法制知識講座總結范文（通用5篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家整理的法制知識講座總結范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
法制知識講座總結1
《中華人民共和國安全法》第十四條規定，每年“4.15”是全民國家安全教育日。為增強全民依法防范和打擊危害國家安全行為的意識和依法履行維護國家安全的自覺(jué)性，按照xx管理區普法依法治理領(lǐng)導小組的安排部署，xx國土資源分局自4月8日至13日開(kāi)展了為期一周的《國家安全法》宣傳教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)，國土分局五舉措積極開(kāi)展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動(dòng)。
一是辦好新時(shí)代講習所。通過(guò)以案釋法、解讀《國家安全法》，并結合工作實(shí)際開(kāi)展交流和探討。
二是召開(kāi)座談會(huì )。結合《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò )安全法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《礦產(chǎn)資源管理法》《地質(zhì)災害防治條例》等其他相關(guān)法律法規重點(diǎn)章節，對本系統干部職工進(jìn)行宣講，樹(shù)立責任意識，做到警鐘長(cháng)鳴。
三是建立長(cháng)效機制。國土分局下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好國家安全和保密工作的通知》，對分局涉密部門(mén)、涉密部位、涉密文件、計算機及移動(dòng)存儲介質(zhì)、公開(kāi)信息審查、檔案專(zhuān)管人員等都建立健全了保密制度。
四是開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)。通過(guò)拉條幅，在3個(gè)國土所設置宣傳咨詢(xún)點(diǎn)，制作法治宣傳展板5塊，發(fā)放宣傳資料600余份，接待群眾咨詢(xún)40余人次，增強了服務(wù)對象法治宣傳教育活動(dòng)的吸引力和影響力，收到了良好的宣傳效果。
五是通過(guò)飛信、微信、分局門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、xx管理區政府網(wǎng)、荊門(mén)日報、國土資源報等傳媒擴大宣傳覆蓋面，推動(dòng)xx國土資源分局法制國土建設。
法制知識講座總結2
為進(jìn)一步加強幼兒園法制安全宣傳教育工作，增強幼兒的法制觀(guān)念，鞏固自我保護意識，更好地促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)，靖安縣幼兒園開(kāi)展了一系列的安全教育主題活動(dòng)。
一、開(kāi)展了一次“遵守交通規則，安全在我心中”的主題教育活動(dòng)。
大、中、小班于12月3日開(kāi)展了“遵守交通規則，安全在我心中”的主題教育活動(dòng)。教師向幼兒介紹了各種交通標志以及過(guò)馬路要走人行橫道線(xiàn)、紅燈停、綠燈行等一些最基本的交通規則。同時(shí)，教師以貼近幼兒生活的具體事例，采用現場(chǎng)提問(wèn)、回答、唱拍手歌、交通安全歌等互動(dòng)的形式，深入淺出地講述了系列交通法規，讓幼兒進(jìn)一步感知日常生活中行走、過(guò)馬路、乘車(chē)時(shí)應如何注意安全。
通過(guò)此次活動(dòng)，幼兒掌握了更多交通安全知識，明確了交通安全教育的重要性，初步形成了從小遵守交通規則的安全意識。
二、編刊了一期法制宣傳黑板報。
結合幼兒的年齡特點(diǎn)，我們在學(xué)校宣傳欄出了一期《幼兒園安全知識宣傳》，從如何提高幼兒保護意識入手提醒老師和家長(cháng)要提前教給孩子必要的自我防護意識，讓幼兒面對侵害，機智保護自己。
三、舉辦了一期法制專(zhuān)題講座。
為了增強全體師幼的法制意識，增長(cháng)安全知識，進(jìn)一步促進(jìn)全體師幼遵紀守法的主動(dòng)性和自覺(jué)性，大力提高全園師幼的安全防范意識和自我保護能力。我園邀請了公安局的警官，到園做法制教育專(zhuān)題講座。
講座從提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力講起, 用生動(dòng)的案例、深刻的教訓，告訴小朋友一個(gè)人在家時(shí),陌生人來(lái)敲門(mén)時(shí),不要隨便開(kāi)門(mén)。每天上幼兒園時(shí)，不要帶一些危險的物品，以免傷害自己和別的小朋友。警官不時(shí)的與小朋友進(jìn)行互動(dòng)，將交通安全方面的知識對幼兒進(jìn)行了詳細的講解。教育幼兒在和父母外出時(shí)，在步行及乘車(chē)方面，要遵守交通規則，及過(guò)馬路的注意事項。還告訴幼兒119火警電話(huà)、110報警電話(huà)、120急救電話(huà)的意義，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。
本次活動(dòng)把法制教育與幼兒的一日生活教育相結合、滲透，促進(jìn)了幼兒從小遵紀守法，良好文明習慣的養成，讓教師也明確了安全工作的重要性，收到了良好的效果。
四、觀(guān)看了一場(chǎng)法制宣傳視頻。
大、中、小各班根據幼兒年齡特點(diǎn)分別組織孩子們觀(guān)看了視頻《不跟陌生人走》、《小心玩滑梯》、《用火安全》、《上下樓梯的安全》等。
此次緊緊圍繞“‘法治中國’我代言”開(kāi)展的安全教育活動(dòng)，在全體師幼和家長(cháng)心中樹(shù)立了關(guān)注安全，就是珍惜生命的`意識。幫助幼兒從小樹(shù)立起正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，提高幼兒自我保護的能力。
法制知識講座總結3
幼兒園小朋友年齡較小，缺少明辨是非的能力，直接對孩子進(jìn)行法制宣傳顯然不能起到良好的教育效果，要結合幼兒實(shí)際情況，將法制教育與日常行為規范教育、社會(huì )實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結合，多層次、全方位、立體式滲透。
法制教育是德育工作的重要抓手，未全面貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強全市青少年法制教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》，推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規范化建設，我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點(diǎn)教育結合，園內教育與園外教育相結合，通過(guò)扎實(shí)而有效地法制教育宣傳活動(dòng)，幼兒的基礎道德水平有了明顯的提高，文明行為習慣得到基本養成，未成年人的不良行為得到了及時(shí)的預防和矯治。
一、加強領(lǐng)導，明確分工，落實(shí)任務(wù)
在法制教育中，成立了法制教育工作領(lǐng)導小組，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施，規范工作職責，充分發(fā)揮法制教育工作的宣傳、指導、監督、協(xié)調等作用，形成法制教育網(wǎng)絡(luò )。班主任等其他德育工作者做好各項具體的安排、組織和教育工作，引導青少年兒童自覺(jué)遵守社會(huì )秩序，一發(fā)維護自身權益，預防和減少違法犯罪。平時(shí)，經(jīng)常性地召開(kāi)法制領(lǐng)導小組會(huì )議，明確"法制教育未突破口，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)"，進(jìn)一步提高確立"德育為先"的教育指導思想，法制小組、園領(lǐng)導、班主任等方面。形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質(zhì)
通過(guò)各種政治學(xué)習，業(yè)務(wù)培訓，通過(guò)對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規的學(xué)習，教師們增強了依法執教，依法治教的自覺(jué)性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現象，明確了幼兒園在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。
三、通過(guò)多觀(guān)看法制方面錄像，加強幼兒的防范意識
通過(guò)簡(jiǎn)單、易懂的事例，影響小朋友，教育小朋友時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全，加強幼兒的防范，自我保護意識，使幼兒園的德育工作提高一個(gè)新的水平。
四、利用宣傳工具，對幼兒、家長(cháng)進(jìn)行法制教育
我們利用板報、手抄報、視頻等宣傳手法。加強對幼兒的法制教育認識理解，讓幼兒、家長(cháng)的安全意識是從日常行為中體現出來(lái)的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，遇事冷靜，做事多想想后果，做到三思而行。學(xué)會(huì )求助他人，學(xué)會(huì )躲避風(fēng)險，如：遇到火災要及時(shí)報告大人，或撥打119報警電話(huà)，不能貿然只身去救火，因為我們孩子人小無(wú)能力，遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身，報告老師或撥打110電話(huà)報警，要學(xué)會(huì )拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣。
同時(shí)，要讓孩子懂得做到"四防"，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入幼兒園，杜絕火災事故發(fā)生，一旦遭遇火災，要運用正確的逃生方法;防水——嚴禁私自下水，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找大人求救，千萬(wàn)不能因為害怕而逃離現場(chǎng);防盜——獨自在家，要鎖好門(mén)關(guān)好窗，如果有人敲門(mén)。千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén)，應首先從門(mén)鏡觀(guān)察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份，如果是陌生人，不應開(kāi)門(mén);防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì )公德和學(xué)校安全規定，嚴禁課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
五、通過(guò)游戲讓孩子謹記：
119火警電話(huà)、110報警電話(huà)、120急救電話(huà)，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。但千萬(wàn)不能隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
總之，我們將不斷努力，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，探索加強法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效。
法制知識講座總結4
12月4日下午，由我校和省委依法治省辦、省司法廳、省普法辦、省人大常委會(huì )辦公廳、省委宣傳部聯(lián)合主辦，我校法治廣東研究中心承辦的2015年“法治廣東宣傳教育周”領(lǐng)導干部法治講座在公務(wù)員大樓三樓多功能報告廳舉行。我省依法治省工作領(lǐng)導小組辦公室常務(wù)副主任陳岸明主持講座。廣東省委黨校教育長(cháng)余甫功、廣東省依法治省工作領(lǐng)導小組辦公室專(zhuān)職副主任黃文平、周四龍等領(lǐng)導嘉賓聆聽(tīng)了講座。省委依法治省工作領(lǐng)導小組成員單位領(lǐng)導，省委政法委、省人大常委會(huì )機關(guān)干部，省委黨校主體班學(xué)員、法治廣東研究中心和部分高校領(lǐng)導等400多人參加了講座。
中國法學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)，中國社科院學(xué)部委員、法學(xué)研究所所長(cháng)李林同志以“五中全會(huì )《建議》與全面依法治國”為題，對黨的十八屆五中全會(huì )精神作了深入淺出的解讀，他著(zhù)重從治國理政的戰略高度深刻把握五中全會(huì )《建議》的重大意義、“十三五”時(shí)期法治建設的主要任務(wù)、對“十三五”時(shí)期法治建設的十個(gè)期待等三方面展開(kāi)論述，具有很強的理論性、實(shí)踐性、針對性，對我省干部群眾提高思想認識，增強加快法治廣東建設的自覺(jué)性和緊迫感，具有積極的意義。
此次講座是我省第7個(gè)法治廣東宣傳教育周和學(xué)習宣傳第二個(gè)國家憲法日的重要內容。楊漢卿常務(wù)副校院長(cháng)高度重視2015年“法治廣東宣傳教育周”領(lǐng)導干部法治講座在我校舉辦，專(zhuān)門(mén)主持籌備會(huì )議，提出準備工作要全力以赴，希望各部門(mén)密切配合辦好主題講座。茍志校副校院長(cháng)、余甫功教育長(cháng)多次聽(tīng)取活動(dòng)前期準備報告，并就各項工作安排提出要求。
法治廣東研究中心作為講座活動(dòng)承辦方，在各部門(mén)密切合作下，得以順利承辦2015年“法治廣東宣傳教育周”領(lǐng)導干部法治講座活動(dòng)，講座效果受到主辦單位和學(xué)員的肯定、好評。法治廣東研究中心主任宋儒亮表示，中心將一如既往，圍繞省委、省政府和我校院的工作大局，力爭在法治廣東的理論研究、法治宣傳、實(shí)踐推動(dòng)等方面發(fā)揮更大的作用。
法制知識講座總結5
根據市普法文件的精神和要求，我園以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以推進(jìn)和諧校園建設為目標，立足實(shí)際，依法治園，努力提高師幼的法律素質(zhì)，為促進(jìn)我園發(fā)展提供法治基礎和法治保障，營(yíng)造良好的.法治氛圍和法治環(huán)境。具體總結如下：
一、明確工作職責，完善普法管理體制
為了保證普法工作的有效開(kāi)展，我園成立了依法治園工作領(lǐng)導小組和監督小組。各小組的各個(gè)成員做到分工明確，責任到位，提高工作的效率。我們制定了依法治校的工作會(huì )議制度，定期召開(kāi)會(huì )議，匯總依法治校的工作情況，商討依法治校的工作方略，制定工作計劃，使我園的各項工作朝著(zhù)正�；�、科學(xué)化、規范化的軌道前進(jìn)。
同時(shí)，我園注重內部規章制度的`制定和修訂，管理制度齊全規范，為依法治校奠定堅實(shí)的基礎。幼兒園出臺的各項制度都是本著(zhù)幼兒園發(fā)展的需要制定出來(lái)的，并且許多制度都是經(jīng)過(guò)教代會(huì )討論修改完善的，目標性、指導性和操作性都很強。
二、注重宣傳教育，提高教師法律意識
深入學(xué)習宣傳《憲法》，是法制宣傳教育的基礎性、根本性工作，也是“五五”普法的首要任務(wù)。重溫國家教育法律、法規和方針，學(xué)好用好《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等，保證以上法律在學(xué)校得到貫徹實(shí)施，做到學(xué)校民主法制建設和精神文明建設相互促進(jìn)，共同提高。利用重要紀念日、宣傳日等重要節點(diǎn)，開(kāi)展有意義的宣傳活動(dòng)。如：“5.25”交通安全宣傳日、“6.26”國際禁毒日，以發(fā)放倡議書(shū)的形式向廣大的教職員工和家長(cháng)宣傳交通安全的日常性及毒品對人類(lèi)的危害，引起大家的重視，并通過(guò)宣傳欄定期向全體師生宣傳法律知識，將法律意識深入人心。
三、利用家園共育，營(yíng)造法制教育氛圍
開(kāi)展法制教育需要園內園外相互結合，使幼兒園、家庭、社會(huì )互動(dòng)協(xié)調，齊抓共管形成合力，才能收到良好的效果。加強了和社區民警的聯(lián)系。邀請民警叔叔來(lái)園給幼兒講解交通安全知識和防火防盜等自我保護的方法，和民警叔叔做法律法規游戲。邀請社區民警、消防員協(xié)助我園進(jìn)行安全、消防工作自查和整改的指導。班級和教研組以主題活動(dòng)、游戲競賽等形式開(kāi)展法律教育、節日慶典活動(dòng)，通過(guò)“5.25”交通安全宣傳日、“6.26”國際禁毒日、憲法宣傳周等專(zhuān)題教育為契機，利用主題活動(dòng)、故事游戲等宣傳形式，對幼兒和家長(cháng)進(jìn)行宣傳教育，幫助幼兒從小樹(shù)立起正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，提高幼兒自我保護的能力。
四、加強綜合治理，創(chuàng )建安全校園
我們深刻認識到，要依法治園必須有一個(gè)良好的內部環(huán)境和外部環(huán)境。搞好綜合治理工作，對于凈化育人環(huán)境，維護教育秩序，提高師生素質(zhì)，必定起到良好的保障作用。
我園本著(zhù)教育和防范為主的原則，利用各種機會(huì )和條件，堅持對全園師生進(jìn)行治安教育，提高門(mén)衛、值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責任心。幼兒園成立了安全工作領(lǐng)導小組，全園形成一種齊抓共管的局面，防止發(fā)生各種意外傷害事故，防止社會(huì )上各種不法人員來(lái)園惹事生非。我們還經(jīng)常對教職工和幼兒進(jìn)行安全教育，提高教職工的安全意識、防范意識;切實(shí)做到安全知識進(jìn)課堂。與派出所緊密配合，加強我園及周邊環(huán)境的聯(lián)防治安綜合治理工作，維護師生的安全，簽定層層安全責任書(shū)。
總之，我園將不斷的提高師生法律素質(zhì)，使依法執教和遵紀守法成為師生的自覺(jué)行為，大力提高依法治校水平，保障和促進(jìn)我園教育工作走上依法規范、依法管理和依法運行的法治軌道，促進(jìn)幼兒園的文化建設和辦學(xué)內涵發(fā)展，并推動(dòng)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
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