有關(guān)實(shí)習個(gè)人總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編收集整理的有關(guān)實(shí)習個(gè)人總結，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)實(shí)習個(gè)人總結1
我叫xxx，是去年x月份入職的，我畢業(yè)于xxxx電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，從實(shí)習的時(shí)間算起在公司工作的時(shí)間已快有一年半，在這一段時(shí)間中，我學(xué)習了很多知識，通過(guò)接觸的人和事，我發(fā)現了自身存在的不足，工作的這一段時(shí)間里，在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，公司同事的幫助下，自己在工作，學(xué)習等各個(gè)方面都取得了一定的成績(jì)，現在將自己一年半內的工作、學(xué)習及培訓情況做一下總結。
一、工作情況
首先剛剛畢業(yè)的我很慶幸能夠收到公司的錄用通知，感謝公司給予我這個(gè)平臺來(lái)規劃自己人生的另一部分。于是懷著(zhù)對人生的無(wú)限憧憬和事業(yè)的無(wú)限追求，我來(lái)到了xxxxx公司，開(kāi)始了我人生的又一個(gè)旅程，在公司實(shí)習的這一段時(shí)間里我先后到了規劃建設部、xxxx電站、110kVxxxxx變電站和電力調度中心，在公司的每一個(gè)部門(mén)我都有不同的收獲，我想這段時(shí)間的收獲將會(huì )對我以后的工作生涯有所幫助。
七月我履行了我的承諾，在學(xué)校辦理好相關(guān)手續稍作休息后我回到了公司報到，我知道我的工作生涯才真正的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)安全知識教育和簡(jiǎn)單的培訓之后我走入了110kVxxx變電站。110Kvxxx變xxx年xxxxx日建成投產(chǎn)，20xx年進(jìn)過(guò)綜合自動(dòng)化改造后實(shí)現了少人值守，是連結xxx、xxx、xxx三縣的樞紐變電站。剛進(jìn)入變電站的一個(gè)月時(shí)間是我們角色轉變、生活和作風(fēng)轉換期，為了盡快適應變電站封閉式管理的生活，做上一名合格的值班員，我們變電站的師父們可沒(méi)有少下功夫，他們有條理分層次的安排好了
培訓項目一一對我們新進(jìn)入變電站的三名新手進(jìn)行培訓，如何保證自己的安全、如何進(jìn)行現場(chǎng)設備訓視、如何準確判斷設備的運行情況、如何做好相關(guān)記錄這些都是我們必須學(xué)習和訓練的科目，由于110kVxxxx變屬于半軍事化管理，所以免不了要對我們進(jìn)行軍事化訓練，訓練內容包括物品擺放、坐姿、走姿、交接班隊列等項目。許多人認為，變電站運行值班工作只是簡(jiǎn)單的抄抄表、巡視設備、辦理工作票、進(jìn)行倒閘操作;但是只有做過(guò)的人才知道：作為有高度責任心的值班員來(lái)說(shuō)，要保證一個(gè)變電站的安全穩定運行，僅僅完成以上工作是遠遠不夠的，要保證電網(wǎng)安全運行，最重要的就是善于對設備的缺陷進(jìn)行分析處理，以便能使缺陷和隱患得到及時(shí)的控制或消除。
20xx年x月x日公司對我們進(jìn)行了崗位調整，我就來(lái)到了電力調度中心，剛進(jìn)入調度中心的時(shí)候我根本不知道我該做什么，能做什么，我找不到方向，每天做好師父們安排好的任務(wù)，學(xué)習相關(guān)的規章制度，這樣持續了一個(gè)月我慢慢的找到了工作的方向，由于公司的信任和師父的指導我開(kāi)始負責繼電保護的相關(guān)工作，工作的這段時(shí)間里我整理了公司繼電保護方面的相關(guān)資料，重新清理核對并統一編制了公司具有保護裝置的15個(gè)變電站繼電保護及安全自動(dòng)裝置定值通知單，完成20xx年低頻減載定值調整工作，建立健全瀾滄供電有限公司繼電保護及安全自動(dòng)裝置臺賬，下一步將收集整理好瀾滄電網(wǎng)整定計算的相關(guān)資料。由于在學(xué)校學(xué)習的都是書(shū)本知識，與實(shí)際結合的少之又少，所以在工作中還是存在很多疑惑的地方，在今后的工作時(shí)間里我要多向師父學(xué)習、多思考，盡力做好理論結合實(shí)際工作，努力做好xxxxx保護整定計算工作。
二、學(xué)習及培訓情況
在見(jiàn)習的這一年時(shí)間里我虛心向老員工學(xué)習，他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來(lái)說(shuō)是不可缺少的現場(chǎng)版學(xué)習資料。記得我剛到變電站的時(shí)候，對站內的一切都感到新奇，在學(xué)校里就學(xué)習了設備的名稱(chēng)和作用，但是現場(chǎng)設備什么樣，接線(xiàn)方式和運行中注意問(wèn)題等等內容都是空白。但是在站長(cháng)、值長(cháng)的盡心教導下，我受益頗多，熟悉了變電站運行的設備包括設備用途、運行注意事項、操作流程等等。在見(jiàn)習期的工作中，一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度，不遲到、不早退、嚴于律己，自覺(jué)的遵守各項工作制度，另一方面，吃苦耐勞、積極主動(dòng)、努力工作，在完成領(lǐng)導交辦工作的同時(shí)，積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開(kāi)展工作，并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習以提高自身各方面的能力，曾先后參加了南方電網(wǎng)公司新員工入職培訓、調度受令資格培訓、普洱電網(wǎng)繼電保護測試培訓、電力執法證培訓。以目前的趨勢，公司將有一個(gè)輝煌的明天。作為新人，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情，盡可能多的為公司的發(fā)展奉獻自己微薄的力量。
有關(guān)實(shí)習個(gè)人總結2
很多學(xué)生為了鍛煉和提高自己的工作能力，也為了方便自己在畢業(yè)之后能夠順利的走入社會(huì )，在工作和生活之中妥善的處理好自己各方面的關(guān)系。都會(huì )進(jìn)行一份調查，經(jīng)過(guò)了自己在這個(gè)公司長(cháng)達兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間，我從客觀(guān)方面對自己在學(xué)校里面所學(xué)習到的就是有了更加深刻的認知和感悟，也讓自己更加充分地了解了理論和實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐就是讓我們在學(xué)校里面所學(xué)習到的知識理論運用到客觀(guān)實(shí)際中去，能夠方便自己所學(xué)的知識有用武之地，是學(xué)不實(shí)踐的話(huà)，那么所學(xué)的結果基本上為例，理論和實(shí)踐應該相互結合。
在另外一方面，實(shí)踐是可以為以后找工作打下基礎的。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習，我學(xué)習到了許多在學(xué)校里面學(xué)習不到的知識和內容也鍛煉了自己，提高了自己的實(shí)際操作�，F在我們的國家是在不斷發(fā)展的，世界的變化是日新月異的，所以這也就要求我們不斷的更新自己在課本上所學(xué)習到的知識不斷的擴展自己的知識層面，要從實(shí)踐之中學(xué)習，要不然他晚上侄兒及武裝自己也只有這樣才能夠確保自己在未來(lái)的競爭之中不被淘汰。才能夠在以后的學(xué)習工作之中表現得更好。社會(huì )和學(xué)校不同，我們在學(xué)校里面是有著(zhù)輕松的氛圍的，可是在社會(huì )里面確實(shí)沒(méi)有的，在學(xué)習之中，我們所接觸到的人和事物都是單純簡(jiǎn)單。在學(xué)校里面，我們除了學(xué)習，似乎并沒(méi)有太多的事情需要我們去做，生活是比較輕松自在的。
可是在工作單位就不是那么簡(jiǎn)單，我們需要做到的事情是有很多的是返費的。然而沒(méi)有人會(huì )告訴我們需要做什么，要怎么做。我們只能夠憑著(zhù)自己的感覺(jué)去做，去做好，去做的認真漂亮，將最簡(jiǎn)單的事情用最近真的態(tài)度去做。也只有這樣，我們才能夠得到和別人不一樣的評價(jià)，我們才能夠擁有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭。同時(shí)我們也會(huì )發(fā)現自己的不足之處能夠向別人學(xué)習，更加豐富的知識。
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一星期的見(jiàn)習已經(jīng)結束了，我的感受只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。
剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間好漫長(cháng)啊，每天待在幼兒園好無(wú)聊啊，什么時(shí)候才能熬到頭啊，可是，轉眼間，一周的幼兒園見(jiàn)習已經(jīng)結束了。當感覺(jué)見(jiàn)習就要結束了的時(shí)候，突然對幼兒園產(chǎn)生了一種難以割舍的情感，幼兒園的見(jiàn)習讓我在快樂(lè )中獲取很多知識，學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗，這將為我以后的工作打下堅實(shí)的基礎。見(jiàn)習對我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機會(huì )，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書(shū)本上完全不一樣的知識面。
教師們介紹說(shuō)幼兒園重點(diǎn)培養學(xué)生健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)領(lǐng)域相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識和技能等方面的發(fā)展。以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及幼兒生活常規的科學(xué)性，常常忽略了國內外幼兒教育研究的理論學(xué)習。
短短的一周見(jiàn)習，在指導老師精心地指導下，通過(guò)自己的努力，我學(xué)到了很多，自身的專(zhuān)業(yè)素養也得到了很大的提高。同時(shí)我也認識到自己自身專(zhuān)業(yè)修養還很欠缺，不能獨自很好的組織完成幼兒教育教學(xué)活動(dòng)。在接下來(lái)的學(xué)習過(guò)程中，我一定要努力學(xué)習，不斷提升自己，不斷完善自己，讓自己的專(zhuān)業(yè)素養能得到最大限度的提升。
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見(jiàn)習報道的前兩天，我們班的7個(gè)人就從師院徒步走到實(shí)驗中學(xué)，然后商量以后如何去學(xué)校，那天我們走了40多分鐘到了傳說(shuō)中的實(shí)驗中學(xué)的門(mén)口，那時(shí)候正值學(xué)生放學(xué)（星期五下午），很多家長(cháng)等在門(mén)口，沒(méi)能進(jìn)去參觀(guān)，只看到操場(chǎng)和一些建筑。對學(xué)校有初步的認識是在報道那天在會(huì )議室里馬校長(cháng)介紹的，校長(cháng)的話(huà)現在猶在耳邊，吳興實(shí)驗中學(xué)是一所體育特色的民辦學(xué)校，學(xué)校是以智力培養高貴，用體育鍛造英才，憑勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，讓天性得到自由為理念的，學(xué)生是經(jīng)過(guò)嚴格帥選的，學(xué)生的水平相當，他們的學(xué)習活動(dòng)非常豐富，除了平常的一些課程外，還有選修課程（如數學(xué)史、航模、國際標準舞蹈等）、辯論賽、閃亮30分、武術(shù)、游學(xué)。全校共有18各班級，每個(gè)年級6個(gè)班，每個(gè)班40人，共有52個(gè)老師，平均年齡33歲。
當時(shí)就被校長(cháng)的話(huà)所吸引，迫不及待的想去了解、融入這所優(yōu)秀的學(xué)校。慢慢的對它有所了解，雖然它并不大，但是教學(xué)條件和設施都很好，如每個(gè)班都有多媒體，還有一些活動(dòng)的設備，如閃亮30分，在操場(chǎng)上設了一個(gè)舞臺，給學(xué)生一個(gè)很好的個(gè)性發(fā)展的平臺。
升旗儀式和讀寫(xiě)老師的檢討讓我對這所學(xué)校有了更深的理解，升旗、唱國歌、國旗下講話(huà)，一切都是那么井然有序，而且站在下面的不僅是學(xué)生，還有排著(zhù)整齊隊伍的老師，真的讓我很震撼，我都不記得我有多久沒(méi)有唱過(guò)國歌了，聽(tīng)著(zhù)耳邊傳來(lái)老師們的歌聲，覺(jué)得很羞愧。還有那個(gè)讀寫(xiě)老師的檢討，應該說(shuō)我是被震驚了。教不嚴，師之惰，雖說(shuō)如此，能做到如此的老師又有多少呢，也許也只有這個(gè)學(xué)校這個(gè)校情里的老師才能做到這般吧。
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作為一名師范生，教育見(jiàn)習、實(shí)習都是必經(jīng)的過(guò)程，在過(guò)去六次的一小教育見(jiàn)習和一次的教育實(shí)習中，確實(shí)感受到了許多東西。
我帶的是二年級。其實(shí)在見(jiàn)習之前，作為一名志愿者也曾經(jīng)一次到訪(fǎng)一小給三年級的學(xué)生上了一節生動(dòng)的活動(dòng)課。作為一名志愿者去教學(xué)和作為一名老師的真的很不同，志愿者可以跟同學(xué)們打成一片，有說(shuō)有笑，而作為一名老師，是不可以與學(xué)生過(guò)于親密的，要時(shí)時(shí)刻刻保持老師應有的威嚴。在見(jiàn)習的學(xué)習中我發(fā)現，作為老師在學(xué)習或生活的教育中，絕對不能讓學(xué)生知道你的心思或想法，不然他們就會(huì )趁機鉆你的空子去違反紀律或者做與你的要求無(wú)關(guān)的事情。
我所跟的班級的語(yǔ)文老師就是一個(gè)很好的榜樣，聽(tīng)了她上了幾節語(yǔ)文課，她在課堂上充滿(mǎn)親和力之余又不乏威嚴，一節課下來(lái)教學(xué)設計井然有序、教學(xué)相長(cháng)，如此靈活且嚴謹的教學(xué)方法和教學(xué)態(tài)度確是我喜愛(ài)的、欽佩的、想學(xué)習的。
一個(gè)好的班級，一個(gè)好的老師，對學(xué)生很重要，對我們見(jiàn)習老師也很重要。見(jiàn)習遇上一個(gè)好的老師可以收獲意外的感悟，實(shí)習遇上一個(gè)好的班級可以掩蓋我拙劣的不成熟的教學(xué)�，F在作為一只雛雞的我正好都遇到了，也正需要著(zhù)。
這次我所跟進(jìn)的班級，除了能得到班主任悉心指導之外，作為語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)的我，能完整的聽(tīng)完一次課的流程——新課講解，重點(diǎn)字詞復習課，還參與了學(xué)生的練字、練習冊的批改，更令我欣喜的是，最后還意外收獲了一節選讀課的授課實(shí)習機會(huì )，并親自參與了教學(xué)和課后作業(yè)的布置與批改，這也是在聽(tīng)了幾節現今的小學(xué)語(yǔ)文授課之后的一次實(shí)踐機會(huì )，這對我今后的再次實(shí)習是意義重大的。
實(shí)習的那一天，當我接過(guò)語(yǔ)文老師給我的一紙輕盈得薄如蟬翼的一張教學(xué)評價(jià)，它卻是承載著(zhù)如此之重的我的一個(gè)夢(mèng)——教師夢(mèng)。老實(shí)說(shuō)，無(wú)論做教育或者教學(xué)都一樣，旁觀(guān)者清，當局者迷，身為老師必須時(shí)刻把自己至于一個(gè)旁觀(guān)者的角度，去看待每一節課堂。當我去觀(guān)看別人的教學(xué)的時(shí)候，我要可以從中發(fā)現好與不好，自己加以學(xué)習或檢討；而自己在教學(xué)的過(guò)程中，也要步步思量，不要深陷其中認為都理所當然。經(jīng)過(guò)如此多次的見(jiàn)習以及那僅有的實(shí)習，我可以發(fā)現，我的缺點(diǎn)是不懂得緊抓問(wèn)題不放，如果我一發(fā)現問(wèn)題就窮追不舍，那么我的進(jìn)步會(huì )更快，然而我的優(yōu)勢是學(xué)習能力和模仿能力強，學(xué)到的東西很快就能上手，當然，前提是有一個(gè)好的榜樣，不過(guò)這也意味著(zhù)我的自主創(chuàng )新能力一般。
我還發(fā)現，如今的小學(xué)教育，跟我們這些大學(xué)生兒時(shí)的小學(xué)教育，大致相同，卻又有很大不同。為何這樣說(shuō)？
教學(xué)模式基本上還是延續著(zhù)傳統教育的模式，盡管運用了許多現代教學(xué)手段——媒體。知識，學(xué)科內容比從前豐富多了，特別讓我注意到的是，有關(guān)地域文明的地方特色文化也安插在了學(xué)習內容當中，盡管不是重點(diǎn)在一小的紅領(lǐng)巾廣播中會(huì )安插粵曲的學(xué)習，還有粵劇的學(xué)習，這些都是嶺南文化，值得保護的文化遺產(chǎn)��！
跟在學(xué)校上理論課不同，大學(xué)的教育理論課程確實(shí)給了師范生一個(gè)基礎理論學(xué)習，可以說(shuō)實(shí)踐基本上都是按照理論來(lái)實(shí)行的，但是實(shí)踐畢竟是實(shí)踐，實(shí)踐所看到的不單單是有關(guān)教育上的理論上的知識，還包括待人處事，以及教育過(guò)程中牽涉到的其他方方面面的東西，所以說(shuō)，這六次的教育見(jiàn)習確實(shí)能使我受益匪淺，同時(shí)也是將學(xué)到的理論知識加以利用的大好機會(huì )。
這次見(jiàn)習，也驗證了理論課上的知識。老師和學(xué)生在課堂上是互動(dòng)互作的個(gè)體與群體，在大學(xué)的理論課《教育學(xué)》與《課程與教學(xué)論》中也提到了“師生關(guān)系”，關(guān)系過(guò)于親密像朋友一般時(shí)，學(xué)生便會(huì )不受管束猶如未經(jīng)修葺的野草一般；而關(guān)系過(guò)于疏遠，也可能使學(xué)生降低學(xué)習興趣，甚至產(chǎn)生厭惡情緒。
對于二年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，理解能力、讀寫(xiě)認的能力還不完全成熟，各有差異，他們無(wú)論在學(xué)習還是生活方面仍需要引導和更多的鼓勵，在緊迫的教學(xué)中我需要注意的是，無(wú)論如何都不要扼殺了他們的童真！
有關(guān)實(shí)習個(gè)人總結6
20xx年x日至20xx月x醫院實(shí)習，一向到參加許多活動(dòng)，熟悉溫馨的醫院環(huán)境與職場(chǎng)文化，并調適自我主動(dòng)去接觸人群，不僅僅是病人，甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在學(xué)校學(xué)習不到的，但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長(cháng)。
在實(shí)習中最異常的，就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的，可是一連帶了七次的團體后，我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動(dòng)中發(fā)現，這一群精神科病人其實(shí)是很可愛(ài)的，x醫院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂(lè )觀(guān)的心境以及進(jìn)取想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容，醫院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺(jué)得醫院是一個(gè)哀傷、難過(guò)的地方，可是x醫院給我實(shí)習的機會(huì )，也感激佳純實(shí)習督導在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習生，教導我們正確的方向；也很高興與其他實(shí)習生，在緊湊的.實(shí)習生活中不但互相學(xué)習，并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間持續較久，難免覺(jué)得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。
有關(guān)實(shí)習個(gè)人總結7
實(shí)踐目的
為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我們懷著(zhù)同樣的夢(mèng)想參加了這次的社會(huì )活動(dòng)，在活動(dòng)中我們體會(huì )快樂(lè )，在活動(dòng)中我們汲取更多的知識;在活動(dòng)中我們深入民心!我們深入農村，了解民情。參加暑期三下鄉，我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天，卻是截然不同的體會(huì )。
實(shí)踐內容
三下鄉已經(jīng)結束已經(jīng)一個(gè)月，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(cháng)。對比以前，感覺(jué)自己成長(cháng)了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì )了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們三下鄉這個(gè)品牌活動(dòng)更出色，這次活動(dòng)我們做了充分的準備，主要內容涉及以下六個(gè)方面：
法制下鄉、法律宣傳
我們結合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，發(fā)揮我們的特色，根據農村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過(guò)彩頁(yè)宣傳，傳單宣傳，走訪(fǎng)宣傳等。
利用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，結合國家制定的有關(guān)政策法律法規，深入實(shí)際的調查該地的農民對保護自己合法權益的認識。
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20xx年的冬天，為了讓自己的醫學(xué)知識豐富，我選擇了到醫院實(shí)踐。
對于我這個(gè)只有一年半學(xué)醫經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，來(lái)到醫院，我對于一切都感到新鮮和畏懼。鏡中的我，穿著(zhù)干凈的白大褂，想想自己第一次穿著(zhù)白大褂走進(jìn)病房的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生！見(jiàn)習，是一種磨練，是對自己感受醫院環(huán)境，了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更是對自己醫患夢(mèng)想的期前準備。2月初，我來(lái)到龍陵縣人民醫院醫務(wù)科報名，被分到外二科，我們外二科主要是泌尿系統，骨傷和一般的外傷外理。在科室里面，我的指導老師為人很好，醫術(shù)也很精湛，許多病人都很喜歡找他們看病。剛去的那幾天在醫院里面見(jiàn)習，很多方面的東西都不明白，特別是醫院里面的整個(gè)工作的運作和流程。很多東西我都幫不上忙，我現在只有大二的水平，還有很多的專(zhuān)業(yè)知識都還沒(méi)有學(xué)，不過(guò)，得從最基礎的東西學(xué)起，因為我們以后的職業(yè)就是醫生，救護病人是我們的職責。我們的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì )隨時(shí)危及病人的生命安全。所以我們要認認真真地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。每天早上我都會(huì )像醫生那樣按時(shí)來(lái)到醫院。早上，在醫生上班的時(shí)候都會(huì )召開(kāi)一次會(huì )議，首先由當晚值班的護士詳細地說(shuō)明一下當晚病人的情況，然后就由當晚值班的醫生說(shuō)明他們當晚查房的情況。接著(zhù)，醫生們就開(kāi)始巡查各自的病人。了解病人的病情是醫生巡房的一項重要的工作。一方面，可以及時(shí)地了解病人的病情，另一方面，醫生慰問(wèn)病人及其家屬，讓病人有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心理，使病人的病情向好的方向發(fā)展。緊接著(zhù)醫生就開(kāi)醫囑，寫(xiě)病歷，看病等等。下午一般沒(méi)什么事，我就借老師的書(shū)看，多了解外科情況盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。跟隨指導老師一起巡查病房多了，自然接觸病人的機會(huì )也多了。我逐漸了解到：泌尿系統的病人大多數都是一些腎結石，而且骨折的患者相對會(huì )比較多一些。在這些病人當中，來(lái)自農村的占據了大多數�，F在政策好了，人們看病難，看病貴的問(wèn)題基本得到了解決。
時(shí)光流逝，一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了。為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐里，我看到了許多，也感受到了許多。這一個(gè)月讓我感受最深的就是：臨床是理論知識的鞏固基地，臨床的實(shí)地見(jiàn)聞，實(shí)地操作，讓我重現在校那枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如：每天面對老師忙碌的身影，我的心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論運用于實(shí)踐。我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對抗疾病的材料。書(shū)本上所述的那些疾病的癥狀只是聽(tīng)說(shuō)，可是來(lái)到醫院，可以走進(jìn)病房，親眼看見(jiàn)患者的臨床表現。外科要求醫者有特別細致的觀(guān)察能力，要有不怕臟不怕累的精神。如第一個(gè)病案，你只有通過(guò)對患者皮膚的觸診，感受皮下小硬結的體征，才能對這種病有深刻的體會(huì )和了解。第二個(gè)病案，患者來(lái)就診之前就已經(jīng)在別的科室看過(guò)，只開(kāi)了化驗單，沒(méi)循醫囑做化驗就直接看別的醫生。其實(shí)，在醫院里這種情況并不少見(jiàn)。在如今這樣的醫療環(huán)境下，很多患者都對醫生抱著(zhù)警惕的心態(tài)，在病人與醫生沒(méi)有足夠的交流溝通之下，雙方建立信任關(guān)系比較難。這種情況下，作為醫生就應更多的與病人耐心溝通，解除病人的擔憂(yōu)，說(shuō)明疾病情況，做檢查時(shí)跟病人說(shuō)明檢查的必要性，這樣就可以減少上述情況的出現。另一方面，有的病人患有內科病，但出現的外科癥狀比較明顯和嚴重而來(lái)外科就診，此時(shí)要善于辨證，看清本質(zhì)。帶教老師提醒我們，學(xué)醫打好基礎十分重要，應該在基礎扎實(shí)前提下再從事專(zhuān)科研究與突破，否則你只會(huì )懂專(zhuān)科的病而其他病種、學(xué)術(shù)的其他層面則缺乏認識。
這一個(gè)月當中，主任及科里醫生對我都挺不錯的。每次跟著(zhù)主任去查房，他都會(huì )提問(wèn)我，對于我不會(huì )的內容都會(huì )耐心的給我講解，盡量讓我多學(xué)些知識。當提問(wèn)時(shí)我好緊張，十幾個(gè)人看著(zhù)我一個(gè)人，聽(tīng)我一個(gè)人講，回答時(shí)聲音都在抖，生怕會(huì )出錯，我就邊想邊回答。這時(shí)我才發(fā)現自己的膽量還是挺小的�；氐睫k公室老師說(shuō)挺棒的，沒(méi)關(guān)系以后不用緊張，我們剛開(kāi)始也是這樣的，鍛煉的多了就好了。時(shí)間雖短，但收獲卻很大。見(jiàn)習期間我學(xué)會(huì )了外傷清創(chuàng )、包扎、縫合及石膏固定等，還多次進(jìn)入手術(shù)室及參加遠程會(huì )診，還知道了一些簡(jiǎn)單的藥品使用，跟著(zhù)帶教老師值班我學(xué)會(huì )了問(wèn)診，會(huì )開(kāi)化驗單，寫(xiě)住院病歷，出院總結……對以后的職業(yè)和崗位有初步的了解。并且對醫療器械有了初步的認識。使我認識到學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和打好扎實(shí)基礎的重要性。眾所周知建立和諧的醫患關(guān)系，首先要做到將心比心，用一顆博愛(ài)之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì )病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他們就會(huì )獲取一份戰勝病魔的決心和信心。病人的肯定是醫生最大的成就；病人的稱(chēng)贊是醫生最大的光榮；病人的痛惜是醫生最溫暖的寬慰；病人的微笑是醫生最好的回饋……
在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，提高自己與病人的溝通能力，建立良好的醫患關(guān)系，理論聯(lián)系實(shí)際。感謝這一個(gè)月主任和帶教老師，是他們給了我鍛煉的機會(huì )，教會(huì )了我這么的知識。老師還告訴我，要珍惜每次的實(shí)踐機會(huì )，多問(wèn)，多看，多寫(xiě)，多想，多動(dòng)手，實(shí)踐中可以學(xué)習很多的知識。非常期待每年都有這樣的機會(huì )，通過(guò)這次見(jiàn)習活動(dòng)我明白了：理論與實(shí)踐相結合是如此重要。還發(fā)現了做一名醫生簡(jiǎn)單，可是想做一名好醫生真的好難。經(jīng)過(guò)此次的見(jiàn)習，我對外科病有了進(jìn)一步的感性認識和理性的思考。雖然書(shū)本上還沒(méi)講到這部分內容，但經(jīng)過(guò)預習也略有了解，將見(jiàn)習所見(jiàn)到的皮損以及癥狀、檢查等與書(shū)上的知識對比起來(lái)學(xué)習，讓我印象更加深刻。在以后的見(jiàn)習中，我會(huì )更加主動(dòng)思考，把臨床和書(shū)本結合起來(lái)。
有關(guān)實(shí)習個(gè)人總結9
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐，經(jīng)過(guò)自身的努力，無(wú)論是在思想上、學(xué)習上還是工作商我都學(xué)會(huì )了很多，下面是我的幾點(diǎn)心得體會(huì )：
1)我懂得如何去適應從學(xué)校到社會(huì )的環(huán)境變化，身邊接觸的人完全換了主角，相處之道也完全不一樣;
2)其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變，以前總想著(zhù)找一份適合自我愛(ài)好的、專(zhuān)業(yè)對口的工作，可此刻明白找工作不容易，很多事情僅有走上社會(huì )才能接觸到。所以我此刻不能再像以前那樣等待機會(huì )的到來(lái)，應當盡快丟掉對學(xué)校等的依靠心理，學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力;
3)我認識到團隊精神、共同合作在工作中的重要性，每個(gè)人對每件事的看法不會(huì )完全相同，但隨著(zhù)相互的了解、包容合作分歧會(huì )減少，開(kāi)展工作也會(huì )越來(lái)越順利;
4)要善于與人交流，正確處理各方面的關(guān)系;遇事應沉著(zhù)應對自我不會(huì )的事應當多虛心請教他人;工作中不能總想著(zhù)自我得到了多少，要問(wèn)自我付出了多少，你做的事別人都看在眼里。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我得到了很多鍛煉，更新了觀(guān)念，吸收了新的思想與知識，為將來(lái)更加激烈的競爭打下堅實(shí)的基礎。在今后的學(xué)習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的要求。
有關(guān)實(shí)習個(gè)人總結10
從去年x月x日來(lái)到鑄造公司報道，然后實(shí)習到今天，不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)去了一年有余�；蛟S一年的時(shí)光對于整個(gè)歷史長(cháng)河來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是滄海一粟，不值一提；對于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是短暫的幾十分之一，不應該太過(guò)留戀。但是，這一年對于我這個(gè)剛剛走入社會(huì )踏上工作崗位的的學(xué)生來(lái)說(shuō)可以用“意義非凡”四字來(lái)概括。在工作當中，各位師傅孜孜不倦的指導，把幾十年的工作經(jīng)驗傾囊相授，各位領(lǐng)導親切的關(guān)懷，使我有過(guò)多少感動(dòng)和欣慰。這將成為我一生最寶貴的財富和最溫馨的回憶。
在過(guò)去的一年中，我們主要是對公司生產(chǎn)鑄件的基本工序進(jìn)行了解，在各個(gè)車(chē)間及技術(shù)部展開(kāi)了深入的學(xué)習，對整個(gè)鑄造公司的整體概況有了較為清晰的了解。在實(shí)習過(guò)程中，對鑄件生產(chǎn)的各個(gè)工序都進(jìn)行了深入的跟蹤學(xué)習，能較好的掌握鑄造的整個(gè)工藝流程，初步學(xué)會(huì )鑄造工藝的設計。
首先是在模型車(chē)間觀(guān)察模具的制造，在模型車(chē)間邱主任及工序師傅的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了7月x日~8月x日為期一周的實(shí)習，了解對模型制作的下料、畫(huà)線(xiàn)、鋸料、粘合、鏟磨等工序概況。其次是在造型車(chē)間進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習，車(chē)間王主任給我們安排了分工序工段的見(jiàn)習計劃，熟悉了外皮及砂芯的制作工藝，以及流水線(xiàn)造型的生產(chǎn)方法。然后是在冶煉車(chē)間的實(shí)習，張主任首先就給我們介紹了冶煉的工序流程，然后我們根據這個(gè)流程在車(chē)間的各個(gè)工序點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習，觀(guān)察了下料、補爐、修包、烤包等爐前操作，還在二班時(shí)間跟蹤電弧爐冶煉及AOD精煉過(guò)程。接下來(lái)在清整車(chē)間進(jìn)行了長(cháng)達三個(gè)月的實(shí)習，主要觀(guān)察打箱清砂、冒口切割、鑄件探傷、焊補及熱處理的工藝及操作。最后是在技術(shù)部學(xué)習繪制工藝圖，在技術(shù)部劉部長(cháng)及部門(mén)各位師傅的指導下，學(xué)會(huì )了工藝設計的原理以及設計的標準及要求。經(jīng)過(guò)在技術(shù)部的半年實(shí)習，現在能較快的看懂零件圖，并根據工藝指導資料自行設計零件的工藝圖。
在鑄造公司實(shí)習了一年的時(shí)間，我體會(huì )到要想學(xué)到更多的知識，需要做到以下幾點(diǎn)：
一、要擺正自己的位置，保持良好的心態(tài)，遵章守紀，努力提高自身各方面的能力；
保持良好的心態(tài)、擺正學(xué)習者的位置，嚴格遵守公公司各項規章制度，是新進(jìn)大學(xué)生干好工作的重要前提條件。作為一名初入社會(huì )的大學(xué)生，一名初進(jìn)企業(yè)的新員工，我們有的只是理論知識，然而實(shí)際操作和理論是有很大的偏差的，很多寶貴的東西根本無(wú)法從書(shū)本上學(xué)到，都是千千萬(wàn)萬(wàn)的老員工摸索出來(lái)的如。果不能擺正自己的心態(tài)，覺(jué)得自己什么都行，那么也沒(méi)有一個(gè)師傅樂(lè )意給你指導，一些經(jīng)驗的東西就更不可能學(xué)到手。所以在公司實(shí)習的過(guò)程中，通過(guò)不斷學(xué)習，提高了自身各方面能力。
二、舍得吃苦，工作能力才會(huì )提高
現在的大學(xué)生被譽(yù)為天子驕子，大學(xué)管理寬松，生活安逸。但是在公司車(chē)間的環(huán)境是相對來(lái)說(shuō)比較差的，造型車(chē)間空氣中飄著(zhù)的都是樹(shù)脂和粉塵，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，冶煉車(chē)間也產(chǎn)生大量的廢氣廢渣，清整車(chē)間也有很多小鐵屑，而且噪音也比較大。但是，作為一個(gè)合格的員工，特別是技術(shù)人員，就得不怕苦，不怕臟，到車(chē)間各工段去了解生產(chǎn)現狀，只有在車(chē)間廢品堆里打滾的技術(shù)員才是一個(gè)能設計出盡善盡美的工藝。
三、奮發(fā)有為，努力拼搏
人們常說(shuō)“態(tài)度決定一切”，朝氣蓬勃、積極向上的人生態(tài)度，不但能使別人對你刮目相看，更重要的是能促使自己不斷努力，積極面對工作中出現的難題，去研究、去分析、去解決，當自己不能解決的時(shí)候，要多看現場(chǎng)、多問(wèn)車(chē)間老師傅及技術(shù)質(zhì)量部高工們，結合他們的經(jīng)驗來(lái)解決問(wèn)題。我們剛從大學(xué)出來(lái)，有的是激情澎湃，熱血沸騰，那就應該時(shí)刻保持一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，全身心地投入到工作中去，不斷努力，不斷學(xué)習，以取得最大的收獲。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，客戶(hù)對質(zhì)量的要求越來(lái)越高，質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅實(shí)基礎。目前，我們公司正面臨空前的質(zhì)量問(wèn)題，而產(chǎn)品質(zhì)量的改善靠的是工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高。今年，我公司為了提高產(chǎn)品的質(zhì)量，進(jìn)行了一系列的動(dòng)作，首先是部門(mén)改組，再一個(gè)是流程管理與項目攻關(guān)同步啟動(dòng)，就是為了能更好的解決目前公司面臨的窘迫境況�，F在我公司進(jìn)行的品質(zhì)提升項目就涉及到了工藝技術(shù)和管理兩個(gè)方面，希望公司經(jīng)過(guò)這一系列的調整能有效的提高產(chǎn)品的質(zhì)量，否則我公司在同行業(yè)的競爭中會(huì )被越拉越遠。
過(guò)去的工作中，在領(lǐng)導的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下，經(jīng)過(guò)不斷努力，我適應了這種工作，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍存在著(zhù)很多不足，在今后的工作中，自己要加強學(xué)習、克服缺點(diǎn)，力爭自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時(shí)我清楚地認識到，為適應單位發(fā)展的新形勢，今后還需不斷地加強理論學(xué)習，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習，勤奮工作，在實(shí)際工作中鍛煉和成長(cháng)，不斷積累工作經(jīng)驗，提高工作水平，為公司的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻。
有關(guān)實(shí)習個(gè)人總結11
時(shí)光荏苒，轉眼我已經(jīng)過(guò)了我的見(jiàn)習期,在這一年的工作過(guò)程中我不僅加深了對原有書(shū)本知識的理解，而且對以前書(shū)本中沒(méi)有接觸過(guò)的或者接觸不深的知識有了一定的認識，基本上完成了從學(xué)生到工作的角色轉變，可以獨立的開(kāi)展一些工作，這也是一段完善自我，充實(shí)自我的過(guò)程，受益匪淺。工作以來(lái)在項目部領(lǐng)導的精心培育和教導下，通過(guò)自身的不斷努力，我取得了很大的進(jìn)步，現將總結如下：
一、學(xué)會(huì )適應工作環(huán)境
在為期一周的崗前培訓過(guò)程中，我學(xué)習了公司的規章制度，公司開(kāi)路先鋒的精神，誠信、創(chuàng )新的工作理念以及追求卓越，勇于跨越的工作精神。做事要認真，認真才會(huì )讓我學(xué)習工作更有效率，才會(huì )讓我少犯錯誤。要勇于承擔責任，責任，它代表了一個(gè)人的品質(zhì)；責任，使人變得穩重；責任，使人知道自己的義務(wù)。從學(xué)校到施工現場(chǎng)，可謂天壤之別。剛開(kāi)始覺(jué)得干工程是枯燥的，加上氣候的不適應，使我產(chǎn)生了一些的心理落差。但我沒(méi)有被之壓垮，而是振奮精神，告訴自己既然無(wú)法改變的環(huán)境，那就改變自己，去適應它。我最大的體會(huì )就是調整好心態(tài)，盡快轉換角色，融入全新的生活當中。為了能盡快的適應工作，我業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習鐵路隧道工程有關(guān)方面的知識，熟讀《施工指南》和《測量規范》，讀不懂的地方向領(lǐng)導和同事虛心請教，邊學(xué)邊干，將實(shí)踐與所學(xué)相結合，盡快讓自己適應的工作崗位。
二、在工作中提升自己的業(yè)務(wù)水平
公司安排我們見(jiàn)習一年，也就是希望我們這段時(shí)間內盡快上手，早日能獨擋一面，而對于我來(lái)說(shuō)，更希望能盡快提升自己的業(yè)務(wù)水平，以實(shí)現自身的價(jià)值。
在如何提升自己的業(yè)務(wù)水平方面,我有幾點(diǎn)心得。
1.吃苦耐勞，勇于實(shí)踐
干工程是一項很艱苦的工作，施工現場(chǎng)惡劣的工作環(huán)境，日復一日的上班，幾乎沒(méi)有任何假期，一天24小時(shí)隨時(shí)待命，這對于一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，真的不可想象。這就要求我必須具備吃苦耐勞的精神，具備堅忍不拔的意志力，才能干好本職工作。在學(xué)校里，我更多是學(xué)習理論知識，而到施工現場(chǎng)，我就必須想辦法將理論知識運用于實(shí)踐中去，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際。從實(shí)習中我意識到干工程并不是一件很難得事,關(guān)鍵是勇于實(shí)踐，勤于實(shí)踐，立足現場(chǎng)，深入現場(chǎng)，服務(wù)現場(chǎng)。在見(jiàn)習期間，我每天都堅持多跑現場(chǎng)，多發(fā)現問(wèn)題，利用自己在學(xué)校學(xué)到的知識探究或解決問(wèn)題。我將書(shū)上看到的規范要求與現場(chǎng)結合起來(lái)，并加以推敲，總結歸納，最終將它變成自己的知識。
2.加強溝通，主動(dòng)學(xué)習
我們見(jiàn)習生要想學(xué)到技術(shù)，必須多向項目部領(lǐng)導及經(jīng)驗豐富的老員工請教，謙虛一點(diǎn)，臉皮厚一點(diǎn)，不要怕丟面子，主動(dòng)學(xué)習，他們也給了我很大的幫助，一些問(wèn)題還會(huì )拓展問(wèn)題面給我解答，細心、耐心、誠心是他們給我的最大感觸。另外一點(diǎn)就是在現場(chǎng)多與作業(yè)人員溝通，多向他們學(xué)習，雖然他們缺乏理論知識，但他們有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，而這些經(jīng)驗正是我們所缺乏的，我們需要向他們學(xué)習的就是現場(chǎng)經(jīng)驗。在見(jiàn)習過(guò)程中，我每天立足于現場(chǎng)，遇到不明白的問(wèn)題，我會(huì )主動(dòng)謙虛地與作業(yè)人員溝通，向他們請教，他們也樂(lè )于向我解釋。其實(shí)干工程是一個(gè)逐步積累的過(guò)程，只要多溝通一下，主動(dòng)一點(diǎn)，又利于搞好團隊關(guān)系，又可以學(xué)到東西，給自己多積累一點(diǎn)經(jīng)驗，那又何樂(lè )而不為呢？
3.加強自我修養
在見(jiàn)習期間的學(xué)習、工作中，必須要不斷加強自我修養，提高自己的政策水平和辨別是非的能力，不斷提高自己的理論和思想涵養，不斷更新知識結構，儲備業(yè)務(wù)能量，積累豐富的理論知識和業(yè)務(wù)知識。
三、謹慎對待工作，堅持應有的原則，嚴格做好技術(shù)控制
工程施工中，技術(shù)控制至關(guān)重要，做技術(shù)工作，必須要做到謹慎對待。一個(gè)項目，在講安全的同時(shí)，講的就是質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展，質(zhì)量不能保證，何談生存，何談發(fā)展？作業(yè)隊在施工中不免存在偷工減料，不按規范施工等問(wèn)題，這給工程帶來(lái)了很大的安全隱患。對于一些影響工程質(zhì)量和安全的不規范施工，必須要堅持原則，要求按照規范施工。在負責測量工作期間，我的責就是謹慎對待工作，堅持應有的原則，嚴格做好精度控制。工作上得到了領(lǐng)導的肯定，但我認為仍存在很多的不足，今后我會(huì )更加努力去改進(jìn)，切實(shí)把好測量放樣這一關(guān)。
四、個(gè)人業(yè)績(jì)與評價(jià)
見(jiàn)習期間，我嚴格按照公司的見(jiàn)習計劃去做，逐步落實(shí)見(jiàn)習計劃中每個(gè)階段的內容和要求。剛來(lái)的時(shí)候，每天除了學(xué)習測量以外，還認真學(xué)習鐵路隧道施工的各種規章制度，并仔細閱讀了鐵路隧道施工的技術(shù)規范，看圖紙�，F將這一年內所做的工作總結如下：
1.對與盾構測量和山嶺隧道的爆破測量都積累了一定的工作經(jīng)驗，可以獨立的完成領(lǐng)導安排的任何測量任務(wù)。
2.協(xié)助同事整理完成盾構段與匝道段的所有測量放樣報檢資料。
五、存在問(wèn)題
雖然我努力的做了一些工作，但是與自己預期的要求還有一定的差距，理論
水平、工作能力還有待進(jìn)一步提高；并應對測量以外的其他技術(shù)知道進(jìn)行拓展，研究，為自己以后的工作生活打好基礎。
通過(guò)一年的工作學(xué)習我初步了解了項目的運作方式，了解了工程項目到了什么階段需要做什么技術(shù)準備、勞動(dòng)力準備、材料準備等。在施工現場(chǎng)不斷深化學(xué)習，將書(shū)本知識努力與現場(chǎng)實(shí)際結合，認真學(xué)習施工技術(shù)和施工方法。不斷接觸新事物，施工現場(chǎng)是個(gè)大熔爐，在施工現場(chǎng)多鍛煉，有利于施工技術(shù)水平的提高，現場(chǎng)管理水平和處理突發(fā)事件的能力。雖然見(jiàn)習期馬上就要過(guò)去了，我還將一如既往，扎根施工一線(xiàn)，不斷提高自己，朝著(zhù)我的目標努力奮斗。
總而言之，一年的見(jiàn)習工作使我已經(jīng)融入了工程項目這個(gè)大家庭，但這還不夠，我會(huì )繼續努力，在保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交代的所有問(wèn)題外，繼續拓展自己的知識水平，為以后的工作生活打下堅實(shí)的基礎。
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