低碳生活的活動(dòng)總結范文（通用13篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)活動(dòng)就結束了，相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)活動(dòng)總結吧。一起來(lái)參考活動(dòng)總結是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的低碳生活的活動(dòng)總結范文（通用13篇），歡迎大家分享。
低碳生活的活動(dòng)總結1
《關(guān)于開(kāi)展20xx年節能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》要求，為了認真貫徹落實(shí)政府機構節能工作，推進(jìn)節約型機關(guān)建設，縣發(fā)改局開(kāi)展了以“節能有我、綠色環(huán)�！焙汀肮I(yè)低碳發(fā)展”為主題的節能宣傳周及全國低碳日活動(dòng)，現總結如下：
一、高度重視，成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定活動(dòng)的實(shí)施方案。
活動(dòng)開(kāi)始前，我局組織領(lǐng)導干部認真學(xué)習了《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設的意見(jiàn)》、《“十三五”節能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)要求，以建設生態(tài)文明為主線(xiàn)，結合縣的工作實(shí)際，研究制定了節能宣傳周和低碳日活動(dòng)的實(shí)施方案。
二、結合我局責任分工。
通過(guò)張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節能政策法規，普及辦公生活節能知識，宣傳節能環(huán)保、低碳生活的重要意義，積極營(yíng)造珍惜資源、節能環(huán)保的社會(huì )氛圍。
三、將節能行動(dòng)體現到日常工作生活中。
對活動(dòng)進(jìn)行了組織動(dòng)員，號召全局的干部職工共同參與到活動(dòng)中來(lái)，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識，營(yíng)造崇尚節約、合理消費與低碳環(huán)保的社會(huì )風(fēng)尚，推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。在機關(guān)辦公樓張貼“全民動(dòng)員，節能節水，共建節約型社會(huì )”的節約能源宣傳標語(yǔ)；并號召廣大干部職工自行車(chē)或步行上下班，低碳出行，從我做起，爭創(chuàng )節約型機關(guān)，降低公共場(chǎng)所照明設施和各辦公區域取暖設備使用時(shí)間，進(jìn)一步增強了廣大干部職工的資源危機意識和節能意識。
此次活動(dòng)，結合了縣發(fā)改局的工作實(shí)際，開(kāi)展了具有特色的節能低碳宣傳活動(dòng)，引導干部群眾樹(shù)立綠色、共享的發(fā)展理念，宣傳節約環(huán)保的觀(guān)念，增強了節能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識，有力的推進(jìn)了節約型機關(guān)建設。
低碳生活的活動(dòng)總結2
本班積極地響應了學(xué)校的號召，本班教室開(kāi)展了以“攜手節能低碳，共建碧水藍天”為主題的活動(dòng)，此次活動(dòng)的開(kāi)展同學(xué)們給予了高度的重視和支持，并積極參與其中，使本次活動(dòng)受到了較好的效果。
本次活動(dòng)的意義在于，讓同學(xué)們在活動(dòng)的過(guò)程中，深入的了解“低碳環(huán)�！钡恼嬲饬x，并參與其中，以自身微博之力，帶動(dòng)起社會(huì )的低碳環(huán)保意識，讓“低碳環(huán)�！辈粌H僅只是一句空談，而讓他成為一種存在于每個(gè)人身邊的生活方式，一種生活的態(tài)度。
低碳生活，是指社會(huì )生活的各項活動(dòng)所耗用能源要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。在本次活動(dòng)中，同學(xué)們表現得十分的活躍，結合自身對低碳環(huán)保的知識，發(fā)揮平時(shí)鍛煉的交流水平，走入社會(huì )中，倡導人民群眾積極參與到其中來(lái)，在與群眾們的交流中一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷的從民眾的頭腦中涌現出來(lái)，少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開(kāi)一天私家車(chē)，自帶環(huán)保袋，關(guān)掉不必開(kāi)的燈和拔掉不使用的電器插座。群眾們紛紛表示，低碳生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，是一種理念，我們應該積極提倡并實(shí)踐低碳生活，從點(diǎn)滴做起。由此可見(jiàn)，“低碳環(huán)�！钡囊庾R在人民群眾的心中也是占據著(zhù)一定的分量的，這是我們在活動(dòng)中得到的的欣慰，也是我們所希望看到的。
我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動(dòng)，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準，這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為＂減碳＂做貢獻。
以上是本班在開(kāi)展“攜手節能低碳，共建碧水藍天”主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結，類(lèi)似低碳環(huán)保的教育與活動(dòng)我們會(huì )堅持不懈的開(kāi)展著(zhù)，培養自身與廣大社會(huì )群眾的低碳環(huán)保意識，為建設和諧社會(huì )而不斷的努力。
低碳生活的活動(dòng)總結3
為進(jìn)一步提高干職工的`節能意識，動(dòng)員全局干部職工積極參與節約型機關(guān)創(chuàng )建，深入推進(jìn)公共機構節能活動(dòng)，按照縣節能辦下發(fā)的《關(guān)于全縣公共機構節能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的統一安排部署，我局開(kāi)展了公共機構節能宣傳周活動(dòng)。通過(guò)精心組織，周密部署，節能宣傳周活動(dòng)取得了良好效果�，F將活動(dòng)情況總結匯報如下：
一、高度重視，精心安排
我局高度重視此次節能宣傳周活動(dòng)，在接到文件通知后，按照文件要求，及時(shí)召開(kāi)了專(zhuān)題工作會(huì )議，對節能宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了周密安排，組織機關(guān)干部認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )文件的精神實(shí)質(zhì)，重申節能降耗的重要意義、目標要求和政策規定，宣講節能知識，引導機關(guān)干部爭做節能表率，身體力行促進(jìn)單位節能工作管理規范化、科學(xué)化。同時(shí)，明確局公共機構節能領(lǐng)導小組辦公室負責加強對宣傳周活動(dòng)的組織、協(xié)調和督辦等工作，為宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展提供了強有力的組織保障。
二、形式多樣，強化節能宣傳
充分利用懸掛橫幅、張貼宣傳畫(huà)、專(zhuān)題宣傳欄等形式對節能宣傳周活動(dòng)進(jìn)行大張旗鼓地宣傳，緊緊圍繞“節能有道節儉有德”的主題，聯(lián)系自身實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣，豐富多彩的宣傳活動(dòng)。一是在辦公大樓、辦公室內設置了張貼宣傳畫(huà)、張貼節能提示貼。二是圍繞活動(dòng)主題，向全體干部職工發(fā)送節能周宣傳短信，宣傳節能知識和節能常識，提高他們的節能意識和責任意識。
三、緊扣主題，強化工作實(shí)效
緊扣宣傳周主題，積極開(kāi)展各項節能活動(dòng)，努力創(chuàng )建節約型機關(guān)。一是開(kāi)展了一次機關(guān)節能工作大檢查。對機關(guān)內部節能標識損毀的及時(shí)予以更新，在大門(mén)通道處設立節能知識宣傳欄；對機關(guān)用電、用水、辦公耗材情況進(jìn)行了一次全面抽查，對人走未關(guān)水、關(guān)燈、關(guān)閉電源，浪費辦公耗材的部門(mén)或個(gè)人進(jìn)行嚴肅教育批評，并予以通報，引導機關(guān)干部節約每一度電、每一滴水、每一張紙，增強和養成節能減排自覺(jué)性；二是要求全體機關(guān)干部自覺(jué)抵制商品過(guò)度包裝，帶頭使用環(huán)保購物袋，減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品，充分發(fā)揮機關(guān)人員帶頭作用，反對奢侈浪費，提倡樸素節儉。三是對機關(guān)大院的自來(lái)水管漏水情況進(jìn)行了檢查，對漏水管道進(jìn)行了更換，對老辦公樓的老燈管進(jìn)行了更換。
通過(guò)本次公共機構節能宣傳周活動(dòng)，增強了干部職工的能源憂(yōu)患意識和節約意識，為公共機構節能工作奠定了良好的輿論基礎，達到了預期的目的。我們將以本次活動(dòng)為契機，繼續采取有力措施，不斷將節能工作推向深入，常抓不懈，以促進(jìn)我局節能降耗目標的全面實(shí)現。
低碳生活的活動(dòng)總結4
為認真貫徹落實(shí)公共機構節能工作，推進(jìn)節約型機關(guān)建設，xx鎮開(kāi)展了以“節能有我、綠色環(huán)�！睘橹黝}的公共機構節能宣傳周及全國低碳日活動(dòng)�，F總結如下：
一是制定了活動(dòng)實(shí)施方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，利用早會(huì )組織干部學(xué)習了節能減排文件精神，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展的理念和知識，并對活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員安排，號召鎮村干部帶動(dòng)身邊群眾共同參與到活動(dòng)中來(lái)。
二是積極組織干部進(jìn)社區、下農村，發(fā)放宣傳手冊200份，宣傳手袋200個(gè)，懸掛橫幅1條，通過(guò)張貼宣傳畫(huà)、發(fā)放宣傳禮品、現場(chǎng)咨詢(xún)等多種形式普及辦公生活節能知識，宣傳節能環(huán)保、低碳生活的重要意義，積極營(yíng)造珍惜資源、節能環(huán)保的社會(huì )氛圍。
三是將節能行動(dòng)體現到日常工作生活中，在機關(guān)辦公樓道及水房張貼節約能源宣傳標語(yǔ)，在機關(guān)食堂張貼“厲行節約，反對浪費”、“珍惜糧食，節約資源”等溫馨提示和宣傳畫(huà)，倡導“光盤(pán)行動(dòng)”；號召干部職工自行車(chē)或步行上下班，低碳出行，降低公共場(chǎng)所照明設施和各辦公區域空調使用時(shí)間，進(jìn)一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。
通過(guò)此次活動(dòng)，引導干部群眾樹(shù)立綠色、共享的發(fā)展理念，宣傳節約環(huán)保的觀(guān)念，增強了節能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識，有力的推進(jìn)了節約型機關(guān)建設。
低碳生活的活動(dòng)總結5
按照《關(guān)于全國節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排的通知》文件要求，我校開(kāi)展了節能宣傳周和低碳日活動(dòng)，現總結如下：
一、宣傳主題
節能宣傳周和低碳日活動(dòng)主題是“攜手節能低碳，共建碧水藍天”。
二、宣傳內容
節約宣傳周和低碳日活動(dòng)期間，要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內容，廣泛開(kāi)展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節能低碳、生態(tài)文明等為主要內容的課堂主題教育和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生積極參與低碳創(chuàng )意的思考和創(chuàng )作，牢固樹(shù)立勤儉節約、反對浪費的節能減排降碳理念和行為習慣，營(yíng)造節約型綠色校園的良好氛圍。
三、活動(dòng)內容
1、學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)項工作會(huì )議，研究制定具體可行的節能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案，切實(shí)做到有計劃、有組織、有實(shí)效性地開(kāi)展本次活動(dòng)，重點(diǎn)開(kāi)展好生態(tài)文明教育，并注意樹(shù)立在活動(dòng)中涌現的先進(jìn)典型，認真總結經(jīng)驗，將環(huán)境教育作為一項長(cháng)期工作抓實(shí)抓好。
2、組織廣大師生開(kāi)展各種低碳宣傳及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)宣傳活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓每一名師生都參與到活動(dòng)中來(lái)，養成低碳環(huán)保的良好習慣。
3、節能宣傳周期間，我校通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《中小學(xué)“低碳生活”行動(dòng)規范》內容傳達給每位師生，并抓好落實(shí)，將師生環(huán)境意識融入到低碳行動(dòng)之中。
4、我校根據宣傳主題有針對性地開(kāi)展校園文化活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展講座、征文、小發(fā)明等活動(dòng)，營(yíng)造崇尚節能低碳的校園文化。宣傳周期間，學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開(kāi)展了一次“攜手節能低碳，共建碧水藍天”的主題班會(huì )。
低碳生活的活動(dòng)總結6
我校積極響應市教體局的號召，于20xx年10月在全校開(kāi)展了“低碳生活”為主題的青少年生態(tài)環(huán)�；顒�(dòng)，此次活動(dòng)的開(kāi)展，得到了學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和支持；廣大師生積極行動(dòng)，熱情參與，使本次活動(dòng)收到了較好的效果�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、確定宣傳口號，加強宣傳力度。
我校團委圍繞主題教育活動(dòng)，確定了“節約能源保護資源保護環(huán)境”的宣傳標語(yǔ)，并制作橫幅，加強宣傳。
二、發(fā)出低碳倡議，體驗低碳生活。
學(xué)校團委通過(guò)國旗下講話(huà)向全校師生發(fā)出倡議，通過(guò)各班團支部監督落實(shí)，建議全體師生體驗低碳生活，從自己做起，從身邊的小事做起，幫助大家樹(shù)立節約環(huán)保意識。
三、舉辦繪畫(huà)比賽，組織環(huán)保征文。
學(xué)校團委以各班團支部為單位，發(fā)揮同學(xué)們的積極主動(dòng)性，在全校范圍內開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，舉辦手抄報作品展，組織環(huán)保征文。為充分展示青少年積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果，鼓勵學(xué)生勤動(dòng)手腦，樂(lè )于創(chuàng )新，舉行了以“我的低碳生活”為主題的征文展評活動(dòng)。在全體團員青年積極參與的基礎上，每班評選出5篇優(yōu)秀童謠作品和若干低碳繪畫(huà)作品在學(xué)校宣傳櫥窗或班級優(yōu)秀作業(yè)園地中展出。優(yōu)秀征文、繪畫(huà)作品評比展覽活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生良好習慣的養成和實(shí)踐能力及科學(xué)素養的提高，激發(fā)學(xué)生積極參與的興趣，達到在學(xué)好課本基礎文化知識的同時(shí)，讓學(xué)生各展特長(cháng)，確保知識和能力共同提高。
四、小手拉大手，全家齊動(dòng)員。
學(xué)校團委要求廣大青少年以“低碳生活從我做起”為主題給父母寫(xiě)一封信。把節約意識、環(huán)保意識通過(guò)每位學(xué)生的力量傳遞給每位家長(cháng)，小手拉大手，全家齊動(dòng)員。以宣傳環(huán)保小知識、發(fā)現環(huán)保小竅門(mén)、動(dòng)員家長(cháng)參與低碳行動(dòng)、我的低碳童謠、低碳繪畫(huà)創(chuàng )作等形式開(kāi)展各類(lèi)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，組織和引導青少年從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。通過(guò)“綠色低碳”主題活動(dòng)的實(shí)踐，同學(xué)們了解到低碳生活正在走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，例如節約一千瓦時(shí)電，即可減少1000克的二氧化碳排放；縮短電腦進(jìn)入待機的時(shí)間；少使用一次性筷子同時(shí)深深地體會(huì )到愛(ài)護環(huán)境、節約資源的重要性。大家都紛紛感言要成為一個(gè)綠色低碳的生活達人。
五、開(kāi)展“我的低碳生活”主題班會(huì )活動(dòng)。
第六周，組織全校師生積極開(kāi)展“我的低碳生活”主題班會(huì )系列活動(dòng)。知識競賽、環(huán)保創(chuàng )意等系列活動(dòng)緊緊圍繞“低碳環(huán)�！敝黝}進(jìn)行，讓小學(xué)生們從小關(guān)注環(huán)境保護，自覺(jué)發(fā)現和糾正自身與他人的不良生活行為，同學(xué)們紛紛曬出了自己的“低碳生活”，以達到共同學(xué)習，相互借鑒，共同提高的目的。
六、開(kāi)展“我的低碳生活”創(chuàng )意金點(diǎn)子征集活動(dòng)。
低碳生活，是指社會(huì )生活的各項活動(dòng)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開(kāi)一天私家車(chē)，自帶環(huán)保袋，關(guān)掉不必開(kāi)的燈和拔掉不使用的電器插座一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷從孩子們的頭腦中涌現出來(lái)。同學(xué)們紛紛表示，低碳生活，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，一種理念，我們應該積極提倡并實(shí)踐低碳生活，注意節水、節電、節油、節氣，從點(diǎn)滴做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，分享“低碳生活”的金點(diǎn)子，讓建立“低碳城市”不再是夢(mèng)想！
以上是我校開(kāi)展“低碳生活”青少年生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結，環(huán)保教育工作我們會(huì )長(cháng)抓不懈，培養孩子們的環(huán)保意識，給他們提供大量的活動(dòng)平臺，為建設新世紀的生態(tài)校園而不斷努力。
低碳生活的活動(dòng)總結7
農產(chǎn)品市場(chǎng)于20xx年4月在全市場(chǎng)開(kāi)展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)�；顒�(dòng)，主要圍繞“低碳經(jīng)濟、低碳生活、改變由我”開(kāi)展活動(dòng)。為積極營(yíng)造參與環(huán)境保護的社會(huì )氛圍，緊緊圍繞著(zhù)科技活動(dòng)周的主題及上級部門(mén)的要求在全市場(chǎng)范圍內開(kāi)展了“傳播低碳知識，倡導低碳生活”的宣傳活動(dòng)，引導對環(huán)境保護的關(guān)心、重視與參與。在活動(dòng)期間，我市場(chǎng)開(kāi)展以下宣傳教育活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
1、環(huán)保工作領(lǐng)導小組開(kāi)展了專(zhuān)門(mén)會(huì )議，并且緊急召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，在各組中開(kāi)展低碳生活宣傳工作。向組宣傳了低碳及環(huán)保知識，倡導職工業(yè)戶(hù)進(jìn)行綠色生活。會(huì )上提出了三點(diǎn)要求：
A、在活動(dòng)期間少抽一根煙。
B、少駕車(chē)，多拼車(chē)。
C、節約每一滴水，水資源循環(huán)利用。
宣傳活動(dòng)從單位成員工開(kāi)始，以干部為切入點(diǎn)，在全市場(chǎng)范圍內進(jìn)行開(kāi)展。
利用主題星期一的政治學(xué)習會(huì )進(jìn)行低碳及環(huán)保知識的宣傳。
3、宣傳工作切入點(diǎn)：衣：洗滌用手洗，盡量不選擇洗衣機。
食：盡量購買(mǎi)本地食品，減少食物加工及流通過(guò)程，可以減少二氧化碳的排放。
�。鹤》棵娣e不必一味求大，住房面積的減少可以降低水、電的用量，這就減少了二氧化碳的排放量。
用：洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買(mǎi)包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品等等，既減少生產(chǎn)中消耗的能量，也減少了垃圾。
3、利用宣傳欄向業(yè)戶(hù)宣傳“低碳經(jīng)濟、低碳生活、改變由我”的主題內容。在活動(dòng)期間，宣傳欄主題定為“倡導低碳生活”。
4、利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行低碳知識宣傳。使全市場(chǎng)了解“低碳經(jīng)濟、低碳生活、改變由我”為主題活動(dòng)的重要性，確保人人參與環(huán)保。
以上是我市場(chǎng)開(kāi)展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結，環(huán)保教育工作我們會(huì )長(cháng)抓不懈，培養官兵的環(huán)保意識，給他們提供大量的活動(dòng)平臺，為建設和諧社會(huì )而不斷努力。
低碳生活的活動(dòng)總結8
我社區積極響應區委、區政府的號召，于XXXX年XX月在全社區開(kāi)展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)�；顒�(dòng)，此次活動(dòng)的開(kāi)展，得到了社區領(lǐng)導的高度重視和支持；廣居民積極行動(dòng)，熱情參與，使本次活動(dòng)收到了較好的效果�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、確定宣傳口號，加強宣傳力度
我社區圍繞主題教育活動(dòng)，確定了“節約能源 保護資源 保護環(huán)境”的宣傳標語(yǔ)，并制作橫幅，加強宣傳。
二、發(fā)出低碳倡議，體驗低碳生活
社區向全體居民發(fā)出倡議，建議全社區居民體驗低碳生活，從自己做起，從身邊的小事做起，幫助大家樹(shù)立節約環(huán)保意識。
三、開(kāi)展“我的低碳生活”活動(dòng)
組織全社區居民積極開(kāi)展“我的低碳生活”主題活動(dòng)。知識競賽、環(huán)保創(chuàng )意等系列活動(dòng)緊緊圍繞“低碳環(huán)�！敝黝}進(jìn)行，讓居民關(guān)注環(huán)境保護，自覺(jué)發(fā)現和糾正自身與他人的不良生活行為，居民紛紛曬出了自己的“低碳生活”，以達到共同學(xué)習，相互借鑒，共同提高的目的。
四、開(kāi)展“我的低碳生活”創(chuàng )意金點(diǎn)子征集活動(dòng)
低碳生活，是指社會(huì )生活的各項活動(dòng)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的`排放。少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開(kāi)一天私家車(chē)，自帶環(huán)保袋，關(guān)掉不必開(kāi)的燈和拔掉不使用的電器插座……一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷從居民的頭腦中涌現出來(lái)。社區居民紛紛表示，低碳生活，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，一種理念，我們應該積極提倡并實(shí)踐
低碳生活，注意節水、節電、節油、節氣，從點(diǎn)滴做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，分享“低碳生活”的金點(diǎn)子，讓建立“低碳城市”不再是夢(mèng)想！
以上是我社區開(kāi)展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結，環(huán)保教育工作我們會(huì )長(cháng)抓不懈，培養居民的環(huán)保意識，給他們提供大量的活動(dòng)平臺，為建設和諧社會(huì )而不斷努力。
低碳生活的活動(dòng)總結9
一、精心組織，活動(dòng)安排著(zhù)力實(shí)效
按照縣教委的工作部署，我校立足實(shí)效，精心制定了《鹿鳴小學(xué)xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)方案》，并倡導單位干部職工積極宣傳，從工作和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓節能低碳意識深入人心。
一是倡導職工活動(dòng)周期間大家綠色出行，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行。要求6月17日(全國低碳日)停開(kāi)辦公區域空調一天;停開(kāi)辦公場(chǎng)所(門(mén)廳、走廊、樓道、衛生間)照明一天。
二是開(kāi)展“節約糧食，反對浪費”活動(dòng)，在餐廳等公共區域設置宣傳畫(huà)、提醒牌。
三是深入開(kāi)展節能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。
四是倡導廣大職工減少使用塑料購物袋。
二、用心實(shí)施，活動(dòng)載體豐富高效
在活動(dòng)中，嚴格按照實(shí)施方案積極行動(dòng)，切實(shí)履責，利用豐富的載體活動(dòng)把本次活動(dòng)組織得形式多樣、效果顯著(zhù)。
(一)體驗能源緊缺，低碳生活我貢獻6月17日，單位各辦公室全部停開(kāi)空調一天;停開(kāi)公共場(chǎng)所(門(mén)廳、走廊、衛生間等)照明一天，辦公室、會(huì )議室不開(kāi)或少開(kāi)照明燈。通過(guò)活動(dòng)體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來(lái)了諸多不便，切實(shí)強化了大家的節能意識，討論著(zhù)節能的必要性，以實(shí)際行動(dòng)為低碳節能做出了自己的貢獻。
(二)實(shí)踐綠色辦公，點(diǎn)滴節能我做起。
在辦公活動(dòng)中，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調使用頻率，溫度設定不低于26度，杜絕空調和門(mén)窗大開(kāi)的浪費現象;提倡使用節能燈，做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時(shí)檢查水龍頭滴漏情況，不要使用大功率熱水器;將電腦設置成自動(dòng)待機或自動(dòng)休眠模式;工作結束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無(wú)紙化網(wǎng)絡(luò )辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
三、厲行節約，活動(dòng)主題深入長(cháng)效
全校上下緊緊圍繞“踐行節能低碳，建設美麗家園”主題，使節能減排意識更加深入人心，持久長(cháng)效，學(xué)校通過(guò)加強日常管理，建立長(cháng)效機制，進(jìn)一步把節能減排工作落到實(shí)處，并以此作為師德師風(fēng)考評內容之一，全力維護打造美麗家園。
一是高度重視節約用水。加強用水設備的日常維護管理，定期檢查更換老化的供水管線(xiàn)，防止跑冒滴漏，堅決避免“長(cháng)流水”現象的發(fā)生�；ɑ苤参镳B護用水，鼓勵利用雨水。節約車(chē)輛清洗用水，禁止使用高壓自來(lái)水沖洗車(chē)輛。
二是突出抓好節約用電�？照{設置溫度夏季不得低于攝氏26度。工作人員在辦公時(shí)間要充分利用自然光照，減少照明設備電耗，堅決杜絕“無(wú)人燈”。公共區域的照明燈堅決杜絕“白晝燈”和“長(cháng)明燈”現象。使用計算機、打印機等辦公設備時(shí)，要盡量減少待機消耗，不使用時(shí)，要關(guān)閉電源。
三是注重從源頭上節約能源。及時(shí)淘汰高能耗設備，合理配置并高效利用辦公設施、設備。
四是精打細算使用辦公用品。大力推進(jìn)電子辦公建設，盡量在電子媒介上修改、發(fā)送文稿。提倡雙面用紙，切實(shí)減少紙張消耗。盡可能使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，減少一次性簽字筆的使用量。
五是廣泛宣傳“節約糧食，反對浪費”。尤其關(guān)注實(shí)施營(yíng)養改善計劃過(guò)程中，經(jīng)辦人員采購工作、學(xué)生就餐等都力求做到節約。并結合實(shí)際，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播、食堂提示語(yǔ)等系列措施，讓節約意識深入人心。
六是嚴格控制會(huì )議和招待經(jīng)費。嚴格控制各類(lèi)慶典、表彰活動(dòng)，切實(shí)壓縮各類(lèi)文件、簡(jiǎn)報;公務(wù)出差要本著(zhù)節約的原則，事先搞好預算，盡量減少開(kāi)支。
此次活動(dòng)，讓我們切身感受到了節能低碳的責任和義務(wù)。從身邊的每一件小事做起，營(yíng)造“個(gè)人帶動(dòng)單位，單位影響社會(huì )”的節能減排良好氛圍，把“踐行節能低碳，建設美麗家園”變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
低碳生活的活動(dòng)總結10
為貫徹落實(shí)《全國節能宣傳周和全國低碳日有關(guān)工作的通知》的精神，開(kāi)展好6月10日的低碳日宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高節能減排降碳工作，學(xué)校做了以下工作。
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證
學(xué)校領(lǐng)導高度重視，把開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組，由分管德育的主管領(lǐng)導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施，在10日安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)校節能宣傳。
二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式
學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”，開(kāi)展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區”德育教育活動(dòng)，進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、主題班會(huì )的教育活動(dòng)。6月9日，為積極響應20xx年 “攜手節能低碳，共建碧水藍天”節能宣傳周主題，學(xué)校還號召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路上班，在校園內少使用電燈等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
三、開(kāi)展了低碳節能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)
1.開(kāi)展了一次面向全校師生的節能倡議活動(dòng)。
在6月9日升國旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。
2. 在校園內利用黑板報、廣播站開(kāi)展低碳節能知識宣傳。
為低碳節能周創(chuàng )造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學(xué)生的節能意識，豐富了節能知識；發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
3.組織各班發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì )。 6月9日的主題班會(huì )課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋……豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。
總之，整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以年級組班級為主，學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng)，全體學(xué)生了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠的意義。提高了師生的節約意識、資源意識、環(huán)境意識。
低碳生活的活動(dòng)總結11
為增強中學(xué)生社會(huì )責任感，提高環(huán)保意識和節能減排意識，根據上級文件要求，我校于4月5日至6月20日開(kāi)展了以“低碳生活，綠色校園”為主題的校園低碳活動(dòng)，本次活動(dòng)旨在號召學(xué)生參加節約資源實(shí)踐活動(dòng)，讓大家從身邊小事做起，從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢(qián)做起，共同樹(shù)立節約意識，弘揚節約文化，努力建設節約型校園�，F把本活動(dòng)總結如下：
一、加強領(lǐng)導，營(yíng)造氛圍。
學(xué)校成立了以賀海龍校長(cháng)為組長(cháng)的節能減排領(lǐng)導小組，確保低碳活動(dòng)順利進(jìn)行。利用升旗儀式，發(fā)起“低碳生活，綠色校園”行動(dòng)倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)絡(luò )等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地，宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識，號召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛(ài)護家園，使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、圍繞目標，扎實(shí)推進(jìn)。
1、樹(shù)立低碳意識，養成低碳習慣低碳并不遙遠，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳；愛(ài)護樹(shù)木、不踐踏草坪，講究衛生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動(dòng)車(chē)，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不買(mǎi)不必要的物品更是低碳……要創(chuàng )新活動(dòng)形式，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立低碳意識，養成低碳習慣。
2、開(kāi)展“低碳生活體驗日”活動(dòng)
組織開(kāi)展“三少三不”體驗日活動(dòng)，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車(chē)、不開(kāi)風(fēng)扇，引導學(xué)生體驗低碳生活，提高環(huán)保意識。
3、開(kāi)展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立“節約能源，保護環(huán)境”的綠色文化理念，增強廣大師生“節約光榮，浪費可恥”的綠色環(huán)保意識。如教學(xué)樓熄燈巡查，節約用電活動(dòng)，細心的同學(xué)會(huì )發(fā)現，我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空，但電燈依然開(kāi)著(zhù)，電扇依然扇著(zhù)。試想，一個(gè)教室有那么多盞電燈，那么多把電風(fēng)扇，假如每個(gè)教室都不關(guān)，那么一分鐘會(huì )消耗多少？一個(gè)小時(shí)會(huì )消耗多少？讓學(xué)生樹(shù)立節約的意識。
4、開(kāi)展“低碳生活，綠色校園”系列活動(dòng)
一是通過(guò)舉辦“低碳生活，綠色校園”的師生簽名活動(dòng)，通過(guò)這次簽名活動(dòng)表達自己的決心，為“低碳”作出自己應有的努力。二是通過(guò)組織低碳知識競賽活動(dòng)，讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺(jué)踐行“低碳生活”，從而使我們的家園變得越來(lái)越美好。三是通過(guò)各班召開(kāi)主題班會(huì )，號召大家從我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛(ài)護家園，使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。四是通過(guò)開(kāi)展低碳知識主題征文比賽活動(dòng)，讓同學(xué)們就身邊的環(huán)境問(wèn)題提出了自己的設想和所見(jiàn)所聞，創(chuàng )作出許多優(yōu)秀作品，激發(fā)了全校學(xué)生學(xué)習“低碳”知識、參與“低碳”生活的熱情。五是通過(guò)舉辦“我的低碳生活”繪畫(huà)，同學(xué)們充分發(fā)揮各自的想象力，用畫(huà)筆畫(huà)出自己心中低碳生活，讓他們更加了解低碳生活意義，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為低碳生活做貢獻。讓學(xué)生了解什么是低碳，低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活，減少生活作息時(shí)所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。注意節電，節油，節水，節氣，從點(diǎn)滴做起。六是通過(guò)辦手抄報的形式積極宣傳節能低碳的生活概念。七是讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì )低碳貝貝小歌曲，來(lái)積極倡導節能低碳走進(jìn)生活，走進(jìn)內心。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓“低碳生活的概念深入人心，培養低碳環(huán)保好習慣的意識，更提高了大家保護校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起，身體力行，為建設綠色環(huán)保的校園貢獻自己應有的力量。
低碳生活的活動(dòng)總結12
20xx年6月8日，黔西縣發(fā)展和改革局下發(fā)了《關(guān)于黔西縣xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知》，要求作好全國節能宣傳周的宣傳工作和全國低碳日活動(dòng)。根據《黔西縣xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)實(shí)施方案》，我校積極響應《通知》精神和開(kāi)展《實(shí)施方案》工作，全校師生踴躍參與，宣傳活動(dòng)如火如荼。通過(guò)宣傳活動(dòng)，廣大師生正確認識國情，增強節能意識、傳播節能理念、學(xué)習節能知識�，F將活動(dòng)總結如下：
一、思想重視、分工明確，全力做好宣傳工作。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視，把開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作內容并成立了節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組，由分管教學(xué)的主管領(lǐng)導負全責，德育處工作人員周密安排、具體實(shí)施，在12日-18日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)校的節能宣傳工作。
二、突出低碳節能宣傳主題，倡導節能低碳生活方式。
學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”主題，開(kāi)展了以“節能低碳”為主題的科技節活動(dòng)，先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩(shī)歌演講賽、主題班會(huì )、國旗下的講話(huà)等多種形式的教育活動(dòng)。6月14日，為積極響應xx年“節能低碳日活動(dòng)”主題進(jìn)行全面宣傳。學(xué)校還號召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路，并嚴格控制各辦公室開(kāi)空調的時(shí)間和溫度的設定，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園營(yíng)構了良好的氛圍。
三、全面鋪開(kāi)宣傳范圍，真正起到宣傳作用。
1.開(kāi)展了一次面向全校師生的節能倡議活動(dòng)。
在6月13日升旗儀式上，通過(guò)國旗下的講話(huà)，讓學(xué)生懂得節能低碳的重要意義。專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了一次集會(huì )活動(dòng)，向學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、一度電；自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節約用電、節約用水、節省糧食、節省紙張，節省日常用品。
2.在高一年級進(jìn)行了一次“低碳節能”為主題的測試活動(dòng)。
3.在校園內利用標語(yǔ)、大屏幕等形式開(kāi)展低碳節能知識宣傳。在低碳日節能活動(dòng)中營(yíng)造良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校大屏幕進(jìn)行了低碳節能知識的宣傳，提高了學(xué)生的節能意識，豐富節能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的范圍和起到了重要的作用。
4.各班組織發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì )。
6月15日的主題班會(huì )課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講，有些班讓學(xué)生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋。各班八仙過(guò)海，豐富了低碳教育的形式，提高了低碳教育的實(shí)效。
總之，整個(gè)宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校認真組織，學(xué)生積極參與。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng)，全體學(xué)生了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠意義，知道要從“衣、食、住、用、行”等方面節能，真正節能環(huán)保地學(xué)習、工作、生活。
低碳生活的活動(dòng)總結13
一、指導思想
以廣泛地開(kāi)展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關(guān)節能的方針政策、法律法規和標準規范，不斷提高全民資源憂(yōu)患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，努力營(yíng)造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。
二、加強組織領(lǐng)導
為確保宣傳周活動(dòng)的順利開(kāi)展，成立了以主要社區主任為組長(cháng)，社區副主任為副組長(cháng)，全體社區干事為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，加強對宣傳周活動(dòng)的監督、指導，為宣傳活動(dòng)提供強有力的組織保障。
三、開(kāi)展活動(dòng)情況
�。ㄒ唬└叨戎匾�，統籌安排節能活動(dòng)。
高官臺社區黨總支高度重視，成立了節能減排領(lǐng)導小組，召開(kāi)了全體社區工作人員大會(huì )，對宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，并要求各單位要以節能宣傳周活動(dòng)為契機，結合社區自己的實(shí)際，認真落實(shí)節能宣傳活動(dòng)。
�。ǘ┐罅π麄�，增強節能減排意識。
加大了節能宣傳，使廣居民群眾了解節約能源的重要性和緊迫性，樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從小做起的觀(guān)念。一是通過(guò)學(xué)習宣傳節能相關(guān)方針政策、法律法規；二是開(kāi)展節能進(jìn)家庭活動(dòng)，號召全體居民群眾及家屬樹(shù)立節能意識，要做推廣使用節能產(chǎn)品，促進(jìn)擴大消費需求的先行者和表率者，養成良好的生活習慣，樹(shù)立節儉文明的生活消費理念。
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