工作總結德能勤績(jì)廉
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編幫大家整理的工作總結德能勤績(jì)廉,歡迎閱讀與收藏。
工作總結德能勤績(jì)廉1
一、“德”方面
高尚的道德情操是一個(gè)人立身和成就事業(yè)的重要基礎,作為一名黨員更應該不斷加強自身道德修養。自從擔任本職工作以來(lái),我始終牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),保持良好的道德風(fēng)尚。無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關(guān)系,把實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級領(lǐng)導的安排和開(kāi)創(chuàng )工作新局面,緊密地結合起來(lái)。并自覺(jué)地學(xué)習和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線(xiàn),激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著(zhù)新的目標奮進(jìn)。另外在工作和事業(yè)面前,我歷來(lái)顧全大局,從不爭名奪利,不計較個(gè)人得失,這一切無(wú)不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。
二、“能”方面
一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,決定著(zhù)他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務(wù)。剛到__鄉工作時(shí),對當地基本情況很陌生,可以說(shuō)是一無(wú)所知,為了工作的需要,我對當地群眾,逐戶(hù)排查摸底,從不了解到了解,從不熟悉到熟悉,建立了良好的干群關(guān)系,進(jìn)而迅速打開(kāi)了工作的新局面。
我主要從以下兩方面提高自己的能力。一是加強理論學(xué)習,提高理論素養。馬克思主義理論是素質(zhì)的靈魂,決定著(zhù)一個(gè)人的工作水平和能力。我始終自覺(jué)堅持學(xué)習馬克思主義理論,堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,以此作為統攬全局,貫穿各項工作的靈魂。二是聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行深入思考,增強了在實(shí)際工作中加之貫徹的自覺(jué)性。
三、“勤”方面
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,我時(shí)刻牢記自己是一名黨員,是人民的公仆,凡事都要以群眾的利益為出發(fā)點(diǎn),做到熱心為群眾服務(wù),認真遵守工作紀律,保證按時(shí)有效地完成工作。到__工作后,我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把各項工作做好做到實(shí)處,滿(mǎn)腔熱情地投入到繁忙的工作之中。我經(jīng)常進(jìn)入農戶(hù)或來(lái)到田間地頭,了解當地群眾的情況,講解計劃生育、新型農村養老保險、農村合作醫療保險等方針政策,讓家民在勞動(dòng)之余就能了解國家政策方針。工作中總會(huì )遇到這樣或那樣的困難,但我從不退縮,在困境中總能保持良好的心態(tài),全力克服困難。
四、“績(jì)”方面
個(gè)人的工作的好壞決定著(zhù)一個(gè)單位的形象與榮譽(yù)。我以時(shí)刻高標準要求自己,以一名“干部代表”的身份參與群眾工作。在工作中我不斷歸納總結,為今后的工作帶來(lái)了無(wú)限的便利。同時(shí),也鍛煉了自己,收獲了不少經(jīng)驗,工作水平與能力也有了很大的提高。
計劃生育是農村工作的重中之重,我定期與村干部,通過(guò)居民小組長(cháng)會(huì )議、宣傳窗展示、計生宣傳讀本發(fā)放、宣傳制度上墻等各種不同的形式,將有關(guān)計生工作方針政策、服務(wù)項目等向群眾,尤其是育齡婦女傳達和解讀。充分利用上門(mén)服務(wù)、發(fā)放藥具等機會(huì ),與群眾進(jìn)行零距離宣傳教育,傳授計生科學(xué)知識,從而使群眾進(jìn)一步了解我國實(shí)行計劃生育的目的,形成科學(xué)的婚育觀(guān)念和生殖健康觀(guān)念。
五、“廉”方面
廉潔奉公是對一名黨員干部的基本要求。在廉潔自律方面,我能夠自覺(jué)按照鄉黨委的要求,嚴格要求自己,始終保持清政廉潔的作風(fēng)。我深知自己手中的權利是黨和人民賦予的,只有用好權利,真心實(shí)意地為群眾謀利益,才能履行好自己的職責,才能贏(yíng)得職工群眾的信賴(lài)和支持。本人從來(lái)沒(méi)有利用職務(wù)之便,獲取一己私利的行為,自己在黨風(fēng)廉政建設方面,能夠自覺(jué)養成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng)。
當然,在工作中和思想上,也不同程度地存在一些這樣或那樣的問(wèn)題。今后,作為一名公務(wù)員的我會(huì )徹底解決以前工作出現的問(wèn)題與不足,繼續發(fā)揚艱苦奮斗、不怕吃苦的精神,干出更加出色的成績(jì)。
工作總結德能勤績(jì)廉2
20xx年一年來(lái),在公司各級領(lǐng)導的關(guān)心下,在各位同仁的大力幫助下,我想從xxx德、能、勤、績(jì)xxx四個(gè)方面總結自己一年來(lái)的工作及今后的打算和決心向領(lǐng)導予以匯報,不對之處請予以批評指正。
一、德:
xxx以德治天下、以德治國xxx這個(gè)名言警句和現如今中央提出的口號為契機,做人首先要有德性,人常說(shuō):xxx有才無(wú)德為小人、無(wú)才有德為君子xxx。這是人生最起碼的道理是值得我學(xué)習的,所以,我就在工作中踏踏實(shí)實(shí)的做人,團結同志、尊敬領(lǐng)導、與同志們和睦相處,以滿(mǎn)腔熱情去對待自己的工作,努力的干好各項工作。
二、能:
一個(gè)人的能力大小是決定這個(gè)人干好自己工作最重要的準則,在這一方面,我就不斷加強業(yè)務(wù)上的學(xué)習,特別是我干的資料管理工作,平時(shí)大家都看不見(jiàn),但到關(guān)鍵時(shí)候找一份資料如果與平時(shí)的個(gè)人工作能力有差距的話(huà),那么就不好找了,如果工作能力強,馬上就能找到,那么工作就不會(huì )受到影響,所以,我在干好本職的同時(shí),還要繼續努力、加強業(yè)務(wù)學(xué)習、該請教的我就要虛心的請教同志和業(yè)務(wù)能力更
強的同志、利用休息時(shí)間、學(xué)習業(yè)務(wù)方面的各種書(shū)籍,以便更加提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
三、勤:
20xx年一年來(lái),我不斷發(fā)揮自己的工作好作風(fēng),按時(shí)上下班、不遲到早退、經(jīng)常利用晚上或禮拜天休息時(shí)間加點(diǎn)加班,犧牲了自己不少的節假日,就是為了干好工作,以便工作能順利地在我這里開(kāi)展,不影響進(jìn)度、顧全大局。
四、績(jì):
一年來(lái),成績(jì)談不上大,但干的這些事情也算是對工作的一種默認吧,干好本職工作的同時(shí),從3月份公司對現在的辦公樓進(jìn)行裝修時(shí)的2個(gè)多月里,我堅持加班加點(diǎn),不分白天晚間的工作,發(fā)揚不怕苦、不怕累的艱苦作風(fēng)、使工程順利完工,公司順利入住,作為資料管理員,既要對原__熱電資料進(jìn)行整理歸檔、還要對__化工的新資料進(jìn)行建檔分類(lèi),面對很大的工作量,繁重的資料管理我一個(gè)人堅持按時(shí)、按期的完成了此項工作。部室人少,我還兼職本部的考勤管理、打印文件、復印、報銷(xiāo)、工程的打款辦理及物品的領(lǐng)用等工作。打印這個(gè)工作任務(wù)特別的繁重,有時(shí)幾位專(zhuān)家同時(shí)送來(lái)的文件要在短時(shí)間內打好,對我來(lái)說(shuō)好比打仗,我就發(fā)揮自己的最快的打字水平,盡快地保質(zhì)、保量的完成任務(wù)。能完成領(lǐng)導隨時(shí)交辦的各項任務(wù)。還幫其他同事干些力所能及的工作。毫無(wú)怨言、受到大家一致的認可。
通過(guò)以上x(chóng)xx德、能、勤、績(jì)xxx四個(gè)方面的工作,我自己認為雖然干的還可以,但距領(lǐng)導的要求還有一定的差距,在今后的工作里,我還要繼續努力、克服困難、取長(cháng)補短,為_(kāi)_化工的明天更燦爛輝煌而努力工作。
工作總結德能勤績(jì)廉3
【德】反映了一個(gè)人的思想覺(jué)悟醫學(xué)、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起,不斷加強學(xué)習,有較強的事業(yè)心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學(xué)習上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級領(lǐng)導的安排和開(kāi)創(chuàng )工作新局面,不斷振興企業(yè)緊密地結合起來(lái),在工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個(gè)人得失,這一切無(wú)不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。項目施工一線(xiàn)的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直感動(dòng)著(zhù)我,激勵著(zhù)我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。
【能】一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,決定著(zhù)他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。
1、堅持不懈加強理論學(xué)習、提高理論素質(zhì)。
2、深入工地、了解職工掌握實(shí)際情況,為正確履行工作提供真實(shí)依據。
3、珍惜團結、維護和諧,一個(gè)單位、一個(gè)小部門(mén),職工們只要團結共事,形成一個(gè)和諧氛圍才能心情舒暢地開(kāi)展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領(lǐng)導做好各項工作。
4、十分注意保持與全體職工經(jīng)常性的溝通,經(jīng)常聽(tīng)取他們的意見(jiàn),在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無(wú)窮。
5、注意聽(tīng)取方方面面的意見(jiàn),特別是反面或不同意見(jiàn),這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。
【勤】反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔任路橋巖土基礎專(zhuān)業(yè)公司黨支書(shū)記以來(lái),我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把領(lǐng)導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動(dòng)力,滿(mǎn)腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進(jìn),以身作則,從不搞特殊化,上班早來(lái)晚走是我參加工作20年來(lái)養成的良好習慣,考慮到工地職工沒(méi)有星期天晚上還要加班,我只要在公司,基本不休息。
【績(jì)】繼續組織開(kāi)展為職工過(guò)生日活動(dòng),職工生日當天,都能收到巖土基礎專(zhuān)業(yè)公司發(fā)出的真情祝福和生日禮物;為大學(xué)生員工牽線(xiàn)搭橋,選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學(xué)生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮,同時(shí)盡全力解決他們的生活等問(wèn)題,為企業(yè)發(fā)展感情留人;對職工的婚喪嫁娶,與巖土基礎專(zhuān)業(yè)公司領(lǐng)導一起前往慰問(wèn)、看望;每逢春節都對特困職工進(jìn)行慰問(wèn)和探訪(fǎng);每有職工生病或住院,必定前去看望。共發(fā)放送溫暖資金數千元;愛(ài)心捐款7360元。還有諸如:開(kāi)展“質(zhì)量零缺陷”承諾簽名、“農民工夜!、黨員“結對一幫一”、“黨群聯(lián)系牌”、“送文化進(jìn)工地”慰問(wèn)演出、機關(guān)黨員“送服務(wù)下基層”、“簽訂黨員承諾書(shū)”、“企業(yè)文化走廊”及各種文體活動(dòng)等。
【廉】我是一名xxx員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽(yù),決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導干部不相符的事情。要自。壕鸵(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有越軌的行為。要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態(tài)。時(shí)時(shí)刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學(xué)習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。
工作總結德能勤績(jì)廉4
委員xx基本情景及德能勤績(jì)廉履職情景具體如下:
一、基本情景
xx,男,19xx年x月出生,漢族,共產(chǎn)黨員,初中學(xué)歷,紀委委員。
二、德能勤績(jì)廉履職情景
。ㄒ唬┳⒅卣卫碚搶W(xué)習,提高政策理論水平
始終加強對黨的基本理論的學(xué)習,認真學(xué)習,堅持用黨的基本理論武裝頭腦,不斷提高政治理論素養,認真貫徹執行黨的路線(xiàn),方針和政策。同時(shí)還注重學(xué)習新農村新牧區建設、法律法規等農村牧區工作方面的知識,從各個(gè)方面提高自身素質(zhì),得到了領(lǐng)導和同志們的一致肯定。
。ǘ┯休^強的工作本事
能發(fā)揚認真細致、扎實(shí)嚴謹工作作風(fēng),認真對待每一項工作。自覺(jué)按政策、制度、程序辦事。在工作過(guò)程中,能謙虛謹慎,積極跟同事搞好團結配合,不計較個(gè)人得失。在新問(wèn)題、新情景不斷的情景下,能迅速適應,沒(méi)有因工作的銜接而影響工作進(jìn)度和質(zhì)量,較圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù)。
。ㄈ┕ぷ髡J真,事業(yè)心強
無(wú)遲到早退現象發(fā)生,勤勤懇懇,任勞任怨工作,出色地完成組織交給各項任務(wù),從各方面嚴格要求自我。在自覺(jué)遵守各項規章制度的同時(shí),認真、踏實(shí)、盡職盡責的做好各項工作。
。ㄋ模┰鷮(shí)肯干,業(yè)績(jì)突出
能夠適應基層紀檢的日常工作,融入到了蘇木紀委的團體中,深入到廣大村民中間,起到了積極的作用,能夠積極分擔蘇木紀委的工作,有創(chuàng )新意識。
。ㄎ澹┳黠L(fēng)嚴謹,遵紀守法,清正廉潔
能夠嚴格要求自我,自覺(jué)遵守法律法規和各項規章制度。在任職期間,能做到辦事不推諉,遇難不回避。能與蘇木紀委成員處理好工作關(guān)系,在科學(xué)分工的基礎上,堅持協(xié)作和配合,充分調動(dòng)了積極性和創(chuàng )造性;圍繞實(shí)際工作,能夠協(xié)調服務(wù)重點(diǎn)工作,立足崗位職責,獻計獻策;堅持按規定辦事,公開(kāi)透明,講程序、講原則;做到不貪不占,不損害團體利益,努力做到了清正廉潔;發(fā)揚了敬業(yè)愛(ài)崗、積極奉獻精神,在黨員干部群眾中樹(shù)立起了較好的形象。
工作總結德能勤績(jì)廉5
本學(xué)年,本人擔任五年級三班班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作,一學(xué)年的工作已到尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,現從德能勤績(jì)廉五方面作工作小結如下:
一、德
本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)中華民族,忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),認真對待每一次的培訓和學(xué)習,并且認真執行學(xué)校的各項規章制度;全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書(shū)育人。以現代教師道德的核心:“善,公正,責任感”來(lái)衡量自己,約束自己,教學(xué)思想端正,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。
二、能
鉆研是我進(jìn)步的階梯:社會(huì )在發(fā)展,人類(lèi)在進(jìn)步,形勢在變化;作為教師,面對的是一天天長(cháng)大的學(xué)生,如何才能使學(xué)生真正長(cháng)大,首先教師要先“長(cháng)大”;只有學(xué)習才能使教師的工作做得更為順利,做得更加出色,才能使教師在精神方面更加富有,才能以此增強教師的職業(yè)幸福感。我這人沒(méi)上過(guò)大學(xué),基礎差,底子薄,但我敢于面對,從未放棄過(guò)學(xué)習,當別人在“斗地主”、搓麻將、“研究十二生肖”的時(shí)候,我還在看書(shū),通過(guò)刻苦鉆研,取得了明顯效果,具體表現在:
。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),注意學(xué)生的實(shí)際情況,教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對小學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅持以學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合,在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅持參加校內組內的教研活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平;經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教教學(xué)問(wèn)題,多聽(tīng)公開(kāi)課,使我明確了今后講課的方向以及語(yǔ)文課該怎么教。
4、在作業(yè)批改上,認真及時(shí),做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
。ǘ┱{動(dòng)學(xué)生的積極性。
作為一名語(yǔ)文教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。在認真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習,提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。
三、勤
本學(xué)年,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因為個(gè)人的原因而放下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現象,也沒(méi)有遲到早退現象;積極參加各種會(huì )議,認真聽(tīng)課;此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導做好各種工作。作為一名普通的教師,我做一行愛(ài)一行,教學(xué)工作毫不懈怠,我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習、教研學(xué)習,并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結合本班特點(diǎn)創(chuàng )造性的備課,認真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加校內外活動(dòng)。
四、績(jì)
本學(xué)年,我時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,讓孩子們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長(cháng)。根據學(xué)校德育工作計劃,認真開(kāi)展各項活動(dòng);關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活,注重行為規范教育,從實(shí)抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺(jué),養成良好的心理品質(zhì)和行為習慣;通過(guò)班會(huì )、黑板報等渠道,使學(xué)生自覺(jué)地成為集體的主人,學(xué)習的主人;加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中;注重與家長(cháng)的聯(lián)系,運用電話(huà)、面談等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現及變化,如期向家長(cháng)匯報,讓家長(cháng)及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開(kāi)展教育活動(dòng)。通過(guò)努力,本學(xué)年,我班取得了較好的成績(jì):在校冬運會(huì )上,班級總積分全校第一,語(yǔ)、數、英三科平均成績(jì)均超縣人均值,本人所任語(yǔ)文學(xué)科榮獲第二名,超校平均值2分,超鎮平均值12分。
五、廉
廉潔是我的道德標準:常言道:廉潔方能聚人,律己方能服人。作為班主任,我時(shí)刻銘記兩句話(huà):“學(xué)高為師,德高為范”,“教書(shū)育人,教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范”。一個(gè)廉潔開(kāi)明的領(lǐng)導能帶出一幫德高的教師;一個(gè)德高的教師,能培養出一屆屆有品味的學(xué)生。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細致,自覺(jué)抵制不法分子的阻撓;樹(shù)立科學(xué)向上的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵;識大體,顧大局,不計個(gè)人得失,有較強的民主意識;對待學(xué)生,能坦誠相待,以人為本,始終貫徹以學(xué)生為中心的教育情懷。
當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在:
一是吃苦精神不夠;
二是工作的主動(dòng)性不夠;
三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚長(cháng)避短,努力學(xué)習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng )佳績(jì),做好工作計劃,有條理地開(kāi)展工作,不負教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。
工作總結德能勤績(jì)廉6
進(jìn)入公司任職以來(lái),始終堅持認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我恪盡職守,履行職責,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,開(kāi)拓進(jìn)取,努力工作,順利的完成了各項工作任務(wù),F從德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面作如下總結:
作為一名共產(chǎn)黨員,關(guān)心國內外大事,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),敢于堅持原則,求精務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,切實(shí)履行崗位職責,認真工作,促進(jìn)項目平穩發(fā)展。
今年下半年項目人事變動(dòng)頻繁,導致各方面的矛盾及后續的問(wèn)題較多,特別是在食堂管理這一塊。作為項目負責人,積極地協(xié)調各方面的關(guān)系,充分調動(dòng)員工的工作積極性,解除內部矛盾,將管理工作迅速理順做平穩;此外,帶領(lǐng)工作團隊積極的向學(xué)生師生做調查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、總結經(jīng)驗,并迅速的研討出工作解決方案,讓校方對我們的各項服務(wù)工作(包含學(xué)生公寓、食堂、校園保潔、校衛隊)滿(mǎn)意。
勤勉敬業(yè)是集團公司對各個(gè)員工的起碼要求。在南潯項目3年多時(shí)間里,我始終保持良好的精神狀態(tài),不辜負集團公司對我的重托,廣大同事對我的厚望,滿(mǎn)腔熱情地投入到繁忙的工作之中。
工作上始終保持清晰的思路,有計劃性,開(kāi)拓進(jìn)取,講究工作方法,提高工作效率。下半年授命管理項目,項目管理工作日趨平穩化、正;,順利得完成了公司20xx年度的各項工作及效益指標。在公寓管理方面,面對未來(lái)日益嚴峻的住宿率下降問(wèn)題,研討出了20xx年度可運行操作的方案以保證最大限度的利用有效的資源實(shí)現公司利潤的最大化。在食堂管理方面,調整了菜肴的口味,注重學(xué)生意見(jiàn),刺激學(xué)生在食堂內消費,減少學(xué)生購買(mǎi)外賣(mài)的比例;在校園保潔隊的管理方面,配合學(xué)校創(chuàng )建省級文明單位的各項工作要求,順利圓滿(mǎn)的完成了任務(wù);在校衛隊的管理方面,調整優(yōu)化了校衛隊的班次結構,做到了最大限度的保衛校園安全。
總的說(shuō)來(lái),這一年的工作是的我在思想作風(fēng)、政治素養、管理水平等各個(gè)方面都得到了很大的提高,取得了一定的成績(jì),但是自認自己還有很多的不足之處,需要在以后的工作中繼續努力,發(fā)揚成績(jì),取長(cháng)補短,使自己所分管的工作干得更出色。
工作總結德能勤績(jì)廉7
這一年,我在院領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下,具體負責各類(lèi)行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監督管理,協(xié)助所辦公室文件資料、宣傳培訓等工作。在此期間,我能堅持學(xué)習,嚴格自律,努力工作,依法行政,能按照科室職責要求履職履責,積極圍繞青山地區餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開(kāi)展稽查工作,并較為圓滿(mǎn)地完成了所領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),F將個(gè)人履職情況從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面報告如下:
“德”堅持學(xué)習,鞏固正確的政治信仰。我注重個(gè)人品德、素質(zhì)的培養,重視政治學(xué)習,堅持讀好書(shū),讀廉政書(shū),把加強學(xué)習做為鞏固正確政治信仰、提高政治素養的重要途徑,今年,我從廉政學(xué)習書(shū)目中重點(diǎn)選讀了《xx》、《xxx》、《xx》等書(shū)籍,摘錄讀書(shū)筆記1萬(wàn)余字,完成讀書(shū)心得3篇。
“能”扎實(shí)工作,不斷從實(shí)踐中積累經(jīng)驗,提高工作能力。在監督所劃分后的兩年時(shí)間里,按照領(lǐng)導安排,我從事過(guò)食品安全一線(xiàn)監管、辦公室文員及監管科室負責人等工作。在各崗位工作中,我均能根據工作實(shí)際需要,及時(shí)調整工作思路和方式,圓滿(mǎn)地完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。在領(lǐng)導及同事們的幫助下,我通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐,在食品藥品現場(chǎng)監管、文書(shū)資料制作和管理、部門(mén)協(xié)調、突發(fā)事件應急處置、分析問(wèn)題和總結經(jīng)驗等方面,均積累了一定的工作經(jīng)驗,基本具備了一名業(yè)務(wù)科室負責人所應有的工作能力。
“勤”勤奮踏實(shí),認真履職。在工作中,我能夠始終保持勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度,認真履職履責,任勞任怨,不計個(gè)人得失,激情工作。全年無(wú)遲到、早退,周末、節假日很少休息,具有較高的責任心。
“績(jì)”全面、高效完成工作任務(wù)。今年完成的工作主要分為三個(gè)方面:
1、稽查科本職工作。在擔任科室負責人期間,配合領(lǐng)導完成了科室組建工作,完成了青山地區保健食品、化妝品經(jīng)營(yíng)單位電子檔案建檔工作,完成行政處罰x起,其中食品案x起,保健食品案x起,合計行政罰款x萬(wàn)余元,沒(méi)收食品、保健食品、食品添加劑約x余盒(瓶),妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報x起,滿(mǎn)意度100%。
2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時(shí),兼顧所辦各項工作總結、宣傳信息的書(shū)寫(xiě)、報送工作,較好的配合了所辦的文件資料管理工作。
3、領(lǐng)導交辦的其他工作。協(xié)助完成大型公益廣告牌設置2處,食品安全進(jìn)行社區宣講1次,協(xié)助支部開(kāi)展群眾滿(mǎn)意基層站所創(chuàng )建等工作。
“廉”以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺(jué)抵制不正之風(fēng)和xx現象的侵蝕,對工作實(shí)事求是,嚴格遵守各項法律法規,遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業(yè)作風(fēng)貫穿于整個(gè)工作中。
通過(guò)總結和自查,我也存在一些不足。我決心在今后的工作中進(jìn)一步加強學(xué)習,努力改進(jìn)不足,爭取更佳的工作成績(jì)。
工作總結德能勤績(jì)廉8
寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫觀(guān)天外云卷云舒。今天我把它作為述職報告的開(kāi)頭,為的是提醒自己,能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀(guān)的、真實(shí)的向大家匯報一年來(lái)我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過(guò),忙忙碌碌中一年的時(shí)光轉瞬即逝,在廣大這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富,我成功地賣(mài)出了步入社會(huì )的第一步,下面我就向各位領(lǐng)導老師匯報自己這一學(xué)年的工作情況:
一、思想方面
本人熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習,并且認真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我。我是學(xué)校青年教師學(xué)習小組的成員,在學(xué)習中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的老師對我的評價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。我的真誠換來(lái)的是老師們的.信任與照顧,在組里與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話(huà),多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。
二、教育教學(xué)工作及效果
。ㄒ唬┌嘀魅喂ぷ鲃倓偢鎰e學(xué)生時(shí)代的我就被學(xué)校委以重任,擔任五年一班班主任工作,這對于我來(lái)說(shuō)是嚴峻的考驗。剛開(kāi)始工作的那段時(shí)間的生活用水深火熱來(lái)形容毫不為過(guò),我的世界里幾乎看不到陽(yáng)光。在校領(lǐng)導,同組的老師,家人和朋友的幫助下,靜心反思自己的工作,從自身尋找漏洞與不足,我發(fā)現自己沒(méi)有考慮到學(xué)生現狀,不是站在小學(xué)生的角度要求他們,而是以自己20歲的標準去要求他們,這是極不現實(shí)的;我也發(fā)現自己極少表?yè)P學(xué)生,眼里只能看到他們的不足,只是一味地批評他們,其實(shí)他們身上有很多閃光之處我都沒(méi)有意識去捕捉,忽視了表?yè)P與鼓勵的重要價(jià)值;還有,自接班以來(lái),我最為注重的是學(xué)生的學(xué)業(yè),極少對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,這個(gè)嚴重的失誤實(shí)際上是眾多問(wèn)題的本源;另外,由于我經(jīng)常批評學(xué)生,與他們之間的關(guān)系愈加疏遠……找到了問(wèn)題的癥結后,我便開(kāi)始嘗試著(zhù)轉變教育思路,換一種角度管理班級,在班內樹(shù)立典型,鼓勵表?yè)P好的典范,觀(guān)察他們的言行,走進(jìn)孩子們中間,真誠地與他們溝通,了解他們的內心世界,精心去捕捉他們身上的閃光點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步;加強思想道德教育,充分利用晨訓、班會(huì )、思品、語(yǔ)文課抓住時(shí)機教育學(xué)生如何做人處世;開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng),比如召開(kāi)班會(huì )“我能感受到父母的愛(ài)”,孩子們講述了他們成長(cháng)經(jīng)歷中最能感受到父母的愛(ài)的故事,那節課至今令每個(gè)孩子記憶猶新,他們的故事打動(dòng)了自己,感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)孩子,當然也包括我,教育效果顯著(zhù),幾乎每個(gè)孩子都對自己的父母表達了自己的愛(ài),做了關(guān)心體貼父母的小事。
班內打架事件屢屢發(fā)生,為此我不知發(fā)了多少次脾氣,但效果不佳,于是我改變了方式,當兩個(gè)孩子發(fā)生矛盾時(shí),不再去追究到底是誰(shuí)的責任,而是讓他們各自找自己的錯誤,自我反省,發(fā)現自己的沖動(dòng),告訴他們遇事要冷靜思考,用理智戰勝沖動(dòng);針對班內學(xué)生集體觀(guān)念淡薄,同學(xué)之間不能友好相處,經(jīng)常發(fā)生矛盾的問(wèn)題,我用一些具體實(shí)例來(lái)教育學(xué)生,鼓勵好人好事,值日班長(cháng)不再去記錄每天犯錯誤的同學(xué)姓名,而是記錄下做好事同學(xué)的姓名,讓他們學(xué)會(huì )欣賞他人的長(cháng)處,而不是總抓著(zhù)別人的缺點(diǎn)不放,久而久之,學(xué)生們之間的矛盾減少了,助人為樂(lè )的好人好事越來(lái)越多,學(xué)生們的集體觀(guān)念也越來(lái)越強了,為學(xué)生們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的教育實(shí)踐,我覺(jué)得德育工作是建立良好班風(fēng)班貌的第一要素,不僅有利于班級建設,更重要的是教會(huì )孩子如何做一個(gè)堂堂正正的人,對孩子的終身發(fā)展起到不可估量的作用。此外,我與學(xué)生的關(guān)系愈發(fā)和諧,他們愿意主動(dòng)與我溝通,遇到困難時(shí)希望尋求我的幫助,這源于我心態(tài)的轉變,不再把自己擺在高高在上的位置,平時(shí)在生活上關(guān)心學(xué)生,公正地對待每一個(gè)學(xué)生,課余與學(xué)生一起活動(dòng),像朋友一樣真誠相待,成為學(xué)生心目中的良師益友。我深知自身形象對學(xué)生的影響,處處以自己的言行去影響學(xué)生,升旗時(shí)表現不好,我沒(méi)有批評學(xué)生,而是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,從思想深處端正態(tài)度,每周升旗時(shí)我都做到注視國旗,高唱國歌,言傳身教,教育效果良好。
我常對孩子們說(shuō):“五年一班應該是一個(gè)溫暖的大家庭,我們每一個(gè)人都要愛(ài)這個(gè)家,作為這個(gè)家庭的家長(cháng),我奉獻出了自己最熱忱的愛(ài)。我克服了自己上班路途的遙遠,每天早來(lái)晚走,愛(ài)護班級設施,為了讓這個(gè)家更美,我從自家搬來(lái)了七八盆觀(guān)賞植物,親手布置了班級文化長(cháng)廊、紅領(lǐng)巾角、隊報角、作業(yè)展覽園地,還帶來(lái)自己的中國地圖,給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)溫馨的學(xué)習環(huán)境。孩子們飯菜不夠了,我就把自己的飯菜分給他們;作業(yè)本散了,我親自幫他們重新裝訂;下雨了,我把自己的雨衣和雨傘借給學(xué)生;天氣不好,我親自把家遠的學(xué)生送回家……我愛(ài)我的學(xué)生,雖然從沒(méi)開(kāi)口表達過(guò),但他們能夠處處感受到老師的愛(ài)與關(guān)懷,我從來(lái)不求任何回報,只希望我的學(xué)生能夠堂堂正正地做人。真情付出換來(lái)了真情回報,孩子們一句“老師,您路上小心!”“飯都涼了,您趕緊吃飯吧!”“外面下雨了,我給您送傘來(lái)了!倍甲屛疑罡行牢,感動(dòng)不已,因為他們已經(jīng)學(xué)會(huì )了關(guān)心他人,播撒愛(ài)的種子,這對于我來(lái)說(shuō)就是最大的成功。作為一名班主任,除了與孩子長(cháng)時(shí)間相處,還要與學(xué)生家長(cháng)溝通接觸,我年紀輕,沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗,性格比較直率,與家長(cháng)溝通時(shí)把握不好分寸,有時(shí)會(huì )造成雙方關(guān)系的不和諧,對學(xué)生也間接造成影響。每當我遇到這方面的問(wèn)題時(shí),同組的老師都會(huì )幫我解圍、打圓場(chǎng),還傳授我與家長(cháng)溝通的藝術(shù),校領(lǐng)導也親自與我溝通,幫我分憂(yōu)解難,使我與家長(cháng)的關(guān)系逐漸和諧,達到雙管齊下,使用合力教育學(xué)生的目的。
但從總體上說(shuō),我認為自己的班主任工作不盡如人意,主要原因在于自己經(jīng)驗不足,在班級管理中方法欠缺,在處理問(wèn)題的方式上缺乏機智,尤其是在針對個(gè)別學(xué)生的教育未能收到良好的效果。另外,沒(méi)有發(fā)揮出班干部的作用,還有對學(xué)生的集體主義教育還不到位,致使學(xué)生的集體觀(guān)念薄弱。記得當初在招聘會(huì )上,我曾經(jīng)信誓旦旦地說(shuō)國有信心承擔起把班主任工作,現在真正投入到工作中去才發(fā)現原來(lái)這個(gè)班主任并不是我所想象的那么好當,理想與現實(shí)之間存在巨大的沖突。盡管如此,我依然對未來(lái)充滿(mǎn)信心,我相信通過(guò)不斷地從失敗中摸索經(jīng)驗,跌到了再爬起來(lái)的過(guò)程中積累經(jīng)驗,定會(huì )有所收獲。
。ǘ┙虒W(xué)工作我擔任五年一班語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作,并兼任思品及一年級科技普及學(xué)科教學(xué)工作。在未參加工作之前,我對新課程改革一無(wú)所知,頭腦里有的只是一些抽象的教學(xué)理論和自己上學(xué)時(shí)老師所運用的陳舊的教學(xué)方法、教學(xué)思想。在最初的教學(xué)中延續了老的教學(xué)思路,幾次隨堂聽(tīng)課反饋時(shí),校領(lǐng)導發(fā)現問(wèn)題并給予我指導,還讓我逐步了解了新課程要求,在青年教師學(xué)習小組的學(xué)習讓我走進(jìn)了新課程,從理論上接受了新的課程理念,并向老教師虛心求教,博才眾長(cháng)的同時(shí)自己也嘗試著(zhù)在實(shí)踐中創(chuàng )新,將理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,到目前為止取得了一定的進(jìn)步。
在備課時(shí),我精心準備,努力鉆研教材,既備教材又備學(xué)生,力求設計出激發(fā)學(xué)生興趣,又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標,流暢且富于特色的方案,為課堂教學(xué)奠定基礎。課堂教學(xué)是實(shí)現教學(xué)目標的動(dòng)態(tài)過(guò)程也是最為重要的環(huán)節。剛開(kāi)始上課時(shí),我總感覺(jué)時(shí)間不夠用,講得很慢,而作業(yè)質(zhì)量卻很差,一度讓我陷入困惑之中,在經(jīng)校領(lǐng)導與老師們的指點(diǎn)后,我明白了還是要從自身找原因,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,我發(fā)現自己講課時(shí)面面俱到,想把自己知道的所有知識全部灌輸給學(xué)生,結果面面不到,我意識到應該重點(diǎn)突出,不能急于求成,不考慮學(xué)生的接受能力;我在課上的語(yǔ)言較羅嗦,并且語(yǔ)速較慢,我便努力規范簡(jiǎn)化語(yǔ)言,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,把表達的權利交還給學(xué)生,鼓勵學(xué)生積極思考,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,營(yíng)造平等和諧的課堂氣氛,給學(xué)生以充分的心理安全,讓每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機會(huì ),愿意自由發(fā)表自己的意見(jiàn),為此,我不惜花費時(shí)間,鼓勵那些學(xué)習能力較差的學(xué)生發(fā)言,認真傾聽(tīng)他們的發(fā)言,經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間的實(shí)踐,我驚喜地發(fā)現學(xué)生的口頭表達能力較以前有了顯著(zhù)進(jìn)步,尤其是那些學(xué)困生,原來(lái)說(shuō)話(huà)都不成句的學(xué)生現在可以流利地表達自己的觀(guān)點(diǎn),讓我頗感欣慰。興趣是最好的老師,我始終堅信這一點(diǎn),想方設法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,從導入到布置作業(yè),設計力求激趣,從我自身來(lái)講,用自己的青春活力來(lái)感染學(xué)生,用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言來(lái)吸引學(xué)生,讓他們從心底里愛(ài)上語(yǔ)文課,把上語(yǔ)文課當成一種美的享受。我從語(yǔ)文學(xué)習的重要性入手,讓學(xué)生自己尋找學(xué)好語(yǔ)文所帶來(lái)的優(yōu)越性,使他們從內心深處認識到語(yǔ)文的重要性,重視語(yǔ)文的學(xué)習,閱讀教學(xué)變枯燥的分析課文為師生共同發(fā)現探討問(wèn)題,我作為學(xué)生的學(xué)習伙伴,通過(guò)恰當地引導點(diǎn)撥,給予學(xué)生充分發(fā)揮的空間,師生配合越來(lái)越默契,教學(xué)相長(cháng),寓教于樂(lè );我注重雙基落實(shí),堅持每周至少進(jìn)行三次默寫(xiě),處理生字時(shí),教學(xué)生識字解字的竅門(mén),提前布置背誦篇目。
當發(fā)現班內50%的學(xué)生拼音存在缺陷的問(wèn)題時(shí),我專(zhuān)門(mén)利用課上時(shí)間為他們補習拼音知識,每次默寫(xiě)都外加上拼音,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,大部分學(xué)生告別了拼音缺陷,成效顯著(zhù)。我用自己對中國文化的喜愛(ài)之情傳遞給我的學(xué)生,開(kāi)展了豐富多采的語(yǔ)文活動(dòng),比如值日班長(cháng)每天把自己積累的名言名句介紹給大家,豐富了學(xué)生的語(yǔ)言積累,也起到一定的教育意義;開(kāi)展課前3分鐘演講活動(dòng),變教師評價(jià)為學(xué)生互評,為學(xué)生提供大膽展示自己的空間,使他們的口頭表達能力得以提高;開(kāi)展“我當小老師”活動(dòng),鼓勵學(xué)生走上講臺,激發(fā)學(xué)生參與欲望,他們精心備課,耐心講解,有的孩子甚至也學(xué)著(zhù)運用各種教學(xué)方法和教學(xué)機智,講得有模有樣,有聲有色,小聽(tīng)眾們積極配合,氣氛活躍,與小老師配合默契,那情景另我嘆為觀(guān)止,深感危機,看來(lái)孩子們的潛力不容小覷。學(xué)生在活動(dòng)中對語(yǔ)文學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣,也漸漸對中國古典文化、歷史、文學(xué)等產(chǎn)生了探究的欲望,為其日后的學(xué)習奠定了基礎。針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問(wèn)題,我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求,讓他們明白寫(xiě)一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時(shí)間,用王羲之練字的故事鼓舞他們,我手把手教孩子們使用鋼筆,如何起筆,頓筆和收筆,運筆方法,這樣以來(lái)學(xué)生們的字有所改觀(guān)。另外,從作業(yè)評價(jià)上我進(jìn)行了改革與創(chuàng )新。一開(kāi)始我就拋棄了“優(yōu)、良、合格、不合格”的作業(yè)評價(jià)方式,用“笑臉”作為評價(jià)方式,我覺(jué)得用這種評價(jià)方式人情味十足,親切友好,學(xué)生覺(jué)得很新奇,都希望得到老師微笑的肯定,用他們自己的話(huà)說(shuō)“我最期盼發(fā)作業(yè)本了,特別希望看到那張“笑臉”看到了它,就好像看到了宋老師在微笑著(zhù)鼓勵我,我喜歡看宋老師的微笑!睂τ谏衷~的作業(yè)要求富于彈性,只要得到“笑臉”下次作業(yè)量就可以減少,這樣一來(lái),作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。
而后,針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,我堅持每次作業(yè)都寫(xiě)評語(yǔ),剛開(kāi)始用連筆字評價(jià),后來(lái)一次無(wú)意識的小實(shí)驗給了我啟示,心血來(lái)潮的我決定用正楷字寫(xiě)評語(yǔ),如:“你愿意把字寫(xiě)好嗎?”“你進(jìn)步了!”等等,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的,再交上來(lái)的作業(yè)大多模仿我的評語(yǔ)的筆記一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的,這個(gè)意外給了我啟示,于是決定繼續沿用,無(wú)論工作量再大我都堅持用正楷字寫(xiě)評語(yǔ),為學(xué)生做出榜樣。針對學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯題,我要求學(xué)生寫(xiě)完每一項語(yǔ)文作業(yè)后進(jìn)行自查,從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,目的是培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,這項舉措收效良好,作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過(guò)一番對作業(yè)評價(jià)改革的實(shí)踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗到教師創(chuàng )造性勞動(dòng)所帶來(lái)的豐碩成果。原來(lái),我把作文教學(xué)當作一塊雞肋,摸不著(zhù)門(mén)道,劉校長(cháng)的作文公開(kāi)課使我頓悟,原來(lái)學(xué)生并不理解到底什么叫把內容寫(xiě)具體,作為他們學(xué)習的引導者我不但要教其然還要教其所以然,讓他們在自己探究的過(guò)程中切實(shí)理解“具體”的含義,另外,將作文指導融入到閱讀教學(xué)中,注意引導學(xué)生發(fā)現課文和閱讀材料中好的寫(xiě)作手法,應用到自己的寫(xiě)作實(shí)踐中去,經(jīng)過(guò)實(shí)踐,現在學(xué)生的寫(xiě)作水平普遍提高了一大塊。本學(xué)期期末作文成績(jì)張婕以38分的成績(jì)列年級第一位,不合格有4人,較上學(xué)期的17人相比可以說(shuō)有所進(jìn)步。
我會(huì )再接再厲,繼續為自己積累更多的經(jīng)驗,當然在教學(xué)中我還存在著(zhù)很多不足之處,比如在小組合作學(xué)習中研究的問(wèn)題是否有真正的價(jià)值,課堂教學(xué)還不能完全收放自如,放出去抓不住切入點(diǎn)再收回來(lái),作文教學(xué)更是一塊雞肋……這些都是我未來(lái)奮斗的目標,在今后的教學(xué)實(shí)踐中努力將它們逐一攻克,盡快提高自己的教學(xué)水平。一分耕耘,一分收獲。本學(xué)期期末測評我班合格率100%,優(yōu)秀率達58%,全年級三個(gè)最高成績(jì)我班占兩人,最另我驚訝的是學(xué)困生張文全竟考取了年級第二名的好成績(jì),而且他告訴我這是他轉學(xué)前送我的最好的禮物,另我為之動(dòng)容,這才是我真正想要的,再多的付出,值得!
在廣大工作生活的這段時(shí)間,我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長(cháng),過(guò)程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。是廣大這方熱土孕育了我,在未來(lái)的工作中我會(huì )加倍努力,為廣大的騰飛貢獻出自己的一份力量!
工作總結德能勤績(jì)廉9
入職一年,我實(shí)現了從一名學(xué)生向一名合格的國家公務(wù)員的角色轉變,這其中有我個(gè)人努力,但更多的還是源于各位領(lǐng)導、同事的關(guān)心、支持和幫助。在此,我表示誠摯的感謝。下面,我從德能勤績(jì)廉五個(gè)方面對我試用期一年的工作、學(xué)習情況進(jìn)行總結。
一、實(shí)現了政治品德的不斷完善和職業(yè)道德的逐步樹(shù)立
一年來(lái),我自覺(jué)加強黨性鍛煉,不斷提高自己的黨性修養和思想政治覺(jué)悟,進(jìn)一步樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),并運用馬克思主義的方法論來(lái)指導自己的行為,政治品德得到不斷完善;通過(guò)學(xué)習先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,以及耳濡目染各位領(lǐng)導、同事兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻的服務(wù)精神,逐步樹(shù)立了公務(wù)人員的職業(yè)道德,以高度的責任感和飽滿(mǎn)的熱情投入日常的工作。
二、初步具備了勝任工作所需的理論基礎和業(yè)務(wù)能力
為更好的勝任稅務(wù)系統專(zhuān)業(yè)性的工作,我一直要求自己加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。在理論學(xué)習方面,通過(guò)學(xué)習系統內部的政策文件、參加業(yè)務(wù)培訓和競賽、參加稅務(wù)、財會(huì )相關(guān)的職業(yè)資格考試,使自己具備了較為全面和扎實(shí)的理論基礎;在業(yè)務(wù)學(xué)習方面,從入職以來(lái),我就對自己提出了“多看、多想、多問(wèn)、多做”的要求,以提高自己解決疑難問(wèn)題的能力和業(yè)務(wù)操作的熟練性、準確性,從而全面提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、保質(zhì)保量完成了各項工作任務(wù)
一年來(lái),在工作上我始終勤勤懇懇、盡力盡責。始終遵守單位的各項規章制度、不遲到、不早退;始終保持積極地工作態(tài)度和事業(yè)心,對領(lǐng)導交給的各項工作,按時(shí)按質(zhì)按量的完成;始終保持敬業(yè)精神和服務(wù)精神,耐心、細心、謹慎地解答納稅人的每個(gè)疑問(wèn)、解決納稅人的每個(gè)問(wèn)題。
四、工作和學(xué)習上取得了可喜的成績(jì)
近一年來(lái),在單位的工作量考核上,我始終處于比較靠前的位置,工作量基本能夠超過(guò)單位的平均水平。此外,在系統內部的相關(guān)業(yè)務(wù)競賽中,我也取得了較好的成績(jì)和名次。
第五、樹(shù)立了國稅干部廉潔奉公的形象。不斷加強自己的廉政學(xué)習,強化自己的廉潔意識,在為納稅人服務(wù)過(guò)程中始終做到公平公正,從未因其他物質(zhì)利益影響自己對待納稅人的態(tài)度,更不曾主動(dòng)向納稅人索取物質(zhì)利益,維護了自己作為一名xxx員、一名國稅干部應有的廉潔形象。
以上就是我對一年來(lái)工作、學(xué)習的總結?偟膩(lái)說(shuō),因為各位領(lǐng)導、同事的幫助,成長(cháng)良多,但是距離各方面的成熟仍有較大的差距。我會(huì )繼續學(xué)習、繼續努力,也承請各位領(lǐng)導、同事對我進(jìn)行的監督和指教。
工作總結德能勤績(jì)廉10
我是xx中學(xué)小學(xué)部xx,自20xx年參加工作,至今有20年的教齡,于20xx年獲得小學(xué)高職稱(chēng)(一級教師)現已x個(gè)年頭,在這些年中,我凡事都認認真真腳踏實(shí)地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實(shí)的工作。因此,在這里,我想實(shí)事求是地來(lái)談?wù)勛约核〉玫某煽?jì)與不足之處。
一、思想認識。
認真學(xué)習國家教育教學(xué)方針,在思想上和行動(dòng)上與黨保持高度一致,在工作中我始終不忘人民教師的偉大使命--愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。工作任務(wù)重,工作量大,我從無(wú)怨言,默默工作,盡心竭力地做好領(lǐng)導交給的每一項任務(wù)。
作為一名黨員,我始終嚴格要求自己,通過(guò)政治思想,學(xué)術(shù)水平,教學(xué)管理能力的不斷提高,來(lái)塑造自己的行為。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,盡管教學(xué)任務(wù)很重,但我始終堅持多學(xué)習,多聽(tīng)課,取斷取長(cháng)補短,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節課,我都做好充分的準備,我的教學(xué)信念是:決不打無(wú)備之戰。在20xx年區班班通現場(chǎng)會(huì )中執教《平均分》受到與會(huì )領(lǐng)導和老師的好評。
近年來(lái),主要擔任數學(xué)、體育教學(xué)及班主任工作。在數學(xué)教學(xué)中我始終把差生的幫輔教學(xué)工作看做重頭戲,因為一個(gè)班級里面總存在個(gè)性差異,有尖子生和后進(jìn)生。
對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習數學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當后進(jìn)生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說(shuō):"老師都那么有信心讓他們會(huì )學(xué)好,我們同樣有信心。"
總之,我的信念是不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。在我的不懈努力下,近幾年的教學(xué)成績(jì)一直在同級部第一名,所帶的班在各項比賽和活動(dòng)中成績(jì)優(yōu)異,并被區教育局評為幸福班級。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。
我還常與班干部談心交流,及時(shí)了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣。積極開(kāi)展班級活動(dòng),在20xx年4月我們班的親子活動(dòng)“青青農場(chǎng)采摘活動(dòng)”接受了電視臺的采訪(fǎng)。
四、出勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
五、業(yè)務(wù)提升方面
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。
這些年來(lái),我積極參加各類(lèi)學(xué)習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì ),努力提高自己的政治水平和理論修養。
自從20xx年我參加了xx區卓越教師培養活動(dòng),從傾聽(tīng)專(zhuān)家的先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法到與專(zhuān)家同課異構,從小草根的課題研到專(zhuān)家對我們課堂的診斷,從外出學(xué)習名校的教學(xué)經(jīng)驗到撰寫(xiě)每周一篇的教育心得和讀書(shū)筆記,最后再到教學(xué)主張的提煉,我雖然還未鑒定通過(guò),我仍然感到非常成功,因為在這幾年的學(xué)習中,我收獲了,收獲了新的教學(xué)理念,收獲了不同的教學(xué)藝術(shù),收獲了如何進(jìn)行課題研究以及撰寫(xiě)教學(xué)論文……
另外,在20xx年的5月份我還參加了xx市骨干教師培訓。我想,通過(guò)這些機會(huì ),我學(xué)習了他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。
通過(guò)學(xué)習,讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。我會(huì )用這些先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù),努力推進(jìn)教育創(chuàng )新,在教學(xué)改革、教育教學(xué)研究中做一個(gè)有創(chuàng )新精神的人,做一個(gè)有扎實(shí)學(xué)識人。
六、主要成績(jì)。
本人有較強的組織能力和管理能力,近些年來(lái),能與其他教師團結協(xié)作,共同努力,所以在學(xué)校一直都受到領(lǐng)導的器重和認可,通過(guò)自己的努力和各位領(lǐng)導、同事的幫助,也取得了些成績(jì)。
點(diǎn)滴的成績(jì)只能代表過(guò)去,在今后的教學(xué)工作中,我將以更高的標準要求自己,以更優(yōu)的實(shí)績(jì)激勵自己,加倍努力工作,在教育這片沃土上馳騁奮進(jìn)!
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20xx年工作以來(lái),我本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則,勤勤懇懇地工作著(zhù),F將一學(xué)期的工作總結如下:
一、思想品德方面
本人在工作和學(xué)習中能夠認真學(xué)習并寫(xiě)出了學(xué)習心得。在工作中堅持全心全意為學(xué)生的宗旨,耐心對待每一位學(xué)生。對于部分的后進(jìn)生給予他們更多的愛(ài)和關(guān)心,使他們愛(ài)上學(xué)習。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力
自己在目前的工作崗位上已工作了xx年,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,具備了一些工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理教學(xué)工作中出現的問(wèn)題,在組織管理能力、協(xié)調能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實(shí)施上述各項工作的過(guò)程中,沒(méi)出現過(guò)明顯失誤。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習黨和國家制定的各項教育方針、政策,并努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓,提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動(dòng)性,具備較強的專(zhuān)業(yè)心,責任心。認真遵守學(xué)校制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。最近,又參加了繼續教育和國培教育,目前正利用課余時(shí)間積極認真地學(xué)習。
四、工作數量及質(zhì)量
按照年初制定的各項工作計劃,經(jīng)過(guò)一年的努力,完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),基本上達到了預期效果。在鎮舉行的同年級教學(xué)成績(jì)評比中,獲得了三等獎。在這一年里,使自己受到了很好的鍛煉,從面向教育的高度上,進(jìn)一步理解了教育技能和專(zhuān)業(yè)知識對于推動(dòng)學(xué)生發(fā)展所起到的重要作用。
回顧一年來(lái)的工作,雖然說(shuō)取得了一定的成績(jì),但也總結出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學(xué)習,及時(shí)改進(jìn)。在新的一年里,我會(huì )認真學(xué)習黨的教育方針,多讀教育教學(xué)論著(zhù),努力提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平,為實(shí)現我鎮教育質(zhì)量的發(fā)展和提高,貢獻自己的微薄之力。
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德:通過(guò)書(shū)記講黨課、黨員大會(huì )、黨小組會(huì )、外出參觀(guān)以及每周園內政治學(xué)習,豐富了自己的政治理論知識,提高了自己的政治素養和黨員意識,始終能做到甘于奉獻不計較個(gè)人得失,尤其是多少次加班加點(diǎn)完成工作卻從無(wú)計較和怨言,在教師隊伍中發(fā)揮了一面旗幟的作用。嚴守園規園紀和幼兒園職業(yè)道德規范,樹(shù)立高尚的教師職業(yè)形象,尊重接納每一個(gè)孩子,讓孩子在寬松溫暖的環(huán)境中感受到愛(ài)與信任,與同事團結合作,虛心學(xué)習,互相補位,營(yíng)造了和諧、積極、融洽的班級文化氛圍。
能:暑假期間赴東北師大參加了優(yōu)秀青年干部綜合素養培訓,此次培訓對我是一種鞭策,幾天充實(shí)的研修學(xué)習豐富了我的理論知識,接收了大量的具有時(shí)代性前瞻性的教育理念,令自己對職業(yè)的認識有了一個(gè)新的高度。作為教研組長(cháng),自己第一次擔任此項工作,首先對教研組長(cháng)的工作職責熟記于心,每次教學(xué)園長(cháng)給我布置的任務(wù)我都會(huì )盡心、盡力、高效地完成,協(xié)助教學(xué)園長(cháng)制定教研計劃,結合教師情況安排送教進(jìn)社區活動(dòng),組織老師進(jìn)行平行班教研、領(lǐng)域整合活動(dòng)的教研等等,自己在管理水平有了新的提升。當然在做好教研組長(cháng)工作的同時(shí),班級工作能力以及自身專(zhuān)業(yè)水平也在同步提高,在師傅的用心指點(diǎn)下,自己在家長(cháng)工作能力以及針對個(gè)性孩子的教育策略上有了明顯的進(jìn)步。結合日常工作的經(jīng)驗積累,再次深入全面學(xué)習了《指南》,對《指南》精神有了全新的領(lǐng)會(huì ),并順利通過(guò)了職稱(chēng)申報水平測試。
勤:工作中自己始終勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、認真負責對待園里的任務(wù)、教學(xué)園長(cháng)布置的任務(wù)以及班里的工作,并盡可能高質(zhì)量地完成,除此之外自己在工作上多了一份細心,盡量改掉了之前粗枝大葉馬虎了事的不良習慣。經(jīng)常不管家里還不滿(mǎn)兩歲的兒子在園里加班加點(diǎn),但對此自己從不抱怨。協(xié)助班長(cháng)做好各項班級工作,學(xué)期初構思并創(chuàng )設了以米奇風(fēng)為主的班級環(huán)境,大到墻飾、家長(cháng)園地小到入區卡全面進(jìn)行更換調整,并將國學(xué)文化融入于其中,結合主題活動(dòng)開(kāi)展豐富主題墻,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)兼具教育和審美價(jià)值的班級物質(zhì)環(huán)境。
績(jì):我將自己赴東北師大的學(xué)習情況向老師進(jìn)行了匯報展示,培訓內容進(jìn)行了多次修改,盡量做到具體、豐富、實(shí)用,讓這次外出培訓最大限度地輻射到其他教師。作為教研組長(cháng),協(xié)助教學(xué)園長(cháng)制定教研計劃并組織老師開(kāi)展社會(huì )領(lǐng)域與其它領(lǐng)域整合教學(xué)的研究與實(shí)踐,從“環(huán)節設計與組織”入手做好領(lǐng)域整合教學(xué)的課程研發(fā)工作,并匯總課程研究成果資料,完善具有本園特色的課程資源庫建設;分管社區工作,結合教師情況安排早教進(jìn)社區人員及時(shí)間,在不帶班時(shí)會(huì )跟隨送教人員共同走進(jìn)社區做好后勤服務(wù),同時(shí)對送教進(jìn)社區情況進(jìn)行了總結并認真準備發(fā)言參與河西區醫教進(jìn)社區現場(chǎng)推動(dòng)會(huì )。主動(dòng)承擔了國慶節活動(dòng)的組織,從方案的制定、材料的準備、過(guò)程的組織、活動(dòng)的主持自己獨立完成,承擔了運動(dòng)會(huì )以及多次升旗活動(dòng)的主持工作,提升了自己大型活動(dòng)的策劃組織能力。參與了微課制作以及創(chuàng )新論文評選活動(dòng),不落下任何一次提高教育教學(xué)技能以及教科研水平的機會(huì )。
廉:與班里兩位教師達到思想上高度統一,多次婉拒家長(cháng)的禮物饋贈,堅決不收取家長(cháng)的一分一毫,保持純潔健康的班風(fēng)。
工作總結德能勤績(jì)廉13
本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則,勤勤懇懇地工作,現將一年的工作從德能勤績(jì)廉方面總結如下:
一.德
我堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,團結同事,為人師表,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),認真對待每一次的培訓和學(xué)習,認真執行學(xué)校的各項規章制度。
二.能
在各位領(lǐng)導和老師的關(guān)心和幫助下,圓滿(mǎn)完成本年度工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的核心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),我堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度。
三、勤
堅持做到愛(ài)崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加每周的教研會(huì )議,年級會(huì )議,全校教職工大會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的有關(guān)文件。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。
四、績(jì)
本年度,我擔任一年級一班的副班主任工作,平時(shí)認真配合班主任做好班級管理,以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動(dòng)。據學(xué)校德育工作計劃,認真開(kāi)展各項活動(dòng),加強學(xué)生行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,給予他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習的勁頭,更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。
五.廉
堅持對學(xué)生負責,對自己的操行負責。對于學(xué)困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學(xué)困生,想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
這一年來(lái),有成績(jì),有收獲,但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向?傊,這是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,希望在以后的工作中讓自己做得更好!
工作總結德能勤績(jì)廉14
一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,本人從德能勤績(jì)廉五方面作工作總結如下:
一、德
一年來(lái),本人思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會(huì )議,辦事認真負責。熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力,能力竭盡所能的用于學(xué)校的教學(xué)工作中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德規范,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結同事,順利完成各項任務(wù)。
二、能
本學(xué)年度我擔任兩個(gè)班的教學(xué)工作,我堅信認真努力是成長(cháng)的唯一途徑。因此在領(lǐng)導的支持和厚愛(ài)下,在同事和師傅們的幫助下,我堅持多學(xué)、多問(wèn)、多想、多聽(tīng)課,努力研究學(xué)習有關(guān)知識,按照學(xué)校要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生學(xué)習積極性,我廣泛選取學(xué)生日常生活中、學(xué)生感興趣的熱點(diǎn)材料為教學(xué)背景,結合課堂教學(xué),完善教學(xué)工作。
三、勤
本學(xué)年,我每周14節課,滿(mǎn)額,滿(mǎn)工作量,滿(mǎn)勤,準時(shí)上下班,積極參加各種學(xué)習活動(dòng),認真聽(tīng)課。此外,我還積極參加校級、區級、市級、全國級等的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)等,并做好詳盡的記錄。從不因個(gè)人問(wèn)題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認真輔導學(xué)生,認真做一個(gè)合格稱(chēng)職的一線(xiàn)教師。
四、績(jì)
由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個(gè),區級論文2等獎兩個(gè),說(shuō)課比賽3等獎一個(gè),課件制作大賽1等獎一個(gè),我積極參與的兩個(gè)課題也均順利通過(guò)并獲好評。在今后的工作中,本人將會(huì )更加努力,爭取做得更好。
五、廉
我時(shí)刻要求自己,多學(xué)生負責,對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長(cháng)需要我們得正確指引,無(wú)論是思想,還是精神。因此,在學(xué)校廉政建設工作中,我時(shí)刻做到自尊、自愛(ài)、自重,并進(jìn)一步堅定信念,自覺(jué)與不正之風(fēng)劃清界限。
工作總結德能勤績(jì)廉15
一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績(jì)廉五方面作工作小結如下:
一、德
一學(xué)年來(lái),本人熱愛(ài)人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會(huì )議,辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè),把自我的精力、本事全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。關(guān)心國內外大事,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習。政治學(xué)習中我能認真做筆記,積極參與討論,說(shuō)出自我的觀(guān)點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持校內外工作,能團結同事,自覺(jué)遵守各項規章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評;本人能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,時(shí)刻與xxx堅持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我修養,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。
二、能
本學(xué)年度我擔任x年級思想品德課教學(xué),我努力學(xué)習有關(guān)知識,按照學(xué)校四環(huán)三課的要求,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題本事為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造本事,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫忙學(xué)生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的本事不斷提高。
三、勤
本學(xué)年,工作量飽滿(mǎn),每周分別為x課時(shí),出勤滿(mǎn),準時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì )議,認真聽(tīng)課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習、教研學(xué)習,并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結合本班特點(diǎn)創(chuàng )造性的備課,認真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加校內外活動(dòng)、如:積極與學(xué)生到閿錦圓參加義務(wù)勞動(dòng)等。
四、績(jì)
由于本人的不懈努力,取得了必須的成績(jì),說(shuō)課比賽中,榮獲縣級一等獎;撰寫(xiě)的課例教案承擔自我的社會(huì )職責獲市級三等獎,論文《注重培養學(xué)生的自學(xué)興趣》市級一等獎。在今后的工作中,本人將會(huì )更加努力,爭取做得更好。
五、廉
時(shí)時(shí)處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細致,嚴格執法敢碰硬,自覺(jué)抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從思想上、政治上時(shí)刻與xxx及各級黨組織堅持高度一致。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強黨性修養。經(jīng)過(guò)加強自身的建設,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念,把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。
當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表此刻一是吃苦精神不夠,二是工作的主動(dòng)性不夠,三是業(yè)務(wù)本事還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚長(cháng)避短,努力學(xué)習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng )佳績(jì),做好工作計劃,有條理地開(kāi)展工作,不負教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。
工作總結德能勤績(jì)廉16
今年以來(lái),本人始終堅持黨的方針政策,努力工作,求真務(wù)實(shí)。在領(lǐng)導的關(guān)心下與同事一齊圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。下方我從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方應對去年的工作做一總結。
一、“德”方面。始終牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),持續良好的道德風(fēng)尚。無(wú)論做什么工作都能擺正自我同組織、同事的關(guān)系,把實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級領(lǐng)導的安排緊密地結合起來(lái)。在工作和事業(yè)面前,不爭名奪利,不計較個(gè)人得失,時(shí)刻持續良好的道德情操。
二、“能”方面。在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規、業(yè)務(wù)知識、信息化知識等的學(xué)習,在工作中多向老同志請教,遇到疑難問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導請示。透過(guò)努力不斷提高自已各方面的潛力,為完成好本職工作打下堅實(shí)的基礎。
三、“勤”方面。勤勉敬業(yè)是對一名公務(wù)員的起碼要求,我時(shí)刻牢記自我是人民的公仆,嚴格遵守各項工作紀律,上班不遲到不早退,不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則,對領(lǐng)導布置的工作認認真真按要求及時(shí)完成。有時(shí)遇到工作量大、時(shí)間趕的任務(wù),能夠利用中午或晚上的時(shí)間加班,按時(shí)完成工作。
五、“廉”方面。按照國家工商總局和省工商局的“六項禁令”嚴格要求自我,廉潔奉公,依法辦事,始終持續清正廉潔的作風(fēng)。從來(lái)沒(méi)有利用職務(wù)之便,獲取一己之私。在黨風(fēng)廉政建設方面,把重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求真上,養成奉公守法以廉為榮的作風(fēng)。
一年來(lái),雖然在工作、學(xué)習方面取得了必須成績(jì),但仍然存在著(zhù)一些不足,如理論學(xué)習不夠、服務(wù)缺少創(chuàng )新等,今后我將加強學(xué)習,在實(shí)踐中總結經(jīng)驗不斷提高服務(wù)水平,成為一名人民滿(mǎn)意的工商公務(wù)員。
工作總結德能勤績(jì)廉17
20xx年是我成長(cháng)和進(jìn)步的一年。這一年里,我在XX領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下,一方面不斷加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己的政治覺(jué)悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作。
回顧一年的工作,從德、能、勤、廉、四個(gè)方面對自己進(jìn)行總結,既是對過(guò)去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進(jìn)。
【德】堅持學(xué)習,鞏固正確的政治信仰。
在工作中,我能從嚴要求自己,堅持做到“在認認真真學(xué)習上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成就”。無(wú)論做任何事情,都能擺正自己同組織同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級領(lǐng)導的安排和開(kāi)創(chuàng )工作新局面緊密地結合起來(lái),自覺(jué)地學(xué)習和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線(xiàn),身體力行黨的群眾路線(xiàn)的重要思想,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著(zhù)新的目標奮進(jìn)。在困境中能夠保持良好的心態(tài),繼續孜孜不倦地對信仰和理想去追求。
【能】扎實(shí)工作,不斷從實(shí)踐中積累經(jīng)驗,提高工作能力。
作為新時(shí)期的公務(wù)員,不僅要具有過(guò)硬的思想道德素質(zhì),還要具有較強綜合能力才能順利地履行崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務(wù)。具體來(lái)說(shuō)本人從以下兩個(gè)方面提高自己的能力。一是講究科學(xué)的工作方法。政府工作紛繁復雜,所以在平時(shí)的日常工作中,本人都會(huì )首先明確自己的工作目標,非常注意科學(xué)的方法,盡量保證工作落到實(shí)處;二是善于出謀劃策,為領(lǐng)導當好決策參謀。本人平時(shí)善于觀(guān)察,能從細節中及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,并積極思考問(wèn)題的解決辦法,能想領(lǐng)導之所想,急領(lǐng)導之所急。
【勤】勤奮踏實(shí),認真履職。勤勉敬業(yè)是對一名干部的起碼要求。
我能夠正確對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對工作中遇到的難題,總是千方百計,竭盡所能予以解決。我認為一個(gè)人的人生價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻,個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,要以自己的綿薄之力回報社會(huì )。勤反映了一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心,我始終保持著(zhù)良好的精神狀態(tài),把領(lǐng)導對我的重托,群眾對我的厚望化作工作動(dòng)力,滿(mǎn)腔熱情的投入到繁忙的工作中,發(fā)揚“五加二”、“白加黑”的精神。
【廉】以身作則、廉潔奉公。
在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺(jué)抵制不正之風(fēng)和腐敗現象的侵蝕,對工作實(shí)事求是,能?chē)栏癜凑諆?yōu)秀黨員的標準要求自己,嚴格遵守各項法律法規,遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業(yè)作風(fēng)貫穿于整個(gè)工作中。
當然,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,在工作中,我也還存在一些不足。諸如學(xué)習還欠深入,知識不夠全面,有時(shí)工作要求不夠嚴,缺乏敢作敢為的創(chuàng )新意識等等。這些不足,我決心在以后的工作中認真克服、努力改進(jìn),為丁村鄉明天的輝煌做出我應有的貢獻。
工作總結德能勤績(jì)廉18
本人張冰,女,34歲。19xx年畢業(yè)于汕頭大學(xué)中文系,xx年獲華南師范大學(xué)文學(xué)院教育碩士學(xué)位。xx年12月被評為小學(xué)語(yǔ)文高級教師,xx年8月調入南海市第九中學(xué)任教語(yǔ)文。我熱愛(ài)教育事業(yè),有奉獻精神,工作態(tài)度端正,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻,十多年如一日,默默耕耘在講臺上,F將我履行職責情況作匯報如下。
我在業(yè)務(wù)上精益求精,先后通過(guò)了普通話(huà)水平測試一級乙等、廣東省教師信息技術(shù)高級考試、心理健康教育B證培訓、廣東省中小學(xué)綜合實(shí)踐骨干教師培訓,還考取了華南師范大學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的教育碩士。平時(shí)堅持潛心研讀有關(guān)文獻,博采眾長(cháng),長(cháng)期堅持刻苦鉆研教材、教法,力求不斷提高自己的教育、教研水平,成果頗豐。對教材的處理力求匠心獨具,對學(xué)生的引導力求循循善誘,把每一節課都上成精品課是對自己的要求,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的不懈努力,練就了一身過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng),教學(xué)成績(jì)卓著(zhù),任教班級考試成績(jì)能保持在全年級前列,課堂教學(xué)更是深受學(xué)生歡迎。
我長(cháng)期在任教班級開(kāi)設對聯(lián)雅座、攝影作文講座、作文論壇,對于激發(fā)學(xué)習興趣、創(chuàng )設濃郁的語(yǔ)文學(xué)習氛圍起到了積極的作用。有效消除了學(xué)生對于寫(xiě)作的畏難情緒,學(xué)生寫(xiě)作熱情高漲,寫(xiě)作水平明顯提高。我還積極投身到教學(xué)研究工作中去,作為主要負責人主動(dòng)承擔了廣東省十五規劃課題:《運用性評價(jià)提高中小學(xué)生作文能力的研究》的工作,課題研究工作的切實(shí)開(kāi)展多次受到市、區教研員的充分肯定,本校也被定為該課題的實(shí)驗學(xué)校。
我認真研究?jì)和睦、生理特點(diǎn),在考取以“教得輕松,學(xué)得扎實(shí)”的教學(xué)風(fēng)格和語(yǔ)文教學(xué)要“三著(zhù)力”(著(zhù)眼于學(xué)生的整體發(fā)展,著(zhù)力于語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),著(zhù)重于語(yǔ)言的內化進(jìn)程)的教學(xué)思想贏(yíng)得了學(xué)生和同行的廣泛好評。xx年4月,我入選南海市教育視導團赴三灶中學(xué)指導教學(xué),同年6月底,又擔任了中考改卷題組長(cháng)的工作;在xx年11月榮獲南海市中學(xué)語(yǔ)文教師基本功競賽一等獎;撰寫(xiě)的論文:《對話(huà)式作文評價(jià)管見(jiàn)》發(fā)表于全國中文核心期刊《語(yǔ)文教學(xué)與研究》xx年第五期,在“本刊關(guān)注者”欄目隆重推出。該論文還榮獲中語(yǔ)會(huì )舉辦的第二屆“語(yǔ)文報”杯全國初中語(yǔ)文教學(xué)論文大賽國家級二等獎及珠海市xx年度教育教學(xué)論文評比二等獎。論文《落實(shí)聽(tīng)力訓練,優(yōu)化聽(tīng)力策略》發(fā)表于《廣東教學(xué)研究》xx年第二期。論文《聽(tīng)力障礙成因及對策的分析》于xx年4月榮獲中國教育學(xué)會(huì )語(yǔ)文教學(xué)法專(zhuān)業(yè)委員會(huì )主辦的語(yǔ)文教學(xué)研究論文二等獎。論文《MP3VS游戲機》于xx年9月榮獲“健康杯”全國中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀成果評選三等獎。
我還積極探索切合學(xué)生實(shí)際的綜合實(shí)踐活動(dòng)形式,設計的案例:《小學(xué)生課外體育活動(dòng)現狀調查》榮獲廣東省xx年度小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程優(yōu)秀教學(xué)案例評比二等獎,入選廣東省小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教材《綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包》。
我在培養青年教師方面也盡心盡力,平時(shí)經(jīng)常通過(guò)集體備課、聽(tīng)課、評課等形式與同年級本科組的青年教師張曉莉、唐慧敏老師共同探討教材教法,本著(zhù)多觀(guān)察、多指導、多肯定的原則,充分發(fā)揮中年教師的傳、幫、帶作用,使這兩位青年教師迅速成長(cháng),很快適應了日常教學(xué)工作并取得了良好的教學(xué)效果,在xx年度的全市統測中,本年級平均分在原香洲區屬中學(xué)中名列第一。
在班級管理方面,我能以身作則、言傳身教,不僅視自己為課本知識的傳播者,更要求自己在立身做人諸方面成為學(xué)生的楷模,用高尚的追求、鮮明的愛(ài)憎、嚴謹的治學(xué)和百折不撓的奮斗熱情去陶冶學(xué)生的情操,鑄造學(xué)生的品格,因而深受學(xué)生愛(ài)戴。班級內部能形成團結互助、積極上進(jìn)的良好精神風(fēng)貌,學(xué)生學(xué)習目的明確,學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習積極性高。多次榮獲校文明班稱(chēng)號。
在我的詞匯中,從來(lái)沒(méi)有“差生”二字,學(xué)生也從來(lái)沒(méi)有好與壞、先進(jìn)與后進(jìn)之分;我始終認為“親其師、信其道”,教師不經(jīng)意的一句話(huà),一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神,一個(gè)輕微的動(dòng)作,都會(huì )在他們的心弦上彈出一個(gè)音符來(lái)!蔽疑钋械伢w會(huì )到,當學(xué)生看起來(lái)最不可愛(ài)的時(shí)候,恰恰是學(xué)生最需要愛(ài)的時(shí)候。在14年的教學(xué)生涯中,我始終用陽(yáng)光般的笑容、春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ),把思想工作做到學(xué)生的心坎里;用尊重和信任,鋪設著(zhù)師生之間心靈溝通的橋梁。
人無(wú)完人,我在工作中難免有這樣那樣的疏漏和不盡人意之處。如在常規管理中的教育方法上仍有說(shuō)教的痕跡;在學(xué)生管理上,還是表?yè)P的少,批評的多,沒(méi)有做到兩手都硬;在發(fā)揮學(xué)生會(huì )作用,調動(dòng)學(xué)生干部積極性,參與學(xué)校管理、監督、檢查方面有待加強等。今后我會(huì )不斷用更高的標準要求自己,爭取做一名新課程引領(lǐng)下的優(yōu)秀的人民教師。
春華秋實(shí)是桃李生命運動(dòng)的軌跡,而培桃護李則是園丁生命活動(dòng)的軌跡。從登上講臺的那一天起,我就把提高教書(shū)育人的質(zhì)量和效率作為實(shí)現人生目標的重要手段。三尺講臺雖小,但對我來(lái)說(shuō),它是我生命中最重要的舞臺,我愿為之付出畢生努力!
工作總結德能勤績(jì)廉19
轉眼間,我已經(jīng)走上教師工作崗位近一年多時(shí)間了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過(guò)成功,也有過(guò)失;有過(guò)辛酸,也有過(guò)歡笑;在充實(shí)的學(xué)習、工作生活中,在與可愛(ài)的學(xué)生們相處。
過(guò)程中,我得到了最大的滿(mǎn)足,F將半年來(lái)的學(xué)習、工作情況總結如下,以便于總結經(jīng)驗教訓,反思不足之處,不斷完善自我。
一、德方面
作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀(guān)直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。
所以,本人能夠認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書(shū)、育好人。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著(zhù)多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長(cháng)”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫生,關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng),不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時(shí)刻注意規范自己的教學(xué)行為。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室,與學(xué)生一起參加課外活動(dòng),加強與學(xué)生的溝通交流。當學(xué)生遭遇挫折時(shí),適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵,與學(xué)生一起分享自己的成長(cháng)故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。
二、能方面
教好書(shū)是教師的基本職責之一,在教學(xué)工作方面,我爭取多聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節課,我都做好充分的準備。在教學(xué)中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書(shū),認真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)計劃,根據學(xué)生的實(shí)際學(xué)習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生知識時(shí),不厭其煩,耐心教導學(xué)生,還耐心地輔導學(xué)生復習遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時(shí),并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。
三、勤方面
本學(xué)期,我擔任的兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)和一個(gè)班班主任的工作,對于剛剛步入工作崗位的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)挑戰,但同時(shí)也是一個(gè)自我鍛煉的機會(huì )。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項工作。我每天堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí),認真履行學(xué)校的調課和請假制度,將我的課調整好,并布置好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時(shí)補救不足,今后我還要學(xué)會(huì )抬頭巧干。
四、績(jì)方面
本學(xué)期我開(kāi)了兩次公開(kāi)課,得到了教研員和進(jìn)修學(xué)校的其他老師的一致認可。但在教育教學(xué)工作中,我仍然有很多的不足之處,如理論修養水平不高,在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗的還不足,在以后的工作中,我會(huì )“多學(xué)習、多動(dòng)手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。對于個(gè)別后進(jìn)生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,勇創(chuàng )佳績(jì)。在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì )逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進(jìn)步,早日成長(cháng)為一名優(yōu)秀的數學(xué)教師。
五、廉方面
廉潔是我的道德標準:常言道:廉潔方能聚人,律己方能服人。作為一個(gè)新教師,我時(shí)刻銘記一句話(huà):“教書(shū)育人,教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范”。教育是一項偉大而神圣的事業(yè),它雖不能帶來(lái)顯赫的經(jīng)濟效益,但它關(guān)系到祖國的未來(lái),關(guān)系到中華民族的繁榮和昌盛。一個(gè)廉潔開(kāi)明的領(lǐng)導能帶出一幫德高的教師;一個(gè)德高的教師,能培養出一屆屆有品味的學(xué)生。本學(xué)期中,我能做到識大體,顧大局,不計個(gè)人得失,有較強的民主意識;對待學(xué)生,能坦誠相待,以人為本,始終貫徹以學(xué)生為中心的教育情懷。
以上,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結。這一學(xué)期,我成長(cháng)了,我收獲了,但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
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