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職業(yè)培訓教師教務(wù)工作年終總結（通用8篇）
伴隨著(zhù)新年鐘聲的臨近，一年的工作又將告一段落，在這一年中有什么得失嗎，有什么值得分享的經(jīng)驗嗎，你的年終總結寫(xiě)好了嗎？適時(shí)做總結才能讓自己的努力更有方向哦。為了讓您不再為年終總結頭疼，以下是小編整理的職業(yè)培訓教師教務(wù)工作年終總結（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
職業(yè)培訓教師教務(wù)工作年終總結1
本學(xué)期我校教導處在校領(lǐng)導班子的正確指導下，以區教育局提出的“隊伍建設年”為契機，以創(chuàng )立“揚州市中小學(xué)校本教研三星級學(xué)�！被顒�(dòng)為抓手，以提高課堂教學(xué)有效性為核心，以促進(jìn)教師群體專(zhuān)業(yè)化水平的提高為目標，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)工作，進(jìn)一步提升了我校教學(xué)水平，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的任務(wù)。下頭就本學(xué)期教導處工作做如下回顧：
一、落實(shí)課程管理，全面實(shí)施課程計劃
為了保證學(xué)生知識結構完整、身心發(fā)展和諧、個(gè)性訓練充分、素質(zhì)培養全面。本學(xué)期我校嚴格執行課程計劃，強化教學(xué)法規意識，加強課程計劃的執行和管理，做到了“開(kāi)齊、上足、教好”各類(lèi)課程，加大課程管理的巡查力度，由每一天的學(xué)校行政總值對課表執行情景進(jìn)行檢查。
我校進(jìn)取實(shí)施體藝“2+1”工程和大課間活動(dòng)，嚴格按照國家課程上好體育課，認真抓好“兩操”和課外活動(dòng)課，確保學(xué)生每一天在校體育活動(dòng)1小時(shí)，學(xué)期末認真組織學(xué)生體質(zhì)健康測試，確保優(yōu)秀率、合格率到達國家規定標準。
本學(xué)期，我校成立了二十多個(gè)社團，為了讓社團成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、獲取知識、發(fā)展本事和提升教育質(zhì)量的新的增長(cháng)點(diǎn)。每個(gè)社團都有專(zhuān)人負責，嚴格按照學(xué)期初的計劃開(kāi)展活動(dòng)。社團活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(cháng)，提高了學(xué)生的實(shí)踐技能，轉變了學(xué)生的學(xué)習方式，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
二、強化教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)常規是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，所以，我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好如下工作：
1、業(yè)務(wù)檢查重平時(shí)
我校對教師教學(xué)常規的檢查方式比較靈活，注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導，原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查，期中期末各一次普查，并能做及時(shí)反饋。按照“檢查—反饋—改善—復查”的方式，使得教師的各項教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處，為教學(xué)服務(wù)。繼續進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課制度，我們采取“聽(tīng)課評課捆綁制”，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習與聽(tīng)課務(wù)實(shí)有效。
2、規范常規做保障
本學(xué)期教導處繼續加強教學(xué)“七認真”工作的監督與檢查，對教師的備課、上課、作業(yè)設計等都提出了更為細致的要求。
(1)抓團體備課。備課是上好課的關(guān)鍵，本學(xué)期我們優(yōu)化了團體備課制度。遵循個(gè)人教研與團體研討相結合的原則，要求教師依據課程標準，創(chuàng )造性地使用教材，恰當地選擇教學(xué)方式和方法。將個(gè)人智慧轉化為團體優(yōu)勢，即保證了教學(xué)進(jìn)度的統一，也能保障教學(xué)質(zhì)量的整體提高。本學(xué)期教導處對各教師的備課筆記檢查了四次。每次檢查后，教導處都認真總結，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。
(2)抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節，上好一節課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續加強聽(tīng)課，經(jīng)過(guò)教研組的研討課、示范課、教師的一人一課、領(lǐng)導的推門(mén)課，促使教師轉變教學(xué)觀(guān)念，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。
(3)抓作業(yè)設計。本學(xué)期對各年級各學(xué)科布置的作業(yè)，做到了資料統一化，題型多樣化，練習層次化。教導處對各科作業(yè)檢查了4次。對檢查中出現的問(wèn)題，構成書(shū)面材料，并及時(shí)對相關(guān)教師提出整改措施。
(4)抓教后反思�！墩n程標準》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思，在反思的基礎上使自我的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。我校40周歲以下青年教師的備課筆記80%以上，其他教師至少60%要及時(shí)進(jìn)行反思，并對反思進(jìn)行具體要求，以書(shū)面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思，到達提高自身教學(xué)水平的目的。
3、教學(xué)管理提質(zhì)量
教學(xué)工作的管理，以教學(xué)質(zhì)量管理最為重要，課堂教學(xué)又是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理，經(jīng)過(guò)嚴格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量。
(1)加強日常教學(xué)監控管理。經(jīng)過(guò)一人一課、教研課、隨堂聽(tīng)課等形式，發(fā)現課堂上存在的問(wèn)題，及時(shí)與執教者共同分析并研究解決辦法。
(2)改善教學(xué)質(zhì)量監控方法。本學(xué)期教導處隨機對各年級各學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行抽測，并對抽測中發(fā)現的問(wèn)題召開(kāi)任課教師會(huì )議，幫忙他們找出問(wèn)題的原因，并提出在以后教學(xué)中改正的方法。加強了課堂教學(xué)效果檢測，進(jìn)一步鞏固和提高了教學(xué)質(zhì)量。
(3)抓實(shí)提優(yōu)補差落實(shí)工作。在課堂上總有學(xué)生“吃不飽”、“吃不了”，針對這些現象，教導處要求各年級、各學(xué)科制定了確實(shí)可行的提優(yōu)補差計劃，在課堂上每節課中關(guān)注優(yōu)秀生的發(fā)展。課后各年級各學(xué)科在備課組長(cháng)的組織下，共同討論補差資料，統一印發(fā)。學(xué)校確定各學(xué)科補差時(shí)間。教導處督促檢查，讓提優(yōu)補差工作真正落到了實(shí)處，從而全面提高學(xué)生的總體成績(jì)；
(4)重視畢業(yè)班教學(xué)管理。本學(xué)期，學(xué)校對畢業(yè)班各學(xué)科教學(xué)提出具體要求，制定了切實(shí)可行的工作計劃。在實(shí)施過(guò)程中，不斷改善教學(xué)方法和措施。圍繞“全面提高各科教學(xué)質(zhì)量”多次召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì )議。召開(kāi)了兩次畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )，從思想上提高學(xué)生的認識，引導學(xué)生把對班對校的熱愛(ài)轉化為學(xué)習動(dòng)力。加強了學(xué)校與家庭、社會(huì )的聯(lián)系，增強了學(xué)校的教育合力。
三、加強隊伍建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
對照區教育局“隊伍建設年”的要求，為做好青年教師的培養工作，加強教師隊伍建設，我們做了如下工作：
1、多種途徑長(cháng)學(xué)識
為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，我校堅持每月一次校內業(yè)務(wù)學(xué)習與有計劃地組織部分教師外出學(xué)習與培訓。
各教研組開(kāi)展了觀(guān)看名師錄像課、聽(tīng)專(zhuān)家名師講座等業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)。本學(xué)年學(xué)校還先后組織了二十人次教師參加了省市培訓、聽(tīng)課、觀(guān)摩活動(dòng)。
認真落實(shí)教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)方案，本學(xué)期40周歲以下的青年教師每人認真研讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，教導處經(jīng)過(guò)舉行微課教學(xué)演示賽、沙龍交流等多種形式，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，提高教師綜合素養。
2、有效教研促成長(cháng)
各教研組結合揚州市中小學(xué)校本教研三星級學(xué)校創(chuàng )立活動(dòng)，嚴格按照教研組活動(dòng)計劃，加強共同協(xié)作與探討，認真落實(shí)好每一次的教研活動(dòng)。
各教研組以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn)，開(kāi)展同題異構、同課異教、青年教師磨課等教研活動(dòng)，并利用教研活動(dòng)和團體備課的時(shí)間進(jìn)行評議，不斷總結，構成各年級各學(xué)科的經(jīng)典教案。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員，保證每位教師都能深入參與活動(dòng)。
3、各項賽事提本事
為了更好地貫徹、落實(shí)新課程理念，進(jìn)一步推動(dòng)我校青年教師教學(xué)、教研水平的提高，努力造就一批“為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的教師隊伍，為我校青年教師搭建一個(gè)展示自我、鍛煉自我的舞臺，營(yíng)造一種進(jìn)取競爭、勇于探索實(shí)踐、挑戰自我的氛圍，以賽促研、促學(xué)習、促業(yè)務(wù)本事的提高，實(shí)現青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。本學(xué)期，我校舉辦了“課堂作業(yè)設計比賽”、“教師說(shuō)課比賽”、“教師命題大賽”。我校的張晶教師獲得區英語(yǔ)教學(xué)競賽一等獎，李靜教師獲得區小學(xué)語(yǔ)文競賽二等獎。張鋮、郭越兩位教師在區新教師“三字一話(huà)”比賽中獲獎。倪茜、劉霞、陳燕三位教師的送教下鄉示范課，受到了兄弟學(xué)校的一致好評。
四、開(kāi)展多彩活動(dòng)，搭建學(xué)生成長(cháng)平臺
1、經(jīng)典書(shū)香潤童心
為進(jìn)一步弘揚民族傳統，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，引領(lǐng)我校學(xué)生經(jīng)過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)詞，感受祖國傳統文化的博大精深，理解人文精神熏陶，培養他們熱愛(ài)祖國、孝敬父母、尊敬師長(cháng)、勤學(xué)自強的優(yōu)良品質(zhì)，努力營(yíng)造濃郁的書(shū)香學(xué)校氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化的建設。成功舉辦了校內經(jīng)典閱讀選拔比賽、學(xué)校讀書(shū)節，讓童心在“經(jīng)典誦讀”中潤澤和飛揚。
2、系列活動(dòng)增才干
我校舉行的“各年級計算比賽”，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對數學(xué)學(xué)習的興趣，提高了計算本事。經(jīng)過(guò)“中年級作文競賽”，使孩子們關(guān)注生活，做生活的有心人。用他們手中的筆，真實(shí)地記錄生活的感受和成長(cháng)過(guò)程的點(diǎn)滴，讓他們在學(xué)會(huì )作文的同時(shí)學(xué)會(huì )做人，提高了學(xué)生對生活的觀(guān)察力和聯(lián)想力以及作文寫(xiě)作的水平。經(jīng)過(guò)“低年級朗讀比賽”、“中高年級閱讀競賽”、“低年級寫(xiě)字比賽”、“中高年級訂正錯別字比賽”等活動(dòng)提高了學(xué)生的語(yǔ)文素養�！叭亮昙売⒄Z(yǔ)課堂教學(xué)方式創(chuàng )新系列活動(dòng)”、“高年級英語(yǔ)拓展性閱讀競賽”、“六年級創(chuàng )新作文小競賽”系列活動(dòng)，激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的興趣。增強了學(xué)生開(kāi)口講英語(yǔ)、動(dòng)手寫(xiě)英語(yǔ)的本事。營(yíng)造了濃厚的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，讓英語(yǔ)走進(jìn)了每個(gè)孩子，使他們想說(shuō)，敢說(shuō)，能說(shuō)，樂(lè )說(shuō)。
本學(xué)期舉行的“校級運動(dòng)會(huì )”，讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng )設禮貌、健康、活潑、和諧的學(xué)校文化生活。展現了新時(shí)代小學(xué)生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習之中，發(fā)掘和培養了體育后備人才。
五、優(yōu)化管理體制，提高裝備使用效率。
我校切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設到位的基礎上，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應。確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。圖書(shū)館全天候開(kāi)放，全開(kāi)架借閱，各班按照閱讀課表認真上好閱讀課，本學(xué)期生均借閱圖書(shū)8冊。按課程標準要求合理編排實(shí)驗周課表，開(kāi)齊上足教師演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗，實(shí)驗完成率100%。信息中心在完成自身教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，積極配合各部門(mén)完成各項工作。其它專(zhuān)用教室本學(xué)期也實(shí)施網(wǎng)上使用監管，各室負責人上完課后，及時(shí)登記網(wǎng)上各項記錄。
在過(guò)去一學(xué)期，教導處的整體工作取得了一些成績(jì)，也存在著(zhù)一些問(wèn)題，更面臨許多的困惑。在新的學(xué)年中，必將以百倍的信心，不懈的努力、昂揚的姿態(tài)，把教導處工作推上一個(gè)新的更高的臺階!
職業(yè)培訓教師教務(wù)工作年終總結2
本學(xué)期教務(wù)處在教育局及學(xué)校領(lǐng)導下，加強教學(xué)研究和教學(xué)管理，認真學(xué)習教育部基礎教育課程改革精神，進(jìn)取推進(jìn)基礎教育課程改革，深入課堂教學(xué)改革，認真執行學(xué)校工作計劃，加強教師隊伍建設和自身建設，提高教師的自身素質(zhì)，培養學(xué)生創(chuàng )新本事和實(shí)踐本事，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn)，努力把學(xué)生培養成為具有創(chuàng )新本事、在德、智、體、美、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生�，F將一學(xué)期的工作總結如下：
一、加強教學(xué)管理和教學(xué)研究，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革
1、夯實(shí)課改，進(jìn)取推進(jìn)新課標實(shí)施進(jìn)程。
作為改革實(shí)驗學(xué)校，教務(wù)處繼續進(jìn)取認真組織全體教師深入學(xué)習新課標理念，體會(huì )新課標精神，明確新課標要求，面向全體學(xué)生，改變學(xué)習方式。良好的教研氛圍，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
2、繼續加強教學(xué)管理，完善規章制度，強化教學(xué)的規范化、制度化、科學(xué)化。
加強常規檢查，本學(xué)期教務(wù)處隨機抽查、集中檢查教師的教案，并進(jìn)行記錄，對存在的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別反饋。對學(xué)科測驗、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級、班級了解情景。全面了解教學(xué)情景，不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情景，注重教學(xué)質(zhì)量的全過(guò)程監控。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計劃等。規范學(xué)生學(xué)習習慣，重點(diǎn)抓好讀書(shū)、寫(xiě)字的正確姿勢，經(jīng)過(guò)開(kāi)展寫(xiě)字比賽、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強化。
3、加強教研組、課改組的教研建設。
開(kāi)學(xué)初教務(wù)處召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，落實(shí)任務(wù)，明確職責，落實(shí)任務(wù)，并強調常規工作和重點(diǎn)工作資料相結合。不定期召開(kāi)各教研組長(cháng)會(huì )，發(fā)揮教研組的力量，各教研組及時(shí)進(jìn)行評課，教研氣氛甚為濃厚，加大了教師相互之間聽(tīng)課的力度，本校教師人人都能完成聽(tīng)課任務(wù)。
二、加強師資隊伍建設，努力建立一支科研型的教師隊伍。
教務(wù)處異常注意加快以新教師和年青教師的培養為主導的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應教學(xué)工作崗位，并逐步走向規范，對新教師進(jìn)行課堂的聽(tīng)課、指導，積極組織青年教師上公開(kāi)課、觀(guān)摩課，給青年教師供給了施展教學(xué)才華的舞臺和機會(huì )。
同時(shí)，我們還認真組織教師參加區教研室舉辦的各類(lèi)經(jīng)過(guò)培訓教研活動(dòng)，使我校教師的業(yè)務(wù)本事有了很大的提高。進(jìn)取鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)科研論文和總結。
三、繼續開(kāi)展學(xué)科競賽活動(dòng)
積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽，經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng)，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的知識面，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，養成了學(xué)生的創(chuàng )新本事和實(shí)踐本事。
四、結合實(shí)際，開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，開(kāi)展多種學(xué)科競賽活動(dòng)。如寫(xiě)字比賽、作文比賽、英語(yǔ)講故事比賽等活動(dòng)，盡量做到形式多樣，資料豐富。
五、加強教務(wù)處自身建設，定期召開(kāi)會(huì )議
學(xué)習新的教學(xué)法規和新教學(xué)思想，提高自身的素養。嚴格執行學(xué)籍管理制度，同時(shí)辦理好新學(xué)年學(xué)籍，及時(shí)收集、整理、準備好相關(guān)教育教學(xué)材料。
一學(xué)期來(lái)，教務(wù)處一向以抓教學(xué)質(zhì)量為核心，不斷提高各科成績(jì)?yōu)樽谥�，不懈努力工作，但也有不如意之處，如更加合理安排課時(shí)的問(wèn)題，在新形勢下如何堅持和提高教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題，對學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問(wèn)題，綜合實(shí)踐如何更好的開(kāi)展問(wèn)題等等。這一系列都有待思考，總之，我們要把握好課改這一機遇，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng )新，再創(chuàng )佳績(jì)。
職業(yè)培訓教師教務(wù)工作年終總結3
轉眼間，一學(xué)年已經(jīng)結束。首先感謝各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和信任，感謝各位老師在工作方面對我的大力支持，才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學(xué)期，我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，團結同志，虛心請教，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，以大力推進(jìn)有效教學(xué)為抓手，以深入推行活動(dòng)單為載體，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和個(gè)人的努力工作下，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績(jì)，現將本學(xué)期個(gè)人工作總結如下：
一、加強學(xué)習，更新觀(guān)念，提升理念，不斷提高管理能力。
理念是先導，學(xué)習是保證。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者，首先應具備的是過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的協(xié)調管理能力。本學(xué)年我不斷學(xué)習新課程理念，學(xué)習學(xué)校管理知識，學(xué)習市區有關(guān)學(xué)校常規管理要求，以很好的完成學(xué)校賦予的職責，并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗的老教師和學(xué)校領(lǐng)導請教，使自己的育人和管理水平不斷得到提高，從而更有的放矢地指導自己的教學(xué)和管理實(shí)踐，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。
二、轉變觀(guān)念，更新方式，推進(jìn)課程改革，促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
本學(xué)年，在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中，重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作，使我校各項工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高。
1、更新教育模式，著(zhù)力提高課堂教學(xué)水平。以成功舉辦教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)為契機，增強學(xué)校與家長(cháng)、社會(huì )之間的交流，全面檢驗了我校的教育教學(xué)質(zhì)量，為家校合作提供了一個(gè)有效的平臺。
2、成功組織舉辦九年級物理學(xué)科基地教研活動(dòng)。去年12月，全區九年級物理學(xué)科基地教研活動(dòng)在我校舉行，作為本次活動(dòng)的組織者，我精心安排，認真負責，活動(dòng)開(kāi)展順利，達到預期效果，受到區局領(lǐng)導和全體與會(huì )教量的一致好評。
3、大力推進(jìn)有效教學(xué)，全面推行活動(dòng)單導學(xué)案。每學(xué)期初安排所有任課教師上校級公開(kāi)課，不斷提高課堂的有效教學(xué)質(zhì)量；親赴如皋學(xué)習，以點(diǎn)帶面，五、七年級數學(xué)學(xué)科為龍頭，七(3)班課堂為 1
樣板，強勢推進(jìn)活動(dòng)單導學(xué)，并出臺了《鹽城市鞍湖實(shí)驗學(xué)校關(guān)于推進(jìn)課堂教學(xué)改革，大力構建高效優(yōu)質(zhì)課堂的意見(jiàn)》和《鞍湖實(shí)驗學(xué)�！叭A五步教學(xué)法”操作要求》，使活動(dòng)單導學(xué)模式不斷推向深入。
4、組織開(kāi)展全體青年教師進(jìn)行教學(xué)基本功競賽�；顒�(dòng)內容以“兩字”、“兩課”為基礎，個(gè)個(gè)教師奮勇當先，亮點(diǎn)多多，通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，以點(diǎn)帶面，使我校青年教師的育人能力和水平有了大幅度提高。
5、定期組織開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動(dòng)，不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
三、強化管理，落實(shí)措施，提高實(shí)效，確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。
1、做好課程設置和課表、作息時(shí)間調排工作。確保課程設置合理，課時(shí)開(kāi)齊一足，課時(shí)安排科學(xué)合理，便于師生操作。
2、認真抓好教學(xué)常規檢查工作。定期對科任教師的教案、作業(yè)、學(xué)習筆記、工作筆記等進(jìn)全面檢查，以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開(kāi)展。
3、巡查經(jīng)�；�。每天早、午、自習和兩操等常規時(shí)間對各班進(jìn)行巡查，作到了腿勤，確保教學(xué)秩序井然。
4、認真做好缺勤教師的課程調整，保證學(xué)生的有效學(xué)習。
5、自己嚴格遵守學(xué)校各項規定，兩操、上課等常規工作從無(wú)遲到現象，為教師了作好表率，做到打鐵本身硬。
四、配合學(xué)校做好各項工作，使本學(xué)年學(xué)校各項工作順利完成。
1、配合學(xué)校做好“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建工作。親自組織并參與學(xué)�！熬G色學(xué)�！眲�(chuàng )建工作，與教師們一道同甘共苦，積極出智出力。
2、積極配合九年級做好畢業(yè)班各項工作。
3、學(xué)校領(lǐng)導不在時(shí)，負責管理好學(xué)校的各項日常工作，保證本學(xué)年學(xué)校各項事務(wù)無(wú)意外發(fā)生，并做到勤匯報，多請示。
通過(guò)組織開(kāi)展一系列教育教教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高，先后有張松元等多位老師的論文在省、國家級刊物上發(fā)表，有100多篇論文獲獎。
五、幾點(diǎn)體會(huì )。
通過(guò)本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作，我有三點(diǎn)深刻體會(huì )：
1、當一名優(yōu)秀的人民教師，不但要把教育教學(xué)當成是一項工作來(lái)干，更要把它當成是一項造福后代的事業(yè)來(lái)干。堅定的責任心和廣博的愛(ài)心是每個(gè)合格教師必備的條件。
2、要教育好學(xué)生，或組織好學(xué)校的教學(xué)工作，自身必須有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識和能力，要廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，集思廣益。
3、創(chuàng )新是現代成功教育必不可少的環(huán)節，只有在總結成功經(jīng)驗的基礎上，不斷改革創(chuàng )新，積極拓寬工作思路，才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。
4、學(xué)校的領(lǐng)導班子和管理機制決定學(xué)校的一切。在課改迅速發(fā)展的今天，作為學(xué)校的領(lǐng)導者和管理者，沒(méi)有先進(jìn)的理念、過(guò)硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導，學(xué)校是得不到發(fā)展和進(jìn)步的。如果在領(lǐng)導集體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者，都將影響“能作為”者而“無(wú)作為”，也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展。
總之，作為一名管理同志，我將一如繼往的做好本質(zhì)工作，不斷加強學(xué)習，更新理念，做一名發(fā)展型教師，緊緊依靠學(xué)校的堅強領(lǐng)導和全體教師的共同努力，大膽創(chuàng )新工作機制，銳意進(jìn)取，努力拼搏。無(wú)論世事如何變化，我都永遠將自己的理想、信念和情操溶入到教書(shū)育人這項偉大的事業(yè)中去，不斷為家鄉教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力！為培養現代化建設的有用人才而努力工作！
職業(yè)培訓教師教務(wù)工作年終總結4
20xx年春季學(xué)期已經(jīng)結束了。在此，首先感謝各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和信任，感謝各位老師在工作方面對我的大力支持，才能使得我各項工作得以全面順利完成。本學(xué)期，我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，團結同志，虛心請教，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的大力支持下，依靠全體教職工的共同努力，圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)，并取得了一定的成績(jì)，現將本學(xué)期工作總結如下：
一、加強學(xué)習，革新觀(guān)念，提升理念，不斷提高管理能力。
理念是先導，學(xué)習是保證。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者，首先應具備的是過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和協(xié)調管理能力。本學(xué)年我不斷學(xué)習新課程理念，學(xué)習學(xué)校管理知識，學(xué)習市、縣有關(guān)學(xué)校常規管理要求，以很好的完成自己的職責，在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗的老教師和學(xué)校領(lǐng)導請教，使自己的管理水平不斷得到提高，從而更有的放矢地指導自己的教學(xué)和管理實(shí)踐，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。
二、教研工作
1、教研組工作的推進(jìn)。
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教研組作為教師成才的主要陣地，是教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的重要依托。本期以分組教研的形式，組織教師開(kāi)展聽(tīng)課、評課、說(shuō)課、集體備課等工作，以集中教研的形式，組織教師認清當前的教育走向，（例如：觀(guān)看教育電影及紀錄片、觀(guān)看課題實(shí)錄、教師座談教育敘事等）真正的做到因地制宜，因材施教，并向教師的備課、上課、作業(yè)批改和教學(xué)質(zhì)量等多個(gè)方面在提出了具體的要求。加大檢查和管理的力度，切實(shí)把常規管理落到實(shí)處。
2、開(kāi)展教研活動(dòng)。
組織教師認真學(xué)習、討論學(xué)校學(xué)科教學(xué)工作計劃，讓學(xué)科教學(xué)計劃深入到每一個(gè)教師的心中，制定學(xué)校本期教研工作計劃表，落實(shí)到日常教學(xué)工作的各個(gè)方面。本期指導數學(xué)教研組開(kāi)展了數學(xué)科觀(guān)課議課、數學(xué)科說(shuō)課、學(xué)生數學(xué)知識競賽、優(yōu)秀作業(yè)評選，指導語(yǔ)文教研組開(kāi)展優(yōu)秀作文比賽、繪畫(huà)比賽、手抄報、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評選。組織全片區教師以中心學(xué)校賽課為平臺，分學(xué)科進(jìn)行課堂觀(guān)摩，交流學(xué)習，讓全體教師各科教學(xué)技能都得到成長(cháng)。
3、組織教研組每月對教師常規進(jìn)行檢查匯總，期末，認真組織好以片區為單位的期末考試，并做好質(zhì)量分析。
三、加強學(xué)生學(xué)籍管理。
學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提。為了加強學(xué)籍管理工作，我們完成了一年級新生基本信息的錄入、轉進(jìn)轉出學(xué)生學(xué)籍的移動(dòng)、學(xué)生體質(zhì)健康信息的錄入、學(xué)生營(yíng)養餐信息的錄入，學(xué)前班信息的采集工作。
四、校園文化
本期協(xié)助校長(cháng)完成了相關(guān)校園文化建設工作。有大課間活動(dòng)、校園三字經(jīng)、晨讀、特色展示園、隊刊及校班刊等。
五、遠教工作
本期充分利用了遠教資源對教師進(jìn)行培訓，為教師教育教學(xué)服務(wù)，對學(xué)生進(jìn)行教育。（參加國培計劃的有周宗艷老師的語(yǔ)文、任水英老師的數學(xué)、王登舉老師的科學(xué)等。）
六、少大隊管理工作
1、指導少大隊完成各項活動(dòng)的開(kāi)展。（大課間活動(dòng)的籌備與開(kāi)展、建隊節活動(dòng)、繪畫(huà)比賽、小學(xué)生廣播體操比賽、校園小歌手比賽、12.9愛(ài)國紀念活動(dòng)等。）
2、指導少大隊利用集合對學(xué)生進(jìn)行思想教育和行為習慣的養成教育。分月對學(xué)生進(jìn)行主題教育，（分別有開(kāi)心第一課、禮儀教育、感恩教育、養成教育、愛(ài)國主義教育等。）分周對學(xué)生行為進(jìn)行規范，（例如：升降國旗紀律、隊列、站姿、隊禮，放學(xué)路隊靜齊快等。）
3、指導少大隊組織好“三字經(jīng)”的吟誦和路隊放學(xué)。
4、認真組織好興趣班的培養（校腰鼓隊、軍樂(lè )隊、電子琴班、豎笛班及班級興趣小組）。
七、疾病防控工作
指導班主任做好每天晨檢、一周兩次室內外消毒及飲水機的消毒和清洗，做好學(xué)生個(gè)人衛生的教育。
八、存在的不足及努力的方向
1、進(jìn)一步加強學(xué)習，不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法。
2、教師教研學(xué)習的范圍比較小，僅限于在本校，在今后的工作中，應創(chuàng )造更多的機會(huì )和條件讓老師外出學(xué)習。
3、進(jìn)一步加強班主任工作經(jīng)驗的交流，讓好的經(jīng)驗帶到每一個(gè)班。
4、努力營(yíng)造更好的書(shū)香環(huán)境，讓學(xué)生更開(kāi)心、更舒適的閱讀。（下期準備把學(xué)校圖書(shū)與班級圖書(shū)角串聯(lián)起來(lái)，讓少先隊干部進(jìn)行管理，增加學(xué)生的課外閱讀量，更好的為教育教學(xué)服務(wù)。）
5、為教學(xué)服務(wù)的力度應加大，及時(shí)搜索好的教育信息給老師上課參考。（為迎接下期全縣統考，加強復習資料的收集、教師教學(xué)技巧的交流學(xué)習、教學(xué)進(jìn)度的把握、各科復習經(jīng)驗的交流等。）
6、加強特色活動(dòng)的營(yíng)造，讓我們的特色更好。（大課間活動(dòng)的進(jìn)一步規范，各部門(mén)園地的強化，校園、走廊、班級文化的布置，衛生工作的進(jìn)一步加強等。）
總之，作為一名才走上管理崗位的年青教師，我將一如繼往的做好本職工作，不斷加強學(xué)習，更新理念，大膽創(chuàng )新工作機制，銳意進(jìn)取，努力拼搏，為把我校教育教學(xué)工作推向一個(gè)新臺階而努力奮斗！
職業(yè)培訓教師教務(wù)工作年終總結5
本學(xué)期教務(wù)處工作在學(xué)校的領(lǐng)導下，按照本學(xué)期的工作計劃，基本上完成了各項任務(wù)，取得了一定成績(jì)。
一、教科研工作
1、在學(xué)校教研總課題“學(xué)堂.主人.學(xué)長(cháng)”的框架下，各教研組的子課題均進(jìn)行了階段性小結。并開(kāi)展教學(xué)改革經(jīng)驗交流暨教學(xué)研討會(huì )，七位老師作了專(zhuān)題發(fā)言。
2、第18周，開(kāi)設了“現代教育技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合”觀(guān)摩課，共有82位教師聽(tīng)課，并組織進(jìn)行了認真的評課交流活動(dòng)。此外，本校各教研組也針對教師的教改課題舉行了“教學(xué)探究”公開(kāi)課，反應良好。
3、本學(xué)期約有70%的教師對教學(xué)方法進(jìn)行了探究性教改試驗，并取得初步成效。
4、各教研組都進(jìn)行了至少三次以上的教育教學(xué)理論學(xué)習，同時(shí)還組織學(xué)習了新課改精神，更新教育教學(xué)理念。組織教師編寫(xiě)電子教案，為福州市教育學(xué)院提供。
5、課程資源。
6、面上開(kāi)展教學(xué)研究，以教研組為單位，每位教師確定了個(gè)人校改課題，并組織人人填寫(xiě)《申報表》，并在期末交一份課題研究過(guò)程材料。
二、豐富課外活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生視野
1、學(xué)校以及各年段（除高三之外）各學(xué)科均成立了學(xué)科興趣小組，學(xué)生參加人數達1000多人次。所有學(xué)科都進(jìn)行了學(xué)科競賽活動(dòng)，校級獲獎人數達200多人次。
2、參加全國高中數學(xué)聯(lián)賽，獲福州賽區二等獎2名，三等獎1名；福建省高一數學(xué)競賽二等獎3名，三等獎2名，福州市高中數學(xué)競賽二等獎1名，希望杯數學(xué)競賽福州賽區三等獎3名。
3、各教研組分別組織開(kāi)展了學(xué)科知識講座，全校共開(kāi)展學(xué)科知識講座14次，參加學(xué)生人數達到3000多人次。
4、本學(xué)期高一、高二共開(kāi)設選修課49門(mén)，高一、高二年所有學(xué)生均參加選修課學(xué)習。
5、配合長(cháng)樂(lè )市進(jìn)修校培訓處見(jiàn)習教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，并定時(shí)檢查見(jiàn)習教師自培自練計劃完成情況。
三、教學(xué)管理方面
1、根據新制訂《長(cháng)樂(lè )一中教學(xué)常規實(shí)施細則》，有序、規范加以實(shí)施。
2、本學(xué)期對教師教案、聽(tīng)課、作業(yè)等情況分別進(jìn)行兩次檢查，結果情況良好，絕大多數教師能按學(xué)校工作要求完成。
3、新師訓工作做到有計劃、有檢查、有反饋、有落實(shí)，效果良好。
4、落實(shí)課堂教學(xué)情況的反饋，各年段分別召開(kāi)兩次學(xué)生座談會(huì )，加強師生溝通與聯(lián)系，促進(jìn)教與學(xué)的協(xié)調性。
5、做好“研究性學(xué)習”課程的管理工作。成立了“研究性學(xué)習”管理網(wǎng)絡(luò )機構。本學(xué)期高一、高二個(gè)班級的課題小組均進(jìn)行了課題開(kāi)題報告。
6、加強畢業(yè)班工作的管理與指導工作。本學(xué)期充實(shí)骨干教師到高三任教，以保證高三工作的需要，同時(shí)定期召開(kāi)集備組長(cháng)與班主任會(huì )議，及時(shí)反饋，解決問(wèn)題。召開(kāi)三次會(huì )議討論研究“尖子生”培養工作，落實(shí)措施，行之有效。
7、順利完成省級圖書(shū)館達標復查驗收工作，并得到好評。
8、討論制定長(cháng)樂(lè )市教育局《關(guān)于長(cháng)樂(lè )市中小學(xué)教師職務(wù)競聘評價(jià)標準的指導意見(jiàn)》中教學(xué)部分的實(shí)施細則。
四、加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，推廣經(jīng)驗，促進(jìn)現代教育技術(shù)的推廣和應用
1、努力探討“多媒體與學(xué)科整合”的教學(xué)模式，并進(jìn)行兩次“學(xué)科整合研討會(huì )”，反映強烈。
2、建立評選“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)質(zhì)課”，把實(shí)施多媒體教學(xué)作為一項重要的指標評價(jià)機制和獎勵機制。
3、制作教學(xué)軟件200多件，多數人能用多媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué)。
4、建立健全現代教學(xué)技術(shù)手段管理制度，使之更好地為教學(xué)服務(wù)，達到了更高層次，并達到“省現代教育技術(shù)實(shí)驗�！钡臉藴�。
職業(yè)培訓教師教務(wù)工作年終總結6
教學(xué)是一所學(xué)校一切工作的中心，教學(xué)成績(jì)的優(yōu)劣直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的生存與發(fā)展。教學(xué)工作如何開(kāi)展是提高學(xué)校教學(xué)成績(jì)的先決條件�；仡櫼荒甑慕虒W(xué)工作真是值得大家深思。這一年，學(xué)校教育工作處在一個(gè)多方面轉變的時(shí)期，新課程改革的實(shí)施是對教師一直以來(lái)的教學(xué)方法的一個(gè)沖擊，隨著(zhù)遠程教育走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂，更對我校教師的教學(xué)工作帶來(lái)了不小的挑戰。甚至使得部分教師手足無(wú)措不知如何著(zhù)手。一年的教學(xué)工作已結束，我們有了令人可喜的成績(jì)，但也在其中看到了許許多多的不足。要在下一年中有更好的成績(jì)，彌補工作中的不足，那么能否在以往的工作中汲取教訓，總結不足就起到了至關(guān)重要的作用。下面就對以往一年的教學(xué)工作作如下總結：
一、領(lǐng)導重視。
學(xué)校教學(xué)成績(jì)要提高，是學(xué)校領(lǐng)導正確引導與高度重視的結果。一直以來(lái)，教學(xué)工作一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)，學(xué)校對教研工作大力支持，并且從學(xué)校僅有的一點(diǎn)辦公經(jīng)費中撥出部分來(lái)為教研組購買(mǎi)資料，盡最大能力來(lái)支持教研工作。
二、開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。
1、我校成立了語(yǔ)文、數學(xué)自然兩個(gè)教研組，由兩位有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師擔任組長(cháng)。在工作中，組長(cháng)積極組織教師相互聽(tīng)課，交流經(jīng)驗，并把一些確實(shí)可行的教學(xué)方法與其它教師共同參考。確實(shí)起到了學(xué)科帶頭人的作用。
2、在本學(xué)年，各校分別組織公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)，各授課教師認真設計課堂教學(xué)過(guò)程，一改以往陳舊的教學(xué)模式，以新課程的改革為基礎，逐漸轉向以學(xué)生為主的合作，自主，探究的教學(xué)模式。教師從思想意識上有了新的認識，雖然我們的教師還處在一個(gè)摸索階段，但一套全新的教學(xué)模式已基本成型。聽(tīng)課教師認真聽(tīng)課，對授課教師的教學(xué)內容及教學(xué)方法認真分析，集體探討。給其有建設性的、合理性的建議。形成了良好的相互學(xué)習氛圍。
3、常規教學(xué)。每學(xué)期開(kāi)始教研組都有確實(shí)可行的教研計劃，并討論通過(guò)合理的科學(xué)的常規教學(xué)檢查方案。有力地促進(jìn)了教學(xué)任務(wù)的順利完成。在檢查中，教研組對歹墨完小的全體教師采取每?jì)芍芏ㄆ跈z查和不定期抽查的辦法，保證了歹墨完小的教師無(wú)教案教學(xué)的現象絕跡；作業(yè)的批改也按時(shí)按質(zhì)完成；在作業(yè)的批改中強調了批語(yǔ)的重要性。主要由校點(diǎn)負責人監督檢查和完小不定期由教研組下去抽查。改變了以往雜亂應付的局面，形成了教師自覺(jué)完成常規教學(xué)工作的形成。當然，我們的檢查由于種種原因有些流于形式，檢查力度不夠，這樣一來(lái)，難免有極少數的教師也只是交差了事，應付檢查。
4、年級備課組的成立，幫組大多數教師解決了教學(xué)中的疑難問(wèn)題。對個(gè)別教學(xué)難點(diǎn)如何突破，年級備課組成員出謀劃策，使教師的教學(xué)水平有了明顯的進(jìn)步。形成了教師無(wú)課時(shí)，談?wù)摰米疃嗟娜匀皇墙虒W(xué)問(wèn)題的新局面，改變了以往“課罷話(huà)家�！钡默F象。但是。我們的年級備課組沒(méi)能做到持之以恒，雖然有了些許成績(jì)但沒(méi)能真正起到為教學(xué)服務(wù)的作用。
5、對畢業(yè)班的要求：每位畢業(yè)班教師一月碰一頭，對教學(xué)中的進(jìn)度作了解，對學(xué)生單元測試成績(jì)進(jìn)行比較后找差距等，形成了班與班互相商討疑難、共同進(jìn)步的良好趨勢。但總的說(shuō)來(lái)，我們的學(xué)生訓練還是相對較少，對差生的轉變工作沒(méi)能很好的完成，雖然我們的`優(yōu)等生不少但總體成績(jì)還是很差，課程進(jìn)度也相對較慢。這樣一來(lái)，學(xué)生訓練的時(shí)間就很少，掌握的題型不夠多，加上基礎較差，
考試時(shí)就不能完成得很好。
三、教研工作有待完善。
教研工作是個(gè)歷久而彌新的問(wèn)題，在開(kāi)展中難免存在這樣、那樣的不足，有待于在今后的工作中去加強、去補充。我教研組在計劃與實(shí)施中也同樣存在著(zhù)這樣和那樣的問(wèn)題，下面就對存在的不足，作真切地總結，以期今后引以為戒和不斷改進(jìn)。
1、課堂教學(xué)中自制教具的教師不多，因而部分課程教學(xué)得不夠透徹；在演示技能方面還有待提高。
2、在備課環(huán)節上，部分教師的導入不是簡(jiǎn)明扼要。比如：數學(xué)上大多只會(huì )采用復習式導入。在語(yǔ)文方面大多數采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式等方式；缺乏新穎性與實(shí)效性。
3、在年級備課組中，部分教師準備不夠充分，集體探討時(shí)，預設問(wèn)題不多，有時(shí)還流于形式，匆促而就。
4、作業(yè)中，學(xué)生對自己的成績(jì)之外，很少見(jiàn)著(zhù)教師中肯的評價(jià)和對自己的學(xué)習建議和意見(jiàn)。
5、教研活動(dòng)開(kāi)展得不夠豐富多彩，許多對師生有益的活動(dòng)有待進(jìn)一步地組織和完善。
四、教研活動(dòng)的改進(jìn)和今后工作的方向、設想。
1、變嚴格的監督、檢查教師的常規教學(xué)，為指導性的探討。讓教師在自覺(jué)完成常規教學(xué)任務(wù)的基礎上，變教研組的督促、檢查為提供條件、場(chǎng)所、方法等的組織者。
2、變公開(kāi)課為公開(kāi)課和示范課。一公開(kāi)課幫助教學(xué)能力稍差的教師，讓其盡快成熟，能顯示自己的教學(xué)特長(cháng)于教學(xué)中，并能改進(jìn)自己的不足，完善自己的課堂教學(xué)。同時(shí)，認真組織示范課，讓授課教師的閃光之處變?yōu)槠渌處煹耐黄埔呻y問(wèn)題的教學(xué)制勝法寶。
3、在年級備課組中，讓教師與教學(xué)反思相結合，對教學(xué)中存在的疑難問(wèn)題或新課教學(xué)設想等問(wèn)題，有目的、有計劃地帶入到集體備課中來(lái)探討。
4、加強對教師撰寫(xiě)教學(xué)心得、課堂教學(xué)反思、教研論文等的指導工作，形成良好的教研習慣培養學(xué)科帶頭人。
總而言之，教學(xué)工作要對教師的教學(xué)水平，全校的教學(xué)成績(jì)起到服務(wù)作用。在今后的教研工作中，要分析學(xué)校教學(xué)中的薄弱環(huán)節，有針對性地開(kāi)展教研活動(dòng)，真正提高教師的教學(xué)水平，教學(xué)研究能力；真正提升我校的學(xué)生成績(jì)，走出屬于我校教學(xué)發(fā)展的另一片藍天。
職業(yè)培訓教師教務(wù)工作年終總結7
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導下，緊密?chē)@學(xué)校中心工作，繼續深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設工作，狠抓教學(xué)環(huán)節基本建設與質(zhì)量監控，努力確保教學(xué)規范運行，不斷深化教育教學(xué)改革，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)，取得了必須的工作成績(jì)。
一、教學(xué)建設精心籌劃，建設成效碩果累累。
1、培養模式改革持續推進(jìn)。20xx年，學(xué)校召開(kāi)本科人才培養模式改革工作會(huì )，啟動(dòng)教師教育人才培養模式改革、非師范專(zhuān)業(yè)人才培養模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作�！拔鞑繋煼对盒�(chuàng )業(yè)教育綜合改革實(shí)驗區”入選四川省人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區，學(xué)�，F有國家人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區1個(gè)、省級人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區2個(gè)，位居四川省屬高校第1位。
2、特色專(zhuān)業(yè)建設持續加強。20xx年，學(xué)校歷史學(xué)、地理科學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)專(zhuān)業(yè)新增為國家特色專(zhuān)業(yè)，經(jīng)濟學(xué)、資源環(huán)境與城鄉規劃管理、音樂(lè )學(xué)3個(gè)專(zhuān)業(yè)新增為四川省特色專(zhuān)業(yè)，并開(kāi)展了校級特色專(zhuān)業(yè)評選，學(xué)�，F有國家特色專(zhuān)業(yè)9個(gè)、四川省特色專(zhuān)業(yè)16個(gè)，入選數量位居四川省屬高校第1位。國家特色專(zhuān)業(yè)數并列位居全國本科院校第42位，全國地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位，全國地方師范大學(xué)第1位。
3、課程建設水平不斷提高。20xx年，學(xué)�！墩Z(yǔ)文課程與教學(xué)論》課程入選國家精品課程，《多元文化教育學(xué)》課程入選國家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程，《中國哲學(xué)史》等7門(mén)課程入選四川省精品課程，學(xué)校國家精品課程和國家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程數到達4門(mén)，四川省精品課程數到達51門(mén)，總數位居四川省屬高校第1位。
4、師資隊伍建設成效明顯。進(jìn)取培養教學(xué)名師和教學(xué)團隊。20xx年，學(xué)校2位教師被評為四川省教學(xué)名師、1個(gè)團隊入選四川省本科教學(xué)團隊，學(xué)�，F有省級教學(xué)名師1位，省級教學(xué)團隊5個(gè)、國家教學(xué)團隊1個(gè)，位居四川省屬高校前茅。
5、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破。20xx年，學(xué)校師范生教學(xué)本事綜合訓練中心入選國家實(shí)驗教學(xué)示范中心，實(shí)現學(xué)校國家實(shí)驗教學(xué)示范中心零的突破，該中心也是全國兩家師范類(lèi)實(shí)驗教學(xué)示范之一。
6、教學(xué)成果更加豐碩。20xx年，我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評選中取得歷史成績(jì)。在國家教學(xué)成果獎評選中，我校獲得教學(xué)成果二等獎3項，居全國地方大學(xué)第5位、全國師范大學(xué)第5位、全國地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位，填補學(xué)校16年來(lái)無(wú)獨立完成成果獲教學(xué)成果獎的空白。
在四川省高等教育教學(xué)成果獎評選中，我校獲一等獎8項、二等獎4項，三等獎5項，省級獎獲獎總數和一等獎獲獎數居省屬高校第1位。在四川普教成果獎評選中，我校獲得一等獎2項、二等獎3項，是獲得一等獎的高校，學(xué)校獲獎總數和一等獎獲獎數位居全省所有單位第1位，同時(shí)，實(shí)現學(xué)校在該項評選中一等獎零的突破，充分展示了我校服務(wù)基礎教育的本事。
二、持續規范教學(xué)管理，強化質(zhì)量監控
1、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養方案的修訂工作；
2、組織教學(xué)督導、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開(kāi)展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監控工作；
3、完成本學(xué)期對文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個(gè)獨立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監控工作；
三、重視創(chuàng )新培養，以頂崗實(shí)習為抓手，加強實(shí)習、實(shí)驗、實(shí)訓等環(huán)節的規范管理
1、組織20xx級所有師范專(zhuān)業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山、通江、巴州、安縣睢水參加頂崗實(shí)習，受到教育主管部門(mén)、實(shí)習接收單位好評。
2、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新本事不斷增強。在20xx年9月舉行的全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽中，我校共獲四川省一等獎4項、二等獎1項、三等獎5項。20xx年11月，第九屆全國大學(xué)生電子設計競賽我校獲四川省二等獎1項，三等獎4項。20xx年全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽，我校獲全國特等獎4個(gè)、一等獎14個(gè)、二等獎46個(gè)、三等獎91個(gè)，獲獎總數繼續位居全省省屬高校第一。成功承辦第五屆“正保杯”全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區的組織及競賽工作，我校參賽學(xué)生獲全國一等獎1項，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。組織學(xué)生參加首屆全國高師院�；瘜W(xué)實(shí)驗邀請賽一等獎1項，三等獎2項。
四、加大教材開(kāi)發(fā)、建設與管理力度，鼓勵多出精品優(yōu)質(zhì)教材
1、圓滿(mǎn)完成了20xx年秋季教材的征訂(包括臨時(shí)補訂)、驗收和發(fā)放工作，確保了教材的質(zhì)量和課前到書(shū)，保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、進(jìn)一步完善教材建設的網(wǎng)上宣傳工作，為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量，從而提高教學(xué)質(zhì)量供給了條件。
3、完成了學(xué)生教材盤(pán)點(diǎn)及教材款結算的相關(guān)工作。
4、組織各教學(xué)單位初步做好20xx年春季教材的選用計劃工作。
5、以加強實(shí)驗教材和教師教育特色教材建設為重點(diǎn)，完成了全校20xx年度校級規劃教材的立項工作。
五、精心組織，做好各類(lèi)考試考務(wù)工作
從學(xué)校各類(lèi)考試考生規模大的實(shí)際出發(fā)，圍繞各級各類(lèi)考試涉及的諸多環(huán)節，嚴格管理，組織確保了6萬(wàn)余人次的各類(lèi)考試的順利進(jìn)行，受到省考辦的好評。
六、立足自主研發(fā)，推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設
進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統，教學(xué)計劃管理、成績(jì)管理、畢業(yè)審查、畢業(yè)論文選題系統、新生報到注冊系統、教材管理系統等模塊使用效益明顯，實(shí)習管理系統研發(fā)進(jìn)一步，初步實(shí)現了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門(mén)做好了學(xué)校數字化學(xué)校一期建設工作。
七、繼續加強語(yǔ)言文字工作
1、我校進(jìn)一步加強語(yǔ)言文字工作，組織學(xué)生參加首屆全國大中小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽，獲四川省一等獎1項、二等獎5項、三等獎10項，學(xué)校榮獲全國規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽組織獎。
2、繼續做全校師生員工推普宣傳工作，組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話(huà)測試及比賽工作。做好全校學(xué)生普通話(huà)骨干班，少數民族學(xué)生普通話(huà)骨干培訓班的組織工作。
3、組織申報國家語(yǔ)委普通話(huà)培訓測試科研規劃課題，并成功立項；協(xié)助省語(yǔ)委省級普通話(huà)水平測試員培訓工作。
八、深化管理模式改革，進(jìn)一步完善多校區教學(xué)運行管理
多校區運行給教學(xué)組織管理和規范運行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導下，努力克服多校區、規模大、人手缺的實(shí)際困難，進(jìn)一步加強設計規劃，進(jìn)一步細化強化管理制度的建設與執行，有力地確保了多校區教學(xué)運行的規范有序。
職業(yè)培訓教師教務(wù)工作年終總結8
一、是認認真真做好常規工作
1、在開(kāi)學(xué)初，根據中專(zhuān)部老師的具體情況，制訂好教務(wù)安排表、各班課表、教學(xué)進(jìn)程表，分發(fā)好每位學(xué)生的教材。平時(shí)做好各個(gè)老師的調課工作，保證正常的教學(xué)秩序。做到早準備、多溝通、細檢查，切實(shí)保證教學(xué)正常穩定進(jìn)行，盡可能不發(fā)生任何教學(xué)事故。
2、每月定期進(jìn)行教學(xué)常規檢查，做到提前一周通知，要求教師及時(shí)上交相關(guān)材料。檢查時(shí)共同商量、溝通，對在檢查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)匯報并與有關(guān)老師進(jìn)行交流與反饋，保證每個(gè)教師的常規正常，以確保課堂教學(xué)的正常。
3、組織安排好各班的實(shí)習與考工，確保實(shí)習安全。在每次實(shí)習前做好學(xué)生實(shí)習動(dòng)員工作，反復強調安全、紀律與技能、效率觀(guān)念，鼓勵學(xué)生掌握扎實(shí)技能。并做好二年級學(xué)生的考工聯(lián)系、準備、監考及相關(guān)資料一系列工作，保證學(xué)生順利考工。
4、組織好每學(xué)期全校性的兩次期中與期末考試，嚴肅考試紀律，認真監考，進(jìn)行統一閱卷。
5、做好教師的教學(xué)情況登記與檔案工作與學(xué)生的學(xué)籍管理與材料收交工作。
6、每天3次以上巡視課堂，穩定正常的教學(xué)秩序。對巡視過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)與班主任、學(xué)生科與分管校長(cháng)聯(lián)系，端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，保證學(xué)生在校的穩定與正常。
二、是想方設法保證與提高教學(xué)質(zhì)量
1、改善學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)生的學(xué)習積極性
平時(shí)加強課堂巡視，對巡視過(guò)程中發(fā)現的上課、學(xué)習不認真，比較突出的學(xué)生，缺席曠課的學(xué)生及時(shí)與班主任聯(lián)系，加強思想工作。
每學(xué)期初嚴肅組織學(xué)期補考，嚴格執行《教育教學(xué)質(zhì)量監測方案》，對有兩門(mén)不及格的學(xué)生由班主任提出警告，使學(xué)生務(wù)必端正學(xué)習態(tài)度。
從上學(xué)期末學(xué)生考試合格率來(lái)看，整體合格率有所提高，本學(xué)期初共有9人次參加補考，較往年補考人數有所減少。
此外利用每周二與四下午第三、四節課的時(shí)間，開(kāi)設了服裝制作與十字繡的第二課堂，對有興趣的學(xué)生進(jìn)行培訓。學(xué)生們認真學(xué)習、專(zhuān)心操作，在自己喜歡的業(yè)余專(zhuān)業(yè)方面有了一定的拓展。
2、抓好常規管理與質(zhì)量監控，讓教師的常規更趨規范。
教務(wù)科定在每月的第一個(gè)星期進(jìn)行教學(xué)常規檢查，做到提前3到5天通知。對于常規中存在的問(wèn)題及時(shí)反饋到教師個(gè)人，進(jìn)行溝通，目前教師的個(gè)人常規基本上沒(méi)有什么大問(wèn)題。
每節課巡視課堂，做好記錄。對存在的問(wèn)題及時(shí)與任課教師、班主任、分管校溝通，教務(wù)部門(mén)能夠處理的及時(shí)處理。從巡視結果來(lái)看，教師到位準時(shí)，上課認真，學(xué)生守紀情況也比好，睡覺(jué)、講話(huà)的現象明顯改善，教師的課堂管理能力也明顯提高。
繼續實(shí)施考試周，有條不紊地抓好好試題庫建設，實(shí)行教考分離，進(jìn)行背對背閱卷，對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監測。從匯總情況來(lái)看，本學(xué)期有78.6%的學(xué)科考試合格率達到了優(yōu)秀等級。
期中考試后對教師的教學(xué)情況進(jìn)行了問(wèn)卷調查，了解教師的教學(xué)情況。從調查中看出，目前教師的教學(xué)認真態(tài)度、作業(yè)批改、上課內容、質(zhì)量都得到了學(xué)生的認可，中專(zhuān)部的教學(xué)情況還是令人比較滿(mǎn)意的。
三、促進(jìn)師生共同發(fā)展
1、加強教研組建設，提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性。
本學(xué)期的教科研活動(dòng)繼續貫徹“四個(gè)一”：
第一個(gè)一：每人開(kāi)好一堂公開(kāi)課，要求每雙周一集中開(kāi)公開(kāi)課，每次公開(kāi)課每個(gè)組盡量不超過(guò)兩個(gè)人，下午第三節課起進(jìn)行說(shuō)課、評課，每個(gè)老師在開(kāi)課、說(shuō)課以前要將公開(kāi)課的電子稿、說(shuō)課稿上交到教研組長(cháng)或教務(wù)處，讓每一次公開(kāi)課、說(shuō)課都成為一次有精心準備的交流、學(xué)習活動(dòng)。
第二個(gè)一：每人每學(xué)期交流好一篇學(xué)習內容。每個(gè)老師在一學(xué)期內將自己從各個(gè)方面獲得的有益的教學(xué)理論知識上傳至教研組的網(wǎng)站上，讓每個(gè)老師進(jìn)行學(xué)習。
第三個(gè)一：每人每學(xué)年寫(xiě)好一篇論文、案例、設計或心得感悟。
第四個(gè)一：每人聽(tīng)一次討論或參觀(guān)考察一次，寫(xiě)好一篇心得體會(huì )。
目前，每雙周一的教研組活動(dòng)已經(jīng)成為慣例，每個(gè)教師每學(xué)期都開(kāi)展了公開(kāi)課、說(shuō)課、評課活動(dòng)，老師們精心開(kāi)課備，努力提高說(shuō)課水平，聽(tīng)課老師認真評課，互相交流，不斷促進(jìn)老師的教學(xué)水平的提高。
11月底，中專(zhuān)部所有空課老師參加了惠山中專(zhuān)的對外公開(kāi)課聽(tīng)課活動(dòng)，老師們了解了目前的教學(xué)態(tài)勢，增長(cháng)了見(jiàn)識。
同時(shí)，教師們也能參加學(xué)校組織的各項論文評比活動(dòng)，年底的論文統計中，有2人次獲得國家級獎項，有3人次獲得市級獎項。由于今年職教行勢變化，在這個(gè)方面本學(xué)期有所欠缺。
2、保證實(shí)習安全順利進(jìn)行，各級各類(lèi)考試、考工合格率繼續保持。
職業(yè)學(xué)校的學(xué)生兩證獲得非常重要，因此在9月份考試日程一下來(lái)就與任課老師與班主任聯(lián)系，安排好11級學(xué)生的考前上機輔導工作。通過(guò)老師們的努力，今年11級39名參加省計算機考試，有34人通過(guò)，合格率為87.18%；4人優(yōu)秀，優(yōu)秀率為10.26%；11人良好，良好率為28.21%。今年的計算機考試取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。12月份的中級工考工中，各位師生共同努力，基本上全部通過(guò)了中級工考工，為11級學(xué)生順利畢業(yè)奠定了良好基礎。
此外為了提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，學(xué)校不僅對在校的部分學(xué)生進(jìn)行第二課堂的培訓，還對畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行cad與會(huì )計電算化的培訓。今年9月份，10級33位學(xué)生全部拿到了第二張技能證書(shū)，為他們今后的就業(yè)拓寬了道路。
雖然中專(zhuān)的撤并已成定局，但中專(zhuān)部的所有老師，都會(huì )站好每一班崗。雖然教務(wù)科勤勞踏實(shí)的干事外借了，但我會(huì )認真地做好每一項常規工作。在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，在中專(zhuān)部各位老師的努力配合下，盡量使我們的教學(xué)工作進(jìn)行地順順利利。
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