電腦室管理工作總結

　　總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的電腦室管理工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

電腦室管理工作總結1

　　本學(xué)期我服從學(xué)校領(lǐng)導的安排，擔任學(xué)校電腦室的教育教學(xué)管理工作，在學(xué)校領(lǐng)導的直接指導下，我全身心投入到管理工作中，努力認識到本工作的重要性和責任性，在工作中加強自身修養，為人師表，自覺(jué)維護自身形象，認真完成自己的本職工作。

　　在教學(xué)中，我發(fā)現我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因為擁有一些轉學(xué)生，與其它學(xué)科不同的是這些轉學(xué)生之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù)，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開(kāi)關(guān)機的方法，而其他的學(xué)生呢？已經(jīng)會(huì )上網(wǎng)查找游戲，知道怎么打字及畫(huà)畫(huà)將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限，有的時(shí)候我都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。

　　電腦室的教學(xué)管理工作說(shuō)難不難，說(shuō)易不易。說(shuō)難就在于平時(shí)學(xué)生用機操作絕大部分時(shí)間是自主的，教師只能起監督作用。說(shuō)易就在于平時(shí)老師教育好學(xué)生怎樣使用計算機時(shí)，學(xué)生能按照教師的要求去完成上機練習，這樣電腦室出現問(wèn)題的機率較少。

　　因此，為了確保計算機正常運作，我每天堅守崗位，認真做到：不遲到、不早退、不請假，不曠課。每天按時(shí)上班，來(lái)到電腦室事先搞好室內衛生工作，保持地板無(wú)灰塵，工作臺上干凈清潔，東西擺放整齊，按時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)。在工作上耐心細致，盡量不出差錯。

　�。�1）課前檢查：要求每位學(xué)生入室時(shí)先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤(pán)、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問(wèn)題馬上報告教師，教師核實(shí)問(wèn)題所在，然后才開(kāi)始使用計算機。

　�。�2）課時(shí)監督：上課過(guò)程中監督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

　�。�3）課后驗收：下課前1~2分鐘，先各小組長(cháng)下去檢查各組計算機，看使用一節課后那臺計算機有問(wèn)題或有損壞，有則馬上報告教師，教師再加以核實(shí)，如有人有意損壞的按電腦室安全管理制度要求賠償，最后我再親自下去檢查一遍每一臺機，確無(wú)損壞，才讓學(xué)生離開(kāi)電腦室。

　　一學(xué)期來(lái)，我堅持通過(guò)這樣一環(huán)節一環(huán)節的`監督、檢查計算機出現問(wèn)題的機率大大減少。另外，平時(shí)在學(xué)生上機時(shí)對學(xué)生多作損壞賠償宣傳，以之防范學(xué)生的不軌行為。

　　回顧這個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是順利地完成了學(xué)校交給我的工作任務(wù)，我覺(jué)得問(wèn)心無(wú)愧。當然在工作中我享受到收獲喜悅，如自己學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單電腦維護技能，基本上做到一些小問(wèn)題能幫助學(xué)生解決，同時(shí)能做到對電腦進(jìn)行較好的維護保養工作。在工作中我也存在某方面的缺陷與不足，但我會(huì )在以后的工作中逐步加以發(fā)現和改正；我所碰到的問(wèn)題我會(huì )認真思考想辦法解決。

電腦室管理工作總結2

　　本學(xué)期在學(xué)校整體工作計劃的指導下，結合我校信息化建設的實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作�；仡欉@個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決；現將本學(xué)期電腦室所做的工作總結如下：

　　一、加強管理，確保機器正常運行。

　　一個(gè)新的學(xué)年，一切重新開(kāi)始。首先從管理制度上著(zhù)手，開(kāi)學(xué)初，就對學(xué)生進(jìn)行了微機室制度的學(xué)習，以后的管理就好多了。

　　二、課前檢查

　　信息技術(shù)老師要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤(pán)、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問(wèn)題馬上報告教師，教師核實(shí)問(wèn)題所在，然后才開(kāi)始使用計算機。

　　三、課時(shí)監督

　　上課過(guò)程中信息技術(shù)老師監督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

　　四、加強衛生管理

　　灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多，衛生就難管得多。我主要從幾方面著(zhù)手：

　　1、加強課間管理。除了課前進(jìn)行教育外，上課期間也注意觀(guān)察，如發(fā)現不講衛生的同學(xué)及時(shí)制止，并要求當時(shí)對教室進(jìn)行清掃。

　　2、加強衛生清掃。為搞好清潔衛生，電腦室每天都進(jìn)行徹底的衛生清掃。除掃地外，還拖地。

　　當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續努力，加強管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個(gè)新臺階。

　　五、改進(jìn)措施：

　　1、進(jìn)入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規章制度，愛(ài)護微機室內所有的設備、用具，節約使用微機室內的物品。

　　2、不斷提高管理水平和常規維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛生。保證設備存放處整潔、無(wú)雜物。嚴禁其他無(wú)關(guān)人員進(jìn)入教室，為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。

　　3、學(xué)生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內衛生整潔，嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內；嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫(huà)、污損一經(jīng)發(fā)現，將按學(xué)校有關(guān)規定嚴肅處理。

　　4、嚴格執行微機室使用登記制度，認真填寫(xiě)使用記錄和管理記錄。

　　5、對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。

　　總之，在今后的工作中我將繼續努力，加強管理，爭取使工作更上一個(gè)新臺階。

電腦室管理工作總結3

　　本學(xué)期，本人擔任了電腦室教室的管理工作�，F將本期來(lái)的管理工作總結如下：

　　一、制定制度，加強管理

　�、俦緦W(xué)期接手管理初中電腦室以后，本人制定了我校的《電腦室管理制度》，嚴格按制度管理和使用電腦室。

　�、谧龅绞褂孟壬暾�，使用后有記載。每周檢查一次。

　　二、加強電腦硬件設備的維護

　　由于現在的網(wǎng)絡(luò )病毒、教師和學(xué)生對信息技術(shù)的使用水平等多方面的原因，電腦室的電腦總會(huì )有這樣那樣的問(wèn)題，我從各方面加強了電腦室的設備維護，從而保證了學(xué)校電腦室的正常使用。

　　三、加強電腦軟件系統的維護

　�、贋楸ＷC老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。

　�、跒楸阌诠芾碚n件資源，還專(zhuān)門(mén)在D：盤(pán)建立了課件文件夾和素材文件夾，E：盤(pán)專(zhuān)用于存放備份文件。

　�、蹫榉乐闺娔X系統感染病毒，安裝了瑞星查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用U盤(pán)前必須先查毒，保證了電腦的安全。

　　四、加強設備使用培訓

　　由于學(xué)校任教電腦教師多，沒(méi)有時(shí)間安排老師統一進(jìn)行培訓。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設備操作培訓，使老師能正確使用設備。

　　五、加強財產(chǎn)安全管理

　　為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門(mén)窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源和門(mén)窗，以防教室財務(wù)丟失。

　　六、加強衛生管理

　　由于電腦教室使用比較頻繁，不可能節節課課后都安排學(xué)生打掃衛生，學(xué)校也沒(méi)安排哪個(gè)班的衛生責任區。于是每次下課前一分鐘。我都安排上電腦課學(xué)生各自擺放好自己位置的凳子，鍵盤(pán)和耳機（凳子放桌底下，鍵盤(pán)翻過(guò)來(lái)靠顯示器，耳機統一掛在顯示器右上角）。每天第一節課我都親自打掃下電腦室的衛生，每周安排幾個(gè)學(xué)生幫忙徹底打掃。每次上電腦課強調學(xué)生要保持電腦室的衛生。

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