問(wèn)題,集中改進(jìn),各個(gè)擊破。當時(shí)很多班主任丟掉家庭、孩子,全身心投入到班級和創(chuàng )建中,其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng )建可歌可泣的感人事跡,在學(xué)生中普遍涌動(dòng)著(zhù)為班級出的黑板報,竟相把家中看的花帶到學(xué)校裝扮班級,向違紀違規宣戰等文明的春風(fēng),正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神,使得現場(chǎng)驗收時(shí)展示學(xué)校文明程度的窗口:為升旗儀式、廣播操、高二年級的研究性學(xué)習、政教處和團委承擔的文藝演出等得到了與會(huì )專(zhuān)家的高度贊揚,其正做到了為創(chuàng )四星增添了諸多的亮點(diǎn)和色彩,大家才是04年感動(dòng)江中的最可愛(ài)的人。

  五、堅持德育科研不松馳,點(diǎn)化德育助推器

  德育科研反映出一所學(xué)校德育整體層次的高低,我們在課務(wù)繁重、創(chuàng )建驗收,并抓好常規工作的同時(shí),不忘德育交流和科研,創(chuàng )建驗收前后分別和三十四中、六中、行知實(shí)驗中學(xué)的德育交流研討會(huì ),推進(jìn)了學(xué)校德育科研工再上新臺階。滕校長(cháng)在研討會(huì )上,在構建“四全”、“三結合”、“三統一”和“三位一體”的德育管理格局的基礎上,系統概括了我校德育工作的特點(diǎn):即

  1、要實(shí)施扎實(shí)的德育教育;

  2、要實(shí)施尊重的德育教育;

  3、要實(shí)施長(cháng)遠的德育教育;

  4、要實(shí)施發(fā)展的德育教育。

  聽(tīng)后令人耳目一新,這是對學(xué)校德育理論建設的一次重大的貢獻,為后續學(xué)校的德育工作指明了努力的方向;學(xué)校繼續深化“整體構建德育體系”和“學(xué)生的自主育德育德”兩個(gè)子課題的研究,多位班主任的研究成果受到了20XX省德育年會(huì )的表彰,其中高昌宏老師的論文獲全國一等獎,李永兵、張鵬、朱愛(ài)燕三位老師分獲全國二等獎,俞淑梅、及莫杏花、翁德翠兩老師合撰的論文分獲三等獎,梅世芳、莫杏花分獲省二等獎,楊玲、徐仁平、裘立萍分獲省三等獎,德育科研再結碩果。所有研討、研究成果都在自覺(jué)和不自覺(jué)地指導著(zhù)我們的德育行為,促進(jìn)著(zhù)我們的工作。

  歷經(jīng)艱辛而不撓,不達終點(diǎn)而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實(shí)寫(xiě)照,讓我們在來(lái)年繼續攜起手來(lái),勵精圖治,深化研究,轉化成果,去扮亮德育的美好明天。

  高中政教主任工作總結 8

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,本著(zhù)管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開(kāi)展德育工作,切實(shí)維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

  一、繼續實(shí)施“修身工程”

  20xx年2月,xx學(xué)子“修身工程”系列德育活動(dòng)啟動(dòng),繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期,政教處繼續組織全校師生開(kāi)展了“感恩”主題教育。

  “感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì )、感恩自然多方面入手,通過(guò)多種活動(dòng),培養學(xué)生感恩的心。

  在“感恩”系列活動(dòng)中,政教處組織學(xué)生開(kāi)了2次“感恩”主題班會(huì )、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動(dòng)、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

  通過(guò)這一系列的“感恩”主題教育活動(dòng),同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平,營(yíng)造了文明和諧的校園環(huán)境

  二、 加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。

  班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著(zhù)學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著(zhù)手加強班主任隊伍建設

  1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養成以及班級學(xué)習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實(shí)效顯著(zhù)。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì )到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的`日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

  2、堅持班主任例會(huì )制度,通過(guò)班主任例會(huì ),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3、 20xx年3月18日召開(kāi)xx高中青年班主任成長(cháng)座談會(huì ),針對青年班主任成長(cháng)中的典型現象和典型問(wèn)題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個(gè)性的成長(cháng)成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。

  4、組織班主任進(jìn)行拓展訓練,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。

  三、德育常規工作

  繼續深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,切實(shí)開(kāi)展德育工作。

  1、堅持開(kāi)展好每周一集體升國旗和國旗下講話(huà)活動(dòng),堅持開(kāi)展每周一晚自習第一節主題班會(huì )活動(dòng),使這兩項德育活動(dòng)有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

  2、20xx年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級學(xué)生在學(xué)?盏剡M(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

  3、各班召開(kāi)主題班會(huì ),班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門(mén)證的辦理進(jìn)行了嚴格周密的規定,堵塞了制度漏洞。

  4、20xx年4月上旬,邀請源匯區法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場(chǎng)法制講座。

  5、20xx年4月中旬,聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了xx高中第九屆體育文化節,豐富了同學(xué)們的課余生活。

  高中政教主任工作總結 9

  20xx年秋我被調到政教處任主任。繼續擔任高三年級專(zhuān)業(yè)課教學(xué)工作。一年來(lái),以學(xué)校工作計劃為指導,以加強師德師風(fēng)建設,提高師德水平為重點(diǎn),以服務(wù)教學(xué)為中心,認真履行崗位職責,順利完成了本年度工作目標的任務(wù);仡20xx年度的工作,總結如下:

  一、政治思想。

  本年度我能貫徹執行黨的教育方針,思想端正,作風(fēng)正派。在工作中以校為家,勤學(xué)上進(jìn)。熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)本職工作,身先士卒,為人師表,在師生隊伍中起模范帶頭作用。

  二、政教工作。

  我能積極細心指導班主任抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,帶領(lǐng)學(xué)生干部開(kāi)展“一日常規班風(fēng)評比檢查”,嚴抓學(xué)生xx,組織學(xué)生參加各項校園文化活動(dòng),注重加強學(xué)生的法制和安全教育,促進(jìn)學(xué)校形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。一年來(lái),全校學(xué)生違法犯罪率為零,安全發(fā)生事故率為零,得到家長(cháng)的認可及好評。

  三、教學(xué)工作。

  我能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,運用多種教學(xué)手段上課,以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。平時(shí),還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏(yíng)效果。本年度我也取得了一些成績(jì),在20xx年黑龍江省中職技能大賽暨全國技能大賽選拔賽中我指導的`學(xué)生田鵬同學(xué)獲動(dòng)畫(huà)設計一等獎,婁婷和袁雪桐獲二等獎,張龍飛等三名同學(xué)獲網(wǎng)頁(yè)制作優(yōu)秀獎。教學(xué)之余,還擠時(shí)間積極參加各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓,毫不松懈地提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

  在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己。但是,今后還需繼續努力。我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

  高中政教主任工作總結 10

  20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期的工作即將告一段落,回顧這一學(xué)期來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下,嚴格要求自己,盡職盡責地完成了本職工作,成績(jì)雖少,感慨良多。下面我就一學(xué)期來(lái)的工作、學(xué)習、管理等情況作以下總結。

  一、工作思路

  本學(xué)期政教處的常規工作堅持以 “學(xué)生安全為重,養成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育,進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中抓常規,在管理中創(chuàng )特色、求實(shí)效,不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開(kāi)創(chuàng )我校德育管理新局面。

  二、工作目標

  1.在以前工作的基礎上,繼續抓好學(xué)生在校的常規管理,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習、紀律、衛生習慣。

  2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設,抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成學(xué)!白孕、陽(yáng)光、快樂(lè )”的學(xué)生管理特色。

  3.加強班主任隊伍建設,通過(guò)培訓或經(jīng)驗介紹不斷提升班主任管理水平和能力。

  4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內不發(fā)生安全意外事故。

  三、工作的問(wèn)題以及改進(jìn)思路

  (一)、存在的問(wèn)題

  學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的重點(diǎn)。一年來(lái),我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門(mén)下達的工作任務(wù)。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會(huì )存在一些問(wèn)題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:

  1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統的、宏觀(guān)的規劃和設想,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學(xué)校德育工作特色的.東西太少,學(xué)校德育工作內容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng )新。

  2、有時(shí)對待工作中的困難,不能夠想方設法去解決,有時(shí)還會(huì )退縮。安排工作沒(méi)有進(jìn)行深入的調查研究。

  3、班主任還有待進(jìn)一步加強培訓力度,提高教育水平。

  4、、工作的預見(jiàn)性、前瞻性有待進(jìn)一步加強。

  5、德育活動(dòng)還需更貼近學(xué)生年齡和生活實(shí)際,更豐富多彩,讓學(xué)生樂(lè )于參加,在活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。

  6、常規管理還有松懈的時(shí)候,對常規工作意識有所淡薄,不能始終如一。

  (二)、今后的工作思路

  一是要進(jìn)一步加強學(xué)習,解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);

  二是不斷加強自身修養,提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭先,勇于創(chuàng )新的精神,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面;

  三是想方設法著(zhù)力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問(wèn)題。

  一份耕耘,一份收獲。在新的一年里,我將在日常生活和工作中不斷地加強個(gè)人修養,以“踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)工作,誠實(shí)待人,盡職盡責,同各位同事一道,為小學(xué)部美好的明天努力工作!

  高中政教主任工作總結 11

  一年來(lái),我作為政教副主任主要協(xié)助政教主任抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門(mén)的指引下,在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿(mǎn)地完成了自己分管的所有工作。這一年來(lái)的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團結和諧且充滿(mǎn)人情味的群體中,此時(shí),我最想說(shuō)的一句話(huà)是:各位領(lǐng)導,教師們,是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,是你們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長(cháng),是你們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個(gè)方面,對我一年的工作進(jìn)行總結:

  一、老老實(shí)實(shí)做人

  1、進(jìn)取。

  我始終認為能擔任政教處副主任一職是各位領(lǐng)導和全體教師對我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔子很重。我認為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進(jìn),認真學(xué)習黨的各項教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀(guān),不斷提高自身的政治理論素養。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習教育活動(dòng)的契機,結合自身實(shí)際,找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著(zhù)整潔得體、語(yǔ)言文明規范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的標準來(lái)要求自己。進(jìn)取,是我工作的原動(dòng)力。

  2、真誠。

  熱情真誠地對待身邊的每一個(gè)人,是這做人的原則,比我年長(cháng)的教師我敬之為長(cháng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優(yōu)異成績(jì)感到由衷的高興和驕傲。一年來(lái)在學(xué)校的領(lǐng)導下和大家的支持下,政教處共組織了建黨90周年征文、感恩活動(dòng)、開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)學(xué)安全第一課、安全防火疏散應急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、教室布置評比、寢室布置評比等大型活動(dòng)二十余次,在每一次活動(dòng)和檢查中,我盡職盡責,真誠地對待每一個(gè)工作對象,做好協(xié)調組織工作,使活動(dòng)取得了預期成果,受到了上級有關(guān)部門(mén)的贊賞;在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩定和發(fā)展。

  3、正直。

  在工作中始終堅持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà),做實(shí)事。

  4、服務(wù)。

  作為政教副主任,我常勉勵自己要樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念,這一年來(lái)我也是本著(zhù)“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺(jué)得我們政教人員應該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì )。

  二、踏踏實(shí)實(shí)做事

  在履行工作職責完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。

  1、以身作則是工作的基礎。

  我從不搞特殊化。自參加工作以來(lái),學(xué)校大型活動(dòng)我從未無(wú)故缺席、遲到或早退過(guò)。政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校安全,加上畢業(yè)班復習開(kāi)始了,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途

  我每天早上來(lái)到學(xué)校就先到教學(xué)區轉轉,督促學(xué)生上好自習,打掃室內衛生,看看學(xué)生讀書(shū)情況,看看有無(wú)違紀學(xué)生,了解學(xué)生其他情況,這一年來(lái),我認為自己做到了以身作則,為老師做了表率。

  2、以角色的轉換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認真備課,改作業(yè),努力培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣。在上級有關(guān)部門(mén)的'檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線(xiàn),從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規習慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細做實(shí),受到上級檢查領(lǐng)導的認可。

  3、分管工作常抓不懈:為了確保了學(xué)校平安、師生安全,我始終堅持要把安全作為頭等大事來(lái)抓。年初,我們政教處配合安全保衛處制定出切實(shí)可行的《安全工作計劃》,并與全體教職工、年級組長(cháng)、班主任簽訂《安全目標責任書(shū)》,將安全責任落實(shí)到人。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng )造了一個(gè)安全的育人環(huán)境;召開(kāi)了學(xué)生安全教育大會(huì )、學(xué)生家長(cháng)會(huì )、法制教育大會(huì )、預防疾病傳播安全動(dòng)員會(huì )、防踩踏事故發(fā)生安全警示會(huì )等,落實(shí)了安全責任。安全衛生職責明確,上墻公示。加強樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。

  扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生養成教育,使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅持根據學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的養成教育活動(dòng)。針對在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說(shuō)臟話(huà)等陋習,在全校開(kāi)展了相應主題班會(huì )、文明禮儀伴我行演講比賽等專(zhuān)題教育活動(dòng),通過(guò)專(zhuān)項活動(dòng),引導學(xué)生告別陋習,做一個(gè)講文明懂禮儀的人。為了加強對學(xué)生的感恩教育,在學(xué)生開(kāi)展“大型感恩活動(dòng)”,認真組織各班學(xué)生觀(guān)看了“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”等感恩教育宣傳片,加強了對學(xué)生感恩教育。

  三、實(shí)實(shí)在在的成績(jì)

  1、今年上級有關(guān)部門(mén)的各項檢查,均符合相關(guān)部門(mén)要求,受到領(lǐng)導好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴密,政教工作保障了學(xué)校各項工作有條不紊地進(jìn)行。

  2、安全工作穩妥扎實(shí),衛生工作有聲有色。上級對我校安全衛生活動(dòng)給予高度評價(jià)。

  3、組織學(xué)生參加全國青少年主題教育“紀念建黨90周年征文活動(dòng)中,我校三年二班溫新同學(xué)獲得全國二等獎。

  四、誠誠懇懇地反思

  反思過(guò)去一年的工作,我還存在許多不足:

  1、工作開(kāi)拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

  2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高,視野還不開(kāi)闊。

  3、處理問(wèn)題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

  在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來(lái)自勉:做人要講德,做事要講責,學(xué)習要堅持,心胸要寬廣。

  高中政教主任工作總結 12

  近年來(lái),政教主任群體在中小學(xué)教育中扮演著(zhù)重要角色,他們以先進(jìn)事跡為引領(lǐng),積極開(kāi)展各項工作,推進(jìn)學(xué)校的文明和諧發(fā)展。以下為本文結合自身工作實(shí)踐,從事跡工作總結的角度,探討政教主任在學(xué)校管理中的作用及其提升方法。

  首先,政教主任是學(xué)校管理的中堅力量。政教主任既是學(xué)生的思想引導者,也是學(xué)校的行政管理人員,是學(xué)校管理中一極重要的群體。在學(xué)校工作中,政教主任是學(xué)生創(chuàng )造體驗式學(xué)習環(huán)境的推手,是引領(lǐng)師生文明道德進(jìn)步的標桿,是把握整個(gè)學(xué)校的管理大局的中心人物。因此,政教主任要以身作則,始終要把學(xué)校事務(wù)擺在首位,推進(jìn)學(xué)校的各項工作。

  其次,政教主任要發(fā)揚團結協(xié)作的精神。結合本人工作實(shí)踐,政教主任工作中必定要與教師、家長(cháng)、學(xué)生等多個(gè)群體攜手合作。如何與團隊成員建立良好的溝通關(guān)系,理解彼此,是實(shí)現個(gè)人與隊伍協(xié)同作戰不可或缺的關(guān)鍵。政教主任要注重與教職工之間的交流互動(dòng),在教育管理方面加強團隊合作,發(fā)揚團結協(xié)作的精神,形成各盡所能、各有所長(cháng),共同為學(xué)校的全面發(fā)展而努力的良好氛圍。

  第三、政教主任要堅持創(chuàng )新發(fā)展。時(shí)代在不斷變化,學(xué)生的思想也發(fā)生了巨大的.變化,因此,政教主任需要有創(chuàng )新發(fā)展的意識。在工作中,政教主任應借助各種資源和工具,不斷探索創(chuàng )新的工作方法,為學(xué)生提供更新、更好的學(xué)習環(huán)境,推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的發(fā)展。

  第四,政教主任要持續提高自身能力。政教主任的工作需要具備廣泛的知識儲備,要做到隨時(shí)隨地掌握教育政策和教育前沿的動(dòng)向,在政教主任工作實(shí)踐中不斷提升自身素質(zhì)。讀書(shū)累積知識,參加培訓會(huì )議獲取新思路,開(kāi)展心理健康教育等各項教育活動(dòng)鍛煉實(shí)踐能力,不斷提高自身的素質(zhì),才能更好地開(kāi)展工作,提升影響力和管理水平。

  在政教主任的工作總結中,以上點(diǎn)都是不可或缺的。政教主任在教育責任中要勇于承擔,不斷進(jìn)取。工作中秉承以人為本,立德樹(shù)人的理念,努力打造優(yōu)秀的教育品牌,為學(xué)生提供陽(yáng)光健康的成長(cháng)空間,培養德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,為學(xué)生成長(cháng)和社會(huì )進(jìn)步做出貢獻。

  高中政教主任工作總結 13

  一年來(lái),我作為政教主任主要抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門(mén)的指引下,在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿(mǎn)地完成了自己分管的所有工作。下面我就從三個(gè)方面,對我一年的工作進(jìn)行總結:

  一、老老實(shí)實(shí)做人

  1、進(jìn)取

  我始終認為能擔任政教主任一職是各位領(lǐng)導和全體教師對我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔子很重。我認為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進(jìn),認真研究黨的各項教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀(guān),不斷提高自身的政治理論素養。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)研究教育活動(dòng)的契機,結合自身實(shí)際,找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著(zhù)整潔得體、語(yǔ)言文明規范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。進(jìn)取,是我工作的原動(dòng)力。

  2、真誠

  熱情真誠地對待身邊的每一個(gè)人,是我做人的原則,比我年長(cháng)的教師我敬之為長(cháng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優(yōu)異成績(jì)感到由衷的高興和驕傲。一年來(lái)在學(xué)校的領(lǐng)導下和大家的支持下,政教處共組織征文、感恩活動(dòng)、開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)學(xué)安全第一課、安全防火疏散應急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、教室布置評比、教職工寢室評比等大型活動(dòng)二十余次,在每一次活動(dòng)和檢查中,我盡職盡責,真誠地對待每一個(gè)工作對象,做好協(xié)調組織工作,使活動(dòng)取得了預期成果;在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結協(xié)作,促進(jìn)政教處整合力的形成,促進(jìn)學(xué)校穩定和發(fā)展。

  3、正直

  在工作中始終堅持精確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。因此,我常申飭自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà),做實(shí)事。

  4、服務(wù)。

  作為政教主任,我常勉勵自己要樹(shù)立“服務(wù)育人”的`理念,這一年來(lái)我也是本著(zhù)“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺(jué)得我們政教人員應該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì )。

  二、踏踏實(shí)實(shí)做事

  在履行工作職責完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。

  1、以身作則是工作的基礎。

  不搞特殊化。自參加工作以來(lái),學(xué)校大型活動(dòng)我從未無(wú)故缺席、遲到或早退過(guò)。政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校各項活動(dòng)的開(kāi)展,加上所帶畢業(yè)班課程,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途。

  2、以角色的轉換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。

  在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認真備課,改作業(yè),努力培養學(xué)生的良好研究慣。在上級有關(guān)部門(mén)的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線(xiàn),從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細做實(shí),受到上級檢查領(lǐng)導的認可。

  三、誠誠懇懇地反思

  反思過(guò)去一年的工作,我還存在許多不足:

  1、工作開(kāi)拓認識不夠,不敢放膽大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步進(jìn)步。

  2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高,視野還不開(kāi)闊。

  3、處理問(wèn)題缺少靈動(dòng)性,個(gè)性比力耿直,對矛盾的化解缺少剛柔并濟。

  在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來(lái)自勉:做人要講德,做事要講責,研究要堅持,心胸要寬廣。

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