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外科護理個(gè)人工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編為大家收集的外科護理個(gè)人工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
外科護理個(gè)人工作總結1
XX年，在醫院領(lǐng)導和護理部的關(guān)心與支持下，全科護士遵循醫院管理年活動(dòng)所倡導的以“病人為中心，以提高醫療服務(wù)質(zhì)量”為主題的服務(wù)宗旨，圍繞年初制定的護理管理目標和工作計劃，開(kāi)展各項護理工作，嚴抓各項計劃的落實(shí)，年終各項工作指標基本達到了目標要求，現將XX年度護理工作總結如下：
一、落實(shí)“三基三嚴”培訓計劃，注重護理人才培養，護理人員素質(zhì)普遍有所提高。
1、對各級護理人員按“三基三嚴”培訓計劃進(jìn)行規范化培訓，強化輪轉護士低年資護士的培訓，月考評、季度考評及年終考評均達到質(zhì)量要求，其中優(yōu)秀人，良好人，合格人。
2、每周晨會(huì )提問(wèn)2次，內容為基礎理論知識、院內感染知識和專(zhuān)科知識回答合格率在95%以上。
3、進(jìn)一步完善并反復強化學(xué)習《護理緊急風(fēng)險預案》，并運用于實(shí)際工作中，對每一次應急處理工作之后都進(jìn)行了回顧性評價(jià)，總結經(jīng)驗教訓，使全科護士的應急能力有了明顯提高。
4、組織全科護士學(xué)習醫院護理核心制度并進(jìn)行了考核，參加醫院組織的3次核心制度考核全員合格，同時(shí)加強護理相關(guān)法律法規的學(xué)習。
5、有2名護士參加了護理自學(xué)考試，在排班上給予方便考慮，2人共有10門(mén)課程合格。
6、強化了急救技術(shù)的訓練，每個(gè)護士都能熟練掌握心肺腦復蘇技術(shù)，并重點(diǎn)對呼吸機、除顫儀的技術(shù)操作進(jìn)行了培訓，專(zhuān)科急救技術(shù)有了明顯的提高，醫院組織的心肺腦復蘇技術(shù)操作考核合格率100%。
7、加強護理人才的培養，為護理人才的成長(cháng)創(chuàng )造有利條件，送1名護士到上級醫院進(jìn)修icu護理及管理，把上級醫院新的護理技術(shù)、新的管理理念帶回來(lái)，有力的促進(jìn)了科室各項工作的開(kāi)展。
8、各級護理人員參加科內、醫院組織的理論考試、院感知識考試、技術(shù)操作考核，參加率100%，考核合格率100%
二、以病人為中心，加強護患溝通，改善服務(wù)流程，服務(wù)質(zhì)量明顯提高
1、對一般輕癥、擇期手術(shù)的病人責任護士能熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動(dòng)向病人或者家屬介紹病區環(huán)境，作息時(shí)間、規章制度及主治醫師等，及時(shí)發(fā)放護患聯(lián)系卡，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。
2、對急癥、危重病人能迅速組織搶救，減輕病人痛苦，同時(shí)安慰病人及家屬，減輕其恐懼心理。
3、在生活上為病人提供了各種便利條件，對出院病人半月內主動(dòng)詢(xún)問(wèn)病人的康復情況并記錄訪(fǎng)問(wèn)內容，廣泛聽(tīng)取病人及陪護對護理服務(wù)的意見(jiàn)，對存在的問(wèn)題查找原因，提出整改措施并及時(shí)進(jìn)行了整改。
4、全年病人及家屬無(wú)投訴，醫院組織的服務(wù)質(zhì)量調查病人滿(mǎn)意率100%，科內發(fā)放護理服務(wù)質(zhì)量調查表120份，病人滿(mǎn)意率100%，提名表?yè)P服務(wù)態(tài)度最好的護士人次，其中次，次，次，次，次，次，次。
三、完善各項護理規章制度及操作流程，加強護理風(fēng)險管理，護理安全得到保證。
1、列舉神經(jīng)外科護理風(fēng)險29項及相應的防護措施，組織全科護士進(jìn)行了分析討論學(xué)習。
2、每周護士會(huì )進(jìn)行安全意識教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯事故隱患，認真落實(shí)各項護理規章制度及操作流程，發(fā)揮科內質(zhì)控小組作用，定期和不定期檢查各項護理制度的執行情況。
四、.護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，力求做到準確、客觀(guān)及連續。護理文書(shū)即法律文書(shū)，是判定醫療糾紛的客觀(guān)依據，書(shū)寫(xiě)過(guò)程中要認真斟酌，能客觀(guān)、真實(shí)、準確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化，不斷強化護理文書(shū)正規書(shū)寫(xiě)的重要意義，使每個(gè)護士能端正書(shū)寫(xiě)態(tài)度，同時(shí)加強監督檢查力度，每班檢查上一班記錄有無(wú)紕漏，質(zhì)控小組定期檢查，護士長(cháng)定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，每月進(jìn)行護理文書(shū)質(zhì)量分析，對存在問(wèn)題提出整改措施，并繼續監控。
五、規范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達到接受治療的最佳身心狀態(tài)。病房每日定時(shí)通風(fēng)，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對意識障礙病人提供安全有效的防護措施，落實(shí)崗位責任制，按分級護理標準護理病人，落實(shí)健康教育，加強基礎護理及重危病人的個(gè)案護理，滿(mǎn)足病人及家屬的合理需要，全年護理住院病人人，其中手術(shù)病人人，搶救病人人，氣管切開(kāi)病人人，特護人,一級護理人共天。
六、急救物品完好率達到100%。急救物品進(jìn)行“四定”管理，每周專(zhuān)管人員進(jìn)行全面檢查一次，護士長(cháng)每周檢查，隨時(shí)抽查，保證了急救物品始終處于應急狀態(tài)。
七、按醫院內感染管理標準，重點(diǎn)加強了醫療廢物管理，完善了醫療廢物管理制度，組織學(xué)習醫療廢物分類(lèi)及醫療廢物處處理流程，并進(jìn)行了專(zhuān)項考核，院感小組兼職監控護士能認真履行自身職責，使院感監控指標達到質(zhì)量標準。
工作中還存在很多不足：
一、基礎護理不到位，依賴(lài)病人家屬，個(gè)別班次新入院病人衛生處置不及時(shí)，病人臥位不舒服。
二、病房管理有待提高，病人自帶物品較多，物品放置雜亂。
三、個(gè)別護士無(wú)菌觀(guān)念不強，無(wú)菌操作時(shí)不帶口罩，職業(yè)暴露防范意識差，生活垃圾、醫療垃圾時(shí)有混放。
四、主動(dòng)學(xué)習風(fēng)氣不夠濃厚，尤其年輕護士學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識積極性不高；學(xué)術(shù)風(fēng)氣不夠，只有一篇學(xué)術(shù)論文。
五、護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)有漏項、漏記、內容缺乏連續性等缺陷。
六、健康教育不夠深入，缺乏動(dòng)態(tài)連續性。
外科護理個(gè)人工作總結2
外科手術(shù)病人相對較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術(shù)后生命體征監測、切口觀(guān)察、協(xié)助咳嗽排痰、觀(guān)察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀(guān)察和護理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。由于外科的節奏比較快工作比叫忙�，嵥�。
記得剛到外科時(shí)我還不適應，為了搞好工作，服從領(lǐng)導安排，我不怕麻煩，向老師請教，向同事學(xué)習，自己摸索，在短時(shí)間內便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責，，明確了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。
外科護士工作總結:通過(guò)近一年的學(xué)習，除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識外，我還很注意護士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著(zhù)裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規范。認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學(xué)習活動(dòng)，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長(cháng)積極認真指導下，我在很多方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習，護理人員三基訓練，在近一年的工作中，能始終堅持愛(ài)崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應急能力。
當然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著(zhù)標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過(guò)去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導、護士長(cháng)和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持�；仡欉^(guò)去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái)，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處，克服不足。
外科護理個(gè)人工作總結3
20xx年，在院各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全科醫護人員的共同努力下，手足外科不斷突破，連創(chuàng )佳績(jì)。全科護理人員恪盡職守，勤奮工作，出色地完成了護理部下達的各項工作計劃。
一、20xx年工作情況
�。ㄒ唬┗A護理。手足外科患者大部分需要手術(shù)治療，術(shù)前和術(shù)后都有大量的基礎護理工作要做。術(shù)前，我們對患者進(jìn)行耐心的心理疏導、術(shù)區皮膚準備和飲食指導。術(shù)后，我們對患者生命體征進(jìn)行監測，避免出現不良反應；對傷口及敷料進(jìn)行適時(shí)觀(guān)察，防止感染；對患者進(jìn)行飲食指導和健康宣教，促進(jìn)傷口盡快愈合；在患者輸液過(guò)程中，我們定時(shí)對輸液進(jìn)程進(jìn)行觀(guān)察，及時(shí)調整滴速和補充藥液，確保輸液治療的安全。三分治療、七分護理，基礎護理對患者術(shù)后恢復至關(guān)重要。我們要求科室所有護理人員必須做到“三個(gè)心”：專(zhuān)心、用心、細心。并根據患者病情，實(shí)施分級護理，動(dòng)態(tài)觀(guān)察患者病情變化，將各項基礎護理工作一一落實(shí)到位。護理過(guò)程中，我們通過(guò)與患者不斷的交流和溝通，建立了護患之間的理解和信任，確保護理工作順利有效進(jìn)行。
�。ǘ╊A防感染。我們嚴格執行消毒隔離制度，堅持對治療室、換藥室、處置間進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒，定時(shí)對紫外線(xiàn)強度進(jìn)行監測，每周對紫外線(xiàn)燈管進(jìn)行無(wú)水酒精除塵處理。晨間護理實(shí)行一床一刷，病房地面使用消毒液拖地，出院病人按要求進(jìn)行終末消毒。同時(shí)建立了消毒、監測記錄本。一次性物品使用后及時(shí)毀形，病區垃圾按醫院感染管理要求分類(lèi)放置，并按時(shí)運送到醫院醫療垃圾臨時(shí)轉運站。
�。ㄈ┎^管理。好的病區環(huán)境是保證醫療、護理工作順利運行，促進(jìn)康復的重要條件。我們不斷加強病區衛生管理，保持環(huán)境清潔。通過(guò)限制探視人數，保證環(huán)境安靜，確�；颊咝菹⒉皇苡绊�。消除一切危及患者安全的因素，如：廁所、走廊設有扶手，烤燈懸掛防止燙傷警示牌等。努力為患者創(chuàng )造安靜、安全、舒適的休養環(huán)境。
�。ㄋ模┳o理文件書(shū)寫(xiě)。積極組織全科護理人員參加規范化書(shū)寫(xiě)護理文件培訓，通過(guò)培訓，護理人員認識到了護理文件書(shū)寫(xiě)的重要性，并掌握了護理文件書(shū)寫(xiě)的方法和技巧。在日常護理工作中，我們通過(guò)自學(xué)和相互交流的方式，不斷提高護理人員的書(shū)寫(xiě)水平，并結合科室實(shí)際，加強對手足外科護理常規及顯微外科護理常規的記錄書(shū)寫(xiě)鍛煉。
�。ㄎ澹I(yè)務(wù)學(xué)習�？剖叶ㄆ谂e行業(yè)務(wù)學(xué)習，主要學(xué)習骨科、手足顯微外科的各項專(zhuān)科知識及護理常用基礎知識�？剖覙I(yè)務(wù)學(xué)習，實(shí)行輪流備課、授課制度，充分調動(dòng)科室每個(gè)護理人員的學(xué)習積極性。除此之外，每月進(jìn)行一項技能培訓并考核，培養護理人員過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平，提升個(gè)人素質(zhì)。
�。┳o理質(zhì)量控制。在護理質(zhì)量控制上，科室的基礎護理合格率達90%以上，急救物品、一般藥品、器械完好率達98%以上，護理文件書(shū)寫(xiě)合格率達90%以上，病區管理工作質(zhì)量合格率達90%以上，嚴重護理差錯事故發(fā)生次數為0。
二、存在的問(wèn)題
年中，醫院對科室護士長(cháng)及護理人員進(jìn)行了調整，新人與新崗位沒(méi)有完全適應和熟悉，還需要進(jìn)一步磨合。工作上還存在一些需要改進(jìn)和完善的地方，希望醫院和護理部一如既往地關(guān)心和支持手足外科。
三、下步工作打算
20xx年，手足外科全體護理人員將在護理部和科室領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，不斷增強團結與協(xié)作，繼續發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風(fēng)，加強學(xué)習，努力工作，克服困難，認真做好各項護理工作，力爭再創(chuàng )佳績(jì)。本著(zhù)“以病人為中心、以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，全心全意為病患服務(wù)。
外科護理個(gè)人工作總結4
現將護理工作總結以下：
一、加強三基三嚴培訓，進(jìn)步護理服務(wù)水平
1．組織護士學(xué)習護理核心制度和各項應急預案，每月有計劃的對各個(gè)核心制度應急預案進(jìn)行考核，核心制度、應急預案的學(xué)習在科內已成為常態(tài)工作。護士通過(guò)核心制度的學(xué)習，自覺(jué)地將核心制度應用到平常工作中，養成了良好的工作習慣，確保了病房的護理安全。
2．每個(gè)月定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習，全年共進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習40余次。其實(shí)不斷完善科內護理常規。拓寬了護士的知識面，進(jìn)步了護士理論水平。在對患者的健康宣教中，體現了護士們較高的知識水平，遭到患者、家屬及醫生的一致好評。
3．每個(gè)月堅持展開(kāi)護理病例討論，針對護理疑問(wèn)病例，危重癥病例，全科護士展開(kāi)討論，各抒己見(jiàn)，進(jìn)步了護士對疑問(wèn)危重病人的護理水平，同時(shí)又將可能發(fā)生的護理題目想在前頭，進(jìn)步了對護理題目的預感性和應對能力。
4．每個(gè)月科室加強對不常見(jiàn)的.護理操縱的考核，找出共性題目，及時(shí)糾正。通過(guò)一年來(lái)的三基三嚴培訓，使護士的業(yè)務(wù)水平不斷進(jìn)步，為患者提供更加優(yōu)良的服務(wù)
二、加強護士素質(zhì)教育，進(jìn)步護理服務(wù)質(zhì)量，積極展開(kāi)人性化服務(wù)
1、科室內年輕護士作為主要氣力，既為我科增加了生氣，注進(jìn)了新鮮血液，同時(shí)又為病房的管理工作提出了更高的要求。為了使各層次的職員都得到公道的有計劃的培訓，年初，科內重新制定了各層次職員的培訓計劃。規定帶教老師和延期實(shí)習學(xué)生每周依照計劃完成各項實(shí)習工作。延期實(shí)習同學(xué)每周完成2篇實(shí)習筆記。同時(shí)每個(gè)月重點(diǎn)檢查1-2名低年資護士自我學(xué)習的情況，催促低年資護士加強專(zhuān)科學(xué)習。
2、針對病房年輕護士多，處理糾紛等突發(fā)事件的經(jīng)驗相對不足，更加重視對護士溝通能力的培養。利用疑問(wèn)病例討論時(shí)間、生活會(huì )等鼓勵護士參加討論，以培養其溝通能力。并根據具體案例，具體分析，組織討論，教會(huì )年輕護士學(xué)會(huì )處理題目。
三、積極展開(kāi)優(yōu)良護理服務(wù)示范工程、積極展開(kāi)人性化護理
1、展開(kāi)優(yōu)良護理服務(wù)工程伊始，科室召開(kāi)了生活會(huì )，將相干的精神傳到達每名護士，向大家說(shuō)明，為何要展開(kāi)這項工作，獲得科室護士的認可。
2、重新規劃了各班職責，由責護全權負責患者的一切處置、病情觀(guān)察、健康宣教等。護士長(cháng)、醫治護士在病房工作高峰時(shí)參與。
3、積極組織科室護士進(jìn)行基礎護理操縱大練兵，為了能將各項生活護理操縱更好的提供給病人，我們先在自己的身上練習，并且精益求精生活護理用具。一次次的練習，一次次的改進(jìn)，一次次的自我體驗，使我們的技術(shù)愈來(lái)愈純熟，也保證了我們?yōu)榛颊咛峁﹥?yōu)良的護理服務(wù)。
4、加大病房安全管理。我們從病人一進(jìn)院開(kāi)始就進(jìn)行細致詳實(shí)的安全教育，預防可能發(fā)生的跌倒、燙傷等事件。簽好各項告知書(shū)，針對每個(gè)患者做好相干危險因素的評估，并根據危險分值做好相干的預防措施。如穿防滑鞋、床頭掛跌倒警示標識、科室走廊掛放跌倒展板等等。
四、科室不足
1．低年資護士工作能力，突發(fā)事件應對能力及心理素質(zhì)有待進(jìn)一步進(jìn)步。
2．作為年輕護士長(cháng)，管理經(jīng)驗不足，科室管理能力有待于進(jìn)一步進(jìn)步。
五、工作假想
1．制定20xx年科室工作計劃，制定具體的培訓計劃，使科內護士培訓規范化。
2．根據80后護士的特點(diǎn)，重視低年資護士工作能力、心理承受能力的培養，使她們盡快的成熟，更好的投進(jìn)到工作中。
3．進(jìn)步本身業(yè)務(wù)水平，加強管理知識的學(xué)習，進(jìn)步本身管理水平。
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